篇一:《班主任一周试作小结》
一周试作小结
篇二:《班主任一周试作小结》
一周试作小结
实习生___叶赛茜___
篇三:《班主任一周试作小结 (1)》
一周试作小结
篇四:《初二班主任工作心得体会》
班主任工作总结
今天，我结合自己平时管班的体会，谈些不成熟的看法，与大家一起探讨、学习。
一、努力营造一个良好的班级风貌
班风是一个班集体的灵魂，班风建设是立班之本。如何营造一种良好的班级风貌呢？
班主任工作千头万绪,学习、纪律、体育、卫生、德育五大块，一定统筹兼顾，不能顾此失彼。具体做法是:
①抓制度促班风。要尽快建立一套严格有序、适合本班的班规班纪，靠制度约束学生的行为，“没有规矩不成方圆”，一个班集体没有铁的纪律是难有大作为的。
②在这个基础上，班主任也要有人文关怀。初中生，特别是刚进校的，年龄都还小，思想行为都具有可塑性，要针对学生的特点，变换教育方式，对于有些特殊学生，严格的同时，不妨多些微笑，让他们积极融入到班集体中来，用天使般的微笑，赢得他们的尊敬，这也有助于我们树立威信。
二、选拔培养一支强有力的班干部队伍
班干部是班主任的帮手，一个班主任如果有一批得力的帮手，那事情就会好办很多，班主任的想法和做法也容易被学生接受。如何培养一支强有力的班干部队伍呢？
①班干部在挑选的时候一定要“精”。选择的班干部不一定十全十美，但一定要是同学们信任的，并且有一定的工作能力和社会活动能力，而且本人很希望担任班干部，切忌强扭，因为“强扭的瓜不甜”嘛，强加给一个人，有可能使班干部失去价值，陷入一种“可当可不当”的困境。
②明确分工。班干部在正式任命以后，就应对他们进行明确的分工，放手让他们去做，让每个人明白自己的工作职责，防止出现互相推诿的情况。每当有集体活动时，我都采取一个主持，其余人协作的方法，由班干部自己组织，这样既提高了班干部的能力，又防止了班主任下命令的分配任务，学生参加自己组织的活动，积极性更高，更易取得好成绩。
③及时反馈、反思。定期召开班干部会，大家就自己所管的事发表看法，一旦发现不足，就会提出改正意见，然后再落实到实际行动中去，这样一来，很多问题就可以做到“防微杜渐”、“未雨绸缪”，班级的管理效果也十分明显。
三、关心帮助一批后进生
后进生，也就是我们常说的“差生”，对于这一部分弱势群体，我们不能用有色的眼睛去看待，后进生，他们只是学习上的暂时落后，其实在他们的背后，也有不少可贵的闪光点，班主任的责任就是要用爱心去发掘他们的闪光点，让学生在老师的种种善意的期待和关爱中，增强自信，克服困难，走上成功。要做到前苏联教育学家马卡连科说的“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”。
四，确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生健康成长。
对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说:“千学万学,学做真人。”因此,
我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自己事事处处以身作则,做学生的榜样。并在班级提出“先做人后为学”的口号。
五、正确关爱学生,努力营造温馨氛围,公正对待每位学生。
一个班级,就是一个大家庭。在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生,我从不宠爱,不迁就,时时提醒他们“做学问得先做人”。不单学业要优,更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们,我始终如一地尊重、理解、信任,充分调动他们的积极因素。公正对待每个学生也很重要。因此,平时处理班级事务,无论是大事小事(如调座位、评先进等),我都坚持公正这一原则,博得全体学生的信任。
六、认真细致做好思想工作,积极配合任课老师,努力提高学生学习成绩。
初二的学生对初中生活已经渐渐适应,但很多同学由于学习内容的加深、增多,产生了畏难心理,成绩常有起伏,对学习会失去信心。如何帮助这些学生过好这个关,成了我工作的重点。围绕这一重点,我做了以下几个方面的具体工作:
1.充分利用周一班会课课。初二的学生正处于生长发育期,但心理上还不够成熟。有了强烈的自我独立的意识,好表现,但不能完全控制自己,对于家长和教师的说教极为反感!基于学生的这个特点,课上我除了简要地布置班级事宜以外,其余时间全都留给学生。每天都由一位学生向全班同学推荐并朗读自己欣赏的一篇小短文,然后向同学们谈谈自己的读后感。要求所找文章必须是激人上进的。真可谓三个臭皮匠一个诸葛亮,同学们都很认真地搜寻此类文章,有教人惜时,给人信心的,还有教人培养毅力,恒心的-------这种方法让每位同学都有了在同学面前表现的机会,还让每位学生在平等的氛围中相互学习。让我这位班主任也收益匪浅。
2.常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生,如拖拉作业,经常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促,还分别进行重点谈话。晓之以理,动之一情,宽容他们但不放纵他们。另外,还与家长经常联系,取得家庭的力量支持。在同学充分认识自己错误的基础上改正错误,并不断地提高自己。
3.积极配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法,部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。
经过自己不懈的努力,我所带班级学生能严格按学校常规进行学习、生活,在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。在以后的班主任工作中,我还需要不断学习教育科学理论,提高自己的理论水平和科学的班级管理水平;同时将继续努力,让所教的每位学生都得到充足的阳光和水分,健康地发展,健康地成长。
篇五:《初二班主任开学第一周工作总结范文》
随着8月25日--27日，全县教师师德教育培训的结束，我们迎来了开学的第一周的紧张、忙碌的教育教学工作。现将开学第一周的班主任工作的情况简要概述如下，以作为今后回顾和总结之备用：
一、8月29日：全体教师开学报到，班主任做好学生的报名工作准备
二、8月30日：学生返校报名注册。学生上交了低碳、环保主题暑期社会实践报告等材料。并通知学生明日返校卫生大扫除。
三、8月31日：下午，学生返校参加班级卫生大扫除。班主任就开学初学习做简单的动员讲话，主题：诚信自律，自我超越。
四、9月1日：开学第一天，学生穿着整洁的校服返校正式上课。我全程跟踪班级学生学情，掌控开学第一天的学生生活、学习、工作情况。整体为：学生比较活泼，比较听话。今天使周三，学校原定举行开学典礼，但因下雨而推迟。所以，下午第三节的班会课，我对学生进行了座位调整。此外，我还重新设置了各组小组长，每组1人。还更换了数学课代表和英语课代表。另外，我召集了相关班干部，落实班级美化布置和第26届教师节板报看出等事宜。书刊也落实专人挂上了墙架。
五、9月2日：班级美化布置基本接近尾声。教室的前面的墙壁左右分别为诚信自律两个大字。里墙左右分别为自我超越，外墙的书刊墙架上分别为博学审问。教师后墙面上为原来上学期班级提出的学分口号：朗朗读书声，莘莘学子梦。其它墙角分别为：信息栏、诚信宣言栏、青春点滴栏、健康卫生栏等。整体效果不错。此外，完成了学生校服补订，插班生安排和情况了解，校讯通办理信息汇总等工作。
工作感想：
工作轻松多了，一方面，是由于办公室离本班教室只有一墙之隔，来去方面，再也没有上学期的那种旅途劳顿了，此为体力轻松也;另一方面，班干部都能尽职尽责地完成班主任交代的任务，工作认真、卖力、高效，此为管理轻松也;其三，我改变了上学年从严治班的方式、方法，心中做到了有理想、有思路、有计划。当然，这是出于班级的基本稳定的前提下而改变的工作思路的调整。
教育名言：
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
管仲，春秋政治家
世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。-------苏格拉底
篇六:《初二班主任开学第一周工作总结范文》
三、8月31日：下午，学生返校参加班级卫生大扫除。班主任就开学初学习做简单的动员讲话，主题：诚信自律，自我超越。
四、9月1日：开学第一天，学生穿着整洁的校服返校正式上课。我全程跟踪班级学生学情，掌控开学第一天的学生生活、学习、工作情况。整体为：学生比较活泼，比较听话。今天使周三，学校原定举行开学典礼，但因下雨而推迟。所以，下午第三节的班会课，我对学生进行了座位调整。此外，我还重新设置了各组小组长，每组1人。还更换了数学课代表和英语课代表。另外，我召集了相关班干部，落实班级美化布置和第26届教师节板报看出等事宜。书刊也落实专人挂上了墙架。
五、9月2日：班级美化布置基本接近尾声。教室的前面的墙壁左右分别为诚信自律两个大字。里墙左右分别为自我超越，外墙的书刊墙架上分别为博学审问。教师后墙面上为原来上学期班级提出的学分口号：朗朗读书声，莘莘学子梦。其它墙角分别为：信息栏、诚信宣言栏、青春点滴栏、健康卫生栏等。整体效果不错。此外，完成了学生校服补订，插班生安排和情况了解，校讯通办理信息汇总等工作。
工作感想：
工作轻松多了，一方面，是由于办公室离本班教室只有一墙之隔，来去方面，再也没有上学期的那种旅途劳顿了，此为体力轻松也;另一方面，班干部都能尽职尽责地完成班主任交代的任务，工作认真、卖力、高效，此为管理轻松也;其三，我改变了上学年从严治班的方式、方法，心中做到了有理想、有思路、有计划。当然，这是出于班级的基本稳定的前提下而改变的工作思路的调整。
教育名言：
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
管仲，春秋政治家
世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
篇七:《班主任一周工作总结》{初二班主任一周试做小结}.
篇一：班主任一周工作总结
班主任一周工作总结
韩雪
这一周来，在紧张
与忙乱中度过，我作为一名新教师，等待的考验还有很多，尤其是班主任工作，班主任是连
结学生、家长间的纽带，更加重要。
虽然自己仅仅上岗
五天，但是却学到了许多。
（一）确定得力的{初二班主任一周试做小结}.
班委成员。班委的培养至关重要，好的班委往往有自觉性，主动帮老师管理班级秩序，是老
师的得力助手。有的班委却缺少自觉性，自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理
情况，让班委明确自己的职责。
（二）养成学生良
好的学习习惯。一周来，我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书，但是老师刚刚走出教
室许多学生就交头接耳，尤其是早上自习时，许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责
领读，轮流进行，使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面，时常展览几位优秀同学的
作业，以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外，可以制一个班级情况表，把班里每位
同学的表现记录下来，给一周来表现好的学生适当小奖励。采用一对一的形式使每位同学都
得以进步，对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话，激发他们的学习积极性。
（三）自觉维护班
级卫生。三年级的孩子已有一定的主动性，但是现在很多学生往往缺乏主动性，必须老师一
件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组，每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要
乱丢废纸等，养成良好的卫生习惯。同时，每周的值日生具体到人，卫生委员负责检查。
（四）重视与家长
的联系 。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师
和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表
现，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，这样班主任工作才能更加顺利轻松。
拿出一颗真诚的心
对待孩子，孩子也会尽最大的努力回报你！
2012.09.11
篇二：班主任一周试作小结
一周
试作小结
实习生___叶赛茜___
篇三：班级一周总结
1104
班一周总结
这周我们班总体上
来讲有许多值得继续发扬的地方，无论是在学习、工作、生活方面都取得很大进步！主要是
体现在一下方面：
在学习方面，我们
班举行学术活动，进行英语学习和交流。在策划构思的过程中得到同学们的积极响应，大家
积极献策，但是由于考虑到可行性和可持续性，所以在学习委员的带领下，我们班最终决定
了举行此活动，其实在每次策划活动的时候，班委最需要的是同学们的踊跃参与，积极献策，
将班级活动更生动的进行下去。包括上周到小洲村喝早茶，这些平常的班级活动，很能提高
班级凝聚力，增强同学们的集体荣誉感。另外，随着天气的不断变暖，同学们到早听课室读
书的人数不断增加。看来天气的变化对同学们的学习心情影响很大啊！
在工作方面，不少
同学都在为三下乡做准备了。三下乡是一次十分有意义的志愿者义教活动，不仅可以帮助他
人，更可以积累自己的教书经验，提升自我。虽说去每支队伍都可以锻炼自己，但是同学们
呢不免还是会为选择去那支队伍而纠结着，在阅读每支队伍的简介的过程中，大家似乎已经
感受到三下乡义教的快乐，相信今年夏天我们的三下乡活动会很精彩！另外，我们班新增了
三位活动消息收集员，为我们大家收集对大家有益的，大家比较感兴趣的活动、讲座、宣讲
会等消息，公布给全班，丰富大家的课余生活。
而在其他方面，是
关于献血的消息。部分同学踊跃参与到献血中，然而亦有感到害怕的同学；另外在宿舍方面，
大家借着天气的变暖，抓紧机会晾晒被子、席子、鞋子。
以上是我们班一周
以来的主要学生动态，一周以来发生在同学们身上的事情有积极的地方，也有消极的地方，
但是相信我们在班委的带领下，在同学们的积极参与下，我们一定能够克服困难，不断进步！
力求争取班级的更大进步！
篇四：班主任每周工作要点(下期)
第1
周工作要点
l、认真落实班级学
生名单，对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系，加强沟通与交流，尽快动员学生到
校注册，对已到校的学生要认真做好学生思想工作，让学生尽早投入到学习当中。
2、安排好临时班委
和学生临时座位，并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处，本周开始按学生名单点名。
3、各班要安排好值
日生，及时清理班级卫生，同时加强学生行为规范养成教育（特别是学生抽烟、留长发等）
4、加强班级纪律整
顿，制定班规，形成良好的班风、校风。
5、早读课照常进行，
学生必须按时到校。
第2周班级工作要
点
l、认真落实班级学
生名单
2、加强学生出勤管
理，严格规范学生请假制度，严禁学生旷课，及时了解本班学生的出勤情况，并把有关情况
通知家长。
3、加强网络安全教
育，防止网络安全犯罪，
4、加强学生行为规
范养成教育，杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象，对留长发、染发的学生班主任预先要做
好思想工作。
5、有晚休的班级要
加强教育、提商认识，严禁校外学生进入校园，对未自修的班级，班主任要多光顾学生动态，
多与家长沟通学生在家的情况。
第3周工作要点
1、各班要根据班级实际制定班级工作
计划，并于本周内上交一份政教处；
2、各班要认真落实
并填写好班级学生基本情况登记表，并在本周五前上交政教处：
3、加强学生出勤管
理，若有旷课、迟到等要及时了解情况，并通报学生家长
4、加强学生思想教
育，增进同学之问的友谊，增强集体荣誉感，营