篇一:《初二开学(600字)作文》
精选作文:初二开学(600字)作文 不知不觉中，有一个伴随着快乐的寒假结束了，每
个人都觉得这个假期是那么的快，那么的匆忙，尽管寒假里是有春节的，我们可以玩的很快
乐，但光阴似箭，日月如梭。还是很不高兴的迎来了开学的日子。 刚一开学，各种困难
迎面而来，使我措手不及啊！第一个也是最让人头疼的：寒假玩了很长时间用电脑用惯了。
到时才发现，写字写得很别扭，有一种生疏的感觉。看来寒假还是少玩会儿，多学会儿吧！
另一个便是学习上的事情了，这学期的课程明显比上学期的要紧，难度要大，这也给我添了
不少难题。而且，这次过寒假明显比以往的不同，总觉得玩游戏玩腻了，之后天天伴着开学，
希望和久违的同学早点见面，好像有许许多多寒假的奇遇想跟他们诉说。另外，听说这一学
期起很重要，所以也抱着好好学习的想法。 回想一下，之前的几个学期我都没有好好学，
输在了起跑线上，但这个学习我不想再这样下去了，我一定要好好学习况且，这个学期对于
我来说是很重要的，所以我下定了决心，很想取得一个很好的成绩。可这种事可不只是简简
单单上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班，
刚开始我还沉浸在自己的梦想中，想象着我的学习成绩。但实际却截然不同，一上课就犯困，
迷迷糊糊的等着下课，我也很想学习，便努力克服它，就强忍着困劲上着课，时间长了，也
就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。 这个学期对于我来说很重要，所以
我一定要在这个学期好好学习，去证明我是可以的！初二:贾昊
篇一：初二开学寄语
初二新学期寄语
亲爱的同学们：
当上课的铃声清脆
地响起，当崭新的课本页页翻开，当琅琅的书声响遍校园，我们又回到了阔别已久的校园，
开始了新的学习生活。新的学期开始了，日历上刚翻过去的那一页，记录着我们坚实的脚印，
而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写??我相信同学们更成熟了，会更懂事。我相信同学
们在新的学期里，都会在自己心中给自己订下目标，但所有的成功都离不开勤奋，你是否会
更加努力地去学习，取决于你自己的决心。同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的
在静止时是无
声的，当他奔流时就有了歌；山是沉默的，当有攀登者时，那拓荒者的脚步与回声便是歌。
今天是新学期
等方面制订一
个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生
活中学有方向，学有目标。
同学们，新的学期新
的开始，“良好的开端是成功的一半”，要树立一个信心：我行我能；要树立一种学风：刻苦
努力；要培养一个习惯：自觉自愿；要创设一个环境：文明有序。十三四岁，是人生的春天，
那是播种的季节，播下一个信念，将会收获一种行为；播下一种行为，将会收获一种习惯；
播下一个习惯，将会在未来收获一种成功！昨天的一粒种子和一滴汗水，是今天的一朵花和
一个硕果，明天的你，也许就是未来彩虹中的一抹色素。请展现你自己，如果夜空中的繁星
都羞于自己的微光，那么我们又怎能享受那美丽的星空呢？
成功的秘密在于，当
机遇来临的时候，你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说，再好的机遇，也是
一文不值;对于那些没有做好准备的人来说，再大的机遇，也只会彰显他的无能和丑陋，使他
变得荒唐可笑。是不是我们当中有的人，一生中一次机会都没有呢?一次机会都抓不住呢?你
在为什么做准备，你准备好了吗?让我们运用好自己的智慧，正确的方法，良好的心态，好好
的为那不知道什么时候就会来到的机会，做起准备吧!
三、在成长中学会成
熟与理智
在过去的一个学期
里，你们的每一次进步都让我高兴，哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我难忘，哪怕还
有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我骄傲，哪怕它在别人眼里无关紧要。
在漫长的人生道路
中，对于一个人的发展来说，初中阶段是极其重要的阶段，它正处于一个人的世界观、人生
观、价值观的形成时期，是一个人从不懂世事到对周围事物有自我观点、看法，并产生评判
的时期，这是一个关键时期，而初二又是这一时期中最重要的时期，大部分学生将步入青春
期，身体和思想 3
快速的发展并
形成转变，这一时期学生形成的思想将影响他这一生。现在你们知道自己这个时候很逆反，
就应该能适时的调节啊，为什么对父母那么凶，那么不耐烦，有些行为时很幼稚的，别故作
成熟懂事，其实你的一些表现，已经显露出你的无知，丑陋和狭隘。人就是活一个心态，人
要会调节情绪，你已经到了，要会照顾别人的情绪的时候了，一岁年龄一岁心，你的心理要
提高一个层次了，不能拒绝成长。
四、要特别注意良好
学习、生活习惯的养成。
老师、家长很关心同
学们的学习成绩，其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生
在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好，但在纪律、卫
生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意，给老师、家长和同学带来了很多麻烦，造成
了不良影响。为什么会出现这种情况呢？因为他的成绩只是老师和家长逼出来的，他不懂怎
样去自觉学习，怎样有效地学习，怎样与人交往，怎样做才是诚实守信，这样的学生不是好
学生，这样的学生最终是没有竞争力的，也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学
们在努力学习过程中，一定要从小去培养良好的生活、学习习惯，比如，你要认真上好每一
堂课，做好每一次作业，规范完成每一次练习，这样会让你的学习受益无穷啊！
五、刻苦勤奋依然应
是我们生活的主旋律
读书能改变我们的
命运，刻苦才能成就梦想的事业，健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好：年
轻时的几步，往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期，请牢牢抓住命运的缰绳，
不论顺境、逆境，都要勤奋上进。因为从某种意义上说，人生最大的差距是勤奋的差距，人
生最大的遗憾是勤奋不够，让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。 4
同学们，终身学
习已经成为社会的需要，我们的学习的还有广阔的生活课堂。我们在二中这片青春沃土上，
在老师的培养下，刻苦学习，努力成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，
德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人。
六、要时刻怀揣一颗
感恩的心
新的一年开启新的
希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母在关注着你们；
我们每一位教师都在祝福你们。因为希望学校的教师将秉承这样的誓词，教书育人是我们神
圣的天职，学生是我们服务的对象，我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们，奉献给祖
国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火；希望学校，铸就辉煌人生，用人格影响人格，用
爱心唤起信心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，这将是我们不懈的追求。
我还希望你们努力
做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而
不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固执，热情而不冲动，乐观而不盲目。 在这里，送给同
学们四句诗，与同学们共勉。 “少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个
晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。 “欲穷千里目，
更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手发展自己的个性特长，全面提高自
己的综合素质。 “梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来
的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。 “问渠哪得清如许，
为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，
要用心去感悟每一本书每一个文字。 相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取得更大
的进步。 最后，送几句话给大家： 曾经的分数，不代表着什么；
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下页篇二：初二开学
小侄女生病
今天星期六是我好
不容易等来的周末休息。那股困劲就甭提有多大了，早上我9点钟才起床，上午我只是看了
一会书，就和妈妈出去洗澡了。
到了下午，我的小侄
女生病了，我和妈妈去医院看她，看到她那喘息不断的呼吸，让我感到很是心疼，她由于生
病，心情很是不好，我和妈妈想着法逗她开心，但她还一直在哭闹！
等护士来了，给她输
上能治喘息的液体。慢慢的，她的喘息好多了。过了一会就睡着了，妈妈趁她睡着了，准备{把心儿打开初二作文600字}.
让她雾化，医生说雾化能对她的病有缓解作用。可还没把雾化机拿出来，小侄女她就醒了，
只能是让人干瞪眼。我和妈妈招呼着把她们带的东西让她们拿回去，我们就回家了。
2013年x月xx日
星期x 天气：
忙碌的一天
唉！学校，家里，每
天我都是在这两个地方来回的奔走着。可今天不比寻常，我心情特别激动。上午学校全年级
开了个表彰大会，我是三好学生，自然有我的奖品，两个日记本。
不瞒大家，我现在用
的本子差不多都是奖品，花钱买的很少„„ 今天，我的心潮起伏，想到这七年多来，我
一直学习名列前茅，就是最差的一次，小学三年级，考了全班
接批评我。我本
来想反驳他们，可是一想到告诉老师，另一个人就会再挨一次批评，那样我不是害了她吗？
反正我已经挨批评了，就忍着点吧。就这样，我就忍了下来。
但今天的这件事我
不得不说了，因为班主任没来，所以我们班就炸了锅了。这时候学校里的一个主任来了，逮
着我就是一顿批啊，当时把我给委屈的啊！可是为了另一个人不在挨批，我认了。主任一走{把心儿打开初二作文600字}.
我就开始把我们班里那些说话的人挨个批评，以解我的心头之恨。
这还不算什么了，最
重要的事，你没办法批评和自己关系要好的人，好歹朋友一场，能忍的我就忍了，可是今天，
我却和我宿舍里的一个姐妹闹翻了。原因是班里的纪律本来就很乱了，再加上我刚刚被主任
批评，心情十分不好，可她偏来挑战我的极限，我在全班面前大发雷霆，当着全班同学的面，
把她给批了。结果可想而知了，我和她进入了冷战的状态，谁也不理谁，反正就看谁坚持的
时间久了，反正我是绝对不会向她道歉的，那样我怎么管理全班呢？人家会服我吗？
哎今天可真是个倒
霉的一天啊！
新学期新打算 初二
新学期新打算 初
二（1）班 张宇
一个人的生命纪录
是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，
每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们
注定要用新的面貌来适应它。{把心儿打开初二作文600字}.
我也迎来了我新的
开始，因为新学期即将开始。
我必须调整好精神
状态，绝不能用假期的散漫习惯对待学习，要积极调动学习的热情，兴趣，全身心地投入到
学习中去。
要珍惜时间，集中精{把心儿打开初二作文600字}.
力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋，因此我要上好每一节课，积极思维，大胆发言，
善于发现问题，解决问题，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天，只有这样才能成功。 关
注新闻，关注国家大事，这样才能了解更多知识。
其次，每周做周小结，
把一周学习的内容进行复习，巩固。
新学期开始了，生命
纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，
以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将
要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！
离初三中考已经不
远了，要加油，要努力，创造属于我的好成绩！
初二开学
篇二:《中考满分作文——把心儿打开》
把心儿打开
哥：
从小到大，这也许是我第一次叫你哥哥吧。别人家总说：“男孩子是太阳，女孩只配作月亮。”可从小开始，我们家就把我当太阳，而你，却只能作月亮，甚至是作那毫不起眼的星星。{把心儿打开初二作文600字}.
那天刚进门，就看见你跟妈妈吵得厉害，妈妈早已泪流满面，你却一副冷漠的表情。是你习惯了跟父母争吵，还是你把自己封锁起来了。你摔门而去，空气中只有碰撞的余音和妈妈哭泣的声音。在摔门之前，你走到我面前；用一副完全不屑、甚至可以说憎恨的表情瞪着我，说：“怎么，今天又拿奖状回来炫耀啊，别以为成绩好就了不起！”我愣了，原来在你心中，我每次拿回来的奖状对你来说都是我在炫耀。那天，风很大，我的眼里进了沙子……
从那以后，我把所有的奖状都悄悄地藏起来。我去关心你。我找出你的书，每天熬夜学习那难懂的课本，我想让你跟我一起学习，我教你学习以前你没掌握好的知识。当我把我熬夜的成果——一本本习题解答全过程给你的时候，我分明见到了你的眼泪在眼中打转。
后来，你选择了住校，你说反正你在家里是包袱。我想你说这句话的时候，妈妈的心一定跟我一样——深深地被刺痛了。你走后，我跟妈妈经常说起你，其实妈妈对你的关心并不比我的少。只是你从来不懂得跟妈妈沟通，甚至把妈妈的关心当成唠叨……
不是说青春的世界里是没有忧郁的吗?不要学着冷漠，记得要给自己一声笑语，给别人一次掌声。把心儿打开，学会跟人沟通吧，做一个自信、快乐的哥哥。
你的妹妹
点评
这篇文章以书信的形式来结构成篇，抒写了妹妹对哥哥的心灵倾诉，回忆了哥哥对母亲和自己的误解，真实地再现了自己对哥哥的关心的情节，表达了自己对哥哥的期望。文章巧妙地将记叙和抒情融为一体，感情真挚而富有深度，妹妹这个人物形象也因此变得真实鲜活。
把心儿打开
你的心，是否已被旱冰封锁，变得冷漠？
你的心，是否已被群书掩埋，失去自我？
想不想摘下虚伪的面具？
想不想被浓浓真情温热？
那么，请把心儿打开吧！
偶然，从题海中钻出，发现自己离世界好远。看着那无力依在墙边的吉他，那被习题挤到一隅的诗集，那墙上被成绩单掩盖了的画幅。回想几年前的自己，音响里荡漾着优美的钢琴曲，翻看着一本本精美的画册，偶尔低吟一首抒情小诗，不时高唱一只欢快的小歌„„啊！那才是真的自我。为了让大家认为我刻苦，我竟失去了一颗敞开的心！再次打开音响，同时也打开了心，让欢快的音符流入心间；再次打开诗集，同时也打开了心，让甘甜的诗泉流入心田；再次打开了画册，同时也打开了心，让色彩的光芒射入心中。于是心间又唱起了贝多芬的激情，于是心间又充满了苏轼的豪放，于是莫奈又把我的心点缀得五彩缤纷。把心儿打开，发现生活可以如此美好。 又一次考试失利，却只是沉默无语，独自舐着伤口，觉得人生就是这样，哭有自己独吞，乐有自己独享„„“别伤心了，还有下一次呀！”好友来安慰我。“你懂什么！我的事，不用你管。”我连头都不抬。朋友的成绩一直名列前茅，我觉得我们俩仿佛是两个阶层，他被光环笼罩，我被黑暗吞噬，不可同日而语。“我们不是一起发过誓，永远在一起吗？”对啊！有这事儿。猛然想起几时打雪仗的情景，我俩被打得遍体雪迹，在准备最后冲锋时，我俩握紧了冻红了的手，认真
发誓：“谁也不落下谁，永远在一起。”抬起头，朋友如儿时一样地伸出了手”我们谁也不落下谁，永远在一起，齐头并进。“两双紧握的手，如两颗紧贴着的心。他心中的热情，融化了我心中的冰，我的心一下子敞开了。把心儿打开，发现人生处处温暖。
把心儿打开，粉碎那可悲的厚墙壁，让心与心之间沟通无阻。
把心儿打开，挣脱虚伪的枷锁，享受自己心底的美好。
把心儿打开吧！让生活更加美好，让人间更温暖。
把心儿打开
在青春的世界里需要自由，尽管心儿向往寂静。在这个世界每个角落都有人的声音，所以你没有寂寞的权力，就请你把心儿打开去拥抱青春。
今夜打开小窗，今夜繁星点点。
曾经我有一扇属于自己的小窗，那里没有风、没有雨，只有单调和孤寂，我看不见窗外的风景 于是，我决心打开小窗，走出去，去追寻那五彩线纺织的梦；于是，我不再独自守着窗儿，吟李清照的“三杯两盏淡酒”；于是，我不再执迷的做那个意境相同的梦„„才知道窗外已是春意阑珊。
开始用心体会青春，感觉激情。
时常我们在雨中无拘无束的奔跑，只为体验从未有过的激情；
时常我们在雪地中放肆地玩耍，冻得脸颊通红，只为要领略由始以来的童趣；
时常我们在呼啸的秋风中漫步，吹得睁不开眼，只为要品味书中的诗情画意；
时常我们在寒冷的冬天容得很单薄，只为了要那一种风度；
时常我们在灼日炎炎的夏日穿上厚厚的牛仔裤热得头昏眼花，也要体验“心静自然凉爽”的异境； 时常把自己喜爱的明星照片贴的到处都是，咀嚼追星的感觉；时常听上几首歌曲当作最美的享受„„
青春把心放飞，青春的我们有着对时尚最透彻的了解。
晨曦中，我们奔跑；夕阳中，我们漫步。打开心儿的我们，学会了感受，学会了珍惜。
鸟儿不会永远独守巢穴，因为他要飞翔，今夜有人打开心窗，因为他要远航，在青春的海上，打开心儿的我们，扬起风帆，驶向美好的明天。
把心儿打开
每次我想更懂你，我们却更有距离，是不是，我们都用错言语也用错了表情？
请你听听我的真心话，你每天看着我长大，但你是否了解我内心矛盾的对话，你板着脸孔，不解地看着我，我的视线没有勇气只好面对冷冰冰的地板，这就是你，这就是我，我们之间的互动，何时慢慢加以冷藏加以冷冻，我好想逃好想躲，我需要真正了解我的人来挽救我。
我试过很多次，想要触碰到你的手；多少次希望和你说话声音可以婉转不让你心烦，可以和你无话不说，也好想看你微笑着摸摸我的头；其实我们可以是更好的朋友。但是显然不是，如果换个方式，我祈祷不同的故事，你的眼里透着的思念，是否想把我们的距离拉近一点？我想让你的心情画面，明净而爽朗，你想让我的故事，你全都能看见。
要我怎么做你才会真的看得懂，要我怎么做你才能了 解我？
当我张开双眼，我要迎接的是胜利，因为我知道我曾经为此作过多少努力，所有付出的辛苦此刻也将得到 回报，我只想赢过我自己，因为再多的对手也只是练习。我绝不会输，握紧勇气，我一定会获得最后的胜利。但是，我需要你们的肯定，我要大口呼吸新鲜空气，抓紧灵感之后的{把心儿打开初二作文600字}.
困惑或欣喜，需要你的分担和共享。
或许，我心底曾经为此觉得很恐惧，但我如今已经克服不再犹豫，我会用我的诗句、我的行动赢得最后的胜利。我转身，我将步入人群，向前去。
我的论调充满劲道，我的理想像城堡般屹立不倒。
让阳光照在脸上，把温暖留在心里，让我们打心儿打开，抒写曼妙的文章。
把心儿打开
大千世界，纷纷扰扰；日常生活，琐琐屑屑；滚滚红尘，灯红酒绿„„或许你早已被城市的喧嚣所淹没，可你至少应该把心儿打开，去迎接新的明天，毕竟，普希金也曾这样说过： 心儿永远向往着自由，
现在却常是忧郁；
一切都是瞬息，
一切都将会过去；
而那过去了的，
就会成为亲切的怀念！
是的，心儿永远向往着自由，你又何必将它紧紧锁住呢？
我和外婆都是爱吃苹果的人，可自从她得了结肠炎后就很少吃了。医生说，不能吃。于是，我成了天底下最幸福的人，外婆的那一份也给了我„„
这天早上,我匆匆吃完早餐,就连忙整理书包.望着墙上的海报,我也只能委婉地叹息道:李小葱,回来再和你玩!这时,外婆叫我了:“XX,今天外婆帮你洗个苹果带去怎么样?”“好啊”,我应和着,“拿个大点的!”外婆呵呵地笑了声:“好勒!”
我将书包飞快地斜搭在背上,然后去穿鞋子.这时,外婆把苹果拿来了,可这算什么苹果啊!皱纹满身„„“不要!”我很坚定.10秒钟后,外婆拿来一只小一些的,“我不吃小的!”外婆再次被我回绝.我已经有点不耐烦了,今天去了还要默写英语,化学,语文,订正数学„„“外婆,你能不能快点啊?我还要去学校呢!”此时,外婆从厨房出来,为难地说:“这只苹果只烂掉了一个小洞,你就将就着吃吧!”“不行!”我再次坚定地说.“这孩子真难伺候!”外婆发起了牢骚.“难伺候就别伺候！”我似乎将昨天考试考得不好，化学作业不会做，被物理老师训的气全撒在了外婆身上„„“不吃了，不吃了，烦死了！”我重重地将大门锁上，可我却分明看见外婆雪白双鬓下的眼角划过一丝泪光„„ 也许,是我被学习的压力冲昏了头脑,或许,是其它些什么原因„„总之,是我的不是! 试着把心儿打开,将烦恼抛开,青春的世界里并没有忧郁!
还是想用普希金的诗来结束此文:
假如生活欺骗了你,
不要悲伤,不要心急,
忧郁的日子里需要镇静„„
是的,忧郁的日子里需要镇静,试着把心儿打开吧!
把心儿打开
其实，有时候，不是爱没到达你心的世界，而是你的心并未打开。
爱，不是每个时刻都表现得热烈。沉默得如同山川般坚韧的父爱，无私得有时令自己都会忽略的母爱，纯洁而脉脉阐述温情的友爱，它们时时刻刻绕在你的膝头漾在你的心间，在你未开启你的心门的每一个时刻，它们都那么固执地坚守在你人生的每一个渡口。
心，其实是有一道门的，它无情地封锁了泪水、笑语或者其他，爱，许多时候就被这道门无情的关在门内，只有拥有开启心门钥匙的人，才能体会到种种妙不可言的感受。
把心儿打开，让爱进来。你会感觉爸爸深蹙的眉宇间都是殷殷关切，妈妈的唠叨声里写满温馨的期待，老师的温婉批评满含着真挚的希冀，朋友的嬉闹声里有无尽的关爱。于是，训斥不再恐怖，责骂不再刺耳。
把心儿打开，让爱进来。阴风霪雨在爱的魔方里幻作甘霖滋润禾苗，炎炎赤日因爱的升级烧灼沸水洗濯热汗。爱在打开的心里蔓延，心在爱的哺育中开阔。
把心儿打开，让爱进来。罗布泊在爱的探索中揭秘，月亮湖在爱的浇灌下漾开，藏羚羊在爱的召唤中繁育，南极洲在爱的冒险中敞开胸怀！
把心儿打开，让爱进来。经济因为爱的“宏观调控”而繁荣，政治因爱的“八荣八耻”而清明，人民因爱的“共和国卫士”而安宁，祖国因为爱的“一国两制”走向统一！
如果，你的爱在不经意之间不小心溜走了，千万别过太悲伤。因为，只要心的门户洞开着，爱，就会随时闯入心怀！
朋友，请认真收藏你的钥匙，坚守爱的门户，随时打开心扉，让爱幻作源头活水，汩汩流入你美丽的心湖，让爱的清波漾开，漾开„„
在青春的岁月里，我却没有享受到青春的精彩。计日而待的三年里，在学校和家的两点一线上徘徊。我在无尽的题海中遨游，把心塞得满满的，没有一点空隙去呼吸新鲜空气。终于在有一天，内心如洪水似的爆发了，心底有声音在歇斯底里的呼喊：“把心儿打开！”终于，我走出校园，融入自然。河水在阳光的照耀下汩汩地流淌，河面上泛着金光。河岸上的石头是深沉的，在石头下的嫩绿色却是为人心动。呵，石头下的小草，他顽强的探出脑袋，为了争夺那一寸阳光，那一滴雨露，它挺直了腰板。他竟想以弱不禁风的身躯，抵抗深沉坚硬的青石！石头下的小草，让我看到了生物本能的坚韧，自然的，淳朴的生命力的体现。自然中的草是如此美丽，那么绿，那么柔，那么嫩，那么韧，无一不使我对生命更加热爱。并不只有单独的生命才美丽，整体的和谐更是令人陶醉。呵，四季的美丽，又怎能用言语表达呢？冬雪还未消融，早春的阳光却已温暖了内心。我们想去迎接春的来临，只是春的身姿太轻巧了，捉摸不透春的身影。待到春风拂面，春雨润泽时，我们就只能享受着春的美好了。夏日临近，栀子花已经吐露芬芳。夏日是个花的海洋，清香的茉莉花，淡雅的莲花，艳丽的月季花，在争奇斗艳，在展示夏的美好。秋天的落叶如彩蝶飞舞，冬季的雪花似柳絮飘扬。把心儿打开，让我们学会草一样的坚韧；把心儿打开，让我们体会春的妙曼，体会夏的芳香；把心儿打开，让我们感受秋的唯美，感受冬的高雅！生命是如此的美丽，让我们把心儿打开，海纳百川，去感受自然的美丽，万物的生机