初三生活苦与乐作文(一)
初中生活的苦与乐作文700字
初中生活的苦与乐作文700字
乐亭三中七年级 邵然
日子像流水一样逝去，一转眼，初一的生活就要画上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回眸走过的一年，有考试不及格的沮丧，有艺术节获奖的自豪，有操场边与同学的嬉戏打闹，有孤灯下一个人的黯然神伤„„欢笑伴着泪水，甜酒伴着咖啡，初中一年是一部由苦与乐谱写而成的乐章
苦不堪言
窗外，繁星点点，屋内，作业如山。
爬完“数学山”，再蹚“外语河”，越过“生物岭”，穿过“语文坡”„„我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的骆驼，背负着>老师的厚望，肩扛着父母的嘱托，瘦弱的肩膀已无力承受，苦涩的泪水，只有我独自咽下。
我像一只上紧了发条的钟，疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间，习题和试卷把我们包围， 透过厚厚的镜片，我的眼前一片迷茫，我的>快乐和自由，你在哪里？
窗外，星星酣然入睡，屋内，我仍在奋笔疾书。唉，苦不堪言的初中生活！
苦中作乐
在如此繁忙的初中生活里，我依然有着自己的课外生活——看书。
我踏着徐志摩的足迹，跟他一起《再别康>桥》，我在冰心《繁星》的映照下，体会>母爱的温馨，我与鲁迅一起捡拾童年的梦，我和陶渊明一起品味田园的情。在书中，我蓦然发现，>成长的的压力像天边乍起的乌云，虽然凝重，但风>雨过后，是美丽的彩虹，成长的苦，像一杯咖啡，苦涩过后，留个我们的是无尽的回味。
畅游书海，放松了我原本紧张的神经，使我在紧张的学习之余，品味到了课外阅读的快乐。
苦中作乐，幸甚至哉。
苦尽甜来
品尝了初中生活的甘苦，更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷，我一笑而过，遇
到困难，我从不退缩，辛勤的付出得到了回报，几番耕耘，终于迎来了>收获。金光闪闪的奖状，父母老师的笑脸，是对我的最好奖赏，“莫非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”
凄风苦雨后，收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来，我乐在其中。
我深知，今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷，但我会从容面对，因为我知道，走过风雨，将会迎来彩虹！ 《初中生活的苦与乐作文700字》
初三生活苦与乐作文(二)
初三生活的苦与乐
孙诗蕾
初三生活，苦哉？乐哉？这其中的滋味也只有我们品得出。 晨曲——元素丰富的交响曲
天已经大亮了，我们还沉浸在香甜的睡梦中，
“太阳晒到屁股了！”宿舍长一声高喊，惊扰了大家的好梦。接下来就是吱吱扭扭床动的声音，窸窸窣窣穿衣的声音，还有“懒虫”夸张地打哈欠的声音。外面嘈杂一片，宿舍里也一片嘈杂，俨然像一支热闹的交响曲。
“困死了！再睡一会儿也好啊！”这位一只手揉着眼，一只手到处摸索袜子。
“我宁愿不吃饭，大睡三天三夜！”这位边说边拿出饭盒往外冲。 “昨晚的作业我写到十点还没写完呢！这会儿一睁眼就头疼，真想回到梦里去呀，唉，你们知道我梦见什么了吗？告诉你„„”
“又来了不是？你这张嘴累不累呀？快去洗刷，上早自习去！” “唉，早自习是我们永远的痛！”
清晨的阳光溪水般的温润清亮，流泻在校园里那排高大的梧桐树上。三三两两的人儿跳动的音符似的匆忙奔向教室。教室里传出“之乎者也”背诵课文的声音，忙乱而有趣的晨曲结束了。
午乐——激情、豪放的狂想曲
“叮，叮，叮„„”随着清脆的下课铃声，激越豪放的午乐奏响了！辛苦劳累了一上午，肚子早已大唱空城计，只要老师一踏出教室门，我们便会飞一般地冲出餐厅。
人头攒动，人声嘈杂。此时的餐厅是我们最向往的所在。为着安抚肚皮。也为着释放一下压抑的情绪，大家争呀，挤呀，喊呀，老远就把手伸向打饭的窗口，使劲摇着，用力晃着。
“我先来的，先给我！”“什么呀，快点给我个鸡腿呀！”“你怎么能插队呀！”“喂„„”经过好一番争抢，打饭总算成功。护着餐盘，小心翼翼的往外挤，一怕付出的艰辛成果被碰到地上，二是要提防被
抢。谁知，刚挤出来还没喘口气，“神偷小丸子”就把我的那只又美又油的火腿拔了去，等我回过神来，她已经逃到九霄云外去了！苦呀！我的火腿！
子夜歌——诙谐、幽默的谐谑曲
伴随晚自习铃声，拖着疲惫的身体回到宿舍，一下子躺在床上，累的牢骚都顾不得发了，睡！睡到半夜十二点，忽有鼻涕出，又闻窸窸窣窣声，忙打开台灯细察，原来小胖子又在偷吃零食。
“晚上吃东西会越来越胖的！”有人好心提示。
“你还嫌自己不够胖呀！要做肥肥呀！”有人调侃。
“饿了就的吃嘛！有能量才能转动脑筋呀！”有人解释。
小胖子满不在乎，狼吞虎咽地又干掉了一包薯片。伴随着她的咔嚓咔嚓的咀嚼声，大家都坠入了瞌睡的情网了。
初三生活苦与乐作文(三)
初中生活的苦与乐
初中生活的苦与乐咖啡。苦涩。初中生活。
不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦涩的味道。打开记忆之门，模糊的画面浮现在我的眼前。有刚上初中，不适应6点钟起床，懒在床上的不情愿；有面对如重重高山的作业，不知所措时的慌乱；有上课回答问题，紧张而未达到的失望；有面对同学，不知怎样搞好关系的无奈；有一天24小时，9小时睡觉，10小时做作业的劳累……
初中生活就如苦涩的咖啡，想咽又咽不下，想倒掉又不是舍。看！面对考砸的卷子，我在哭泣；面对一道我许久都没能想出来的题，我在苦恼；面对同学的不理解，我委屈……
平下心来，静静想想，沉默。蓦然发现。咖啡里放一块方糖，能把苦涩的咖啡变得香甜醇没。咖啡。努力。香甜。面对6点钟起床的不情愿，我每天坚持准时起床，早已养成早起的好习惯。面对如重重高山的作业，我坚持，在作业的战场上血拼，迎来了胜利的号角。
……
我努力，我坚持。我不能改变环境，但我能改变心情。我享受到解出难题的喜悦；我陶醉在书中乐趣中，遨游在书海；友情一步步向我靠近，我能闻到它的气息……
咖啡本苦，加上方糖，却全然改变。我要为我初中生活这杯咖啡加上更多的方糖，让它变得多姿多彩。这时，初中生活的苦变会成乐而微笑。感谢初中生活的苦！万事必先苦，后其乐。
重庆市涪陵区第十六中学校初一:0度月光
初三生活苦与乐作文(四)
初中生活的苦与乐
初二（1）班 范 娇
时光流逝，转眼间我已在淘沙中学生活了一年半左右。初中生活就像万花筒，看似平凡，却多姿多彩……
解下红领巾，告别“小朋友”的称号，懵懂的踏进了中学的门槛。总听别人说，初中那个叫累！可我看初中生活倒也丰富嘛！不必再成天抱着语文、数学两本书看到头晕目眩，七、八门课程让每天的生活有了新的意义。这么久以来，可敬可爱的老师们，给我留下了深刻的印象……先说一说“美眉”老师吧：有气质高雅的音乐老师、温柔端庄的生物老师、严肃认真的英语老师。我们的男老师也不错哦：严谨负责的物理老师、教学特有精神超级自信的历史老师，总是梳着整齐的头发，穿着笔挺的西装，讲课谈吐幽默。最后，让我隆重推出我们的班主任，他有着弥勒佛般的笑容，只要一开口，话就如滔滔江水绵绵不绝，我相信他可以讲三天三夜也不用歇息吃饭。但你不要被他的笑容所迷惑，据说他发起怒来，学生大气都不敢出，动也不敢动哟。不过大家还没有领教过他的威严，因为我们都乖得很呀。
平时，老师一句表扬的话，会让我们这群半大的孩子乐上好一阵子，就更不用说考卷上那可爱的红钩了。单是解一道难题，背一段“之乎者也”以及把那好似比拼音还要难上N倍的英语背熟——也是趣味无穷。
我也有苦恼。作业太多，常常因动作太慢而做不完，有时也会自暴自弃，干脆不做。有一些作业需要做，没办法，只有胡乱涂写一些
交上去应付着。作业本发下来时看着满眼红叉，心里特难受。
初中生活是一张苦乐交织的网，虽然有苦，但乐远多于苦。不经风雨，怎能见彩虹？坚持就是胜利。今天你学习了吗？明天你准备了吗？学习改变命运，知识成就未来！
要说这初中生活嘛，感觉还真有点像一杯咖啡。甜中有苦，苦中有乐呀！
点评：1、本文描写简练而传神。
2、本文能辩证地看待苦与乐之间的关系。
3、本文语句优美流畅，富含哲理。
4、本文层次清晰，首尾照应，内容积极向上。