最激励初三学生的视频(一)
张： 如果，你爱生命，奋斗是最好的诠释；
王：如果，你爱老师，学习是最好的表达。
魏： 如果，你爱家庭，责任是最好的传承；
张： 如果，你爱父母，成绩是最好的报答！
数学：努力，让你的生活 圆圆满满！
语文：拼搏，让你的人生 洋洋洒洒！
物理：成长，是 量的积累；
化学：成功，是 质的飞跃！
历史：失败，让你反思 兴衰之理！
英语：艰辛，让你知晓 天下之大！
政治；爱国，先要 爱集体，爱家！
地理：前行，先要爬，再起立，再以风的速度 进发！
生物：我们 是已进化的高等生物！
体育：我们 以永不言败的信念 向下一个终点 出发！
合：同学们！我们 盼你们 一朝成才！
我们 和你们 一起成长！
我们 助你们 一路成功！
你们一定要在学习中
找到动力，竭尽全力，拿出实力， 一定会在考试中
力挽狂澜，独占鳌头，誓夺涿州我们和你们 在一起，
相信 你们是最棒的！
初三，加油！ 第一名！
最激励初三学生的视频(二)
主题班会
多吃苦苦中有甜
多流汗汗里藏金
梨林一中 董延平
一、班会目的：
1、培养学生的自信心。
2、树立正确的考试观。
3、帮助学生确立奋斗目标。
二、课前准备：
1、准备一个镜子。
2、交代个别学生做典型发言。
3、要求学生总结本次考试的得失，并在班会上交流。
三、活动方法：
小组讨论交流、引导法、讲解法
四、活动过程:
第一课时
一、 导入
升入初三以来，有的学生由于成绩不理想，没有奋斗的目标，因而失去了信心，失去了斗志。有的学生由于心理压力过大，因而面对考试会寝食难安。今天咱们就来上一节班会课，来解决这些问题。我希望这节课能鼓舞大家的士气，帮助这些学生树立自信心，使他们能有良好的精神面貌面对初三的生活。你们想知道我是怎样帮助这些学生的吗？别着急，咱们先来看一段视频，先来放松一下。
二、第一个环节：树立信心
看录像《千手观音》导入。
1、提问：大家看了之后有什么感受？
活动一：小组讨论后小组探讨： 感觉：美
2、你了解这些演员吗？哪个学生能回答一下。
她们都是聋哑人
3、提问： 大家最大的感触是什么？（这种美丽我们可以叫做什么？） 学生讨论：残缺的美丽
4、你还能想到哪些人？
《开学第一课》中提到的刘浩。还有约翰。库提斯；还有阳光
5、提问：大家试想一下他们的成功容易吗？
学生讨论：他们付出了常人所没有的艰辛，他们的身后是常人所没有的汗水。正因为有了这些汗水和艰辛，他们才拥有了惊艳的美丽，才拥有了令人翘首的成绩。可以这样说没有汗水就没有他们的美丽。
6、提问：身体健全的我们，当面对学习上、生活上的挫折的时候该怎样办？ 学生思考后回答：
当我们抱怨不公平的时候，当我们在困难面前退缩的时候，当我们付出太多而得到太少的时候，那么请你来感受这些身体残疾而精神高大的人吧，他们残缺的身体会让你感受到生活的富足，他们会用另一种成功告诉你世上的路还有很多。他们会用另一种美丽来告诉你，付出了就一定会有所回报.那么。身体健全的我们又要什么资格来抱怨生活的不公呢？
7、师评：她们用残缺的身体给大家创造了一幅完美的人生奋进图。作为健全的我们难道能退缩吗？在学习中我们也许做不到门门优秀，并不是非常优秀的学生，但是我们要有一个信念：成绩是暂时的，而拥有奋斗不止的精神却是一生的财富。况且学习并不是唯一的出路。除了学习之外，我们很多学生都可以发挥特长考上高中。例如：体育、 音乐、美术等方面的特长生都有很大的潜力。另外，今年的初三学生比上年少了许多，高中招生的人数又有那么多，只要大家努力，一切都有可能。在学校里自信的生活，我们收获的不仅仅是成绩，更是一种乐观的人生态度。
8、请大家记住这些能给我们以鼓励的句子。
树立信心（投影显示）
A、人没有十全十美的
B、自信人生二百年，会当水击三千里
C、希望还在，路在脚下，只要能吃苦，舍得流汗，我们的人生一样可以美丽，可以精彩、
小结：人生无需苛求十全十美，只要尽力去干好自己的事，就是无悔的人生。在我们的学习上也有一部分学生成绩并不理想，只要你尽了力，就无需太多的自责，更不要气馁。
三、第二个环节：要有正确的考试观念
我们拥有了自信，这还不够。因为还要在初三面对层出不穷的考试，个别学生面对考试时，总是胆颤心惊，于是考试成绩总是不太满意，前几天考试的时候，我就听到这样的对话：我听到班里有两个学生的对话。她们是这样说的：“我好害怕！好紧张呀！”
你考试的时候紧张吗？我现在就叫几个学生来谈谈自己的感受。（点名发言）
面对考试我有自己的法宝，你想知道吗？就是我手中的这面镜子。我一照镜子就不会害怕了。
1、（拿出镜子）提问：大家能说说镜子的作用吗？
学生回答：镜子的作用（投影显示）：整理衣冠 修饰脸面
老师：大家都知道照镜子的作用，可是你们知道吗？我们在许多方面也需要“照镜子”。比如学习上我们就需要照镜子，如果不照镜子你怎能知道自己的“脸面”是否干净？不照镜子你怎能知道自己的“脸面”还有哪些地方需要补妆。不照镜子你怎能发现学习上的不足呢?
2、提问：在学习上，怎样才能达到照镜子的效果呢？
（学生思考后，点名回答）通过考试，或是提问题
其实。我们的考试也就是一种“照镜子”的方式。通过考试我们可以了解自己的得失，哪些知识需要巩固，哪些知识没有掌握好。哪些概念自己还没有弄透彻，哪些记得还不牢。没有考试你只能过的浑浑噩噩，对自己没有一个全面的认识，这样你们不会清醒，你就不了解自己的形象，你就不知道下一步的努力方向，你就不知道采取怎样的方式来弥补自己的不足。弥补了不足你才会变得更完美，更强大。换言之：考试其实是一种自我完善的过程。（投影）
照镜子是一件很普通的事情，所以大家面对考试这面镜子，也无需惊慌失措，用平和的心态面对这面镜子，那时你会发现，原来这面镜子的作用和生活中用的镜子没有多大的区别，它们的作用在某种程度上可以相提并论。用轻松的心态照镜子，把考试当成照镜子来看待，你就会心平气和，你就会坦坦荡荡。用良好的心态面对考试，你就会有意想不到的收获。来吧，相信自己能做的更好，把考试当成自我检测的一种方式，当成日常生活中的照镜子吧，不要太把考试放在心上。 师评：考试犹如一面镜子，它可以让你发现自己的不足让你更好的完善自己、提高自己。，所以别怕考试，它就是你学习的镜子，多照照镜子怕什么呀，来！让了使你更完美，学业上有更大的进步，不妨多照照“镜子”吧。
考试的作用：（强调 ：投影显示）
完善自己
3、大家是怎样消除考试时紧张的心理？(投影)
小组活动：相互介绍自己消除紧张的方法。
点名回答： 介绍自己考试时候的心理活动。
4、 总结(投影显示)：A、心理暗示很重要（51我是第一）
大家举起手和同桌击掌
B、其他方法：
深呼吸法 精神胜利法 临场活动法
闭目养神法 自我暗示法 类比法
联想法：紧张时，想自己曾经做过成功的事，回想成功时的心理体验，这样会感到非常满足，从而消除紧张
小结：正确面对考试，以良好的心态走进考场，相信自己是最棒的成功就在我们的手中。
四、第三个环节：奋斗目标
我们有了自信心，有了不怕吃苦的精神，有了良好的考试观，但是也
应该有一个适合自己的奋斗目标。这样你才不会在长久的跋涉中感到迷茫。
1、 请一部分学习成绩有所进步的同学围绕学习目标谈谈成功的经验。
有了目标就有了前进的动力和方向。（点名发言）
总结：目标让我们有了努力的方向。成功来自勤奋；一份汗水一份收获。
2、学习的目标，前进的航标
小组定目标：近期目标；前进格言
3、 以怎样的态度面对初三的学习？。（投影显示）
学生发言后教师投影显示以下内容。
成功的花，人们只惊慕她的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨！
4、师提问：大家能从中想到哪首歌中的歌词？对，《真心英雄》中“不经历风雨，怎能见彩虹”。大家一起跟唱这首歌。（放录音）
面对初三的磨难我们斗志昂扬，面对初三的征程我们笑傲初三不言苦，面对初三的挑战我们共同来宣誓。
五、班级誓词（投影显示）
我以098班名义宣誓：
我是初三学生，我有自强不息的精神，我有永争第一的信心，我要冲锋！我要凯旋！我发誓不辜负家长的期望，不负老师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的梦想。我们用热情播下理想之种，我们用汗水浇灌成功之花，我们用双手创造胜利之果。我们坚信：2012年6月是激情燃烧的6月，是硕果累累的6月，是捷报频传的6月！
7、小结：请相信汗水吧，那里面有金子，它会给我们带来想不到的收获;别怕吃苦，也请你投入到苦中来吧，你会在苦水中品尝出甜滋味来的,青春因为有了汗水的浇灌才更鲜艳。来！请让我们记住这句话吧！(投影显示)
多吃苦苦中有甜
多流汗汗里藏金
多吃苦苦中有甜
多流汗汗里藏金
梨林一中 董延平
2011-10-26
最激励初三学生的视频(三)
(课程视频下载,请联系QQ:1625570325)
最激励初三学生的视频(四)
鼓励初三学生的话
还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进三中大门的身影，仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬，在家长的叮咛中，在老师的呵护下，你们一天天成长，个子高了，男孩帅了，女孩靓了，会思考了，能自理了，懂礼貌了，有修养了，知识多了，水平深了，„„这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。
如今，再有几个月，你们即将处于人生的一次道口，迎接生命的一次庄严挑战，作为老师，多么希望你们能充满自信地迎接挑战，作出你英明的抉择，步入你人生辉煌的殿堂啊，可是总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己，对未来还懵懵懂懂，沉睡在空想与无所事事之中，尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量，还不懂得珍惜这最后与老师相处求知，与同学友爱共进的仅有的一百多个日日夜夜，甚至把学习当成一种负担，一种应差式的任务，整日地沉迷于玩球，睡觉、躲课、谈情说爱，惹是生非，甚至与老师顶撞之中，这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车，窗外的风景很美，可尚未到达生命的站点，你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?
作为老师，我想对每一位初三的同学说，人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会，给自己一点压力，它会回报你十倍的动力，给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑，给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜，学习，是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容，学习光荣，不学习可耻，学习进步，不学习落后，学习成才，不学习无能这应当是我们信守的不是格言的格言，同学们，从今天起静下心来，沉入书本，理一理老师发的讲义，做一做尘封的练习，每天向老师一个请教，老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开，亡羊补牢，为时未晚，掌握技能，应对中考，提高水平，考出理想的成绩，是我们每个初三学生的当务之急，明智之举!
作为老师，我还想对每一位同学说，你们每个人都是老师的作品，如果你的分数还不理想，那只是暂时的，我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数，还有你这一辈子能不能诚实做人，踏实做事。能不能做一个对国家对社会有用的人，能不能做一个受大家欢迎的人，做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!
三年了，母校给予你们的馈赠太多了，然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态，一种积极的精神，一种美好的情感，一种良好的习惯，一种健康的个性，一种真正的人格，一句话那就是一种做人的基础。
“寻找一个竞争对手，寻找一个学习帮手”，“让读书成为习惯，让学习成为乐趣”，“好马不用鞭子抽，响鼓不用重锤敲”。 “三更灯火五更鸡，正是男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。 “少年易学志难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草绿，阶前梧叶已秋声”。“父母给你的名字，自己打造品牌”“不是锤的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美”“走进来你是三中的希望，走出去你是三中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们----我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!祝你们一生幸福！
1.每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
2.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
3.生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
4.年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
5.只要有信心，人永远不会挫败。
6.不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
7.人若软弱就是自己最大的敌人。
8.人若勇敢就是自己最好的朋友。
9.“不可能”只存在于蠢人的字典里。
10.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
11.每一件事都要用多方面的角度来看它
12.有理想在的地方，地狱就是天堂。
13.有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
14.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
15.上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
16.生命的生命应该充满期待、惊喜和感激。
17.觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
18.第一个青春是上帝给的;第二个的青春是*自己努力的。
19.思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
20.人只要不失去方向，就不会失去自己。
21.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方
22.当你能梦的时候就不要放弃梦。
23.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
24.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
25.自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
26.乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
27.有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
28.明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
29.理想的路总是为有信心的人预备着。
30.把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
31.经验是由痛苦中粹取出来的。
32.用最少的悔恨面对过去。
33.用最少的浪费面对现在。
34.用最多的梦面对未来。
35.快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
36.你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
37.如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
38.不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
39.把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
40.要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
41.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
42.要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
《相信自己一定会是最优秀的》
备战中考的路上，相信自己一定会是最优秀的，让我们一起创造充满阳光的未来！
别再把沮丧挂在脸上，别再把忧伤写在心里，被再把自责天天重复，别再把一些小小的缺点盲目的放大„„换一个角度，换一种心态，你有没有发现，其实你是最优秀的！
三年初中，身边的同学有的选择了放弃，有的随波逐流，而你坚持到今天，这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动，而是长久的坚持，和因为坚持所体现的毅力！相信这三年里面，有很多东西会对你产生诱惑，是你用一颗睿智的心，辨别良莠，决定取舍。是你对自己的目标深信不疑，努