第一篇:《考试后的感受》
考试后的感受
每次考试后，我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏，就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，可以看出我学习是不是很认真。这次模拟考，也不例外。
下课铃声敲响了，紧张的考试终于结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就像爆炸了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起，讨论着有关考试的情况，大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。
接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋„„
考试后的第三天，考试成绩出来了。马上要上数学课了，李老师把试卷往教室讲桌上一放，又去办公室了，我们都知道，今天要报成绩了。上课铃声终于响了，李老师走进了教室，现在，开始报成绩了。起初，教室里安静得连一根针掉地都能听见；接着，开始有人窃窃私语；最后，教室热闹起来了，一个个板凳上好像放了火炉，同学们开始坐不住了，恨不得下位置去讨论„„
平时最爱数学的我，这次才考了98分。这道题，是因为结果写错了，扣了2分；这道题，答案少写了一个“0”，2分又离我而去„„哎，粗心就是我最大的缺点。妈妈因为我的一次次粗心，和我谈了好多次，可每次都„„可不是吗？如果不是我的粗心，“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了„„
语文和英语，同样离不开我的粗心。当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考试会取得好成绩。
第二篇:《期末考试后的感受》
今天是考试后的第四天.考试卷也已经发下来了.语文98分,数学也是98分.这次题出的简单,成绩竟然是这样,我怎么不得满分呢?这都是因为我马虎的坏习惯.数学计算题减了一分,判断题减了一分;语文错了一道词语解释题减掉了两分.其实这些题都非常简单,不应该错,只是我觉得这些题都非常简单,并没有认真的思考这些.有些题是因为我没有审请题议而做错的,有些是因为我马虎而造成的.今后我一定要改掉这个不好的坏毛病. 考试前的几天几夜,我们总是把书紧紧揣在怀里,时时不忘背诵记忆,刻刻不忘读写理解.随之而来的紧张是不可避免的,紧张的有时后还会睡安不稳.
考试时,同学们都在认真的做题,做完卷子之后认真检查.可是有些题是怎么也检查不出来.我觉得这些错题检查不出来是因为你理解这道题的方法就是这样,只是理解的方法不对,才导致这些错题出现.你也可以投稿
考试后,同学们大多数会把在考试间抄下的答案与大家对照..我认为这样做是不对的,这些时间完全可以去做一些有用的事,即使你发现有一道题错了,试卷也交了,无法改正错题,不仅是这样,也会给你下一场考试带来更大的压力.与其在这里浪费时间,倒不如拿出书来复习一下,也许就在这短短的几分钟里,你就能看会一道你不会的题.有的同学也会聚到一起谈笑风声,舒情畅意.大家只觉得度过一次期中考试的确不容易.
考试之后,我感悟到:真金不怕火炼,只要你平常学习认真,就不怕考试.考试,其实也就是测验你这学期学的怎么样,做个总结..有些同学认为考试就是一场生死战.如果你赢得话,就会受到上司的表扬-----也就是家长或老师的表扬.如果你这场战争输了的话,就会受到上司的批评-----也就是家长或老师的批评.相信考试并不像你所想的那样可怕,它只是,想看看你的真实水平是什么.
不管以后经历再多的"战争'',我都会沉着应战,取得胜利!
泪花，晶莹的泪花，你尽情的流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。“72.5”，令我意想不到的数字。成绩，好差，好差……
为什么？为什么我的成绩会如此差？是平时的基本工不够扎实么？是做作业马马乎乎，上课开小差么？我想，这几者都有吧！
“作业做完了吗？”“今天在学校表现怎么样？”……每次听到妈妈的唠叨，我不禁会变得懒洋洋的，什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视……“懒”，一个字，就能明显衬托出我平时的态度，这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。
“单元测验”，只是一次单元测验啊！如此差的成绩，如此简单的试题……“72.5”，我真的没想到。上课马马乎乎，老师讲到这儿，我想到那儿，根本没有跟着老师的思维走，人变笨了，变懒了，眼神变淡了，成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么？这一切是为什么？是我对自己有所放松。玩儿的时间多了，学习的时间少了……
“上课开小差”，老师在讲台上讲，我在座位上“议”，多不尊敬老师的行为啊！光罚扫一星期地不说，还把知识同话一块说了出去。正如：说出去的话，泼出去的水。知识也一样，要靠自己学习，不能再象话一样泼出去了。到头来，我什么也没有学到。考试时，傻了，这道题怎么做？那道题是怎么会事？
我的缺点正如：滔滔江水，连绵不决绝，三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊！虽然老师夸我作文水平提高了，同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来，就是因为我马虎，上课开小差，才酿成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要
专心学习，更要把基础知识打牢了，好为以后的摩天大楼打好基础。 “72.5”，看到这个数字，我真想哭！
第三篇:《考试后的感受日记》
2011年4月30日 星期六 天气 晴
期中考试后的感想
经过这一段的学习后，我们考完了期中测试，卷子的分数已经出来了，有语文、数学、英语这几门课程，我考得算好，也算不是太好。因为语文的分数不是很理想，数学得了满分。
语文只考了94分，有些让人失望了。作文《我们的校园》没得满分，好几个字都写错了。其余的是有一个拼音错了，太粗心了。还有一个是默写古诗那道题：路上行人欲断魂。竟然“行”字没写，你说亏不亏。虽然考的不太好，但是我总结了一个教训，以后不管做什么作业都要认真做题，最后认认认真真的检查。
数学考了100分，我十分高兴，这正是我上课认真听课的结果，这次的考题不难，都是简单的题，专门迷惑不认真、粗心的同学，这是出题的老师设下的“陷阱”哦！只要认真、细心都能做得对，考满分也是我预料之中的。可我不会骄傲，下次会更加虚心还要考出好成绩。
英语的分数一定让你对我也感到十分惋惜，是99.5分，有一道题是让在四线三格里，规范地抄写单词，其中一个单词里的“f”应该写在三格里，我却抄写在了两格半上，真是太不应该了，以后我要多练习规范的写单词。
和全班同学相比较，这次考试总体还算不错吧！妈妈经常说：“考试的主要目的是：检查这一段的学习知识掌握的怎样，至于分数，只要尽力就行了。”但是我要吸取这次考试的教训，下学期要更加努力，上课认真听讲，牢记住老师讲的一字、一词、一句，更上一层楼。
第四篇:《国旗下讲话 期中考试后的感想、打印》
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是《正确对待期中考试》。{《考试后的感受》}.
高一年级本学期期中考试在我们紧张而又忙碌的复习考试中于上周结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。
这次期中考试不仅给我们提供查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平，给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在最终的高考人生大考验的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。
前事不忘后事之师，期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。平时有无紧跟老师？早读是否大声开口？上课是否认真听讲，做好笔记？晚修课、自习课是否保持安静？作业是否及时独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：我们有无在平常学习中挤时间、拼效率？面对难题，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？
三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自觉遵守课堂纪律，住宿纪律？是否注意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面都追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？
同学们，期中考试只是个加油站，在我们面前还有期末考试，还有人生许多大大小小的考试，任务依然艰巨，道路依旧漫长，最后借用冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”
最后用我的一句名言结束本次发言：因为自己还不够优秀，所以就要比别人付更多！
期中考试后的思索（国旗下讲话）
老师们、同学们：
早上好！今天我演讲的题目是：《期中考试后的思索》！
对于我们中学生来说：世界上有三样东西要等好久才能到来：生日、寒假、暑假。世界上又有三样东西随时都会到来：阶段考试、期中考试和期末考试。对待考试，我想各位都很有经验了，因为这已经是家常便饭，但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”，考试时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考试后则是把它无情的抛弃。这时，他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗？那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，有些同学，考完后只是盯着它，盯着它难道就能把66分变成99分吗？应该找出丢失分数的原因，并分析清楚知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的中考。当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并改正，才能在未来的中考中看见辉煌。
考试完后总结固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点，当然了，找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了几天前的动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力，如果还是一直像以前一样，不做出改变的话，那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而放弃学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。
明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获，但不努力一定是不会有收获的。
谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是高二（1）班的占玉阳。今天我国旗下讲话的题目是《正确看待期中考试成绩》。
对于我们中学生来说：世界上有三样东西要等好久才能到来：生日、寒假、暑假。世界上又有三样东西随时都会到来：阶段考试、期中考试和期末考试。对待考试，我想各位都很有经验了，因为这已经是家常便饭。刚刚进行了期中考试，大家一定都十分关心自己的成绩，我也一样，因为大家都为了这次考试付出了大量的精力和时间，也想看到自己这段时间努力学习的成果。但是，考试成绩只能代表过去，关键是我们该怎样去看待每次的考试成绩。
对于学生来说，一次次的考试是对我们阶段性目标是否达成的检验，可以让我们看清自己的不足之处，改正自己的缺点，使我们今后更加努力，更加坚定的朝自己的目标迈进。
"不以物喜，不以己悲"，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺。每次的考试都会有不同的结果。良好的开端是成功的一半，那另一半是自己要善于总结，不停地拼搏，这才是我们必须采取的态度。如果考试成绩不理想，也不要气馁。失败是成功的动力，即使有100次的跌倒也要在第101次爬起。我们要相信自己能够做好，相信成功就在不远的前方。每一次的考试，都会经受失败的痛苦或成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这才是我们最大的收获。
我们都听说过“失败乃成功之母”但是并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训，改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类，不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类，比如审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就会发现自己的真正弱项，也就能找到下一步的努力方向。“书山有路勤为径”。而勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。从每次的考试中，找出自己的薄弱点，争取在接下来的考试中取得好的成绩。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。最后借用冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”
下学期期中考试总结发言
各位老师、同学们：
大家好！
期中考试已经结束了，我们的老师在反思教学，觉醒的同学在反思学习，同学们对考试有什么思索呢？是陶醉于已经取得的优异成绩，还是摩拳擦掌准备投入下一轮的竞争？是为自己不理想的分数而唉声叹气，还是找出自己的不足并且决心在最短时间赶上先进？那张寄托着你的喜悦和忧虑的试卷是在反复的研究，还是已经被你束之高阁？对这些问题的不同回答，很大程度上决定了你在下一次考试的位置。
获得优异的成绩是每个同学的愿望，但当拿到成绩单时，现实或许与自己的理想有差距。你在痛心分数不如意时，是否在寻找导致成绩不理想的原因？影响成绩的因素可能很多，但最主要的还是学习态度和学习方法。
有一句流行语说：态度决定一切。同学们，你有良好的学习态度吗？你在课堂上是始终保持旺盛的精力，还是一上课就昏昏欲睡？是不达目的誓不罢休，困难面前决不低头，还是遇到困难就退却，碰到干扰就妥协？你是时时告诫自己还有任务在等着自己，还是需要别人提醒督促学习？你的情绪是稳定良好的，还是焦躁不安的？你是时时发现自己的不足，还是不断的挑老师的毛病？你的注意力能够持久的集中，还是学习三分钟就要东张西望？如果你仔细观察身边那些成绩优秀的同学，以上问题的答案对比反差就会呈现在你面前，你会发现他们既有强烈的学习欲望和高度的自觉性，又善于冷静地控制自己的情绪；既能够独立完成学习任务，也能够虚心学习别人的长处。我们不用听教育专家的高论，也不必借鉴高考状元们的经验，只要看看周围同学中那些佼佼者，学习成功的秘诀就了然于心了！
3、同学们，在我们的身边，不知你是否发现我们身边的学习标兵、学习榜样？他们刻苦勤奋、学法灵活，善于钻研、勤于付出，无论大考小考，他们始终稳居班级第一名。他们目标瞄准第一从不动摇，不达第一决不罢休，辛勤付出终于实现心愿，摘得班级桂冠。他们学习目标明确、踏实勤勉，言语不多、惜时如金，特别能吃苦，争胜心强，所以成绩总是名列前茅。他们心无杂念，一心为学，在学习中感受进步、享受收获，注重学习的每一个细节，所以总能使成绩达到极致。他们勤学爱问、互帮互学，学习成绩总是出类拔萃，深受学生和老师一致称赞。也有不被暂时的困难和挫折所击倒，面对失败不气馁不低头，反而迎难而上、欲挫越坚，屡败屡战、知耻后勇，最终取得优异成绩和巨大进步证实了自己的实力。 然而期中考试也暴露了一些存在的问题，比如，我们有些同学在刚入学时成绩比较好，在班级中排名比较高，但在这次考试中呈下滑趋势；有些同学学科之间发展出现不平衡的现象：整个班级体中贫富差距拉得较大，甚至还有的同学在考试中弄虚作假，被监考老师当场抓获。总之期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供反思的机会
在关注学习榜样、学习标兵的同时，我们也许会发现另外一些不正常、不和谐的现象。在学习上，部分班级要求不严，学习气氛不浓，不能很好利用课外活动进行培优补差，自习课任务不明确、日清工作不能坚持开展，考前不能有效组织复习备考，部分学生对自己学习放松要求，出现作业拖拉、甚至不交作业，布置任务不能积极、认真完成，总是一拖再拖，甚至出现面对老师的严格要求产生消极情绪等。在记录上，如个别学生，总是不愿意按时进教室，总是踩着铃声进教师，甚至出现迟到、旷课等违纪现象；有些学生言语粗俗，污言秽语，满嘴脏话，毫不在乎别人对自己的看法；部分班级学生集合时，速度慢、好拖拉，吵闹说话、喋喋不休；个别学生还存在敲诈勒索、欺瞒老师、欺压学生、结伙斗架、祸害班级、影响班级级段声誉等严重违纪、违法行为，我希望各班要对班级害群
之马进行警告、甚至劝退、开除，还我们以优良学习、生活环境。在卫生上，部分班级学生不能按时打扫卫生，在清洁区不是认真打扫卫生，而是追逐打闹、满腔吆喝，或者出现相互推诿，拖延时间，教室的卫生不能很好保持，脏乱差现象还很严重。
同学们，本周是第13周，距第21周期末考试还有两个多月时间，现在我们的学习进入到了重要、关键时期，谁抓住了最后的黄金学习时间，谁耐得住炎热与枯燥，谁将在期末考试取得成功与荣耀，鲜花与掌声。今天的期中总结表彰大会，包括等会受表扬的的同学，这次大会的真正意义在于自我总结。我希望同学们通过这次的期中考试 ,去好好思考这样三个问题：我是谁？我来修远干什么？我现在能干什么？
此外，我们还想告诉同学们这样几个观点：
一、要努力加强自身的思想道德修养。希望我们时刻注意自己的言行举止，做一个文明中学生、做一个优秀中学生。我们要尊重老师，珍惜老师的辛勤劳动。我们要珍惜友谊，同学之间要和睦相处，不能以大欺小、以强欺弱，每个人的未来成功与成就，都是无法确定的，多个朋友多条路，多个仇人多堵墙。要养成良好卫生习惯，不随手乱丢垃圾，学会珍惜别人的劳动成果。要爱护公物，不能随手敲击扶手，不能损坏学校标语，不能在桌面上乱刻乱画。希望我们严格遵守校纪班规，服从班委领导，培养良好的行为习惯，做一个有道德的人，高尚的人，脱离了低级趣味的人，人人都给予好评、啧啧称赞的人！
二、要有明确的奋斗目标，要有为实现目标而全力以赴的精神。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。相反没有目标，学习就不会有压力，也就无法形成动力。要想实现明年中招考入重点高中总体目标，就需要不断地制定每一阶段的小目标，并付诸实际行动、努力实现，在小目标不断的实现中逐步递进，从而最终实现自己的长期目标。当然，目标的制定很容易，但是更重要的是付诸于努力实施与实现，想取得成功与进步，必须付出百倍的努力和辛勤的汗水，必须承受巨大的压力，并转化为行动的动力。要有一种不达目的决不罢休、不实现目标绝不甘心的精神，要学会忍辱负重、厚积薄发，要让自己做一名说到做到、不放空泡、言而有信的人，不能成为语言的巨人，行动