体艺节作文(一)
《精彩的体艺节》精彩的体艺节 “啊，体育，天神的欢娱，生命的动力！”是啊，体育的力量美丽，体育无处不在。我们学校也迎来了自己的“体艺节”。 场上彩旗飘舞，花团锦簇，一派喜庆气氛。入场式开始了，在五星红旗的引领下，首先进场的是彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。后面是各班运动员方队。运动员们精神抖擞，意气风发，迈着整齐，轻松的脚步，高喊着“五彩童年，放眼世界”的口号，走过主席台，台上的领导微笑着向我们点头。简短的开幕式，体现了我们学校运动员团结、奋进、拼搏地风采。大家都昂首挺胸，精神抖擞，都努力地为自己班作出一份贡献。 接下来就是耐力跑了。整整两圈呢！以我的体质，那绝对是一个巨大的挑战。我默默地为班上的运动员们担忧，要知道，我们之前错过了多个奖项，只有这个项目才值得一搏。我在心中为他们加油：“同学们，一定要加油！不要让最后一次小学运动会成为一次遗憾啊！” 耐力跑终于要开始了！运动员们昂首阔步的走上跑道，对奖项似乎早已胸有成竹。一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，她们如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。佘美宜同学是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油。只见佘美宜一脸严肃，甩开大步全神贯注地跑着。也许是我们巨大的期望给她造成的动力吧，她一直处于第一名的位置。第二圈的时候，佘美宜的速度渐渐慢了下来，可6班的同学就在不远处啊！这可怎么能慢下来呢？我在心中只有干着急的份，加油啊，佘美宜，可不能让她给超了啊！不知是我的激动情绪带动了同学们还是怎么的，班上的同学们都拼命地喊着：“佘美宜，加油！坚持到底就是胜利！”也许她真的听见了我们的喊声，从中汲取了力量，她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米…… 到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见佘美宜在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，向终点奔去，终于将别班的同学甩在了后面，第一个交棒。 由于咱们班的第一棒传得好，接下来的局势都由我们控制——我们班上的运动员们一直都稳居第一，甚至还赶超了最后2名一圈呢！ 遗憾的是，除了耐力跑，其余的集体项目都没有拿到第一，单项也仅仅有两个第一，令我们的团体总分不高，以仅仅0.02分之差与集体奖失之交臂。这也算一个小小的遗憾吧！可这并不重要，重要的是我们学会了拼搏的精神，懂得了去拼、去博，只有学会了这
个，在未来，我们才能在社会上更好地立足，为小学以后的道路大放光芒！
体艺节作文(二)
《体艺节》人缝喜庆，激情飞扬。一场绵绵秋雨，为我们洗去了前行的微尘，让我们沐浴在清新、喜庆的氛围中,三洲小学第三节体艺节经过紧张而周密的筹备，今天正式开幕了!我校举办了第十二届体艺节，这将是一次振奋人心的体育艺术的盛会，它将充分展现我校素质教育的新风貌，展示出我校体艺教育的新成果，是同学们施展才华展示自我的大舞台，更是同学们建立友谊、形成集体凝聚力的桥梁。一大早，同学们都纷纷地回到学校，因为这次体艺节全校同学都有属于各自的“任务”，因此大家都不敢怠慢呢！而我幸运地是饰演“轻轨”和采访莅临的领导和家长，虽说这两个任务轻松，但真正的表演和采访起来还是有一定的困难程度的。等到同学们全部回到学校，我们就搬着自己的凳子下去操场等待领导、家长的到来！不一会儿，领导、家长们都到齐了，第三届体艺节正式开始啦！首先，为大家呈现精彩表演的是——儿歌联唱。这次儿歌联唱的歌曲是选自刘一祯的《弟子规》和《入则孝》，大家都用最美妙的歌声唱出了自己内心的心声，这歌声是那样的悦耳动听、扣人心弦，让领导和家长们情不自禁地站起来为我们精彩的表演而鼓掌，顿时就响起了一阵雷鸣般的掌声。然后，为我们表演的是一群群天真可爱的低年级同学，他们表演的是——礼仪操。同学们卖力的表演真是无可挑剔，引起了现场的一阵轰动，其他年级的同学似乎也投入到了他们的表演之中，全场响起了一阵阵欢呼声。接下来的表演，同学们也是入情入境，邻导和家长们无一不赞，无一不欣赏。“光阴似箭，日月如梭”不一会儿，这次的体艺节也进入了尾声。而我在这个时候也该要去采访领导和家长们了，一会儿，我穿上记者服，带上记者证，有模有样的去采访了，我捕捉到一个对象了，于是向前问道：“叔叔，我能采访你吗？”那个叔叔爽快的答道：“可以啊”。我开始提问问题“叔叔，您觉得这次我校的体艺节开展的怎样？”“非常成功，节目很丰富，让人眼花缭乱。”叔叔镇定的答道。“那你认为这次体艺节哪个环节给您印象深刻呢？”我接问道。叔叔答道：“武术操和尾声部分”“为什么让您觉得印象深刻呢？”“因为这两个节目很有精气神，该做到的部分学生都做得很充分，很完美，给我一种舒适的感觉！武术操更是体现了我国的国威和祖国雄伟的精气神，让我印象尤其深刻。”叔叔振振有词的说。……我们自信满满的表演，给领导和家长们都留下了深刻的印象。这次体艺节，也让胆小的我懂得了去拼、去博，才能有所
造就，只有懂得了这个深刻的道理，我们在将来的道路上，才能更好地立足于社会；才能为以后的生活创造美好的环境；才能为今后的道路大放光芒！
体艺节作文(三)
《体艺节随想》 综合文艺汇演结束后，我们电教组的老师和同学一同把摄像器材搬回电视中心，苏梓钊说了一句：“哎，我们最后一个体艺节这样就没了”是的，光阴似箭，为期两天半的体艺科技节即将落下帷幕。 两天过去了，细一回想，我们班的运动成绩并不怎么样。我对自己的表现也很不满意。 周五早上，我推开电视台的大部分工作，坐在1500米起跑处照相，为的就是开始的初二女子800米赛跑。阳光正在对我微笑，小草也在向我招手。我对今天的比赛充满了信心。 “初二女子800米第一次检录！”我的心不由一震，但随即又平静下来：800米是耐力的检阅，我能行！再做足充分的准备运动的情况下，我踏上了800米赛跑的起跑线…… “各就位，预备——砰”随着杨彪老师的一声令下，我们像狂奔的兔子，飞一般地冲了出去。我占到了第一个位置的优势，可是好景不长，一起跑我左脚的大腿就开始抽筋，我被迫放慢了速度。可是抽筋的情况越来越严重，跑了将近300米，我整个人往左一倾，摔倒在塑胶跑道上。蒋老师看见了，忙过来帮我按摩，抽筋的疼痛并没有让我落下眼泪。但是，强烈的责任感与荣誉感让我落下了两排泪痕：我没用，本想这次800米赛跑能为班加分，为班争光，可是竟然会出现意外…… 阳光依旧明媚，可是我只觉得它在嘲笑我，胸前的号码牌“9”也显得是一个很重的累赘……
体艺节作文(四)
高一作文题目：
请以“收集快乐”为话题写一篇文章。（自主确定立意，确定标题，选定文体；不少于600字，不要套作，不要抄袭。）
高二作文题目：
请以“生命中最重要的事情“为话题写一篇文章。（自主确定立意，确定标题，选定文体；不少于600字，不要套作，不要抄袭。）
高三作文题目：
阅读下面的材料，按要求作文
“如果你把所有的错误都关在门外时，真理也就被关在门外。”----（印度）泰戈尔
“不要给我忠告，让我自己去犯错误。”----（意大利）朗根尼西
“人们若想有所追求，就不能不犯错误。”----（德国）普朗克
全面理解材料，但可以从一个方面一个角度构思作文。自主确定立意，确定标题，选定文体；不少于600字；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要抄袭。
快乐的真正意义
高一年级 一班 郑晔晗
快乐是什么？许多人都会在问这个问题的，但是又有多少人知道快乐是什么呢？一个人生活在这个世界上，只要努力，可以无所不有，但是获得的那些东西只是物质上的，然而精神上的却得到的不多。这其中就包括了快乐。
许多人认为快乐就是每天高高兴兴的，有饭可以吃，有衣服可以穿。但这只是平浅的认为，那么快乐的真正意义是什么？
我们在这个五彩斑斓的世界上生活着，难免少不了放纵的时候，有时候的放纵会使一个人的命运发生了巨大的变化，但如果去面对这一个变故呢？例如：一位大公司的老板，他的一生成就辉煌，可是到最后最要遭受病魔的缠绕。在医院里，医生告诉他，他只能存活俩个月，他马上伤心欲绝。把他以后的俩个月安排了满满当当的，医生看了很欣慰。因为他在以后的俩个月中要完成自己以前没有完成的事情，其中许多事项都能帮助那些困难的人。在一次检查中，医院说，你的病可以治好，只是时间需要长一点，他马上就答应，而且在以后的时间中，他完成了他想完成的事情。让他多年没有的感觉又重新回来了——快乐。最后，他的公司的收益越来越好，他也成为了一名慈善大使，救助了那些生活贫困的
人。后来他辞去了公司的职务，成为一个自由人。很多人不理解他当时的做法。不过我想他可能找到了快乐的真正意义，所以才这么做的。
快乐，能使一个人身心得到解脱。在快乐的海洋中，每个人都可以得到快乐，但快乐也分大小，深浅。当然，快乐时多种多样的，可是如果一个人的快乐是建立在别人的痛苦之上，那样的快乐，如果现在不觉得怎么样，可能在你以后的生活中，永远都会有内疚存在，因为那样即使伤害了别人，同样也是伤害了自己。快乐的产生的，是因为能给予别人快乐也让自己的精神灵魂能得到洗礼。在这句话里，包含了一个道理，快乐时由于俩个人或多人产生的，是要让双方快乐才能算的上真正的快乐，单方面的快乐只能是说明能打动你内心的需要，不是大众想要的快乐。所以说只有双方都快乐，才是真正的快乐。
我曾今记得有一则广告是这样说的：“你好，我好，大家好，这才是真的好。”但是我想改编一下没说：“你快乐，我快乐，大家快乐，这才是真的快乐。”
体艺节作文(五)
体艺节作文(六)
《记体育艺术节》前几个月，我们学校专门为体育艺术节举办了一次运动会。这次运动会有我校2至6年的全体师生。领导和课任老师。早上七点多，还没等运动会开始，操场上就已经人山人海了：有的搬桌椅，有的协助老师拉横幅，有的协助老师支彩旗。有的同学已经买了助威的喇叭。各个班桌子前满是鲜花。更具有节日气氛的地方就是学校主席台前：雨达上是大横幅“东丰县实验小学2007年体育