第一篇:《一个老师写给学生的话》
一位老师写给初一新生的肺腑之言
1、进入中学，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。
2、对"中学生"这一角色，要有清楚的认知，中学老师不会再像"保姆"的。否则，初
一、初二就会变成小七、小八，"中学"则成为"由你玩几年"，可就麻烦大了。
3、"我来做什么"、"该怎么做"，这是个主题定位和态度问题。中学的主题是什么？是单纯求学，两耳不闻窗外事，还是修身求学，一心追求真善美？是做单一型人才还是当复合型人才？是被动求学还是主动奋斗？选择不同，最后毕业文凭的含金量决然不同。
4、"我将到哪里去"？这是个定向问题。进入中学，前途选择就已经开始了。将来是进入蓝领、白领还是金领职业层次？不管怎样选择，改变命运的钥匙掌握在自己手里，成功的机遇总是偏爱有准备的、有头脑的人。
5、住宿生经常给家里打个电话，始终记住：儿行千里母担忧。
6、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。
7、不论男生还是女生，如果在中学里就把容貌当作重要的东西而过分重视的话，可能现在不会吃亏，但是早晚会吃亏，也可以说是一定会吃亏。
8、千万别迷恋网络和游戏。千万！记住我这里用的是千万！
9、一定要天天抽时间出来锻炼身体。根据自己的特长进行有效地选择吧！坚持下去，好处多多，这太重要了。
10、面对不公平的东西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以，你不如去努力的奋斗，争取你自己最合适的公平。
11、如果你几年内很少去图书馆的话，你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富。所以，经常去那里，随意翻翻，都有收获。
12、别挑老师，如果你认为老师对你不好，就努力学好这门课，让他对你刮目相看吧。
13、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。
14、尊严是最重要的，但是在中学里，要懂得利用这个空间锻炼自己，要让自己的尊严有足够大的承受力，要知道，社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方，除了你自己，没人会为你保留它。
15、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。
16、你的确要学的有心计，但是记住，永远记住，在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个，那就是实力，永远不用怀疑。
17、要想学习好，最省事的办法就是下笨功夫，该练的好好练，该背的好好背。当聪明人还在找省事的办法时，下笨功夫的人已经进入下一个单元了。于是很多聪明的学生感叹：他比我笨多了，为什么却比我学得好？
18、在中学时就开始训练自己的冷静力，这是一种能力的，有大事时，能安静并能快速想出办法的人，很厉害。
20、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你很强，而且记住，其实你应该是这样的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。
21、永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。
22、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了，嫉妒人之人，难
以成大事。
23、应该相信一句话：没有不可能的事情！！真的没有，只要去做，现在我们是学生，十年后呢？？二十年后呢？？想想。
24、听听收音机也远比看电视好，电视只给你视觉刺激，霸占你的时间，不会给你任何能力，远离电视吧，有多远躲多远。
25、别抱怨各种大考、小考之类的东西，那是证明你能力的很好的东西。
26、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
27、你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受--如果你没法改变那一切的话。
28、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。
29、中考，早点准备比晚点准备肯定好。
30、永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对，有人支持，然后自己做出决定才是精彩的人生。
31、好好利用在公共场合说话的机会，比如上课发言，有机会展示或者锻炼讲话能力，都是难得的机会，对以后会有很大的帮助。这点请记住。 32、别说脏话，你应该知道习惯的力量。长大后和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。
33、魄力，一定要有魄力，即使是失败，也不要让自己的人生平庸。
34、喜欢自己，信任自己的能力，只要自己认为值得做的，那就是值得的。
35、如果你的家庭一般，那么记得为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。记住，永远。如果你的家庭富足，也要永远记住你用的钱是你爸爸妈妈的血汗钱。
36、"我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影"。这句话对大家也很有用?模?亲。≡谀阌龅酱煺鄣氖焙蚓拖胂胨?伞?
37、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。
38、相信时间的力量，可以冲淡很多东西。
39、永远不要瞧不起学习不好、家境困难的学生，有时低起点会带来大飞跃。
40、多笑笑，会让自己快乐起来。
41、朋友，你中学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是你也应该让自己有帮助他们的实力，所以，你要努力，你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗？但是记住，你们都要努力。
42、经常家里人聊聊天，父母长辈的人生经验就是你的大笔财富，能你少走很多弯路的，是你走向成功的捷径！
43、要学会基本的礼貌和礼节，比如就餐礼仪，中学生不是小孩子了，绅士的风度是一步步培养出来的，现在开始吧。
44、要学会做人。对于学生来说，知识、方法可以很快掌握，但是良好的习惯，优秀的品质，高尚的品德却不是朝夕可就的。只有把求知与做人完美地结合起来，才能真正实现自己的价值。
45、手机是否应该用只有你自己知道。
46、第一年绝对不要放松，先确立自己的领先位置，这样对以后的学习比较有好处。
48、千万不要把贵重物品随手放在桌子上。中学教室里不是你的家，防人之心不可无。
49、要勇于去学自己不会的东西。有些孩子可能一开始什么都不知道，但是一段时间以后，由于他们见了人就请教，最后很可能成了高手。在中学里面一定要不耻下问，不要怕丢
面子，否则吃亏的是你自己。
50、如果你有创新的念头，不妨平时多跟同学交流，或许你们可以组成一个团队来参加创新计划大赛呢。51、初一初二时老师管理较松，时间相对充裕，如果没有计划，很容易荒废过去。最好给自己一个计划吧，日计划、周计划、月计划、季度计划年度都要有。
52、应该说安全始终是做任何事情的第一要素，爱护自己，珍惜自己，是很重要的！因为没有什么比健康和生命更重要！请大家一定要注意安全，爱惜自己。记住：无论何时都不要自暴自弃！
53、作弊要靠别人，慢慢地你就会明白有时别人是靠不住的，到那时就晚了，还是相信自己，靠自己吧。做一个讲诚实，守信用的人吧！
54、中学的竞争是残酷的，每个人都想要好成绩，人人都在暗里下苦功。不要看一时之得失，定好计划，按自己的步骤稳步向前。
56、永远不要为考试而学习。在中学里，成绩固然非常重要，但是我们应该在策略上重视它，在战略上渺视它。
57、不要束缚自己的能力。尽可能地去想一些新奇，大胆，甚至疯狂的主意；不要束缚自己的想像力，用实践去检验你的猜想。很多时候我们不是做不到，而是想不到。
58、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人，也是能指点你前进的长者，能和你一起探讨知识的伙伴。
59、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的，用智慧去分辨两者。
60、世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直，严正的朋友。
第二篇:《老师对学生说的话》
我对八（1）班学生说的话
同学们，我想对你们说：我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌，没有雄辩家的谈吐和口才，没有歌唱家的美妙声音，没有教育家的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师。
同学们，我想对你们说：不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人，我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰，特别是在你们的面前，我不希望自己是一个虚假的面具，我希望展现在你们面前的是一个本色的我，尽管这不是一个完美的我。 同学们，我想对你们说：我想做你们的朋友，但我知道，我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受。我所做的一切绝不会损害你的将来。虽然我对你们的情感不是所有的同学一样平分秋色，在某个特定的时间或空间里，我或许给你的情感少一点，那是因为你各方面表现都很优秀、很省心，或许给你的情感多一点，那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心，把与每一位同学之间情感的距离作半径，那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。
同学们，我想对你们说：假如你是一位学习优秀
的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的潜能，有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你仅仅是安慰和同情甚至忽视，因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。
同学们，我想对你们说：我之所以批评你，这并不代表我讨厌你，恰恰说明我重视你。想让你有所发展，虽然有时话语有点重，但那也是恨铁不成钢的表现。我之所以找你谈话，是因为你通情达理，俗话说得好，响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你，这说明你专注的目光引起了老师的注意，也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。
同学们，我想对你们说：我评判学生的标准，成绩不是唯一的砝码。如果你平时严格要求自己，天天早早来到学校，从未迟到，将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。如果你作业认真，总是独立完成，将
来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。如果你虽然学习基础不太好，但你热心助人，关心集体，心胸开阔，心地善良。也许将来在工作岗位上，你是最受欢迎的人。
同学们，我想对你们说：我们的集体是你我他组成的，在集体的棋盘上一定有你的位置，不论你是将帅还是车马卒，都有你努力的方向。你在棋盘上走动时，不能只考虑这一个子儿，要从全局出发，一步失误，满盘皆输。你不遵守校规，可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽，可能使企业或家庭蒙受经济损失。你迟到，两操不认真，课堂上坐不住、睡觉、玩手机等等，受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车马炮卒同时发挥作用，棋局才能胜利。雨果曾说：“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置，并为集体的棋局的最后胜利贡献自己的力量。
同学们，我想对你们说：过去的事总要过去的，我们班上出现过不好的现象，打架、上网、顶撞老师，自习课乱等等，但我从来没对你们失去过信心，我不会因为几棵树而放弃整个森林，我一定要将教育进行到底！
同学们，我想对你们说：我是一位十分普通的老
师，我所拥有的只有内心朴实与真诚，你们的将来肯定比老师强，因为社会是不断进步的，人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。请你们用真心理解我，维护我们班级！
2013、5、6
第三篇:《实习老师写给学生的话》
我可爱的学生，我感到很幸运，在你们还是孩子的时候，和你们相遇相识。相处的日子越久，就越发觉得你们可爱。你们身上有着许多非常宝贵的品质（也许你们自身没有察觉）：天真、好奇、坦诚、直率……你们每个人都有着独一无二的个性和特质，你们是如此的艳丽阳光，老师也曾与你们一般青春过，那是七彩的花季，虽然离我愈来愈远，不过记忆依然那么清晰。和你们在一起的日子里，我常常被你们感动着：上课发言时显露的智慧、同学间的互帮互助、工作时的认真负责……看到你们表现出良好的品质，我总觉得很欣慰。
我可爱的学生，你们要学会担当，没有任何的一件事可以成为我们犯错的理由。我们可以犯错，但我们不能犯同样的错。你今天可以打架，明天可以逃课上网，但你一定不能今天打完架明天又打架，今天逃课上网明天继续逃课上网！ 我可爱的学生，越被人嘲笑的梦想，就越有实现的价值。请不要被别人看不起，更不要自己看不起自己。一时的挫折一时的委屈并不是你们甘于现状的借口，我希望我带过的学生都是有血性有憧憬的年轻人！
我可爱的学生，请不要把颓废放在嘴边，这不是属于你们的东西，请你们远离！你们的年龄本该五光十色，为何要与灰色沾边？希望同学们永远保持好奇心和求知欲，考试是目前学习中不可避免的一个个小关卡，但学习的目的不应该只是为了应付考试。追求知识、追求真理是人类最了不起的地方之一。
我可爱的学生，请你们挺直你们的腰！教室不是让你们变得慵懒的地方，请把你们喜欢趴在书桌上的习惯改掉！一个15-6岁的年轻人，你们凭什么抢了老太公老太婆的权利？
我可爱的学生，请你们远离网络游戏。虚伪的东西不值得你们去留恋，现实中还有更值得你们去花费精力的东西,你们务必切记：远离网络游戏！
我可爱的学生，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！三年的初中生活，必定是你们人生中一个很重要的阅历。在这里，你们会学到很多东西，你们会收获很多，当然，付出也不会很少！但你们一定要坚持住，坚持住！
我可爱的学生啊，老师要谢谢你们，谢谢你们给我带来的欢乐。在你们的身上我看到了我当年的影子，呵呵……在你们身上，我看到了已经在我身上失去了的活力与不羁！你们是多么的灿烂！希望你们可以快快成长！
实习经历对我内心的触动是很大的，也许是因为内敛，我没有明确表现出对你们的感情。就连之前同学问我什么时候走我都没有明确地说，因为我总觉得似乎说出了那个日子，分别就在眼前了。每次当我站在教室后面，叶老师说“我们请方老师……”，你们齐刷刷地转过头笑着看着我的场景，仿佛就在眼前。和你们一起
早读，晨跑，听课，上课，在食堂看着你们吃饭，管理纪律，看着你们排队去上课，监督你们打扫卫生，你们的笑脸，你们一声声的“方老师”，这些琐碎的细节如今想来都成为了温暖的记忆。
第四篇:《高中老师写给学生的话》{老师写给学生的话}.
送给我高一一班亲们……2013年9月25日
2013年9月3日，我们见面了，你们的28个人与我见面了，回想第一节课，你们的表现我特别满意，当时，我决定扮演一个严师的角色。或许因为我们年龄相仿，有着相似的爱好，相似的青春，相似的未来憧憬，我们的距离进了，但是，我希望的是，大家能够真正的做好自己，明白自己是谁，为什么来到了高中……看到这儿，我觉得大家肯定觉得，我即将和大家说的，是从小到大老师一直在耳边叨叨叨的话。不过，作为你们的任课老师，我和你们分享一点我的故事吧！
2008年6月，那个夏天格外炎热，这是我一生不会忘记的夏天，在那个初夏的时节，我的高考结束了，第一次高考结束了。没有喜悦，没有悲伤，似乎整个人就被架空了一样，恨不能天天躲在屋子里，不愿意见到父母的眼神，不愿意看到这种眼神中的期盼、关切、欲言又止的焦虑……这种复杂的眼神，自己的不甘心，使我选择了复读。
复读开始了，在这所复读学校中，你在坚持的时候别人也在拼命，在这儿没有人偷懒，没有人应付，有的只是勤奋，有的只是拼搏，有的只是每一天甚至每一秒的奋斗。复读的每一个细节就像篆刻出来的字，它们深深地印在了我的脑海。每天早晨，我们气喘吁吁地冲进那间早已坐好安静的教室，放书包，拿练习，开始演算。那一个个相似却又不太相同的日子现在想来已经抽象成了总是写得密密麻麻的草稿纸，黑板上一直擦不干净的公式、习题，每个人都拼命三郎般地背诵，教师一句句发自肺腑的叮咛和永远飘浮在空气里的粉笔屑。 一年的时间很长却又很短，每一天的生活很简单却又很充实，每一天的努力都是在为未来的通行证上增添着色彩。
像山一样高的发黄的纸页，浸在发霉的空气里缓缓地挪动。有时候背书背得眼泪都要掉下来，书都想扔到窗外去。可是，意志总有着那种战胜困难的强大力量，也总会适时地发生作用， 执着呀执着，坚持呀坚持，我不明白高三时那么散漫的一个我现在怎么就能这样努力地让自己感动。
2009年6月，高考又结束了，这一次的考场上，我从容不迫、努力回忆着老师讲的每一个知识点，脑袋里满满的全是题，这一次我提高了90分，虽然最后583分的成绩没有传说中的励志故事般光辉，即使583在班里也仅仅排在了45名，但我知道这里面凝聚了我的付出。这些变化，让当上老师的我深深反思，反思着高三和复读的自己。高三的那个时候教室里永远吵吵嚷嚷，自习课总是安静不下来，老师的话也总是左耳朵进右耳朵出，甚至于连进也没进……
人还是那个人，知识还是那些知识，目标还是那样的目标，只是习惯变了，心境变了，动力变了，目标也就更接近了。好久没有用文字和同学们交流，总感觉有些文不达意，我只是想和亲们说，你们都是有潜力的，一切才刚刚开始，从现在起，对自己要求严一些，让每一天的自己都是全新的自己，每一天都充满激情充满斗志，精神饱满地迎接初升的太阳。你会发现，高中三年虽然像炼狱，但是坚强的意志、坚定的目标、有序的计划……这些习惯会让你们在炼狱中重生……
亲们，加油！！O(∩_∩)O~
希望你们释放正能量！
政治老师
2013年9月25日
第五篇:《名人名言：一位教师送给学生的话》
爱国
人类最高的道德是什么？那就是爱国心。 ——法国·拿破仑
国既不国，家何能存？ ——中国·杨靖宇
天下兴亡，匹夫有责。 ——中国·顾炎武
生命
世界上最宝贵的是生命，拥有生命才能拥有一切。每个人的生命只有一次，无法重来，因而显得弥足珍贵。每个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命、热爱生命、珍惜生命、敬畏生命。所有人的生命都是一部历史，在世间的长河里，有的功成名就，累积了德业；有的一无是处，虚度了光阴。关爱生命，让自己的生命活得有价值，活得有意义，这是对人生最大的尊重。每个人无法掌握自己生命的长度，但可以掌握自己生命的宽度、厚度，提升生命的质量。上帝给每个人两样珍贵的礼