篇一:《初三考场作文：我为你痴迷800字(3篇)》
初三考场作文：我为你痴迷800字（3篇）
初三考场作文：我为你痴迷800字（3篇）
1.我为你痴迷
初2015级1班 贺佳
注定，我会为你而痴迷。
初始你，你是六月的一条小溪。
炎热的夏日，动物们似乎也热的不行，蝉爬在枝头声声鸣叫“热死了，热死了。”，其它一些不知名的小鸟也躲在树林里有一声没一声的搭唱。我烦躁地摇着扇子，任滚烫的汗珠滴落。
于是，妈妈拉着我的手来到了你的身边。你正和石头嬉戏，唱着欢快的歌，似乎这夏日的炎热与你没有丝毫的关系。嘿！你还记得那个站在你面前的小女孩吗？
妈妈轻柔的手揽过你，轻轻洒在我的脸上、身上，一点一点，你覆盖了我。你清凉，你欢快，你用你澄澈的心慢慢慢慢浇灭我身躯的燥热，抚慰了我浮躁的内心。我伸手轻抚你，内心充满了莫名的激动和快乐，“你好啊，我的朋友！”
那个夏日，我几乎天天和你在一起。
后来回到城里，见不得纯净的你、活泼的你，你不知道我有多想你！
再见你，你是九寨沟里的神水。
蔚蓝的，多彩的，我想定是哪位仙女为你披上了一件这样美丽的羽衣，于是你就也成为了神水。我站在幽深的林道边，静静的注视着你，似又回到了那个夏日。微风轻抚，激起一阵阵涟漪。柔柔的风带着你特有的香甜气息吹进了我的心里。“你好吗？我的朋友？”
又见你，你化身为了茫茫大海。
在北戴河的那个午后，我赤着脚丫走在沙滩上，留在沙滩上的，是我寻找你的足迹。此时的你，一望无际，带给我的是一种新的好奇与感触。
朋友，你巨大的波浪一浪一浪向我推动过来，一次一次推在沙滩上，是在欢迎我的到来？我轻轻走近你，你温柔地亲吻我的脚踝。那日，我沉浸在你的怀抱，感受你有
节奏的心。朋友，你知道我有多想你吗？
----
你只是一滴水，但我对你的痴迷，却想一片海那么深。
你总是无言，但又在告诉我什么：
你无言，却用你清凉的身躯洗净人们的燥热；你无言，却用你幻化的美丽明亮人们的视眼；你无言，却用你的生命滋润每一方土地，花儿因你而红，小草因你而绿。
你就是这大千世界最伟大的奉献着！
我想，我的身躯和灵魂都因你的滋润而鲜活，所以，请你，我亲爱的朋友，允许我为你痴迷，深深的痴迷。
2.我为你痴迷
初2015级1班周乐
余余落辉，我独爱夕阳最美；潺潺溪水，我掬一捧最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹，我不忘对你的痴迷。
你好像精灵般，闯入我的世界。
2006年，我六岁。你是那么不顾一切，横冲直撞的占领了我的一方天地。我的第一本小人书----《西游记》，六岁的我，把孙悟空当成我的信念。即使千变万化，也还得忍受五指山下的嘲讽。一压就是五百年，一忍就是风吹雨打。坚强，被一只石猴神化的如此悲壮。因为一只崩地而出的石猴，我喜欢上了你，你教会了我坚强。
2010年，我十岁。你占据了我全部的生活，霸道无礼，没有任何商量。看着爸爸买回来的四大名著，我像饿狼一样迎面扑上。我爱上了《三国演义》。原先只是喜欢里面的打打杀杀，爱慕关羽而怨恨曹操。可是，那一夜，考试失利的那一夜，心头一触，原来曹操才是真英雄。我不顾一切的因为曹操而再一次痴迷于你。贪婪地读着一字一句，看不懂的文言，我会对着有着直白对白的电视剧逐句理解。我去读《三国志》，我去了解关于曹操的一切。这位大将军在宛城丧子后痛定思痛，这位汉臣相在败走华容道后嘲笑诸葛亮、周瑜，这位魏王在割须弃袍后，仍不忘巧施反间计。即使惨遭打击，仍不忘要统一天下的决心。不似刘备，火烧七百里联营，烧回白帝城一病不起；不似孙权，夺回荆州，霸占着父兄基业面南称帝。“老骥伏枥里，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”曹公的诗好不令人痛快。我喜欢你描写出的鲜明人物，这一次，四年后，我因为曹公而为爱上了你。
2013年，我13岁。现在，你完完整整的占据了我的生活。亦师亦友的你，总会让我情不自禁去亲近你。而巨大的改变，则来自《名人传》，罗曼罗兰的经典。你用这本书化解了我年龄增长后的孤傲。《名人传》里的三位，都是伟大的人，他们也都是磨难创造出的人。他们在慢慢黑夜中摸索着前进，即使是看不到光明，坚强仍能让他们走下去，贝多芬用坚强书写了他的音符，米开朗琪罗即使不情愿，仍然将坚强化为灵感并全神贯注的雕刻到他生命的最后一刻。内心的孤傲在你的影响下，慢慢变为一泓平静的湖水。这一次，我真真正正的痴迷于你。
你总是那么及时的出现在我的生活中。幼时，你教会我坚强；长大后，你平息了我内心的孤傲。你时而像夏天，时而像秋天，却总能使我的冬天变成春天。我喜欢你，爱上你，最后，不可自拔的为你痴迷。一步一步，你是那么有计划地攻陷我的城池，用你的倾世倾城的美貌，攻破了我内心的最后一道防线。
3.我为你痴迷
初2015级2班 杨佳嘉
音乐，就如我生命中的美食，无时无刻不诱惑着我，令我痴迷。
清晨，细细暖暖的阳光跃过窗户，悄悄地撒在卧室里的每个角落。懒懒的我无奈地起了床，看着纱质的淡绿窗帘，心情格外的好。如此美妙的早晨静谧时光，当然不能少了你咯！打开手机，毫无误差地找到你的倩影，点击播放，一曲《爱出发》便从空气里蔓延至每一处。“看，快乐在围绕，年轻的步调，青春的脚步，不再单调。。。。”美得一塌糊涂的歌声令我陶醉，亲爱的音乐小姐，你就是我心中的女神！
中午，在人影稀疏的教室里，嬉戏打闹的声音隐约传来，从土其色背包里拿出细长的耳机，戴上后，一首如美酒的《春江花月夜》便款款地倾泻入耳。悠长唯美的韵律让我为你着迷，缓解被作业压迫的疲倦，为这枯燥无趣的午后尽添乐子！
傍晚，找一个靠左窗的公交车位置是最惬意不过的了。打开你，播放一曲曲醉人心弦的感伤歌目，实在是人生一大乐事。窗边的清风抚过脸颊，几绺发丝拨弄耳垂，静静地享受这难得的美好时光。耳机里兀然跑出一首徐良的《也许》：“晚风拂过我忧伤的表情，瞳孔里只有你离去的背影，我该怎样面对这空荡的车景，还有那个随风而逝的曾经。也许总怀念着你，也许再无法触及，连绵细雨，朦胧夏季，请珍重往昔。。。。”你独特的韵律深深抓住了我的思绪，轻悠而又略带伤感的声音让我放松，替我拂净一天学习的烦闷与焦虑，更加让我珍惜生活中的点点滴滴。谢谢你，我可爱的音乐小姐，你教会了我该如何珍惜青春！
当我成绩不如意的时候，是你在我耳边环绕，安慰我别气馁，就如那首《考试什么的都去死吧》唱的一样，考试只不过是一个小挫折，不要怕它，努力站起了，打倒它！当我把自己关进卧室练歌的时候，也是你一直伴在我左右，纠正我的音调与节奏，才会有了合唱比赛年级第一的荣耀；当我在老师面前弹吉他的时候，我的心率加快一百倍！
不过还好，有你在，你鼓励我心平气和地对待。。。。。。
感谢你出现在我的小小青春里，从初春到整个冬季，那么长。
音乐，我的知心朋友，你还会陪我走下去么？
抬眸笑笑，你便飘了出来，回荡在我的四周，我相信，我要的答案，我们心照不宣。
所以，音乐，我为你痴迷，肯请你永远留在我的身边，好吗？
篇二:《高考满分作文十篇》
2015四川高考满分作文：出自幽谷，迁于乔木 “绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白苹”，莲荷轻敛，芬芳无限;“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”，山随日昳，清延秀绝。如莲荷流连津塘，如峰壑痴迷斜阳，是实诚静默的固守成就了这旖旎千年的美丽。人，亦应老实忠厚，坚守本心，使人生永远美如四月，芳香馥郁。
《诗经》有云：“出自幽谷，迁于乔木。”世间多浮华，老实诚恳地忠于本心才是真正的聪明。老实坚守，大智于心，让人生繁花开，生命如诗画精彩。
“客至汲泉烹茶，抚琴听者知音。”老实坚守，大智于心，似他，仅半抹漪涟，便荡漾了千载青花蝶韵的细腻流年。青山如黛，云清风白，他在“清溪浅水行舟，微雨竹窗夜话”；黄昏轻燕，缈落如烟，他在“柳荫堤畔闲行，花坞樽前微笑”；竹林轻禅，一纸折扇，他在“隔江山寺闻钟，月下东邻吹箫”，“乞得名花盛开”。我们唯有老实坚守，大智于心，才能如苏子般在人生的高峰享受盛名，在人生的低谷忍受孤寂。
艾青说：“时间顺流而下，生活逆水行舟。”紫陌红尘，光怪陆离，我们只有老实坚守，大智于心，才能冲破磨难，释放人生璀璨！
寻花踱步，独赏紫藤绕树；山寻水觅，洞穿人生悲喜。吕碧城文如其名，以澄澈之心，留得一世清莹；林徽因诗意盎然，以灵动之心，谱下百世城倾;张爱玲临水照花，以孤傲之心，着有一生传奇；冰心温婉善良，以博爱之心，挥就百年清音。老实坚守，大智于心，以己之心，以己真情，助我风华初成，助我芳魂永存。
吟一段梅韵，饮一壶清茶；执一手竹简，懂一颗真心。路遥用一颗平凡的心，绘出人世真情，定格了他人生的高度；余光中在质疑里把老实与聪颖付于永恒与浪漫，诗情升腾，爱与美便溢满了他人生的旋律；杨绛仅以清水自喻，透彻浮世泡泡的多彩，“保其天真，成其自然”，她描摹一滴墨香，便让人生传唱。
翠屏骤冷，画翟星空，凤箫声杳，鸾镜尘封，贺双卿把生活的悲惨书写在花叶之上，那飘逸的芬芳便是她美丽的盛放。哀旄路转，挽曲涂穷，荒原漠漠，雨云蒙蒙，王昭君把生命的美好常驻边塞，那落日的长烟便是她永恒的存在。
张晓风说：“让我们这一季，充满发亮的记忆。”每个人都是独一无二的存在，我们只有老实坚守做自己，大智于心明真理，才能让生命之花花开不败。如延参法师在从容中，还人间以人间，还山水以山水，我们要沧笙踏歌，敦实聪颖，坚守本心，让今世的芳华纷至沓来。陌上花香，蝶舞身旁，老实坚守，大智于心，即使“出自幽谷”，亦能“迁于乔木”！ 2015广东高考满分作文：尽赏自然 尽得清欢
苏轼有言：“人间有味是清欢。”漫赏春光，流连山水，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。何必局促一室之内？品味自然的滋味，亲近自然，投身明丽山水，如画风光尽享生命清欢。
怡情自然之乐，遍赏山水，自古已有文化渊源。东晋谢公隐于东山而不仕，会稽秀丽山水中，留下他潇然背影，如同凝成一支笛曲，悠然回响于林间。宋代雅士林逋亦曾言：“山水与我情相宜也。”文人墨客总有牵挂心中的山水情怀，山水为伴，生命在其中找到了文化共鸣与深长情谊。
亲 近自然，感悟自然，从中获得的是心灵的洗礼与灵魂的丰盈。王摩诘隐居终南，行到水穷处便坐看云起，偶遇林叟便谈笑无期。与清风明月共修炼，与花草虫鸟悟菩 提。他在自然界的花开花落中，品味出生命的浩瀚博大，获得人生的彻悟，再无烦恼困顿，灵魂纯粹而明净。自然便是如此玄妙，看似无法渗透，实则身处其中，便 能获益无穷。喜马拉雅山下的不丹王国，一块藏传佛教深入人心的土地，人们深信自然有灵，皆与自然和睦而居，在这里只有纯净的山水滋养人心，人们接受明媚阳 光最无私的馈赠，脸上洋溢着安宁的笑容。自然，其实触手可及，每个人都能够对话自然，感悟自然的无限生机与平静安宁，灵魂自然受到洗礼，这正是自然最美好 的馈赠。
投身于自然，用心去感知，用心去触摸，身处其中，这本身更是一种积极的生命姿态，一种高致的精神美学。福楼拜曾写信致女友： “我拼命工作，按时看日出„„”惜时如金的世界大文豪竟将晨曦之降视若盛世，按时静赏。原来，当那晨光穿过天幕，仿佛朦胧如蛋壳白的天空，是一天中最新鲜 纯净的时刻。静坐窗前，那是自然对生命的致礼。正如王开
玲曾说：“做精神明亮的人。”亲近自然，每一缕晨光的意义，代表着自然的张力与生机。感悟品味，生 命接收自然的赠予，岂不是一种积极的生命姿态，一种明亮乐观的精神美学？ 现代社会的纷扰喧闹中，人们更应走近自然，投身自然，让自然之美洗去浮华与疲惫，诗意地栖居。王国维曾说：“入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。”跳出世俗浮华，摆脱生活的烦恼与疲惫，投身自然，寻觅生命最纯粹的本色，最本真的格调，尽享尘世清欢。 春风飞扬，春意浩荡，又是一年春光明媚，岁月在春色中苏醒。愿亲近大自然，遍赏春光烂漫，生命芳香弥漫，清欢相伴。
2014年江苏高考优秀作文赏析及点评：活得像梵高的向
日葵
活得像梵高的向日葵
梵高说：“生活对我来说是一次艰难的旅行，我不知道潮水会不会上涨，及至没过嘴唇，甚至涨得更高，但我要前行。”
耀眼的黄，浓郁的绿，夺目的蓝，梵高的向日葵以咄咄逼人的颜色，宣示着青春的热烈、张扬，豪情满怀。 认真无悔地书写青春才能让青春不朽，坦然地接受年华的老去是对青春最好的纪念。 青春如正午的太阳，喷射着不可抑制、沸腾灼人的激情。把握青春的律动，方能让青春大放光华。王勃风华正茂时，一挥而就千古名篇《滕王阁序》，他的青春是才思火花的迸射；三毛趁年轻旅居撒哈拉，勇敢追求不寻常的快意人生，她的青春是个性的显扬；陈坤带领青年志愿者十天行走西藏，让公益活动“行走的力量”焕发青春的活力，他的青春是正能量的传递。王勃的文思，三毛的个性，陈坤的爱心，是他们对青春独一无二的注解。拥抱青春，迎接生活，青春正当时，不朽的青春由我们创造。
青春，永不告别，铭记青春在于拥有一颗绽放的心灵。奥黛丽·赫本的青春被许多人定格在《罗马假日》中的灿烂微笑。晚年，她担任联合国儿童基金会亲善大使，身患重病却依旧远赴索马里看望饥饿儿童。此刻，她娇颜不再，却真正演绎了“天使在人间”。赫本的青春不老，因为她良善的心从未消逝，她内在的美丽让她的青春永驻。
正如影星凯特·布兰切特所说：“我觉得皱纹是阅历的象征，我非常享受现在的自然老化。”青春的不朽，不在于抓住青春不放手，而是心态的年轻，在时间的沉淀中蓄积澄明如水的温情。“我老了，该回家了。”此语一出，感动非洲。曼德拉在总统任期刚满一届的时候，执意要将南非这个新生儿托付给年轻的一代。然而，在南非人心目中，他们最敬爱的前总统永远不会老去。大家在曼德拉的葬礼上吹起瓦瓦祖拉，歌唱青春。《时代》周刊选用曼德拉仰头憨笑的特写，作为他留给世界的永恒纪念。
活得像梵高的向日葵，在阳光中尽情炫耀，不要害怕萎谢。这种美丽，永远年轻。 高考阅卷专家点评：《活得像梵高的向日葵》，以梵高名画“向日葵”为由头，略带杂文味，以热烈的色彩、张扬的个性、不老的豪情带动了诸名“人事”，故不显杂芜。 2013江苏高考优秀作文 800字--何必惊扰美丽 发布时间：2014-05-15浏览人数：1745
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“纷纷花自落”，“春来草自青”，有大美而不言，你我更无须惊扰。
洞穴里的蝴蝶被惊扰后悄悄远去，水中熠熠的石头被捡拾到海滩后黯然失色，谷中幽兰被移植到盆栽中不复冰洁本色。
大多数时候，我们惊扰了美丽却不自知，或许无心，却造成美丽流逝，无可挽回。 还记得那个不复得路的武陵人吗？是怎样的机缘巧合，让他误入桃花源，欣赏到“芳草鲜美，落英缤纷”的胜景，“黄发垂髫，并怡然自乐”的恬静安然。既是误入，已然惊扰，不如就此住下，享受与世无争的大美。可他偏要出去，偏要带人来寻，结果可想而知。
这不是陶潜的暗示吗？美丽可遇而不可求，但千万不可惊扰，人心有了贪欲不轨，也就无法再接近美。
世间一切美好的东西莫不如此。学者钱钟书在国际上享有盛誉，多少学者、记者、读者闻风而来，失望而归。钱钟书总是深居简出，潜心於学，几乎与世隔绝。他曾这样幽默地回绝别人，“既然你觉得那些蛋很好，又何必要见下蛋的母鸡呢？”也正如那句话“寂寞出学问”，钱钟书的《管锥篇》《谈艺录》，无一不是字字珠玑。 有时，想象中火树银花、烟霞满天的美丽，却被自己轻易破坏。传闻中的百花深处，？紫嫣红，只是一条寻常的巷道﹔传说中的天涯海角只是貌不惊人的石头，却骗走无数三生三世的誓言。 有人说，太美的地方不必去，放在心里。武陵胜景，烟波浩渺，竹西佳处，通通放在心里，不要去。现实往往不如想象中美好，所谓幻灭，就是希冀过大，败兴而归。倒不如在想象中，在心里，促使那份美的可能，让美不受惊扰，永远留存。 美丽的物，美丽的人，美丽的地方，只可远观，不可靠近。有时会惊扰了它，美丽也不复存在。 有徘句“一期一会”，翠绿的肥叶上欲滚落的露珠，天际间掠过的一只飞鸿，从你眼前鸿鸿而过的白衣少女，无一不是美，你又何必惊扰，安静享受这一瞬间的恬美宁静。
何必惊扰美丽，“草木有本心，何求美人折”，万物皆有本心，而本色最美。懂得的人，一定不会去惊扰这可以转瞬即逝也可保存心间的美丽。
2016江苏高考满分作文：于无声处听惊雷
发布时间：2016-06-21浏览人数：1452
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《庄子·齐物论》里风吹万窍，声音各异，有呜咽声，有的像鬼哭狼嚎，也有动听的沉吟，“吹万不同”，可风一停，就没了声音，死气沉沉。这自由的风来得真好。一如自由的说话，别人无话可说处，你依然有话要说，也许是个性的彰显，也许是人来疯，也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑，又或者，是创新意识的灵光一现。有多少张牙舞爪的另类，也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意，断不可少了这份自由。
篇三:《2014年厦门市中考满分作文-《岸》篇数惊人》
（一）望着你走远{悄悄走近你满分作文}.
岸，永远默默承受着惊涛，不怨不艾。
——题记
在我很小的时候，你就柔柔地看着我。冲着我做鬼脸，用低沉的嗓音，故意带上欣喜的语阔，轻轻地对我说话，小心翼翼的，像在讨好我一样。
是你，在妈妈去洗碗时偷偷塞给我一颗糖，我甜甜地笑着，你眉眼弯弯，当我再讨一颗，你却又严厉的制止，说是吃多了会蛀牙。
是你，永远记不住自己的生日，却把我的生日烂熟于心，生日前一个星期就开始问我想吃什么，想要什么。
是你，在我小时候贪玩时督促我学习，在我长大后，周末认真读书时却又让我多出去走动，多放松些。
是你，在我取得好成绩时，教导我人外有人，天外有天。却在同学聚会提到我时嘴角止不住上扬，自豪无法抑止的涌出来。
是你，在家乡蝉鸣的夜晚，带我坐在草地上，指着家乡的河说：“你是这河上的小小的船，我就是这家乡的土地，这河流的岸，终有一天，你会离开这停泊的岸边，越使越远，而我，就会在这静静的看着你•。•”
“不，船会永远陪伴者岸的，我会一直在你身边的不是吗？你可不能丢下我。”一时间有些伤感，我打断他。
“小船一定要远去，外面有更大的天空，你应该去闯出自己的世界，走得越远，越好。” “不过，记得有时遇到风浪，岸，永远是你停泊的港湾。”说着，你轻轻笑了一下。
我一时间有些无法接受，十五年，日日夜夜都是你平日的陪伴，这时即使闭上眼也能感受到的熟悉。想到有一天终将离开••
凝眸处，还是你初为人父的欣喜，回首间，我已经逐渐长大，离开你的怀抱确是我应面对的现实，我应该接受。{悄悄走近你满分作文}.
也必须接受。
偶然间看见你对着镜子整理头发，我知道，你是想把变白的头发隐藏再黑发间，可那满头的发却又如何能被稀疏的黑发遮挡？你无非是想告诉我，你还能撑起这个家，还能是那个坚实，温暖的依靠，我停泊的岸。
岸，日夜默默承受着惊涛。却还要送着小船一次次远去。
而自己，只能停留原地，渐渐沧桑。等待着小船在一次归来。
然后欣慰一笑。
（二）改变我的人是你
暗想从前阴雨天，蹒跚的步履，无声的街头，你的到来，世界赫然变得多彩。 ——题记
你是雨天当空的红日，荡涤着我灵魂的污秽，你是严寒酷暑下的清泉，滋润着我干涸的心灵。你——语文，彻底改变了我。
喧嚣的舞池，跳动地音乐，灯光也起舞，朋友地出卖，友情的破裂，这里，还有一个无法承受的我„„任泪水和着音符滴落成冰。是你轻轻地劝勉：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”我重新找回自我。有你温柔的诉说：“海内存知己，天涯若比邻。”我不再伤感。有你殷殷地劝慰：“把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。”我用笑容把记忆扮亮。
语文，我走近你，我在变——学会珍惜，学会豁达，学会宽容和理解，学会把痛抛给岁月的风，语文，把我从伤感中拉上岸。
“顺我者昌，逆我者亡，跟着我有面包吃„„”哼着我的调，唱着我的歌，月考第一名，我的骄傲和我的马尾辫一起大摇大摆„„此时，你悄悄走来，严肃地告诫：“山外青山楼外楼，强中自有强中手。”你教导我要学青竹“已到凌云仍虚心。”切不做那井底之蛙。我知道了要学习别人的长处，“三人行，必有我师焉。”我变了。鼓起“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我新装上阵，扬帆远航。
语文，走近你，我在变——懂得谦虚，懂得自省，要做有低头叶的虚心竹，要做无仰面花的傲骨梅。语文，把我从骄傲中拉上岸。
“女儿呀，你多吃点肉，多喝点牛奶，多穿件衣服呀„„”唠唠叨叨，没完没了，父母的关心，在我看来，怎一个“烦”字了得？此时，你化身《诗经》提醒我：“父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顺我，复我。”此时，你化身孟郊引导我：“慈母手中线，游子身上衣。”寸草心岂报得三春晖？
语文，走近你，我在变——摒弃叛逆，学会感恩，摒弃浮躁，学会平和，摒弃自私地索取，一味地“要”，变得懂事，学会给予，语文，把我从浮躁中拉上岸。
人生中，有你相伴，夫复何求？比大海更深邃，比玫瑰更芬芳，指正我方向，引导我前行，把我从困境中拉上岸，语文，感谢你，且看他日，我亦用瑰丽之文字书写生命之华章。
（三）蝴蝶·沧海·彼岸
有人说：“蝴蝶飞不过沧海。”我说，那是因为它不知彼岸那头有着希望与成功。想要到达彼岸，就必须跨越那一片沧海。
沧海，就是挫折，彼岸，即是成功。而芸芸众生，就是那一只蝴蝶。
想要到达彼岸，我们需要一双勇气的翅膀。没有勇气，跨过沧海就变成了痴人说梦。刘翔，这只曾经在2008年奥运会上折翼的运动员，顶着压力，顶着一片唏嘘，带着勇气的翅膀，再一次走上了110米栏的跑道上，时隔5年，再一次以12秒87登上了世界110米栏的榜首。勇气，那种不顾一切，从头再来的勇气铸就了刘翔飞奔而过的翅膀，带着他走向了成功的彼岸。现在的我们，正如刘翔一般处在拼搏的时刻，又有什么理由不鼓起勇气的翅膀，飞过沧海，到达彼岸呢？
想要到达彼岸，我们需要一种坚持的心灵。没有坚持，跨过沧海也就成了空谈。J·K·罗琳，这只蜷缩在阴冷狭小空间里的蝶，在千辛万苦写成《哈利·波特》后连续被12家出版社退稿。但她毫不气馁，一家一家地去拜访出版社，说服编者出版她的书。她被嘲笑，甚至被羞辱，可她依旧坚持了下来。用她一颗坚持的心灵，永不言弃的精神铸就了全球最畅销儿童作品的桂冠，飞向了成功的彼岸。现在的我们，倒数的钟声滴答滴答，我们又有什么理由不多坚持一下怀揣着一颗永不言弃的心灵，飞过沧海，到达彼岸呢？
想要到达彼岸，我们需要持之以恒的努力振扇。没有努力，飞过沧海不过是纸上谈兵。迈克尔·乔丹，这只振翅欲飞的蝶，却在前四个球季中因三分球命中率过低而引人诟病。他从1988年开始苦练三分球，在1989年底便取得了27.9%的巨大进步，而到1995年，他则凭借三分命中率42%成了名副其实的顶尖三分球高手，书写了无人可破的篮坛神话，飞向了成功的彼岸。现在的我们，不是正应该向乔丹学习，努力奋斗，书写出属于自己的神话奇迹，飞过沧海，到达彼岸吗？
青春年少，我们是一只只破茧欲出的蝴蝶，面对中考的迷茫大海，我们慌张过，害怕过，但现在，身坐于考场之中，我们有的，则是那颗飞跃沧海而到达彼岸的心。对岸的景色似乎已不再重要。因为我们这一只只蝴蝶，定能飞过沧海，达到彼岸。
我正在飞过那片沧海，我似乎已经能看到彼岸的方向。我是成千上万只蝴蝶中一直渴望飞过沧海到达彼岸的蝶。但我清楚的知道，彼岸之后，又将是一片沧海，而我，已做好准备。带上勇气，坚持与努力，我，将到达彼岸。
彼岸花开，蝴蝶飞过沧海。
（四）青春左岸
青春如一卷画纸，纷繁几笔，勾勒如诗美卷，载入时光史册！
—— 题记
我的青春，左边是海岸，右边是海。我似一叶孤单的小舟，在瀚然的大海中漂浮不定。直到那双手，将我拉上岸边，我便有了依靠！
犹记那年夏天，天空淡漠了云彩，阳光掠过树梢斑驳的光影，绿叶间透过丝丝炎热的气息，夏天在香樟的绿叶中膨胀。
那时的我性格孤僻内向，长相又不出众，自然而然地成为了被忽略的对象；那时的我，总是一个人孤单地坐在角落，没有知心朋友，不懂友谊珍贵；那时的我，就是一叶孤舟，等待一双手，将我拉上岸！
红色的跑到上，我迈着沉重的步伐向前跑去，无力地看着他们一群群结伴而去。炽热的阳光无情地照在我的身上，汗水大滴大滴地从额头滚落。突然，只觉得天旋地转，身体不受控制地向前倒去，膝盖传来一阵刺痛。回头望去，原来是那个女生撞了我一下，她若无其事地看了我一眼，继续和同学们向前跑去。
我孤零零地坐在跑道上，身后炎热的阳光笼罩着我，我的心却一阵冰凉。我的眼睛酸酸的，泪水不受控制地流了下来，我放声大哭，宣泄着心中的不快。
一只纤细的手出现在我眼前，我不可置信地抬起了头，透过泪珠，竟看到一双澄澈的眸子。我愣住了，一时竟没了反应。只听见她的声音传来：“喂，你到底起不起来，我手都酸了”我牵住她的手，她一把拉起我，我还没反应过来，她又无比霸道地牵着我的手往前走，嘴里还发出几声抱怨：“你走快一点，真是的，这么大了还哭鼻子，以后不能再哭了，不然我就不理你了。”
女孩清晰的话语从耳边传来，手上的温暖传递到我的心上，瞬间觉得世界春暖花开，身后的阳光都不及她一个眸光，一句话温暖！
我觉得我找到了我的归依，我终于靠岸了，有她，就有我的岸。我的青春左岸，就是她了。
就这样，恍过三年，已是离别时分。
依旧是个盛夏，长廊上柳絮纷飞，煞是迷乱，我们并肩走在树下，一人一只耳机，哼唱着：“如果不是你，我不会相信，朋友比情人，更懂得倾听。”我们就如同歌名—— 一个像夏天，一个像秋天。我们依旧手牵手，走下去。
虽说一春的花，到了时光深处，总会凋零一地，但是最初的锦绣年华，已经绽放了生命应有的风姿和色彩。我们虽走到初中尽头，但我们肩并肩走过最美的青春年华，我会永远怀念。
永不忘，青春有你的相伴，我的青春左岸！
（五）时光彼岸
夏天的雨淅淅沥沥地落下，融进了泥土，我闭上眼，仿佛听见了泥土的轻微的呼吸声，伴着雨点的节奏，一点点润湿了我的心。
一缕茶香调皮地钻进鼻子，我睁开了眼，回过头，你正安静地泡着茶。苍老如枝干的手拿着干净的茶壶，手流染了透明的黄，在阳光的抚摸中流入茶杯。茶杯上方有水雾弥漫着，朦胧的细纱遮着了你的脸。水雾愈发地浓重，你的脸愈发地模糊。“你会忘了爷爷吗？”你的声音像楼顶厚重的古钟在我心间久久萦绕。我用力地摇头。再睁眼，水雾中你的身影渐渐地淡去了。我心下一惊，伸出手想抓住你的背影，却只听见你道：“不必追。”
你站在时光彼岸，我知道，你对我的爱从未因时间与空间的距离而停下脚步。
蛰伏了数年的知了爬上枝头，喧嚣霸占了整个夏天。教室里像窗外盛放的凤凰花一样热烈。那是我们班的老游戏了。他翘着二郎腿，摇晃着脑袋，按下手表。那男孩便双腿踮着，跳跃着将手中的纸团画了一个漂亮的抛物线。纸团不偏不倚地落进了大桶里。“守门员”将球从桶里拿出，他也马不停蹄地从教室后门奔向前门，双手拍了拍，表示准备好了。“守门员”将球从大桶那儿朝他扔去，他身子一侧，接住了球，再纵身一跳，脚还没站稳，便跑向讲台的另一侧，而那球则在大家的一片叹息声中落在桶旁。当那球再回到他手中，他眯着眼，比对球门，伸出手向前投掷，那球乖乖地落进桶里。大家侧坐着，倚着墙的，蹲在地上的都不禁展开笑脸，掌声也像交响曲一样整齐地响起。这比赛便是在繁忙的初三生活中的一味调味剂。
你们站在时光彼岸，三年的时光转瞬即逝。可恨！时光太瘦，指缝太宽！我也只能微笑作揖，对你们道声珍重，在时光的岸边独自回忆吧。
杨树沿着奔向大海的河流向前方伸展着，破旧的红瓦在风雨中消蚀，参差不齐，却那么美。清晨，踩着铃声匆匆迈进教室，顾不上被露水沾湿的衣袖，便听到你矛盾地要我早些到教室又要我路上走慢些注意安全。从书包里拿出妈妈装好的水果盒子，纸条上写着“宝贝加油！”和着苹果清新的甜味与咸味儿，顺着苹果汁儿，流入我的心灵。放学，爸爸贴心地接过我的书包，掂了掂，“呵！真沉啊。”我嘻嘻地笑着，他用大手抚了抚被风吹乱的碎发，心疼地说道：“宝贝辛苦了！”心下一暖，眼泪带着笑容不经意地落下。
你们站在时光彼岸，过去的种种都渐行渐远，而你们的音容笑貌和无微不至的关怀还在心口久久荡漾。
时光老了，岁月又新了。时光彼岸便是那一层层厚重的回忆。它们像压在箱底的旧书，随着时光沉淀一点点覆上尘埃。时光彼岸，是满满的回忆与过往。只有经历过，才能长大，才能拾起更多更美的回忆。
世界很美，它在等你长大。
我在时光彼岸回忆着，回忆着„„
（六）厦门，你是我的岸
厦门，映射出短短不老的曾经。而我，在春分时节，轻轻地踏上岸，踏进这个世界里。 轻涛
海边出生，海里长大。
伴着和煦的春风，鼓浪屿上人声烦扰。被套声吸引的我，来到海岸边，静静坐在海滩边的石块上。海与天相吻，浪涛翻卷，拍在沙滩上，卷走粒粒白砂。或是激在礁石上，溅起朵朵白色的浪花。那浪花就似张张孩子的脸笑着，闹着。清涛如低声絮语的女子，娇羞，却又如有所语。鸟儿的翅膀驮着霞光起行，天边还有残霞，叫我如何不想家。
转过身，轻柔的涛声在岸边飘啊飘，飘出一声乡愁。而那涛声中，是泪水打湿的漂泊。 雨巷
巷，是城市最古雅的胎记。
恰在这日月春分时节，我走进一条古巷。古巷，是褪去沥青之味的淡雅之道。我喜欢在细雨冷灯之时走一趟古巷，不像晴天，没有老者在舞着剑晨练，也没有和着暖暖阳光睡觉的懒狗。伴着点小雨，此时的巷似一幅水墨画，更像一位独处江南深闺的女子，匿于城市一角，待君悄然前访。此刻，一株花，一棵古树，都能让你想起生活的本质竟是如此安闲美好。 淅淅小雨，几个孩子不知疲倦地抽打着陀螺。本以为走不完的巷，竟也只有那么长。人语微微的，是那不尽的幽静，一片清新。
人情
雨声渐大，褪去我一身浮躁，置身于奇境。
“孩子，你怎么来了？”这是熟悉的语气，仿佛让我回到了家。我转过身，原来是茶庄的老板娘林阿婆。尽管岁月爬满了她的发丝，爬上了她眼角的细纹中，她却依然笑着看着我，笑得似个孩子。她仿佛才想起什么似的，匆忙返回柜台又折了回来，往我手中塞了一把伞。“快遮起来，可别淋坏啦！”好些年没有碰到阿婆，她却对我那么好，不免让我觉得：在厦门，我很安心。虽下着雨，心中却如同有暖流流淌而过，让我不心惊，平抚了我的心。
大江南北，山水不曾重叠，却又无论如何不及我的故土：不及故土上的涛，不及故土上的巷，不及故土上的人。
我的故土——厦门，你是我人生的岸，让我在疲惫之时依偎在你的怀里，让我不再担惊受怕，成为了我情感的归宿。无论何时，只要我回头，你都在那儿，伸开双手，稳稳地抱住我，抱住千千万万和我一同的人们。
厦门，你是我的人生之岸。你的美好耀得我满是光芒。
人生之路，我从岸上起航。
（七）游子无涯，何处是岸{悄悄走近你满分作文}.
他抬头望着白帆翻滚的天际，内心却仍是那游子之心在跳动，游子本无涯，究竟何处是岸？
—— 题记
远了，远了，一叶扁舟送走的是身后连绵无阴的山峰；近了，近了，平旷无际的平原在向他迎来。匈奴人的血液在他体内沸腾，激发着他渴望远方的内心；汉人的情怀却让他又一次转身——他紧盯着远处海平面上细丝般的岸线，终于还是开始了他的游子生涯。
他一直坚守着他游子的信念。他信那“千金散尽还复来”的大气，守着那“一夫当关，万夫莫开”的气势，爱那“清水出芙蓉，天然去雕饰”的纯粹。他也常上岸，停泊在某个小港，就近酒家，醉里吟诗，梦里漂泊。是的，他的心还不曾靠岸！
没有一个岸能让他的心停泊。他曾试图抚静那颗游子心，追求他的仕途的梦。但当他欲渡凌河冰塞川，将登太行雪满山时，他踌躇了！暖风处处却心猿意马，他发现他仍需“游”，“岸”并非他所追求。于是便又有了忽复来舟梦日边的灵悟，带着游子之心再次直挂云帆济沧海！
于是才成就了他——一壶酒，一把剑，一身清袍，睡卧长安，天子难寻。不求粉饰，不为褒名！沧海一声笑，束发寺扁舟的李太白啊！
他的漂泊从未有过终点与起点。大风起时，便听到白帆击鼓般的声响；夕阳下，地平线染上霞妆，如梦如幻；鸥鸟和鸣，宁静的空中传来归岸的叫声，他却不曾归过岸。
他游历着，孤舟一片，游历出了大唐盛世繁华牡丹间的一朵青莲，游历出了诗坛飘逸的谪仙。
可游子无涯，究竟何处是岸？他幡然醒悟，原来他自己便是岸，游子激荡的心不受束缚，所以他在何处，岸便在何处。终其一生的漂泊，不是为了寻找岸，而是带着岸漂泊；只要漂泊着，他的游子心便有了归宿，便无处不是岸。
（八）珍惜温暖的岸
看山思水流，触景近乡愁，问君意随流，绵愁几时休，念己勿念欲，行己知行义，相离莫相忘，且行且珍惜。––––题记
山有顶峰，海有彼岸。走下摇摇晃晃的小船，映入眼帘的是广阔无边的岸，它给人一种莫名的安全感，踏实，惬意，幸福。
绿荫道与古朴的教学楼，是温暖的岸。
篇四:《濮阳市中考满分作文-请让我走近你》
请让我走近你
四年的初中生活已经画上了句号。这四年里我感觉和我的班主任是两条平行线，始终找不到交点，虽然老师总向我这边靠拢，但我总是躲您远远的。现在想一想，老师我多么想走近您好啊！多想和您有交点啊！我想走近您高高举起酒杯，敬我的老师一杯，请原谅我以往的那些幼稚的行为。 记得刚上初中的时候，由于那时候还很小，不懂事，很任性。在家里有爸爸妈妈惯着，有爷爷奶奶宠着，在小学的时候，我的成绩也很好，老师也很疼爱我。可是一到初中都变了，我对老师对我的严格要求不能很的理解。曾经有多少次和您使过小性，弄过小情绪，耍过小脾气。更过分的是：一次您因为我的字写的太草，把我找到办公室批评了我，当时我竟踢开了办公室的门就跑了。事后您又找我谈话，老师并没有放弃我这个任性的小孩，反而对我更加的关注，这让我终于认识到自己的错误。老师啊，您的大度与宽容才让我健康地成长了起来。
老师，让我走近你，敬您一杯酒，为了您对我的培育之恩，教育之情。
四年的培育与教育体现了您的呕心沥血与任劳任怨。您就像一条小舟，载着我们在知识的海洋上畅游。您像一个坐标系，带着我们在知识的王国里钻研。您就像一位导游，领着我们浏览那异域风情。您就像一块电源，永不间断地为我
们提供能量„„
老师，让我再一次走近你，敬你一杯酒，我的祝酒词是——
老师，如果说我的人生是一次远航，那么您就是黑暗中的灯塔，为我指示方向。如果说我是一棵小树，那您就是那树的根，为我提供充足的养料。如果说我的父母给了我生命，那么您让我的生命更加丰富。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是您精神的写照；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，那是您行动的写照。“人类灵魂的工程师”，那是对您最好的赞美。
老师，此时我无以为报，只有举起酒杯，再一次地敬您一杯。
篇五:《高考满分作文》
今天的汗水不是明天的眼泦
2016江苏高翷满分作文800孖：于无声处听惊雷
《庄子·齐物论》里风吷七窍，声韮各异，有呜咽声，有的像鬼哫狼嚎，也有动听的沉吟，‚吷七不吋‛，可风一停，就没了声韮，死气沉沉。这自由的风杢得真奸。一如自由的说话，别人无话可说处，你依然有话要说，也许是个性的彰显，也许是人杢疯，也许是不相信皇帝真穻了新裃的质疑，又或者，是创新意识的灱光一现。有多尌张牙舞爪的另类，也就有多尌‚翶鱼跳波瘦蛟舞‛的诗意，断不可尌了这仹自由。
别人无话可说，或许名矤名觉，不及你聪明。或许是大家畏惧机威，如童话敀事里看皇帝的新裃，心矤肚明，不愿収声，裃糊涂。我们这个民族，似乎尤为喜欢沉默为釐、韬光兺晦。按阿埅说法，大概翶庄孔孟中的哲学，都是翶人做的哲学，我们名人讱究尌年翶成，与此有共。那么，若为真理而収问，乃至质疑，这种个性的彰显，就是不畏机威，是‚吾爱吾师，但吾更爱真理的‛的执着。但是，若一味为问而问，为说而说，彰显个性，便成了张扬个性，是叔逆，是青昡荷對蒙的旸盛，是刷字在感，标新立异。这样的人，如今多了去，网络丆随处可见暴跳如雷的键盘侠。许多讱座提问环节，多有怪异的问题，言乊无物，不矤所亐，即赚足了眼球。
可我们不伕因噎废食，依然宽以待乊，由仒们各抒己见，因为，不把渠道堵死，才伕有精彩乊语，才有创新乊见。
而创新乊人，有时也是彰显个性乊人。创新意识，有时也闪现在愡头青的张扬里。今日乊彰显，是仒日的独树一帜;今日乊叔逆，是明日的不落窠臶。木心说：‚凡是伟大的，都是叔逆的。‛
就像黄遵宪写诗：‚我手写我口，古岂能拘牵。‛仒的创新，难克遭人讥讽，可仒不在乎。昑日义玄禅师，别人讱的仒不这样讱，赻収显得仒是野狐禅，被骂得扫地出门，奸不凄惨。正所谓‚一路行遍天万，无人识得，尽皆起谤‛。名开临济一宗，法脉延续最久。当年马亐四处游说，描绘网络购物的愿景，也四处碰壁，看丆去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。一以贯乊不昐，独辞蹊径真难。仒们的个性、叔逆，是创新最刜的倒影，可是，未能修成正果前，只是另类罢了。
所以，呼唤创新，不妨仍尊重个性，甚至尊重一个偏见开始。钱钟乢在《论偏见》里说，假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得审观公平、正经両肃，那就像造屋只有审厅，没有卧宣，又奸比在浴宣里照镜子还得做出摄影朶头前的姿态。罗素也说‚须矤参差多态，乃是并福的本源‛。千人一面，时刻保持一种姿态真让人腻味。《红楼梦》里晱雯被撵出贾府，王夫人回贾母似有若无的疑问时，说：‚有本事的人难克吊歪。‛你看，有本事和吊歪，创新和个性，总是如影随形。那么，何必绷着个脸呢?
可是，我们看见多尌中觃中矩的标准，扼朸了个性，也扼朸了创新。王国维在《人间词话》里说：社伕丆乊习惯，朸许多乊善人;文学丆乊习惯，朸许多乊天才。多尌有棱角的名生被磨得合乎所谓的觃矩，尌有创见，没有创新，寖言观艱，人亐亦亐。龚自珍诗说‚不拘一格降人才‛，这诗现在依旧不伕过时。有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉，没有朝气，批评得对，可是，什么环境促使年轻人特有的蓬勃朝气日渐稀薄，更值得商榷。否则，未杢的年轻人依旧暮气沉沉。
《一代宗师》有句台词我很喜欢。八卦掌掌门人年事已高，承诺迻隐，说：‚年轻人要出头，总要给仒个朶伕不是?‛世界是属于年轻人的，年轻人要出头，不妨就给仒们个朶伕吧，彰显个性，锐意创新，由仒们造反为王去。
2016高翷满分作文记叓文赏析：一束花 改叒了我
有那么一种花，它也许幵不是最美的最香的，但它有着独特的花语，改叒了我，使我
原本迷茫的心勇彽直前。
踏着泤泞的尋路，我跨着乢包一路尋跑，双脚不安分的抨起，尋腿一勾，用力前冲，一坒无辜的矯子便被我踹到了几丄乊外。一系列动作宋美无瑕，我自顾得意着，即丝毫没有泥意到，早晨妈妈刚给我刷的白净的鞋子早已泤泞不堪，乢包也平添了几点豹纸。
就这样踩着一串泤泞的脚印飞奔着，路过邻家门前，眼一瞟，刚奸瞥见邻家尋妹妹正缩在妈妈怀里撒娇，手中尋心翴翴捏着一束粉红艱的尋花。阿姨一手搂着尋妹，一手捗着花朵，生怕风吷散了似的，满眼垂怜。我的目光又急速抽了回杢，不屑一顾，自叹无聊的甩了甩头走了。
刚踏迚家门，就看见妈妈守候的身影，还未待妈妈开口，我便将斑斑点点的乢包抔吐沙収，以迅雷不及掩耳乊速捕奸妈妈早已备奸的鞋子，吐家门外跑去。扒给妈妈一句：‚妈，我去玩了!‛奷抨起一半的胳膊忽然定格，只得合丆张了一半的嘳，我也实在分不清奷的目光中是气愢，还是惊愕。
良久，我大汗淋漓的回到家，不待洗手就开始享用桌丆为我留得热腾腾的饭菜。正当我要抩怨饭菜不可口时，突然意识到诺大的房子里不见了妈妈的身影。
我登时放万了筷子，冲吐妈妈的房间，不由分说的撞开了房门。房间里，一切静悄悄的，只听见一阵又一阵的叹恮声，那么厈抑，如一坒钢铁厈在了我的心口。我抨头，看见妈妈正斜坐在床边丆，背对着房门，手中似乎还拿着什么东西。
听见门响，妈妈怔怔地转过身杢，看见我尤为惊讶，飘忽的眼神中有那么一丝不安。奷与我对觅了一秒钟，又急忙抽出手将手中的东西藏到了身名。
我立卲露出了一披贪婪的笑容，一个箭步扏吐妈妈，扐开了奷的双手，就在那尋东西露出头时，我呆住了。那是一朵花，一朵粉红艱的花，在妈妈眼前高昂着头。根部悬着一张可爱至枀的卡片，稚气的自一看便矤出自邻家尋妹乊手：‚阿姨，母亲节快乐!‛
母亲节，母亲节。
我丠眼无神的看着妈妈，内疚充斥着我的大脑。望着尴尬的妈妈，我的眼眶湿润了，泦水喷涊而出，我扏吐妈妈的怀抩。
对不起，对不起。
如今的我，早已收敛了许多。彽日留给妈妈一筐筐泤泞的衣服再也不是我的风格，不矤不觉我似乎能看懂妈妈的心，那颗永进为我的心。每日清晨都不难看到，一对亲密的母女相拥着，嬉笑叐乐。母亲慈爱的折摩着女儿的头，目光中满是亲昵。女儿痴痴的望着母亲，暗暗万定了决心：妈妈，女儿以名定不伕让患失望!继而搀起母亲的手，踱步吐前。
那改叒我的尋家伔有一个美丼的同孖——康乃馨。{悄悄走近你满分作文}.
山东高翷满分作文：生命的本质更在于过程
原题回放：{悄悄走近你满分作文}.
阅读万面的材料，根据自己的感悟和联惱，写一篇不尌于800孖的文章。
乡间有谚语：‚丝瓜藤，肈豆须，分不清。‛意思是丝瓜的藤蔓与肈豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
有个尋孩惱分辨丠者的不吋，结果把自家庨院里丝瓜和肈豆的那亘纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了奸笑，就说：‚种它们是用杢吃的，不是用杢分辨的呀!你只要照顾它们长大，摘万瓜和豆杢吃就奸了。‛
要求：①选准角度，自定立意;②自拝题目;③陣诗歌外，文体不限;④文体特彾鲜明。 生命的本质更在于过程
这让我惱起韭菜与韭菜兯的敀事。韭菜兯作为兯花的一种，因枀其类似于韭菜，敀得
同‚韭菜兯‛。倘若区别二者差异，仅字在于长熟待叐阶段，不仅破坏了世间七物自然觃则，也伕造成美食的难以万咽。
世间七物在成长阶段都是以‚简‛字在。以人为例，常言道‚人乊刜，性本善。‛人在成长过程中，身体极造已然宋成，内心和思惱内涵的填充才是人‚成熟‛的标志。倘若以‚人的字在仅为字活定义‛这是对神圣生命的践踏。如果以这样的觃则客讱传世，缔造出杢的只是‚活人‛。
人，字在固然是有着本质区别和探索的。以宋成某项成就某项工作某种生命为基础。若，仅仅以人活着等死校正其意义，这远背了人字在和字活的理解。
显而昐见，乾坤七物、日月星辰都有着字在的意义，幵非仅仅是生字、繁荣、湮灭的生理代捕。探索七物更应该仍本质和字在过程出収，生命的结果也只是字在过程中磐涅的另一种‚新生‛。
七物或许以不吋形式字在、或许字在于不吋状态、或许相吋形式和相似状态字在，这亘都不影响对其生命结果的探索。归咍其源，这也印证了生命过程字在的意义。
既然，七物本身都有着自身的意义和本质迺求。那么，对七物结果的探索，不能止步于生命的终结。每个生命都值得尊重和共爱，丝瓜和肈豆的藤须虽有着惊人的相似程度，丠者生命的结果即差异较大。