第一篇、校园感动人物评选个人事迹材料
感动学校人物事迹初中
校园感动人物评选个人事迹材料
我是张春月，来自新镇中学102班的一名初二学生，很荣幸能参加这次感动校园人物的评选活动。
大文豪托尔斯泰曾经说过“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同。”我的家庭亦是如此
2014年10月8日，是我今生难以忘怀的日子，就在这天，我最亲爱的爸爸走了，他走的那么的安静，没留下一句话，那年我刚刚四岁。几年前，爸爸患了食道癌，妈妈拿出家中的全部积蓄给爸爸治疗，又向亲戚朋友借了六七万，可是病魔还是凶残的夺走了爸爸的生命，留下了妈妈和我们兄妹三人，还有一大笔外债。葬礼上，坚强的妈妈没有掉一滴泪，我突然感觉妈妈一瞬间苍老很多，爸爸走后，家庭的重担全落在妈妈一个人身上，妈妈起早贪晚地出去卖菜，虽然很累，但她知道自己不能垮，因为她还有三个孩子，哥哥十五岁就患上自闭症，不说话，生活不能自理，刚步入初中的姐姐没办法决定辍学和妈妈撑起这个家，年幼的我面对家庭巨大的变故，心中有一种前所未有的危机感和责任感，心想，我也要为家里尽一份力，此后，每次放学回家，我都捡一些铁丝铁片之类的东西，攒起来还钱，虽然这只是杯水车薪，但也能解决燃眉之急。在我八岁那年，妈妈不得不把我送到姥姥家附近读书，我一年只能见妈妈两次，后来经好心人介绍妈妈去食品厂打工，她起早贪玩，任劳任怨，那时我家炕不好烧，长期睡凉炕妈妈腰疼，有一次好几天不能做活，做饭都是邻居帮助。可是在这样的情况下，我每次回到家，和妈妈聊天，帮妈妈做家务。
我知道一个人的家庭背景很难无法改变，只有在逆境中坚强才有可能创造奇迹，所以我在学校尊敬师长，团结同学，刻苦学习，积极上进，决定用知识改变命运，在巨大的压力之下，我步入初中，遇见一位和蔼可亲，关怀备至的班主任，她给了我信心和希望，让我对学习产生浓厚的兴趣，看到了曙光，被光荣的选入班委会里，担任学习委员工作，在学习上我扬己之长，补己之短，带动全班学生积极主动的学习，形成学风浓，有疑就问的积极向上的班级，不但在学习上这样，在其他方面我时刻严格要求自己，给学生做表率，在运动会上，我虽然不是体育健将，但我会照顾好每位运动员，我班一名同学跑800米结束后，身体不适，不能行走了，我搀扶着她，安慰她，给她揉腿，此时的我看在眼里，疼在心里，但感觉自己也为班级贡献一份力量。
我一直以胡适的一句话要求自己“做学问要不疑处有疑，待人要在有疑处不疑”，一次英语课上，我发现老师写的板书有一处似乎存在问题，我向老师提出，老师笑一笑，又补充一个知识点，其实板书没有错，只是漏掉一些细节，我不仅没有收到批评反而得到老师的表扬，鼓励其他学生向我学习，在不疑处多产生几个疑问，就会有很多新的收获。在和同学相处中，我时常换位思考，想想别人的感受，替同学着想，所以我无论遇到什么困难学生都主动帮助我，有班主任的关心，任课教师的指导，同学们的帮助，我的成绩在年级组始终名列前茅。这之中更要感谢政府的赵镇长和学校的领导，知道我的家庭背景伸出援助之手，为
我捐钱，给我家里减轻了负担，所以我一定好好学习，报答我生命之中遇到的恩人。
第二篇、感动校园人物事迹材料
感动学校人物事迹初中
“感动校园人物”振兴东街小学12班任思璇事迹材料
任思璇她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她虽然是女孩，但为了锻炼自己的自理能力，常常干整房间、扫地、擦桌子、拖地等家务活，是爸妈的小助手。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她似乎没有自己最喜欢的衣服，也没有最喜欢的礼物，但她说她很幸福，除了缺知识，什么也不缺，她生活在农村的一个普通家庭里，妈妈经常教导她要做一个有责任心的孩子她这样严格要求过自己，所以在学校班里一直是班干部，是老师的得力助手，她参加过校园的文化艺术节，学校组织的运动会和一些比赛，并且获得很好的名次。
她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。她是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看她年纪不大，但她却非常懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。
她与同学友好相处并受到同学的尊敬，当同学们有困难时，她会尽力帮助他们，同时也得到老师的信任和支持，在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。能给老师减轻负担。
在学习上不断超越自我是一项目标，她秉持着勤奋踏实的精神，坚信只要努力了，就算问题出现了，也会寻找到解决的方法。在日复
一日的努力下，每天较小的进步汇聚成了庞大的能量，使她的学习成绩不断提高，所以她的学习一直名列前茅，每个学期都能取得优异的成绩，并被评为优秀学生。虽然学习优秀，但从不骄傲，是大家学习的楷模。她正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想。虽然，她脚下的路还很漫长，她还需要经受更多的磨练与考验，但是，她会更加健康地成长，成为一个对国家、对社会有用的人。
综上说述，我们认为任思璇不愧于“感动校园人物”的光荣称号。
第三篇、感动校园人物
感动学校人物事迹初中
“感动校园十大人物”事迹材料
刘振屯乡大朱小学 于立勤
二0一五年五月二十日
感动校园十大人物事迹材料
于立勤老师出生于1979年10月，本科学历，1998年8月参加工作至今一直任教于刘振屯乡大朱小学，一直担任数学教学和班主任工作，现为小学一级教师。
参加工作17年来，该同志忠诚党的教育事业，植根农村教育，爱岗敬业，无私奉献，以校为家，忠于职守。工作上扎扎实实，勤勤恳恳，锐意进取，顾全大局，勇挑重担，不争名利，教学成绩显著。视学生如自己的子女，关心学生的成长，帮助学生成才。表现出一名教师良好的职业道德和高尚的人格情操，深受学生和家长的爱戴和称赞，堪称教师师德之楷模。
一、带病工作、师之楷模。
2012年6月12日上午，于立勤老师觉得身体格外不舒服，但她还是像往常一样坚持着去学校上了一节课，实在坚持不住了，就去乡卫生院进行检查。下午，在等待检查结果之前，她觉得自己还能坚持，就又跑到学校上了一节课，然后才去医院看结果。就是从那天开始，她的生活有了变化。医生告诉她，情况不太好，得去大医院确诊。当晚夫妻俩满怀心事一夜无语。结果很快出来了：胃癌中期。在此之前，已经从教14年的她一直在忍受着身体的不适，咬牙忍痛坚持教课。“本以为就是慢性胃病，平时服点药，忍一忍就好了”，别人劝她去查查，她总想着等星期天有时间了再说，“别耽误了孩子们的课”。2012年9月1日，这是新学期开学的第一天，做完手术身体稍有恢复的她坚持来到
了学校，捧起了所挚爱的教育事业。直至今日，除放疗、化疗、复查外，从未耽误过学生的一节课。她用自己高尚的师德和实际行动感动着每一位老师和学生。
二、植根乡村教育，敬卫教育事业。
于老师参加工作以来，她一直以满腔热情在农村小学的讲台上默默耕耘、忘我工作、无私奉献。如今，已经在农村教育战线上工作了17个春秋。工作中始终以踏实认真、钻研肯干、平易近人的教师形象展示自己，深受师生喜欢和敬重。她教学效果好，工作业绩突出，是学校教学一线的典范。在工作、学习、生活中，她始终严格要求自己，始终以一名优秀教师本色展示自己，一心一意扑在教育教学工作上，以实际行动捍卫了教师的神圣职责。
特别是刚踏入工作岗位那几年，当时交通不便利，条件非常艰苦，家里又有年幼的孩子需要照顾，她穿行于家校之间，从未误过一节课、请过一天假。家长们纯朴实在的话语和孩子那纯真无邪、渴望知识的眼睛，使她放弃了许多次进城的机会。决心一辈子扎根农村，以校为家哪儿也不走了。她觉得：教师职业是崇高的，是一种良心的职业，需要一种甘于清贫，无私奉献的精神。
三、热爱学生，诲人不倦。
教师对学生的爱有时胜于母爱，这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。于老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯，她以真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。她凭着做人的良知，教师的责任心，把自己的爱和关怀全都给了学
生，及时发现并解决学生出现的新情况、新问题，使之沿着健康的道路前行。于老师的班级里始终洋溢着一股暖流，恰似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每一个学生的心中。2003年她的班级里有一个叫方西的女孩子，她刚进班时的学习成绩很好，因母亲病逝无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福，学习受到很大的影响，性格也变得孤僻了，精神一蹶不振。 这个孩子的变化引起了他的注意，于是及时找这个孩子谈话，立即把爱倾注在她的身上， 关心她，帮助她，双休日、节假日就把这个孩子安置到自己的家里辅导功课，给予母亲一般的关心和爱。在于老师的关怀和帮助下，这个孩子的学习成绩有了很大的提高，2005年的小升初考试，她以全乡第一名的优异成绩回报了这位老师。 方西同学进入高中后，于老师常与她保持联系，关心她，鼓励她，真是皇天不负有心人，2011 年的高考，她以 601 分的成绩考入了大连医科大学。其实，这样的例子在于老师的身上很多很多，她时刻把关爱孩子工作放在教学工作的首位，关心帮助孩子也被他深深地刻在了心上。就因为这样，她班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展，可以说是她用爱心点亮了学生的心灯，使他们取得了长足的进步。“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，于老师总是努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱
每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。在她的从教经历中，她始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”真诚关心和爱护学生，要具体体现在实际行动上，无论是优生还是后进生，她都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，她会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。没有爱就没有教育。于老师每接手一个新的班级都会受到学生的欢迎和爱慕。她的工作同时也受到家长的认同和支持，这就是爱的力量。于老师不仅关心学生的学习，还特别关心学生的身体健康。给他们讲一些健康知识、卫生知识，经常提醒他们勤洗澡、勤剪指甲、不喝生水、不偏食 、根据天气的变化提醒学生及时增减衣服等。付出真诚就能得到真诚，付出理解就能得到理解，而付出爱就一定会得到爱的回报！于老师所带的班级学风好、班风正，师生关系融洽，同学们都认为他是值得依赖的教师、又是知心的好朋友、值得尊敬的长者。
四、恪尽职守、任劳任怨。
任教17年来，于老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。于老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李
第四篇、感动校园十大人物事迹介绍
感动学校人物事迹初中感动学校人物事迹初中
感动校园十大人物事迹介绍
自强不息的阳光少年
——记八（7）班库小涛同学的事迹
库小涛，八（7）班一名普通学生，家境贫寒的他孝顺父母，尊敬老师，团结同学，学习刻苦，成绩优异，用顽强的精神谱写了一曲自强不息的奋进之歌。
贫寒的家境
库小涛同学来自农村，家境十分贫寒。他很小的时候，父亲为了维持家中生活，操劳过度，一病不起，至今仍是药不离口。为了给父亲看病，家里借了不少债，到现在还没有还清。一家人生活简朴，从小到大，库小涛吃的穿的都比别的同学差。他很少买新衣服、买零食，有些文具，甚至从小学到现在他还在用。年幼的库小涛经受了太多生活的磨难，可懂事的他却从不抱怨命运的不公，而是坦然接受一切。
顽强的身影
苦难使库小涛过早的成熟，他用稚嫩的肩膀承担起本不该他承担的重担，表现出了即使成人也罕见的坚强和懂事。为了减少家里的负担，在生活中，他孝顺懂事，经常在家帮助父母做家务，洗碗，做饭，照顾父亲，他都抢着做。
在学习上，库小涛勤奋刻苦。他家住在郊区，离学校好几里路，每天早晨天不亮，就起床骑自行车到学校上学，下晚自习后，又一个人骑车赶回家。就这样风雨无阻，他从未迟过到、旷过课。遇上寒风凛冽的冬天，深知家里境况的小涛不忍心向母亲开口买一双手套，因此双手冻得通红，有的地方还裂了口。
由于家里学校太远，每天中晚餐库小涛只好在学校食堂买饭吃。为了给家里节省钱，他总是买最便宜的快餐。有一次，他不小心将十元饭钱丢了，为此自责了好几天，硬是两个中午没吃午餐。
每一个夜晚，库小涛都要在昏暗的灯光下做作业，温习功课，直到深夜。即使如此，但他在孤苦的父母面前，总是做出很高兴的样子；他以惊人的意志，克服了常人难以想象的困难，经过不懈的努力，在考试中他获得优异的好成绩。
春天的阳光透过玻璃照在库小涛的身上，他神情专注，精神奋发。同学和老师在他倔强而顽强的身影里，看到了——不屈的脊梁！
真 情 的回 馈
在学校，库小涛享受到了从未有过的温暖。从班主任到任课老师、同学，都特别关心照顾他。在感受温暖的同时，他也积极主动回馈班级，回馈学校。
劳动时，库小涛总是挑最重的活干，把轻松的活留给别人；班上的卫生他总是抢着做；默默地帮生病的同学；辅助老师和班干管理班级；鼓励学困生，激发他们求学的斗志。虽然他很节俭，从不乱花一分钱，从不买新衣服，在食堂吃饭每次都只买最便宜的菜，两年来她没喝过一瓶饮料，但每次捐款，他却一次不落。他用自己的爱心温暖人心。
库小涛的优秀和顽强让所有的老师惊叹不已，他的故事感动了周围的同学，他的学习热情也带动了周围的同学，他给同龄人带来了宝贵而无穷的精神力量。
身处逆境，不懈抗争，库小涛是勇敢顽强的挑战者；出身寒微，发奋苦读，他是披荆斩棘的小勇士；心存感恩，真情回馈，他是自强不息的阳光少年！
第五篇、感动校园人物个人事迹范文
感动学校人物事迹初中
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满载爱与智 温暖一路行(标题)感动学校人物事迹初中
XX学院XX系魏长凯事迹材料
本文作者：EPU——魏长凯感动学校人物事迹初中
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一、 积极参加社会公益活动
作为一名我院热爱户外单车运动的一名学生，魏长凯同学来到这个学校报到之前，就已经参加了校外的石家庄51单车俱乐部，并多次参加该俱乐部组织的社会公益活动。如参加石家庄51单车俱乐部组织的骑友骑友共同帮助孤寡老人整理了家务。由于他幼时父母离异，饱受情感挫2011年他参加51200道：。今年9月16日，他继续参加今《十万个为什么》系列、《少儿百科全书》系列、《小学生最爱读本》系列的 课外书籍共29本。虽然此次活动他需要骑行近200公里，需要早晨4点半出发前往集合点。但是，每当他想到他能够为山区的贫困学生献出一份爱心，为他（她）们送去知识与视野而感到骄傲和自豪。每当有人问你为什么这样做时，他总是这样回答：“我虽然不能改变我儿时的不幸遭遇，但是我的所作所为可能让山区的孩子有个美好的未来，至少
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他们会留下美好的回忆”。
当他得知此次51单车俱乐部的赞皇岭根底小学的公益活动具体安排后，他也积极联系了在我院工作的中国报恩网段飞老师，真诚的邀请中国报恩网参加本次活动，并得到中国报恩网的积极响应，他曾对同学说：“我希望通过中国报恩网对本次活动的宣传，推动广大师生及社会人士为公益事业贡献出自己的一份力量”。
他也积极地在我院百度贴吧发表了募捐贴，亦得到积极响应，获得爱心事业。
2012年3月，他积极3月份石家庄各区政府、组织小壁林场植树的51单车俱望。
二、 热爱学习，不断提高自身能力
在学习上，他刻苦努力，积极地用知识武装头脑，在已经过去的一年中，多个学科获得了任课老师的肯定。并参加各种专业证考核。考取了计算机一级证书、普通话等级证书。在专业课程以外，他自修了哈佛大学网络公开的积极心理学，并与百度知道“土豆烧鸡”团队队员合作，
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共同编写了积极心理学上课实录。他独立负责编写第一、二章。在将所编成品发布到百度文库平台后，获得了广大学习者欢迎。为了把自己的这些知识分享给同班的同学，他在班主任李雅莉老师的
支持下在所在班级教室创建了知识园地的知识共享平台，并号召其他同学讲自己的学习成果分享给大家，共同推动大家学习进步。
在2011年11了网络工程系的第八届辩论赛，并取得最佳团队奖。
三、
“我只是想。在校期间，他经常利用自己行补胎等简易维修。为了满足各位老师及学生的学习资料的需求，他还众多老师和学生开放了他的百度文库账号，为师生提供了良好的学习教学支持。
除在本校帮助同学外，在公交车上他经常为老幼等弱势群体主动让座。在课余时间，他协助他的师母（高中班主任的妻子）完成标题为“初中生学习与心理健康”的初中教学论文一篇。帮助高中老师寻找课件制
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作素材，并在此过程中不断温习，努力强化固有的高中知识。
四、 积极参加社会实践，磨练职场经验。
2012年4月，他成为了石家庄零点网络科技公司旗下返还壹佰网的一名校园市场区域代理（范围：石家庄工程职业学院和石家庄财经职业学院）。在担任代理期间，协助我院精武社团和舞美社团获得返还壹佰网社团活动赞助300元及500贡献。
2012
五、
别是201251单车俱乐部的山西骑行活样的历练是不可或缺的。所以，他坚持了完成了整个旅程。在活动中，他时刻不忘我是石家庄工程职业学院的学生，携带我院户外运动社团的旗帜在沿途留影以示纪念，并将自己最好的一面展现给众位骑友和沿途居民。活动结束回到学校后，他通过与其他同学交流，把自己的所见所闻告诉了其他同学，拓展其他同学的视野。
第六篇、感动校园人物事迹
感动学校人物事迹初中
感动校园人物事迹
黄意德，男，河南信阳人，中国共产党入党积极分子，许昌学院城市与环境学院土木工程专升本12级学生。作为一个来自农村的贫困大学生，他从来不向命运低头，始终坚定“知识改变命运”的信念，在生活中和求学的道路上与命运做着不折不扣的斗争。
他出生在一个贫苦的农家，父母都没有文化，学习中的许多问题都需靠自己去摸索解决办法。但命运似乎总是在磨砺他，刚出不到两个月，一场大火将家里的所有器物都化为了灰烬，他也险些葬身火海；好不容易到蹒跚学步的时候，失足跌入池塘中，事后又大病一场，险些送命。三岁时，为了生计随父母客走他乡，外出时遭遇了一场车祸，被人从车的地盘下救出，虽然捡回了一条命，但也落下了终生的病害。生活的困苦炼就了他不折不挠的个性，不达目的是不罢休的处世态度！高考时就差几分没有考上本科院校，但他没有放弃，通过专升本的大门，他迈入了许昌学院，实现了自己在最初的梦想。感动学校人物事迹初中
在许昌学院，凭着自己对工作一丝不苟的处事态度和乐于奉献的精神，在班里担任纪律班长一职，负责班中纪律和班级考勤方面的工作。在工作中他总是任劳任怨，什么脏活累活都冲在最前头。记得春节的时候，得知班长由于有事不能及时返校，班里又有许多事情等待处理，他便放弃和家人在家过元宵节的机会，提前两天返校，主持开展班级工作，并及时向辅导老师反应，做到有条有理的安排各项事宜。在生活中，由于知道父母的血汗钱来之不易，他总是简朴节约，从不浪费一分钱，并利用节假日出去兼职，为家庭减轻负担。在学习上，
总是孜孜不倦地学习，课堂上紧跟老师的思路，积极地思考问题；课下带动他人一起学习，做到共同进步。
这就是一个真实的黄意德，一个从不向命运低头的黄意德！
第七篇、感动校园人物事迹
感动学校人物事迹初中
感动校园人物事迹
她是喀什市二十八中小学一名普通的教师，自2003年参
加工作以来，一直担任小学语文教学及班主任工作。
作为一名小学教师，她对工作一直兢兢业业，从不挑拣、拈轻怕重，而是服从分配，努力工作，教书育人。她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。
作为教师，她在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，她能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。在四年级上学期期末考试后，她班里有8个 学生数学不及格，语文有2个学生不及格。放假后，她在去后进生家里去了解情况的路上。不幸被车撞了。她住进了医院。出院后，她又及时与这些家长取得联系，要求家长在家里及时督促孩子的学习。开学时，她的右胳膊上吊着的绷带还没有取下来，但是为了不影响孩子们的学习，她按时来到了学校。单位同事说：“李老师，你应该在家里好好休息一下，等好一些了再来上班。”她说：“我在家里休息也不安心，因为学校里还有与我朝夕相处了四年的学生，我放心不下这些孩子们呀！”
作为一名年级的大队辅导员，能积极配合学校大队部搞好大队活动。同时，还组织我年级的少先队员们积极参加社会实践活动。
在日常工作、学习和生活中，她也十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，她觉得教师更要讲敬业和奉献。坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。
第八篇、感动校园环保人物事迹材料
感动学校人物事迹初中
感动校园环保人物事迹材料
校园是我们学习生活的地方,因此,我们不仅要做好学校的环保工作,还要关注学校周边的环境。为此，我和一些同学组成校园环保小组，宣传环保理念，积极实践环保工作。
学校是我们的家园，日常生活产生的垃圾非常多。我们环保小组分散到学校各个角落，每人拿把扫把，每三五人配备泥箕，看到有垃圾时就上前清扫，看见有乱丢乱扔的现象，及时制止，并向其宣传环保的重要性。教工楼后面的台阶每天都有大量的剩饭剩菜随意倾倒，白花花的一片。于是，我们环保小组提议集资买几只桶放置在同"聚餐"密集的台阶旁。不久，剩饭菜乱倒的现象明显改善。虽然还常有些剩骨头，但经我们环保小组清扫，台阶又恢复原来的清洁面貌。可能同学们受到感化，连骨头也很少乱丢了。
学校食堂很大，每天排出的污水量也相当的多，这些富含蛋白质和剩饭菜的污水排到河里，很容易使河水发黑变臭，鱼虾难以生存，影响河流生态系统，我们根据本校的实际情况，结合学校的一些要求在排水口建成一个十立方米沉淀处理池。还利用课余时间，在排水沟口加上密封，将剩饭菜过滤，经一定处理后，再用来喂猪。这样，既排除一定的污染，又可"回收再利用""食堂垃圾"，一举两得！
在我家，弟妹玩具挺多的，用的电池也不少，如果任意丢
废电池，电池里的一些有毒的化学成分会严重污染土壤环境。于是，我就常以身作则，鼓励弟妹收集废电池，到一定量时，在老师的指导帮助下进行科学的处理。在我的宣传下，左邻右舍的购物袋逐渐向布袋和菜篮子发展，垃圾堆的"白色污染"日益减少。
在家里，每天用水量也相当的大，为了节约水资源，我向家人提议"生活污水循环利用"家长欣然同意。在进一步商议后，决定在家里建两个蓄水池：一个用来存贮洗衣物的污水，另一个用来存放每次淘米洗菜的水，可以将它们分别用来冲厕所和洗菜。在这样的条件下，家里每日少用了十几立方的水。在节方面，我还向环保小组提出，每日放学后，到食堂后的几排水龙头旁"巡察"，关好滴漏水龙头，并向旁边的同学宣传环保理念。
在外祖父家时,经常有人在菜地里张网捕鸟.这样不仅会伤害生命,减少动物资源,对家乡的农作物也是极不好的,大家都知道,鸟是吃害虫的.面对这种情况,我又以"环保宣传员的身份",向他们宣传环保,辩清利弊,他们也渐渐地改正了.虽然还有些人不听宣传,我也无可奈何,只是利用些时间,偷偷地为"受困"的鸟儿耐心的解网,放飞蓝天.虽然常会被发现后被痛骂,但能在遭骂后挽救几只小生命,我很乐意。
上初中三年来，由于我们环保小组长期在校内校外作宣传，大家对我们也都熟悉了。每次作宣传时，都迎来许多赞赏的目光。另外，在我们的影响下，越来越多的朋友加入我们的队伍，大街小巷里都活跃看我们的身影.我们利用自己的智慧和行动,
保护我们的周边的环境,维护我们校园的和谐。节能环保是大事,个人得失是小事。
为加强环保理念的宣传力度，我们环保小组协助学校定期开展环保知识竞赛，环保实践竞赛，以及环保人物评选活动。每次我们环保小组都是更创佳绩，赢得师生的一致好评。同时，也极大地增强同学们实践环保的积极性。
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