日本侵略者轰炸上海火车南站的作文

时间:2021-10-30 04:39:03 初三作文

篇一:《日本轰炸上海火车南站 作文》

哭泣的孩子

1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层的乌云遮住了。上海火车南站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没有感觉到,杀气正笼罩着火车站。

车站里匆忙赶路的人们还没有注意到,伴随着“嗡嗡”的响声,几架颜色不同、形状各异的日本战斗机正朝这里飞来,它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空,丢下了一些炸弹,然后远走高飞了。一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。

从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声,只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。他衣衫褴褛,瘦弱的身体支撑着大大的头,显然又是一个营养不良的穷苦孩子。他是一个可怜的孩子,同时也是一个幸运的孩子。当敌机丢下炸弹时,年轻的父母把孩子压在了自己的身子底下,用自己的生命为他提供了一个避难的场所。而他的父母,则被炸弹炸死了。

孩子醒来时,他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。这个弱小的孩子只能无助地哭泣。

后来,可怜的孩子被一位好心人收养了,长大后的孩子向全世界人民呼吁:“为了孩子不再失去父母,为了父母不再失去孩子,全世界的人民应该一致行动起来,为战争敲响丧钟,让世界成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!”

战争中的孩子 1937年8月28日,天黑沉沉的,日本侵略者突然轰炸上海火车南站。

车站上忙碌的旅客还来不及反应,只听“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。转眼间,硝烟滚滚,血肉横飞。车站里成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片……

这时,从被炸的废墟中传来一个幼儿的哭声,闻声过去,一个三、四岁的男孩正坐在废墟里,他的周围都是血肉模糊的尸体,他身上也都溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,这个可怜的孩子在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈。

头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着,一枚枚炸弹继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,街上血流成河,惨不忍睹。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样,一个幸福的家庭被日本侵略者毁掉了!这个孩子成了孤儿。

后来,这个可怜的孩子被一位好心人收养了,他发奋读书,为振兴中华而不懈努力!

炮火中的孩子

看了这张照片后,我的心里久久不能平静。因为我恨日寇,恨他们没有人性地屠杀中国人。 这张照片是在1937年8月28日下午,日本侵略者在轰炸上海火车南站时,被摄影师拍摄下来的。照片上,一个身上布满血迹的小男孩正坐在废墟旁边撕心裂肺地哭着,寻找着父母,可是周围没有一个活着的人,死伤无数,即使活下来的人也都纷纷逃跑了,谁还有空来管这个小孩?站台上的桥梁断裂了,房屋倒塌了,火“噼里啪啦”地燃烧着,仿佛要把所有东西都吞下去似的,滚滚浓烟把天空都染黑了,盖住了太阳,整个火车站就像人间地狱般恐怖。

原来,这个小男孩是准备跟着爸爸妈妈坐火车去投奔外地亲友的。可是就在他们买票的时候,只听“轰”的一声,候车室的半边房子塌了下来。爸爸妈妈拼命抱着小孩奔出了车站,可这时又有一枚炸弹从他们的上方落了下来。小男孩的父母都被炸弹炸死了,可是他的衣服也被炸烂了,身上也沾满了鲜血,仅仅两岁的小男孩孤独地望着一片废墟,号啕大哭起来……

后来,小男孩被好心人收养了。小男孩长大了,可是永远忘不了日本侵略者轰炸上海火车南站的那一幕,忘不了他那亲爱的爸爸妈妈……

想想在战争中的孩子,再想想我们现在的生活,他们是多么的可怜,我们又是那么的幸福啊!我希望全世界的人们都行动起来,给孩子们一个充满阳光与和平的世界。

篇二:《日本侵略者轰炸上海火车南站》{日本侵略者轰炸上海火车南站的作文}.

1937.8.28日本侵略轰炸上海火车南站

1937年“八一三”事变后,淞沪会战爆发。8月28日,日机轰炸上海火车南站。炸死候车妇孺二百余名,整个车站沦为一片废墟。当时任职于美国赫斯特新闻社的中国摄影记者王小亭在现场目睹:一个满身是血的幼儿坐在铁轨上号啕大哭。他用最后一点电影胶片拍下了这一瞬间,这些胶片,画面放出来只有十几秒,于是他截取其中一个镜头,成为上面这幅照片。

"七.七事变"后,日本侵略军出于扩大侵华战争的需要,又在上海发动了"八.一三事变"。日本军部先后调集了20万大军进攻上海,同时出动100余架飞机反复对上海进行毁灭性轰炸。1937年8月14日下午,日机轰炸上海。炸弹落于南京路外滩,华懋饭店及汇中饭店被炸毁。南京路一带尸骸狼藉,在炸毁的建筑物残迹中,受伤者被压在下面,呻吟惨号。炸死者血肉模糊,肢体残缺。几分钟后,虞洽聊路与爱多亚路交叉点,也遭到轰炸。这一地区也是上海的闹市之一,有不少难民聚集在道路两旁。炸弹落在这里,附近的房屋大都被炸毁或震坍,停在路边的20多辆汽车全部起火燃烧,电缆被炸断垂落地面,又引起大火,使灾情倍加惨烈。被炸死者的断肢残躯,四处抛散,鲜血染红了街面。

这次轰炸,共炸死无辜平民1742人,炸伤1873人,炸毁及烧毁的房屋财产难以计算。1937年8月23日中午,日机轰炸南京路闹市区和浙江路,先施公司被炸,电线折断,多处起火,有215人被炸死,一位年轻的母亲横卧血泊,怀中的孩子只剩下两只血淋淋的脚。此外,还炸死570余人。

同年8月28日下午2时,日机疯狂轰炸上海南火车站。上海原有南北两个车站,"八.一三"以后,北站处于战区,交通完全断绝,南站就成了陆路交通的唯一出口。当时上海及其附近的难民蜂拥而至,争相出逃、南站拥挤不堪。第一批四架日机首先向南站投弹炸死难民500多人。不一会,又有八架日机飞抵南站上空投弹,炸死200多人。车站天桥、月台、铁轨被炸得稀烂,地上满是焦黑残缺的尸体。月台上横七竖八躺满尸体,上面还压着铅皮和木板。广场上很多被炸死的妇女紧抱着无头缺肢的孩子。日机投掷的燃烧弹使车站及站外的外揭旗和郑家桥燃起大火,一时间烟雾弥蔓,哭声四起,满目疮痍,惨不忍睹。上海南站远离交火地区,根本没有军事设施,中军对南站的轰炸,完全是有计划的野蛮屠杀。

9月18日,日机对上海东区杨树浦等地轰炸,投下多枚燃烧弹,致使那一带的工厂和居民区大火遮天,损失惨重。这天上午8时,怡和纱厂厂房中弹,打麻机当即起火。接着东百老汇路、公平路的公所住宅中弹,大火很快蔓延。此外,兆丰路仓库、百老汇路东一片住宅、培林洋行蛋厂等工业和居民区大火熊熊,被烧成焦土。

在日机的夜以继日的狂轰滥炸下,上海遭到严重破坏。仅遭日机袭击的文教机关和学校(其中部分又遭轰炸又遭炮击)就达92个,其中被全毁的占75%。许多医疗卫生机构亦遭到轰炸。例如,8月18日、19日,日军先后轰炸高悬巨幅红十字旗的直如东南医学院和南翔红十字会第三救护队。

关于轰炸破坏上海的情况,这里摘引一段1938年3月19日上海《密勒氏评论周报》的报道,即可一目了然:"被毁的商店至少有10万家,其中包括店主的住宅和财产。这些商店或被焚毁,或被炸毁,或被轰毁,或被抢掠一空。我们倘驱车经过虹口、杨树浦、闸北和南市等处,但见两旁街道,尽成废墟,往往延长几里。在1932年'淞沪战争'后,约一里宽二里长的面积内损害颇重。这一次,三公里以上的面积内,往往片瓦无存,不足为奇。在许多地方,破坏的情况,简直难以形容。两路管理局附近的无数小店铺以及住宅,均遭不断轰炸,摧毁无遗。"

六十多年前,一张题为《上海南站日军空袭下的儿童》的照片震惊了全世界。画面中, 一个满身鲜血的幼儿坐在火车站废墟的铁轨上惶恐地嚎啕大哭。这张照片是著名新闻摄影家王小亭拍摄的,它在国内外新闻界和摄影界受到高度推崇,被誉为战争题材的经典之作。照片承载的内涵非常丰富,围绕它有许多值得永久记忆的故事。

“八一三”淞沪抗战时期,日军先后出动100余架飞机在上海市区狂轰滥炸,大片繁华街区化为断壁残垣,无数百姓流离失所沦为难民。

由于上海北站陷于战火中,南站就成了陆上主要通道,中外慈善团体连日救济遣送难民,每天数千人,车站内外挤满逃难人群。

1937年8月28日,日军声称由于中国军队聚集南市,将对这一地区进行轰炸。下午2时10分,由2架侦察机引导,6架轰炸机窜至南站上空。江西会馆正在遣送大批赣籍难民,其他难民也蜂拥而至, 约1800人在南站候车,其中有不少妇女儿童。飞机不断俯冲轰炸,投弹20余枚,当即炸死难民250余人,炸伤500余人,沪杭铁路交通枢纽毁于一旦。上海《立报》有如下记载:“站屋、天桥及水塔、车房当场被炸毁,同时在站台候车离沪难民均罹于难,死伤达六七百人。死者倒卧于地,伤者转侧呼号,残肢头颅,触目皆是,血流成渠……景象之惨,无以复加。”

事件发生后面对国际舆论铺天盖地的抨击,日本方面狼狈不堪。南站一带远离交火地区,没有任何军事设施,《字林西报》记者巡行南市街巷,证实未见一名中国士兵。日本军方辩解说是“误炸”,诡称飞行员错把火车站货栈看作军火库,把候车的难民当成调动中的军队。 实际上,南站遣送难民早已众所周知,日军对南站及周边情况也了如指掌,所谓“误炸”之说只能是欲盖弥彰。理屈词穷的日本人声称照片是王小亭为了反日宣传而伪造的。

轰炸过后,幼儿由于惊吓和疼痛在铁轨旁啼哭,然后大人抱着男孩过来,放下男孩去抱幼儿,大人把幼儿安顿好,再回来抱那男孩,

三张照片中,幼儿哭嚎的画面最具有震撼力,这是对侵略者涂炭幼小生灵的血泪控诉。

1943年宋美龄在美国、加拿大进行宣传演讲,获得巨大成功,援助款和物资犹如雪片般飞来,其中相当一部分注明是捐给难童的。{日本侵略者轰炸上海火车南站的作文}.

《上海南站日军空袭下的儿童》是日本侵略中国见证,这幅惨绝人寰的画面是中华民族饱受战争灾难的缩影,这个幼儿是千千万万受难儿童的典型。王小亭在战火中冒死拍摄,捕捉了这震颤灵魂的瞬间,把侵略者永远钉在耻辱柱上,也揭示了人类反法西斯战争的深远意义,历史将记住这一刻。

篇三:《1937年8月28日日本轰炸上海火车南站资料、幸存的孩子、作文指导、范作》{日本侵略者轰炸上海火车南站的作文}.

1937年8月28日,日机轰炸上海南站,炸死200余人,伤者不计其数.一对夫妇带着一个出生不久的婴儿来到上海火车站坐火车,遇到日本侵略者轰炸上海火车站。 当天的上海火车站被炸成了“垃圾场”。对夫妇尽管受了伤,但仍然紧紧保护着自己的孩子。在被日本侵略者追赶时,为了保护妻子和孩子,孩子的父亲献出了自己宝贵的生命。母子俩伤心得泪流满脸,儿子似乎知道了自己的父亲去世了,比他的母亲哭得更加大声,哭声犹如闪电雷鸣。就在这时,婴儿的母亲隐隐约约听到了日本侵略者走过来的脚步声,可是母亲已经累得双脚麻木了,加上受了伤,已无法走动。 伟大的母爱给了这位母亲以力量,使她跑动了,由于跑得很慢,日本侵略者一枪打中了这位母亲的脚上。母亲被活活地杀死了。小孩仿佛哭喊着:“爸爸、妈妈快回来吧,快回来吧,儿子我需要你们,快回来吧!” 儿子的哭喊声,这位母亲好似听到了。她用力睁开眼睛,说:“我的乖孩子,你一定要生存着,将来打败日本侵略者,为爸爸、妈妈报仇,为中华人民共和国添光彩,让外国人知道,我们中国不是那么容易欺负的!爸爸妈妈永远爱你、永远祝福你,再见了我的儿子。” 说完,这位母亲已经闭上了眼睛,没有呼吸声了。

淞沪战役期间,日军曾动用了100多架飞机对上海进行狂轰乱炸,意图摧毁我军民的战斗意志。上海当时有南北两个火车站,北站处于交战区,交通完全断绝,因此南站就成了陆路交通的唯一出口。1937年8月28日,南站遭到了日军两次毁灭性轰炸。当时南站挤满了想要撤往内地的群众,约1800多人,其中多数是妇女和儿童。下午2时左右,四架日机飞临南站上空实施轰炸,当场炸死500多人。不一会儿,又有八架日机再次投下炸弹,炸死200多人。轰炸过后,车站变成废墟,到处横七竖八躺满尸体,惨不忍睹。当时在美国《赫斯特新闻社》任职的中国摄影记者王小亭目睹了这一悲剧并拍摄了这张令人揪心的照片。两星期后,照片刊登在美国《生活》杂志的封面,立即引起了强烈的国际反响,据估计,当时全世界有1亿3千6百万人看到了这张照片。由于上海火车南站远离战区,没有任何军事设施,所以国际舆论纷纷谴责日本轰炸城市,杀戮无辜平民的罪行。面对国际舆论压力,日本法西斯在战时就百般抵赖,诡称当时飞行员误以为站台上是调动中的中国部队,所谓发生了“误炸”。

同学们大都是出生于这场战争后半个多世纪的孩子,对这场战争是缺乏了解认识的。因此,这次习作让,我们重温历史,搜集有关这场战争,有关日本侵略者罪行的资料、图片,阅读

有关书籍,观看抗日战争题材的影片,拓展自己的视野,增强自己对这场战争的感性认识,为更好地完成这次习作创造条件。 2 .围绕主体,有序观察照片。 观看这张战争照片,应抓住照片的主体——照片中哭泣的小孩,按照一定顺序进行全面、仔细观察。怎么观察呢? 首先,抓住照片的主体部分,关注照片传递的主要信息。这张照片映入眼帘的是照片中央坐地而哭的男孩:他悲伤的啼哭,他的孤立无助让人揪心。 然后,围绕这一中心人物,采用由主体到环境、由近及远的顺序,一一观看照片的各部分内容,进行全面、细致地观察。 瞧,男孩蜷曲双腿坐于被炸坏的铁轨中间,四周是被炸成废墟的火车站,月台建筑倒塌,钢架摇摇欲坠,远处破壁残墙,一片悲凉……由近及远,由人及物,让我们对60 多年前拍下的这张照片,有了清晰而深刻的认识:这幅拍摄战争创伤的照片,沉痛而有力地揭示了侵略者在中国大地上犯下的血腥罪行! 3 .展开想象,探究前因后果。 这张照片只是历史瞬间的一个具体场景,但它不是这段历史的全部,不能看出侵略者如何狂轰滥炸,屠杀无辜的全貌。因此,同学们必须敞开心扉,大胆想象,探究前因后果。根据照片所拍摄的人和景,想象与照片相关的故事:照片中的孩子怎么到了这个地方?他为什么哭?他的家呢?他的父母呢?这个地方怎么没有人?人呢?照片中的房子、天桥、铁路原来是什么样子?这个小孩能活下来吗?他未来的命运怎么样?先想了来,再说出来,然后写下来。 4 .具体描述,表达真情实感。 同学们在写作时要以孩子为重点,可从孩子的视角来写,也可以用我们的视角写,要用凄凉的景物烘托孩子悲惨的处境和命运。习作要按一定的顺序写,可以先写人,再写景;也可以先写照片上的内容,再想象以前可能发生的事;最后想象孩子未来的命运。 内容要具体生动,要真实再现当年战争的凄惨情景,可以运用多种表达方式,字里行间要流露出对侵略者的憎恨,对孩子的同情,对和平的热爱与向往。 三、点拨习作思路 思路1 ——习作开头描述照片,中间主体引出丰富合理的想象,结尾点明中心(勿忘国耻,振兴中华!)。 思路2 ——习作开头点明时代背景(时间和历史事件),中间主体再现当年的具体情景,结尾对战争的发动者提出忠告! 思路3 ——习作倒叙开头,写“我”现在的生活情况;其次,回忆“我”悲惨的童年生活;然后,叙述一个的老人收留了“我”;最后,描述解放后的幸福生活和“我”对和平的呼唤。

1937年8月28日:一张曾经震惊世界的照片

1937年8月28日下午4点,日军轰炸上海火车站,一个婴儿在铁轨的废墟上哭泣,他的父母已死于刚才的轰炸。在这次轰炸中,1800人,大部分是等候撤离的妇女和儿童,只有300人活了下来。每次看到这张照片都禁不住令人落泪。

当天的上海火车站被炸成了“垃圾场”。

1937年8月13日,日军大举进攻上海,威胁南京。8月28日,这是悲惨的一天。日本进行周密的计划过后,准备轰炸上海火车南站,来给中国一个下马威。

上海人闻风而逃,收拾好自己行李,冲向大街,跑向火车站,而火车站正是日本轰炸的焦点。多多一家也不例外,父亲带着妻子和多多,跑到了火车站。爸爸好不容易在卖车票的地方买了两张车票,又到了月台上等车,一起都是用跑步进行的。来到月台上,多多一家惊呆了,人山人海,月台上摆满了行李,人们像泥鳅一样挤来挤去,争着往前面“进军”,想在上火车的时候早点上去。“呜,呜——,呜,呜,”这个声音由远到近,显然是火车来了,人群开始骚动起来,大家抢着往前面冲,火车刚停稳,人们就上去了,5秒钟的时间,车厢里就挤满了人。突然,人群听见了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的声音,随即,看见了天空上出现了几个黑点,人们傻呆呆的看着,没有反应,忽然,黑点俯冲了下来,越来越近,看清了,是飞机,机面上闪耀着银光闪闪的膏药旗,还可以看见非肉体武器,“啊,飞机,飞机,快逃,快逃啊!”不知谁说的,人们开始了显著的分岔,老照片,有的到火车上,有的到月台上,多多的妈妈被“潮流”推着,和爸爸分散了,她思索着怎么保护多多的安全,看到了一块由{日本侵略者轰炸上海火车南站的作文}.

一些破烂搭起的小棚子,她把多多塞了进去,正想找个地方自己也藏起来,两架轰炸机飞得更低了,一架飞机扔一枚炸弹,两颗炸弹落下来了,一枚落在了火车头上,一枚落在了月台上,“轰隆,轰隆,”两声爆炸响,一些人炸得血肉横飞,幸存者顾不得拍身上的尘土了,继续逃命。又是两声响,又是一些人被炸死了,日军轰炸机就是这样两架一次来轰击上海火车站的,轰完了所有的炸弹以后,日军加速逃离了上海火车站。

多多上面的盖子早已经被冲击波给掀飞了,多多也炸得面目全非,他看到了火车站被轰炸以后的情景:预制板掉在了火车轨道上,玻璃震得满地都是,架空桥空落落的,里面都可以看见外部,一些残余的碎片在架空桥上面摇来摇去,不时还有一些破烂落了下来,多多留在火车站里,他还不会行走,在这里他显得孤独和无助。

随后,记者来了,他看到了多多,用照相机拍下了这个震撼人心的照片,尽管没有彩色胶卷。{日本侵略者轰炸上海火车南站的作文}.{日本侵略者轰炸上海火车南站的作文}.

阅读范文:

孤独的孩子

1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层的乌云遮住了。但在上海的火车南站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到,一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。他们手里端着冲锋枪,腰间挂着子弹袋,用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。

突然,一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射,检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措,转眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们,有的胆小的,早被吓的大哭起来;还有一些胆子大的,都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着,空气中凝固着阵阵杀气。

伴随着“嗡嗡”的响声,几架颜色不同、形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来,只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空,丢下了几颗炸弹,然后远走高飞了。一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。

从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声,只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。他衣衫褴褛,瘦弱的身体支撑着大大的头,显然又是一个营养不良的穷苦孩子。他是一个可怜的孩子,同时也是一个最幸运的孩子。当敌机丢下炸弹时,年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下,用自己的生命为他提供了一个避难的场所。几分钟后,一块钢板不偏不正地落在了这对夫妇的身上……

孩子醒来时,他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了,除了哭泣,他不知还能做些什么。

这是战争给人类带来的灾难中的一个小小的片段。当然,可怜的孩子被一位好心的路人收留了,长大后的孩子向全世界人民呼吁:“为了孩子不再失去父亲,为了妻子不再失去丈夫,为了老人不再失去儿子,全世界的人民应该一致行动起来,在新的二十一世纪里为战争敲响丧钟,让世界成为真正的人类的家园。”

当春天的脚步向我们走近时,我们会伸开双臂静静地等待。当战争的枪炮再次响起时,我们却要用心祈祷,在春风里世界上的人们都能沐浴和平和爱的阳光

战争带来的哭声

1937年8月28日,日机轰炸上海南站,炸死200余人,伤者不计其数.一对夫妇带着一个出生不久的婴儿来到上海火车站坐火车,遇到日本侵略者轰炸上海火车站。

当天的上海火车站被炸成了“垃圾场”。对夫妇尽管受了伤,但仍然紧紧保护着自己的孩子。在被日本侵略者追赶时,为了保护妻子和孩子,孩子的父亲献出了自己宝贵的生命。母子俩伤心得泪流满脸,儿子似乎知道了自己的父亲去世了,比他的母亲哭得更加大声,哭声犹如闪电雷鸣。就在这时,婴儿的母亲隐隐约约听到了日本侵略者走过来的脚步声,可是母亲已经累得双脚麻木了,加上受了伤,已无法走动。

伟大的母爱给了这位母亲以力量,使她跑动了,由于跑得很慢,日本侵略者一枪打中了这位母亲的脚上。母亲被活活地杀死了。小孩仿佛哭喊着:“爸爸、妈妈快回来吧,快回来吧,儿子我需要你们,快回来吧!”

儿子的哭喊声,这位母亲好似听到了。她用力睁开眼睛,说:“我的乖孩子,你一定要生存着,将来打败日本侵略者,为爸爸、妈妈报仇,为中华人民共和国添光彩,让外国人知道,我们中国不是那么容易欺负的!爸爸妈妈永远爱你、永远祝福你,再见了我的儿子。”

说完,这位母亲已经闭上了眼睛,没有呼吸声了。这件事成了这位出生不久的小婴儿永生的伤害,他已成了孤儿。这个婴儿怒恨那些日本侵略者,为什么要杀死我的爸爸妈妈,为什么要侵略中国,将来我长大成人一定要继承母亲的遗志,战胜日本侵略者,给日本人一些颜色看,让他们知道我们中国人的厉害。

为什么世上有战争,和平之神去了哪儿?为什么会让出生不久的婴儿失去了父母,为什么要让美好的火车站成了“垃圾场”,为什么,为什么???

孤独的孩子

1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层的乌云遮住了。但在上海的火车南站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到,一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。他们手里端着冲锋枪,腰间挂着子弹袋,用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。

突然,一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射,检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措,转眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们,有的胆小的,早被吓的大哭起来;还有一些胆子大的,都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着,空气中凝固着阵阵杀气。

伴随着“嗡嗡”的响声,几架颜色不同、形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来,只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空,丢下了几颗炸弹,然后远走高飞了。一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。

从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声,只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。他衣衫褴褛,瘦弱的身体支撑着大大的头,显然又是一个营养不良的穷苦孩子。他是一个可怜的孩子,同时也是一个最幸运的孩子。当敌机丢下炸弹时,年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下,用自己的生命为他提供了一个避难的场所。几分钟后,一块钢板不偏不正地落在了这对夫妇的身上……

孩子醒来时,他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了,除了哭泣,他不知还能做些什么。

这是战争给人类带来的灾难中的一个小小的片段。当然,可怜的孩子被一位好心的路人收留了,长大后的孩子向全世界人民呼吁:“为了孩子不再失去父亲,为了妻子不再失去丈夫,为了老人不再失去儿子,全世界的人民应该一致行动起来,在新的二十一世纪里为战争敲响丧钟,让世界成为真正的人类的家园。”

当春天的脚步向我们走近时,我们会伸开双臂静静地等待。当战争的枪炮再次响起时,我们却要用心祈祷,在春风里世界上的人们都能沐浴和平和爱的阳光。

中国娃娃

看完《中国娃娃》这张照片后,我的心里久久不能平静下来。因为我恨日寇,恨他们没有人性地屠杀中国人。

《中国娃娃》是在1937年8月28日下午,日本侵略者在轰炸上海火车南站时,被摄影师拍摄下来的。照片上,一个身上布满血迹的小男孩正坐在一大堆废墟旁边撕心裂肺地哭着,寻找着父母,呼喊着亲人,可是周围没有一个活着的人。这一天,日本侵略者对上海火车南站轰炸了两次。第一次炸死了五百多人,第二次又炸死二百多人,即使活下来的人也都纷纷逃跑了,谁还有空来管这个小孩?站台上的桥梁断裂了,房屋倒塌了,火“噼里啪啦”地燃烧着,仿佛要把所有东西都吞下去似的,滚滚浓烟把天空都染黑了,盖住了太阳,飞机在空中

篇四:《上海火车站的轰炸声作文》

上海火车站的轰炸声 作者:四(2)班 石可 文章来源:本站原创 点击数:616 更新时间:2012-5-8 下午 06:58:14 一张开始泛黄的黑白照片,记录了一个惨不忍睹的真实故事。1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站,原本华丽的上海瞬间变得刀光血影,到处硝烟弥漫,一座座楼房倒了,一座座桥被罪恶的炮弹炸毁了。 一个三岁的小男孩孤零零地坐在血流成河的废墟之中,他无助地号啕大哭着。火车站里回荡着幼儿撕心裂肺的哭声和震耳欲聋的轰炸声。在小男孩的哭声中,我感觉到他仿佛在呼唤他的父母,也许他的父母为了救他,早就不在了。他也可能是看着眼前尸横遍野的废墟害怕了,仿佛在说:“叔叔阿姨们,你们救救我,带我离开这个鬼地方,好吗?”他还可能是在对日本侵略者说:“我恨你们,是你们让我无家可归,是你们让我失去亲人,我代表我们全中国人诅咒你们!” 小男孩以后的生活会怎样?他会不会被人收养了?他没有父母的照料,他可以活下去吗?他还那么小,是什么导致了这一切?我明白了:是战争!是战争让孩子失去爸

爸,是战争让妻子失去丈夫,是战争让母亲失去儿子,我们痛恨战争,我们渴望和平。 现在的中国虽然和平,但我们不会忘记那血的教训,我们会努力学习,为祖国的繁荣昌盛做出自己最大的贡献。

篇五:《看图作文——轰炸后的上海火车站》

看图作文——轰炸后的上海火车站

1937年8月28日,上海火车站的上空,几家日本敌机呼啸而过,雨点般的炸弹从天而降。一连串的爆炸声后,火车站上顿时硝烟四起,房屋倒塌,桥梁倒塌,车站变成了一片废墟。正在那里等车的小明一家人根本来不及躲避,就在这千钧一发的时刻,小明的爸爸妈妈突然抱在了一起,搭起一座血桥,把小明挡在身下,只见倒塌下来的砖石和混凝土不停地砸在小明爸爸妈妈的背上,而他们到死都紧紧拥抱着站立,不让小明受到一点伤害。周围渐渐安静下来,一片沉寂。只有小明的哭声还那么响亮。他不明白,他哭哑了嗓子,为什么他的爸爸妈妈还站在那里屹然不动?他多么希望,他的爸爸妈妈能过来抱抱他,亲亲他。可他小小的心灵如何能体会到,他的爸爸妈妈用他们的生命给了他最后一次最温柔的抚爱顺着废墟里透进来的一束亮光,小明艰难地搬开他身旁的一堆堆废石,从废墟中一步步地爬了出来。他看见了乌云密布的天空中,透出的那一缕温柔的阳光。几年后,得救的小明长大了,他参加了八路军小游击队,勇敢地投入到打击日本侵略者的战斗中。

49中五年级:滕美琪

篇六:《日本轰炸上海火车站事件》

日本轰炸上海火车站事件

这是1937年8月28日,日军轰炸上海火车南站时,记者拍下来的照片。照片中的婴儿就是小多多。

在月台前,人群突然听见了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的声音,随即,看见了天空上出现了几个黑点,“啊,飞机来啦,快逃啊!”不知谁说的,人们有的跑到火车上,有的挤到月台上,多多的妈妈被“潮流”推着,和爸爸分散了,多多妈妈思索着怎么保护多多的安全,她看到了一块由一些破烂搭起的小棚子,她就把多多塞了进去,正想找个地方自己也藏起来,这时,两架轰炸机飞了下来,两颗炸弹落下来了,“轰隆,轰隆,”两声爆炸响,一枚炸弹落在了火车头上,一枚炸弹落在了月台。炸弹把多多的爸爸妈妈以及许多逃难的人炸死了。

火车站被轰炸以后一片狼藉。预制板掉在了火车轨道上,玻璃震得满地都是,架空桥空落落的,外部都可以看见里面,一些残余的碎片在架空桥上面摇来摇去,不时还有一些破烂落了下来,地上还有一些碎木头,远处的月台已经被炸得练支撑的柱子也寥寥无几,有的甚至完全倒塌掉了。火车站被轰炸以后简直就是一个“大型垃圾场”。

多多上面的盖子早已经被冲击波给掀飞了,多多也被炸得面目全非,他的衣服被炸得破碎,全身血肉模糊,头上也满是血迹。多多被留在火了车站里,他还不会行走,在这里他显得孤独和无助,他在哭喊着,似乎在呼唤着:“爸爸,妈妈,你们在哪啊?我一个人在这,好孤独、好害怕啊!你们快来救救我呀!”但是,他的爸爸妈妈并没有来救他。这时,一位记者来了,她把这一幕拍了下来。而她看到小多多如此的可怜、无助,心生怜悯,便收养了他。

对日本,我真是恨之入骨。他们杀死了我们多少同胞,而且像是天降的自然灾害一样,那么的残忍,那么的冷血无情。他们不管是老是少,不管是平民还是士兵,都一概全杀,让他们的家庭陷入失去亲人的悲痛之中。作为一位中国人,我一定不会忘了这个仇,我一定要为中华民族的繁荣做出最大的贡献! 啊,为了救救孩子们、救救人民们,请让战争停止吧!

篇七:《可恶的日本侵略者》

可恶的日本侵略者

1937年8月8日,可恶的日本侵略者轰炸了上海火车南站.当时日本侵略者把房屋炸得七折八断的那些无辜的老百姓被炸得粉身碎骨的.在站台上坐着一个两三岁的孩子她正张着大嘴'哇哇"地哭好象在喊叫:"爸爸妈妈你们在哪里呀!"其实她的爸爸妈妈早已经被日本侵略者炸死了.

小孩的爸爸妈妈被死了这个孩子今后的命运会是怎样的呢她可能会冻死饿死也可能会被好心的人收养但是她再也得不到父母无微不至的关怀和疼爱了.

天真无暇的孩子生活在战争的年代里他们多么希望可以有一次妈妈的拥抱哪怕只有一次;他们多么可以坐在明亮的教室里聆听老师讲课哪怕只有一节„„可是他们这最基本的愿望都不能够实现是战争夺去了他们的这些权利.为什么为什么 这究竟是为什么 这对他们不公平孩子不要战争我们要的是一个充满欢歌笑语的大家庭.

让我们大家共同呼吁:我们要"和平"让战争永远消失!一个孤立无助的孩子.

在语文书的某一页上有一张照片它默默地向我们讲述了战争中有关孩子的故事.

在1937年8月8日,日本侵略者轰炸了上海火车南站车站上的乘客死伤无数但是有个孩子成为这场灾难的唯一1937年8月8日幸存者.面对这零乱的废墟和无数具尸体孩子的眼泪像两汪泉水一样不停地流淌他大声地哭泣身旁尘土飞扬一片狼籍.也许刚才妈妈还在他柔嫩的脸蛋上亲了一口现在他的小脸上还留着妈妈的唇印;也许在昨天爸爸还说到了带他去公园;也许在前天爸爸和妈妈还给他买了许许多多的玩具和好吃的.可是转眼之间世界上最亲的两个亲人就倒在了血泊之中.幸福与痛苦生存与死亡只是咫尺之遥战争就是这样地无情. 此时的上海火车南站已经不向原来那么热闹了这里很安静但这份安静里却格外让人恐惧因为这里充满了死亡的味道.孩子茫然地坐在地上显得是那么地渺小与孤立无助.很难想象出这孩子的未来是怎样的.或许今后他会流落街头或许他会被孤儿院收留或许他会面临饥饿疾病„„战争已经对这个幼小的生命造成了难以弥补的伤害他的心灵深处会永远有一个抹不掉的阴影.

我久久地凝视着这张照片在为这个孩子流下同情的泪水的同时我更多的是为那些和他一样有同样遭遇的战争中的儿童而感到悲伤.想起近来报刊杂志电视新闻中有关战争的各种报道那一桩桩一件件血的故事我仿佛听到了在战争中人类发出的哭泣声我仿佛听到了来自战争中的人类的呐喊声:停止战争吧停止杀戮吧为了母亲不再失去儿子为了妻子不再失去丈夫为了孩子不再失去父亲为了不再有破碎的家庭为了不再因战争而无谓的牺牲为了明天的世界真正充满阳光鲜花和关爱我们一定要记住曾经发生过的历史教训不能让战争的悲剧再重演下去.让和平之神永柱人间

在我的桌子上放着一张相片这张相片是在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。这张相片是日本人侵略中国后杀害中国人民的一个证物,也是中

国人民对日本人侵略中国后罪行的控诉!

日本人在1937年7月7日制造借口,在北京西部卢沟桥发动卢沟桥事件变后,便侵入中国。1937年8月进犯于上海,用大量飞机对上海轰炸,对逃走的中国妇女,用机关枪射死。在1937年8月28日这一天,日本人用飞机大量的投下炸弹,把上海火车站炸得面目全非。你看,车站的月台变成了废墟,人行天桥被炸断了,房子被炸塌,铁轨上堆满了杂物,天空弥漫着烟雾。在远处,不断传来飞机轰轰的响声和炸弹的爆炸声。在这么危险的环境下,废墟里竟然有一位小朋友坐那里,大约三四岁那么大。他的头部和身体都流着血。他看不见自己,只看见飞机在自己的头上缓缓的飞过。他呼唤着自己的爸爸妈妈,可是却听不见他们的回声;而是听见飞机可怕轰轰的响声和炸弹的爆炸声。他的爸爸妈妈哪里呢,也许在车站里;也许被敌人捉走了;也许被侵略者用机关枪射死了。在战争里有无数人民为此而丧失了性命,我们希望,我们祈盼:要和平不要战争,让和平之神永柱人间。让我们一起手拉手去保护娇嫩的“和平之花”吧!为和平敲响丧钟吧!不容忘却的创伤

战争给人类带来的灾难是深重的,它造成的创伤让受害者刻骨铭心。1937年8月28日,一名记者就用他手中的相机,把战争给中国人民造成的伤痛真实,并永远的记录了下来.

照片上,我看到了日本侵略者对上海火车南站无情轰炸后的惨状。在照片上方,我清晰地看到被炸得遍体鳞伤坍塌了的人行天桥,正奄奄一息地俯视着日本侵略者给中华人民带来的苦难;站台上空无一人,它正在为中国人遭受的灾难而无声的哭泣;日军派出的飞机投下恶如猛兽的炸弹,无情地往铁轨上狂轰滥炸,让原本笔直的轨道叫苦不迭,七零八落地散落在裸露的路基上。看到这些,我的心情非常沉重。

最让我触目惊心的是,照片上一个孤苦伶仃的小男孩儿正在死亡线上痛苦地挣扎着。看起来这个小孩刚刚两岁,这个年龄他本应该躺在父母亲的怀抱里感受着爱,可是战争却无情地剥夺了他享受生活的权力。小孩穿着的上衣被炸弹的气浪无情地撕烂,脸上布满了伤口,伤口还在沁出血。他所能做的只是无助地望着硝烟一片而哇哇大哭。他害怕,他惊恐,他不知道自己的父母在哪,他面对的只有眼前一块块破败的废墟。此刻,我似乎也听到了他的呼喊声、求救声„„这就是日本给中国人民造成的创伤,不容望却的创伤!

日军对我国大肆的烧杀掠夺、残害无辜,无恶不作。德国虽然也加入了这一法西斯行列中,但是相比之下,德国民众能清楚地认识到自己的错误,并向受害国公开道歉了。而日本却不肯也不敢承认这段历史,并且坚决不道歉,这是每一个中国人不能容忍和接受的,更是不可原谅的!在所有的战争中,给孩子带来的伤痛将是最刻骨难忘的,请还这些孩子快乐的童年,让和平之神永驻人间吧!我们呼吁世界各国一切热爱和平的人士行动起来,反对战争,维护世界和平。为儿童营造一个美好安全的家园,让创伤远离儿童,远离人类。