意林,给我的感受700

时间:2021-10-30 05:32:02 初二作文

篇一:《意林 给我的启示》

《意林》给我的启示

初二十三班 梁佩欣 1329号

爱因斯坦说过:“一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。”每个人的人生,都是在寻寻觅觅,觅觅求求,追求一种东西——成功,但在其过程中,却又离不开——挫折。

某个不眠的夜里,我阅读了《意林》。记得《意林》中有个故事,是关于一只母鹰为了让小鹰学会飞翔,把它丢在空中,虽然小鹰的翅膀最后折断了,但它却学会了飞翔,在以后没有母婴的日子里也不再会受伤。

像小鹰一样,我们每个人都有为飞向蓝天准备的一双翅膀。然而,能在自己辽阔美丽的蓝天中飞翔,是每个人的梦想。可是,要是没有强壮的翅膀,我们如何能在蓝天中自由飞翔?我们的翅膀也常会被受到伤害而折断,这个时候,我们是应该继续忍痛飞翔还是躲在怜悯下静静养伤?

人与动物一样,一生中不可能就一直平平坦坦,总有一些小石子把我们磕到,总有一些泥沼路让我们陷入其中,总有一些沙子让我们寸步难行„„这一切一切,都是不同的挫折,在不断磨练我们的意志。

这些挫折与伤害常常会令我们感到痛苦与失落,令我们一厥不振。玫琳·凯说过:“一间以其名字命名的著名化妆品公司的创始人说‘挫折是上帝化了妆的礼物。’上帝给我们许许多多的礼物,其中就有挫折与伤害。“不经历风雨,怎见彩虹?”不体味人生的辛酸,怎懂得生活的甜蜜?生命中没有挫折,怎算一个完整的人生?

在通往成功的道路上,我们必须跨过一座座的山,越过一条条的河,攻破一道道的难关„„是的,挫折时可以置人于死地,但也可以让人置之死地而后生。我们每个人身上都存在惰性,如果没有挫折的激发,就会耽于安逸,是的潜能隐没于体内,终生不得发掘。

古往今来,有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像贝多芬,他一生饱受耳疾的折磨。耳疾起于二十八岁,五十岁时全聋,但众多登峰极造的作品,均是这一期间创造出来的。他一生坎坷:童年凄苦,盛年患病,晚年失意落魄!没有恋人、健康、家人、知音、财富,但他没有屈于命运,没有败在挫折,成为了当时家喻户晓的杰出音乐家。

挫折是人生的必修内容,一旦遭遇,它也的确提供了一种机会。人性的某些物质,往往借由作者得到更大的考验和提高。挫折的经验可是我们更富智慧,更为壮硕。它改变了我们,是我们一步步成为理想中的自己——完美又快乐。

我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!

篇二:《读意林读后感》

读《意林》文章有感

今天,我读完了《意林》。《意林》是一本充满人生道理的好书,有感人的故事,也有令

人憎恨的故事,看完后,就像刻在脑里一样,擦也擦不掉。 其中,最令我难忘的是一个叫《最好的老师》的故事。里面讲一位老师对一个叫特德的

男孩很冷漠,但自从她看了特德的老师对他一至四年级的评语,才知道,特德没有了妈妈。

从此,老师对特德非常关心,令这个孩子改变了,成了一个聪明好学的学生,特德告诉这位

老师:“您是我一生中最好的老师!” 多么简短的一个故事,它却令人明白到人生的道理。这个故事也令我知道:对所有人都

要关心,别人才会信任你,跟你做朋友。同时,我也明白到:对所有人都要热情,才能激发

别人的上进心,帮助别人。 还记得有一篇文章叫《感恩的心》,我读完之后我仿佛身临奇境,泪水流在脸颊,冰冷的

雨滴打在身上,心里有说不出的滋味?? 有一天,下着大雨。因为寻找没有归来的妈妈而走了很远的小女孩终于看见了攥着年糕

倒在雨地里的妈妈:她睁着双眼,永远离开了她。于是,哭声伴随着雨声,泪水混合着雨水,

悲痛书写着坚强。小女孩用她无声的语言让她妈妈放心地走。一遍又一遍,《感恩的心》让妈

妈终于闭上了双眼: “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,

感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……” 久久凝视这一段无声的文字,真诚的感动久久触

动的心灵。这是一个失语的小女孩心灵的呼唤。我毫不怀疑,它同样会深深触动每一位读者

的心。

我似乎听见一种声音,你听见了吗?是心与心的沟通,是心与心的感动。一个失语的女

孩,用无声的语言让妈妈放心地走。一个没有双亲的孤儿,用悲痛与坚强,让自己勇敢地活

下去!细细的雨丝,似乎也被小女孩儿深深打动,变得舒缓了的雨线又添了柔情。 我似乎又

看见了些什么,你看见了吗?是雨夜中那个瘦弱的背影,那一对身隔两界的母女相望的神情。

妈妈走了,幼小的女儿却让妈妈放心的走。雨夜中那双伶仃的小手,不停地挥舞,那是一个

决心从痛苦中站起来的孤儿在书写着坚强。 你感受到了吗?那失去亲人让人剜心的痛楚,那

走出厄运令人仰止的坚强。不幸的女孩不言放弃,敢言自强。 命运,是这样的不公平,而她噙泪中却微笑地唱着《感恩的心》。感谢有你,感谢命运,

要在感谢厄运中活出一个大写的自己! 我听见了,这无声的真情,一个了不起的孩子让妈妈放心地走。 我看见了,那个坚强的

背影,鼓励我超越苦难,学会坚强。 我感受到了,我感受到了那颗感恩的心。感恩一切,不

管是痛苦还是厄运,不管多么残酷都用微笑去勇敢面对。痛苦和厄运教会我坚强,坚强的我

才能够从容地拥有未来。

“……我来自偶然,像一粒尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处,谁在

下一刻呼唤我?天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦……” 《感恩的心》,无

声胜有声。我原先不确信:为什么这首歌、这个故事能如此深深地打动我。我现在渐渐明白:

那是一个懂得感恩的孩子,在苦难中走向坚强的颂歌。总言之,《意林》是一本好书,如果行,

你也可以到这本书里吸收一下营养!因为,这是一顿很好的佳肴。篇二:读《意林》有感 读《意林》有感

读完意林着本书,我感觉自己在书的海洋里漫游! 这本书给我带来了快乐!也有事给我带来了忧伤!最重要还是给我交了怎样做个女生!

这本书中的一笔一划图案和字让我深深记在脑海中。在一个孤独的女生就很明白了这本书的

好,他使人一种温暖的感觉。而且里面还告诉我们许多新闻和知识。有时会读着读着入迷,

想当故事里面的一只胡蝶。就这样我读着读着学会了写作。 希望大家也读一读!

喀什市十小五年级:我是娜迪热篇三:读者、意林 读后感 柔和的灯光,淡淡的茶香,细细品味着《读者》。 每次,当我买回一本《读者》,我都会品味着“卷首语”,我觉得,一本书的“卷首语”

是不可缺少的,《读者》的每一篇“卷首语”都会告诉人们一个深深的道理,让你不容易忘记。 深夜,静静的躺在床上,手捧着一本《读者》,当我读完几篇故事时,心中不免波澜不惊,

有感而发,写下了这篇读后感。 朋友,有一个寓言也许你早已听过,但是,我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关

于寓言的寓言”里开始,所以,请耐心地听我把这个故事讲一遍。 光滑的墙壁上,一只蚂蚁

在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是它的第七次失败。然而过了一会儿,它

又沿着墙角,一步步往上爬了…… 第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回

啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来,来勇敢地面对他在

生活中的那些困难。

第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能

很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!我正在做的那件事,

一再地失利,我该学得聪明一点,不能再蛮干一气了——我是个人,是个有头脑的人。”果然,

他变得理智了,他果断地放弃了原先错误的决定,走上了新的道路 …… 当我看完这一篇故事后,我深深的叹了口气,想想,一只小小的蚂蚁的体积与我们一个

人来相比是一个多大的天壤之别啊!但现在的我们与蚂蚁也有一种天壤之别的地方,那就是

——精神。 一只小小的蚂蚁途径了7次失败都还不放弃,而让现在的我们呢?也许1次小小的挫折

有可能会让我们放弃了以及整个人生,也许你会笑我说,一只蚂蚁怎能和一个人相提并论呢?

但是的确是这样的,就比如一些高考失败的高中生吧!他有可能会因为人生中的这一次挫折

而放弃了整个人生,也许会天天呆在家里上网啊,玩啊……依赖着自己的家庭,想让家人来

养活自己,让我觉得这种人真是白活了这么多年啊!也许他也会因为自己去找工作的时候没

有文凭,没有公司录取而走上犯罪之路……甚至因为高考失败而精神崩溃,也许还会想不开而

自杀。这是多么令人可悲的事啊。 我觉得这种事没什么不可能的,因为我坚信挫折能锻炼一个人的心,也能就此毁了一个

人,也许因为这样,很多人都想远离挫折,甚至逃避挫折,当是人人心理都应该明白那是不

可能的。 当如果高考失败换做故事里的两个人的话,我相信他们绝对不会选择对人生放弃的,要

么就去重考,要么就找工作,就从低层慢慢做起,再苦再累也会忍着。 这种精神就是值得我们学习的,对于我们,也许人生就像想一盘棋,而与你对奕的是命运,

即使命运在棋盘上占尽了优势,即便你只剩下一炮的残局,你也不要推盘认输,而要笑笑着面

对,坚持与命远对弈下去,因为人生往往就在坚持中转机,没准就打它个闷宫!所以不要轻易被

挫折而打败,即使命运将自己避进死角,只要心中有盏不灭的灯,生活就会展开新的出路和

生机。 记得有一篇文章叫《信任》。文章记叙了想为爷爷买助听器而少带400元的我正为难时,

店主主动提出:下次给吧,就当我借你的!我知道原因是不想扫了兴冲冲的老人家的兴致。

老人家脸上洋溢着的快乐让人感动,店主想帮他把快乐延长。“他将信任给了我,并带给了一

个不相识的老人一份快乐,多么善良的人啊!”当作者做出如此感叹之时,我的心中也产生同

样的共鸣。作者很快把所欠的钱还了,而在作者和我心底激起的,却是做个善良诚信的人的

涟漪。其实,世间最美好的情感莫过于信任带来的愉悦了。如果人人都生活在充满诚信的社

会里,没有担心受骗的惶恐,没有被骗的气愤,人与人之间没有戒备,那该多好啊! 另一篇

让我深有感触的是《我有103个孩子》,这篇文章写了一名山区教师在山里教书教了13年,

即使他连粮食也没有,即使他和妻子吵架吵得要离婚,即使他每天要背着50斤泉水上山,即

使他没有工资,他也不曾改变过他的想法——教孩子们念书。多么伟大的一名教师,最终他

获得了“贵州十大杰出青年”的荣誉称号。 就这样,在无数个与《读者》相识的日子里,每一瞬间,那真,那善,那美,在我的心

底里升华成了一轮明月、一盏香茗。《读者》它有一种神奇的、潜移默化的力量,只有与《读

者》交往久了、深了,才会发现:它会让你懂得了“海纳百川,有容乃大”的深刻道理。 那篇《爱的力量有多大》让我有感而发。文中,记叙了那么一件事: 一位编辑找隔壁的小女孩,让她为他的杂志写一篇文章,小女孩花了三天,挤出了一篇

文章。那篇文章语句不同、没条理、错别字多、字迹如同狗爬。编辑部不忍心退稿,便登上

了杂志。原本的稿费是25元,但编辑觉得太对不起小女孩的努力了,于是倒贴了15元,凑

成40元给了小女孩。那个女孩欣喜若狂,从此,她没事就写文章,最后,作文以几乎满分的

成绩考进了北大。

那40元钱,它代表的不只是稿费,代表的,还有编辑对小女孩的爱。爱使小女孩走进了

北大的校门。

写到这里,所有人都应该明白我的意思了——爱的力量是伟大的。世上有很多爱:关爱、

父爱、母爱……这许许多多的爱,都是伟大的。 还有一篇文章,讲述的是一位弱智哥哥的爱——那全身心的爱。因为他是弱智,一个有

爱的弱智,所以他才会把原本就少得到的糖全给弟弟;因为他是一个有爱的弱智,所以他才

会把所有新年里长辈们给他的新衣服,在弟弟考上大学的那一天,全给弟弟,而自己一生只

穿着同一件衣服;因为他是一个有爱的弱智,所以他坚决地把“兄弟”读成“弟兄”,只是为

了告诉所有人,没有弟弟就没有哥哥;因为他是一个有爱的弱智,所以尽管他不会游泳,也

要跳入河中救出溺水者,而不 在乎自己的死活。这一切的一切都只因为,它是一个有爱的弱智。 我们的生活需要爱,爱的力量永远是伟大的。 接着,我看了一篇名叫《一滴泪落下,需要多长时间》。这篇文章主要讲了:在一个贫穷

的家庭里,“我”的妈妈得了精神分裂症,亲人又只借了三十几块钱,而全家的费用只有那么

几十块钱,“父亲”只好到处找人借钱,钱够了后,就对“我”和“姐姐”“哥哥”说:“我们

明天外出看病,你们好好照顾自己。”懂事的“姐姐”“哥哥”主动地对“父母”说:“你们放

心去看病吧,我们会照顾自己的。” 看完这篇文章后,我不由自主地想起了自己:在草稿纸上乱挥乱画画完就另翻一页;每

个学期都买三个笔记本,上学期还没用完就买……从今以后,我要学会勤俭节约,要珍惜每

一件物品,还必需知道,父母的金钱是那么来之不易,我们每一时,每一刻,都是在用父母

的“血

汗钱”。

这是《读者》刊登的一则短小精悍的小故事。述说了这样一个发人深省的人生哲理:自

信,可以让人生更加精彩! 人生的旅途上,本来就布满了荆棘,能否抵达理想的高地,就看你有没有勇气穿越过去。

而这勇气的组成因素中,最为关键的当然是非自信莫属了。你尽可以先别想着前面的路有多

么难走,而要相信:我一定能走过去!然后鼓足勇气,大步向前;而不要红着脸,腼腆地自

言自语:“我……我不行。” 如果你不去做生活的主人,那你只会成为自卑的仆人!将在懊恼与嫉妒中消逝自己的青

春。相信自己,阔步走进荆棘丛吧!当你伤痕累累地走出来时,温暖的阳光将会洒满你的全

身,每一个毛孔都将感受到金色的喜悦。只有经历过苦难的人才会懂得:信心对于成功是多

么重要。所以,请大声告诉自己:“我——能行!” 课堂上,有问题尽管回答,别因为害怕可能的出错而犹豫不决。不必担心别人的嘲笑,

因为只有你才是站着说话的巨人!而别人,只是坐着听话的矮子。相信自己:我能行! 赛场上,看着同学疾弛于跑道,犹如体育健将,不要退缩。谁一出生就会走路?别因为

担心“技术不行”而怯场,勇敢地去试试、多练练,也许在不久的将来,赛道上又多了一名

风驰电掣的健将,那极可能就是你!相信自己:我能行! 丹尼斯?威特勒曾说过:“成功者的态度包含众多的成份。但是,最重要的是具有自信心。”

朋友,请高高举起信心这盏明灯,它将引导你在漆黑的夜里找到光明的前途 《别盯着杯子》读后感 夜深了,但毫无睡意的我随手拿起一本不知已看过多少遍的《读者》翻了起来。当翻到

一篇文章时,我被深深地吸引住了…… 这其实是一篇已被我走马观花过好多次的文章,从未细读过。因为未曾用心去感受,所

以一直没能理解。但是,今晚不知怎么的,读着读着,眼睛竟湿润起来了…… 有一段话给我触动极大:“如果生活是水的话,那么,工作、金钱、地位这些东西就是杯

子。它们只是我们用来盛起生活之水的工具。杯子的好坏,并不影响水的质量。如果将心思

花在杯子上,你哪有心情去品尝水的苦甜,不是自寻烦恼吗?” 这段话让我不由联想到自己。不错啊!我们作为学生,主要的任务就是学习,而如果我

们把过多的精力都放在“杯子”上,也就是:整日考虑穿什么衣服漂亮啊,斟酌用什么文具

会让同学羡慕呀,寻思什么东西好吃;或是左思右想着交际、追星、时尚等话题。那我们还

哪有心思放在我们的“水”——学习上呢?通过文章,我已经明白,那一切不过只是盛起生

活之水的杯子而已,而“水”才是我们真正需要的。 试想,对于贝多芬而言,上帝是多么不公平:失恋,逼得他几乎自杀;贫困,使他差点

儿行乞;耳聋,令他这样一位伟大的音乐家竟永远无法听到声音……但是,他并没有退缩,