不期而遇600字

时间：2021-10-29 20:02:24 初三作文

篇一:《美在不期而遇--年级优秀作文》

（一）美在不期而遇

初三2班宋清澄

车忽快忽慢的行驶在不宽不窄的马路上，穿梭在四周耸立的高楼大厦间。我伸着头望着车窗外行色匆匆的路人，望着阴蓝色的天空，不觉闷闷的，一阵秋风拂过脸庞，我眼前闪过一片树林，出乎意表，却瞬间定格在我心头。

那是一条笔直的梧桐大道，爽利的秋风，将每棵梧桐树都染成了枯黄的颜色，一点也不怜惜。大道的尽头仿佛凝在了远处的一个光点，大道的那一头，又会是怎样淡然的秋景呢？我忍不住下了车。

漫步在梧桐道路上，不时有微风吹过，心中泛起阵阵清凉。每棵梧桐树树干虽很粗壮，却也不是枯黄。土黄，有些树皮稍许脱落，浅浅的棕色与树下的枯叶呼应着，一切都同秋一样，静静地，闲适的、澹澹的。脚不经意的踏上散落的几片枯叶，也只会有小小的“沙沙”声，我捡起一片落叶，细数着他的纹理——巴掌大小，干枯的黄色中再也寻找不到它曾经拥有的绿色的生命，它早没有了春天时节满溢的水分，现在它只能紧紧巴巴的皱在一起，望着天空和它留恋的梧桐树枝头：现在它已经永远离开了那个枝头，以后也许会化为泥土，但终究是来过了。

我静静的向前走着，在这里，没有马路的喧嚣，没有高楼林立的嘈杂，只有零星的几个男孩女孩，无声的看着书，安静的环境也为大道增添了几分惬意的美。

梧桐大道也是这洒脱的秋天中的一员吧。看着手中梧桐叶清晰的纹路，我思绪万千。梧桐叶，它并不寻求赞美，只是一味的朴实的、淡然的面对一切，最终“化作春泥更护花”，我爱上了梧桐，更爱上了这个拥有随性之美的秋。

在我们的生活中，何尝不需要心怀秋之美呢？学习秋的自然与随性，既有不被他人羁绊的淡然，也有不牵绊别人的坦然。我想这就是那秋色中，梧桐大道真正的美吧。偶遇的梧桐大道带给了我心灵的宁静。

不期而遇的美，美在随性，更美在自然。

（二）美在不期而遇

初三1班王蜜儿

生活中总有许多偶然。在我的记忆中一个个的偶然是那么美好，如同一颗颗晶亮的宝石镶嵌在我的记忆长河中，触动着我的心弦。

记得那还是刚考上初中的时候，才念完小学的我对那个做梦都想走进的学校充满了期盼与憧憬。想着明天就要背上崭新的书包，穿上“三道杠”校服踏进学校大门去报到，心中就激动万分。

我出门剪发，想着要告别一头长发，悲喜交加。我紧紧攥着10元钱，直奔往常去的那浓理发店。可当我走到门口时，一盆冷水把我兴奋的心情泼了个透心凉。千算万算竟没有算到今天那家店停业。我慌了，明天就报到了，这还是长头发呢，怎么办啊！一边想，心中又浮现出第二天在校会出现的恐怖场景。在慌乱中，我不禁想到另一家理发店，虽从没去过，但也必须去试试看了。

如我所愿，我顺利地被那理发师围上了“围裙”，告诉他学校的要求后，他抄

起剪刀就开始剪。开始他以为“短发”就是一般的学生头，在他的精心修剪后，原本一个长长的马尾辫变成了一个可爱的学生头。他看着自己的杰作满意的一笑，可我却又告诉他太长不合格。本以为他会不耐烦，但他不仅不烦，还十分认真地又拿起剪刀继续一刀一刀地剪了起来。他认真地看了看头发，用手轻轻地拨了拨，拿起剪子剪了一些，再观察左右是否对称，他一会儿把头发帘修短一些，一会儿又把头发从上到下打薄一遍，一会儿再用推子把后面的头发推短„„剪刀咔嚓咔嚓地剪过，头发一绺一绺地落下，没有丝毫的急促与烦躁，从始至终他都是那样认真地打理着我的头发。旁边理发师的客人换了一个又一个，可他几乎一个晚上都在给我剪。

终于，经过将近3个小时的修剪后，短短俏皮的运动头出现在我们面前。在他照常收完10元的理发费用后，我回了家。在回家的路上，我十分感动与感慨，他认真地眼神与动作又展现在我眼前，他对待工作对待客人的一丝不苟让我十分钦佩。

那个理发师只是人群中的繁星一点，那样一个渺小的存在却让我感动，他面对客人的一丝不苟，对待工作的踏实肯干，都是他身上的闪光点。或许他认为，不论遇上什么事，只需脚踏实地地做好，不马虎，不烦躁。

能遇上他这样的人，是我生活中一点小小的幸运。美在不期而遇。

（三）美在不期而遇

初三2班傅子琦

生活，如梦似幻。每天，我们会遇见形形色色的人，会碰到各种各样的事，会听见妙趣横生的话······在这不断和我们擦肩而过的人和事中，都蕴藏着不经意的美，使我们梦萦魂牵······

记得那是三年多前。有一次妈妈加班，就把我带到了邻居家的花店，请邻居帮忙照看我。

一进花店，我就嗅到了一股浓郁的花香。百合花的甜美，洋甘菊的淡雅，玫瑰花的香浓，薰衣草的清新······不同种类，不同韵味的花香混合在一起，使我仿佛置身于花海，心情顿时开阔明朗。

在窗边，有一个十六七岁，安静的女孩正坐在圆桌旁专注地插花。她有一头如丝绸一般柔润的长发，此时正轻轻垂下。她的眼睛如黑水晶，闪亮有神，正目不转睛地盯着手中的花。再搭配上一身白色连衣裙，倒有了几分不食人间烟火的美。

我缓缓走到她身边，轻声对她说：“你手中的花很漂亮。”听见这话，她转头看向我，长长的睫毛忽闪忽闪的，有点惊奇地说：“我也这么觉得。雏菊花小巧玲珑，五彩缤纷，很惹人喜欢呢！”我拉过一把椅子，坐在他身边。“是呀！更重要的是，它的花语是自然与希望，是阳光的花呢。”说完，我们两个目光交汇，相视一笑。

我拿起一枝康乃馨，插在花泥中，帮她一起做插花。看着她娴熟的动作，我

不禁产生了疑问：“你一个十六岁的女孩为什么会喜欢插花呢？在我身边，可都是一些40多岁，有大把闲功夫的阿姨才会插插花解闷呢！”听完这话，他并没有停下来，依然仔细地插着花。她一边为花剪枝一边说：“他们只当插花是一项解闷的玩意儿罢了，但我却不是。我把插花当做生活中不可或缺的一部分。每当我感到困惑迷惘的时候，我都会来插插花。在我看来，插花是一种找寻自己的过程。嗯······就拿这支洋甘菊来说吧，我从它身上找寻希望。如洋甘菊一样，我从康乃馨中找寻对家人的温情；从玫瑰中找寻自信；从薰衣草中找寻朴实；从风铃中找寻坚韧······这就是我热衷于插花的原因。”

带着对她这些话的领悟、困惑和敬佩，我开始真正专注地插花，一点一滴仔细体会······

现在回想起来，我还是心动于那一刻的美丽：一件美丽的花店，一片美丽的花海，一个美丽的女孩，还有一个在这不期而遇中找寻美丽的我······ 美在不期而遇，美在我的心中。

（四）美在不期而遇

初三2班刘佳祺

或许，在你眼中，春日那点点小花是美，夏日那盛开的繁华是美，冬日那艳红的梅花是美，却独独忘记，那秋日萧瑟中随风落下的朵朵残花，也许花朵在盛开时留下的是盛极一世的美丽，却在落下时也留下一年的芳华。

秋风吹过，带来的不仅仅是秋风的凉爽，还有新学期的开学。

“怎么又考这么差啊！”被母亲训斥过的我冲出家门，脑海里只盘旋着母亲的训斥，独自一人走在家附近的公园里，一阵凉风吹过，我不禁抱了抱胳膊，却发现无数花瓣从天空落下，树上原本盛开的鲜花瞬间少了一半，显得有些凄凉。随便找了个椅子坐下，望着满地残花，心中发出一阵感慨。花朵盛极一时，却在落下后终究被人遗忘。我平时无论怎么努力，却在考试成绩出来后变得无力，还真是凄凉的美啊！

风有些无情地吹着，花瓣一片一片的落下，仿佛在人行道上铺上了一层红毯，分外美丽。可是一路拿着扫帚扫地的工人却又将这景色生生破坏，将花瓣与灰尘一同扫到了树坑下。我不禁有些不满他如此无情的将花瓣与灰尘放在一起，出声询问：“您干嘛把花瓣和灰尘一同扫走啊，多好看啊！您不至于非要将它们一同埋在灰尘下吧？”那个阿姨抬了抬头，然后又低了下去，边扫边跟我说：“花开花落是一定的，每年如此与其在路上被过往的人踩来踩去，倒不如埋到树下发酵，明年开出更好的花。更美，也不枉费老树的一年艰辛，付出总要有些收获吗！”“可您并没有在每颗树下都埋啊？”我望着有些树下空无一物的情景问道。“总有些顾及不到的，没关系，下回就轮到了，我有记录。”那阿姨从怀中拿出一个有些破旧的小本，向我挥了挥，“他们终会轮到的，只不过或早或晚收获终会有的。”

我仿佛明白了什么，道了声谢开始往回走，或许我的收获并不在现在，或许

是我早已看惯那三季的繁华似锦，亦或是哪位阿姨所说到花朵的品质感染，没准是因为我那如阴雨般的心情因它变晴，我不感到那片片落花中所带的美是其他盛开的花朵所无法比拟的。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”不论你付出了多少，也许现在依旧残旧破败，却总有一日会收到更多的回报。也许是那如花般的成功，也许是那秋日落花所作的肥料。

每一季花的落败是为了下一季的盛开，每一回的失利是为了终有一日的成功。那时，即使是残败的美丽也会因它所拥有的价值而变得完整。

望着那依然零星飘落的花，我笑了，或许这世间除去完美无瑕的美丽，还有什么更值得纪念 ——我与那落花的美丽不期而遇。

美在不期而遇

初三（3）班李恩和

那年盛夏，我不热。八月，北欧的风很暖，阳光很安静，天空很透明。

是记忆中平淡又绚丽的一段时光，盛夏的北京，风只是有一丝没一丝的飘过，阳光带着几分毒辣照着这片已炎热不堪的陆地。空气是热的，阳光是热的，土地是热的，夏风是热的„„北京的一切都带着38℃的热，连带着人心都有着几分燥热与轻浮。在这种环境中，原本美丽的北京似乎不再是我脑中熟悉的北京，原本清晰可循的美却仿佛瞬间消失不见，再难找寻，我不知是为什么。我苦苦寻找的美，现在在哪儿？

到了北欧，阳光正好。四周，景致迷人。我四下搜寻，想将这里的美深深烙印在记忆中。右边是古老的山岩，一块一块，是泛着光的青黑色，越往上，晶莹的雪开始一点点堆积，像老人层层盘起的斑白发髻；左边，有青葱的百年松树，有湛蓝色深远湖泊„„我一处一处寻找，找到无数令人感叹的美景，却始终与脑中那抹模糊的记忆无法重合，那丝记忆给我留下的印象是无比惊喜的，而我寻到的美似乎并没有那种感觉。

失望的我，躺在了一处草坪上，眯了眯眼，一抹蓝映入我眼帘。头顶的天，湛蓝无暇，如同一块未经雕琢的蓝宝石一般，透亮、澄澈。几缕白云悠闲的在空中漫舞，如同柳絮飘扬在空中一样，轻灵、潇洒。阳光悠悠的照下，不同于北京的毒辣，有一种令人浑身充满温暖的感觉。几只鸟雀划过天际，为安静的天空带来几丝生气。一瞬间我的脑中惊喜起来，这似乎就是我要寻找的美？

带着几丝兴奋，我观察起每一刻的天，早晨的天，是亮的浅的带着白色的蓝；中午是有点刺眼的比先前浓郁几分的青蓝；午后的天，天色又透亮起来，只是暗了些许；傍晚的天，比烟花艳了几分，宛如孔雀的彩屏开启一般。最令人难忘的是晚上的天，黛蓝、深蓝、墨蓝而后是黑，渐变的颜色令其多了几分层次感，明亮的星星使深夜的人不感孤独，一闪一闪，满天星辰在空中交织出一幅古老画卷。

我心中仿佛闪过几丝明悟：刻意寻找的美终究无法与无心看到的美相比，或许在景的程度上是相差无几的甚至更胜一筹，但在心的角度上，刻意寻找的美是失去了那份惊喜的。当我与美不期而遇，那抹惊喜方能永久地伫留在我的脑海中。

我们寻找美或许不是为了美，而是为了那与美不期而遇时的惊喜。

再回北京，我又一次找到了美，其实就是街转角的墙上一些美丽的青苔。

美在不期而遇

初三（3）班何佳今

生活中有太多太多的美好，却往往因我们终日的忙忙碌碌而疏忽了。或许在工作之余，我们可以暂时放下手头的事，出去走走。美就会在不知不觉中和我们邂逅。

一年前的那个暑假，妈妈去张北开会。我原是在家中猫了半个多月，本也是无聊，便在妈妈苦口婆心的劝说下随她同去了。

车子飞快地奔驰在高速公路上，只看得见一排排人工种植的行道树，路面上画的白线一道道地向后飞去，奔流不息的源源不断的车流，我越发觉得无聊了。“书中的主人公怎么样了？”

忽地感觉光线暗了，我无精打采地抬了抬眼皮，看见是一片云彩把太阳遮了。“今天的天好蓝啊！”我不觉地起了些兴致。才蓦地发现窗外早已不再是刚才的模样。路有些窄了，两旁生了锈的隔离带不知什么时候也换作了两片连绵起伏的山峦，沿着公路蔓延到看不见的地方。这些高大的山啊，并联成青青翠翠的一片，似乎没有一寸是裸露的土壤，好美„„

我陶醉在意外的美景之中，车子又向前行驶了一段，竟然看见了草原！妈妈说这就上坝了。在我的请求下，我们把车开下了高速路拐进了一条有些坎坷的小路，把车停在路边稍作停留。我兴奋地跑到大片大片的草毯上，才发现路边的山不过是这美景中的九牛一毛。

坝上的山才是真的翠色欲滴，辽阔却并不茫茫。大片青翠的浪翻动着、激荡着。那绿与绿之间还不一样，深深浅浅，明明暗暗地相互交错，是天公将手中的绿色调色盘打翻了吗？

我随意地坐了下来，妈妈坐在我的身边。七彩的野花淘气地绕着我的手，又有礼貌地向我频频点头，这是大自然的欢迎仪式吗？我闭上眼靠在妈妈的臂弯里，发觉真的好久没有安静地和妈妈相互依靠。心里静极了，静极了，此情此景，我所能做的也只能是专心地享受妈妈的温柔，蝶儿的舞蹈，蜂儿的浅唱和那缕并不十分灼热的阳光。

那个下午至今回想起仍会使我的嘴角微微上扬，那片不期而遇的美在碌碌的生活中带给我心灵的宁静。生活固然平凡，却从不缺少美的存在，带上一双善于发现美的慧眼，怀着一份憧憬、崇尚美的心情，暂时放下手中的工作，到大自然中走走，总会有意想不到的收获。时光慢走，岁月静好。

美在不期而遇

初三（4）班张坤柔

就像是盛开在黎明前的昙花，不经意间撞入谁的眼帘。偶然的一次转眸，促成了一次不期然的相遇。一种从未感受到的纯净的美好，犹如花的芬芳充盈着所

篇二:《2015初三一模作文列表》

2015初三一模作文列表

【东城】

26.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。（40分）

题目一：请你以“在水一方”为题目，写一篇文章。

题目二：请在“也是学校”中的横线处填上恰当的词语，构成你的题目。

要求：

⑴将所选题目抄写在答题卡上。

⑵不限文体（诗歌除外）。

⑶字数在600-800之间。

⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【西城】

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

19.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：没有背影的父爱值得珍惜，安全防灾的知识值得重视，郑重态度的“小确幸”值得肯定，读了上面这几篇现代文，我们会感到生活中有很多值得我们关注的问题，有很多值得我们收藏的记忆，有很多值得我们努力的事情。请以“值得”为题，写一篇文章。

题目二：请你以“另一条路”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）将所选题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600~800之间。{不期而遇600字}.

【海淀】

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

21.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：春花秋月、冬雪夏蝉，那是四季轮回流转的万花筒；高山草甸、大海荒漠，那是自然异彩纷呈的万花筒；悲欢离合、喜怒哀乐，那是人生五味杂陈的万花筒。在美丽的万花筒里，简单的元素汇聚成了万千风景，让人品味，使人陶醉，令人深思。请你以“万花筒”为题目，写一篇文章。

题目二：初中三年，你参加过很多次课外实践活动，请选择其中的一次，自拟题目，自选角度，写一篇文章。

要求：

（1）请将题目抄写在答题纸上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【朝阳】

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：好人

题目二：镜子

要求：

（1）将所选题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-800之间。

【丰台】

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

21.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：旋律起伏的音乐，琅琅上口的诗篇，娓娓的谈话，由衷的赞叹，自然的交响，街巷的人声……这些声音都可能拨动你的心弦，深深地触动你。

请你以“我心中的‘好声音’”为题目，写一篇文章。

题目二：展开想象的翅膀，我们可以释放心灵与思绪，跨越时空的长河，与古人交流、与未来交流、与书本交流……

请你以“跨越时空的交流”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）将所选题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-800之间。

（4）文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【石景山】

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

23.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：老地方，熟悉而又亲切。流连于图书馆、书店，我们畅游书海，与古往今来的智者对话；走进影剧院、音乐厅，我们尽情感受艺术的魅力；驻足于博物馆、美术馆，我们的眼界更开阔，精神更丰盈……这些有文化气息的地方，吸引着我们一去再去，并影响着我们的内心世界。或许，生活中还有些你经常去的地方，对你有着同样的意义。请以“老地方”为题，写一篇文章。

题目二：“让照相机飞起来”,一个中国创客的逐梦故事。来自深圳“大疆科技”的航拍无人机，被

美国《时代》杂志和《纽约时报》评为2014年度杰出科技产品，并于当年达到了5亿美元的销售额。 “创客”就是把各种创意转变为现实的人。更智能的手机、更神奇的3D打印技术；能传承文化的手游产品、青瓷形状的曲奇饼干、把指针设计成竹叶且与表盘的竹子图案融为一体的钟表……无论是科技创意还是文化创意，都会让生活变得更美好。

七年之后，走出大学校门，你和你的小伙伴们，也开启你们的创客之旅吧！也许会遇到各种各样的困难，但有了同行的人，哪怕路途遥远，哪怕风雨兼程！请你发挥想象，以“我们是创客”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）将所选题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【房山】

23.从下面两个题目中，任选一题，按要求作文。（40分）

题目A:请根据下图提供的信息，自拟题目完成一篇作文，文体不限（诗歌除外）。

题目B:请你以下面这首古诗描写的情境为背景，展开想象，以“春天里的故事”为题写一篇作文（诗歌除外）。

春晓{不期而遇600字}.

孟浩然

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少。

要求：

（1）请在答题纸上用2B铅笔将你所选题目对应的选项涂黑。

（2）请将你的文章题目写在答题纸相应的位置上。

（3）字数在600-800之间。

（4）不得出现所在学校的地名、校名或师生姓名。

【通州】

24.根据题目，按要求写作。（40分）

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：地球上最后一个人坐在家里的时候，忽然响起了敲门声……

你一定看过许多科幻故事，其实，你也可以写科幻故事的！请你以“我的一次奇幻之旅”为题写一篇作文。

题目二：最美和声

要求：

（1）将所选题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数不少于600字。

（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【怀柔】

篇三:《回不去(600字)作文》

精选作文:回不去(600字)作文

没有了哀伤。我们还有没有华丽丽的相遇？还有没有多彩的日子？那些

潸然的日子里，那一次次的擦肩，诠释的不仅仅是相遇。愿意一辈子守着那沉寂了很久的故

事听了又听。翻开日记本，上面写着的全是回忆，不仅仅只有我和你，还有那些并不曾在我

生活里停留许久的人。其实，偶尔回头看看身后的风景，遇见的总有许多相同，只是在错过

之后淡忘了所以。数着星星，踏破晨曦，收获的不仅仅只有小小的快乐，更多的是那些被尘

土掩埋的许多中，忘却了哀伤的昨天。寂寞的人总是会用心地记住在他生命中出现过的

每一个人，所以我总是意犹未尽地想起你。在每个星光坠落的晚上，一遍一遍，数我的寂寞。

也许整日的寂寞可以伴随着我一直走下去。那尘土飞扬的日子里，不曾寻找过，暂停的歌曲，

一遍遍的聆听着我们的生活，或许，我们就是这样长大的吧！说句真心的话，文字真的

可以理解哀伤。每一次，在日记本上用文次记录下我们明媚的昨天和哀伤的今天。虽然留下

的有一道道必然的伤疤，可却总也忘不了身后的快乐，尽管有快乐和哀伤并存。有些事

情拼命想去回忆，也回忆不起到底陌路的曾经到底留给了我什么。有些时候不想回忆的东西，

偏偏出现过无数次，没有了灯光的华丽。在灯火阑珊处还会不会有和我约定了永远的人。

一遍遍的审视着自己，却不记得回头数一数有多少人为了自己，默默承受着所有，忘却了曾

经拉勾勾的约定，不曾想起那时候和自己玩的最好的那一个人。不只为了过去，还为了现在，

还有那已经等着的下一个天亮的未来。等不及永远，却换来回头，或许，只要回头就能看见

那些过去思念的所有。初一:彡sky丿辉煌

篇一：初中作文回不去的年味

回不去的年味

风风雨雨、坎坎坷坷

二十多年，累了，特别喜欢在这样的日子里一个人沏杯茶坐下来，没有风，最好有暖暖的太

阳。一个人，一杯茶，静静地坐着。故乡就如同潜在水底的鱼，悠悠地浮出记忆的海。记忆

中的故乡是一幅淡淡的水墨画，简简单单的线条，勾勒着清清浅浅的忧伤和简简单单的快乐。

在我的记忆中，故乡

的人们生活简单朴素，但人们每天都生活在笑声中。那时毛家垄的人很多，日出而作，日落

而辍，邻里之间住得很近，心也很近。一家的饭香周围都能闻得到。于是仅从每家的饭香就

能判断这家人的生活的富足与否。就连吃饭的时间也大同小异。一家的饭做好了，其它家也

差不多了。于是大家不约而同地端着饭碗，三五成群地聚在一起，谈论着大到国家，小到家

长里短的陈年老事。狗与鸡们则围在人们的身边，捡拾掉下的饭粒或骨头，小孩子们则吃一

口饭，然后又去逗逗鸡或狗。

那时，家乡的夜晚似

乎总是特别地早。劳累了一天的父母们吃完饭便早早上床歇息了，而年老的人和小孩子们则

一点都不觉得困。于是就围着坐在稻场边某位老爷爷或老奶奶的身边听他们讲故事。老爷爷

们总是抽着旱烟，火光一闪一灭地，像飞动的萤火虫。孩子们静静地听着，有时老爷爷偶尔

会故意讲一些鬼神故事，大家便吓得往一处挤，大气都不敢出。讲完了，呆呆地出会神，大

家便又散开，有的玩躲猫猫，有的在稻场上疯跑。不一会儿，不是有人哭了，就是有人笑了。

玩累了，就各自回家。爸妈已打起轻微的鼾声，于是便悄悄地上床，连衣服也不脱就睡了。

整个乡村静下来，偶而有几声狗叫和鸡在圈里扑扑腾腾的声音。

故乡就这样简简单

单的过着，在谁也不经意的时候便迎来了农历的新年。故乡的新年是我心中始终挥之不去的

情结。如今，新年是热闹了，但热闹是外在的，噼噼啪啪的鞭炮响后，每家每户都关起门不

是打麻将就是看电视，人与人之间隔着一道看不见的高墙。而记忆中故乡的新年可不是如今{不期而遇600字}.

的这个样子。过年最高兴的当属小孩子了，可以有新衣服穿，还有新年压岁钱拿。家境好的

给过一元两元，不好的也能给个七毛八毛的。那个时候一毛钱可以买10粒水果糖，那种带着

画纸的水果糖。那糖味浓得像要透纸而出。说实话，这些年来，再也没有吃过那样好吃的水

果糖了。

故乡有句话叫：讨口

子也有个年三十。所以大年三十无论多远都要回家过年。中午一般要吃团圆饭。阖族的男女

老少聚在一起，先去坟地祭奠完祖先们然后就开始吃饭。吃完饭，年长的聚在火盆前烤火聊

天，再悠悠地煨上一盅白酒，你一口我一口，几圈下来，天光不觉已是傍晚。而年轻一辈们

则各自出去找三朋四友，或赶集，或打打扑克。但最热闹的要数街上了，尽管就那么狭长的

小街，却摆满了甘蔗等各种各样好吃的东西。小孩子们也趁机吵着

要爸爸妈妈吃

甘蔗。平时再节省的爸爸妈妈这时都会很大气地掏出五毛钱，说：来一根。甘蔗在那时可是

稀罕物，是过年的象征。