篇一:《我与明天的自己有个约定》
我与明天的自己有个约定
初三六班 刘霞
人生在世需要珍惜的东西有很多，然而，我们往往在失去之后才会想到“珍惜”二字，而那时却早已后悔莫及，我想对明天的自己说：一定要学会珍惜 。
珍惜机遇
机遇对每一个人来说都是珍贵的，而过去的我却不懂得要珍惜机遇，记得一次学校组织运动会，老师让有特长的同学们都积极的报名，当时我感觉我跳高还不错，想要报名，但转念一想，当运动员训练多累啊，还是不要去了，最后还是没有报名，但当老师发下运动员的单，在运动会结束后，同学们都在津津乐道的谈论的时候，我发现自己后悔了，我失去了一次珍贵的机遇，一次锻炼自己的机会。我不得不要对明天的自己说：一定不要放过身边的任何机会，要抓住身边的机遇，不断的充实自己
珍惜时间
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“少壮不努力老大徒伤悲。”回想起这些有关时间的诗句时我发现时间对人们的重要性，特别是对于一个处在初三阶段的学生来说时间真的是很珍贵，可在以前的学习中我却不怎么珍惜时间，总是不紧不慢的学习知识，有时在中途还会停下前进的脚步，回想过去，我已经浪费了太多时间，过去的时间不能挽回，只有对明天的自己寄以要珍惜时间的愿望。
珍惜错误
物理老师常对我们说：“要给你自己犯错的机会，不给自己犯错的机会，你还谈什么成功？”的确，错误确实也是人生的宝贵的财富，我们可以从错误中汲取教训和知识，要认真，仔细的分析自己犯过的错误，这样我们才会不断的成长。只有懂得如何使用它，才会在漫长的生活中获得它的价值。
学会珍惜，懂得珍惜，千万不要等失去之后才懂得字典中的“珍惜”二字。{与自己有个约定作文}.
初三六班 刘霞
篇二:《我与明天的自己有个约定》
“明天”，拆开就是“两个人一起见证日月交替带来的变化”。跨越时间的界限，我和明天的自己促膝而坐，击掌为盟，一起许下未来的期愿。
我们约定：明天，我一定要坚强。就像一只蜗牛，受到阻挠就全身而退，躲避在小小的躯壳里。因为不能承受失败，我总要把真实的自己蜷缩在小小的角落里。为什么总要给自己这么大的压力？人生路上磕磕绊绊不可避免，哪有一路长胜？不管结果怎样，对得起自己，尽了力，一天一点进步就可以了。为什么不搁下重重的壳，一步一步往上爬？保持坚强，昨夜经历的雨打风吹在今晚忘记，昂首迎接明晨的彩虹。于是我对明天的“我”说：只要内心不乱，那么外界就很难去改变你什么；不去艳羡他人，也就不会输掉自己。
我们约定：明天，我一定要昂头。就像一株向日葵，漫漫长夜低垂着头。因为缺少勇气，面对老师的提问，我总是把头低下去，感觉通红的脸烧得滚烫。其实，向日葵在黑夜低头，不是屈服，而是在等待，等待落下的太阳再次升起。它也不是盲目的跟随者，它不怕阳光的炙烤，它坚信：你若盛开，蝴蝶自来。我们都需要勇气，昂起头来，阳光再毒，只要站得稳，顶得住，绽放得也就越灿烂。于是我对明天的“我”说：做人可以低头，但绝不折腰；生活从未变得轻松，是你在一点一点变强大。
我们约定：明天，我一定要珍惜。就像一只蒲公英，随风飘飞，毫不留恋。因为不懂得珍惜，时间不曾留下痕迹；因为不懂得珍惜，“好了好了，我知道了，真啰嗦”“有事吗？没事？我挂电话了”，我总是伤害着母亲的好意。拖延就像被拔掉的蒲公英，以为它不会再长出，但是实际上它的根埋藏得很深，很快又长出来了。时光易逝，要学会珍惜。春天去珍惜乱花浅草，夏天去珍惜蝉鸣荷花，秋天去珍惜箫声枫林，冬天去珍惜傲雪凌霜。要珍惜身边的每一个人，还有那已然定格的回忆。那回忆有时是甜的，有时是苦的，但都是我们人生中宝贵的财富。因为珍惜，所以有幸福围绕。于是我对明天的“我”说：不要追问“时间都去哪儿了”，时间就像一张网，撒在哪里，收获就在哪里。
虽然是小指之约，但是约定了就应该做到。学会坚强、昂头与珍惜，明天的你可以骄傲地对我说：“嘿，我做到了。”
篇三:《我和妈妈有个约定作文》
[我和妈妈有个约定作文]
我和妈妈有个约定五莲县实验小学一年级一班 褚祥辉最近我的考试成绩一直不好，上周语文考试得了个乙，我和妈妈有个约定作文。我把又明又亮写成了又亮又明了，而且还漏了一道题。妈妈看了试卷后生气地说：祥辉，咱们丑话说在前头，以后考试漏一道题就罚站墙角10分钟；如因粗心大意做错的，每个题罚站5分钟。哼，哪有这样的妈妈，我是她亲生的吗？同桌的妈妈多好呀！考的不好也不管&&我嘴里不敢说什么，心里很不服气。这周数学考试，我做错了一个按规律找座位的题，做错了一个认表的谜语题。妈妈给我讲解完题，就要按原先说好的罚我站，小学一年级作文《我和妈妈有个约定作文》。我知道反抗是无济于事的，只好靠在墙角嘴里数着秒熬时间。妈妈不让数，要我把脸朝墙好好想想为什么错的题&&。好容易到点了，妈妈把我叫到跟前，瞪了我一眼说：以后还粗心大意吗？我摇摇头，心里告诉自己：千万别了，要不然又要惨了&&。昨天，妈妈感冒发烧了。晚饭后，我倒了一杯水，把她从床上扶起来，让她吃药。见我一直陪在她身边，妈妈说：祥辉，我这感冒可能会传染，你离我远些吧。我把小嘴巴堵在妈妈嘴上说：妈妈，快，快传染给我吧！我来代替你，那样的话，你就会好起来的。妈妈听了我的话，眼里含着泪花，把我搂在怀里，深情地说：你就像课小树，妈妈就像园林工人，每天辛苦地为你施肥、浇水、修剪，你一定要好好听话，要做个好孩子。那样妈妈就会少些劳累，知道吗？我保证，以后好好听话，改掉粗心大意的毛病，咱们拉钩！我和妈妈拉钩了，我一定说到做到，做个守信用的好孩子。指导老师：李玲
篇四:《我与明天的自己有个约定》
我与明天的自己有个约定
安徽省霍邱县众兴中心校七（三）张丽洁
这个世界上的每个人，在一生中一定会有无数次的约定。相约一起在炫丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋季去笑看落叶，一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在这个灿烂美好的青春之际，我与明天的自己有个约定。
我与明天的自己约定一家人一起去看电影，而且是搞笑版。我们一家人相亲相爱的坐在一排，吃着爆米花，观看着幽默风趣的影片，一起捂着嘴巴偷偷地笑。一家人其乐融融，是多么美好。
我与明天的自己约定去公园赏花。清晨的空气清新凉爽，刚接受雨水滋润的花花草草都挺直了腰身，向着阳光快乐成长。叶面上残留的露珠在阳光的照射下一闪一闪的，就像一颗颗五彩缤纷的宝石。不一会儿，蜜蜂和蝴蝶也都赶来采蜜了。它们钻进花儿的怀抱里，顽皮地偷走了花儿的爱，然后又投进了另一个“花妈妈”的怀抱中。这一切是那么的美好、祥和。
我与明天的自己有个约定当一名耳鼻喉科医生。因为我和妈妈都有很严重的鼻炎，一到秋冬季节，整天呼吸都不顺畅，难受极了。我要拥有精湛的医术，治疗好我和妈妈甚至所有有鼻炎的人，让他们能轻松自如地呼吸新鲜的空气，享受美好的生活。
也许你会认为我的这些约定听起来可笑至极，但我却会用尽我的全力，努力学习，争取早日实现这些约定。
教师点评：“言为心声”，这片短文表达了小作者对美好生活的向{与自己有个约定作文}.
往，对未来职业的规划。看似普通，实则体现了小作者的理想与追求。作为读者，有理由相信小作者一定会通过不懈努力去实现这些“约定”的。（指导教师：胡文芳）
篇五:《2014年湖南益阳中考满分作文：我与书卷有个约定》
2014年湖南益阳中考满分作文：我与书卷有个约定
2014年湖南益阳中考作文真题：
请以“你与 有个约定”为题写一篇文章。（50分） 要求：1.在横线处填入合适的词语，将题目补充完整，然后作文；
2.内容具体，情感健康真实；3.诗歌除外，文体不限；4.标点正确，书写规范，不少于600字；5.文章不要出现自己的真实的人名、校名等相关信息。
满分作文展示：
我与书卷有个约定
夕阳西下，席地而坐，在肖邦舒缓的钢琴曲声中，一手香茗，一手书卷，便觉得自己俨然是一位女王。我早就与书本约定，做我今生最好的朋友。
书卷，宛如老友，邀我同游上下五千年。{与自己有个约定作文}.
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”的情景，令我神往；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，令我思考；迟暮之年的曹操那“烈士暮年，壮心不已”的气概，令我钦佩；李太白那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，令我折服；李煜那“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的无奈，令我动容；李清照那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲哀，则令我心碎„„与书为伴，畅游史河，何其幸福！
书卷，宛如老友，让我明白了人生之真谛。
当平凡的简·爱说出“我和你是平等的”时，我感受到了女性的
篇六:《我和明天的自己有个约定》
我和明天的自己有个约定 我和明天有个约定：长大后我要成为一名科学家。金勾勾，银勾勾，一百年，不许变！是它一直指引着我在前行的道路上勇往直前，克服着种种困难。 在一望无际的草原上，有只狮子不停地奔跑，但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，小鹿说：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”
这个故事时时刻刻告诉我：不论你是强者还是弱者，只有把握好今天，先行一步，不断地努力，练好本领，超越他人，明天你才能在这个社会上生存。 我看过著名散文家朱自清的《匆匆》，文中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸了手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。”朱自清所说的“他”，就是今天的分分秒秒，稍不注意，“他”就会悄然流逝。
只有把握好今天，我和明天的约定才会不失约。早上我要早早的起床，以最快的速度洗漱，吃完早餐读英语。我将准时的赶到教室，一切以学习为中心，专心致志的听老师讲课，勤于思考，积极回答老师的提问，有什么不懂的问题及时请教老师。有空我就要到图书室看书，查阅科学上的资料。晚上我要按时睡觉。另外每天我要坚持锻炼一小时，快快乐乐炼身体。用丰富的科学知识和坚强的体魄去拥抱我的明天。今日的事情今日毕，决不拖到明天。
一天24个小时，今天也是24个小时，所以把握今天，就是把握24个小时；把握一个一个的24个小时，就是把握一个又一个的今天。只有把握了一个个的今天，才能把握人生，明天的约定才会如期到来，如期的实现。
幸福就在我身边
幸福似阳光洒在人们的心间；幸福像清泉滋润人们的心田；幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美；幸福就人类奏响在大自然中最美的乐章！谁不爱幸福，谁不渴望幸福？有人说自己得不到幸福，真的是这样吗？不，只要你用心去体会，你就会发现幸福，幸福就在身边。
幸福就在身边！不是吗？一句祝福的话是幸福，一个理解的眼神是幸福…… 人人都在感受幸福。每当我过生日时，同学们都会为我祝贺。最难忘记的还是我十岁的生日。同学们都很高兴，我们一边吃着甜甜的蛋糕，一边拆开同学们为我送的礼物。看着眼前的一切，享受着暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，别提有多快活，多幸福了！{与自己有个约定作文}.
幸福就在身边！不是吗？给予是幸福，奉献是幸福……
人人都在体味幸福。那天，我自己在教室里，觉的很无聊，心想：反正也没有事，不如打扫一下教室吧！于是我右手拿了一把笤扫，左手拿了一个撮子，扫了起来。我先扫第一行，我弯着腰，两只手一摆一摆的。过了十分钟，整个教室就被我给弄好了。上课了，同学们那一双双充满关切的眼睛，我的心呀！被幸福的浪花激荡着！我虽然累的满头大汗，我想这就是奉献的幸福吧！
幸福就在身边！不是吗？获得帮助是幸福，帮助别人也是幸福……
人人都在创造幸福。记得那上是个炎热的夏天，我坐公共汽车回家，上了
车，我找到了一个位置，可知道，那时候要是站着别提有多难受了。正巧，在我的身边有一个老奶奶，她的脸色很难看，我急忙的站了起来，对老奶奶说：“您坐吧！”老奶奶那慈祥的面庞看着我，说：“谢谢你，好孩子。”全车的人都在看着我。虽然站在车里很难受，但我想这就是助人为乐的幸福吧！ 体味幸福吧！珍视生活中的点点滴滴！这样，还何愁没有幸福之歌在传诵，还何愁没有幸福之鸟在飞翔，还何愁没有幸福充满人间！
坚持是我致胜的魔杖{与自己有个约定作文}.
胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。
古往今来，许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗？《史记》的作者司马迁，在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。
他靠的是什么？还不是靠坚持而已，要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心，不坚持写《史记》，那么我们现在就再也看不到这本巨著，吸收不了他的思想精华，所以他的成功，他的胜利，最主要的还是靠坚持。
外国名人杰克？伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。终于他成功了，他胜利地成为了一代名人，然而他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍，同样，坚持也是他成功的保障。
荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也{与自己有个约定作文}.
不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果；相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈，这也就像似龟兔赛跑：兔子腿长跑起来比乌龟快得多，照理说，也应该是兔子赢得这场比赛，然而结果恰恰相反，乌龟却赢了这场比赛，这是什么缘故呢？这正是因为兔子不坚持到底，它恃自己腿长，跑得快，跑了一会儿就在路边睡大觉，似乎是稳操胜券，然而乌龟则不同了，他没有因为自己的腿短，爬得慢而气馁，反而，它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利，它胜利了，最终赢得了比赛。
“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说透了，这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。
功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。在我们现在的学习中，一定要学会坚持，只有坚持才能取得成功。
美在我身边
美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。
我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。
又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好……”我拿
着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花……老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿？”我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。
呀！我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处！我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子--明摆着的。这该如何下笔呢？这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地点了点头，就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。
下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。
“成绩出来了！”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个5分，不知是谁。”我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下！”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚……
法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。
哦！原来，美就在我身边……
简单与复杂