篇一:《写给初三即将毕业的同学的一封信》
写给初三即将毕业的同学的一封信
杨屯中学毕业班的同学们：
你们好！
明年，你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活，迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了，作为一个应为自己的未来负责的青少年，你是否已经感觉到自己任重而道远？接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备？？曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话：“人生的道路虽然漫长，但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候，没有一个人的人生道路是没有岔道的，譬如：学业上的岔道口、个人生活上的岔道口，你走错一步可能影响你的一个时期，甚至是一生！”其实，同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢？请每个同学现在试问自己，你能否把这决定人生的几步走好？想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的，那么作为最了解大家的老师，作为这场即将到来的，没有硝烟的战役的“指导员”们，想给大家提几条发自肺腑的建议，希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况，各有不同的话要说。 如果你学业水平处在中等，目前成绩不够突出，比上不足，比下有余的话，我送给你们这样一句话：“竭尽所能，尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”
这类同学人数较多，大多介于可上可下的状态，可能你们心中正充满着矛盾，是鼓足了劲，不上高中誓不罢休？还是未上战场先言败，自甘落后？我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高，不少大学正逐步扩招。几年后，大学教育将得到最大限度的普及。也就是说，只要你能考上高中，并继续拼搏，就意味着你与大学的校门已近在咫尺。也正因此，我们高唐一、二中也正在进一步扩招，你们被高中录取的可能性正在增大，你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢？
如果你的学业水平比较优秀，那我也送你们一句话：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”
孟子的这些至理名言，对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生，你们承载了比别人更多的压力，有来自父母亲朋的，有来自老师同学的，更多的是来自自身的，你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进，对自己有较高的要求，成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是：山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日，努力完善知识结构，提高综合素质，以求能够精益求精；君不见，许多的学生早已未雨筹谋，发奋拼搏，以求在中考大战中所向披靡，独占鳌头？收回视线，再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗？有一句话说得好“你不优秀并不可怕，可怕的是优秀的人比你更勤奋！” 还有一点需要提醒你们，面对日趋激烈的学习竞争，当某些科目遇到困难时，你们往往不能正确对待，甚至对自己的能力产生怀疑，对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学习能力，发挥长处，弥补短处。近9年的学习生活，你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的，但不同的人在不同的科目上，学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够，你还需要继续积累，你一定知道厚积薄发的道理，只有经过长期的心平气和的努力才，能达到你的理想！
如果你在学业上感觉比较困难，学业成绩不理想的话，我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。
或许你们已经自己远远划出普高之外；或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业；或许你心有余而力不足，学习上困难重重；更或许你得过且过，只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜，但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游，考一所正
规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭，或进一步深造争取考入各类职业大学，接受更为优秀专业的教育，提升自身层次，这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低，所以不要轻言放弃，努力学习才是当务之急。
最后我想真诚的将我的心声传递给大家：无论你是少不更事的顽童，还是早熟懂事的少年，亦或是内向羞涩的女孩，无论你胖瘦美丑，无论你成绩优劣，在我们的心中，你们早已如同我们自己的孩子一样，为你们焦虑，为你们担忧，为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚。曾经，你们把那么信任的目光投向我们。今天，明天，我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美，而困惑时老师是最美的，老师的心会对你们没一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航，直抵那胜利的彼岸！
篇二:《给毕业班同学的一封信》
给毕业班同学的一封信
同学们：
祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们将从一个新的起点开始人生又一个新的征程。
你们即将离校，步入学期短休和两个月的暑假。在假期里，同学们要有效地作息，合理地安排活动，但不要忘记我们常说的一个主题：生命与安全。80%安全事故是可以预防的，麻痹大意是安全事故的根源，每一位同学都不能有丝毫的疏忽大意。下面对同学提出七点要求：
1、遵守交通规则，注意交通安全。骑车不带人，不骑“英雄车”，不在马路上玩滑板车，步行过马路时走斑马线，穿过马路要左右看看，不在马路玩耍，逗留。外出旅游坚决不乘坐无客运资质车辆，不乘坐超载、超速等违规行驶的车辆。
2、注意用火、用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。不将火柴、打火机当作玩具，不烧东西玩。家用电器必须在家长的指导下使用，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。有人触电者马上告知大人，并打“120”急救电话，让医生来救护。
3、注意卫生，不吃路边摊点上的不卫生食品，不买三无产品，不吃过期食物，不暴食暴饮；养成饭前、便后洗手等良好的个人卫生习惯，要注意环保，不随地乱扔果皮、杂物等。
4、做到“四不游泳”，严防溺水事故发生。无家长陪同不下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；不到塘堰等水域游泳。
5、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。参加同学聚会等各类庆祝活动，必须经家长同意，同时做到放松但不放纵、适度而不过度，不吸烟、不酗酒，不到歌舞厅、酒吧、网吧、溜冰场等人员复杂场所游玩，自觉遵守法律法规。
6、夏季多雨，是雷电高发季节，不在大树及高大建筑物屋檐下避雨，注意防雷；高温天气，要采取降温措施，防止中暑、防疾病传染。
7、出门在外，不要和陌生人说话，不接受陌生人给的食物或礼物，提高辨别是非的能力，不随便跟陌生人走。若单独在家，遇到陌生人敲家门切莫开门，预防不法分子侵害，遇事要沉着冷静，必要时打110求救。
同学们，生命是宝贵的，但生命又是脆弱的。让我们呵护生命，确保安全，幸福生活。
中山大学附属小学
2012年6月19日
篇三:《写给我即将毕业学生的一封信》
我的花儿：
不知为何，这几天朴树的《那些花儿》总是萦绕在我头顶“那片笑声，让我想起我的那些花儿.....如今这里荒草丛生,没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏......有些故事还没讲完那就算了吧......我们就这样各自奔天涯......”
忽然间想起了我的那些“花儿”了，我觉得应该为你们写点东西了，以此来纪念我们的相聚，愿你们在尘世获得幸福。
不经意间我们已经走过近三年的时间，有过争执、有过理解、有过怒目相视、有过坦诚相待、有过痛苦反思、有过快乐的点滴和瞬间。 你们来自四面八方，你们有着充沛的热情和挥洒不尽的青春活力。从最初的距离感到熟悉，我觉得从你们身上体会到了久违的感动。你们每天都在成长，不知不觉中，我觉得你们在离我越来越近的同时也在离我而去。是的，终究有一天要离开家，离开爸爸和妈妈，象风筝一样飞的很高很远。我不知能给你们多长的线，但当你们飞离我视线之外时，我会在线上系上我的祝福，并且在祝福前缀上“永远”，然后将他们放飞。
别哭，我的学生。人生就是这样，总在相聚和分离之中耗尽我们一生的。现在是你们上台表演的时候了！主角和配角都同样重要，只要去投入地、认真地去演他。你们的人生同样精彩。
哭可能是留恋我们在青春时节的相聚，是对青春流逝的缅怀，老师能理解，但大家彼此祝福就好。
哭也许还是对未来的迷茫，老师也经历过。从别人的经验中我们
感觉到了现在社会缺乏安全感。你永远也不知道你的下一站在哪里！你不知道职场中谁真谁假！你也不知道你的朋友和恋人能不能经过岁月无情的变迁等！哭就毫无保留的哭吧！但只准这一次。
但我坚信人与人是有区别的，用你们的笑容和诚挚的心，去感染你们身边的每一个人，那么你们就会得到笑容和坦诚。一切的不知道都会是向美好方向发展的。
不要在忧伤了，不要在叹息了。让太阳晒一晒充满希望的背脊吧！我们有的是时间和热血。在我们来到这个世界的时候就是赤裸裸的———一无所有，所以我们无所畏惧。
我们应该擦干眼泪，微笑着向天空呼喊“让暴风雨来得更猛烈些吧！我们承受得起！”
老夫子
六月二十五日
篇四:《给即将毕业的六年级学生一封信》
给即将毕业的六年级学生一封信
陈家坪小学 郭福亮
亲爱的同学们：
大家好！
弹指挥手间，四年的时光不知不觉中从指缝里溜走了,你们也快要小学毕业了，暑假开学后你们就要踏上新的求学之路，去沐浴新的朝阳，去迎接新的挑战，亲爱的同学们，你们准备好了吗？
看了你们写给老师的心里话，我深深的感谢大家对我工作的理解，同时又感到汗颜和惭愧。其实我并没有学生们说的那么好，我过于严厉，不够亲切，对大家不够宽容，经常发火。老师承认自己确实不好，请大家接受我诚挚的歉意。
首先，我应该祝福你们！你们每个人都以自己的努力即将完成小学的学习任务，升入初中，你们也即将告别童年迈向青春，开创自己更光辉的人生里程！作为你们的老师，我为你们高兴！为你们喝彩！为你们加油！但想到你们即将离我而去，我不禁怅然若失。 自四年级我担任了你们的语文老师和班主任，三年来的平凡但充实的日子里，你们伴我走过了让我最欣慰、最快乐的每一年。你们是我带的第二个毕业班，说实话，你们也是我教的学生中最让我省心的一班学生，班长在老师不在的时侯大胆的管理班级，为同学们营造良好的学习氛围；课代表充当各科老师的小助手，按时收发作业，尤其是语文课代表，不光是收发作业本，而且把同学们写的作业给批改出来，加上了评语，从很大程度上减轻了老师的负担；还有在教给同学们批改作文的能力后，许多同学挤时间为老师为同学们批改作文，从没有怨言，这些同学们知道，这是在帮老师，更是在锻炼自己发现错误，判断是非的能力；你们聪明、自信、充满活力，有着你追我赶的魄力......你们都给 我留下了难以磨灭的印象：聪明好学的刘文昌、吕小柯、郭超、张奇；具有很强班级管理级力的王春郦、王军杰、刘文昌、冯晓；踏实肯学的李樱樱、王金兰、王雪燕、王星宇、李梦冉；朗读课文非常有感情的王佳诚、张旭梁；害羞不善表达的张俊翔、王
篇五:《给毕业班同学的一封信》
给同学的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
六月，火辣辣的六月，如同我们火辣辣的师生情，却留不住时间老人匆匆的脚步。转眼间，你们就要离开老师，离开母校，升入初中了。
此时此刻，我既高兴，又很难过。高兴的是你们长大了，要去实现你们自己的人生梦想了；痛苦的是要跟你们分别了。说心里话，我不想跟你们分开，我还想跟你们呆在一起，哪怕是一分一秒，都会令人回味。
此时，我心里有千言万语，却又不知从何说起。你们天真活泼，聪明而又不乏淘气，给我留下了深刻的记忆，挥不去，抹不掉，就像是天边的云彩那样美丽。真的，我忘不了你们，忘不了你们那一张张可爱的笑脸，忘不了你们那一双双明亮的眼睛，忘不了你们那一双双灵巧的小手。运动会上，有你们矫健的步伐；教室里，有你们朗朗的读书声；讲台上，有你们大胆地畅谈自己的理想；舞台上，有你们柔美的舞姿，也有你们甜美的歌喉；操场上，有你们飒爽的英姿；办公室里，也有你们犯错后悔的哭泣„„这一切，让我们怎能忘记？母校因你们而美丽，母校因你们而充满生机与活力。
小时候，当教师是我的梦想，经过努力，我实现了。当教师，我彷徨过，我失落过，我痛苦过。为了当一名好老师，我身心疲惫。不断地备课、上课、批改作业，周而复始，难道这就是我的一生？人们称“教师是人类灵魂的工程师，是太阳下最光辉的职业，教师是春蚕，是蜡烛，是辛勤的园丁„„”这一切的美誉，你们也许无法理解，但我深信，你们今后会明白的。当教师，又让我感到欣慰。你们的进步就是我们最大的快乐。当你们在课堂上大胆回答问题时，当你们站在领奖台上时，当你们考试成绩大幅度上升时，当你们见到老师
给一个微笑或有礼貌地问一声“老师好”时，我的心是多么自豪。我多想爬上高山，大声呼喊“看啊，这就是我们班的学生，这就是我们高官岭小学的学生。”我为有你们这样的学生而骄傲。
班上的xx同学，由于上学期没有评到三好学生，这学期开学初，你自暴自弃，对学习没有了信心，失去了往日的笑容。当时我的心好难过，我不知怎么帮助你。
记得班上的xxx、sss、ggg、jjj等几位同学打群仗，你们知道吗？当时我的心有多急，心里好难过。我苦口婆心地教育你们，甚至对你们动过粗。在此，我向你们表示深深地歉意。希望你们能原谅老师的无奈，好吗？当你们的成绩一天天提高，作业也能按时完成。特别是很多同学在作文中多次写到你们的老师，你们说很喜欢老师上课，也喜欢上语文课，老师在课堂上很幽默，给你们带来了知识，也带来了欢乐。你们可知道，当时老师的心里比吃了蜜还甜。在老师的眼里，还有什么比这更快乐的呢？老师的心跟你们拴在了一起，老师的心跟你们的父母有什么分别？谁不希望自己的学生有出息。分别了，我们就要分别了。从此地，从此时。我们的感情再也无法控制自己。想笑，你就笑吧；想哭，你就哭吧。泪水不代表怯懦，泪水不代表软弱。泪水代表我们的心，泪水代表我们浓浓的师生情。此时，我多想给你们再上一节课，再改一次作业，我多想再听一听课堂上你们的读书声、欢笑声，我多想你们再惹老师生气一次，然而这一切没有机会了。如果有来生，我想我们一定能实现这个愿望。天下没有不散的宴席。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。没有分别的痛苦，就没有重逢的喜悦。
别了，在此别了，我向你们道一声：珍重！
努力吧，趁我们青春年少。为自己，为老师，为母校，为父母，为家乡，为国家。奋斗吧，你们的前途将会无限美好！
多年以后,当你们功成名就时，别忘了回母校看看；见了白发苍苍的老师，希望你们还能问一声：老师好。亲爱的同学们，让我们再一次挥手道别吧。老师永远想念你们，为你们默默地祝福，祝福你们：健康一世，快乐一生，幸福永远！
此致
敬礼{写给同学的一封信毕业}.
你们的老师
2006年6月
篇六:《给即将毕业同学的一封信》
给即将毕业同学的一封信
毕业生同学们：
随着春天的脚步渐渐离我们远去，你们也将结束在交大的学习生活，步入社会，成为社会建设的中坚力量。“饮水思源”是每一个交大人不忘的情结，永远地把大家与母校联系在一起，也永远将交通大学镌刻在你们的人生履历上。母校将永远成为你们坚实的后盾，永远关注着你们、支持着你们。
校友卡作为校友的身份证明，它不仅是联系母校与校友的重要纽带，是母校为校友服务工作深入开展的体现，也是建立母校和校友之间联系的有效工具。更重要的是，母校给予校友的点滴关怀，强化饮水思源的交大精神，体现了母校对校友的关爱。
校友卡的功能主要包括：
1、校友身份证明。除特殊时期外，校友可以凭借校友卡作为身份证明出入校园，拥有与在校师生的同等自由。
2、进入图书馆阅览等服务功能。校友可持校友卡进入图书馆阅览、查阅各种图书资料；
3、使用学校有偿服务设施的优惠待遇。校友可持卡在学校体育场馆享受与在校学生同等程度的优惠待遇；入住红果园宾馆享受客房8折优惠。
这些特殊待遇的提供，充分体现了母校的关怀和校友与母校之间永远割不断的深厚感情。
校友卡采取自愿办理的原则，办理工作由母校校友会统一负责制作和管理，校友必须提供以下真实信息：姓名、性别、民族、出生日期、身份证号码、籍贯、学历、学位、入学时间、毕业时间、就读层次、专业、班级、工作单位、职务、职称、通信地址（邮编）、电话（办公、住宅、手机）、电子邮箱等。校友卡有限期限为5年，到期校友卡应交回进行重新办理。
一张小小的卡片连接的是母校与广大校友的深厚情谊，留下的是一届又一届毕业生在红果园中青春奋斗的痕迹。它体现了母校对毕业生的不舍之情，更凝聚着学子对母校永远不变的眷恋。在离开学校后的每一天里，这张卡片都会像一条纽带，把学子与母校紧紧地联系在一起，它代表的是红果园给我们留下的永恒回忆。
同时，我们欢迎已毕业校友以班级为单位踊跃参与校友卡办理工作。
北京交通大学
校友会办公室
2007年6月
篇七:《致新毕业学生的一封信》
致新毕业学生的一封信{写给同学的一封信毕业}.
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分类： 人生感悟 前几年有一个政法大学的教授，在毕业典礼上对学生说：理想很丰满，现实很骨感。我认为年轻人还是需要要有自己的理想的，虽然你一进入社会就发现，现实有时和大学课本里面的描绘有些不一样，你会觉得不公平：凭什么别人可以开宝马奔驰，我还要挤地铁；凭什么别人可以住别墅，我却要主在不到十平米的出租房内？凭什么别人可以左拥右抱美女，而我连女朋友都没有过！凭什么别人可以进公务员队伍，而我要拼命找工作？当你一想到这些，就会觉得社会为什么这么不公平？为什么不给我机会？其实这个社会是非常公平的。抱怨社会不公平的人基本上都是没有本领的人。因为你看到的都是表面现象，你从来没有看到开奔驰宝马，住别墅，抱美女的人努力的过程，他们当年刚走入社会时可能还不如你。{写给同学的一封信毕业}.
一个朋友，16岁初中毕业就来北京打工，吃住都在工棚做小工。在家里时连农活都没有怎么干过，到北京却要每天搬砖头，锄沙子，从早上6点干到晚上8点，每天累得要死，每天25元工钱还要被包工头剥削。就这么在北京打工。后来干了几年后，由于人机灵，被提拔做工长。后来自己带了几个朋友，做家装。再后来自己开了一个装饰工程公司，在北京买了房子。2007年底被朋友忽悠进股市，在股市投资了300万，到了2008年年中就亏了接近一般半。然后到处去学习，听课，无意中听到了我们讲价值投资，觉得这个方法适合自己。于是在2008年
底，股市最低迷的时候，听我们的意见，抄底了万科，平安，大同煤业等股票一路持有，不像以前那样做短线，到了2009年他不但亏的钱回来了，而且还获利了200万。从此他彻底相信价值投资，后来他跟着我们，又进了创业板的成长股，几年下来，基本上实现了财务自由。去年他把建筑装饰公司给了弟弟。成为了职业投资人，半年住在北京的别墅，半年住在扬州的别墅。
北京这个城市最大的好处是包容，他让每个人只要努力，都会有自己的位置。社会的公平不是体现在初始财富的均等而是体现在社会为每个人提供的机会平等，北上广恰恰是这样的地方。
当然也有刚毕业的学生抱怨说，社会对他们的要求太高了，企业不给他们实习培训的机会，只想招聘有工作经验的人。也有毕业生抱怨工作的职位和他们所学习的专业不对口，希望专业更加对口一些。也有毕业生希望最好有