家庭描述

时间:2021-10-27 19:51:51 节日作文

篇一:《申请理由及家庭描述》

申请理由 家庭人口四人,上有奶奶生活需要赡养,下有我和弟弟上学续费需要支付,父亲无技术特长,在外打零工。曾患有乙肝肝炎大三阳,而我和弟弟上学和生活上的开支,无钱再来支付高额的医药费,由于不仅没有及时医治而且重体力劳动,导致身体严重透支,医院建议不要再继续工作在家休养。但是母亲一直身体抱恙,没有工作与经济来源。全家人靠着父亲不稳定的微薄工资维系着。弟弟即将步入大学,高昂的学费无疑是给我的家庭雪上加霜,生活负担越来越重。我自上大学来,两年的学费都无法支付得起,后来得感谢国家,通过向国家申请了国家生源地助学贷款,每年向国家贷款6000.00元再加上向亲朋好友借钱终于凑齐了高昂的学费,现已向国家贷款12000.00元,为了减轻家庭负担,大一时在学校的生活费是靠学校贫困资助和在学校食堂零打工挣来,大二是靠学校授予的国家励志奖学金的资助和教学楼兼职挣来。我把学校资助多余的钱过年补贴家里和凑学费。在接受学校资助的同时我觉得我也应该好好学习来报答学校,在大一学年我的综合测评第二名,成绩第四名,大二上学期里我很荣幸被确定为积极分子。在接下来的学习生活里我会更加努力学习积极参加活动来感谢学校的帮助。诚恳学校各位老师,领导能够好好考虑我的家庭情况,给予我帮助。非常谢谢您们!

困难情况描述

家庭人口四人,上有奶奶生活需要赡养,下有我和弟弟上学续费需要支付,父亲曾患有乙肝肝炎大三阳,而我和弟弟上学和生活上的开支,无钱再来支付高额的医药费,由于不仅没有及时医治而且重体力劳动,导致身体严重透支,医院建议不要再继续工作在家休养。但是母亲一直身体抱恙,没有工作与经济来源。全家人靠着父亲不稳定的微薄工资维系着。弟弟即将步入大学,高昂的学费无疑是雪上加霜。

我自上大学来两年的学费都是向国家生源地贷款才能凑齐,生活负担越来越重,几乎无法维系。

篇二:《个人家庭情况说明》

个人家庭情况说明

本人**************学生。本人家住农村,家中现有父亲,母亲,共有三人。由于家乡地处小乡村,家乡经济欠发达,家庭收入甚微,仅靠农耕为主,平时家里没有什么特别经济收入,大学期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。父母身体不好且多病,家中生活困难。我的亲朋好友都为我感到高兴能有机会上大学。怀着满腔的热情,我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自豪与执著,我一直在努力的做着我应该做的事情——学习。父母省吃俭用的钱把钱寄给我。他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再历。也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把最好东西留给我们,他们自己说“钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都回感到阵阵心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。在到大学之前我就有了一个想法:申请国家助学贷款来充当学费,申请勤工俭学岗位来充当伙食费,平时省吃俭用,还要申请国家助学金来充当一部分伙食费和生活费,尽量减轻家里的负担。

在大一里,我按照自己的想法去做,申请国家助学金、勤工俭学岗位。大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。在平时的生活中,朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时也很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,只要是自己能够做到的都尽力帮助,建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

优秀的人生需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力,就马上回馈社会,回报学校给我的帮助!

说明人:******

篇三:《家庭基本情况介绍》

家庭基本情况介绍

我叫陈俊,男,今年18岁,家住武陵区城西玫瑰二巷1号,生活在一个组合家庭中,姐姐姚咪现正在读书阶段,父亲陈立华,今年46岁,忠厚老实,原在常德农药厂上班,现已下岗待业,每月的下岗补贴也仅仅190元,靠平时做临时工挣得的大约400元/月的钱来供姐弟读书,继母杨幼玲今年45岁,勤劳朴实,长期在家待业,偶尔也打打零工,总之,一家四口的生活和我们姐弟的学费还要靠国家政府每月补贴的243元的低保来维持。

请求助学人:陈俊

篇四:《家庭情况说明》

家庭情况说明

尊敬的各位领导:

我是二级残疾人的父亲,现将我的家庭情况说明如下:

XX出生于1983年,当时由于医疗事故造成孩子小脑萎缩,为此我们四处借钱带孩子到北京、上海、西安、四川等各大城市看病,通过治疗梅堉的病情并没有什么好转,大笔的医疗费用使我的家庭不堪重负,致使家庭经济十分困难。我们是机床厂的职工,几年后厂里又给了生二胎的指标,又有了二儿子。由于孩子不间断的吃药看病,厂里为了照顾我们,厂领导让我们业余时间做些擦机器的布子挣点钱贴补家用,由于手续问题必须开税票,我们就办了营业执照。有一次税务局领导春节慰问困难群众时看到我家有一个残疾孩子就说把户名改成梅堉的名字能免些税,其实对于一个二级残疾人来说,他连正常的吃饭和语言交流都无法做到何谈去挣钱!

后来随着孩子的长大,在亲属的帮助下给梅堉介绍了对象,为了使梅堉能成家,我们又向亲属和银行借钱买了红树林的房子,至今仍有外债和贷款未还清,梅堉成家后又生下了一个男孩,现在一家三口无任何收入来源都由我们二老养活,我是一名下岗职工,由于年龄过大,找不上工作,擦机布的生意也越来越不好,一年到头也只挣一万元,现在二儿子又在读研究生,这点微薄的收入根本无法维持生活。

现在国家的政策越来越好,对残疾人和困难群众的生活越来越重视,根据我的家庭具体情况,我有理由相信政府能够给予照顾和帮助,解决我的实际困难,我们将怀着一个感恩的心感谢社会和政府! 此致 敬礼

说明人:XX 2012年3月14日

个人简历

篇五:《家庭情况说明书》

家庭情况说明书

我叫xxx,今年xx岁,xx省xx市xx县xxx乡x村人,现就读于xxx中学x年级xx班。

家中四口人。父母,我和妹妹。父亲xxx,42岁,是一个地地道道的农民;母亲xxx,37岁,是一名普通的家庭妇女;妹妹叫xxx,现就读于xx小学x年级,她在校成绩优异,表现突出。{家庭描述}.

在我五岁时,父亲便不幸跌入山谷。为父亲治病花光了家里所有的积蓄,但还是没能治好父亲的腿。因无力承担医药费,父亲带伤出院回到了家,从此落下残疾,常年卧病在床,需要依靠药物维持身体。自此以后,生活的重担就落在了母亲的肩上。她起早贪黑,尽力操持,原本体弱多病的身体状况愈加糟糕。转眼到了我们姐妹俩上学的年纪,学杂费用让我们原本不富裕的生活更加捉襟见肘。

耕种仅有的几亩薄田是家里主要的经济来源。除此之外,母亲还要做更多的零活来补贴家用。夏季,母亲就顶着炎炎烈日,在灌木丛生、蛇蚁出没的山坡上采摘连翘,;秋季,母亲就帮别人家里收玉米,我经常能看见母亲脸上、胳膊上被玉米叶划拉出的伤口,即便是有伤在身,但她还是坚持干活;冬天,连翘晾晒干了,母亲便冒着严寒去售卖连翘。每晚在家还要织布,就这样终年辛苦忙碌。我和妹妹在学习之余也会帮忙做家务、干农活,以减轻她的负担。

为了让我们安心读书,只有小学文化水平的妈妈和初中文化水平的爸爸做了一个艰难的决定——在学校附近租房子。尽管只是一间破旧的土窑洞,但足以让我们姐妹俩安心学习。好心的房东不仅免去了{家庭描述}.

我们的房租,还把另外一间空房子让给我们使用,我感到了来自周围人的善意。

尽管父母的学历不高,但他们一直教育我:知识改变命运。父母就希望我们能考上好大学,但现实却让我深感无力。但无论怎样,我都会努力,争取完成我的学业。

我坚信,贫困不仅会带来苦难,更能造就坚强。完成学业,既是为了完成父母的期盼,回报那些帮助过我的人,更为了实现自己的价值,因此,我必须比其他人更努力、更勤奋。

在校期间,我名列前茅,在每次考试中都能名列年级前五名,班级前三名。学习上我做到了刻苦努力、乐学善思;与他人相处时做到了尊敬师长、团结同学。我还担任班里的学习委员,帮助各科老师督促同学们学习,我的表现得到了大家的一致认可。当然,我也有薄弱学科---数学。我的数学成绩不稳定,为确保数学成绩稳定进步,我制定了适合自己的学习策略:在上课时认真地听讲,更加积极主动地思考,完成好每一道习题。遇到难题时,锻炼自己解决问题、分析问题的能力。解决问题之后要反复思考总结,将导学方案、作业本、纠错本认真完成好。

如今,国家的扶助政策更让我感到贫困学子有依靠。在此,我立志:一定会努力学习,用知识武装自己的头脑,将来努力成长为对社会有用的栋梁之才,以实际行动回报家人、回报他人、回馈社会。恳请予以帮助。

篇六:《最美家庭-个人描述》{家庭描述}.

最美家庭--------个人描述

我叫娜孜古丽·艾不西,我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的三口之家,丈夫和我以及可爱的儿子。我们家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家可以说是整洁有序。 一、互敬互爱。在家人眼里,我是一位上得厅堂,下得厨房的好妻子。我和丈夫婚后多年来,我们夫妻在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。十分注重言传身教,以德育人的原则。时时教育孩子沿着正道走,勉励他们勤奋刻苦学习,团结同学,礼貌待人。 二、爱国守法,廉洁奉公。在日常生活中,我们都能积极维护社会公德,诚实守信。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严格要求自己,兢兢业业,竭尽全力地投入到工作中,得到乡级领导和区民政局领导的关怀,有困难及时跟领导沟通,克服各种困难,切实解决了困难群众的燃眉之急,圆满完成各项工作任务。在同事眼里,我是一位乐于助人,宽容大方的好同志,跟同事相处融洽;互相交流经验;互相学习;互相进步,并赢得了领导和同事们的认可。对此,我向支持我的每一位领导,同事们表示感谢。

在我眼里,一个幸福、快乐、美丽的家庭离不开每个家庭成员共同的努力,周围的亲戚,同事们的支持。只有每个人都奉献一点爱,享受家庭喜悦之情,家才会美丽,只有每个家庭都温馨了,我们的社会才会更加美丽。

篇七:《家庭英语篇:家庭介绍》

家庭英语篇:家庭介绍

大家好啊。格雷英语又和大家如约而至了。今天我们继续共同探讨家庭英语。家,永远是我们温暖的依靠。那么,在你的心里,你会怎么样向别人介绍你的家庭呢?当身边朋友想要更多的了解你,一般都会问到你比较隐私的问题,想要你和他们分享你的家庭情况,这时你就需要向朋友们准确得体的介绍你的家庭了。

1. May I ask you something private/personal? What about your family? How many family members in your family?我可以为你一些私人问题吗?你家里怎么样?有几个家庭成员?

a. May I ask you something private/personal? 也可以说 Do you mind if I ask you something personal? Private和personal都表示私人的,隐私的问题。

Do you mind if ...这是一个委婉的请求句型。

For example: Do you mind if I borrow your notebook?我借下你的笔记本可以吗?

b. What about your family? 同意义句子可以是 How about your family? Or What do you want to say about your family? Or What do you think of your family?

C. How many family members in your family? 同意义句子可以是How many people are in your family? 或How many people do you have in your family? 或How many people are there in your family? 或How big is your family?

2. What’s your family name?你的家庭姓氏是什么?

英语国家中,名字的组成:

(1)given name/Christian name/first name 教名/名

(2)middle name 中间名

(3)surname/family name/last name 姓氏

Full name=(1)+(2)+(3), 全名=教名+自取名+姓

3. What do your parents do?你父母是做什么的?

也可以说成What’s your parents’ job?

My father operates a big supermarket in town. And my mother teaches English in a middle school.我父亲在镇上经营一个大超市。我母亲在一个中学教英语。

Operates 经营,也可以用run / in charge of 替换。这是同意动词的替换。以英语为母语的人,说话不喜欢重复使用一个词语,当要在一个段落或一句话中多个地方表示一个意思时,一般会习惯性的选择不同意义的词或不同的表达方法来表达重复的意思。

My mother teaches English. 也可以表达为My mother is a English teacher.动词短语转换成名词短语。

4.Do you get along well with your family?你和家人相处的好吗?

也可以说成Do you get on well with your family?

I grew up in a close, loving and happy family. I have 2 brothers and 2 sisters, I am the youngest in my family. But I keep close relationship with my brothers and sisters. My parents are strict with our study while very kind and caring in life.我生长在一个亲切友爱幸福的家庭。我有两个哥哥和两个姐姐。我是家里最小的。但是我和哥哥姐姐的关系很好。我的父母在学习上对我们很严格,在生活上却很友好照顾。

以上就是介绍家庭时候经常要用到的句式和思路。当我们介绍家庭的时候,可以从上述列举的四个方面介绍:家庭成员,家庭姓氏,父母职业和家庭成员之间的关系如何。当然你还可以告诉更多其他的信息,像家人身上发生的一些有趣的事情。学习了今天的内容,我想你一定学会了如何简单介绍你的家庭。同学们还可以引申到如何介绍其他事物,建筑,风景等。学习就是举一反三,融会贯通的过程。小伙伴,你学会了吗?

篇八:《家庭情况说明》

家庭情况说明

尊敬的领导:

您好!学生涂鹏鹏,三个月大便失去了父母,由年过七旬的奶奶抚养长大。二十年来,政府的“城镇居民最低生活保障金”和“孤儿生活补助金”是最主要的收入来源,无法保障家庭基本生活和我姐弟二人的上学费用,家庭经济特别困难。

现在,学生家里只有奶奶和我姐弟三人,奶奶已经年近九旬。由于此前几十年来过度劳累,奶奶已经积劳成疾、瘫痪在床,并且无力医治。而姐姐,为了让我继续完成高中和大学学业,在不到16岁的时候变主动放弃学业,外出务工。但因上学较少,缺乏必要的知识和能力,其在工作方面也面临相当大的困难。至于我个人,得助于我大伯及姑姑等亲戚,跨入了大学校门。但他们都是地地道道的农民,收入甚少,无法帮助我承担高额的大学费用。再加上我姐弟二人均已满18岁,政府部门的相关补助也在相应的减少,这对我家来说更是雪上加霜。当然,学生也在通过寒暑假、周末、节假日等时间做兼职,赚取部分资金已补充学费、生活费,但还是无法填补巨大的缺口,而且有时还会影响学业。

据此,学生希望得到这笔贫困助学金以填补学生在学业和生活上所需费用的部分缺口,使学生能够更好的完成学业。当然,学生个人也将继续努力奋斗,不辜负政府、社会及老师亲戚对我的资助与关怀,日后回报社会!

此致

敬礼

生命科学与资源环境学院 13人文地理与城乡规划2班 涂鹏鹏{家庭描述}.

2014年9月10日星期三

篇九:《家庭情况介绍》

家庭情况介绍:

爸爸40岁,月收入5000元,某国企员工;刘太太40岁,月收入4000元,在医院上班;女儿赵倩韵22岁;夫妻二人均有良好的社会保险,拥有家庭轿车。

常见问题:

爸爸:“因现有的社会医疗保险不足以支付巨额的医疗费用,一旦患难大病,家庭因此而背上较为沉重负担,生活品质也可能因此而急剧下降。”

爸爸:“经常开车,意外风险较高,万一发生事故,会对家庭造成很大的打击,小佳的未来也可能因此而改变。”

妈妈:“夫妻最关心的是女儿的未来,希望能考上硕士研究生,甚至出国深造,学有所成。”

购买理由:

——保障突出重点,父母是孩子最大的保障,保障父母就是保障子女

——资金分配合理,在孩子最需要,呵护您高品质的生活,并为将来遗产税的出台早做规划

——充分考虑家庭的保险需求,呵护您高品质的生活,并为将来遗产税的出台早做规划

——附加功能灵活,充分根据家庭各种不时之需提供人性化服务,减轻投保顾虑

姓名 投保险种 单位保额(元) 交费期(年) 基本保费(元/年) 推荐份数 保费小计(元/年) 个人小计

保费 保额

刘经理

康宁终身 10000 20 730 10 7300 7811 46

祥和定期 10000 20 25.1 10 251

意外综合/意外 1000 每年 4 50 200

意外综合/医疗 1000 每年 6 10 60

刘太太

康宁终身 10000 20 680 10 6800 7060 36

意外综合/意外 1000 每年 4 50 200

意外综合/医疗 1000 每年 6 10 60

小佳

鸿运少儿 10000 交至15岁 917 5 4585 4585 5

合 计 19456 87

计划优势:

每月只需1621元支出,就能拥有87万元的保障

刘经理

重疾保险金:十类重大疾病保障为20万元