第一篇:《别了,我的初二》
别了,我的初二
;逝者如斯夫'不舍昼夜"”时光在欢声笑语中飞逝。时光在执笔的指间溜走。时光在铃声中交融,短短的几个月,又悄然离去’初二在夏日的余温中凝固‘新节拍又接踵而至、
拂去尘土‘回想昨日的课堂，躁动的我好象忙忙碌碌"其实心思早已浑睡’尽管是面对考试'我也总会装做一副若无其事的洒脱样/或许我这有些稚嫩，太过乐观可我真的无法紧张起来?原本打算好好充实初二"可事实却是蹉跎岁月：
忠言逆耳/虽是这样，但我不知怎的还是不想接受'纵容..纵容..放荡不羁..我行我素..一腔悲叹,总是到事后、才惋惜;当事时’却无动于衷“或许我是输给了自己"
此次期末测试觉得还很简单/但历来经验告诉我"自己的预测往往与事实相反‘我不在抱任何信心，尽力而为吧！！我不想得到哪伪装的荣誉‘我只想做到问心无愧：
初二,我的初二?似乎带给我太多的惭愧和自卑、
初一时的天真随风散去?而熬到初二成绩起落不定/心也是悬着的’或许除此之外人变的冷漠了‘深沉了，淡漠了一切;似乎也缺乏了对生活的热爱?缺少了太多太多，有些空虚和乏味?不像初一生活那么丰富;快乐;
到了初二"感觉似乎毫无快乐可言/更多的是悲哀,对于失败或者说是逆境;我不再惧怕;因为我坚信未来是美好的”失败和逆境终是美好的预兆“
想想，那个并不明亮的教室：那块不太干净的黑板和那破旧不堪的桌子，有些怀念'有些惆怅’
别了?我的初二：
第二篇:《告别初三作文》
告别初三作文
告别初三作文（一）
后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么>温暖而难忘的三年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的初中生涯！
告别初三作文（二）
告别初一的依旧童真，初二的快乐，初三走来。
告别无边的幻想，或者被称为胡思乱想，告别电脑游戏与网络，告别了，我的一切。
我知道，我必须告别。
我知道，我必须将自己曾反复陶醉，沉湎的一大堆，等杂志塞进纸箱，当作废纸卖掉或送人；我必须开始订阅和，因为上面有高分的应试作文与>中考作文指南；我必须从书店里抱回一本本厚厚的资料然后没日没夜地做，将自己埋葬在书堆与雪花般飘来的无数的试卷之中；我必须删掉自己本无比喜爱的塞满整整一个硬盘的游戏；我必须„
教室里依旧硝烟弥漫，黑板上依旧刻着那几个大字：距中考还有xxx天。我百无聊赖地翻着课本。环视四周，尽是埋头苦干的学生们。我没有别的权利，只能低头苦苦钻研那些难懂的符号。没有丝毫欢颜笑语，看不见的压力，压在我们还稚嫩的肩膀上。没有硝烟的战争，却比真正的战争还可怕。
我们是一群鸭，课是饭，唯一的饭菜。我们不饿，但是那些被称作“老师“的人却粗暴地扳开我们的嘴巴，把那些难以下咽的干涩的饭菜向我们肚里塞。我们撑得难受，眼泪直往下掉，但是他们看不见，他们只是面无表情，拼命的塞。他们说，只有吃饱了，才有力气跑，跑过其他鸭子，率先越过那条叫做“中考“的终点线。我抬起头，却望不到那条线 .
我们开始跑，而路却是那样崎岖，两边，是无底的悬崖，两腿发麻，口干舌燥，却无法停歇。因为只要稍微一松懈，便会被蜂涌而至的成千上万个同胞踩在脚下。我们临近“中考“时，却发现那不是一道鸭鸭都可以过的终点线，而是一根独木桥。
我们依旧默默地奔跑，奔跑在这条无尽的路上。
告别初三作文（三）
现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课，只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。
我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘。
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道，我该和它们告别了。
最后的一堂课，是和老师告别。{别了，初三记叙文}.
最后一次考试，是和学业告别。
最后一个人离开，是和同学告别。
最后一个脚步，是和301告别。
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影；忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐；忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久，但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊！
再见了，>我的朋友！
再见了，我的老师！
再见了，我的学校！
再见了，我的初三！
第三篇:《告别——初三作文》
告别是与一个人、一段时光、一份情感等的即将分隔。斟酌品味，其实它也蕴含着新的
起点、新的希望。请以“告别”为题，写一篇文章。
告别
鱼儿告别池塘，你认为它会没命？不，它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼，你认为它会饿死？不，它在追求属于自己的树林。石子告别高山，你认为它会孤独？不，它在追求属于自己的天地。
自然界的万物都在努力地尝试着告别，因为他们懂得，告别，其实是一个新的开始。 诸葛孔明深居隆中，以躬耕为本，以吟唱为乐，看似胸无大志，与世无争。但他常自比于管仲，乐毅，可见他早已有出将入相，辅佐明君的决心。因此，他告别了隆中安逸的生活，投身到艰苦卓绝的政治斗争中，终于让蜀国在三国之中占有了一席之地，成就了为人称颂的千秋伟业，青史留名。
陶渊明本为朝廷官员，但他厌恶官场的黑暗，摒弃世风的污浊。于是他告别了高官厚禄，荣华富贵，隐居到秀美的山水之中，享受着恬淡安逸的桃源生活，留连于“采菊东篱下，悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。
一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而，在现实生活中，却有很多人因为对告别太过恋恋不舍，沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实，告别又何尝不是一丝心绪，一番情怀，一种胆魄呢？“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己，天涯若比邻”的那种自在，洒脱的告别，因为告别过后，你将面对的是新的起点，新的希望，新的挑战。
何必留连，那已闪耀过的辉煌，何必叹息，那已悔恨过的失败。挥挥手，告别昨天的一切，转过头去，崭新的明天在等待我们去挑战。
鱼儿告别池塘，可能面对干涸，鸟儿告别竹笼，可能面对饥饿。石子告别高山，可能面对寂寥。可是，在它们心中，都有着一份未来的理想，所以他们选择了告别。去迎接属于自己的，崭新的未来与希望。
第四篇:《告别初三》
告别初三
晚风荡起最后一波涟漪，夕阳收起最后一抹余晖，秋霜目送最后一只归雁，冬雪转眼又是一年。打开记忆的闸门，脑海中那些若即若离的过往。恰同学少年，风华正茂……但现在却只能“别了，我的初三”。
校园的伸缩门渐渐地被拉长，风掠过枝叶沙沙作响，目光凝望在那片操场……
眼前似乎仍展现着这样的画面：铿锵的乐曲激发着昂扬的斗志，振聋发聩的呼喊抒发着心中万丈豪情。那一张张朝气蓬勃的脸，成为永久的明信片；那一声声呐喊是成长路上无悔的誓言。感染在这样的氛围中，我紧紧地握住拳头，目光炯炯直视前方，头顶炎炎烈日，昂首阔步，坚毅地迈出雄壮的步伐，高喊口号，笑傲六月。我坚信，震天的怒吼，执着的信念和努力的拼搏，一定会收获九月的累累硕果。 从回忆中醒来，目光回到教室里，那张讲台，那个在斑驳中依稀可辨的背影。
推开那扇门，阳光从窗间透过，洒落在黑板、讲台。氤氲中，讲台前已然孤零零、空荡荡，怅然若失。触摸曾带给我智慧的黑板，仿佛那熟悉的自己还在上面跳动，一种亲切感油然而生。平素里朝夕相见不觉得什么，但现在想起时却不在眼前。当听闻您赴京治病时，心底埋藏的思念和忧虑突
然迸发出来，转身的背影总是莫名的出现在面前。您没有牡丹的惊艳，也没有梨花的娇美，但却拥有天下最慈爱的心灵，像妈妈一样呵护着我们的成长。转眼间，还有不到三个月的时间即将中考，也许我们只能在中考之后再见面，但两年多来，您悉心的教诲和无微不至的关怀，在我们的脑海中久久挥之不去。
回首初中生活，同学们的音容笑貌，永远刻在记忆最深处。时光荏苒，岁月匆匆，但胜利的曙光照耀着我们前行，让我们载着今天告别的祝福，全力以赴，用我们的骄人成绩书写无愧的青春！（696字）
第五篇:《初三真的是一次很大很大的离别。》
三年前、谁都不认识谁.
三年后、谁都了解谁.
三年、从陌生到熟悉.
三年、每个人都在这成长了.
三年、每个人都在这蜕变了.
三年、把酸甜苦辣都尝遍了.
三年、把喜怒哀乐都经历了.
三年、一个看似很漫长的日子就这样度过了.
三年后偶尔想起三年前的日子，会觉得有点可笑、有点留恋、有点温馨. 三年后偶尔翻起三年前的笔记，会觉得有点熟悉、有点追忆、有点开心.
三年间的一点一滴还未曾忘记.
三年间的一嚬一笑还印在脑里.
不曾觉得、就这样过了三年.三年、一点都不漫长.
三年来、每个人都或多或少的变了.
每个人都长大了.
每个人都懂事了.
三年、一个看似漫长却并不漫长的日子就这样过去了
时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆。
今年年六月的时候我们都将离开初三。
一直我们习惯了在天朦胧的时候起床，
习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习
惯了懒懒地边走着边咒骂着可恶的教育制
度并计算着距离星期天的时间。走到教室本
该晨读的，却在老师查过人后，偷偷吃早餐……
课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻
睡去......看看课程表，语文，数学、英语、物理，化学;
就是没有自己喜欢的体育、计划着在语文课看会小说、计划
着在英语课上可以不听老师的话美美的大睡一觉;我们都还在初三。 。。
喜欢在桌上写满自己的青春誓言
喜欢在墙上写下自己的无奈
喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去
喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸 、小说
喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生，女生，并大肆的点评一番{别了，初三记叙文}.
喜欢一群朋友在一起起轰一番，发泄一下自己青春的无奈
喜欢在教室的后排小声的讨论着
喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇
我们都还在初三。 。。
害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试，
害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，
假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把排名看了一遍又一遍，
然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步，我就不再努力了。
可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过;{别了，初三记叙文}.
我们都还在初三。 。。
习惯了早上5点多起床，习惯了闭着眼睛刷牙，
习惯了中午吃食堂不太好吃的饭，
习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事，
还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸，
与此同时，大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去，
笔直的做好，假模假式的拿着写不出字的笔，
认真看着黑板，脑子里在盘算着班主任走了没有？
没然后片刻寂静后，停到后排的喧闹声，是的，警报解除.....
一转眼我们就离别了初三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。
以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。
可我们也许常常想起初三的日子，
即将离开、、却
想回到教室看看自己留下的汗渍，
想回到教室看看写满作业的黑板，
想回去看看我们后墙的倒计时板报；
想见见一起从黑色六月走过的朋友们，
想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌，
想见见那充满我们欢声笑语的校园……
突然有种想哭的感觉，不经意我们都在长大。
以后的日子聚少离多了……
想想曾经的我们，那么多青春年少，那么多快乐时光。
现在都一去不复返
人生难得有几个如此知己
遇见你们是我一辈子的幸福
无论今后我们身在哪个角落
我们的心永远在一起