篇一:《作文：我不再灰心》
我不再灰心
考试结束了，我非常后悔，因为我没有温习好功课，成绩很不理想，实在有点伤心。
星期二上午，两位监考老师走进教室，一位女老师，一位男老师。我想：这回的第一名稳是我。第一场是数学，当老师发下试卷，我就聚精会神地写起来。突然，有一道题把我给难住了，我绞尽脑汁怎么也想不起来，想看看别人的吧，又想要靠自己的真实能力答完试卷。别的同学在全神贯注地答着数学题，我却呆呆地坐在凳子上发愁。我暗暗责怪自己没有温习好功课，眼泪不由得流下来。这时，我仿佛看到了老师的笑容，听到那亲切的话语：不要灰心，遇到难题头脑要冷静，认真分析，要勇敢地面对现实，找出问题的原因„„
一分钟，二分钟，三分钟„„铃声响了，我极不情愿地交了试卷。下课了，同学们都聚在一起讨论试题。我没有心思去讨论了，坐在板凳上，看着窗外的毛毛雨。风轻轻吹进教室，凉丝丝的，我想，走出教室，心情会好些吧。
校园的花坛里，一棵嫩绿的小草正努力生长，一阵风吹过，小草弯下了腰„„我心里暗自给这棵小草加油打气。在风雨的侵袭下，小草显得更虚弱了。我想：植物和人一样，在不确定中，努力生长，就必须把失误化为力量，才能继续活下去，活得更精彩，更有价值。
风停了，小草又挺直了腰姿，我欣喜若狂。小草懂了我的心思，努力地扎根，不怕风雨，小草这样坚强不屈的精神让我佩服，没有灰心，努力生长，难道我不能吗？我充满自信地跑回教室，拿起数学课本看了起来，争取下一次考得更好，不能放弃，更不能灰心。
以后的日子里，我将不再灰心，生活会越来越精彩，越来越有意义。
我不再胆小了
我从小就是一个胆小，怕黑的小孩，妈妈也总是骂我，长的人高马大的，却一点用也没有，居然怕黑怕鬼！ 其实，我是因为在一次听鬼故事的时候，被一个调皮的朋友吓过，才让我没来由的害怕鬼，害怕独自一人！
我时常变着法子锻炼自己，如在晚上出去帮妈妈买点东西，或者是丢垃圾，拿报纸等，直到让我觉得，我不再害怕了„„
我不想一直这样被妈妈嘲笑，希望可以找个机会来向妈妈证明，幸运的是，立刻就有一个机会放在我眼前，——那天晚上，妈妈接了一个电话，说单位里有点事，希望她可以马上去一下，妈妈有些为难的看着我，有点不放心我一个人在家，我对她笑了一笑，向她挥了挥手，表示：放心吧，我没事的。妈妈向我嘱咐了一些早点睡，不要出门等的就走了。因为是第一次一个人在家，刚开始，我有些害怕，就把家里所有的灯都开亮，为自己壮胆。然后告诉自己：没事的。就去看电视了，只可惜，事与愿违，连电视也和我作对：我一打开电视就看见电视里在放“未成年人独自在家，要谨防诈骗的教育片，和往年的一些案例，来加以警示。”我赶忙把电视关掉，准备去房间玩电脑，可是由于到处都开着灯，我看见墙上倒映着一个巨大的影子，吓得我大声尖叫，急忙扑到床上去，用被子紧紧地裹住自己，等到过了两三分钟后，我听见外面没动静了，便把头探出去看，才发现呢是我自己的影子，不禁嘲笑自己，居然这样也被吓到。便跑去书桌前开始玩起了电脑。等我玩累了，便站起来放松 一下，才发现，原来已经过去一个多小时了，我心中的恐惧早已烟消云散。这才发现：其实压更就没什么好怕的，完全
就是我自己的心理作用在作祟！便带着愉悦的心情，早早的洗洗睡了，心里，不仅有一些开心，更多的是得意！为自己彻底克服了胆小而骄傲。
自从有了那几次经历，我终于不再胆小了，而我也知道了：所有的困难，都会在坚持前面低头，只要你跨过了那个坎，你就成功了！
我不再怕鬼
小时候，奶奶给我讲过有关鬼的故事，给我留下很深的记忆，从那时起，我就害怕晚上一个人在家待着或是一个人出门，大家都说我是胆小鬼。
细心的爸爸发现我的胆子特别小，为了让我不再是胆小鬼，有一天晚上，外面下着雨，爸爸对我说：“梅梅，你去给爸爸买瓶酒吧”，见我犹豫不答应，爸爸说，你是不是怕鬼不敢去呀，我一听急了，忙说，我不怕，接过爸爸给的钱拿着雨伞就出了门。
雨下得真大呀，风也猛烈地乱着，我撒腿就向远处的商店跑去，买了酒，在回家的路上，我不时地向四周看，总觉得有“鬼”在跟着我，回到家后，我对爸爸说，我刚才见到鬼了，吓死我了。
“鬼长得什么样，它为什么没有怕你”？“这……他也许认为我胆小，不愿意吧！”“哈哈，世界上哪有鬼，我看分明是你心里有一个胆小鬼。”
“我才不信呢？”“那咱们去看看吧，鬼长什么样。”“我不去，我怕。”“嗨，有爸爸在，你不用怕。”爸爸拉我站在窗前，我看到了跟着我的“鬼”，吓得我直往爸爸身后退。爸爸拉住我，说：“你说的鬼，是树枝晃动后的影子，我仔细一看，真如爸爸说得那样，我不好意思地低下了头。”
从此后，我不在害怕鬼了，因为我知道世界上根本就没有鬼。
我不再贪玩
有一次，就因为我贪玩而误了事，犯了错。
那是我八岁的时候，我刚刚上小学一年级。那是一个星期五的下午，放学时，老师给我们布置了一大堆的作业，我一见这么多的作业心里就烦，回到家索性一把把书包扔在地上，跑出家门，找了几个小伙伴玩去了。
第二天，星期六的上午，奶奶提着书包来找我，叫我赶快做作业。我漫不经心地回答：“奶奶， 明天不是还有一天吗?你今天就先让我玩个够吗！”奶奶经不住我的软磨硬泡，只好摇摇头离开了。
到了星期天上午，奶奶又来找我做作业。可我还是想玩，又给推托了。到了那天下午，奶奶一定要我先做好作业，我也实在没什么理由推托了，只好无可奈何的坐在桌子旁，心不在焉的写着作业，一会儿，见奶奶不在了，我又一溜烟跑出去玩了。
傍晚时分，我大汗淋漓的回到家里。吃过晚饭后，才想起作业还没有写完。我匆匆忙忙打开书包，数了数，还有好几样作业呢。我急得团团转，慌慌忙忙的开始写作业，可这一做就是好几个小时，抬头一看钟，已经是十一点多钟了。当时我后悔了，我为什么不听奶奶的话，先完成作业再去玩呢？这样既不会那样累，也可以尽情的玩。唉，都怪自己太贪玩了。
自从那次事情发生后，我改掉了贪玩的坏习惯，从此，我的学习成绩也越来越好，经常受到老师和同学的夸奖。
篇二:《作文：我不再灰心》
我不再灰心
汤阴县菜园镇后岗头学校六年级 王元元
辅导教师：任士连
考试结束了，我非常后悔，因为我没有温习好功课，成绩很不理想，实在有点伤心。
星期二上午，两位监考老师走进教室，一位女老师，一位男老师。我想：这回的第一名稳是我。第一场是数学，当老师发下试卷，我就聚精会神地写起来。突然，有一道题把我给难住了，我绞尽脑汁怎么也想不起来，想看看别人的吧，又想要靠自己的真实能力答完试卷。别的同学在全神贯注地答着数学题，我却呆呆地坐在凳子上发愁。我暗暗责怪自己没有温习好功课，眼泪不由得流下来。这时，我仿佛看到了老师的笑容，听到那亲切的话语：不要灰心，遇到难题头脑要冷静，认真分析，要勇敢地面对现实，找出问题的原因……
一分钟，二分钟，三分钟……铃声响了，我极不情愿地交了试卷。下课了，同学们都聚在一起讨论试题。我没有心思去讨论了，坐在板凳上，看着窗外的毛毛雨。风轻轻吹进教室，凉丝丝的，我想，走出教室，心情会好些吧。
校园的花坛里，一棵嫩绿的小草正努力生长，一阵风吹过，小草弯下了腰……我心里暗自给这棵小草加油打气。在风雨的侵袭下，小草显得更虚弱了。我想：植物和人一样，在不确定中，
努力生长，就必须把失误化为力量，才能继续活下去，活得更精彩，更有价值。
风停了，小草又挺直了腰姿，我欣喜若狂。小草懂了我的心思，努力地扎根，不怕风雨，小草这样坚强不屈的精神让我佩服，没有灰心，努力生长，难道我不能吗？我充满自信地跑回教室，拿起数学课本看了起来，争取下一次考得更好，不能放弃，更不能灰心。
以后的日子里，我将不再灰心，生活会越来越精彩，越来越有意义。
注：这是小作者在2012年春季镇作文比赛中的作品，荣获镇一等奖，受到全体评委老师的一致好评。
作文竞赛作品
我 不 再 灰 心
汤阴县菜园镇后岗头学校六年级 王元元
辅导教师：任士连
2012年3月
篇三:《【请不要灰心呀!】一共42首小诗,完整全文》
【请不要灰心呀！】
让这个历尽人世苦难的99岁老奶奶，送你刹那间痊愈的纯净智慧
【全部内容，一共42首小诗。】
01 妈妈 I
九十二岁/是妈妈去世的年纪/如今/我也活到了这个年纪/我在这个年纪上怀念/我的妈妈。
我再次感受到/每次去养老院探望后/分别时的心酸。
我清清楚楚地记得/送我离去时/迟迟不肯回屋的妈妈/还有那/浑浊的天空/和在风中摇摆的大波斯菊。
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02 闭上眼睛
闭上眼睛/我就看到了/梳着小辫的自己/活蹦乱跳，满地乱跑。 妈妈的呼唤/和飘过蓝天的白云/还有那/无边无际的油菜花。 九十二岁的今天/我闭上眼睛所看到的/这个瞬间掠过的世界/时一个多么欢快的/世界。
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03 生命力
活过了九十岁后/一天/又一天/时多么的清新/多么的可爱。 拂过脸颊的风/朋友打来的电话/以及/来看望过我的/好心的人们。 一切的一切/都给了我/无穷的生命力。
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04 给儿子 I
如果你心里憋屈/那就想想/你的妈妈/可不能对人发火哦/否则/你
过后便会/讨厌自己的。
看哪/眼光，照在窗上/鸟儿，在窗外欢唱/“打起精神，打起精神”/鸟儿的叮咛/你听见了吗？/健一（健一，作者的儿子）。 -------------
05 风与阳光
我坐在檐廊上/闭上眼睛/风与阳光/轻声细气地/招呼我：/“身体好吗？/不来院子里/溜溜腿吗？”。{不再灰心}.
“好咧，别小看我哦”/——我在心里应了一声/“呀呼儿哟”/——我站起了身体。
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06 溶化
从暖壶中/倒出的/热水/犹如一连串/动人的话语。
我心中的方糖/正在杯中/欢畅地/溶化。
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07 妈妈 II
手举着小风车/我追在妈妈的身后。
风，使那样的轻柔/阳光，是那样的温暖。
妈妈回头时的笑容/使我心里踏实/使我内心欢畅。
我的心里/只有一个念头：/“快快长大，孝顺妈妈”。
如今/我的年纪/早已超过了当年的妈妈/可初夏的清风/依然送来/妈妈年轻时的声音。
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08 我呀I
活过了九十/我开始写诗/每天的生活/有滋有味/尽管身体老朽/瘦似枯枝/然而目光如电/透人心脾/耳朵，听得见微风的细语/嘴巴，能说上三天不停/“阿婆，您真有精神啊”/对喽/您越夸我/我越起劲。
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09 回答
风/在我耳边/花言巧语地/诱惑我：/“时候不早了/该去那边了吧？”。
我立马答道：/“我在这边/要稍留一会儿/因为有些事情/还没做完”。
风/换上一脸的无奈/“嗖”的一声/飞了回去。
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10 致大夫
请不要叫我/老奶奶。
“今天礼拜几呀？”/“9+9等于几呀？”/拜托/请不要再出/这类傻瓜题。
“柴田女士/您可喜欢/西条八十的诗？/您如何看待/小泉内阁？”/你这样提问/才合我心意。
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11 给自己
滴答，滴答/水龙头在不住地/掉眼泪。
不论你如何伤心/如何难过/总是哭哭啼啼的/那可不行。 倒不如一把拧开了/水龙头/让眼泪流个/淋漓畅快。
然后/找一个新杯子/喝一杯咖啡。
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12 回忆I
当我告诉你/怀上了孩子时/你说/“真的吗？/真是太兴奋了/从今往后/我可要好好干活了”。
那一天/我们并肩走在/樱花大街上/回家。
那一天/是我一生中/最最幸福的/一天。
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13 忘却
我发现/每上一岁年纪/就会忘记很多东西/人名/汉字/还有许多人生的片段。
可不知为什么/我已经对此/不感到伤心/不感到遗憾了。 忘却使一种无奈/忘却是一种幸福。
听/远处传来了/蜩（tiao）蝉的啼鸣。
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14 话语
有时候/我过后才察觉到/无意间的话语/竟会给人以/很大的伤害。 这时/我就急忙走进/那人的内心/轻轻地说一句：/“对不起了”/随后便用橡皮/还有铅笔/订正那句话语。
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15 上帝
从前 /为了国家/有很多人/死去了。
现在/一些孩子/不堪伙伴的欺凌/自杀了。
上帝啊/您为什么/不赋予他们/活下去的勇气呢？。
您为什么/不大展神威/使发动战争的人/使欺侮弱小的人/跪倒在地呢？。
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16 病房
女性四人的病房/九十五岁的我/以及/九十四岁、八十九岁、八十六岁。
各自的家人/前来探望的日子里/高龄人济济一堂/过道上的轮椅/阻塞了交通。
背对着大家的笑声/我拽住儿子的胳膊/抬头仰望/窗外的蓝天。---------------
17 献给你 I
可不能为/一事无成/而意气消沉/看看我吧，九十六年来/没干成的事情/堆积如山。
孝顺父母啦/教育孩子啦/还有许许多多/半途而废的技艺。 可我确实用过功的哦/用功本身不就很可贵吗？。
振作起来吧/一定要紧紧地抓住些什么/为了你的人生/没有遗憾。 -------------------
18 家人
儿媳和儿子吵架的日子/天空中/霎时布满了阴云。
“对不起，妈妈/让您担心了”/儿媳对我这样说的/第二天/阳光便紧紧地裹住了我。
有了缘份/才形成了小家庭/那就永远地/生活在/晴朗的天空下吧。 -----------------
19 浴室里
大年初一的晨光/照进了浴室/窗边的水珠/晶莹剔透/耀人双眼。 六十二岁的儿子/擦洗着我/朽木一般的身子/尽管他的手法/比不上护理员那么专业/可我依然如痴如醉地/闭上了双眼。
“正月里来挂门松„„”/背后传来了/儿子低低的歌声/那不就是从前/我唱给你听过的歌么？。
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20 寂寞的时候
寂寞的时候/我就用双手舀起/透进门缝来的/那缕阳光/然后/抹在脸上/一遍/又一遍。
暖暖的阳光/如同妈妈的体温。
“妈妈，您放心/我硬朗着呢”/我咳一声嗽/站起了身子。 ----------------
21 风、阳光还有我
风/在敲打着玻璃窗/我把风让进了屋里/阳光/也跟了进来/于是/我
篇四:《7、常常祷告不灰心》
7、常常祷告不灰心
中心信息 抓紧神的慈爱和公义，以致常常祷告不灰心。
研习经文 路18:1—8
背诵金句 要常常祷告，不可灰心。路18:1
本课目标 鼓励学生祷告不灰心，并建议方法帮助他们实行出来。
一、激发兴趣：永不放弃
爱迪生发明电灯前，曾经做过很多实验，可惜屡试屡败，他的两名助手灰心地对爱迪生说：“我们已经试过七百次了，全都失败。”你知道爱迪生如何回应吗？
爱迪生说：“我们已经知道七百种制不成电灯的方法。我们不是失败，只是未成功。”爱迪生不是从负面的角度看事情，而是从正面的角度看事情，这将会完全改变我们对事情的观感。从负面看，会容易使我们灰心，从正面看，我们却能看到光明的一面。
二、让我们打开圣经
耶稣知道我们容易在祷告的事情上灰心，祷告几次，如果不成就，便不再祈求。因此，在路18:1—8，主耶稣特别针对这个问题说了一个比喻，目的是劝勉我们常常祷告，不可灰心。
什么是“比喻”呢？和我们学校里所说的修辞方法一样呢？
它是一个简单的故事，透过这个故事我们可以明白属天或属灵的道理。一般来说，这个故事的情