【第一篇】如何爱护小鸟的作文100字
快乐六一快乐六一作文(共7每个同学拿两个镖，站在三米之外射气球。气球里有一张纸头，刺破了就可拿出来看。纸上写着的内容有的是奖品，有的是按里面写的内容去做。我投的两个镖：一个没投中，另一个只是尾部刺到了气球，但只是给气球搔了一下痒，气球根本就没破，我一个奖也没有得到，这个游戏使我大失信心，今天我的兴奋点还没找到呢！我要继续努力!
让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友，用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多，有四位朋友找我玩这个游戏，但不同的朋友，夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时，我由于心发慌，选的气球是葫芦形的，不管我们怎么使劲，拼命地用力，气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。但在第二轮，我与支一帆合作时，我吸取了教训，我们俩人背对背，用力顶气球，气球挡不住我俩强大的力量，终于在最后的两秒钟英勇就义了，啊！我俩赢了。后来两轮，我玩起来得心应手，只要稍一用力，气球就会自动爆破，我连连获胜，一连赢了三局，我顿时感到无比快乐，刚才所有的不快，都抛到了脑后，我的心情也由阴转晴，脸上露出了灿烂的笑容。
啊！六一节，你给我带来了快乐，啊！游戏，你让了快乐无穷，我盼望每天都像六一那么快乐！开心！
快乐六一
快乐六一
耶！！ 今天是六一儿童节，我和几个同学去花鸟宠物市场去玩，看见可爱的动物就去买一只来玩玩。那几个同学分别是：钱学平、周佳、叶佳、陆梦霞、张慧婷、和我。我是他们的队长，陆梦霞是副队长。我们下午1：00出发，在电大车站集合。
早上我早早地的起了床，然后就开始准备去花鸟宠物市场要用的东西。陆梦霞也早早的来到了我家，帮我准备东西。准备东西的时候我老是抓住陆梦霞的手，因为我很紧张，非常激动。陆梦霞说：“有什么好紧张的，我的现在很放松啊。”我说：“你好的，这么放松，我的紧张的要命，还说。”陆梦霞对我笑了笑。我对她哭了哭。我们准备的东西是：3包纸、2瓶开水、1个太阳帽、4个桃子、1个哨子。哨子我拿来吹，一吹叫他们集合。
吃过午饭，我和陆梦霞快速地跑向车站，到那里我们看见只有两人在那里，那就是钱学平和张慧婷。我们异口同声地说：“我们在这里，张慧婷，钱学平。”张慧婷和钱学平一听马上跑了过来，我们坐在一个石板凳上等周佳和叶佳。石板凳热都没热，她们就来了。我们相遇后，就坐车到花鸟市场。过了一会儿到了，我们纷纷下了车。马上就冲向花鸟市场，一走进去，一眼看到的是小兔子，花的、白的、黑的、灰的......五颜六色的，好看极了！在看到的是一些在箱子里的可爱的小仓鼠，它们有很多种的颜色，有花的、白的、金黄的......我们每人都买了一只小仓鼠，就叶佳和张慧婷两只，周佳没买。*人一人一只，吃饲料的小仓鼠要10元两只（包括饲料），不吃饲料的要12元一只，我们都买了吃饲料的小仓鼠。在走进去就看见了小鸟，在进去就可以看见可爱的小狗和小猫了。里面还有乌龟、金鱼、蚕宝宝、壁虎、花花草草......许多的小动物、小植物哦
快乐六一
今天是六一，我和杨宁及妈妈一起去天河公园。
在去公园的路上，我买了两包鱼饲料和鱼网。
一到公园，只见到处都是人山人海，小孩子们都穿着新衣，扎着小辫，打扮得非常漂亮。
我拉着杨宁，直往游乐场奔去，半路上，发现一只蛐蛐停在叶子上欢快地唱歌，我拿着捞鱼的网，小心翼翼地靠近它，集中精力，迅速一盖，蛐蛐就被我逮住了。我拿一张广告纸垫在下面，这就成了一个放蛐蛐的笼子了。可是蛐蛐却不再唱歌了，我想起老师说的话，要爱护小动物，所以，我决定把它放生。蛐蛐飞走了，它又放声大唱，我很开心——
我们一路开心地走着，来到湖边，湖边种满了许多水杉，水杉还下起了叶雨，小叶子像雨点般飘落下来。我们找了个空旷的地方，拿了点鱼食，撒了下去，忽然我发现鱼食被什么东西拖了下去，原来是一只只的小虾，我拿起鱼网，轻轻地放入水中，靠近小虾，用力一提网，一只小虾就落入网中，它还在不停地跳来跳去，试图挣脱网，重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入矿泉水瓶中，不一会儿，我们就捞了好几十只大大小小生龙活虎的虾，杨宁还捞到了一条小鱼，我们继续向游乐场进军。
我和杨宁决定一起玩手摇船的游戏，队伍排得好长啊，等了许久，终于轮到我了。我和杨宁一起一人一艘手摇船，一起划。总是我的船撞他的船，他的船却老是撞不了我的船。大叶轮不停地转，激起了一阵阵的大浪花，船还在啪嗒啪嗒的响个不停，留住我们无限的欢乐。
划好手摇船后，我们一起去吃中饭，我们本来约来去吃必胜客，可是必胜客的人太多了，要等位置，所以我们要改主意去肯德鸡，今天妈妈给我们买的是六一亲子套餐，赠送了一本《奇奇的家》立体书，打开来就是一幢漂亮的房子，房子像是公园里的旋转木马。
今天我度过了一个快乐的六一儿童节。
广州天河区旭景小学二年级:王天皓
快乐六一，欢乐无穷
六月一日，是一个特殊的日子；六月一日，是全世界小朋友的狂欢日；六月一日，是同学们盼望已久的儿童节。今天，学校开展了一年一度的‘我游戏，我快乐’的六一游戏节活动。同学们各个是情绪高涨，欢天喜地，把自己班的教室打扮得漂漂亮亮的，积极投入到游戏当中。 校广播一宣布活动开始，同学们就像一群群调皮的猴子，各奔东西，冲往各班，去寻找好玩又刺激的游戏。406班的水上运弹珠，真是有趣又艰难，要将水中的弹珠，用筷子运到另一只碗里。这谈何容易呀！很多同学都束手无策。401班的贴鼻子，更是迎来一阵阵爆笑。有的同学贴在了眼睛上，有的贴在了下巴上，还有的脚踩西瓜皮，贴到了人头外面。最引人注目的要数409班的滚保龄球了。玩家手拿垒球，要一鼓作气滚倒装满水的塑料瓶，稍有偏差，垒球就会跑偏，结果一瓶不倒，空手而归。当然，也有强中之手，居然能一球击倒所有的瓶子，赢得满堂喝彩。 我们班的游戏也不甘示弱，游戏内容是欢乐投球。每人五个乒乓球，投进一个得一分。教室里热热闹闹，队伍排成了一条长龙。有些同学第一回玩的不过瘾，还把附加分也用了。到最后，每个同学都都得到了一定的奖品，满载而归。 快乐六一，开心你我，欢乐无穷！|||
快乐六一
了。我早早地起了床。 吃过早饭，我一路小跑来到教学楼，看到许多同学聚在一起争 论着什么。跑过去一看，我才知道，原来同学们围着的是一张 漂亮的海报应该是我们的熊老师设计的吧，海报上写着学 校为庆祝六一而准备的丰富多彩的游艺活动：百步穿杨、金盆 取宝、套酒瓶、钓鱼……看着一个个吸引人的名字，我激动不 已。(这么多活动,真令人兴奋) 怀着急切的心情，我来到了百步穿杨的活动教室。这里已经是 人山人海了，我赶紧挤到长长的队伍中去。在同学们的欢呼声 中等了好久好久，终于轮到我了，而我是第一次参加这样的大 型活动，心不由得激动起来。到我了，我的手不由得颤抖起 来，此时真想退出。在同学们的加油声中我最终还是鼓起了勇 气，拿着老师递给我的针猛得向气球刺去，“啪”，气球爆炸 了，我的心终于可以放松一点了。可我还得要刺爆一个气球才 能得到一张奖票，手颤抖得更厉害了，很可惜，第二次我没有 刺中。“现在只有最后一次机会了，一定要好好把握”我在心 里默默地为自己的打气。我吸起了上次的教训，深吸了一口 气，调整好心态，然后向我瞄准的气球刺去。“啪”，功夫不 负有心人，气球爆破了，“耶”我成功了，我终于得到了宝贵 的一张票。(这个活动过程写的很详细,尤其是自己的内心世界) 其他教室的节目也很精彩。到处人山人海，欢声笑语，同学们 都在尽情地玩着，陶醉在节日的喜气中。(略写并过度) 我陆陆续续参加了几个节目，最后，拿着用努力挣来的三张奖 票来到了兑奖现场。想不到这里也人声鼎沸，热闹非凡。看， 兑奖老师正忙着(得)不亦乐乎，同学们领着自己的奖品个个乐开了 花似的，脸上洋溢着幸福的笑容。我虽然只换到一个本子，但 心里也有说不出的高兴。(奖品虽小但是是自己努力换来的意义 不一样) 快乐的时光转瞬间即逝，虽然“六·一”节很快就过去了，但 它却给我留下了最美的回忆，让我感受到了集体的快乐和温 暖。我想我永远也不会忘记这个快乐的节日！(结尾的抒情真情 流露)
快乐六一
说到“六一”，同学们一定会很兴奋，相信那一天，同学们也一定会过得很充实。这里，我要来说说我们三（3）班的六一节。那一天，同学们个个喜气洋洋地来到学校。走进三（3）班教室，没有了以往忙着交作业的景象，同学们一个个兴高采烈地交谈着。陈老师来了，用我们的书桌围成一个大正方形，把布置黑板的事交给了陈钊和杨庆磊两位同学。呵，杨庆磊的水平真高，不过陈钊也不赖，但我和赵何倩还是打趣他：看看人家杨庆磊，陈钊你得更上一层楼，赶上杨庆磊啊！一切准备就序，“我十岁了”主题活动开始了。四个主持人闪亮登场，她们分别是韩东颖、王依雯、黄宝露、徐培倩。第一个节目是“猜一猜”，王依雯让同学们拿出小时候的照片让大家猜，猜错的要表演节目。结果周品凡同学居然连自己的照片都不认识被请上了台，更有趣的要属石栩枫了，因为他的节目不被同学们认可，被同学们逼着跳舞，结果赵智超同学被请上来跟石栩枫合作了一曲“顶屁股”舞，把同学们逗得捧腹大笑，这时，杨庆磊主动上去为他们助兴，让同学们笑得“人仰马翻”。接下来是表演“绝活”，有吹竖笛、练下腰、翻前桥……最精彩的要数余悦的单手打虎跳了。最后我们为两个“小寿星”韩东颖、黄宝露过生日，分吃了蛋糕，同学们吃得满嘴奶油。这就是我们三（3）班的快乐六一。同学们，这个“六一”你快乐吗？
快乐六一
快乐六一
文 / 郭爽 叙事 类作品 盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。在这天里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈。在这一天里过的快快乐乐，潇潇洒洒。 那天早晨，我一进教室就眼花缭乱了，黑板上写着快乐六一这几个大字，上面还画了二胡，花，蝴蝶等有趣的图案，黑板的四周都有一个children"s day(儿童节)。过了一会儿，演出就开始了。学校的节目一结束，张泽慧和陈倩倩这两个主持人就开始报幕了！ 一个又一个的节目过去了，终于到了我、蔡泽宇和胡旋被诵爱莲说了。“水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚爱牡丹……”就这样轻轻松松的背下了。 过了几个节目，我觉得越来越没意思了。就在这时候张泽慧说：“为了庆祝六一，我们有一个特别的节目，那就是免费点歌，好，谁来点？”“我来，我要点《童话》！”这是王剑。“谁会唱童话？”“刘家俊！刘家俊！”就这样，他被我们请上了台。开始还唱的结结巴巴，不过唱到后来就好多了！随着我们的掌声，刘家俊走下了…… 最后，老师又发了奖状，零食，这天我们真开心！
快乐六一
“六一”儿童节到了，我校在南京市情侣园公园举行了一次隆重的嘉年华，我校全校师生都欢聚在这“人间天堂”里。
活动开始了，先是表彰大会、文艺表演……最后是去被选出来的12个班级的游戏点游玩，我们班的钓鱼游戏被选上了。我们每个人都有一张积趣卡，是积分的，我们可以到每个游戏点去赢得积分，积分高得话还可以换取奖品哦！
每个班级都选出了几个管理员来协助老师管理游戏活动，并给玩游戏的同学打积分，这样管理员就不能玩游戏了。正当我暗暗庆幸我没有被选为管理员想去玩时，杨老师叫住了我，说：“陈博文，我们现在人手不够，你来帮忙吧！”我只能服从命令，低声地说：“好。”杨老师把“打分”这个我觉得最无聊的任务交给了我，我心想：老天爷啊！救救我吧，我很想玩啊。
我们这个钓鱼的游戏吸引了很多同学来玩，我一会儿给这个同学打积分，一会儿给那个同学打积分，真是忙得不可开交。这时，过来一位家长，对我很不礼貌地说：“哎，给我家孩子打积分。”我一看，说：“你家孩子玩第二次了吧？”“不行吗？快给我家孩子打积分。”那位家长很不耐烦地说。“那对不起，这个游戏只能玩一次。”我回答说。“人家的小孩都玩了好多次了，每次都有积分，我们家的为什么不行。”“我不会给你打积分的，我也没有给别人打过第二次积分，是你看错了。”我坚定地说。那位家长终于被我说服了。杨老师看见了，说：“做得对。”唉，看来打积分这个任务并不无聊啊！
虽然这次六一我没有玩成游戏，可当我看见一个个被我打过分后的同学的笑脸，我的心里就会很高兴，就像我自己玩了游戏获得了积分一样。
这次六一我过得可真快乐啊！
【第二篇】如何爱护小鸟的作文100字
写爱护的小鸟的作文写爱护的小鸟的作文 猎人与小鸟 在一个阳光明媚的清晨，我这个伟大的科学家觉得有点闲闷，便到树林子里去散散步。 在树林里，清新的空气和一些淡淡的花香扑鼻而来，这花香令人心旷神怡。我慢慢地散着步，看见四周有一些带着露水的花儿和鲜嫩的小草，有时还会看见一些挺拔的春笋，它们正在破土而出呢！林子里也有一些小动物：兔子、小鸟和小狗„„小狗在嬉戏，兔子和小鸟在玩耍。 我转呀转呀，突然，一个我非常熟悉的身影从眼前划过。于是我四处寻找，发现有一群小鸟在那棵苹果树上唱得正欢，但它们一点都没有察觉出来，有一个黑洞洞的枪口正贪婪地望着它们。我越看越紧张，就悄悄地靠近这个正端着枪瞄准的猎人，想：这个猎人一定想把这群活泼快乐的鸟儿占为已有。就在我正想制止猎人的那一刻，领头鸟发现了持枪的猎人，可是这已经来不及了，猎人也已经知道鸟儿准备逃跑了，所以立刻按动了板机，只听“呼！”的一声，我闭上眼睛，希望鸟儿都能活下来。 我慢慢地睁开眼睛，抬头望向蓝天，鸟儿们在蓝天上空盘旋着，我数了一数：“八个、九个、十个„„”这真是奇迹，所有的鸟儿都没有死，我很激动。’“叽叽喳喳，叽叽喳喳„„”鸟儿们似乎在谈论些什么。大约过了几分钟后，鸟儿们就开始行动了。只见一只鸟儿英勇地向着猎人飞去，鸟儿跟猎人说话了，我赶快拿出一台破译机听，它说：“猎人，求求你放过我们这些可怜的小鸟儿们吧！求求你了！” 猎人好像听懂了什么，并点点头。猎人回到家后，才觉醒过来，我怎能伤害这些多么可爱的生灵呢？ 不久之后，猎人将自己的枪挂在了墙上，从此以后他再也没有碰过这把枪了。
【第三篇】如何爱护小鸟的作文100字
看图写话 爱护小鸟 范文爱护小鸟
一个星期天的早晨，阳光明媚，军军到公园里玩耍。经过一棵树下时，军军看见一个小弟弟在爬树要抓小鸟，小鸟吓得 “扑扑”翅膀飞走了，鸟窝也摔下来了。
军军连忙跑过去，大声说：“小弟弟快下来，不能伤害小鸟！”小弟弟听见了，说：“我没有伤害他们，我只是想跟它们玩。” 军军说：“可是它们以为你想伤害它们呢。小鸟是我们的朋友，不能伤害它们，如果鸟妈妈回来了，看见它的孩子和家都没有了，该多着急呀。”小弟弟羞愧地低下了头，说：“大哥哥，我知道错了，我再也不伤害小鸟了。”
这时军军小心地爬上了树去，小弟弟很纳闷，急忙问他：“哥哥，刚才你不是说要爱护小鸟吗？”只见小军只是笑了笑，把自己头上的帽子摘下来放在了树杈上。不远处正飞来飞去的小鸟们，看见自己又有了一个新的鸟窝，连忙飞了回来，它们围着自己的新窝叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“谢谢你们！谢谢你们！”
小军和小弟弟都开心地笑了！
【第四篇】如何爱护小鸟的作文100字
1二年级爱护小鸟看图写话【第五篇】如何爱护小鸟的作文100字
二年级看图写话保护小鸟如何爱护小鸟的作文100字二年级上册看图写话如何爱护小鸟的作文100字
保护小鸟
星期天，小明在玩具店用自己的零花钱买了一个美丽的弹弓，他高兴极了。
小明拿着弹弓东瞄瞄西瞄瞄，突然听见小鸟的叫声，他决定用他新买的弹弓打一只小鸟下来，他在地上找到一颗石子，他已经瞄准小鸟了，小红看见了小明要打鸟，立刻跑过来阻止小明打鸟。如何爱护小鸟的作文100字
小红跟小明说：“不要伤害小鸟，因为小鸟是益鸟，专门吃害虫，保护庄家和小树。”小明听了很后悔，他红着脸低着头，他决定以后要爱护小鸟。
【第六篇】如何爱护小鸟的作文100字
二年级看图写话：保护小鸟和范文二年级看图写话：保护小鸟
题目：保护小鸟
提示：1、什么时候在哪里发生了什么事情？图上都有谁？
2、他为什么要打鸟？用什么工具？怎样打鸟？
3、两人之间会说些什么？结果怎样？
保护小鸟
星期天早上，阳光明媚，小虎拿着弹弓兴致勃勃地到公园里玩耍。公园还是和往常一样，鸟语花香，景色优美。
小虎兴奋地哼起了歌儿。突然，他停住了脚步，他眼睛发亮地看着树上的小鸟，自言自语地说：“这只小鸟真可爱，我要是能把他打下来玩玩，那该多好啊！”他看了看手中的弹弓，顿时便有了主意，他慢慢地举起弹弓瞄准小鸟。
小芳看见了，连忙跑过去张开双臂拦住小虎。小虎无可奈何，就把弹弓放下了。他生气地说：“这小鸟又不是你们家的，凭什么多管闲事。”小芳把小虎拉到一边，严肃地说：“小鸟是我们的好朋友，它可以帮我们捉害虫。”小虎羞愧地低下头说：“我再也不伤害小鸟了，以后，我和你一起保护小鸟吧！”
保护小鸟 星期天中午，小虎做完作业，在家里闲着无事，就拿着心爱的小弹弓，一路奔跑到公园玩。
突然，小虎看见了一只可爱的小鸟。小虎多么想把小鸟捉下来玩啊，可是小虎不够高又不会爬树。怎么办？突然，他想到了用弹弓射小鸟下来的办法。他拿起一块小石头，瞄准了小鸟，准备射小鸟。正在这时候，一个陌生的小女孩走过来说：“不能伤害小鸟。”小虎斜视地看着小女孩说：“你真是多管闲事啊！”小女孩听了，又说：“不能伤害小鸟，因为小鸟帮助我们消灭害虫，
你怎么能伤害人类的好朋友呢？”小虎听了，涨红了脸，羞愧地
低下了头说：“对不起，我知道错了，以后我会好好爱护小鸟的。”
小女孩听了，满意地笑了。
保护小鸟如何爱护小鸟的作文100字
星期天,小虎做完作业,一溜烟跑出了家门,来到公园里玩。 一走进公园，他看见一只小鸟落在树上,于是就拿起弹弓要射.正在这时,小华迎面跑来,挥着手喊到：“不许打!”小虎的手停住了,眼睛斜视着小华,不高兴地嘟嚷了一句：“多管闲事!”小华把小虎拉到一边,很严肃地说：“小鸟是人类的好朋友,它能帮助我们捉害虫，我们怎么能伤害它呢?”小虎的脸刷地涨红了，小声地说：“我以后再也不做这傻事了。”
小华脸上露出了满意地笑容，心想：要是全世界的人都能保护小动物，那世界会变得越来越美好！
【第七篇】如何爱护小鸟的作文100字
爱护小鸟作文[爱护小鸟作文]
那是风和日丽的一天，小明拿着弹弓出去玩，他看见一只小鸟在树上叫着，爱护小鸟作文。“我打只小鸟算了吧”,小明心里想。然后，举起弹弓，瞄准小鸟，正要发射的时侯，小红看见，连忙跑过去说：“请你不要打小鸟”。小明说：“为什么呢“？小红说：“小鸟是我们的朋友，我们应该保护小鸟”，小学一年级作文《爱护小鸟作文》。小明知道自己错了，说：“以后我会改正的，谢谢你！”说完就回家了。