篇一:《优秀初中生作文：《秘密》》
秘密
黄石中学初三3班 黄奕玲
阳光从玻璃窗透过来，在大块的方瓷砖上
留下金黄的镀影，地板十分干净，把阳光印得发亮，这么干净的地板
是近几天出现了，它的到来有一个秘密。
家中一直是我干的家务，拖地，做饭什么的，妹妹几乎是“十指不沾阳春水”，真可以跟古人所说的“手如葇夷”相媲美了。
那是一个深秋的早
晨，天气挺凉爽，窝在被子里的感觉美极了，让我不由自主地眼皮直打架，最终，我美美的又睡了一个钟——我完全忘了拖地了。
我醒来时，都已经日上三竿了，阳光直照得身体暖洋洋的，我的目光一接触到地板，眼儿
就睁大了，妈呀，我没拖地呢。
我利索收拾着床，拿了拖把准备“奋斗”很奇怪，地板干净得一尘不染，我揉了揉眼，不是看错了吧？但结果出乎意料，房间与厅里头都十分干净，连厨房的地砖都干净了不少，
唯一煞风景的便是妹妹在地上啃瓜子，撒地一地满是“珠宝”。
我早已见惯不怪，一到房间我就疑惑了，这是谁拖的地呢？妈妈？不可能，她要上班，妹妹？算了，她别天天撒地满房子“黄金翡翠”就好了，那会是
篇二:《作文《秘密》》
作文——《秘密》
22、按要求作文（60分）（越秀七中二模）
“世上很多秘密，为什么会有“秘密”呢？有人说“秘密”会拉开人与人之间的距离；有人说“秘密”会让生活充满了丰富与惊喜；还有人说“秘密”是社会进步的动力……“秘密”有大有小，有善意的，有阴暗的……
请以“秘密”为题目写一篇文章，写出你的真情实感，自选文体（诗歌除外），字数600字左右，不能出现流露你的真实信息的内容。
一、审题
审题是作文的第一步，而且是文章成败的关键性的一步。文章的立意就是在审题的过程中确定的。审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。
适合“秘密”的审题方法 1、紧扣题眼法——就是扣住题目中的关键词语，深入挖掘题目中的含义。
如作文题“难忘的老师”，题目中的关键词是“难忘”，也就是要写出内心感触最深的。另外从非关键词可知，这是要求我们写记叙文，并以写人为主。那么写什么人呢？题目要求是“老师”，如果写同学朋友或父母就偏题了。再如，“家庭琐事”中的“琐”字告诉我们，重点要写家庭中发生的细琐杂事。
“秘密”即有所隐蔽，不为人知或隐蔽不为人知的事情或事物。我们可以明确所写的内容必须围绕秘密展开，写记叙文的话，这件事一定是别人所不知道的。
2、添加要素法——就是通过增补一些附加的成分，让原来的作文题结构更完整，内容更具体，题意更鲜明。
如“笑声”这个题目，如果不想办法缩小范围或具体化，还真难下笔。如果我们在题目前添加上地点或人物，甚至是一些形容词，使之成为“带泪的笑声”或“老师的笑声”等，写作范围就明朗化了；如果在题目后面添加事件，使之成为“笑声激励了我”或“笑声化解了矛盾”等，这样写作的重点就明确了。
对于“秘密”我们也可以用同样的方法，可以在前面加上人物，如“我、爸爸、爷爷……”都可以，当然像“成功的秘密、爱的秘密”这一类的都可以；也可以在题目后面添加事件成为“秘密改变了我们”或“秘密背后的故事”等等。
3、引申题意法——对有些题目，我们要善于联想和想象，运用象征、比喻等手法将题目意思引申。
如“路”、“脚印”、“春风”等题目都隐含着另一层意思：“路”不仅仅指脚下的道路，更应该指“成长的历程”；“脚印” 不仅仅指地上的脚印，更应该指“人生的足迹”；“春风” 不仅仅指吹面不寒的杨柳风，更应该指“轻言细语的教诲”。
“秘密”不仅仅可以指某个人心中藏着一些不为人知的事件，也可以是一种别人所不知道的技能或是某一种方法，如“成功的秘密”、“爱的秘密”“奖牌后面的秘密”等等。
4、另求新路法——对熟悉的题目要抛开常规思维套路，独辟蹊径，做到“人无我有，人有我新”，这样写出来的文章才能给人以耳目一新的感受。 如以“水”为题写作，有些同学在审题时会走老路，出现了“治理洪水”、“水源污染”等撞车现象，有一位同学在审题时别出心裁，把“水”转换为“泪水”，因为“泪水”也是水家族中的特殊一员，一石洞天开，思维顿时开阔，选材的余地大了，主题也鲜明了。
我们在写“秘密”的时候可以发散自己的思维，不一定只按老套路写“XX的秘密” ，如在“深奥的医术”中，人人苦苦寻求的秘密，到最后确实一句简单的话，甚至可以说没有秘；如“短信背后的秘密”、“颜色的秘密”“数字的秘密”等都可以给人独特的感觉。
二、立意 立意，简单地说，就是一篇文章的主题，也就是我们为什么要写这篇文章，写这篇 文章的目的。明确了写这篇文章的目的，我们在选材，布局，语言的选择，感情的倾向上才有方向性。
一、方向要正确 二、情感要鲜明
三、思考要深刻 四、思维要创新
初中记叙文中一般有哪些具体的立意内容呢？ 一般来说：1、符合当今社会公德和时代精神的.如：歌颂真善美，抨击假丑恶，提倡以人为本、爱国守法、诚信、环保、无私奉献、敬业、自强、与时俱进、和谐社会等等。（如素材1、5）
2、表达个人感情的.如：爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情趣、愿望、讽刺、批判、抨击等等。（如素材2）
3、思考生活内涵的.主要是指对某人或某事的感悟与启迪。（如素材3、4）
4、追求个性表达的.主要是表达个人独特见解的。{初中作文密秘}.{初中作文密秘}.
三、素材积累
（一）与秘密有关的名言
三人可以保守一个秘密，只要其中二人死了。——本杰明·富兰克林
一个心里痛苦的人，有向亲人倾吐心底秘密的必要。——司汤达
道德中最大的秘密就是爱。——雪莱
每个人都有他个人的神秘世界。这世界有它最美好的时节，这世界也有它最可怕的瞬息。可是这都不会为我们所知悉。——叶甫图申科
你只要有一件事对你所爱的人保守秘密，你不久就会无所顾忌地把什么事物都对他保守秘密。——卢梭
最常见的事物，只有当你把它藏起来的时候才会叫人高兴。——王尔德
成功惟一的秘诀——坚持到最后一分钟。——柏拉图
（二）写作素材
1、令人感动的骗局——（充满孝心的秘密）
上海复旦大学附属中山医院给一对母子做了一个非常特殊的手术：医生先从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏，然后移植到身患绝症、年过花甲的母亲体内！正是儿子的反哺之爱，才使他那生命垂危的老母重获新生！
这个令人称颂的孝子叫田世国，是广州国政律师事务所的一名律师。在母亲因身患尿毒症而痛不欲生的关键时刻，他毅然决定捐肾救母。为了不给年迈的母亲增加心理压力，他说通亲属和医院，煞费苦心地导演了一个不让母亲知道真相的救母“骗局”，成功地实现了拯救母亲生命的愿望——作为家中长子，田世国从懂事时起就事事处处为父母分忧。2004年3月，他的母亲患了尿毒症，已经到了晚期。医生说：尿毒症患者的治疗主要靠血液透析或换肾来维持生命。田世国决定给母亲进行肾移植。为了不让母亲发觉，他事先做好一切准备，还骗母亲说已经飞回广州。
据权威医学专家介绍和上网查找，田世国得知，儿子为母亲捐肾，他是全国第一人。当别人对他的大义行为表示钦佩时，他却说：“我是长子，终究要多负一点责任，儿子救生身母亲，是天经地义的呀！”
2、金牌背后的故事——（秘密战术的重要性）
举重比赛看似简单，实际上内藏玄机！在希腊雅典奥运会，中国举重队男子69公斤级夺金的背后有着4次更改重量的“秘密”。
抓举比赛，张国政开始把重量要了最高的155公斤，但在进行比赛前的几分钟，他却突然把重量降到了152.5公斤。成功举起这个重量之后，第二次试举，他一开始要了155公斤，可又是在开举前的几分钟，重量突然升到157.5公斤。
这2.5公斤的一加一减，极有学问。这是教练陈文斌他们研究了很久的战术。张国政赛前降了7.2公斤的体重。而第一次试举对于举重是很重要的，是真正的成败在此“一举”。因此，虽然原来报名的成绩是155公斤，但为了让张国政能从心理和体力上完全“战胜”这个重量，最后还是降了下来。至于第二次抓举，举重队为了一下子打垮韩国对手，这才决定冒险尝试157.5公斤。这个战术最终被证明是成功的。
挺举比赛也是“一加一减”。本来，张国政为了求稳，用了“减法”，降低了第一举的重量。可天不遂人愿，李培永竟然成功地举起了190公斤，让中国队不得不再次冒险。由于张国政是世界冠军，是挺举的世界纪录保持者，如果他要的重量太低，会让对手产生心理优势。为了彻底击垮对手斗志，这才决定第二次试举急升5公斤，达到192.5公斤。最后，终获成功。
3、马拉松冠军的秘密——（成功的秘密其实很简单）
1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话：用智慧战胜对手。
当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有望夺冠，爆发力和速度都在其次，说用智慧取胜确实有点勉强。于是，当时的报纸充满了对山田本一的嘲讽。
两年后，意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行，山田本一代表日本参加比赛。这一次，他又获得了世界冠军。记者又请他谈经验。
山田本一生性木讷，不善言谈，回答的仍然是上次那句话：用智慧取胜。面对这位名将，这回记者在报纸上没再挖苦他，但对他所谓的智慧仍迷惑不解。
10年后，这个谜终于被解开了，他在他的自传中是这么说的：每次比赛时，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子„„这样一直画到赛程的终点。
4、深奥的医术——（秘密会吸引人们的好奇心）
荷兰着名物理学家和化学家赫尔曼？？约尔哈夫于1723年离开人世。人们在整理他的遗物时，发现他的案头上有一本加封的书。这本书看上去非常精致，封皮上写着：“惟一深奥的秘诀在于医术。”
大家如获至宝。很快，这本书原封不动地出现在拍卖市场上。这天，前来参加拍卖的人很多，大家事前对此书早有风闻，所以此书拍卖一开始叫价很高，人们争先恐后，拍卖价一抬再抬，而约尔哈夫的其他着作则被冷落一旁。最后，此书仍原封不动地以2万元金币被一个富商买走。
买主兴致勃勃地将书带回家，急不可耐地将书启封，迅速地又将书翻了一遍，结果令他大失所望。原来这本共有100页的书，居然99页全是空白纸，只是在书的第一页留下了这位科学家的手迹：“注意保持头冷脚暖。这样，最知名的大夫也会变成穷光蛋。”
5、爱的秘密
爱情是什么？
有位朋友讲过一个这样的故事：在医院病房的一隅，躺着一位奄奄一息的病人，在世间弥留的最后一刻，他把苍老的手伸给浊泪涟涟的老妻，感谢她半个世纪以来对自己无微不至的照顾。他深知自己不久就要踏上黄泉之路了，为了报答她的真情，也为了安抚自己的心灵，他决定告诉她一个深埋在心底的秘密。但是，没等他把这个秘密说出口，他的老妻就把手轻轻按到了他的嘴上，她说：“我不需要听什么爱的秘密，在我看来，最大的爱的秘密就是我们在茫茫人海中相识、相爱，手牵着手一道走过了50年的风雨历程„„”丈夫感动得涌出了热泪，最后带着那永远的秘密平静地离开了人间。
有时候，秘密是永远不必说出来的。
6、两个人的秘密
有一位当老师的朋友讲了一个关于一个小男孩的故事。
他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙世事的、清澈的眼睛。他是一个可怜的孩子，因为他的父母离婚之后都各自有了家，他跟着年迈的奶奶一起靠菲薄的退休费生活。
小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫嚅着走到讲台旁，仰着小小的脸伸出小小的手，他递给老师一枝铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业，这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当老师的朋友对我说：“那种天使一样的小孩子，充满了对全世界的悲悯和谅解。我看着他，就要掉眼泪。我拿过了那枝铅笔，
篇三:《初中作文：半命题作文的秘密技巧》
初中作文第二讲
半命题作文的一个应试技巧
一、什么是半命题作文
半命题作文，是给你一个不完整的题目，由学生将题目残缺的部
分补充完整后，再进行写作。它介意话题作文与命题作文之间，既有
限制，又比较灵活，有利于发挥学生的主观能动性。半命题作文兼顾
了命题者的出题意图和考生的自由选择，给考生留下了一定的选择空
间和创造空间，有利于考生思维的发散与集中，写出自己独特的生活
感受和体验，充分发挥个人的写作才华，写出个性化的高质量的作文。
二、半命题作文的重要性
从近几年的中考语文试题看，半命题作文越来越受到命题者的
青睐，因此应该对这种作文命题形式予以充分的重视，平时加强这种
作文的写作训练，积累经验，提高应试能力。
半命题作文是与命题作文相对而言的。它是给出一半题目，让考
生补全题目后再去作文。
三、半命题作文的结构形式
1.给出题目的前半部分：如‚假如我能 ‛ (2007
年山东省枣庄市中考作文题)，‚动力来自 ‛(2007年
北京市中考作文题)。
2.给出题目的后半部分：
如‚________改变了我‛(2007年盐城市中考作文题)，
‚________是一把双刃剑‛ (2005年江苏省徐州市中考作文题)。
3.给出题目的前后部分：
如‚我在__________的引领下‛(2007年江苏省无锡市中考作文
题)，
‚让 走进心灵‛(2006年广东深圳市中考作文
题)。
4.给出题目的中间部分：
如‚ ，别再让我 ‛ ，
‚ 是 ‛。
其他如‚我想让 更 ‛，
‚ 来了， 还会远吗‛。
从半命题作文的特点可以看出，把题目补充完整，就成了一道命
题作文，接下来就按照命题作文的写作策略来写作了，所以，写作半
命题作文的关键是理解、把握题目中已知的部分，从而把题目变成一
个自己喜爱，乐于去写、易于发挥的作文。
四、半命题作文如何审题{初中作文密秘}.
针对半命题作文的自身特点，它比命题作文的审题要求还高，因
为，命题作文的题目是现成的，而半命题作文要求考生根据对题目中
已知的部分的分析来填充未知部分，如果审题不准确，就会影响题目
的质量，一旦题目没有拟好，何谈写出高水平的作文呢？那么面对半
命题作文，如何审题呢？
首先，要深入分析题目中已给的部分，理解其含义。
特别应注意题目中的修饰、限定性的词语，为补全题目做好准备。{初中作文密秘}.
在半命题作文中，有的文题限定了文章的体裁，例如，‚给 的一封信‛限定了作文的体裁是书信，‚论 ‛限定了
作文的体裁是议论文；有的文题指明了立意的方向，例如，
‚ 感动了我‛这一命题表明文章要表达‚感动‛的心
情，考生必须紧紧围绕‚感动‛选材、组材。‚难忘的 ‛
要表达 ‚难忘‛的情感，‚难忘‛的是什么，为什么‚难忘‛；有的{初中作文密秘}.
文题限定了选材的范围，例如，‚我最 的人‛，在横线
上可以填‚欣赏‛、‚敬佩‛、‚感激‛、‚喜爱‛等等，但是，不管填什
么，抒情主体是‚我‛，所以，选材就要选与‚我‛有联系的人，‚第
一次 ‛，横线上可以填‚做饭‛、‚唱歌‛、‚被误解‛……
但这些词语必须符合是人生的‚第一次‛。
其次，根据对题目中已知部分的理解、把握，填充题目中的未知
内容。
在分析好命题中的已给出部分的内容后，如果限定了体裁，要注
意写作时不要改变文体；如果规定了选材的范围，写作时就不能信马
由缰，越过雷池；如果限定了作文立意的方向，就要紧紧围绕这一中
心来选材，那样才能使作文主题鲜明集中。
第三，面对半命题作文，由于学生自身的知识储备，生活阅历，
家庭背景，兴趣爱好等的不同，会有不同的构思思路，如何针对自身
特点来确定一个适合自己，利于发挥自己写作特长的文题呢？以下几
点供同学们参考。
1.避生就熟
同学们在平时都有这样的体会，面对一个作文题，如果能运用到
我们熟悉