篇一:《小学作文：未来的食物》
未来的食物
未来的食物各式各样，五花八门。想想要什么就有什么。
午餐时间到了，饭桌上摆满了香喷喷的饭菜：有红烧鸡翅、烤肥羊、椒盐土豆、鸡汤、凉拌黄瓜，有点心，还有水果……我最喜欢的，还是百味书本。百味书本不仅能看还能吃。你你肯能会觉得好奇：这本书怎么能吃呢?让我告诉你吧!这书是用果酱和饼干做成的，你翻一页，就能闻到一股不同的果香味。在你肚子饿的时候，可以在没字的角落咬一小口。
对了，你肯定会爱吃这儿的七色西瓜!别看这个西瓜的外表像普通西瓜没什么不同，可是切开一看，让你下一跳。里面的瓜瓤有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同颜色，一应俱全。红色吃了让人精神百倍，橙色吃了令人有了无穷无尽的幻想，黄色吃了使难过的人立刻开心起来……
忘记告诉你。现在，还有空气食物哩!只要把嘴一张，再合上，你就能吃到“空气棉花糖”。拿一个透明袋装进空气，用根吸管一吸，你就会想吃饱一样。
未来的食品让你垂涎欲滴了吧?有时间，到未来看以下吧!这里是不是让你吃得津津有味，流连忘返呢?
篇二:《小学作文：未来的食物》
未来的食物
我希望将来的食物是飘在空中的，嘴对着不管飘多远的食物，轻轻一吸就到肚子里，吃起来很方便。{将来吃的食物作文怎么写}.
既然民以食为天，就要多吃，轻轻一吸比用筷子夹方便多了，这样，人们想吃多少就吃多少。想什么时候吃就什么时候吃。
如果人不吃身体就不好，小动物不吃也会身体不好，要是将来人类不用吃多少就可以生存下去就好了。
如果吃一点点食物就可以迅速补充能量，大补特补，人就可以节省很多钱，可以多很多时间去读书、工作，还可以节省很多食物。这样就不需要每天都吃了。
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篇三:《未来的食物作文400字》
未来的食物各式各样，五花八门。想想要什么就有什么。 午餐时间到了，饭桌上摆满了香喷喷的饭菜：有红烧鸡翅、烤肥羊、椒盐土豆、鸡汤、凉拌黄瓜，有点心，还有水果&&我最喜欢的，还是百味书本。百味书本不仅能看还能吃。你你肯能会觉得好奇：这本书怎么能吃呢？让我告诉你吧！这书是用果酱和饼干做成的，你翻一页，就能闻到一股不同的果香味。在你肚子饿的时候，可以在没字的角落咬一小口。 对了，你肯定会爱吃这儿的七色西瓜！别看这个西瓜的外表像普通西瓜没什么不同，可是切开一看，让你下一跳。里面的瓜瓤有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同颜色，一应俱全。红色吃了让人精神百倍，橙色吃了令人有了无穷无尽的幻想，黄色吃了使难过的人立刻开心起来&& 忘记告诉你。现在，还有空气食物哩！只要把嘴一张，再合上，你就能吃到空气棉花糖。拿一个透明袋装进空气，用根吸管一吸，你就会想吃饱一样。 未来的食品让你垂涎欲滴了吧？有时间，到未来看以下吧！这里是不是让你吃得津津有味，流连忘返呢？香山小学四年级:付李心蕾
篇四:《未来的食物作文250字》
未来的食物作文250字
如果我们可以穿越到22世纪的话那该有多好啊！
今天，回到了家里，我早早地做完了作业，就睡觉去了，不一会儿，我就进入了甜蜜的梦乡。我梦见时空老人跑到我的房间里来，把我叫醒了，我问：“你是谁呀？干嘛要叫醒我？”时空老人回答说：“我是时空老人，你不是想到22世纪去看看那时候的食物吗？我现在就带你去。”时空老人的话音刚落，时空遂道就打开了，时空老人带着我来到了22世纪。
22世纪十分美丽，不管在哪里，在那个角落，都是那么整洁干净，没有一点灰尘。我们来到了一家餐馆，桌子上摆着一颗一颗不同颜色的胶囊，我忍不住尝了尝，里面有酸、甜、苦、辣四种不同的味道，酸的是黄色，甜的是粉色，苦的是绿色，辣的是红色。只要你喜欢什么味道就吃什么味的胶囊。
当我正尝着不同味道的胶囊时，妈妈把我叫醒了，等我醒过来才发现这是一场梦，我长大了一定要发明出可以一天吃一颗就不需要吃其它食物的神奇胶囊。
篇五:《未来的食品(900字)作文》
精选作文:未来的食品(900字)作文
眨眼间，我已经32岁了，可是我的身高却没有进展。 一天，我独自游荡在繁华的街道上。突然，一阵话语传入我的耳朵：瞧一瞧，看一看，走过路过千万不要错过！我循声找去，来到了一家新开张的商店门前。门上有一张海报，上面写着：出售能够瞬间长高的食品！看到这个，我便不由自主地走进了商店。一进门，一位服务员便亲切地与我握手：欢迎光临！原来，她是一个高科技智能机器人。就在这握手的一刹那，她已经感应到我想购买什么商品了，便拉着我的手，带我来到那商品前。原来，海报上说的商品就是那小小的、亮亮的一粒小圆珠。见到那个，我感到十分好奇，心想：这小小的珠子，能使我长高吗？机器人服务员像猜中了我的心思似的：如果你不相信，可以试试看，要是没效果，我就不收钱！我半信半疑地买下了这食品，将它吞了下去。霎时间，我长高了，长到了我理想的高度，我心里暗暗高兴。 我长高了，心中的烦恼自然烟消云散，心情变得十分舒畅。于是，我打算到海边游泳。 戴上泳具，我便投入了大海的怀抱，海水好清凉，好清凉！潜入海中，出乎意料的是竟然有一只凶狠的鲨鱼张着血盆大口向我冲来，吓得我不知所措，寸步难行。恐惧的我用手捂住眼睛，脑子一片空白&&时间一分一秒地过去了，我的心还在颤抖着，却并没感觉到异样。我很感奇怪：咦，怎么鲨鱼没送我上黄泉呢？我慢慢睁开眼睛，只见鲨鱼在对我微笑，这使我更加疑惑了。我给它吃了‘桃太郎饭团’，所以它不会攻击你了。我转身一看，原来是一位大名鼎鼎的食品研究专家。我好奇地问：‘桃太郎饭团’是什么？那是一种能使野生动物听话的饭团！哦，太感谢您了！您能教教我吗？当然！&& 我们上了岸，食品研究专家开始教我科学知识。经过5年漫长又艰苦地努力学习，在食品研究领域，我成就非凡。 是的，人们的生活条件越来越好了。食品的种类越来越多，功能也越来越丰富，不再只是担任营养与充饥的角色，它更多的是在为人们创造多姿多彩的生活。我一定要努力学习更多的知识，立志更好地打造人类生活。六年级:徐子涵 篇一：未来的食物作文250字
未来的食物作文250字
如果我们可以穿越到22世纪的话那该有多好啊！
今天，回到了家里，我早早地做完了作业，就睡觉去了，不一会儿，我就进入了甜蜜的梦乡。我梦见时空老人跑到我的房间里来，把我叫醒了，我问：“你是谁呀？干嘛要叫醒我？”时空老人回答说：“我是时空老人，你不是想到22世纪去看看那时候的食物吗？我现在就带你去。”时空老人的话音刚落，时空遂道就打开了，时空老人带着我来到了22世纪。
22世纪十分美丽，不管在哪里，在那个角落，都是那么整洁干净，没有一点灰尘。我们来到了一家餐馆，桌子上摆着一颗一颗不同颜色的胶囊，我忍不住尝了尝，里面有酸、甜、苦、辣四种不同的味道，酸的是黄色，甜的是粉色，苦的是绿色，辣的是红色。只要你喜欢什么味道就吃什么味的胶囊。
当我正尝着不同味道的胶囊时，妈妈把我叫醒了，等我醒过来才发现这是一场梦，我长大了一定要发明出可以一天吃一颗就不需要吃其它食物的神奇胶囊。
篇二：三年级下册语文作文——未来的东西(作文)
未来的东西
未来的东西是让人们更加放松更加方便的,也是科学家发明的、人们想象的.接下来我就把我想象的分享给大家.
未来的鞋子
未来的鞋子是用水晶做的,鞋子的后面还有五颜六色折小点儿.
你们可不要小看它,它的功能可多了,只要按一下红噗儿,鞋底就会有一个小烟桶,桶里就会冒出火,你就会飞起来,去和鸟儿一起分享快乐.按一下白点儿,那双鞋就会变成一双溜冰鞋.按一绿点儿,还可以变成一辆汽车呢.按黄点,就是一把雨伞.如果要复原的话,就按一下黑点复原了.
未来的书包
未来的书包有一个按摩装置.这样,肩膀背疼了,按摩装置就会启动,肩膀就不会疼了.书包的前后左右都安上”跟踪器”如果有陌生人把书包提走了,就会更快地找到.书包里有一个自动清洁系统,让书包每天都每天都干干净净地,书包里面还有一个减轻重量的机器,这样就可以减轻书包的负担了. 未来的桥
未来的桥可以免费洗车,如果通过大桥的时候,谁的车脏了,就可以按一下车上的洗车的请求器,一个机械手就会把车夹到一个小屋子里,把车洗干净后再把车夹回桥上,又快又干净.
未来的桥上还有豪华饭店,如果车主饿了,打个电话, 就会有机器人送来一份丰盛的饭菜,味道十分可口,如果需要购买别的东西,机器人也会自动送过来.
我想,只要我们共同努力,将来一定能造出这些东西.
篇六:《关于饮食的作文》
关于饮食的作文
我的饮食管理计划
文/张钰杰
妈妈总是埋怨我很胖，尽管我的体重只有四十五公斤。可妈妈总是在我耳旁说：“张钰杰，你该减肥了！看看你都多胖了，还整天地吃吃吃！”一想到这句话，我就头疼，没有办法，我只好听妈妈的话，制定一个半年的减肥饮食管理计划，开始减肥。
先来和大家分享一下我的减肥饮食管理计划安排吧！
早餐是节约化饮食，分别是一个鸡蛋、一个乳酪小面包、一杯原味纯牛奶和一个迷你小蛋卷。哎，要是跟从前再有一杯香浓可口的草莓或香蕉奶昔和一大块甜甜的、热乎乎的果酱面包就好了，可是，妈妈说这些东西都是高脂肪的食物，以后不能吃了。
中午可是一天的主餐，应该吃的好一点，吃的多一点。可是，妈妈说减肥的时候午餐是关键，否则就达不到减肥的效果了，所以，午餐的品种是一个馒头或是一碗米饭、一个炒菜、一勺香菇酱，这些就是午餐的全部。如果像从前再有一个小奶黄包和一个热气腾腾、还流着油的肉包子或是肉火烧该多好啊，要是再有一碗美味的肉蛋汤该多好哇，可妈妈说，我该当素食动物了。
晚上是简洁化饮食，就是一碗西红柿鸡蛋面，或者是半个馒头、一块咸菜、一碗小米粥。在外国，他们以晚餐为正餐，哇！油腻腻的烤鸡，旁边摆放着很多的块糖；美味的披萨上绕着一圈又一圈的沙拉酱，沙拉酱的底下还覆盖着五颜六色的蔬菜和不同口味的火腿，有金针菇、黄瓜、培根„„；还有鲜嫩多汁的牛排，旁边挤上一圈雪白的奶油沙拉，吃得那才是一个爽啊。{将来吃的食物作文怎么写}.
不过，今后我只能按照饮食管理表上的规定就餐了，零食也不能吃了，因为，我确实该减肥了。 《关于饮食的作文》
篇七:《关于吃的作文》
一、请看第一题：（课件出示题目）
（1）肯德基、百服宁、哑巴亏、受惊（一个字）
（2）闭门羹、兜着走、洋葱、官司（一个字）
（3）苦、考试零分、长一智、消灭（一个字）
二、 1、说说吃东西的经历。
（1）介绍自己最爱吃的东西
师：OK！各位同学，说到
“吃”假，我每当看到这个字，
（2）谈谈想吃却没有吃的经历
师：微笑足能说明这一点。不过，什么却吃不到的事？（板书“吃不到”
（3{将来吃的食物作文怎么写}.
呢？（板书“被迫吃”）{将来吃的食物作文怎么写}.
（4{将来吃的食物作文怎么写}.
（5 自己吃，
：你吃过亏吗？能不能说来听听？当时你的感
：明白它的意思吧？什么意思？你有过这样的经
：你吃过苦吗？为了什么而吃的苦？（学生说）结果怎样？
★“吃不了，兜着走”：吃不了，还兜着走，是好事吧？其实它是说“出了问题，要承担一切后果。”没我们想的那么美，不过这该是我们做人应有的品德吧？有没有同学经历过这样的事情？（学生说）承担应有的责任是值得表扬的！ ★下棋时的“吃”：“吃棋子”，是位下棋爱好者。你能给大家介绍介绍自己下棋时留下深刻印象的一次“吃”吗？{将来吃的食物作文怎么写}.
三、选定内容，独立写作（12分钟）
师：瞧，关于“吃”的话题，我们又有了那么多可写的材料。同学们，可以动手写了吧？那好，请你选择自己喜欢的材料，写一个有关“吃”的片段。开始吧！
*学生独立写作，教师巡回了解并适时指导。
四、组内交流，互相欣赏（8分钟）
师：文章已经写得差不多了，可以帮助批改和写上评语。同时推荐好一位同学的文章，享。知道怎么做了吗？行动吧！
*了解情况。
五、推荐佳作，共同赏析（12分钟）
师：好！哪组愿意把文章推荐给大家？
*由，即进行评议） *教师小结，结束本课
师：题材又有了新的灵感，充，写成一篇文章。
预设效果：适当延伸料，写一个有关“吃”
恨不得有一台时光机
有鲜红色的虾但是我又一想这种东西我从来也没有见过妈妈笑了：“你看他像什么？””妈妈说：“这种东西就是豆腐呀，“哦，原来如此！
涎三尺。在吃的过程中我先后消灭了“木耳狙击手”“虾仁指挥官”“青菜将军”和“鱼丸少佐”等许多的食物，我把这些美味想象成进犯我领土的敌人，很快把他们消灭的一干二净无影无踪，只吃得肚皮圆鼓圆鼓的，但捂着肚皮我还想吃。老爸老妈也是如此，老爸吃得把裤袋都撑断了。
今天的火锅实在是太过瘾了！