篇一:《友谊与成长同行》
第二单元 友谊的天空
第四课 友谊与成长同行
【中考考纲】
考点20．了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义
一、和朋友在一起
1.我的朋友圈(进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？)
①随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；
②也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
2.友谊的力量（朋友对我们有什么影响？）（重点）
①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
二、深深浅浅话友谊
1.友谊的特质（如何正确认识友谊？）（重点）
①友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。
②友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
2.友谊的澄清（重点）
（1）友谊是一成不变的吗？
友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
（2）竞争会伤害友谊吗？
竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。
（3）朋友相处需要原则吗？
友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
【易错点拨】
1.交友不能只索取不付出，友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方：感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的
情感。
2.交友不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但哥们儿义气要不得，不能不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误人歧途，不予规劝甚至推渡助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
【典型例题】
1.“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（ ）
A．世界上没有真正的友谊 B．珍惜友谊，用心呵护友谊
C．朋友之间应该坦诚，毫无保留 D．切莫轻交甚至滥交朋友
答案】B
【解析】朋友对一个人的影响很大，与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的，可见友谊对我们很重要。“友谊的小船说翻就翻”，告诉我们要珍惜友谊。Ａ本身表述错误，C与材料无关，D与材料无关，答案选B。
2.下面对友谊的认识正确的是（ ）
A原则不重要，对待朋友可以让步 B.不能与朋友竞争，竞争就会失去朋友
C.我只找对我有好处的人做朋友 D.友谊不是一成不变的，会随成长而出现新友谊
【答案】Ｄ
【解析】本题考查对友谊的认识。友谊不能没有原则。但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推渡助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。A错误。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。B错误。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。C错误。有些友谊得到
保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。D正确。答案选Ｄ。
第五课 交友的智慧
【中考考纲】
考点21．学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。
一、让友谊之树常青
1.建立友谊
（1）如何建立友谊？
①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 ② 建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。{友情成长}.
（2）有助于建立友谊的方法有哪些？{友情成长}.
①面带微笑。（微笑，能缩短人与人之间的距离；微笑，是一种自我介绍，它展示了你的热情、快乐和亲和力。）
②记住对方的名字。（准确地说出对方的名字，会令对方觉得被你关注和尊重。） ③真诚夸赞。（想与一个人成为朋友，他身上自然有吸引你的地方。真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会愿意接纳你，因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。）
④寻找共同之处。（找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。找到共同点并不难，如都热爱某支球队，去过同一个地方，）
⑤做一个耐心的倾听者。（鼓励对方多谈自己，可以更多地了解对方，也可以让
对方感觉到他很重要。）{友情成长}.
⑥要保持好奇心。（他是什么样的人呢？有着怎样的生活？与自己相似还是有很大的不同？带着好奇走近对方，你更有机会了解对方。）
2.呵护友谊
（1）如何呵护友谊？（重点） ①呵护友谊，需要用心去关怀对方。（体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。） ②呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。（如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。） ④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。
（2）处理冲突的基本策略有哪些？
①保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。
②坦诚交流，不回避。否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会，
③及时处理。时间拖得越久，会使问题的解决越困难。
④勇于承担自己的责任：不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，也要能够谅解对方。
⑤换位思考。不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。
篇二:《校园友情成长》
校园 友情 成长
美丽的校园我的家
因为妈妈工作的调动，我不得不离开了那所学校。妈妈是学校里的老师，当时我们就住在学校里。我在那儿出生，在那儿成长。我常常会忆起那儿的一草一木，那儿的老师同学，还有和我一样居住在学校里的小伙伴。那儿承载着我太多的喜怒哀乐，以及我的成长和梦想„„
校园很美。花园里一年四季都不会冷清。迎春，紫荆，白玉兰，海棠，月季，芍药，虞美人，桂花，一串红，秋菊，红枫，腊梅„„排着队的，你来我往，很热闹。我常常收集它们的种子，在春天里把它们种下去。可是，在我的印象里，几乎没有发芽的，这令我既失望又百思不得其解。
校园的中心，是一棵高大的松树，听妈妈说，从她上小学起，这棵松树就已经站在这儿了。不过那时候，它小小的，瘦瘦的，如今，它已经10米多高了，它舒展着的手臂，甚至伸出了直径15米的花园。松树上还居住着很多鸟儿，有的鸟儿羽毛非常鲜艳，很漂亮。它们在松树上搭窝，生活，唱歌，捉虫，我很喜欢它们。松树的前面是一座假山，儿时的我，常和小伙伴一起在那儿攀爬，捉迷藏，很有趣。 办公室的后面，是几棵高大的芙蓉树。夏天，芙蓉树开出粉红色的花儿，远远望去，如同一片红霞。花香浓郁扑鼻，弥漫整个校园。走近了，你会发现，那一朵朵小花是扇子型的，微风吹来，花儿就像穿着粉红色衣裙的仙女在翩翩起舞，真是婀娜多姿。树叶的形状和含
羞草的叶子差不多。傍晚的时候，树叶会合拢，好像睡着了；第二天清早树叶张开，仿佛在迎接晨曦中那一缕温暖的阳光。炎热的夏天里，绿荫如伞，我常常在树下乘凉。我也常常捡起掉在地上的花和叶子，把它们夹在书里做成标本。{友情成长}.
校园里到处都是风景：教学楼旁边那一小片苍翠的竹林，幼儿园围墙上那满墙的葱绿的爬山虎，操场上那生意盎然的小草和许多不知名的野花„„校园里也到处都是我的乐园，在我的记忆里，每一个角角落落都是那么亲切。美丽的校园啊，您是我成长的沃土，您是我心中永远的家。
友情是甜的
友情在我身边无时不在，无处不在。我的数学差，小莹常给我讲解我不会做的数学题；小玉的英语跟不上，我会常常提她背单词；考试时我没有尺子，小静毫不犹豫地把她心爱的直尺折成两段，我们一人一半；小雪的橡皮不见了，我立刻把我的橡皮切成两块，一人一块。我妈妈有事不在家，我会到小雨家里吃饭，和她睡一张床，我们叽叽喳喳说话到半夜„„我们成长着，我们快乐着，我们一起跳皮筋，一起丢沙包，一起荡秋千。我们也会生气，也会闹别扭，谁不理谁，可是一转身，我们又闹在了一起，笑在了一起，玩在了一起。
记得那年夏天，花园里那棵用来观赏的桃树，竟然结了很多毛绒绒的小桃子。妈妈告诉我，那些桃子不能吃。可是我和小雨忍不住，偷偷摘了很多。正好那天下午下大雨，我们坐在教室门口的走廊里，接着雨水洗桃子，谁洗的桃子是甜的，我们俩就你一口我一口地分着
吃。不知为什么，我总难以忘怀那个下午，甚至会常常在梦里梦到那个下午的情景，梦里还会感受到那甜甜的友情。从那以后，我总感觉，我再也没有吃到过那样甜蜜的桃子了。小雨，你还记得吗？
成长的感悟
渐渐地，我长大了，再也不是那个骑着小自行车，在校园里疯跑的小丫头了；再也不是那个翻墙进入幼儿园去滑滑梯的小屁孩了。渐渐地，我感受到成长是单调的，又是多彩的；成长是枯燥的，又是有滋有味的。成长中，有许多事情是需要自己去努力的。
刚学英语的时候，我很不适应，第一次考试，只考了六十多分。当我让妈妈在卷子上签字时，妈妈只是笑了笑，说：“以后要努力哦。”在这里，我真的要感谢妈妈对我的宽容和理解。我发誓一定要学好英语。从那以后，我每天早晨起来都会念一会英语，晚上睡觉前也会把英语复习一遍。遇到不会念的单词和句子，我会请教老师和同学，直到会了为止。我还让妈妈给我买了录音机和英语磁带，每天跟着录音机朗诵，尽量和录音机里读得一样。渐渐地，我英语考试的分数升到七十多分，八十多分，后来一直保持在九十分以上，也有很多时候是满分。我原先是组员，后来升到小组长，再后来升到英语班长，每天早上来到教室，负责带领全班同学朗读英语。如今我的英语成绩名列前茅，成为班级里的佼佼者。
一分耕耘，一分收获；一分汗水，一分喜悦。生活不会亏待每一个积极向上的人。以后的我，会更加努力，我要让我的每一个梦想，都飞向那广阔的蓝天！
指导教师点评：采用小标题的形式叙述，使文章脉络清晰严整，是本文的一大特色。文中朴实无华的语言，透露出感情的真挚细腻，读来倍感温馨、真实。 “美丽的校园啊，您是我成长的沃土，您是我心中永远的家。”道出了浓浓的校园情；“友情在我身边无时不在„„我们也会生气，也会闹别扭，谁不理谁，可是一转身，我们又闹在了一起，笑在了一起，玩在了一起。”“„„我们俩就你一口我一口地分着吃。”则体现了小孩子之间纯真的友情，充满童趣；文章结束语“以后的我，会更加努力，我要让我的每一个梦想，都飞向那广阔的蓝天！”表达了小作者实现理想的决心和对以后美好人生的向往。总之，这篇文章语言流畅，行文舒展自如，娓娓道来，很有感染力，不失为一篇成功之作。
篇三:《校园、友情、成长》
校园﹒友情﹒成长
1校园，永远不应该是大楼简单的拼接，也不应该是知识的简单传递。
2又一次漫步在这座熟悉的校园，心里涌起一股暖流……这个校园伴随我六年，马上面临毕业，但美丽的校园却犹如烙印一般烙在我的内心深处，挥之不去……
3我喜欢校园，因为它美丽。但如果只是这个条件，怎能使我动之以情？使我晓之以理的是它让我知道成长的道理。
4在校园里，我与她已并肩走过五年的岁月，当我在这样一个宁静的夜晚静静回忆与她兼程的旅途时，感动与温馨如潮水般涌上心头，温暖地弥散……
5她是绝对属于那种播洒阳光的女孩，与她在一起时，纵然我心头有千丝万缕的悲伤，当看到她那张洋溢快乐与阳光的笑脸时，听着她那些春风化雨般的阳光语言，一切不顺，全都被化解。被她所散发出的阳光彻底感染，然后心中重新点燃方向，豁然开朗。
6我与她放学时恰好同路。久而久之，这一路成了我一天中最珍惜、最欢乐的时刻，与她在一起时，即使你跌落进心情的最深渊，依然会被她向上、振奋的情绪所激昂，迸发出一种美好的情绪，与她谈笑风生。我真得很幸运，有这样一位传递阳光的朋友。
7但一次我们在一起产生了分歧，问题的责任在那时的我太意气用事，竟信誓旦旦地不理她了，并义正词严地写给了她一封信，说要绝交。放学后也不再等她，自己一个人跑开。其实那几天，当我独自
一人走在放学路上，同样的路，同样的景致，心中却溢起一股空洞洞的感觉，无精打采。任凭外面晴空万里，心里就像丢失了阳光一样，一片阴霾。谁知这一天的体育课上，她竟主动来向我道歉，把所有的过失全揽到她一人身上。那朴实真切的话语将我一下子完全融化，我突然觉得自己如此渺小，如此武断。从那天起，那条路上再次留下了我们并肩走过的脚步，重新开始见证我们之间友情的牢固与真诚。
8还有一次在语文课上，老师讲了一篇朋友的故事，我想起了与她一起走过的岁岁月月，一起面对的风风雨雨，一起经历的起起伏伏……
9此时，我对她笑了笑，不语，因为只要我和她知道这份友情的可贵与无价。有这种默契，已经足够了。{友情成长}.
10友情，这个词，说难也难，说简单也简单。
11五年了，是缘分将我们紧紧牵在了一起，又是对方的互相尊重使这份友谊无比珍贵，任凭岁月的流失。是共同的志愿与彼此的真诚，让我们携手向前，任凭风雨的一次次考验。同时也让我体会到友情的存在。
12前方的路还很长，也许有绚烂的彩虹，也许也会困难重重，我有这样一位在我旅途中播洒阳光的挚友，对未来，我充满希望，永不会寂寞。因为我有这样相依相伴的知音，我们的人生之路必将共同辉煌，我们的友谊必将地久天长，永不破灭。
篇四:《校园 友情 成长》
校园 友情 成长
合肥市青年路小学五年级四班 武嘉诚
指导老师 谢丽丽
我的校园也是妈妈的校园，刚入学，妈妈接我时常跟我说：“这两棵大松树还是当年的松树，这楼就是妈妈上学时的楼，小时候我就是在这表演节目的„„”我的校园处处是妈妈的回忆，我心里也悠然升起对校园的亲切与依恋之情。
很快，我就融入了这可爱而生机勃勃的校园。每日里，我看着校园里郁郁葱葱的树木，听着教室里传出的琅琅读书声，追逐着同学们嬉戏的脚步，拥着几个好朋友热烈地讨论习题，奔跑在赛场上争抢篮球„„渐渐地，我从一个刚入学喊大哥哥大姐姐的怯怯小男孩成长为一个爱保护小学生的自信大小伙。{友情成长}.
转眼间，我在这充满欢声笑语的校园里已生活了五年，这里已面貌一新，校园里重新建盖起雄伟壮观的防震教学楼，一楼是高高的空地，下雨天都可以在这嬉戏，锻炼身体。教学楼崭新明洁，教室非常宽敞，配有液晶电视，广播，书柜，花架；走廊上有五彩缤纷的知识园地。图书室是我最爱去的地方，那里有许多让我爱不释手的兵器军事书。校园的操场也扩大了，铺满红胶毯，踩在上面脚步倍感轻盈；操场边环绕着葱郁的树木，吸引来些不知名的美丽小鸟，叽叽喳喳亮开歌喉，谱出了美妙的乐曲。
下午放学，太阳西照，整个校园被绚丽的阳光染得红艳艳的，同
学们陆续离校，打扫卫生的、出板报的、嬉戏打闹的，顿时，校园热闹起来。每天这时，我就抱着篮球和最要好的队友许博然来到篮球场上训练，从二年级时的小队到五年级的大队，我们一起拍球、运球、三步上篮，我们一起玩耍，一起比赛，一起流汗，一起欢笑，一起成长。我们无话不谈，比赛时我们相互加油，不开心时相互慰藉，每当看着高年级的队友毕业离校，几多感慨的我们更加珍惜彼此的友情。
我的校园是个生机勃勃的校园，是个团结友爱的校园，是个呵护陪伴我成长的校园。啊，我爱你！我美丽的校园。
篇五:《友谊的成长过程》
友谊的成长过程
“友谊”这两个字，是很美好的字眼，它也是幸福的。
成长的过程中少不了友谊，友谊会一直陪伴我们成长，在我看来，友谊有时会甚过亲情，我认为友谊是天下第一的。
小学，我有一个很要好的闺蜜，每天我们都在一起，我为她和家长吵过架，更离谱的，有一次为了她我还逃过学，被老师惩罚，有过处分，但我一直不后悔，因为在我心中友谊是最重要的。
虽然我们有时候也会吵架，但不过5分钟我们就会和好如初，我们一起去过她的乡下，她的家长都认识我，我的家长也认识她。我们在一起有很多共同语言，每天会有说不完的话。
上了六年级，大家都忙了，我们也不例外，我们的关系还是那么的好，班上的人常常会称我们是“同性恋”。
六年级下学期的最后一个月，我们吵架了，到现在还未和好，因为一件事，伤害了我们，我们从那以后没有说过一句话，见面也从未有过笑容，我们完全就像是陌生人一样。我曾经也想要挽回一份友谊，但她不愿意，我也就没办法了。从那以后，我试着找她说话，但不知道为什么我找不到话题了，我们不像以前那样有共同语言了，我们从此就形同陌路。
现在我有时也会去我们经常去的地方看看，那时候的我们，每天放学都会去一个巷子里面谈谈心事，如今，我也偶尔会去看看，那里什么都没变，只有我们变了，人变了，心也变了，那里再也不会出现
我和她的身影，再也不会听见我和她的笑声。我不知道，她现在是否也在怀念我们的那份友谊，不知道她是否还记得那个巷子；不知道她是否还记得童年时的我们；不知道她是否还记得我们一起去乡下那个小山上刻下我们的名字。
我曾经也试着想放弃这份友谊，虽然我们现在形同陌路，但在我心里那份友谊一直在心里最深处。它已经在那扎了根，怎么也忘不掉了，我不会把那份友谊再表现出来，我要把它埋在心中。
现在，我又有了一群闺蜜，我们一天都在疯，都在闹，有了她们，我渐渐地开心了很多。我们随时都在一起。只要我们三人中有谁受了我剩下的两人都会为她打抱不平。现在我们有种感情叫：“走，去上厕所！”我们放学、上学、下课都会在一起，连上厕所我们也会在一起，上了厕所，洗了手把水会溅到对方的脸上，发型乱了会帮忙弄流海，鞋带松了会随时蹲下来系紧，我们三个当中只要准没来，另外两个就会无精打采的，就好像折了翅膀的蝴蝶，飞不起来了。每天就都会有人说我们“同性恋”。
当然，我们也因为一点小事斗过嘴，但不会放在心里，过一会又是嘻嘻哈哈的了，班上也有人会羡慕我们，也有人恨我们，但我们都不在乎，只想做自己，不必去故意让人喜欢，而去伪装自己，那样我们会认为太做作，太虚伪了。
我们也常常被人们称为“女汉子”，班上没有一个说我们像淑女，我们也不在乎，做好真诚的自己，才会更美丽。我们也是名副其实的损友，特别是嘴最损，但我们都不会生气。我们三人的性格都差不多，
所以才会产生这份友谊。
我会好好珍惜这份友谊，虽然只有一年的时间了，但我们会快乐地过好这每一天。
愿我们的友谊天长地久！
篇六:《成长因友情更精彩》
成长因友情更精彩
八（4）班 陈舒媚
成长过程中，我们会遇见形形色色的朋友，大大小小的事情，我们成长因友情而精彩！
一天，我听英语老师讲了一个悲伤的故事——
在高三那年，她有一个好朋友叫悦心。她们俩是一对同桌，又是好朋友，因此整天形影不离。在高三百日冲刺的那段时间，悦心终于承受不住巨大的压力，一连好几天都不见人影。我的老师心急如焚，向悦心家里打了电话，却得到了一个让人痛心的消息——悦心一时想不开，在家里跳楼自杀了。
老师一边给我们讲，一边揉着已经哭红了的眼睛。我心中有很大的感触，眼泪就哗哗往下流。我趴在桌子上低声啜泣，失去自己最好的朋友是怎样的感觉，我最清楚不过。人一旦重视某一段友情，便会全身心为他付出，如果失去，心里就像是被掏空了……
在我初中时期，曾有过一个亲如姐妹的朋友。她天真地向我承诺：以后出来工作，我和她一起租个房子，直到将来结婚后才能搬出去。我们彼此拉钩约定。可是，她却悄无声息地离开了，去了另一个地方。我整个人都愣了，她就这样离开了，曾经的约定都如同一阵风，不见了。
在之后的几个礼拜，我一度认为她背叛了我们的约定。可是，在一天下午放学的时候，她来找我了，我那时心中已经没有再怪她了。她和我解释了离开的理由，她是一个单亲家庭，她的母亲在她六岁时离开了，因为她的妈妈实在受不了他父亲对她的打骂，一气之下离开了。她已经很久没见过她的妈妈，甚至忘了她的模样。当她收到另一所学校的录取通知书时，她决定了要去她妈妈那个城市去读书。
我很内疚，怪了她那么久，怪错了她。她哭着向我倾诉她父亲打她的母亲时，她太小，帮不上忙。我很痛心，我怪自己没有能力去分担她的苦，就只能默默地陪着她哭。
现在，她已经蜕变成了一个坚强的大女孩，她的妈
妈也经常和她联系，她过得很好，我也为她开心。
成长的友情总是最单纯的，也正因为如此，成长因
为友情而精彩动人！
篇七:《校园 友情 成长》
校园 . 友情 . 成长
校园，小学生每天都要去的。
校园，可以交到好多好朋友的地方。
校园，也是友谊开始的地方。
我也交过好朋友，我们形影不离。
说话、动作甚至思想都一模一样。
后来，我明白了，成长离不开友谊，它使我们的友谊更加深厚。
友谊它陪伴我们一生，直到永远.
篇八:《校园、友情、成长》
校园·友情·成长
淮北市实验小学 五（4）班 袁子瑶 辅导老师：蒋真
如果我们注定无法改变世界的残酷，如果我们注定无法让那成长道路上的坎坷消失，如果我们注定无法不经历一些挫折，那么唯一的办法就是学会坚强地面对。——题记
今年，班级里开展了一次竞选班干的活动，这让不少人跃跃欲试，当然，其中也有我。经过考虑，我决定竞选宣传委员。因为我已经担任了两年多的宣传委员，我喜欢和同学们一起出黑板报，让我的字迹留在后黑板上，我喜欢将教室布置得焕然一新，迎接老师、同学们的到来。
可是，天有不测风云，没有人知道，下一刻会怎样，是高兴，是伤心，一切都是一个未知数。就在要竞选宣传委员的前几天，老师把我和另一个同学马婉莹一起叫出来，说：“有同学反映你们俩拉票？”显然，老师也不大相信。我和马婉莹更是一脸茫然：“没有啊”。我们明知道在竞选中不允许拉票，一旦拉票，面临的就是退出选举，我们班已经有一位选例了。我一贯小心谨慎，怎么会冒着放弃竞选的风险，明知故犯呢？老师接着说：“昨天，那位同学在QQ上截图给我，说你们拉票……”难道是……是一天晚上，我们俩说各自要竞选什么，并说：“支持我啊”。这事？可是，我们俩开个玩笑，就算给自己和对方加加油，打打气。而且我们没有利用不正当方式，什么威逼、诱惑、许诺，只有简简单单的一句“支持我”，就成了拉票？老师又说：“你们俩……考虑退选……
还是……”这句话如同晴天霹雳，我简直不相信自己的耳朵。退选，意味着什么？意味着告别当了两年的宣传委员职务，告别了我熟悉的黑板，告别了那一盒盒五颜六色的彩笔……。如果我当选，半年时间，我可以组织大家出大大小小的10次黑板报，布置5次教室，还有零零碎碎的小任务约15次。顷记得间，我失去了太多，太多……得失之间有如沸点与冰点的距离，有如亿万富翁与身无分文的穷光蛋的差别……想到这儿，我的眼睛再也承受不了泪水的重量，“唰”地流下来，放肆地奔跑。难道，我付出的一切，都全部化为泡影了？当初，我花了整整两天才写好竞选稿子，之后的一周每天早上，我都要把稿子背三遍，它已成为了我早读的一分子。而现在，再也不需要它了……泪水簌簌地往下落，我的心都碎了。孙婷婷出来了，递我一包纸，这不仅是一包纸，更是一份友谊，一份关爱。李家蔚出来了，给我一个微笑，一个微笑，一份友谊。
放学了，我没有走，在校园里散心。天是那么蓝，白云是那么柔软。大雪松依然高大挺秀，松枝在风中摇曳着。樱花正盛开着，微风吹过，美丽的花瓣悠扬地徐徐落下，恰似一场“樱花雨”。可是今天，一切美丽的景色依旧美丽，对我来说却是那样的残酷无情。
我的好朋友郑子一来了，见我闷闷不乐，说：“怎么了？”我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了她。她语重心长地说：“有首歌叫《阳光总在风雨后》没有风雨，何来阳光？没关系，相信你的实力，明年再选”。听了她的话，我眼前一亮，是啊，我只要有实力，明年还可以再选。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦
其心志……”我相信，人生的道路上不可能一帆风顺，总会有崎岖的山路。往往山路过后，就是平坦的大道。不经历风雨怎能见彩虹？坏事后总有好事，塞翁失马，焉知非福。
挫折是成长对我们的一次次磨砺，而坚强则是我们战胜困难的法宝。感谢挫折，让我长大成人，感谢友谊，让我走出困境。友谊给予我战胜困难的勇气和力量；挫折让我学会坚强，走向成熟。相信友谊会陪伴我在成长的道路上越走越远。