篇一:《作文：崭新的初中生活和难忘的经历》
崭新的初中生活
六年，六年时间转瞬即逝，很快，迎来了我的初中生活。虽有些不舍，但来的终究会来，去的终究也会去，想到这一点也仿佛一切都释怀了。
九月，秋高气爽，带着满怀的好心情踏入了初中的校门，我憧憬着初中未来的生活，想像着以后三年来的好伙伴、老师。又带着满怀的期待去了教室报告，我像是来晚了，班里已坐满了人，看着一张张不熟悉的脸，又带着几分拘束感找到了一个角落，静静的等待老师的到来。
老师要比我想象的要和蔼，我觉得初中老师往往都是绷着一张脸十分严肃让人很难接近，但我们这位老师既和蔼又对我们很负责任，令我也不由得想认认真真听好每一节课。
初中，我意识到了我背上抗负着的责任，有父母的关怀，有老师的教导，也有伙伴们的期待，令我在初中学习上努力向前。
初中，多么陌生的名词，许多孩子也许从未体验过初中的生活，初中，需“独立”，如果你的脑海中没有这个名词你的学习成绩将掉入万丈深；初中，需“认真”初中老师的教学速度比小学明显快，如果你在课堂上没做到这个名词，那你就会漏听许多的重要知识；初中，需“团结”，在你学习基础不扎实的情况下，与朋友交流学习也是一个很重要的方法。
初中，一个全新的开始，大家又重回到最初的起跑线，人人平等，只要谁努力谁就在前头，谁认真谁就能第一突破终点线。
初中，我们面临着人生中第一个转折点，又是激动，又是兴奋。 回首过去，我们懒懒散散，欢欢乐乐；立足今日，我们胸有成竹，埋头苦干。
“不做最好的自己，只做比明天更好的自己”初中生活，怎不如此？
崭新的生活
一霎间，我转头向后看，那是老师们的殷勤嘱托，同学们的音容笑貌，我正想用手抓住这一切，谁曾想这一切却如烟雾般散去，我沮丧地垂下头，一步一步的踏进了初中的金色大门……
——题记
初中的大门金光闪烁，正迎接着我们的到来。一霎间，我转头向后看，那是老师们的殷勤嘱托，同学们的音容笑貌，我正想用手抓住这一切，谁曾想这一切却如烟雾般散去，我沮丧地垂下头，一步一步的 踏进了初中的金色大门。走进这儿，我发现周围的一切是那麽的陌生，一种恐惧感油然而生。
“你是谁？”我怯懦的问着，眼前这个四十多岁的陌生男子，慈祥中透露出一股严厉，他微笑着回答道：“我是你们的班主任林老师。”“林老师，您好。”从那一刻起，林老师那微笑的面容，慈祥中透露出一股严厉，他，便深深的存在了我的脑海里。
“你好，这位同学，你知道7年级2班在哪吗？”一个长相秀丽的女孩，她焦急地问道我，“我是7年级2班的，难道你也是？”她连忙点点头。“那既然如此，我们就一起走呗。”“好啊”她开心的点点头。那个当初的问路女孩，便是我现在
的好朋友——徐紫涵。我是一个从不相信缘分一说的人，通过这件事情，我才发现“缘分”是一件多么奇妙的东西。
徐紫涵是一个性格活泼开朗的女孩，她爱绘画，我也爱绘画。我们总在一起学习，互相向对方倾吐各自的心事。我们总是形影不离，大家都管我俩叫“合二为一”。
离当初刚进校园时，已有了一个多月的时间。在这一个多月里，虽然学习压力较小学重了许多，但我却认识了更多的老师，他们团结互助、齐心协力，他们希望能把我们702班打造成江东中学最优秀的班级；我也结识了许多新朋友，他们各有所长，性格各异，但都有着强烈的班级荣誉感。在这一个多月的时间里，因为有了他们，我不再感到孤独，而是快乐；因为有了他们，我的校园生活不再单调乏味，而是多姿多彩……
崭新的初中生活已经开始了，我要脚踏实地，勤奋学习，为憧憬以后更美好的生活，打下坚实的基础，规划出更美好的蓝图！
难忘的经历
不经历风雨，怎么见彩虹。人生在世，总有一些让人难以忘怀的经历，在经历过一些风风雨雨之后，我们总能成长起来。
在我所经历的事情中，有欢笑，有泪水，而最让我难忘的一次经历则是去年暑假的夏令营。
那是我第一次一个人出远门，也是第一次参加夏令营这样的活动，临走的前一晚父母难免会唠唠叨叨个不停，而我自己心里也有些害怕与不安。
到了营地，已经是深夜了，天上的星星眨了眨眼仿佛在跟我们问好，我们驻扎在郊外，扎起帐篷，铺好床铺，准备休息。虽然我们是六个人住在一个帐篷里，但我的心里还是伴随着恐惧感，在这样的情况下，我怎么也睡不着，就这样度过了一个漫长的夜晚。
第二天，天刚蒙蒙亮，我们就被一阵哨声叫起，按照今天的活动行程，我们要去爬山，我心里想：“爬上好玩，多有趣埃”哪知爬山是没有那么轻松的。我们到达了山脚下，老师让我们分成两组人马比赛爬山，一组六人，分别从山的东边和西边开始爬，没有带队的老师。我们一听可吓坏了，没有带队的老师我们几个孩子万一出事怎么办，万一遇上狼，种种不祥的预感在我脑海里浮现。不管它了，走一步算一步吧，世上无难事，只要肯登攀。我们要拿出点勇气来。
比赛开始了，刚开始我努力的往上爬，但未爬到一半就已经筋疲力尽了，这是我的通判搀扶着我往上爬并给予我鼓励，我又有了很大的信心使劲全身力气晚上爬。爬了一半多的路程已经到中午了，我们坐在一个小石头上吃饭，大家都拿出自己的食物互相分着吃，每个人脸上都洋溢着笑容，我想这就是分享快乐吧。吃完饭后，我们继续往上爬，不料途中出现了意外，我们队里有一个人脚扭伤了，大家十分焦急，这可怎么办是好呢。于是我们冷静下来商量了一个对策，每个人轮流背着她上山，事不宜迟赶紧行动。途中我们有好几次想要放弃，但有种意念让我们坚持了下来，终于爬到山顶了，我们一个个满头大汗，但是我们赢了，在老师宣布我们胜利的那一刻，我们高兴极了，这就是我们互相团结互相帮助换来的胜利。“我能勇敢面对困难了，我长大了。”我高兴的对着山谷大喊。这次夏令营教会了很多我在书本上学不到的东西，是它让我成长起来，让我知道了遇到困难不退缩大家要团结一致的道理，我永远忘不了这次美好的夏令营。
这就是让我难以忘怀的一次经历，这就是让我刻骨铭心的一次经历。
难忘的经历
打开记忆的大门，无数记忆的珍珠争先恐后的涌了出来。这些珍珠大多都是璀璨无暇的，但唯独有一颗珍珠暗淡失色。那颗记忆珠记载我最难忘的经历。
那是小学二年级的时候，我刚刚考好了数学单元测验。最后一节课朱老师发下了试卷，我考了90分，我自认为不错了，可是朱老师却在班上大声批评我一顿，说我只考了90分，试卷如此的简单，我的分数时全班倒数第五名。当时，我哭了。上课时，我不仅没听老师讲试卷，而是在私底下打腹稿。我打腹稿的内容是对妈妈怎样撒谎今天数学考试没考。因为我事先已经告诉我妈妈今天要考试。
一路上我心怦怦直跳。回到家，妈妈满脸笑容地问我：“宝贝女儿，今天数学考试你考了多少？”我顿时满脸通红，心想：不要紧张，否则会被看透的。我便故装开心地说：“什么呀！老师今天说试卷没有运来，所以没考。”“哦”妈妈扫兴地答了声。在楼上，我没有反省，为什么呢？因为我正在模仿爸爸的笔迹签名。
第二天，我把试卷给老师，老师看了一下，耐心地教导我要认真仔细，我听了点点头。但是“躲得过初一躲不过十五。”又过了一天，放学时正好下雨，妈妈来接我，朱老师想和妈妈交谈一下我的情况，便把我考试的事情告诉了妈妈。回到家妈妈拿起一根竹竿就往我身上打，我哭了，妈妈也哭了，我向妈妈保证我再也不这样了。
现在想想我真想打自己一巴掌。假如时光能倒流我一定不会这样。记忆的大门慢慢关上了，这就是深深烙印在我心灵最深处的那难忘的记忆。
难忘的经历
人生就像一场有始无终的戏，每个人都是这场戏中的演员，有的人可能演得好，有的人可能演得差，但唯一一点相同的就是每个人都有自己最难忘的几场，我也不例外，下面我就给大家讲讲我最难忘的几场戏：
在我上四年级的时候，妈妈给我报了一个国画练习班，当时因为我去得比较晚，又没有国画基础，所以画画的时候我总是放不开，不敢大胆的画，国画水平就一直没有提高。妈妈知道了后，给了我莫大的安慰，她教导我：不论做什么事都应该大胆、敢做敢想，这样才有可能做好。虽然妈妈的话只是寥寥的几句，但我从此以后就记住了这个道理，现在我的国画水平已经提高，有了许多好的作品，这里的功劳全都归功于我的妈妈，在此，我想对我的妈妈说一声：“妈妈，谢谢您！”
还有一次是我在上一年级的时候，那时舞蹈老师把我选到舞蹈队，当时的我不会太多的基本功，所以别人在做基本功的时候 ，我只能干着急，后来，老师和同学热心地帮助了我。在他们的热心帮助和我的不懈努力下，我终于学会了所有的基本功，而且还成了舞蹈队的主要演员。
通过这些生活小例子，我们可以从中体会出很多道理，做事要大胆、认真、持之以恒，不管做什么事都要努力地去做，这样才会把事情做好！{一次难忘的经历初中}.
难忘的经历
每当我的目光扫过校园围墙，看到墙外那美丽的景色，我都不禁想起那次最难忘的经历，它就像一颗星星，在我的脑海中闪闪发光。
那个夏天的夜晚，星星忽闪忽闪，几只萤火虫打着灯笼飞来飞去。我和几个小伙伴，坐在校园围墙边的草地上，讨论着事情。说着说着，没话可说了。小伟可坐不住了，拿起一块石头就朝围墙猛地扔去。看着他，我忽然冒出一个鬼点子。兴奋地对大家说：“哎，我们把石头扔到墙外吧！”“好呀好呀！”大家欢呼起来，纷纷表示赞成。
“扔石”行动开始喽！小猛和小北面红耳赤地运送石头。我们呢，一边奋力的扔石头，一边大喊口号：“一二三，扔啊！一二三，扔啊！”我们越喊越有劲，扔得兴高采烈，围墙那边也不停地传来“咣啷、咣啷”的声音。
就在我们玩得不亦乐乎时，一个黑影“噌”地翻过了墙。我定睛一看，原来是一位大伯，手里还拿着木棍呢！我不禁害怕起来。这时，大波怒目圆睁，大骂：“你们这帮小鬼，敢砸我的屋顶，看我怎么收拾你们！”我们吓得不知所措，不知谁喊了声“快跑”，大家都落荒而逃。我恐惧的想：完了，哪位大伯肯定不会放过我们的！大伯在后紧追不舍，我在前拼尽全力地逃跑。可我不知踩到了什么东西，重重的摔了一跤，我顾不上伤痛了，一瘸一拐地跑到了小伙伴家里。啊！终于躲过了一劫，我长舒了一口气。回忆了一下刚才那惊魂未定的情景，我想：从快乐的顶峰跌入了恐惧的深渊，情绪真是一落千丈啊！
这次经历已经过去几年了，但令我非常的难忘。虽然它给我留下了惊恐害怕的一幕，可它却时刻激励着我，鞭策着我。他让我悟出了一个道理：别只顾一时的痛快，而忘记它所造成的后果，做事要三思而后行。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题
好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达
篇二:《记我的一次难忘的教研经历》
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记我的一次难忘的教研经历
作者：孔小红
来源：《新课程·中学》2015年第05期
一、案例背景介绍
2015年3月20日我有幸参加了在南京市文枢初级中学组织开展的南京市优秀数学教研组现场评选活动。{一次难忘的经历初中}.
本次评选考核活动是各校数学组现场观摩一节数学活动课《拼图——公式》，通过各校数学组对本节活动课进行研讨并提出修改建议、学科组教研组长集中汇报研讨成果、专家组提问答辩三个环节进行。
二、案例过程分析
（一）课堂实录与点评
首先，按照我校数学组前期所做的精心准备和安排，此次活动中各位参与的教师积极地进行分工、通力协作，细心认真地记载数学活动课的各项数据。20分钟的讨论交流紧张而有序，提炼出本节课课堂教学亮点、不足，并最终形成了文稿。
（二）建构活动讨论与再设计
通过数学组长的精心组织，我校数学组在分组研讨中大家积极思考，提出自己的想法。作为组员的孔小军校长整合大家的想法，提出了具有独特创新意识的本节课建构活动修改建议。 设计理念：无意识的拼图—教师引导下的有意识的拼图—学生有技巧有意识的拼图—画图形因式分解—研究系数特点（初步感受用“十字相乘法”分解因式）。
1.动手摸索
活动材料：若干块如下图所示的长方形和正方形硬纸片。
问题：选取适当的卡片，拼成一个长为（a+2b）宽为（a+b）的长方形。（要求每两个图片之间既无缝隙，也不重叠。）
学生活动：学生拼图、展示。写出图中隐藏的等式。
设计意图：学生体会到拼图既可以进行整式计算又可以进行因式分解，整式运算不用拼图也能计算，不熟悉的多项式用已有的知识不能进行因式分解，但我们可借助拼图进行分解。
篇三:《一次难忘的经历 英语作文An Unforgettable Experience》
一次难忘的经历 英语作文An Unforgettable Experience
This summer holiday, I went to Dalian with my family. We got there by air. Dalian is a very beautiful and modern city. On the bus, we could see all kinds of buildings which were great.
In the morning, we got to the hotel where we lived. After breakfast, we began to our travel. First we took the bus to the Sea Park. There are so many different kinds of fishes that I couldn’t believe my eyes. We also saw the show of dolphins. Then we had lunch in a restaurant. The seafood which was very famous in China was delicious.
After lunch we went swimming. The sea was blue and beach was golden. We all enjoyed ourselves in the sea. Finally we went back the hotel where we lived. We had a happy day.
In this trip, we also went to some places which were interesting and famous in Dalian, went shopping and so on.
Several days later, we left Dalian. On our way home, we were very happy. This was the reason why we didn’t feel tired. In all, we had a good holiday.
一次难忘的经历 英语作文2
An Unforgettable Travel
My families plan to visit the interesting place p of Shanghai.We are led to the Oriental Pearl TV Tower ,a famous tourist attraction,which is on every Shanghainese's lips.It is a magnificent building located in Pudong New Area,it is the tallest building,so it's very easy to see this building,even if you are several miles away it.As we get to the high floor of the Oriental Pearl TV Tower,we see the attractive viwswhich includes the Huangpu River through the window.At the moment,l suddenly moved by the builders put their soul and energy to this building and let it be a landmark of this city.
This is the trip l never forget.
As a student ,I don’t have any great event to talk about ,but here I want to share my experience of preparing for the high school entrance examination.
During the first three years of junior school ,we were very happy and free .But we often heard that Grade 4 would be a hell. After the final exam of Grade 3 in June, everything blew onto our faces : teachers’ changing , harder and harder texts , terrible pressure and of course the graduate exam .Where your position was on the listboard became the most important thing in our life .We had to study hard day and night ,always from 6:00 a.m. to 1:00 or 2:00 a.m. the next day.
But I must say that it’s really an unforgettable memory in my life. Under t