第一篇:《2012年云南昆明中考满分作文“班里那点事”》
作文（一）
【题 目】
请以“班里那点事”为题，写一篇文章。
【解 析】
本题为全命题作文。引导考生关注自己的生活环境，叙写自己身边的生活故事，是本命题的初衷。“班里”限定写作的空间范围只能是“班级”之内，而非“校内”“家里”。“事”表明本次作文的题材、内容必须是以叙事为主的记叙文。“那点”暗示写作的事件是小事、琐事。当然“那点事”不能片面地理解为只能写一个班级里的一件事，我们认为，叙述两个或两个以上的班级里发生的两件或多件事情，也是符合题意的。
【构 思】
本题要求叙写班里发生的事情，文体必须为记叙文。参考构思如下：
1、从“事件”的性质入手，精心写好一个故事。如开心的事、幽默风趣的事、恶作剧、同学间的私密事、班级风波、学生出走事件、学习上的乐事与苦事、课余时间的小插曲等。
2、从“事件”的发展态势方面来考虑，写班级或个人的发展或成长的过程，将初一时的“盲目”、初二时的“痴迷”、初三时的“平静”一一描述下来，以此再现自己初中三年与同学交往的全貌和心理成长的历程。
【优秀例文】
班里那点事
班里那点事，和我的好朋友小A有关。
我和小A是在初一下学期相遇的。记得，那天刚开学不久，阴雨绵绵。老班带着新转学来的小A走进教室。一看小A的长相，我就感到不舒服——老掉牙的马尾辫，土里土气的花格子衣衫，厚厚的大嘴唇，有点搞笑的单眼皮，黝黑粗糙的皮肤。更要命的是，老班竟然让她和我做同桌，真实气死我了！
这丫头倒挺大方，笑眯眯地走过来，走到座位时，还当着老班的面给我行了一个90度大鞠躬，嘴里还说：“请多多关照哦！”我心想，你这丑小鸭也配合我做同桌？让我关照你，做梦去吧！走着瞧吧，有你好受的！
一整天下来，我没和她说一句话。
第二天我来到教室里，小A早在早读了，见我坐下，她以迅雷不及掩耳之势立刻给我一个八星级酒店服务员似的微笑，我不为所动，拿出昨天拟好的“同桌条约”，上面全是损小A利我的条约，可小A还是乖乖签了。哼哼，看姐厉害吧?
趁老班不在，我模仿电影里“大姐大”的口吻，对她说：“小A，你初来乍到，总得给本小姐孝敬点什么吧？薯条、绿箭、西拉龙、随你挑，怎么样？”小A吃惊地瞪起眼睛看着我，半晌才回过神来，结结巴巴地说：“嗯······好······知道······”小A倒还乖，中午就孝敬了我一盒绿箭，外加一瓶西拉龙矿泉水。从那以后，她就时常给我带好吃的。当然啦，来而不往非礼也，我也常常会买两份东西，一份自己享用，一份给小A。就这样，我和小A的关系一天天走向了和谐，我们成了形影不离的好朋友。
几个星期后的一天，我与同学小C起了冲突，谁料想，小C竟拉帮结伙地聚集全班同学与我为敌，第二天一早，我以进教室，就遭到几十个人的白眼，我强忍着心中的悲愤，犹如梦游一般混完上午的课。放学后，我含着泪水，孤独地走出校门，发现下雨了，就返回教室拿忘带的雨伞。我刚要跨进教室，就听见小C和小A正在大声争吵。
小C说：“我告诉你，给你一次机会，选我还是她？”
小A说：“我永远都选她，你们拉帮结派孤立她太不像话，我觉得她热情善良，刀子嘴豆腐心，和你们相比，我更愿意和她做朋友，再说了，你们吵架本来就是你不对······”
小C生气地说：“小A，你是不是哪根筋搭错了？你忘记她是怎样欺负你的？你们一家大老远地来这里打工，你妈在菜市场门口卖烧洋芋，生活很不容易，可她倒好，让你给她买东西，这样欺负你，你还想着她······”
听到她们这番对话，我如五雷轰顶，羞愧难当。我对自己的所作所为充满了深深的自责，酸楚的泪水夺眶而出。来不及多想，我冲进教室，奔到小A面前，紧紧抱着她说：“小A，我对不起你······”
哎，班里那点事，现在回想起来让我心潮澎湃，不能自己。
班里那点事
要说班里那点事，我就想起了我的同学小勇。
初一时，小勇和我分在同一个班。起初，我很看不起他。他黑黑瘦瘦，其貌不扬，头发常常是鸡窝似的，好像从来都没有洗过，也没有梳过，乍一看，很像一个叫花子，有点原生态的味道。
不过，没过多久，我对他的看法就发生了改变。
你别看他样子丑了一点，可他性格挺好的，和我很合得来。但有时他也很让人讨厌。他自诩硬派小生，总是嘲讽女生。这本与我毫不相干，可是他如果把女生弄哭了，告到老师那儿，那我的麻烦可就大了，因为我是班长“钦点”的纪律委员。记得有一次，他把我们班的“小妖精”小雅给气哭了，这丫头太小家子气，跑去告诉班主任，于是我和小勇就被班主任叫到办公室。刚一来老师身边，她就把我骂得狗血淋头，然后再去教训小勇。最后，老师罚我们打扫一个星期的厕所卫生。听到处罚时，我大声对老师说：“冤啊！”可老师更是火冒三丈：“你不管他，才会闹出这种事情来，我吩咐你的话，你都当做耳边风了？”被老师骂了一通，我悻悻地离开了办公室。小勇跟在我后面出来，他拉了拉我的衣角，说：“对不起，我不应该牵连你，让你挨老师骂，放心，扫厕所的事，全交给我，你不用去了。”我当时正在气头上，说：“不用了，我们绝交吧！”
整整两天，我就总是躲着小勇，连看都不看他一眼。打扫厕所也是各行其道，我打扫南边，他扫北边。就算遇上了，我也不理睬他。但我注意到，小勇每次都想和我搭话，见我不理睬，只能作罢。第三天清晨，我独自去厕所准备打扫卫生时发现，厕所早就被人打扫得干干净净。我一看便知是小勇干的。中午、下午、第四天、第五天······打扫厕所卫生的重任都被小勇这小子捷足先登，一揽包干了。我心中对小勇的怨气逐渐消融了。
过了一个星期，我实在无法忍受孤独寂寞、独行侠一般的生活，主动找到小勇，想和他和好，当我刚要说“对······”的时候，他用手捂住了我的嘴，说：“不用说，是我对不起你，以前咱们是好朋友，现在也是。”
不用说，我们和好了，成为了最好的朋友。一直到现在，我们都没有分开过，因为我们心中的友谊都被那份真诚和宽容维系着。
第二篇:《班里那点事作文》
班里那点事作文
班里那点事儿
河北省青县实验小学 赵悦彤
我们的校园生活是丰富多彩的，把我们每天的生活联缀起来，就可以写成一本书。就拿今天来说吧：
上完第一节课，我正在收拾桌面上的东西。突然，一场“大风暴”降临在了我们这窄窄的小过道中。
王崇源和李治清玩着玩着，不知是谁把谁惹急了，两个人开始“拳脚相战”了。你踢一个飞腿，我送一个直拳，就这样，俩个人你一 拳，我一脚得打起了架。终于，李治清一个“佛山无影脚”把王崇源打倒在地，在打倒地的那一霎那间，王崇源把我们的桌子和任奕宇的桌子都撞的四脚朝天了。桌子上放着的东西就更别提了。任奕宇的水洒了一地，李钰蓉的书湿透了，张春奥也很惨，书包的底部都湿了，里面的书也被印湿了一些。其实他们都不算最惨，最惨的要数我了。我书包里的练习本湿得都能拧出水来，我最心爱的喝水瓶子也重重的被摔在了瓷砖地上，瓶子上面凸出来的“嘴儿”都摔成了平的„„
正在心疼我心爱的瓶子时，抬头一看他俩，好么！相互搂着的对方的肩膀，已经和好如初了，简直和铁哥们儿一样。真让人不可思议！看来俗话说的真是没错，“哭过笑过才算朋友，打过骂过才算兄弟”，这就是男孩儿的性格。此时的他们俩跑过来和我们真诚地说：“对不起！”还特意的对我说：“要不我们给你再买个新的吧！”我想了想：电视上不是经常说，宽容别人就是宽容自己嘛！我说：“不必了！”„„
大家都要学会善待他人，多宽容一些！相信我的两位邻桌以后不会再有“拳脚相战”了！
点 评
学生的在校生活的确是丰富多彩，认真地观察生活，用心地体验生活，真实地记录生活，就会生成一篇篇极具可读性的文章。小作者就抓住了班级内的这样一个瞬间，用生动的语言描写了下来，可以称得上是一篇好文章。
（指导教师：秦杰）
第三篇:《暑期作文班测试四(记事作文)》
中心小学暑期作文班测试四（记事作文）
原学校_______班级_______姓名________分数_________
一、磨磨刀（42分）
1、通过作文暑期班的学习，我明白了写好记事的习作要注意以下七个方面：_______________________、_______________________、__________________、_________________、__________________、
___________________、___________________。（14分）
2、教育家叶圣陶说：“作文就是用______来说话。作文要说_____，说实在的话，说自己的话，不要说_______、说空话、说套话。”可见，真实的重要性。因为只有写真事，才能抒真情。（6分）
3、我明白了，有了具体的作文材料，还要考虑按什么顺序写：哪些材料放在前，哪些材料放在后面。总之，记事的作文，常用的有___叙和____叙。其中，顺叙是记事的作文最常用的，它包括_____________________、__________________、___________________这三种。 （10分）
4、记叙要素齐全是一篇记事习作的基本要求。因为一件事总离不开________、__________、________、_________________、________、__________、这六要素。只有把这六要素都交代清楚，才能把事情叙述清楚，否则会使人看了摸不着头脑。（12分）
二、试金石（18分）
童年趣事
童年是美好的、是值得回忆的时光，每个人的童年都会发生一些有趣的事。我的童年那些梦幻般的记忆仿佛被插上了翅膀，载着美好、纯真的童年记忆，一个接一个地从我大脑深处飞了出来。其中有一件事至今让我记忆犹新„„
那是猴年马月的事了，过年初三，我们全家人都到姥姥家过节。我从家里拿了一盒巧克力来招待妹妹和弟弟。这巧克力我平时最爱吃了，可妈妈怕我胖，很少让我吃。一听要用巧克力来招待他们，我心里一阵窃喜，心想，我也可以趁机多吃几块。可谁知，这两个“小馋猫”比我还馋，盒子还没打开，就早已是“口水直流三千尺了”。盒子刚一打开，他们就一拥而上，争先恐后地吃了起来，丝毫也没有给我留一点的意思。我站在一旁看着他俩风卷残云、狼吞虎咽的样子，非常很生气，我刚想伸手去拿，他们都跑到房间把门锁上了。“嘿嘿”!我有办法了。我站在门外跟弟弟妹妹说：“你们慢慢抢吧！我还有一盒呢？”谁知道，他们一开门就冲着我要，我忍不住哈哈大笑，他们知道自己被骗了。我灵机一动说：“你们要抢巧克力，要不这样，我们把它藏起来，谁找到了谁吃。”这个提议，得到了他们的一致赞同。
我让我妈妈把巧克力藏着，好让我们找。我们转过身去，闭上眼睛。过了一会儿，妈妈喊了一声，我们找遍了家里所有的地方，也没把巧克力找到。我偷偷地问妈妈藏在哪儿？妈妈食指指向衣柜。我知道了，我沾沾自喜地从衣柜里拿了出来，气得弟弟妹妹干跺脚。我拿着巧克力，张开嘴，准备要吃的时候，他们都哭了，妈妈听见过来了说：“给弟弟妹妹吃吧，他们还小呐！”我没有办法了，只好把巧克力掰一半给弟弟妹妹吃，谁知道，他俩哈哈大笑起来，就抢着巧克力吃光了„„原来他们是装着哭呢！
事情虽然过去几年了，但当我每次想起这件事，就会觉得忍俊不禁。它将和我童年的许
多趣事一起，永远铭刻在我的记忆里。
1、我知道上文《童年趣事》中的写的“趣事”是：______________________________________________________________________________________________________________。（6分）
2、我积累了一些好词_____________、____________、____________、我最喜欢的一个句子是_______________________________________
原因是_____________________________________。（12分）
三、写作练兵营（10分）
（一）片断作文。(97上海中考题)
数学课上，趁老师不注意，你偷偷拿出《故事大王》看了起来，被老师发现，没收。老师让你下课后去办公室„„
要求：写一段话，描写你当时的心理活动(60字左右)。
（二）大作文。（30分）从下面两个文题中任选一题，按要求作文。
1、小学生活多么难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择印象最深的一个人，一件事或一堂课，写一篇文章，题目可以用"难忘的......"，也可以根据所写的内容另外拟定。写完后认真修改，使习作内容具体，语句通顺，叙述有一定的顺序。字数在400字以上。{班级里的趣事散文}.
2、在你成长的道路上，你游览了祖国壮丽的河山，目睹了现代化的建设，领略了人间亲情，感受了许多美好的事物，经历了许多难忘的事情，所有这些都给你留下了美好的回忆。请以“美好的回忆”为题，写一篇400字以上的作文。
第四篇:《班级二三事作文》{班级里的趣事散文}.
班级二三事作文
班级二三事作文（一）
今天毕业班的家长开会，而我和几个好朋友相约来到学校玩耍。
我们来到学校，又遇见了不少同学，其目的和我们一样。
我们一起来到篮球场上，此时，整个运动场上，就剩下我们十来个人。天渐渐黑了，我们都看得不是很清楚，这时，一个个子不高的女生缓慢地朝着这边走过来。
“这是谁？会不会也是我们班同学？”不知谁问了这样一句话。只见欧飘不管三七二十一，大喊一声：“李婉玲！”然后奔跑过去，双手张开，准备给她一个大大的拥抱。可是，正当她和那个女生即将拥在一起时，欧飘的双手僵持在了半空中，表情也随之变得呆滞。原来，那个女生不是李婉玲，她认错人啦！欧飘尴尬地笑笑，说：“不好意思„„认错人了„„”我们也随之发出一阵爆笑。吴家乐悠闲地走上去，拍拍欧飘的肩膀，说：“兄弟，该换副眼镜了！”我们听了，笑得更厉害了。
趁着这乱哄哄的场面，我走上前去，悄悄解开了刘希豪的鞋带，然后溜走。其他同学也开始玩起了互解鞋带。于是，一场场“追逐大战”就因此爆发了，场面再一次陷入混乱。
之后，我们干脆玩起了“踩脚”，直到每个人的鞋子都近乎黑色后，我们才结束了这又一场游戏。
接着，我们还玩了“三个字”、“真心话大冒险”等游戏，直到玩得筋疲力尽。
自从成为毕业班的学生后，我们似乎没有像现在这样放肆、尽兴地追逐玩闹过，也许，这也是小学里的最后一次了吧。这些我们班的二三事，我都会用心记录。小学的每一段快乐时光，都将铭刻在我大脑里最深、最美的那一页，使我终身难以忘怀。{班级里的趣事散文}.
班级二三事作文（二）{班级里的趣事散文}.
转眼间，已到初三了，再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来，可谓欢笑，“痛苦”，应有尽有。至今有些事还记忆犹新。
记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的>对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，但是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。这时，我们感到伤心，难过，浑身酸痛。{班级里的趣事散文}.
突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的好成绩。”这时，我非常感动，因为那时我们班是人所皆直的差班，班风不好，而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。
我们班虽然平常嘻嘻哈哈，但是我们团结。但在团结之余，又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时，会有援助之手向我伸出；当我不开心时，会有开心果让我轻松；当我忧愁时，会有人出谋划策。{班级里的趣事散文}.
感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级，曾经就上演了这一幕感动。
那天，报名去职高的同学 要走了，上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈，但在那天下午，许多人沉默了。本来说要开一个送别会的，可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书，还有什么要帮忙时，不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛，一些同学还像平常一样，依然那么搞笑，幽默。离开校园后，随即有一篇文章登上了网络。我读完后，不禁热泪盈眶。我们相处了三年，这段情能割舍吗？
初中生活真是丰富多彩。回想起来，真的值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。
班级二三事作文（三）
我们是一群六年级的“调皮鬼”，“调皮鬼”是>班主任刘老师送给我们的“爱称”。在小学的六年里，刘老师一直担任我们的班主任，用她的话说，“真是为你们伤透了脑筋”。
记得有一次，我们班来了一个新的英语老师，我们见她这丢年轻而且还是实习老师，我们便“欺负”起了那位老师，在一节英语课上，老师用她响亮的声音教义们读英语单词，别看老师教得认真，可同学们有的在打磕睡；有的在画画；有的在搞小动作；还有的在讲话„特别是黄洪刚、刘洋等人闹得最起劲儿，最后搞得老师只上了半节课就无奈地叫我们自己玩了。本来我们这些“调皮鬼”就是唯恐天下不乱，听了老师的这句话就更闹得厉害了，我看啦，以我们班的噪音分贝就快把整幢楼给震塌了„到了下午放学的时候，刘老师气呼呼的走进教室，恶狠狠的说：“今天上英语课你们上得可“真好”啊！”我们听刘老师这样说，在家都哑口无言。这时，刘老师又以“300分贝的声音说”今天晚上，除了英语课没有讲话的九个人以外，其它人都留下来！”“啊——”我们班的同学异口同声的叫道。但是刘老师根本就不理会我们的反应。在留下来的时间里，同学们只能留在教室里端端正正的坐着，而刘老师便去开会了，在那一个小时里，有的同学光是去上厕所就上了五、六次，每次去不到十秒钟就回来了，其实是出去活动活动筋骨。还有的同学在教室里打闹。在教室里正热闹的时候，刘老师站在了大门前，那些打六闹的人以最快的速度回到了座位，然后，刘老师走进教室后就叫负责人点名让听话的人走了，不听话的留下来。于是，负责人一个一个的点名“张璐、陈涛、袁晴„”我听到我的名字后，欣喜的丫了起来，但正在我高兴的时候，唐伟举起了手，对老师说：“袁晴在那画画”刘老师听后便又叫我坐了下来。我看着那些一个个同学回家的背影，心里可真不舒服。在六点半的时候，老师终于肯放我们走了。后来，我们再也不敢在课堂上
打闹了。