篇一:《八上主观题专项练习》
八上主观题专项练习
班别：_____________ 姓名：_____________
【第一单元】
1. “期中考试结束后，学校要开家长会，能不能不要妈妈去？让姐姐去是最好的。”在广州一所中学上八年级的洋洋（化名）悄悄地对爸爸说。原来，洋洋的妈妈比较肥胖、穿着太“随意”，而姐姐平常打扮时尚，让姐姐去开家长会，洋洋觉得脸上特有光彩。
阅读材料后，请回答：
（1）材料中的洋洋一家属于什么类型的家庭结构？
（2）在以上家庭关系中，最主要是什么关系？洋洋应该怎样对待这一关系？
2. 10岁的儿子有些叛逆，迷上了网络游戏，当父亲在网吧找到他后很生气，回家就将他捆绑在猪圈的横梁上，用竹条抽打„„邻居纷纷指责其父，其父却说：“作为父亲，我有抚养教育孩子的义务，我想怎么教育就怎么教育，别人管不着。” 请你辨析材料中父亲的说法。
3. 邵帅1岁时，她的父母离异。10年后，当得知在北京打拼的妈妈患上了急性白血病时，他毅然办了休学，和姥姥一起来到北京照顾住院的妈妈。为了挽救妈妈的生命，邵帅缠着医生说：“我爱妈妈，她给了我生命，没有妈妈哪有我啊！”后来，邵帅成功地为妈妈捐献了骨髓血和造血干细胞，年仅12岁的邵帅用自己的实际行动，诠释了中华民族优良传统美德的真谛。邵帅捐髓救母、真情反哺的孝心与勇气震撼着每一个人的心灵。
阅读材料后，请回答：
（1）“我爱妈妈，她给了我生命，没有妈妈哪有我啊！”这句话让你明白了哪些道理？
（2）请为你的同龄人提供感恩父母的好方式。
4. 学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”“早些休息”“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。
阅读材料后，请回答：
（1）你认为小芳的表现属于什么心理？其具体表现是什么？
（2）请你告诉小芳，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？
（3）你认为小芳应该怎样与父母沟通？
5. 郎朗是当今中国最著名的“钢琴王子”。他小时候也有被父亲打的经历。有一次，郎朗因为学校有事回家晚了，耽误了练琴，父亲一怒之下抓住他就揍了起来„„如今，已经成名的郎朗回忆起小时候的事情，对父母没有任何怨恨，反倒是父亲觉得十分愧疚。郎朗说：“天下父母哪有不爱自己孩子的！打骂子女固然不对，但做孩子的不用怀疑父母对你的爱！”
阅读材料后，请回答：
（1）“做孩子的不用怀疑父母对你的爱”这句话让你明白了哪些道理？
（2）如果你遇到父母的教育方式不恰当时，你会怎么做？
【第二单元】
1. 材料一：据调查，有的人非常渴望友谊，但他们却不肯向对方敞开心扉，结果找不到朋友。一位中学生曾经写信诉说没有朋友的烦恼。他说：“上了中学以后，也许大家都长大了的缘故吧，我变得深沉、冷漠，课下我不愿和同学交谈、开玩笑，课堂上不愿发言„„”一些中学生还经常抱着“你不和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”的心理来为人处事。
材料二：某研究机构曾做了一个“沟通障碍（不善交际与言谈）与求职”的调查问卷。其中”“根据你自己的求职经历，你认为求职的成败与交际和口才能力有没有关系？”统计数据显示：认为“很有关系”的占70.7%，回答“有一点关系”的占27.1%，而认为“关系不大”和“一点关系都没有”的仅占2.2%。另外，93%以上的被调查者表示愿意参加交际或口才方面的培训和锻炼，认为没有必要的人仅有6.8%。
阅读材料后，请回答：
（1）材料一中“你不和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”是一种怎样的心理？这种心理错在那里？如何才能解除没有朋友的烦恼？
（2）作为中学生，材料二对你有什么启示？
2. 2015年某日，广州市某中学开展专题讲座，加强女生青春期健康教育，指导学生正确认识自己的生理成长变化，懂得如何正确的处理男女生之间的交往。 看了上述材料后，我校八年级某班准备开展一次以“青春期如何与异性交往”为主题的班会。请你也参与其中。
（1）在班会上，出现了这样一种观点：异性同学之间不会有正常的交往和真正的友谊，没有必要交往。你认为这种观点对吗？为什么？
（2）请你谈一谈在学习生活中应如何正确的与异性同学交往。
（3）请你为班会拟写一条相关的主题。
3. 2013年2月14日《羊城晚报》报道，古槐基是惠东县偏远山区安墩镇水美小学梅坪教学点的退休教师，37年来，他一直坚守在大山里的教学点，被人们称为“广东好人”“最美乡村教师”。10多年前，他腰椎间盘突出，疼痛难耐，站在讲台上站不稳，走在路上经常突然下蹲，睡在床上腿脚都伸不直。但是他一想到“大山里就我一个老师，走了孩子就会听课，上学没有保障”，就一直坚持留下来。
阅读材料后，请回答：
（1）古槐基老师身上体现了怎样的美德？
（2）看了上述材料后，你认为作为一名中学生，应该怎样回报老师对我们的无私教诲？
4. 上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位底下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。
阅读材料后，请你辨析小浩同学的上述言行。
【第三单元】
1. 约克是美国人，在中国留学了三年，能说一口流利的中文。中国同学小李称赞他说：“你的中文说得很地道。”约克说：“真的吗？谢谢你！”小李因此认为约克是个容易满足、不够谦虚的人。
阅读材料后，请回答：
（1）约克真的不够谦虚吗？
（2）你认为出现这种误解的原因是什么？
2. 2012年5月2日，第四节中国泰州水城水乡国际旅游节圆满结束。某校九年级1班同学以“魅力家乡·人文荟萃”为主题成立了探究小组，请你参与。
旅游节期间，一批外国友人应邀来到该校参观，小张同学代表探究小组采访了外国友人，就双方的文化习俗展开了对话交流。尽管小张语言交流不够流畅，但外国友人很友善，临别时还赠送小张一件小礼品。
（1）如果你是小张，临别时会想外国友人怎么表示？
（2）我们应如何对待各国不同的文化习俗？
篇二:《关于姐姐的作文：看后,我哭了...》
关于姐姐的作文：看后，我哭了...
摘要： 事情过去了好几年，这几年，我们照常说说笑笑，过着平常的生活。只是每当我面对那破了的镜子，心里便是一种说不出的滋味„„
弟弟，其实，我从来就没有认真的这样叫过你一次，但是姐每次叫你的时候，都要用比这个称呼还有亲近十倍的，姐总是喜欢叫你“蛋儿”，为什么呢，你是家里孩子中唯一的男孩，一家人都特别的爱你，特别是我，你的小二姐，我只比你大三岁多一点，但是，姐总是爱说，姐比你大四岁，姐要让你过的好，最起*是姐想要你比姐的童年过的好。
我知道，你记得的，当年为了要你，为了要一个男孩，姐姐三个月的时候，就被妈狠心的断了奶，而且，还差一点儿送人。还有，你的小三姐，她也是一个可怜的女孩子，在她几个月的时候，没有姐这么幸运，她被送人了。一切都是为了要你，二姐哭着拉着三姐的小手，说：“好小妹，等姐上了大学，等姐有了钱，姐把你认回来。”你知道吗，这么多年来，姐一直在心中想着那个可怜的小妹，每当别人说，在街上看到一个女孩子和姐长得有点像时，姐就知道，那是他们看到你三姐了，因为，三姐只和我们隔了没有几里路。
后来，因为计划生育，姐姐就像一只流浪猫一样，送到这一家，再送到那一家，小时候，姐没有吃几天的奶，也没有喝过一袋的奶份，姐只有玉米面粥可以喝，你知道吗，姐姐五岁的时候，为了不要再喝玉米粥，不要再吃玉米面，姐哭了多久吗？
这么多年了，在姐的内心中，姐没有踏实的睡过一天觉，我想，这个你是知道的，因为这样的日子是你陪姐一起走过的，那一年，我们的奶奶过世了，姐哭得几次晕迷，奶奶走了，标志着着姐姐又该流浪了。姐学习成绩很好，还很会唱歌，还很会写作，而且姐的字也写的很好看。
爸爸妈妈去城里做生意，把八岁的你，和十二岁的姐姐一起放到了家里面，姐姐每天放学后为你洗衣做饭，给你缝衣，还要帮你复习功课，那时候的姐姐就活的好累，但是姐姐从来就没有说过，姐姐也有姐姐，可是姐姐的姐姐从来就没有这样关心过姐姐，所以姐姐要做一个好姐姐。姐不能让你过的太累！ 后来，我们来城里了，和爸妈生活在了一起，你懂吗，姐是多么的高兴，因为姐高兴以后不再做饭洗衣了，但是那一个梦想打破了，妈和爸每天都好用心的去工作，去挣钱，因为他们也想要我们过的好，所以姐还得做饭，还得洗衣，不同的是，原来姐只做两个人的事情，而现在姐要做五个人的事情。 爸的性格不好，总爱动手打人，我总是怕爸喝酒，怕爸喝醉的时候，拉起我就打，因为我感觉，我是一个最不该存在的人，姐怕爸打姐，姐也怕爸打妈，姐还怕爸打大姐，所以姐总生活在惊恐之中。
姐对大姐好，也对你好，但是，姐从来没有得到过你和大姐的回报，姐不要回报，姐只要你们过的好。爸常说，穷人的孩子要学会相依为命，所以，姐常视你们为姐最亲近的人。
后来，为了你能上学，爸妈不让姐上了，为了那120元的学费，开学的第一天，爸在被窝里把姐的脸打出了血，然后跪在了门外，你知道脸上沾着血，还有跪好长时间是什么味道吗，姐知道，你没有体会过，姐也不让你体会，邻家的阿姨把姐拉了起来，姐不恨，也不敢恨。但是姐的心好冷，冷的要断掉所有的亲情。那一年，姐14岁，姐下学了！
姐下学之后，在家里做了一年多的厨娘，然后姐就工作了，别人都说，姐做的菜最好吃，可是你己经吃了无数次，却从来没有说过一个好字。
姐工作很用心，也很上进，不久就提成了主管，姐的工作环境和别人的不一样，姐每天要应付不同的人和不同的事情。姐是部门中唯一的女孩子，也是年纪最小的。但是姐的压力也是最大的。
姐工作了了四年，四年中，姐为家里做了很多的事情，也为了这些事情付出了很大的代价，就比如那一次，把你的户口迁成城里户口吧，姐花了很多的钱，但是没有人愿意帮姐办这事，所以这事情一直在拖着。一直到有一天，姐认识了一个男人，他答应可以把这件事情办成，但是有一个条件，你知道那条件多么的下流吗？姐本能的能拒绝，可是为了你能在学校上学，为了你可以平等的和同学在一起开心的学习，快乐的玩，你可知道，姐流着眼泪走进了他的房间。。。。。
爸妈从来就不去开你的家长会，但是姐去，17岁开始，姐就是你的小家长，那时候，你都长的比姐高了。每一次，老师说你学习不好的时候，姐的心都很难受，姐回去的时候，跟你说，你一定会赶上去的。而你每一次都会给你保证，你一定会好好学习的，是不是？
前年，你说你不想在那个初中上了，姐就托人找关系，花钱，把你送到了另一个学校，也是你现在的学校，那个学校的校长和姐一起吃过一次饭，所以他很关照你，给你找了最好的年级，最好的老师，而且每一个老师都看你如同自己的弟弟一样，对吧，这是你说的，这是你跟姐说的，学习不好，对不起的首先是你的老师。每一次去看你，姐总是有着希望，希望你可以成材，从我工作那一年开始，你的花费的一大部分都是姐出的，姐不想让你过的太清贫，姐爱你，胜过了爱自己。姐不求回报，只想让你过的好！
年前，老师给姐打电话，说你和老师吵嘴了，要你退学。你知道吗，那一次，姐真的很伤心，那一天，姐没有拿多少钱，去请老师吃饭，当晚，吃过时己经是11点了，姐手里的钱花的只有几块了，几块钱，可以够你上一夜的网，可是，却不够姐住一间最破的旅馆，没有办法，在一个什么人都不认识的地方，姐在街上走了一夜，也哭了一夜，如果说当天晚上姐出了什么事情，你的良心安吗，你能说你没有责任吗？
爸跟你说，姐是一个好姐，是一个妹妹茫?彩且桓龊门??姐今年20岁了，20年了，姐没有睡过一个好觉，没有吃过一次安心的东西。去年，你说想体验一下姐的工作，所以，姐领你去了，当你看到姐像一个农民一样劳动着的时候，姐看了你，你的眼里没有同情，也有没对姐的爱惜。今年，你己比姐高出一个头了，可是姐还是不舍得让你干活，那一箱箱的重物，姐扛，姐知道，你正在长身体，哪能去干这样的活。你说，不要总是为了别人活着。
姐的身体不好，心脏有一点小问题，每天晚上，别人都睡的时候，姐才哭着入睡，姐不敢去医院，姐怕死吗，不怕，怕的是一进医院要花不少的钱。好几年了，姐添的衣服屈指可数，一件内衣，姐己经穿了三年了，昨晚上，我发现，我的衣服破了一个洞。
姐是一个女人，所以，姐也有爱，姐爱上了一个男孩，他说要和姐结婚，说在今年的年底，姐不同意，姐想的是，如果姐结婚了，你还没有毕业，所以姐不能同意。昨天晚上，他给姐发了一条信息，说，他和别的女人在一起了，而这个女人己经有孩子了，他们年底结婚。姐的心又难受了一晚上，姐快撑不下去了。。。。
今天，老师又给姐打电话了，说你昨天去上网，玩了一个晚上，没有去上课，学校己经发现了，己经让你退学了，姐没有说什么，姐己经没有脸再去给你求情了，你跟老师吵，说你不上了，因为你姐己经给你找好人了，要你去从军。这些不知道是谁跟你说的，但是，姐可以保证，姐没有说，为了这件事，今天一天，姐都没有出家门一步，一天没有吃一滴米。你说的所谓让你从军的事情，今天跟你说，姐还没有办成，因为姐受不了他看姐时那副色迷迷的表情。|
弟弟，你让姐太失望了，姐太想让你上学了，以后上高中，上大学，你上到什么时候，姐陪你到什么时候，姐己经想好了，你不毕业，你不工作，姐就不结婚。姐拖着这个不知道什么时候就倒下的身子，一直陪着你，姐想趁这几年，好好的工作，给你买个房，省得你以后毕业的时候，因为结婚没有房而烦恼，姐还想给你买个车，因为姐想看着你开着车和姐一起去海边玩，那是姐的一个美丽的梦。
你说，你不上学了，这话说的那么坚决，姐好想打你，可是姐不敢，因为你不再是以前的你了，你长高了，长大了，怕你反抗，那样，姐就太没有当姐的样了，姐跟你说这些的时候，姐一直在流眼泪，姐真的是好累，就前几天，爸打你的时候，姐还护着你，替你挨了几个巴掌，可能，那几巴掌打到你脸上的时候，不会太重，但是打到了姐的脸上的时候，姐却有些受不了了，姐不怕你的身体难受，姐怕伤了你的那颗心啊！
弟弟，你今年不小了，你己经16了，你也该为自己想想了，这么多年，姐一直
事情过去了好几年，这几年，我们照常说说笑笑，过着平常的生活。只是每当我面对那破了的镜子，心里便是一种说不出的滋味„„
如今姐姐也去了外地，就我一人独孤在家，连个说话的伴都没有。我多么想姐姐啊。我希望她再给我扎晴蜓发，剪半光头„„我多想你在我面前，承认我的错误，我真寒心我当时的想法，而你真挚的亲情，无私的爱护，却让我的心温暖。
而我更想对你说的是：你的委屈都是我的错。
更多内容请访问放歌教学网
篇三:《初一上期新生家长会班主任讲话稿》
家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
大家早晨好!
首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我代表一年五班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。2013年的新生入学工作已经结束，这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程，一个新的起点。但是要成为一名合格的初中生，并不像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为了使大家熟悉学校的运作，今天召开家长会主要是向各位家长交流、汇报我校教育管理的各项工作，并希望得到各位的关注、支持，确保我们的孩子能健康茁壮的成长。在此，对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意！今天召开家长会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知，初一级是极其重要的一个学习阶段，又是关键的一年，如果学生能适应初中生活，就可能进步很快。我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。一个孩子是一个家庭的希望，我作为一年五班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子学习和做人，让孩子在一年五班健康快乐的成长。
一、我想先说一下初中与小学的区别
初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设臵、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、一进学校就头疼，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
如学习方法与要求上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。分数分配也不一样：语文120分、数学120分、英语120分，政史地生各为100分。
了解初中生的学习特点：
（1）进入初中后课程增多、知识量增多、知识点多，信息量大、难度加大。很多学生第一个月易产生紧张和畏惧心理，产生怕学厌学情绪，相应的也就出现了家长压学、逼学的现象。
（2）向课堂45分钟要质量，认真听课，积极思考，提高学习效率。
（3）明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么，该学什么！每位学生在学习的过程中都会逐渐形成自己的学习方法。有的学生由于“不会学”而导致“不爱学”“不愿学”。这种现象造成了学困生的出现。
说到这里我想起了一个故事——“打好手里的牌”。美国总统艾森豪威尔年轻的时候，一次晚饭后和家人一起玩纸牌游戏，连续几次都抓了很坏的牌，他非常不高兴地抱怨。他妈妈马上停了下来，严肃的对他说：“如果你要玩，就必须用你手中的牌坚持玩下去，不管这些牌怎么样！”
他愣住了，妈妈又接着说：“人生也是如此，发牌的是上帝，不管怎样的牌你都必须拿着，你能做的就是尽你全力，出好每一张牌，求得最好的效果”。 很多年过去了，艾森豪威尔一直牢记母亲的这句话，从未再对生活产生任何抱怨。相反他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战，尽自己所能地做好每一件事，他从一个默默无闻的平民家庭走出，一步一步地成为中校、盟军统帅，最终成为美国历史上第34任总统，他的这种勇往直前和无所畏惧的性情正是承袭了母亲当年的教诲，人生如打牌，既然发牌权不在你手里，那么，你能做的只有用你手里的牌打下去，并努力打好，除此之外，你没有任何选择。对于我们来说，学习和生活也正是如此。
有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学毕业时成绩不理想，与同学们有一定的差距而产生自卑感；有的学生努力表现自己，希望得到老师和同学的认同，可实际情况却事与愿违，等等。这些状况都可能导致学生发生心理问题。
二、现在我说一下初中生生理特点
中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
（1）独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。
（2）人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的，还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的
个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注和帮助，能顺利度过这青春发育期。
三、班级介绍
（一）我想先给家长们介绍一下七二班的基本情况 我简单介绍一下班级情况。本班目前有53位学生，其中女生20位，男生33 位。通过这一个星期的观察，我觉得我们班学生整体表现很不错，品行都很好，就是有时有些淘气。当然这与良好的家教分不开，感谢家长们对孩子的精心培养。对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、课代表联系，掌握完成作业情况、课堂学习情况，及时谈话沟通，了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位任课老师交流，现在班级上课纪律良好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活，以“人生有梦，行于当下”作为我们班班训。希望每一个孩子都能树立自己的理想，并从现在起踏实、勤奋的学习。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。
（二）本班自开学以来涌现的优秀行为：
1、我们班班干部还没确定，以为开学时间太短，等月考之后学生稳定了再选班干部。现在有几个同学。
2、我们班有很多热爱学习、发言积极的同学。例如 等同学。 这里就不一一的列举了，这些孩子，是你们的骄傲，也是我们一年五班的自豪。
（三）、本班自开学以来存在的问题
1、有些常好动的同学，很难集中注意听课，上课说话打闹并且影响其它同学。例如：
2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。
双休日作业也很重要不知这个周末孩子座椅额情况家长们是否了解？
3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。
4、粗心马虎，常丢三拉四，每天都有好几个学生，忘记做作业，或忘记订正作业，特别是周末的作业，有些同学都要到学校里抄一下。
5、个别学生有点自私，不关心班级事务，不关心同学。
其中最突出的问题就是偏科严重（跛脚现象严重），要引起重视。英语有几个同学能跟上，希望家长配合教育。
四、如何营造良好的家庭教育环境
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的,广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境
界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，我们应该给孩子营造一个良好的家庭教育环境。
下面我就浅谈一下“如何营造良好的家庭环境”，讲的肤浅之处，还恳请各位家长多提宝贵意见。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。这个好，并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
良好的家庭环境如何建立呢？我看不外乎以下三条。
1、家长要不断提高自身素质。包括文化、思想、心理素质，这就是所谓“言传身教”的作用。
2、要不断创造良好的家庭文化。创造优美的文化环境。并不是豪华的摆设，而是整洁、朴素。营造教育气氛，营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则，喜读书看报，追求新知识，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平时可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题，训练说话能力。
3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗话，或是搬弄是非，攻击他人，子女也会这样。父母对事的态度，认为什么事应该做，什么事不应该做，为子女做好榜样。子女在儿童期，品德的形成是处在被动接受阶段，父母有什么样的行为，他就模仿什么。从心理学的角度讲：如果孩子生活在父母常常吵架的环境中，她便没有安全感，脾气暴躁；（当然，我们大人不可能一辈子不吵架，我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。）如果大人爱抽烟喝酒打麻将，常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博，恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中，她的心情就会愉悦，学习起来也能轻松自如；百事孝为先，做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好，孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用，孩子们也不会勤奋学习。 4、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。要养成和孩子谈心的习惯。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。
这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。
5、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。四、请家长注意的问题：（举例略）
1、爷爷奶奶不要娇惯孩子，娇吃娇喝不能娇脾气，盲目宠爱要不得。
2、在双休日两天家长做到不打麻将、不饮酒、不玩电脑打游戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩的时间和内容。家长也要严谨生活。生存是第一需要，人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活，虽然生活的质量有高低之分，但毕竟都在生活。但是，孩子呢？他们年幼无知，生活自理能力差，需要家长的照管，只是我们很多家长对此投入的精力实在太少了。有的家长打麻将、斗地主或喝酒，孩子双休日在家也很难见上家长的面。 得不到家长的关心与监督，孩子又怎么会开心快乐，又怎么愿意向你说起学校的一些事情呢，回到学校又怎么会安心学习？
3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。例如：
4、孩子给同学过生日随礼喝酒要制止，不应纵容他在酒场上交朋友。
5、异性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。
6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要；心理健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工疏忽了对孩子的教育，如果孩子不能健康快乐的成长，要那么多钱又何用？
7、教给孩子学会感恩。
8、家长要严格控制好孩子的零用钱
大多数思想品质出问题的学生都是跟钱挂钩的。他们先是乱花钱，再是跟父母多要钱、骗钱，然后在外面借钱，最后就发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。澳大利亚是世界上较富的国家，但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子，他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子不过就是“为未来着想”，孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地，与其让他们那时面对挫折惶恐无助，还不如让他们从小摔摔打打，“穷”出直面人生的勇气和本事。
9、要和班主任加强联系
篇四:《初2017级6班七上第一次家长会班主任发言稿》
初2017级6班七上第一次家长会发言
2014.09.26.下午3:00
尊敬的各位家长：
大家下午好！很高兴今天能和大家坐在一起，召开孩子进入初中以来的第一次家长会。我叫王丽华，是初一（6）班的班主任兼数学教师。
首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我谨代表初一（6）班全体任课教师感谢大家对学校教育工作的大力支持。
今天召开家长会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天，也为了每个家庭的幸福。总之“一切为了学生”，就是我们教育的一个根本出发点。
大家知道，七年级虽然是初中的起始段，但却是极其重要的一个学习阶段。学生转变角色快、适应初中生活快，进步就可能很快。我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子成长的情况，了解学校的要求，达到家校联合、共同教育好孩子的目的。一个孩子是一个家庭的希望，我作为班主任，愿意和家长们共同努力，教孩子学习和做人，让孩子在初中的学习生活中健康快乐的成长。
此次家长会的内容：
一、汇报班级基本情况
二、分析中学与小学阶段存在的不同
三、介绍日常管理
四、说说存在的问题
五、请家长注意的问题
一、班级基本情况：
我简单介绍一下班级情况。我们班叫“初一（6）班”。全班59名同学,其中男同学有25人,女同学有34人；住宿生男生7人、女生5人，一共12人。通过将近一个月的观察，我觉得我们班学生整体表现不错，学习都有一定基础，作业收交情况比较好，基本能适应初中的教学生活。应该说这是一个很好的势头。
1、任课老师情况。
本打算把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于老师们同时教几个班，所以不能一一列席，就由我口头介绍一下。
语文老师：赵新文
数学老师：王丽华（班主任）
英语老师：吴文礼（学校英语教研组长）
政治老师：陈英 历史老师：刘敏
地理老师：彭才英 生物老师：龚洁
音乐老师：卿皇永 美术老师：钟淑莲 体育老师：李晓峰
我们的任课老师都很认真负责，教育教学经验丰富，都有信心把学生管理好教育好。
2、班级动态。
我们的班训是八个字：“拼搏进取，勇争第一”，就是要求学生以积极向上的态度对待学习生活，希望每一个孩子都能树立自己的理想，并从现在起踏实、勤奋的学习。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。
开校第一周的军训，训练学生吃苦耐劳、严格要求、文明守纪等，目的基本达到了。
培养学生，我们主张“成才先成人”。我们的做法就是从良好的行为习惯的养成入手，提升学
生的素质。学校要求学生上学能够按时到校，提前进入学习状态，自习课保持安静,课间不追逐打闹现象，尊敬老师、团结同学等。无论是纪律、卫生、安全或是学习方面，都要严格要求，形成良好的班风、学风，形成相互理解、相互尊重、和谐融洽的师生关系。
3、学习情况。
除了强调校规和班规外，还要求学生养成自觉学习的习惯。学生毕竟是“以学为主”，强调学习永远都不会错。所以，要求学生在课前作好准备工作；课上注意力集中，积极思考，积极发言，改进学习方法，提高课堂效率；课后及时预习和复习，养成良好的自学习惯。因此，从开学到现在短短几个星期，已有一些同学脱颖而出，成为各方面的佼佼者。
二、中学与小学阶段存在的不同
第一，学科增多。小学主要是语文、数学两三科，学生负担轻；升入初中后突然增加到七科，而且每门学科都要考试，书都发了一大摞、二十几本。
第二，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性。以数学为例，中学教材中每一节课知识点较多，重在分析数量关系和综合运用，重在讲普遍规律。记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。小学的习题基本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，拓展了，延伸了。尤其是C组题目，道道题都有一定难度的，都要思考的。因此学生即使上课听懂了，课后习题不一定都会做题。所以学生普遍感到中学课程难度大，学习压力大。
第三，课外作业增多、自主学习增多，要想取得优异成绩必须通过大量的习题练习和课外阅读、写作。
第四，我校每学期举行三四次大型考试，包括月考、期中考试和期末考试，以检验每月学生的学习情况，也要求家长们有所关注。
由于中小学存在以上几大差异，所以中学阶段，学生学习就会出现以下三大特点：
1、成绩与小学相比偏低。如教育局规定小学阶段90分以上为优秀，中学80分以上就是为优秀，小学80分为良好，中学70分为良好。
2、学生逐渐出现两极分化。由于内容增多，难度加大，进度加快，部分反应慢或自觉性较差的同学就会掉队，小学阶段从未出现不及格的同学到初中后稍一松劲便会经常出现不及格现象。所以，家长要提前给学生打招呼，不认真、不努力，就必然会掉队。
3、自主学习、自觉学习就显得更加重要，良好学习习惯的养成就显得更加重要了。
三、介绍日常管理
1、公布作息时间，把握几个时间节点：早上到校时间、中午放学时间、午自习时间、下午放学时间、晚自习时间、就寝时间及要求。
2、明确请假制度，公布电话号码。我的手机号码是：13980228519。
3、家长每天要对孩子的作业适当督促、检查，随时与孩子做一些沟通和交流。
4、尽量接送孩子，保证学生上学途中和回家的安全，防止上网吧、夜不归宿等不良现象的产生滋长。
四、存在的问题
1、自觉性不强，老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神, 个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。有些好动的同学，很难集中注意听课，上课说话打闹并且影响其它同学。部分学生课间不能静心休息，容易受干扰, 爱讲闲话, 不能利用课余时间及时完成作业。
2、不会听课，不懂得如何做笔记，不懂得融入课堂、积极思考、学习。
3、作业习惯差，丢三落四，粗心马虎。对于不会做的题目，不懂又不问，作业做错了，不及时进行订正。特别是周末的作业更差，有同学简直没有完成，说是不知道有作业。
4、有决心没恒心，课后学习时间没有保证，知识没有及时巩固。有个别同学甚至放任自流，周末看电视、玩电脑、打游戏没有节制。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。
五、请家长注意的问题：（举例略）
1、爷爷奶奶不要娇惯孩子，助长孩子的坏脾气、坏习惯，盲目宠爱要不得。
2、家庭要营造健康和谐气氛，营造有利于读书的环境。有的家长打麻将、斗地主或喝酒，孩子双休日在家也很难见上家长的面。得不到家长的关心与监督，孩子又怎么会开心快乐，又怎么愿意向你说起学校的一些事情呢，回到学校又怎么会安心学习？所以，有时候孩子成绩老不好，根子还在家长身上——他们在孩子身上投入的精力实在太少了，对孩子的成长太不上心了，太缺少照管了。 3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说现在一无必要，二有百害而无一利。
4、孩子给同学过生日喝酒等要制止，不应纵容孩子在酒场上交朋友。
5、异性交往要注意，哥哥姐姐弟弟妹妹不能随便乱认。
6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要；心理健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工疏忽了对孩子的教育，如果孩子不能健康快乐的成长，找那么多钱又何用？
7、教给孩子学会感恩。
家长们，请记住以下几句话：
尊重孩子是教育好孩子的前提；
多了解孩子，多与孩子沟通是我们教育孩子，培养健康人格的主要方法；
学会赏识孩子，正确引导孩子是我们教育孩子的秘诀。
最后再次感谢家长们的热情参与！！祝您工作顺利，万事如意！！！
初2017级6班七上第二次家长会发言
2014.09.26.下午3:00
家长如何教育好孩子？
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。有家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师负责。这种观点是不对的。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩就差呢？这其中的差别关键还在于家庭教育，还在于家长与学校老师的配合上。
打个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的缺失，往往导致学校教育事倍功半，导致孩子学业无成、难以成人成才。
如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？
1、努力帮助孩子尽快适应初中生活
（1）安排好作息时间
（2）督促孩子做好预习、复习工作
（3）有选择地看课外书
（4）引导孩子掌握良好的学习方法
2、培养孩子良好的品行习惯。
良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等，这些都有助于孩子的成长,因此, 培养良好的习惯要从小时抓起，从小事抓起。
常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。
对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长：监督学生课余假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象，要求学生在家合理利用时间，有节制地看电视。更要注意孩子与哪些人交往，及时发现苗头加以制止，每天放学回家的时间也要关注。{姐姐去开家长会}.
3、家长要言传身教，给孩子一个良好的学习环境。
可能家长要问，孩子不愁吃不愁穿，家务事也没有让他们干多少，学习上我们又使不上劲，你让我们更多的关心孩子，我们还可以干什么呢？
苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：儿童的智力取决于家长的智力兴趣，取决于书籍在家庭生活中占据的地位。
建议：你的孩子在家做作业时，你要坐在旁边。或打毛衣，或看报刊杂志都可以，但一定要坐在旁边，以示关心。作业做得好，称赞两句。做错了的，督促改正。话不要多，以免引起他烦心，干扰他完成作业的情绪。方法非常简单，只要持之以恒。时间不长，你的孩子就会养成好的学习习惯了。
比如言传身教，我们首先做好孩子的榜样，让孩子学习家长的艰苦朴素，学习家长的踏实努力，学习家长的良好习惯。
又比如，为孩子创造、提供一个好的学习环境。良好的学习环境需要安静，有的家庭看电视、上网没有节制，全家打麻将、打扑克，经常喝酒、斗地主，这些都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子，让孩子远离干扰。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏。孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该批评。如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。事实证明，家长过分的责骂反而会使孩子反感学习、丧失信心。那怎么办呢？一要听孩子的心声，二要帮助他们分析存在的问题，寻找对策，三要纠正孩子的不良行为、不良习惯和不良思想。总之，孩子好的地方，家长要多表扬；差的孩子，家长也要多鼓励，树立信心。家长要善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点，培养他们积极乐观的人生态度，而不应该一味的责备，更不应该放弃。
5、多与教师进行交流。
进入初中，孩子在学校的时间比呆在家里的时间多，老师对学生的接触和了解可能多一些；再加上有的孩子不大与家长交流，有时候还说谎。所以家长们就要更多的和我们的教师进行交流，多了解真实情况，才便于更有针对性的教好、管好学生，促进学生成长。家长平常时间可以到学校找找我们的老师，也可以和老师电话联系，我场场都上街买菜、碰到我也可以摆几句，周末我们的老师散步也可以主动找老师摆龙门阵。每次考试完后，尤其是月考、期中、期末都要问一问学生的学习情况、在校的表现情况。家长如果主动关注孩子的情况，孩子学习就会更加积极主动、有信心、有干劲。
6、要重视心理健康、全面发展。
有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。
要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想健康，使孩子有正确的思想导向，有明确的奋斗目标，多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。假期里、课余时间应该适当参加一些有益身心的活动和锻炼，扩大阅读面，发展爱好和特长，陶冶情操。避免他们受到不良诱惑而误入歧途。
7、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个学生不靠吃苦考上重点的天才呢？有人说过：趁年轻多吃点苦，苦将来都会变成“福”；趁年轻多受点累，老了才不遭罪。事实上，况且孩子眼前都吃不得苦，受不了累，孩子将来能够干什么呢？孩
子将来遇到困难，他能够面对吗？在竞争激烈的现代社会，他能够站稳脚跟吗？因此家长要坚决拒绝孩子的无理要求，教育孩子吃苦要狠得下心来。
8、注意交通安全。
现在天气一天天变冷了，早晚路上和在家都要注意，有条件的家长最好每天接送一下。特别应该经常叮嘱骑车到校的同学，早晚不骑快车、病车、英雄车, 不要因为一时大意而后悔莫及，影响你们孩子的人生安全。
家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
最后再次感谢家长们的热情参与！！祝您工作顺利，万事如意！！！
家庭教育五大误区
1、过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。
2、过分干涉。许多家长认为，初中是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。
3、过分期待。对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心，产生自暴自弃的念头。
4、过分放任。对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管教了，后悔都来不及了。所以，家长要敢于对孩子的不良习惯、不良行为、不良思想和不合理要求说“不”。
5、过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，手里的零用钱多了，往往会不加节制，容易养成大手大脚，相互攀比等不良社会风气，或被居心不良的人所诱惑，甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
分享两个家教故事
（一）分苹果的故事
一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成功人士，他们都在各自的行业中获得了卓越的成就，同时又选出50位有犯罪记录的人，分别去信给他们，请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信谈的是同一件事：小时侯母亲给他们分苹果。
那位犯人这样写到：妈妈问我和弟弟：你们想要哪个？弟弟抢先说想要最大最红的那个。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好