【篇一】畅销海外的名贵药材三七、天麻、红花、和雪莲等，已被抢购一空
高考标点符号运用常考点和难点突破(2)(人教版高一必修备课资料) 这个故事讲得真实,动人。 如：那种叫“水晶”的，〈长得长长的，绿绿的，晶莹剔透〉，真像是用水晶和玉石雕刻出来的。 10、并列成分做状语，并列成分是介宾短语，它们之间用逗号而不用顿号。 如：他们[在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁边，用传统的诗一般的语言]倾吐着彼此的爱慕和理想。【注意】并列成分若都是单个词语或成语则用顿号。如：我们应坚决、彻底、干净、全部消灭大国主义。 11、并列成分做谓语时，若并列成分是主谓短语，它们之间用逗号而不用顿号。 如：她衣服新潮，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。 【注意】并列成分做谓语时，若共带一个宾语，并列词间用顿号 如：今年我公司研制、推出了两款新车。 12、并列的词或词组作复指成分时，并列成分之间用逗号，不用顿号。 如：老槐树下有两辈人：一个“老”字辈，一个“小”辈。 13、如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。 如：过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是相互联系、相互影响、相互制约的。 ⑩顿号表示的停顿比逗号小，用来隔开并列的词或并列的短语。分句之间停顿较大，不应用顿号。 例(1)这次会议对玉米、小麦、油料、和棉花的收购任务，作了重新安排，大家都很满意。 上例中有两个错误。玉米、小麦为一类，与“油料”之间的停顿应改为逗号，“油料”后边 的顿号应删掉，因为已用了连词“和”。? 如：她笑得那样天真、自然、 充满了纯情的爱，更让观众为她即将降临的危机充满忧虑。 ⑤括号使用括号应注意什么 (一)括号要紧挨前面被注释或说明的词语或句子。 (二)括号可分为句内括号和句外括号两种。需要注意的是，括号内最后一个标点是否使用的问题。一般来说，问号、感叹号要保留，逗号、顿号需去掉，句号在句内括号中不能保留，但在句外括号中可以保留。 •句内括号和句外括号的运用的难点： 1、括号内的注释语是解释句子中的部分词语或部分句子（局部）时，括号用在标点前；不需停顿时括号后不用标点。 2、括号内的注释语是解释前面整个句子（全局）时，括号用在点号后面。 例：下列标点运用哪些有错？请改正。 ①他读的哲学书籍大约有两类：第一类是马克思主义原著，第二类是中外哲学史家的著作。（包括介绍他们哲学思想的读物） ②倘必如实物之真，则人物只二三寸，就不真了，而没有和地球一样大小的纸张，地球就无法绘画（《鲁迅全集》第六卷，第23页）。 3、［解析］①括号移到句号前（规律1）。②括号移到句号后（规律2）。 ⑥省略号使用省略号应注意什么问题 (一)省略号前面的话到了需要停顿的地方，应该用什么标点就用什么标点。但是如果是顿号，则不能再保留，如果是逗号，可以用也可以不用。 (二)省略号后不能用表示停顿的符号，不能再用诸如“等”一类的词语。需要说明的是，鲁迅先生的文章里的个别标点的使用我们现在看来是不规范的甚至是不正确的，我们不必苛求，毕竟那时标点的使用还没有规范。 (三)省略号和破折号都可以表示语言的中断，两者的不同之处是，省略号表示断断续续，余声未尽，而破折号表示戛然而止。如： ①她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。”(《项链》) ②鲁大海：……你叫警察杀了矿上许多工人，你还—— 省略号运用的难点： 1、用了省略号就不能在省略号后再用其他的标点。 2、用了省略号不能再用“等”，用了“等”就不能再用省略号。 例：下列标点运用哪些有错？请改正。 ①孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……。”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。 ②小说、诗歌、散文……等等，他都爱读。 ［解析］①去掉引号后的句号（规律）。②去掉省略号（规律2）。 ⑦书名号使用书名号要注意以下几点： (一)书名号里还要用书名号时，外用双内用单，双书名号和单书名号在书写时不能放在一个格子里。 (二)书名与该书中的 《琵琶行(并序)》《孔雀东南飞(并序)》都编入了高中课本。 上句中的两个书名号都是正确的，如果写成《<琵琶行)(并序)》《(并序)》或者《琵琶行》(并序)、《孔雀东南飞》(并序)，都是不正确的。 (五)使用书名号时，必须弄清楚，句子本身是否在强调需要加书名号内容的名称性，如果强调其名称性，则用书名号，如果侧重强调题目的内容，那么需要加引号而不是书名号。如： 这 大家都知道赫赫有名的《铁道游击队》，但你知道它的真实的政委是谁吗? 上句中的书名号的使用是不对的，从后半句可以看出，此处的“铁道游击队”并非电影名称或者小说名称，而是指“铁道游击队”这支队伍，应该把书名号换成引号。⑧冒号1． 冒号一管到底，句中短暂停顿不用冒号。 例：①本省三位中年作家：叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事。 ［解析］冒号应一管到底，可是这里只能管到三位作家“叶蔚林、韩少功、彭建明”，却不能管到最后一句“在一起畅谈往事”。所以，冒号改为破折号，起局部解释作用。 2． 同一句中不能有两个冒号。 例：②会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大家：一是我校德育工作受到省里表扬，二是…… ［解析］ 冒号一管到底，一句话只能有一个。本句“大家”后用逗号。 3．部分引用（引文不独立）前不能用冒号 。 例：③《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。 ［解析］ 此句引文仅作句子成分，冒号删。 4．同一人话语未完不用冒号。 例：④“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”（04天津） ［解析］因为句中“张老师”的话分前后两部分说的，前部分话还没说完，“二字”后不能用句号，改为逗号。冒号管的应是一句独立完整的话，这里如果用了冒号，只能管后面的话，却不能管前面的话，故不能用冒号，改为逗号。 ⑨感叹号使用感叹号应该注意以下几点： (一)局部引用的语言单位，其所引的内容一般不用标点，但如果是感叹号，则可保留，这一点和问号一样。如： 他刚走到胡同口，突然听到“啊呀!”一声大叫。 (二)带有感叹语气的引用单位放在句尾，成为句子的一个组成部分，要把感叹号放在引号里。如： ①但他终于饶放了，单是怒目而视的吐一口唾沫道：“呸!” ② 行家一搭眼就愣住了，不由得脱口说了一个“好!” 1．下列标点符号用错的一项是 A．什么叫领导?领导就是服务。几年前，我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。 B．不管怎么说，这几年经济发展是快的。 C．没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功? D．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才? 2．下列句中划横线的标点符号，使用正确的一项是 A．中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。 B．为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。 C．其余四分之一的人口在发达国家，包括苏联，东欧(东欧不能算很发达)，西欧，北美，日本，大洋洲的澳大利亚、新西兰，共十一二亿人口。 D．他常用“烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨看错了对象”等四川俗语，幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查，指挥莽撞，办事马虎的同志。3．下列标点符号没有错误的一项是 A.什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。 B．据克鲁普斯卡娅说，列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实，他叙述事实是极确切的。” C．“没有调查研究就没有发言权”，这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”，我却至今不悔。 D．李卜克内西回忆说：“马克思在语言和风格问题上十 分考究，有时到了咬文嚼字的程度”，“他对于语言的简洁和正确是一丝不苟的”，“马克思是个严格的修辞家；他常常花很多时间力求找到需要的字句。”（《回忆马克思恩格斯》第104、108页） 4．选出标点正确的一句 A．山海关，这号称天下“第一关”的山海关! B．山海关，这号称：“天下第一关”的山海关! C．山海关，这号称“天下第一关”的山海关！ D．山海关!这号称“天下第一关”的山海关!5．标点符号正确的一句是 A．刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密”。无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。 B．“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。” C．据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。 D．我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处? 6．下列四句话中，标点使用无误的一句是 A．景阳岗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。 B．我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘，是适用于各种车床和普通转角的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。 C．广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。 D．田华同志自我介绍说，她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，这种精神值得赞扬。不知道有关部门收到这些信后有何感想?7．选择标点正确的一项 A．大量事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。 B．我国许多图书馆年经费仅一二万元，除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。 C．怎样保卫每一寸土地呢？怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力？一天天更加美好呢？ D．参加会议的有作家、记者，电影、音乐、美术工作者。整个会场洋溢在欢乐的气氛之中。 8．下面一段文字，标点符号使用正确的一项是 贺斯认为①不管你写什么，“总要使它单纯，始终一致②为此，他替戏剧制定了一些“规则”③例如每个剧本“应该包括五幕，不多也不少”；每场里“不宜有第四个角色出来说话”；在第四④五幕间原有的停顿应取消⑤这些“法则”大半来自戏剧实践，不过贺斯却把它们变成了对戏剧发展的一种束缚。 ① ② ③ ④ ⑤ A ， 。” ： 、 ， B ： ”。 ： , ， C ， ”。 ， 、 。D ， ”。 ， —— 。9．下列各句中标点符号正确无误的一项 A．干扰素不仅是制服病毒的法宝，而且还是抗癌的“生力军”。近年来，越来越多的临床试验证明：干扰素对淋巴癌、肺癌都有显著疗效。 B．丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮•帕尔感慨地说：“我在北京看了许多图片、文字资料，没想到这块汉阙竟是这样精美？” C．11岁时，他给白城子一家地主老张家放牛；13岁，用他自己的话来说：“官升了一级”，给老张家放马了。 D．如果由于与中国贸易，他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的，那末，在任何情况下，他们绝不会参与制裁行动。 10．下列各句中标点无误的一项是 A．到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。 B．要有意思才有话说；没有意思硬要说，就是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；那都是没有把话说好。 C．200毫升38％的盐酸跟足量的大理石反应，可生成二氧化碳多少克?(38％盐酸的密度是1.19克／厘米³) D．同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是完全必要的。11．标点符号使用正确的一句是 A．避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂二千年”(陈垣《史讳举例•序》)。 B．乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊，走到哪儿都闻得见诱人的香味。 C．畅销海外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。 D．船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟”)——即是“中外之界”。 12．标点使用正确的一句是 A.去年一年，日本广岛县为了笼络各官员，竟举办了474次所谓的非正式联谊会。 B．一个漂亮的姑娘，个儿要高，又不能太高；脸要白，又不能太白；要白里透红，又不能太红。 C．我托他买《青年自学丛书》——《环境保护》和《人体卫生》，他满口答应了。 D．洪武二年，朱元璋开始读《孟子》，发现书中有不少忤触皇权的话，大为恼怒，对人说：“这个老头子要是活到今天，非严办不可。”13．下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是 A．白话文(又叫语体文，就是用现代语写录的语言)从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。 B．“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗?”小王总是那么热情。 C．学生考试达不到标准，也不能给他们一个不及格就了事，必须研究学生所以达不到标准的原因——是教师自己的指导不完善呢?还是学生的资质上有缺点，学习上有疏漏?——竭力给他们补救或督促。 D．原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收，标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。 14．下列句子中，标点符号正确的一项是 A.教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：“学贵有恒”，“于无疑处见疑，方是进矣。”“百川归海”。 B．一进校门，就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习!”的横幅标语。 C．周老师对学生说：“我们学习上要不断进步；否则就要后退。古语不是说：‘学如逆水行舟，不进则退嘛’ ?”D．据吉林省的有关调查，当问及“遭遇社会风险时怎么办”，有68．0％的人回答“依靠组织解决”，只有32．0％的人回答“依靠自己解决”。15．下列运用标点符号恰当的一项是 A.百科全书基本上有两种：一是综合性的；一是专业性的。综合性的是包括古今中外一切中央内学科和门类知识的大型百科全书；专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。 B．<>里景阳冈下那个小酒铺门前，一杆旗子高竖，上书五个字：“三碗不过冈”。 C．这次云南丽江地震的捐款，据不完全统计：高三年级捐了862元，高二年级捐了754元，而高一年级则多达1584元，同学们十分踊跃。 D．你可曾想到白发苍苍的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的儿女?可曾想到孩子们稚嫩的心灵?将因此而蒙受巨大的创伤! 16．下列句子标点符号使用正确的是 A．人言可畏么?答：可畏，又不可畏。可畏者，舆论能形成压力；不可畏者，人们常说：“让人说话，天塌不下来。” B．茅盾经常用“三式”读书法。第一式，鸟瞰式(求得初步印象)；第二式，精读式(品味作品妙处)；第三式，消化式(只收精华)。 C．参加编选工作的同志有：孙XX、刘XX、李X X、赵X X、朱X X等五人。 D．站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖，尽收眼底。杜甫诗云：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”就是真实写照。17．标点符号完全正确的一组是 ①图形文字和原始绘画有本质的区别：图形文字是记录语言的工具。而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真，而图形文字只求达意明确。 ②去年21全国卫生会议，就明确地订出：以预防为主，治疗为辅的卫生总方针。 ③这种人因为他们过去过着好日子，后来逐年下降，负债渐多，渐次过着凄凉的日子，“瞻念前途，不寒而栗”。 ④“在地图上神游天地，”塞万提斯写道，“不像旅行那样要花钱，会使人疲劳，又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。” ⑤人类最好的朋友——水，有一个怪脾气：从摄氏4℃开始，越冷越发“胖”，到0℃时就结冰啦! A．①②⑤ B．②③ C．③④ D．②⑤ 18．破折号用法与其他三句不同的一句是 A 人们应该赞扬你的母亲——伟大的中国! B．只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳30个人吃粥。 C．水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致盒纸装着的饼干。 D．这些光都不是为我燃着的，可是我也分到了它们的一点点恩泽——一点光，一点热。19．下列引号的作用与另外三项不同的是 A．张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫! B．别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”，永远不准 他再进棉花地。 C．我看，这样的“聪明人”还是少一点好。 D．在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是“好人”。 耿悠然【篇二】畅销海外的名贵药材三七、天麻、红花、和雪莲等，已被抢购一空
黄冈市浠水县洗马中学原创试题2010年中考语文模拟试题2010年中考语文模拟试题
考试时间：120分钟 试卷满分：120分
命题人：湖北黄冈浠水县洗马中学周洪劲
洗马中学教研博客：http://blog.sina.com.cn/hgxsxz
一．古诗词名句填写（6分）
1.最喜小儿无赖，。（辛弃疾《清平乐·村居》）
2. ，雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
3.苏轼，这位北宋文坛的全才，在贬居黄州期间，寄情山水，写下了许多脍炙人口的诗文。
他在游览蕲水（今浠水县）清泉寺时，曾留下了“ ？ ！
”的名句，抒发了积极进取，奋发向上的情怀。
4.人们大多羡慕城市的繁华和热闹，但也有许多文人墨客向往田园生活的宁静与美好。唐代
著名田园诗人孟浩然的“ ， ”（《过故人庄》）就描写了优美
的乡村风光。
5.快毕业了，张明和李强邀了几个同学，利用“五一”假日去聚餐。席间，李强以茶代酒，
敬了同学一杯，说道：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”张明听了连忙说：“不对，
’。”
6.“书到用时方恨少， 。”像这种蕴涵着哲理的熟语往往浸透着丰富的
人生体验，给人以有益的启示。
二．语言基础和语文实践活动（25分）
7.请把下面语句工整规范地写在田字格中。（3分）
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8.下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.迸溅(bèng) 折腾(zhé) 癖性(pĭ) 风靡(mĭ) ．．．．
B.箴言(jiān) 妨碍(fáng) 模样(mú) 亘古(gèn) ．．．．
C.契合(qiè) 沉淀(diàn) 绚丽(xuàn) 崭新(zhǎn) ．．．．
D.赡养(shàn) 撷取(xié) 镂空(lòu) 作揖(yī) ．．．．
9.下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）（2分）
A.到底哪里是安徒生写作的地方，哪里是他父亲的皮鞋作坊，已经没法弄清楚了。
B.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊„„，
走到哪儿都闻得到诱人的香味。
C.畅销海外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。
D.要有意思才有话说；没有意思硬要说，就是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；
那都是没有把话说好。
10.下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A. B.无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然惟妙惟肖的艺术品。 C. D.先进教育工作者在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
11.下面语段画线处有五处语病，请选择其中的三处加以改正。（3分）
能取得柳暗花明或锦上添花；⑥反过来，死死抱住“只赚不赔”的框框，不肯牺牲眼前
第 处改为
第 处改为
第 处改为
12.我们在口语交际时要注意双方的年龄、身份，说话的场合等，请根据下面的语境填写得
体的语言。（4分）
（1）中考在即，老师们抓得更紧了，经常有下课拖堂的现象，同学们有苦说不出。你该
怎样提出意见，才能让老师易于接受？
（2）好不容易熬到了周末，你想看看电视放松一下，爸爸妈妈却唠叨开了：“一回来就
只知道看电视，马上要中考了，赶快做作业去！”对此，你又怎样和爸妈沟通呢？
13.语文实践活动（9分）
俗话说：“一勤天下无难事。”勤奋，是事业成功的必要条件，是个人成才的必备品质，
是国家兴盛的必然因素。今天，我们就一起来说“勤”，学“勤”，为成功奠定基础。
（1）为了激励自己勤奋学习，请你选用一条含“勤”字的熟句，作为自己的座右铭。（1分）
我的座右铭：
（2）仿照示例，讲一则名人勤奋的故事。（2分）
示例：孔子——韦编三绝：孔子读书勤奋，经常翻阅典籍，将穿书的熟牛皮翻断多次。
（3）下面是一名学生的作文片断，请你根据文意，补写两个分句，构成排比。（3分）
有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；
。
（4）“老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄”，牛在十二生肖里是最勤奋的动物了。但你是否
知道十二生肖各有特点，而且两两相对，六道轮回，体现了我们祖先对我们的期望和要求？
下面就让我们做个有趣的活动，仿照第二组老虎和兔子的阐释，对第一组的老鼠和牛做点注
解。（3分）
示例：老虎和兔子——老虎代表勇猛，兔子代表谨慎。如果勇猛离开了谨慎，就变成了
鲁莽；而没有了勇猛，谨慎就变成了胆怯。勇猛和谨慎一定要紧紧结合在一起才能做到胆大
心细。
老鼠和牛——
三．浅层阅读理解（27分）
（一）阅读下面的现代诗，完成后面题目。（4分）
乡 愁
余光中畅销海外的名贵药材三七、天麻、红花、和雪莲等，已被抢购一空
小时候 长大后
乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一张窄窄的船票
我在这头 我在这头
母亲在那头 新娘在那头
后来啊 而现在
乡愁一方矮矮的坟墓 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在外头 我在这头
母亲在里头 大陆在那头
14.《乡愁》一诗中，诗人抓住“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物象表达内心情
感。说说诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而一步步加深、升华的。
15.从内容上看，此诗摄取了“乡愁”这个中国传统文学经久不衰的主题，勾起了无数海内
外游子的家国之思，具有动人的意境美。除此，这首诗的形式美也令人瞩目。请你说说
它的形式美体现在什么地方。
（二）阅读下面一则消息，完成后面题目。（5分）
【武汉晚报】本报讯（记者 周晔 通讯员 罗志）滥用香精做奶茶、地沟油炒菜、用烂水
果做“鲜榨果汁”……商家如果被查出“玩巧”忽悠消费者，相关部门将按5月1日实施的
“新法”对其进行严惩。记者昨从市食品药品监督管理局获悉，按“新法”规定，违规者最
高可面临10万元罚款，主管还可能被“红牌”罚出，5年内不得从事餐饮服务管理业。
从5月1日正式实施的《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》，
对餐饮行业违规行为作出了更加具体的处罚规定。对“利用回收食品作原料加工食品、滥用
添加剂或使用食品添加剂以外的化学物质，和其他可能危害人体健康的物质制作加工食品
(饮料)”等行为，按新规，主管部门可没收生产经营者的违法所得及违法生产经营的食品、
工具等；此外，没收食品货值金额不足一万的，并处2000元以上5万元以下罚款；没收货
值金额超过1万以上的，并处货值金额5倍以上10倍以下罚款；情节严重的，可吊销《餐
饮服务许可证》。
同时新法还规定，对于采取不正当手段取得《餐饮服务许可证》的申请人，在3年内不
得再次申请餐饮服务许可；被吊销餐饮服务许可证的单位，其直接负责的主管人员5年内不
得从事餐饮服务管理工作。
16. 给这则消息拟一个醒目的标题。（2分）
17. 除上文提到的几种情况外，你还知道哪些食品生产加工过程中的猫腻？请举出一例，并
结合上文内容谈谈你对食品出现质量安全问题的看法。（3分）
（三）阅读《中国石拱桥》选段，完成后面题目（5分）
为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智 慧。
他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在
建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建
于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。
其次，我国石拱桥的设计有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再其次，我国
富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。
18. 文段的说明中心是什么？用了什么说明顺序？（2分）
19. 文段用了什么说明方法？有何作用？（3分）
（四）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面题目。（13分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独
爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观
而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后
鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶既生，则又日高日上，日上日妍，
有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿；迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继；及花之既
谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而畅销海外的名贵药材三七、天麻、红花、和雪莲等，已被抢购一空
能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有荷叶之清香，荷花之异馥④，避暑而暑为之退，纳
凉而凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败
叶，零落难堪，似成弃物矣，及摘而藏之，又备经年裹物之用。是芙蕖⑤者也，无一时一刻，
不适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。
（节选自李渔《闲情偶寄》）
【注释】①荷钱：指初生的小荷叶。②劲叶：指长大了的荷叶。③菡萏：未开的荷花。
④异馥：异香。⑤芙蕖：荷花。
20. 解释下面句子中加点的字。（2分）
①可爱者甚蕃（ ） ②亭亭净植（ ） ．．
③迨至菡萏成花（ ） ④则又日高日上（ ） ．．
21. 下列句中的“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”相同的一项是（ ）（2分）
A.予独爱莲之出淤泥而不染 B.溪深而鱼肥
C.乃记之而去 D.呼尔而与之
22. 用现代汉语翻译下面句子。（4分）
（1）牡丹之爱，宜乎众矣。
译：
(2)无一时一刻，不适耳目之观。
译：
23. 甲、乙两个文段的主要写作意图各是什么？（3分）
甲文： 乙文：
24. 甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原
因有所不同，请用简洁的语言分析。（2分）
四．深层阅读赏析（12分）
阅读下面一篇小说，完成文后题目。
补 丁
⑴一天，儿子出去玩时，一双牛仔磨砂鞋划了一道长长的口子，他回家后递给我说：“妈
妈，扔了吧。”我默默地接过那双鞋，那是我花了280元买的，穿了还不到一周，我能不心
疼吗？
③①②
⑵我拿着鞋来到小区门口的鞋摊前，老师傅和善地接过鞋子说：“让我试试吧，兴许能补好。如果你不介意的话，我想给这两只鞋都打上补丁，这样对称一些，而且更好看些。”看来，也只好这样了，我放下鞋子走了。
⑶过了几天，我去取鞋。果然，另一只鞋子也被刻意地划了一道长长的口子，用粗粗的麻绳一左一右地缝合起来，裂缝呈树枝状，针脚也有些歪歪扭扭，与牛仔的质地浑然一体，风格粗犷，比先前多了一种别样的风味。我惊叹老师傅的手艺，真可谓巧夺天工啊！
⑷把鞋子拿回家后，我没有立即给儿子，我怕他不肯穿。正好全家人在看电视，是抗日战争题材，我就问儿子：“知道什么叫补丁吗？”
⑸儿子郑重地答道：“补丁就是软件当初设计得不完美，后来又设计了一些用来弥补缺陷的程序。”一个风马牛不相及的回答，我想跟他说的是鞋上的补丁啊。
⑹儿子还在滔滔不绝地讲他的电脑补丁，我就想用忆苦思甜的方法让他接受那个鞋子上的补丁。我给他讲了我小时候的故事：
⑺小时候，家里很穷，孩子也多，往往是老大的鞋子小了，留给老二老三穿，等一双鞋到了我这个老四的脚上，鞋帮都掉了，鞋底也磨薄了。母亲就在灯下给我一遍一遍地缝补。那时，我多么希望有一双属于自己的新鞋啊。
⑻不知儿子听懂了没有，我拿出那双鞋子，递给儿子说：“这就是补丁啊。”
⑼他接过鞋子左瞧瞧，右看看，欣喜若狂地对我说：“哇，老妈，你真是神来之手，怎么会有这么好的创意啊!”说着，他奔过来，夸张地在我脸上亲了一口。我笑笑说，老妈没那么伟大，这是门口老师傅的杰作。
⑽第二天，我刚踏进门，发现门口齐刷刷地放着五六双鞋，我吓了一跳。每双鞋子好像都是新的，可是，每只鞋子上都有大小不等的口子。我心里纳闷：这小子，不会把老妈当成修鞋的了吧？
⑾一群和儿子年龄一般大小的孩子从屋里涌了出来。儿子说：“大家都说我的鞋有创意，都买了新鞋，让你拿给那个修鞋的师傅，尽全力给他们做得有个性一点儿……”
⑿儿子还在一边叮咛我，我的心在疼痛，泪水也不知不觉地滑落下来。
⒀我想：孩子们思想上的补丁该如何打才好呢？
(选自《短小说》2007年第1期 有删改)
25. 上文为什么以“补丁”作为标题？结尾中的“补丁”有什么深刻含义？（3分）
26. 第⑴段中的“心疼”和第⑿段中的“心在疼痛”各表达什么意思？（3分）
27. 第⑶段对老师傅所打的补丁作了具体的描写，这样写在全文中起什么作用？（3分）
28. 文中“一群和儿子年龄一般大小的孩子”将买来的新鞋划破后再拿去打补丁，你对此有 什么看法？请简要谈谈。（3分）
五．作文（50分）
29. 从下面两道作文题中任选一题，写一篇作文。
（1）根据给定题目，按要求写一篇记叙文。
题目：瞧我们
【篇三】畅销海外的名贵药材三七、天麻、红花、和雪莲等，已被抢购一空
2014高考语文基础知识282014高考语文基础知识28
1.下列词语中加点的字读音都不相同的一组是
A.谥号 适宜 舐犊情深 狼奔豕突
B.诡谲 熨贴 向隅而泣 藕断丝连
C.赡养 嬗变 胡搅蛮缠 踌躇满志
D.瓦砾 罹难 历历在目 桃李不言
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.谗言 要言不烦 金璧辉煌 放下屠刀，立地成佛
B.精练 戛然而止 一笔勾消 高岸为谷，深谷为陵
C.撕杀 穷形尽相 食不果腹 日月经天，江河行地
D.装潢 水泄不通 姗姗来迟 得道多助，失道寡助
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①在人类的技术发明史上，没有一种技术发明能像信息化技术那样，在几十年的时间内，便________到了各行各业。
②纸质文学中有太多的权利和太多的条条框框，比如版权、所有权、署名权的问题等，而网络文学则把这些________了。
③走向21世纪的中国教育必须有超前意识，所谓“超前”，是指学校________要承担传递人类已有文化的使命，而且要承担构建为未来社会培养新人的新型文化使命。
A.渗入 颠覆 既
B.渗透 颠倒 不但
C.渗透 颠覆 不但
D.渗入 颠倒 既
4.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是
A.我们生活在大地上，对于宇航员的辛苦无法感同身受，顶多在飞机下降时略微体验一点失重的感觉。
B.教育是一项复杂的育人工程。在这项工程里，广大教育工作者用各自不同的方法来实施教育，有的人喜欢和风细雨式的教育方式，有的人喜欢暴风骤雨式的教育方式。
C.美国对别国的人权问题说三道四，横加干预，而对本国侵犯人权的行为却视而不见，讳莫如深。
D.4月18日，是江苏扬州470万人民翘首以待的日子，这一天，宁启铁路南京至扬州段开始了试运营。
5.下列各句中，标点符号使用正确的一句是
A.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机。”
B.畅销海内外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。
C.“科学把距离缩短了，”墨尔基阿德斯吹嘘说，“要不了多久，人们不用离开家门，就能看到世界上任何地方发生的事情。”
D.鲁迅先生同情下层群众，他所描写的主要是孔乙己、华老栓、阿Q、祥林嫂等这样一些最普通人的最普通的悲剧故事。
6.下列各句中，没有语病的一句是
A.许多有识之士认为，安全、诚信以及防止文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。
B.携带两颗间谍卫星的日本H2—A型火箭从日本种子岛太空基地发射升空，但火箭在升空后不久即失去控制，地面控制人员不得不下达指令让火箭自行引爆。
C.据专家介绍，出血热的发病区域集中在农村和城市边缘地带，而城市居民染上此病主要是
因为在野外、草地或者其他潮湿的地方接触螨虫所致。
D.首次载人航天飞机的圆满成功，进一步激发了中华民族开创美好未来、实现伟大复兴的信心和决心，必将带动和促进有中国特色社会主义各项事业的蓬勃发展。
1.B(A项分别读shì、shì、shì、shǐ；B项分别读jué、yù、yú、ǒu；C项分别读shàn、shàn、chán、chóu；D项分别读lì、lí、lì、lǐ。)
2.D(A.璧—碧；B.消—销；C.撕—厮。)3.C
4.A(“感同身受”意为心里感激得就像亲身受到对方的恩惠一样。多用于代人向对方致谢。)
5.C(A.句号放引号后；B.冒号去掉；D.去掉省略号或“等”字。)
6.B(A.应为“防止文化受污染”；C.去掉“所致”或“染上此病”“农村和城市边缘地带”歧义；D.应将“航天飞机”改为“航天飞行”。)
【篇四】畅销海外的名贵药材三七、天麻、红花、和雪莲等，已被抢购一空
浙江省高三语文学业水平考试复习题(七)学业水平考试复习题（七）
试卷Ⅰ
一、本题有15小题，每题3分，共45分）
1. 下列加点字的读音全都不相同的一项是（ ）
A．涟漪 绮丽 欹侧 旖旎 B．檄文 巡徼 缴纳 皦皦 ．．．．．．．．
C．草坂 田畈 贩子 皈依 D．毗邻 纰漏 秕谷 先妣 ．．．．．．．．
2．下列各项中错别字最多的一项是（ ）
A．磐石 陨命 撕打 拾人牙惠 B．庠序 编篡 杀戮 原型毕露
C．抉择 泥淖 疏竣 山青水秀 D．蜕变 戕害 辑私 强驽之末
3．填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是 （ ） ①共和国的缔造者的在起草《宪法》和《独立宣言》时，曾向每一个美国人许下了诺言，今天我们就是为了要求 诺言而汇集到我们国家的首都来的。
②唐诗、宋词是中国古代文学的辉煌乐章，阅读这些名篇佳作，可以从中 中 国古典文学的语言魅力，感受中国文化的风神韵味。
③台湾的灾情牵动着大陆同胞的心，,连日来，大陆各界纷纷伸出援手，捐款捐物，据不完全统计， 目前，大陆方面合计捐款已超过1.3亿元人民币。
A．兑现 领会 截止 B．实践 领会 截止
C．兑现 领略 截至 D．实践 领略 截至
4．下列各句中加点的成语或熟语使用不恰当的一项是 （ ）
A．1945年，臭名昭著的德国贝尔森集中营，在纳粹溃逃后，宁静的中午，一个孩子走在遍布．．．．
尸体的营地的路上。
B．我听见临近甲板上一个不到20岁满脸孩子气的水手，郑重其事地对他的同伴说：“今天这．．．．
一幕，我将来可以讲给孙子孙女听。”
C．味道是最说不清楚的，味道不能写只能闻，要你设身处地去闻才能明了。 ．．．．
D．每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非．．．非。 ．
5. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．100年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会，就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。 ．．．．
B．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。 ．．．．
C．中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众化教育的历史性跨越，但大发展过程中，难免会鱼龙混杂，出现各种各样的问题。 ．．．．
D．初到扬州城，出门便不知东南西北，于是我买了本城市旅游图，按图索骥，终于游览了瘦．．．．畅销海外的名贵药材三七、天麻、红花、和雪莲等，已被抢购一空
西湖、平山堂等我神往已久的景点。
6．下列各句中标点符号使用正确的一句是（ ）
A．老师说了一声：“下课！”就走了。
B．哎呀，你怎么不早说呢！
C．畅销海外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。
D．读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是黄的？
7．填入下面横线处的句子最合适的一项是（ ）
读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。 ，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质； ，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。 ，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解 ⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面
Ａ． ②③⑤ Ｂ． ①③⑥ Ｃ． ②④⑤ Ｄ． ①④⑥
8．下列文学常识的说法正确的一项是（ ）
Ａ．《我有一个梦想》作者马丁·路德·金，非暴力民权运动领袖，获1964年诺贝尔文学奖。 文章抨击了美国社会对待黑人的种种不公平现象，号召大家行动起来，投入到争取平等权利和自由的斗争中去，为黑人喊出了时代的最强音。
Ｂ．白居易，字乐天，号香山居士，初唐著名诗人、文学家，新乐府运动的倡导者，曾任翰林学士、左拾遗、江州司马、杭州刺史、刑部尚书等官职。
Ｃ．戏剧是调动文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段，塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的一种综合艺术。戏剧按表现形式可分为话剧、舞剧、歌剧、悲剧等。
Ｄ．柳永，北宋词人。原名三变，后改名永，字耆卿，排行第七，世称柳七、柳屯田。其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。创作了很多慢词，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。
9．下列各句加点的词同例句活用方式相同的一项是（ ）
例：籍吏民,封府库，而待将军。 ．
A. 众不能堪，抶而仆之 B. 常以身翼蔽沛公，庄不得击 ．．
C. 素善留侯张良 D. 左右欲刃相如 ．．
10．下列句子中加点的词意义相同的一项是（ ） ．．
A．缙绅而能不易其志者 / 以乱易整 ．．
B．非常之谋难于猝发 / 备他盗之出入与非常也 ．．．．
C．哀斯墓之徒有其石也 / 徒见欺 ．．
D．道海安、如皋 / 道芷阳间行 ．．
11．下列句子的句式与例句相同的一项是（ ）
例：吾属今为之虏矣！
A．旦日飨士卒，为击破沛公军。 B．或脱身以逃，不能容于远近
C．大王来何操？ D．且立石于其墓之门
12．下列解释错误的一项是（ ）
A．艰难苦恨繁霜鬓（繁：多） B．此去经年，应是良辰好景虚设（经年：年复一年）
C．如听仙乐耳暂明（暂：一下子，突然） D． 弦弦掩抑声声思（思：思念）
13．下列各句的翻译正确的一项是（ ）
A．以父母之遗体行殆，而死有余责。——用父母的遗体去怠慢自己的行动，即使死了也有罪责。
B．斯固百世之遇也——这实在是百世难得的机遇啊！
C．遂命酒，使快弹数曲，曲罢悯默——于是我命令手下人摆酒，让她快速地弹奏几支曲子。弹完后，我很同情。畅销海外的名贵药材三七、天麻、红花、和雪莲等，已被抢购一空
D．微夫人之力不及此——假如没有夫人的支持，我就不会有今天。
14．对下列句子中语言和动作描写的理解，不正确的一项是（ ）
A．“好！痛痛快快地！你现在要多少钱吧？” （反映周朴园认为“金钱万能”的思想。）
B．“梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。” （名为赞扬侍萍，实为掩盖自己的罪行。）
C．侍萍接过支票，把它撕了。 （出于一时的气愤，抑制不住内心的激动。）
D．“命，不公平的命只是我来的！” (将自己的不幸遭遇归结为“命”的不公，反映侍萍的善良。)
15．下列对课文语句的理解与分析不恰当的一项是（ ）
A．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。
（这两联运用了情景交融的方法。下联的“万里”、“百年”和上联的“无边”、“不尽”相互呼应，从时间、空间两个方面把诗人的忧思表现得既深且广，可见构思的精巧。）
B．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
（此句是对琵琶声的侧面描写，渲染了当时的环境气氛，说明周围船上的人们都沉浸在“余音绕梁”的境界中，衬托了乐曲强烈的艺术魅力。）
C．今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
（这三句，实景实写。扁舟夜发后，拂晓醒来，所见的唯有杨柳岸的晓风残月而已！执手之人，已在千里之外，再也难觅踪影了。整个画面充满了凄凉的氛围。）
D．只要黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害，我们就决不会满足。只要我们在外奔波而疲乏的身躯不能在公路旁的汽车旅馆和城里的旅馆找到住宿之所，我们就决不会满足。只要黑人的基本活动范围只是从少数民族聚居的小贫民区转移到大贫民区，我们就决不会满足。只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举，只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事，我们就决不会满足。
（运用了排比与反复的修辞手法，列举了黑人所蒙受的种种不公平待遇，呼喊出了黑人的愤激情绪，使文章气势恢宏，大大增强了感染力。）
二、语段阅读（本题有8小题，每题3分，共24分）
（一）阅读下面文字，完成16－18题（共9分）
王安石曾赋诗咏梅：“遥知不是雪，为有暗香来。”在这里，当白梅和落雪引起人们视觉上的混淆时，发挥重要辨别作用的就是嗅觉。人类能够识别和记忆大约1万种不同的气味，其生理机制却一直是个谜。为此，许多科学家孜孜不倦地进行研究，以求找到解开奇妙的嗅觉世界之谜的钥匙。
在嗅觉的早期研究中，气味的识别，一般被认为是气味分子与嗅觉受体相结合的结果。1977年，科学家发现这种受体存在于嗅觉神经元伸入鼻腔黏膜的嗅纤毛上。一旦将这些嗅纤毛移除，嗅觉能力也将随之丧失。这说明嗅纤毛是嗅觉系统运行的起点。
但是，气味分子又是如何转化为嗅觉信号传递到大脑的呢?美国科学家理查德•阿克塞尔和琳达·巴克发现，当气味分子与嗅觉受体结合后，作为化学信号的气味分子经过属于GTP蛋白（通称G蛋白）的嗅觉受体的复杂作用，转变为电信号后，便沿着嗅觉神经开始一场接力跑。这些信号先从鼻腔进入颅内，最后被传至大脑嗅觉皮层某些精细区域，在那里它们被翻译成特定的嗅觉信息，即被人们感知。这就是阿克塞尔和巴克为我们描述的完整的嗅觉信号通路理论。
其实，在上世纪80年代末期，科学家就发现在探测气味的神经元中存在着一套G蛋白信号通路，而且前人的生物化学和生理学研究成果也暗示G蛋白可能参与了嗅觉信号的传导过程。当阿克塞尔和巴克在构建嗅觉信号通路理论时，他们发现嗅觉受体属于G蛋白受体家族，蒙在嗅觉系统这个谜团上的“盖头”终于被掀开了一角。
作为优秀的科学家，阿克塞尔和巴克并没有在这里停下脚步。他们将嗅觉系统的研究提升到了分子水平，尤其是侧重基因方面的研究。他们认为人类能够识别众多气味分子，其自身必有多种能识别这些气味分子的属于G蛋白的嗅觉受体，并且还存在着编码这些蛋白的基因家族。阿克塞尔和巴克这种创造性的研究为他们2004年获得诺贝尔生理学或医学奖奠定了
基础。
16．下列对阿克塞尔和巴克的嗅觉信号通路理论理解错误的一项是（ ）
A．气味分子在属于G蛋白的嗅觉受体的作用下从化学信号转变成为电信号。
B．嗅觉信号通路的末端是大脑嗅觉皮层中的某些精细区域。
C．嗅觉信号通路理论阐述的是气味分子转化为嗅觉信号传递到大脑的过程。
D．作为化学信号的气味分子到达大脑嗅觉皮层某些精细区域被翻译成嗅觉信息。
17.中嗅觉研究成果的承接顺序表述正确的—项是（ ）
A．在发现嗅纤毛是嗅觉系统运行的起点后，科学家进一步认识到气味的识别是气味分子与嗅觉受体相结合的结果。
B．在嗅觉信号通路理论提出后，科学家又发现了探测气味的神经元中存在着一套G蛋白信号通路。
C．在生物化学和生理学研究成果暗示G蛋白可能参与了嗅觉信号的传导后，科学家发现了在探测气味的神经元中有一套G蛋白通路。
D．在得知G蛋白可能参与嗅觉信号的传导过程后，科学家即确认嗅觉受体属于G蛋白受体家族。
18．根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是（ ）
A．从2004年诺贝尔生理学或医学奖的评选可以看出，基因研究很有可能成为嗅觉系统研究的重要方向。
B．王安石的咏梅诗和阿克塞尔、巴克的嗅觉研究说明，中国人关注的是审美，外国人关注的是科学。
C．人类能够识别约1万种气味，按照阿克塞尔和巴克的理论，人类自身也应该有约1万种属于G蛋白的嗅觉受体。
D．嗅觉研究的历史说明，科学研究应该继承前人的研究成果，沿袭前人的研究方向和研究方法，这样才能取得进展。
（二）阅读下面的文言文，完成19—23题。（15分） 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐——亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
19．下列加点字的意思与“不如因善遇之”中的“因”字的意思相同的一项是( )
A.项王即日因留沛公与饮 B.沛公起如厕，因招樊哙出 ．．
C. 因循守旧 D. 因宾客至蔺相如门谢罪 ．．
20．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（3分） A．至鸿门，谢曰 哙拜谢，起 ．．
B．然不自意能先入关破秦 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 ．．
C．举所佩玉玦以示之者三 举酒属客 ．．
D．范增数目项王 数吕师孟叔侄为逆 ．．
21. 下列各句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )
A. 将军战河北，臣战河南 B.老大嫁作商人妇 ．．．．
C. 令五人者保其首领，以老于户牖之下 D. 以其无礼于晋 ．．．．
22. 下列各句中，句式与其它三句不同的一项是（ ） A．郡之贤士大夫请于当道 B．晋军函陵，秦军汜南
C．得复见将军于此 D．青，取之于蓝，而青于蓝。
23．下列说法不正确的一项是（ ）
A．沛公冒险到鸿门谢罪，屈居下座，言辞谦恭，表现他坚决果断，能屈能伸，骂告密人又表现他的狡诈一面。
B．“项庄舞剑，意在沛公”、“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、 “游刃有余”等成语，均出自本文。
C．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。
D．项羽没有在席间杀死刘邦，对范增的多次暗示“默然不应”，对项庄、项伯在席间舞剑不表态，在谈话中泄露告密人姓名，这些都表现了他自矜功高，为人不忍，又麻痹轻敌的性格。
试卷Ⅱ
三、（阅读下列语段，回答24－27题，共16分）
（一）周朴园： （忽然严厉地）你来干什么？a
鲁侍萍： 不是我要来的。
周朴园： 谁指使你来的？b
鲁侍萍： （悲愤）命，不公平的命指使我来的！
周朴园：（冷冷地）三十年的功夫你还是找到这儿来了。
鲁侍萍： （怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。
24．这段文字选自《雷雨》，作者 。节选语段中括号里的文字在戏剧语言中属于 ，是戏剧语言必不可少的部分。（2分）
25．a、b是周朴园的连声责问，表现了他怎样的性格特征？这两句话的潜台词分别是什么？（5分）
（二）所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我们这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。
26．简要解释“运用脑髓”“放出眼光”“自己来拿”在文中的含义。（3分）
27．请分条概括文段中对待文化遗产的错误方式，并指出其实质。要求：使用自己的话，使用四字短语的形式。（6分）
参考答案
1．A（A依次为yī qǐ qī yǐ B．xí jiào jiǎo jiǎo C．bǎn fàn fàn guī
【篇五】畅销海外的名贵药材三七、天麻、红花、和雪莲等，已被抢购一空
新建标点重复在标点符号与表意相同的文字重复处命题，就是检测考生正确理解文意和灵活运用标点符号的一种必要手段。标点符号与表意相同的文字重复有以下几种情况：
一、省略号和“等”“等等”重复。例如：
1.第二代无绳电话用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人接入通信系统……等。（2004湖南省高考题）
2.我家的阳台上种有迎春、石榴、木桃、月季……等，一年四季，花开不断。
【分析】省略号表示列举省略，“等”也表示内容的省略，显然二者在使用上重复，应该去掉其中一个。
二、 顿号同连词“和”“及”“与”“或”“或者”等重复。例如：
1.参加这次龙舟赛的有永顺花船、晨溪红船、以及沅陵黄船。
2.畅销海外的名贵药材三七、天麻、红花、和雪莲等，已被抢购一空。
【分析】并列词语中如果有连词“和”“与”“及”“或”“或者”等，就不能使用顿号，因为这些连词已经表示并列关系，顿号也表示并列关系。“和”一类的连词，一般用于只有两项的并列词语之间或多项并列词语的最后两项之间。
三、冒号同表意相同的文字重复。例如：
1. 在这所学校，我与李老师最熟：因为在我上五六年级的时候，她就一直教我们语文和算术，并当班主任。
2.马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：这就是因为人们首先必须吃、喝、住、穿，然后……
【分析】例1中冒号表示解释说明，即冒号后面的内容是对前文的解释，但在冒号后面又用了表示解释原因的“因为”，因此造成重复，故应该删除“因为”一词。例2冒号已经是在表示解释原因了，但后文又使用了“这是因为”，因而造成了表意上的重复。
四、起解释说明作用的破折号同表意相同的文字重复。例如：
1.生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。
【分析】此处的破折号表示解释说明，同“即”“就是”等意思相同，只能保留其一。
五、起解释说明作用的括号和破折号重复。例如：
1. 有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。 2004年浙江省秋季高考题
2. 母亲同情贫苦的人——（这是朴素的阶级意识。）
【分析】以上两个例句中的破折号和括号都是表示解释原因的，任用一个即可，否则就重复赘余。
六、 起解释说明作用的冒号和破折号重复。例如：
1. 图形文字和原始绘画有本质的区别：——图形文字是记录语言的工具，而原始绘画不是；绘画要求传情表达逼真，而图形文字只求达意明确。
2. 在全国第10届发明展览会上，长沙九中的展品：——三角函数作图器、带镜子的安全帽、记事发卡、锄头紧固器……
【分析】例1和例2中的冒号及破折号均表示解释原因，二者重复，在这里应任用一个。
【篇六】畅销海外的名贵药材三七、天麻、红花、和雪莲等，已被抢购一空
语基+默写+实用类文本阅读(三)语基＋默写＋实用类文本阅读(三)
(推荐时间：45分钟)
一、语言基础知识
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是 ( )
A．翘楚(qiáo) 僭越(jiàn) 卡脖子(qiǎ) 兔起鹘落(hú) ．．．．
B. 嗔怒(zhēn) 稽首(qǐ) 创可贴(chuānɡ) 翻箱倒箧(qiè) ．．．．
C. 恫吓(dònɡ) 骁勇(xiāo) 抹不开(mò) 叱咤风云(chà) ．．．．
D. 整饬(chì) 胴体(tónɡ) 国库券(quàn) 暴殄天物(tiǎn) ．．．．
2．下列词语书写完全正确的一项是 ( )
A．国碎 钞票 莫衷一是 朝三暮四
B．折磨 细腻 奋世嫉俗 一治一乱
C．耕耘 奔涌 残羹冷灸 肝胆相照
D．微博 荟萃 前无古人 鼎鼎大名
3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是 ( )
A．避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂二千年”(陈垣《史讳举例·序》)。
B．乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊，走到哪儿都闻得到诱人的香味。
C．畅销海外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。
D．船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟”)——即是“中外之界”。
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①沾化冬枣以其脆甜的口感赢得消费者青睐，但屡屡遭遇山寨货________围攻，想突围却又苦寻无路。
②生活中，我们不怕困难，怕的是丧失前进的勇气；学习中，我们不怕________，怕的是失去目标。
③这篇文章构思新颖、匠心独具，平淡中显示出作者不凡的文学功底，确实是我们学习的________。
A．大力 停止 典范
B．大举 停止 典型
C．大力 停滞 典型
D．大举 停滞 典范
5．下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A．在印度、日本等国纷纷表示将力争增强本国文化的国际地位之后，如何进一步提高中国文化的影响力成了中国学者研讨的中心问题。
B．据统计，近年来全国各地发生的多起较大道路交通事故的原因多是驾驶人酒驾、超速、超载等不文明驾驶行为所导致的。
C．从医学角度看，早餐在供应血糖方面起着重要的作用，不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，造成思维减慢、出现低血糖休克，甚至精神不振。
D．“低碳”——这个原本有些陌生与拗口的词开始走进公众生活，“我为全球减斤碳”
的号召得到大众的积极响应，“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。
二、名句名篇默写
6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3个小题)
(1)____________________。独上高楼，望尽天涯路。 (晏殊《蝶恋花》)
寄蜉蝣于天地，____________________。 (苏轼《赤壁赋》)
(2)__________________，望帝春心托杜鹃。 (李商隐《锦瑟》)
亦以明死生之大，______________。 (张溥《五人墓碑记》)
(3)悟已往之不谏，____________。实迷途其未远，____________。(陶渊明《归去来兮辞》)
(4)其身正，不令而行；____________，______________。(《论语·子路》)
三、实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成7～10题。
杨澜：我不知道应该称您易教授，还是„„？
易中天：我挺不喜欢这种称呼的。
杨澜：那叫什么呢？老易？老易也不太好，易老师吧。
易中天：易先生吧。什么易教授！都是官场人喜欢这样叫，很讨厌。
杨澜：教授怎么是官场呢？教授是学术的。
易中天：他们老把你这个头衔当成一个官衔来对待。
杨澜：平心而论我没有。
易中天：这本来的说法叫学衔，后来叫做职称。
杨澜：咱们就叫先生吧，既是一个现代的称谓，也含有老师的意思了。您说自己一心想做亲民学者，不小心成了“大众情人”。
易中天：这个表述不太准确，应该说是平民学者。
杨澜：想做一个平民学者。
易中天：不是亲民，不是自己高高在上，亲近人家。我本来就是老百姓，是人民的一分子，本来就没有什么了不起，而且，我不但认为自己没有什么了不起，我认为历史上的人物，都没有什么了不起。
杨澜：骨子里都是一样的，大家都是人嘛。
易中天：都是人，都有七情六欲、喜怒哀乐。
杨澜：所以您在回顾历史的时候，把这些历史人物从头评论和梳理的时候，其实你是抱着一个非常平常的心态来看待他们，把他们还原到一个一个的人。
易中天：普通人。
杨澜：而不像我们京剧一样一定二元论——忠奸。
易中天：对。
杨澜：这样一种治学的风格，或者方法，是从什么时候开始的？我相信在您开始读书的时候，包括您在做研究生的时候，老师的教育方法，教科书的写作方式，参考书写作的方式，都肯定不是现在这样。
易中天：是。
杨澜：可以说您也是从那个模子里面翻出来的，是什么开始让你逐渐有这种——希望有一种新的表述方式的冲动？
易中天：读研的时候就是这样了。我是1978年读研的，那时候的文风还是文革文风，没有任何阅读的快感。这个时候呢，李泽厚先生出现了，他的《美的历程》用那种散文的、美学的、充满智慧的、流畅的、行云流水般的表述，使人耳目一新。给我的触动就是这样的，原来学问还可以这样做。后来也读到了黄仁宇先生的《万历十五年》。
杨澜：应该说这两本书读者面是非常广的。读的人这么多，但不是人人都成为了易中天这样的人物，也还有一个你自己的原因在吧？
易中天：有的。第一个原因就是我年轻的时候是写诗的，后来有朋友总结说，你的百家讲坛、电视演讲那么受欢迎，跟你原来写诗有关系。他讲了三个理由，就是写诗的人有激情，写诗的人会节制，写诗的人有想象力；再有一点就是与我的10年新疆农场生活有关，我接触到很多真正的农民，他们从内地农村到军垦农场去，他们有很多农民的语言，再加上那个时候文艺为工农兵服务，写的剧本，或者写的散文小说，要有工农兵的语言，所以我懂得民众语言。这两个原因加起来以后，使得我完成这样一个转换，是驾轻就熟的。
杨澜：你说过去人们看待历史，总是把历史放在解剖台上，一刀一刀划开来给大家看，你是想做什么？
易中天：我最想把它从冰箱里取出来以后，迅速化冻还能活起来。但历史毕竟是尘封的，毕竟是过去的事情，我们只能尽可能把它还原成活生生的东西。我相信一条是永恒的，就是人性。古代的人是人，我们也是人，我们完全可以以今人的这种人性的角度，去理解他。我们现在站在今天的高度，我们看古人，可能比古人看自己看得还清楚，因为我们已经不在庐山之中了。
杨澜：这些年，随着您一本一本著作的出版，从项羽、曹操、武则天等历史人物，你能比较完整地给我们一个这个人的肖像，有没有哪个历史人物是你特别心仪，写的时候动真感情的？
易中天：只要谈到某一个历史人物，我都会动情，但是我不会因为个人的倾向，去刻意褒扬某些人，贬低某些人。比方说诸葛亮，我《品三国》的时候，我对诸葛亮这个形象做的工作就两个字——减负。我觉得他身上，寄托了后世文人的太多的理想，那些文人自己实现不了的加在他身上，使他最后变成一个偶像，变成一个神。
杨澜：但也正是这种方式，使得有些人看不惯。你怎么看待大家对这样的表述方式的争议？
易中天：我其实没有什么看待。我无所谓。我的思想其实很简单，就是什么呢？这件事是我想做的，我愿意做的，又有人让我来做，我就做。至于这个那个，我不考虑。
杨澜：与你无关。 易中天：与我无关。
7．这篇访谈主要涉及四个方面的内容，请简要概括。
答：
8．阅读文章，请你谈谈易中天之所以成为易中天有哪些原因。
答：
9．结合文意，简要赏析文中画线的两个句子。
(1)我最想把它从冰箱里取出来以后，迅速化冻还能活起来。
答：
(2)与我无关。
答：
10．有些人对易中天以自己的方式去解读历史人物有争议。对此，易中天不以为意，认为自
己“愿意做的”就不考虑“这个那个”。你是否同意他的观点？请谈谈你的看法。 答： 答案
1．A 2．D 3．A 4．D 5．D
6．(1)昨夜西风凋碧树 渺沧海之一粟 (2)庄生晓梦迷蝴蝶 匹夫之有重于社稷也 (3)知来者之可追 觉今是而昨非 (4)其身不正 虽令不从
7．(1)定位个人身份。(2)治学风格的来源。(3)成功的原因。(4)评价历史和历史人物的方式。
8．(1)李泽厚、黄仁宇的文字表述方式对他的影响；(2)年轻写诗时训练的诗人气质；(3)深入农场生活，懂得民众语言；(4)客观公正地评价历史人物。
9．(1)运用比喻的修辞手法，形象地说明历史虽然是尘封的、有定论的事情，但我们完全可以还历史以活生生的本来面目。
(2)运用了双关的手法，说明了认识历史、评价历史人物一定要客观，不能加入个人的主观感情，“与‘我’无关”，我只能客观公正地去评价、去分析。
10．示例：(1)同意。①要坚持学术独立，不要受外界影响和干扰。②要执著，按自己的方式做事，坚持到底。③尊重历史事实，不加个人感情。
(2)不同意。①对于历史和历史人物，要尊重原貌、遵循历史的真实。②不能根据个人爱好主观臆断，一个人的观点总有局限，要兼听并蓄。③人生活在社会中，不能脱离社会。
【篇七】畅销海外的名贵药材三七、天麻、红花、和雪莲等，已被抢购一空
高考语文练习题112高考班《语文》练习题1
一、（24分，每小题2分）
1．下面句子中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．箴．言（zhēn） 纯粹．（cuì） 估．量（gǔ） 惬．意（xiá）
B．热衷．（zhōng） 虔．诚（qián） 龇．牙（zī） 侏儒．（rǔ）
C．匮．乏（guì） 沉溺．（nì） 娴．熟（xián） 矗．立（zhù）
D．执着．（zhuó） 镍．币（niè） 狂吠．（fèi） 范畴．（chóu）
2．下列句子中，没有错别字的一项是（ ）
A．长城的社会功用早已废驰，而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。
B．这真像一场厄梦，一切都可怕的颠倒了。
C．等到了解“可怜天下父母心”的深情时，已是后悔漠及。
D．用现在的话讲，凡做一件事便忠于一件事，将全副精力集中到这件事上头，一点不 旁骛，便是敬。。
3．依次填入下列句子中横线处的词语，恰当的一组是( )
（1）夜深看电视时，电视机的音量要尽量小点，以免 别人休息。
（2）那块被雕成英雄像的石头见人崇敬他，当然 不住他的骄傲。
（3）许多国家在议会召开期间，电视台辟有专门的频道对其进行现场转播。 个别议案由于涉及国家机密而不得不进行秘密讨论， 不能仅由议会单方面决定。
A.妨碍 遏制 即使 也 B.妨害 遏止 如果 就
C.妨害 遏止 即使 也 D.妨碍 遏制 如果 就
4．下列句子中加点成语的使用，正确的一项是（ ）
A．大量的留学生在海外已学有所成，我们应该尽力创造条件吸引他们回来，否则，楚． 才晋用．．．，太可惜了。
B．小李新买的房子装修得十分豪华，钢丝纱窗，大理石地面，漂亮的吊灯，真是琳琅．． 满目．．。
C．这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生．．．．。
D．对于孩子的毛病，他总是不以为然．．．．，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。
5．下列对病句的修改，不正确的一项是( )
A．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（删去“一直”，或删去“始终”）
B．通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。（删去“通过”，或删去“使”）
C．到了退休年龄的他精力和身体都还很健壮。（将“健壮”改为“充沛”）
D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。（将“一切”放到“人类”后面）
6．对下列各句运用的修辞方法，判断有误的一项是（ ）
A.为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。 （对偶）
B.慈悲不是出于勉强，它是像甘霖一样从天上降下尘世。 （比喻）
C.革命党便是造反，造反便是与他为难。 （顶真）
D.明天见，明天还不定是风是雨呢！ （夸张）
7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．避讳之风可谓源远流长，“起俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂二千年”（陈垣《史讳举例·序》）。
B．乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊：甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊„„，走到哪儿都闻得见诱人的香味。
C.畅销海外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。
D.船上的人告诉他船所经过的海槽（当时称为“过沟”）——即是“中外之界”。
8.下列对课文内容的表述，不正确的一项是（ ）
A．司马迁是西汉著名的文学家，史学家，他的《史记》是一本伟大的文学名著，又是史学名著。
B．《十首足矣》体现了唐诗的陶冶，教化作用，作者认为只有“读一点唐诗背一点唐诗品一点唐诗悟一点唐诗。”才能体现出人性美，是建立和谐社会的必要条件。
C．《史记》开创了编年体史记的方法，即按年代顺序记载历史。
D．小说〈绝品〉的作者谈歌，当代作家，有以〈绝品〉、〈绝地〉等为代表的“绝”字头小说系
列。
9.下面对小说《阿Q正传》的解说，错误的一项是（ ）
A．这篇小说是鲁迅小说的代表作，写于辛亥革命后十年（即1921年），共分九章，课文选自其中的七八两章；“革命”和“不准革命”。
Ｂ．小说成功地塑造了阿Q的形象。阿Q虽对革命的对象认识不清，但革命的目的却非常明确，革命的行动也非常坚决。
Ｃ．小说的心理描写非常传神，刻画了革命期间阿Q的灵魂，同时也推动了情节的发展。 Ｄ．小说反映了农民的革命要求和农民革命的落后性，揭露出封建势力的顽固和狡猾。
10.《故都的秋》写驯鸽的飞声、秋蝉衰弱的残省、以及闹声和人声，其原因和作用是（ ） Ａ．这些声音都是细小的声音，能听到这些细小的声音，就能给人以幽静的感觉，从表现了故都的秋的静寂。
Ｂ．这些声音故都的秋天所特有的，从而表现了故都的秋天的美好。
Ｃ．这些声音都是作者在故都的秋天经常听到的，从而表现了作者对故都秋天的眷恋。 Ｄ．这些声音都表现了故都的秋的诗情画意，写出了故都的秋的韵味。
11.下列有关应用文知识的表述，不正确的一项是（ ）
A 书信的称谓应当顶格写，单独占一行，后面加冒号。
B 计划的正文一般包括前言、目标、步骤、措施四个部分。
C 广告标语也叫广告口号或广告词，要简明易记，构思巧妙，有感染力。
D 简报是一种在新闻媒体上公开发表的文件，又称“动态”“简讯”等。
12．对下面这首唐诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
落日怅望
马戴
孤云与归鸟，千里片时间。
念我何留滞，辞家久为还。
微阳下乔木，远烧入秋山。
临水不敢照，恐惊平昔颜。
A．首联是说“孤云与归鸟”凭着它们有形和无形的羽翼，纵使千里之远也能片刻到达。
B．颔联写诗人长久客居异地，不言惆怅而满纸生愁，不言归心似箭而早已望穿秋水。
C．颈联写夕阳西下余晖返照之景，眼前美景淡化了诗人的乡愁。
D．尾联写诗人恐怕自己的容颜已非往昔而不敢临水照影，充溢着一种惆怅落寞的情绪。
二、阅读下面的文字，完成13--20题：
不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总是想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的（ ）。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会（ ）得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的（ ）。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一（ ）扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得（ ），潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
13、对“说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下”一句中的写作顺序理解正确的是（ ）
A、物以稀为贵，蓝色花少，所以最佳。 B、作者按自己喜欢的颜色顺序。
C、这种喜爱受其低沉、悲凉的情感的影响。 D、牵牛花以蓝、白色为上乘。
14、括号中应填入的词依次是（ ）
A、点缀 落 感觉 道道 清闲 B、点缀 铺 触觉 条条 清闲
C、东西 掉 感觉 条条 幽闲 D、东西 落 触觉 道道 悠闲
15、下列关于“朝东细数着一丝一丝漏下来的日光”中“漏”字的正确理解是（ ）
A、细腻而传神地写出了浓荫下日光的倩影，突出了秋的“清”和“静”。
B、细腻而传神地写出了浓荫下日光的倩影，突出了秋的“悲凉”之感。
C、用明白如话的口语，道出了秋日树叶的渐渐疏落。
D、用“漏”与“一丝一丝”搭配，目的是为了突出日光的细腻，温和，令人回味。
16、下列语句能衬托秋之静的一组是（ ）
①秋蝉的衰弱的残声②西山的虫唱③潭柘寺的钟声④缓慢悠闲的声调⑤青天下驯鸽的飞声⑥上郊外或山上去听得到秋蝉的嘶叫
A、①②③ B、①④⑥ C、①④⑤ D、①③⑥
17、“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉”体现出秋的特
点是（ ）
A、萧瑟 B、悲凉 C、清静 D、温和
致橡树（节选）
我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下 叶，相触在云里。每一阵风过 我们都互相致意，
但没有人 听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干 像刀、像剑，也像戟；
我有我红硕的花朵 像沉重的叹息，又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：
爱————不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。
18.下列选项中对文章分析不正确的一项是（ ）
A． 文中“铜枝铁干”象征男性的阳刚气概。
B． 文中“红硕的花朵”象征女性的柔美气质。
C． 本诗最能体现作者爱情观的诗句是：“我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一
起。”
D． 本诗通过“木棉树”的自白，表达了现在女性性格温柔，需要保护的思想。
19.诗人爱情观的核心是（ ） A.独立 B.忠贞 C.平等 D.奉献
20.对“爱——/不仅爱你伟岸的身躯/也爱你坚持的位置，足下的土地”。理解不恰当的一句是（ ）
A．“伟岸的身躯”可以理解为男性的阳刚气概以及事业、成就等。
B．“坚持的位置”喻指平等的爱情，“足下的土地”指恋爱的双方有共同的志趣、理想。
C．“坚持的位置，足下的土地”指男性应以事业为重，只有事业有成才能赢得女性的爱情。
D．这两句诗是全诗主旨的深化和升华。 三、阅读下面的文字，完成21——24题：
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：”秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”
秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。 相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。
21、辨析下列各句，选出全有通假字的一组（ ）
1臣知欺大王之罪当诛 ○2秦自缪公以来二十余君 ○3赵立奉璧来 ○
4唯大王与群臣孰计议之 ○5卒廷见相如 ○
1○2○4 B.○1○2○3 C.○2○3○4 D.○1○2○5 A.○
22、对下列的句子加点词的解释，错误的一项是（ ） A.未尝有坚明约束者也 坚明约束：坚守信约
B. 臣请就汤镬 就：是
C. 唯大王与群臣孰计议之 唯：表希望的语气
D. 不如因而厚遇之 遇：招待
23、对“臣诚恐见欺于王而负赵”翻译正确的一项是（ ）
A.我确实看见被大王欺骗对不起赵国 B.我诚心害怕被大王欺骗对不起赵国
C.我确实恐怕被大王欺骗对不起赵国 D.我诚心害怕让大王欺骗对不起赵国
24、这一段文字最能体现蔺相如思想性格的（ ）
A.知己知彼，勇敢坚强 B.足智多谋，有儒将风度
C.勇敢坚强，有大将风度 D.善于言辞，足智多谋
第Ⅱ卷（非选择题 共72分）
四．（22分） 25．翻译上面文言段落中划线的句子：（2分）
26．补写下列诗文中的空缺部分（任选五句）（5分）
（1）大行不顾细谨， 。
（2）大江东去，浪淘尽， 。 （3）清水出芙蓉， 。
（4）吾所以为此者， 。
（5）朱自清的《荷塘月色》第四、五段中，描写荷叶的比喻句是“叶子出水很高， ”。
（6）白居易的《琵琶行》中描写和朋友即将分别时的意境的两句是“ ， ”。
27、填空（10分）：
《成长》节选自 国著名记者和专栏作家 的自传体长篇小说 。 《从罗丹得到的启示》一文作者是 ，以小说和人物传记见长，代表作有小说 ，传记有〈三位大师〉等。
莎士比亚是欧洲文艺复兴时期 国最伟大的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是《 》、《 》、《 》、《 》。
28．请用简洁的语言概括出民政部的明确态度和理由（不超过30个字）（2分）
城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注，可否改成英文？民政部近日就此接受记者采访时强调，地名标志是领土主权的象征，用汉语拼音标注地名，事关国家领土主权和尊严，用英文等外文拼写地名标志，在中国是禁止的。
29.根据语境中提供的材料补写句子（3分）
临近中考，父母对你的学习越来越关注，对成绩也越来越在意。常常是三餐询问，早叮嘱，晚督促，还不时在你学习的时候进房巡查，让你不胜其烦，压力重重，却又不能怪怨他们的一番好意。你不想让这种情况继续下去，该如何对父母说，才能既得体又能达到自己的目的。 五、阅读下面的文段，完成30—34题（10分）：
西方艺术在前几个世纪，以逼真如实为本。达·芬奇的《蒙娜丽莎》无异于一张清晰而巨幅的彩色照片；米开朗基罗制作他的雕像时，像外科手术师一样严格地遵循解剖学的原理；米勒在画布上铺开那迷人的原野，简直能使观者迈步走进去。但本世纪以来，艺术家们对这种传统的艺术方式厌倦了。他们在近似狂妄的反传统的激情里创造了使人耳目一新的当代艺术品。他们以特有的胆识、创造性和现代感，企图扭转世人长久不变的审美观。
今天，他们不再以再现视觉印象为满足，认为手不应再服从眼睛而应服从心灵；当照相机可以