篇一:《吊 兰 的 生 命 力》
吊 兰 的 生 命 力
应城市科技馆绿色作文辅导
应城市实验小学四（11）班 陈琪
在姑妈家屋子里养着许多花花草草。其中饭桌上有一盆吊兰，用小篮子养着，我很喜欢它。它的根部有一指粗，葱绿的藤蔓向下倒垂着，又细又长。旁边长出很多嫩枝。它的叶子是棱形的，下面宽而扁，上面尖尖的，很好看。一条条藤蔓向下垂着，形成一大篷。姑妈每隔几天就给它浇水，因此它长得很茂盛，给家里添加了一些绿色。每当吃饭时看着它，我心里就特别舒服，胃口也会大增。
有一年暑假，我和姑妈去爸爸那里玩了一个多月。那段时间气温很高，太阳照在人身上像针扎一样。大树的叶子都晒得打了蔫，一些花草也都无可奈何地低下了头。我想：这么久没有人浇水，那盆吊兰肯定干死了。一个多月后，当我们回到家里，竟然欣喜地发现，篮子里面的土干得发白，裂出了一个大口子。吊兰的藤蔓和叶子也已经枯萎了，看起来奄奄一息，但是它的根部还有一点绿色，预示着还有生命力。我赶忙给它浇了一杯水，希望它能活过来。过了两天，当我再看它时，发现它的根那里发了一点小芽，藤蔓也变绿了，上面还长出了几片新绿的小叶子。过了一个多星期，它就长得郁郁葱葱的，恢复了原来生机勃勃的样子。 望着那一盆重获生机的吊兰，我的心怦然一震：小小的吊兰，你的生命力是那么顽强！看似柔弱的你，却创造了生命的奇迹。就像我们人一样，在成长的过程中，一定会遇到很多困难，但我们不能屈服。我们一定要像吊兰那样坚强勇敢，不轻易向困难低头，抓住一切机会来展示自己的力量，创造出生命的精彩。
指导老师 周燕凌 丁琼芳
四年级下册第五单元P95 我们学了本组课文，还搜集了有关资料，对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流，可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边那些热爱生命的故事，还可以说说自己获得的感受，得到的启发。 第一类生命现象类（生命力强的动、植物）
提纲一（——适合于需要人照料的盆栽植物类 如仙人掌、芦荟、吊篮、绿萝„„） （——或适合于需要人们适当照顾的家养宠物类，如金鱼、小狗、小猫，还有外界的蝉等）
开头一 地点，植物场景（外形特点）——看到的
动物场景（外形及习性某一状态）
中间二 举一个发生在它身上灾难的例子，体现它生命力强——回想的
结尾三 写“我”联想，中心点题——议论或抒情
A由物（动、植物）过渡到人（望着„„我被„„心情）
B由物的生命现象上升到人的生命现象（思想品质）
仙 人 掌 的 启 迪
应城市科技馆绿色作文辅导
应城市实验小学四（3）班 张泽邦
我上一年级的时候，妈妈买回一盆仙人掌，我把它放在阳台上养着。仙人掌不算高，只有一尺多高。它的茎扁扁的，形状像一个大大的巴掌。下面颜色是深绿色，上面是淡绿色。仙人掌浑身长满了褐色的刺，像一根根又细又长的针，又像一根根牙签，还像一根根钉子。如果你摸一下它，你的手一定会被刺得流血。我每天给它浇水，仙人掌长得更壮更绿了，显得生机勃勃。一年后，仙人掌开出美丽的黄花，就像武士头盔上的彩缨，很漂亮。
去年暑假，我们一家去武汉玩了一个月。那些日子气温很高，太阳照在人身上像针扎一样，有一些和草都晒死了。我想：我的仙人掌没有浇水，一定晒死了。一个月后，我回到家里，看到仙人掌盆子里的土晒得发白，裂了一道口子。我意外地发现，仙人掌只是有些发黄，没有精神，好像并没有死。我马上给仙人掌浇水。我浇了很多，水都漫出来了。第二天，我去看仙人掌，它比昨天绿一些。又过了两天，它越发葱郁，更有精神了，又恢复了以前的生机。
听妈妈说，仙人掌这种神奇的热带植物，耐温耐旱，即使温度高过40度，几天不浇水也能坚强地活下去。它日复一日，年复一年，经受着烈日的考验，依然快乐地生长着。
仙人掌顽强的生命力谁可以比得上呢？看似平凡的仙人掌，却创造出一个奇迹般的生命现象。我不禁被它的生命力感动了：生命的意义是活着，是勇敢地面对。人也要有这种不屈不挠的精神，不论顺境还是逆境，都要顽强地生活着。
指导老师 丁琼芳 黄娟
篇二:《吊兰的养殖方法 各类吊兰养殖注意事项》
吊兰的养殖方法 各类吊兰养殖注意事项
2012-04-11 土巴兔装修网
虽然吊兰的生命力很顽强，但在吊兰的养殖中还是会碰到各种各样的问题，比如浇水、光照、病症防治等方面的问题，处理得当吊兰就会长得健康茂盛，不处理或是处理失误难免给吊兰养殖带来负面的影响。那么吊兰怎么养呢？小编曾有半年多的吊兰养殖经验，加之从各方收集整合到吊兰的养殖知识点，特在此为业主们提供吊兰的养殖方法、吊兰的种类、养殖注意事项、吊兰养殖的作用等吊兰养殖的知识内容，希望能对广大业主起到帮助支持的作用。（你知道室内养殖吊兰的摆放风水吗？点击查看“吊兰摆放的风水”）
一、吊兰的生活习性
吊兰俗称垂盆草，原产于非州，现在世界各地都有栽培养殖，而欧州人把它叫作蜘蛛草或飞机草。吊兰最大特点在于成熟的植株会不时长出新茎，新茎长又会长出小植株，其性喜温暖湿润、半阴的生长环境，并适合长期在室内栽培。吊兰花的花色主要为白色，数朵一簇，看上去清晰可人，具有较高的观赏价值。
吊兰养殖实景图片
二、吊兰的种类
吊兰的种类很多，常见的有，吊兰、紫吊兰、花吊兰、金叶吊兰、银边吊兰等。其中吊兰的枝秆与叶片不分，叶片下垂，叶呈深绿色，每年六、七月开花，花有淡黄和白色两种;紫吊兰又叫彩叶吊兰，叶片主脉为紫色，枝秆成节状，每节生叶，叶片厚而有光泽，均向下垂，每年6-10月开花，花色粉红;花吊兰枝秆成蔓性，枝叶下垂，叶片像桃形，叶的边缘有金色花纹，并通过叶脉中心，叶的背面为紫色并放出光亮;金边吊兰在绿色的叶片上有黄色的线条围绕叶的周围，配衬起来特别好看;银边吊兰的绿色叶片上，由白色涂边，更为鲜艳，观看起来，更有特色。此外，还有金心吊兰、银心吊兰、宽叶吊兰、中斑吊兰等。
三、吊兰的养殖方法
吊兰养殖其实并不用太费心思，在平日的维护中主要的就是要定期浇水，防范其受到意外伤害就可以了，但难就在要坚持关注，不能忘记长期不管不顾，在这里土巴兔小编主要从吊兰的养殖过程中，需要注意或可能存在问题的9个方面来为大家分解吊兰的养殖方法。
1、光照适宜：吊兰喜半阴环境，吊兰对光照很敏感，如果夏秋季阳光直射时，叶会枯黄，甚至整株枯死，所以应避开强烈阳光直晒，并要置于阴凉通风处，并注意保持环境湿度，最多只能早晚见些斜射光照。而在冬季，由于阳光不强烈，可以让吊兰适当接受一些直射阳光。
2、养殖温度：吊兰性喜温暖湿润气候，不耐严寒酷暑，吊兰的最适生长温度为15—25摄氏度，冬季室温不得低于5℃。高温时节忌强光直射，需保持疏荫，低温冷凉时则宜多见阳光，才可保持叶色鲜亮。在我国的广东省春、夏、秋三个季节的温度都适宜吊兰的生长，但冬季的温度低于5—7摄氏度时就要注意防寒保温。
吊兰开出漂亮的花
3、浇水方面：吊兰喜水，由于其肉质根贮水组织发达，抗旱力较强，但3—9月生长旺期需水量较大，要经常浇水及喷雾，以增加湿度，保持盆土完全湿润。在冬季休眠期，可待盆土表面约一厘米深处干后再进行浇水。需要注意的是如果泥土太干，会导致叶丛暂时褪色，再次浇水后虽会恢复原色，但叶尖则可能永久地变成棕褐色。中午前后及傍晚还应往枝叶上喷水，
4、施肥：吊兰是较耐肥的植物，若肥水不足，容易焦头衰老，叶片发黄，失去观赏价值，对已开始长出小植株的吊兰，每半个月可以施一次以氮为主的追肥。 生长良好的吊兰，不施肥也可以。
5、土壤：吊兰的养殖适宜用轻松、肥沃的沙质壤土，要求土壤含腐殖质、通透性强。盆栽可用腐叶土或泥炭土、园土和河沙等量混合并加少量基肥作为基质。在换盆后要注意重新调制新土。
6、换土换盆：吊兰养殖一般2—3年换盆一次，但在具体的养护时，为求茎叶茂盛，可在每年的3月份进行换土、换盆一次，
7、病虫防治：吊兰养殖一般不易发生病虫害。发生病症一般是盆土积水、通风不良造成根烂根腐病，这时应及时喷药防治。
8、修剪：在修剪方面，平时应随时剪去黄叶，在每年3月可翻盆一次，剪去老根、腐根及多余须根。5月上、中旬可将吊兰老叶剪去一些，会促使吊兰萌发更多的新叶和小吊兰。
点击查看金边吊兰的养殖方法
9、水培吊兰：吊兰养殖还可以用水培，要进行水培时，可先将盆栽吊兰从盆中倒出，用水将土洗净，剪去老叶、老根，置于水培器皿中，再倒上清水即可。注意水不要太多，刚好到根茎部为宜。为了生长旺盛，可向水中滴上几滴营养液。器皿可用广口玻璃瓶、玻璃杯及其他容器。容器中的水可以隔几天换一次，或者添加一些水即可。
四、吊兰叶子变黄怎么办
造成吊兰叶子变的原因及解决办法如下：
1、是施肥过多，超过了植株的需要量，应停止施肥，多浇灌清水，或翻盆把根洁净，更换新土。
篇三:《吊兰起死回生记》
吊兰起死回生记
绿色是生命的象征，绿色是活力的所在，绿色是新鲜的意义。我喜欢绿色，喜欢绿色带给我心旷神怡，带给我满心喜悦，带给我清新自然。
这学期班级布置时，我选择了两盆生命力强，满目翠绿的吊兰放在“生物角”。让班级也变得充满生机。
每天，我进教室的第一件事便是看望我那心爱的吊兰，它的盆里若需要水，我会在早晨或傍晚为它提供营养。平时，我还不忘修剪它枯萎的叶片，每当这时，同学们总是静静地看着我，看着我仔细地端详吊兰，看着我的手在
它们中间游走，看着那两盆吊兰经我修剪后焕然一新的姿态。有的同学在小声说：“回家我也要去仔细观察我家的吊兰。”
经过我的悉心照料和同学们的默默爱护，吊兰以极快的速度健康生长着，它们那新抽出来的花丝，那新开放的花朵，那淡淡的花香，让班上的每位成员都感到无比的高兴。
以前，每到学期结束，我都让花的原始小主人把它们带回家，期待着新学期再和我们相聚。可是上个学期，有一盆吊兰被遗忘在教室里了！
经过整整一个寒假的煎熬，它完全变了个样！原本翠绿鲜嫩的叶子变成了死灰般，一触即断。盆里的土已干得裂了缝，土变得那么硬，手指触碰，竟然没有一丝动静；用尺子划，只
有最表面的那约莫2毫米的土层被划起了浅浅的印痕。整个盆里没有一丝绿色。我们都断定，吊兰被冻死了。吊兰被渴死了。
望着盘里那狼藉的吊兰枯叶，我不免感到心疼。有孩子看到了，立即围上来说开了：“王老师，我家里还有吊兰，我去拿一盆来！”“真可惜，吊兰被冻死了。”“要是那天我把吊兰带回家就好啦！它现在肯定还是鲜绿的！”“怎么办呢？”孩子们似乎都在等我做决定。
看着丝毫没有转暖的天气，我然孩子们先别着急，等天暖了再把新的吊兰带来。可教室里的这盘怎么处理呢？整个扔了？把盆留着，下次将苗移植？还是先来清洗一下。我选择了最后一种。我把枯烂的叶片都用剪刀小心地剪下，再把那已呈黑色的枝条也剪下，知道在拨
开土层的根部，我发现了一点点黄色。那是枯黄。就让这最后的一点留着吧！
花盆被孩子小心地清洗后显得特别好看，他们还给盆小心地松了松土，浇过水的盆中泥似乎又有了一点生机。
一周过去了，两周过去了，大家对吊兰似乎都已经忘却，只是偶尔看到土干了就浇回水。有一天，当我走进教室的那一刻，突然发现花盆中多了一点绿色！吊兰还活着！我和孩子们都是那样欣喜。真没想到那么一点点根，居然复活了！
果然，随着天气的渐渐变暖，又一星期后，吊兰突出绿叶了。这让我们坚信，它能活下来了。孩子们一个个都争抢着想照顾吊兰，为它
浇水。我让孩子们多表扬对方，多被老师表扬，并说那也是对吊兰的鼓励。
本周三的早上，当我再次走到吊兰面前时，还没等我惊呼，身后的大堆孩子都已经惊呼“哇！吊兰长得真好！”“王老师你看！吊兰抽芽了！吊兰再长大一点点，这个小芽也能独立存活啦！”“还有还有！原来不只一株吊兰，这个盆里居然有三株吊兰呢！”“啊！以前我们从未发现呢！幸好王老师把它留下了！”“王老师你看，这是你之前剪过的痕迹，叶尖上是焦黄的，可那身后就是一片绿！”“王老师，吊兰里有好多种绿哦！深绿的茎，翠绿的叶，还嫩绿的芽！哈哈”„„
时间过得真快，开学已近一个半月了，在吊兰的变化中我也看到了孩子们的变化。有的
篇四:《浅谈吊兰的种类和作用》
浅谈吊兰的种类和作用{吊兰的生命力}.{吊兰的生命力}.
吊兰是净化室内空气最好的植物，常用来悬挂盆栽，作室内装饰或园林布景。但，吊兰要怎么养，吊兰的种类有哪些以及吊兰的作用是什么，这些问题相信困扰了不少人。吊兰是多年生常绿宿根草本花卉，叶子四级常青，不同品种的吊兰叶子形态不一，一般长度介于30~60厘米之间，多为悬挂盆栽，常作室内装饰之用，为观赏性植物之佳选。我们日常生活中常见的吊兰的种类主要有：金边吊兰、金鱼吊兰、牡丹吊兰、千叶吊兰、绿萝吊兰、水吊兰等，种类繁多。
要说到吊兰的作用，那真是太大了。吊兰可吸收室内80%以上的有害气体，吸收掉86%的甲醛，还能将火炉、电器、塑料制品散发的
一氧化碳、过氧化氮吸收殆尽。对于现代都市生活的我们来说，经常面对各种各样的数码产品散发出来的辐射，放1~2盆吊兰在旁边，空气中有毒气体都被吸收殆尽，它就相当于一个空气净化器，故吊兰又有“绿色净化器”的美称。
下面我们就来看看吊兰怎么养才会使它生命力更顽强，持久。 吊兰怎么养之基质：吊兰对各种土壤的适应力强，易栽培。可加少量基肥配制肥沃的沙壤土、腐殖土、泥炭土或细沙土。
吊兰怎么养之繁殖：吊兰的适应性强，成活率高，常采用分株、扦插、播种等方法进行繁殖。扦插和分株繁殖，从春季到秋季可随时 进行。
吊兰怎么养之浇水：吊兰喜湿润环境，盆土宜经常保持超市。因其肉质根能贮存大量水分，故抗旱能力强，不用经常浇水。冬季5度以下时，应少浇水，盆土不宜过湿，否则叶片易发黄。
吊兰怎么养之施肥：生长季节每2—3周施一次液体肥。少施氮肥，若环境温度低于10度时停止施肥。
吊兰怎么养之光照：吊兰喜半阴环境，可常年在明亮的室内栽培，应避免强烈阳光的直射，最好是找到能有散射阳光的地方，或用纱帘遮去50%~70%的阳光，这样才能生长茂盛，叶片美观。{吊兰的生命力}.
吊兰怎么养之温度：吊兰耐高温，适宜生长温度为15-30℃之间，冬季温度10℃以上为好。
吊兰怎么养之湿度：吊兰喜湿润环境，为使其清新鲜绿，可经常向叶片喷水清洗。
吊兰怎么养之修剪：随着植株的生长，为保持良好的株型，基部、叶尖黄叶要勤剪，并注意一些老根、腐根的修剪。
吊兰怎么养之虫害防治：吊兰株丛密集不通风，易受蚧壳虫危害，应以预防为主。
吊兰的种类繁多，但相信只要大家细心照料，勤加修剪，吊兰怎么养将不会是问题，也一定可以充分发挥吊兰的作用，令它茁壮成长，使人赏心悦目!
篇五:《描写吊兰的作文》
描写吊兰的作文400字 有一天去别人家玩，我带回来一株小吊兰。回家后，我把它种在一个很大的漂亮的花盆里，天天看着它。
小吊兰每天几乎都会有那么一点儿细微的变化：有时会露出一节根；有时会长出一点儿嫩绿的小叶；有时叶尖会枯得发黑（这时我会尽到“保姆”的责任——帮它剪掉发黑的叶尖儿）；有时它的颜色会变得深一点儿……
吊兰一天天长大。有一天，我惊喜地发现它那越长越壮的身体上尽然分出了一个枝条，枝条的顶端是另一株小吊兰。大吊兰有孩子了，可是它还没有自己的名字。根据它
的特征我开始琢磨帮它娶个好名字。嗯，就叫它“翠”吧。那么它的孩子可以暂时被叫做“翠二代”。我将小吊兰剪下来，放在一个装着水的杯子里。
小吊兰每天都在变。最大的变化还属它的根：被泡在水里的根每天都会长长。仔细观察你会发现：它新长出的白嫩白嫩的根上还裹着一层透明的、摸起来滑溜溜的糊状物。 现在，“翠”长得更大了，大概有以前的
三、四倍那么大。它似乎还嫌这个惊喜不够，又伸出枝条长出了五、六个小吊兰。我更是看在眼里，喜在心里。
在我家的植物里，“翠”算是一个数一数二的“大美女”了。它有翠绿的枝叶，强壮的根系。更重要的是她有着强悍的生命力。
模样像“公主”的她一点儿也不娇惯，栽在土壤里，即使三四个星期不浇水，她照样活得好好儿的，依旧绿得耀眼。
吊兰是一种不开花的植物，种类繁多。在我的心目中，“翠”虽然有孩子了，但丝毫不影响她优雅的气质。她依然是最美的。我养了“翠”，很有成就感。现在她又多了几个小宝宝，我的心里更是像抹了蜜一样甜。 “翠”真得很美！
我家的吊兰就是这么美！ 君子兰是一种独特的花卉。它传入我国只有１００多年历史，而在民间养殖，仅有４０多年，但由于该花姿态优美，端庄典雅,受到广大养花者的喜爱。它那
厚实光滑的叶片直立似剑，象征着坚强刚毅、威武不屈的高贵品格；它丰满的花容、艳丽的色彩，象征着富贵吉祥、繁荣昌盛和幸福美满，所以人们广泛培育。
君子兰之所以特别受人喜爱，不仅是由地它鲜艳娇美的花容，更由于它具有一种其他花卉所无可比拟的优越性：这就是它既有令人赏悦目的花朵，更有值得欣赏的碧绿光亮、犹如着蜡、晶莹剔透、光彩照人的叶片。所以，不少鉴赏花卉的行家认为：君子兰即使没有娇艳动人的花朵，仅仅它那犹如碧玉琢成的叶片，就已经是一些观叶植物所望尘莫及的了。
我国栽培的君子兰有垂笑君子兰和大花君子兰两种。垂笑君子兰在北京及其附近一带繁殖最多。其叶片较窄，深绿色，叶片５０－９０厘米，花冠张开度较小，花序中的许多小花，都像钟形，且倒挂下垂；大叶君子兰在河北省繁殖最多。它的显著特点是叶短而宽，花葶粗壮而长，伞状的花冠张开弃较大，花朵朝上，观赏价值较高。
君子兰是著名的温室花