作文,看不惯的现象200 作文我看不惯这种现象

时间:2020-06-02 00:00:00 200字

篇一:《小学作文:我最看不惯的现象》

我最看不惯的现象

在生活中,有许许多多的现象令人发指,而我最看不惯的现象就是浪费水。

水是人类生活和发展的一个重要资源。人不吃饭七天才会死亡。可一离开水,不到三天就会死亡。据我所知,目前全世界的淡水资源仅占其总水量的2.5%,其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上不能利用的高山冰川和永冻冰雪,所以有87%的淡水资源难以利用。人类真正能利用的淡水资源约占地球总水量的0.26%。所以水是非常少的,而且我们离不开水。

虽然水对我们这么宝贵,可是生活中还有许多人在浪费水。例如:个别人洗完手之后不关水龙头,10天就会漏掉1000千克水,这些水可供炼钢40千克,发电100度,生产化肥500千克。还有,在学校或家里里,经常有些小朋友玩打水仗。拿着水枪或水管向别人泼水,这样也非常浪费水。玩半个小时就可浪费水500千克。这些水可供炼钢20千克,发电50度,生产化肥250千克。由此看来,水非常重要,我们连一滴水都不能放过。如果每人每月节约2千克水,全校1500名师生每月可节约3000千克水,真是不算不知道,一算吓一跳。 所以我们应该节约用水,不要让浪费水的现象出现在我们身边。

篇二:《我看不惯的一种现象作文300字》

今天,我妈妈带着我去菜市场买菜,菜买完了,我和妈妈又到了广场上,她和别人说话去了去了,就叫我在门口看着车子。我嫌在车里无聊,就走了出来。 突然,在车子旁的草丛后面传来了几声叫声:喵喵喵&&,我循着声音来到草丛后一看。原来是只小野猫!它看起来特别可怜!那猫和其他猫比起来显得格外得瘦小,它的毛色接近黑色,也许是与别的猫争食,鼻子上有几道抓痕,身上的毛也掉了一小块。我看它这么可怜,心一软,就把刚买的熟鸡熟肉分一点给了那只小猫。我一边看着它津津有味地吃着,一边对着它说:小猫咪啊,小 猫咪,你要快快长大呀!一定要遇上一个好人家,

让他们都喜欢你! 我呀,可最看不惯这种事情了!六年级:张旭淼

篇三:《我最看不惯的一种现象作文800字》

丹霞小学金涛分校 601 陈功垠

吸烟被世界卫生组织喻为20是世纪的瘟疫,也成为我国社会某些年轻人的一种新“潮流”!

正当发达国家的烟民数量以1%的速度递减时,我国却在以2%的速度增加。中国的烟民们创造

了一个又一个特殊的“吉尼斯记录”:年卷烟产量达3279万箱,销量达3220万箱,利税突破

300亿大关。而且在烟民的庞大队伍中,青少年吸烟的比例越来越高,不少未成年人成为了

“瘾君子”。某省对2416名中学生进行调查,其中男生吸烟率竟达到54.7%。 这一个个

鲜明的例子触目惊心呀!但如何产生了这一现象呢? 从社会总体角度来观察,社会已开始

制造出一种以吸烟为“时尚”的“文化气氛”,人们之间这种不文明的实际交流方式是罪魁祸

首! 从 理论上说,吸烟实际上是慢性自杀,是吞噬财富的“不文明现象”。鉴于这个原因,

世界各个发达国家正在努力创造一种“禁烟的文化气氛”:办公室不能吸烟;公共场所禁止吸

烟;广告限制越来越多„„然而,我们的社会主义却反其道而行,不但不加以限制,反而受{作文,看不惯的现象200}.

金钱的诱惑,为众多赚黑心钱的产烟公司大开绿灯。 我们青少年本该有一个纯洁的童年、

快乐的生活环境,但受到社会不正之风的带动,在不知不觉中,青少年也开始为烟所迷。许

许多多单纯的青少年们怀着好奇的心去仿效大人,以相互敬烟、劝烟作为“联络感情”的方

式,以抽好烟为“光荣”的事情。更恐怖的是,许多不良少年竟以最会抽烟、抽烟最多者为

“老大”,做出一些违法的行为,造成社会的负担。在社会中随处可见,许多青少年抽起烟比

大人还在行,一个个“吞云吐雾”“飘飘欲仙”的醉相,不知烟民爸妈们做何感想! 我个{作文,看不惯的现象200}.

人认为,想要根本的禁烟、灭烟,短时间之内是不可能的,但也不全无希望,想要根本地改

变这个现象,应该向人们共同宣传吸烟的有害性。如果人们不自觉地禁烟,那任何措施都是

徒劳。只有让人们了解吸烟的危害性与严重性,才能真正地“药到病除”。 为了根本地战

胜“瘟疫”,铲除其对我国的危害,除了全社会制造良好的禁烟文化氛围外,也应对落后、不

文明的陋习作一个彻底的清理! 2004年10月24日

篇四:《我最看不惯的一种行为》

我最看不惯的一种行为

同学之间的友谊是珍贵的,从同学成为朋友则更加珍贵。有了朋友,生活就多了一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替几分担;有了朋友,快乐就都多了一个人与你共同分享。既然有了朋友能有这么多好处,我们为什么不珍惜这份珍贵的友谊呢?

我喜欢处在同学、朋友感情融洽,和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜同学间的友谊,我也就最看不惯,或者说最不想看到同学之间搞分裂。

前段时间,我们班的部分女同学因为某些误会,闹起了不和,搞得全班气氛很恶劣,空气中充满了火药的气息,好像只要一不小心就会爆炸似的。原本充满了欢声笑语的教室一下子变得冷冷清清的,充满了仇视的目光,让人感觉很不舒服。一部分同学荒唐地签起了什么所谓的绝交书,把气氛弄得越来越僵硬。最后,还是班主任出面,解决了问题。老师可是苦口婆心地说了一大堆大道理,她们才勉强同意不再闹下去。

同学们,好好想,这是何必呢?我们已是六年级的学生了,就要毕业了。也许以后,我们不在一个学校读书,很难见面了。我们为什么还要在这小学阶段仅剩的一点点的时光中闹不和呢?这样又有什么意思呢?我们应该团结一致,友好相处,快快乐乐地度过这仅剩的时光,让这段时光成为我们一生中美好的回忆吧!

篇五:《作文之立意.》

作文之立意

立意,也叫命题,即绘画、作文时确定的主题。古人常说,凡画山水,意在笔先。作文要新颖、别致,必须在动笔前的立意上下功夫。

下面介绍几种立意的方法,仅供参考。

一、热爱生活,慧眼识新

著名的雕塑家罗丹说过:“生活中,不是缺少美,而是缺少发现。”要想写出富有生活气息、新颖别致的文章,必须深入生活,善于发现。鲁迅先生偶尔去看看学校的运动会,便发现“优胜者固然可敬,但那虽然落后而非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁,”便有了《最先与最后》广为传诵。又如一位同学看到自家精心防范的一条鲇鱼,从鱼桶里历尽艰辛终于逃脱,而意外地觉悟到“拼搏中的生命具有不可遏止的力量!”

二、深入分析,推陈出新

平时的耳闻目睹,道听途说,因多而显得不以为然,这就需要我们善于去开动脑筋,归纳、分析、提炼出有新意有价值的东西。韩愈志不得伸,又看不惯封建社会满是任人唯亲、埋没人才、摧残人才的现象,一篇“世有伯乐,然后有千里马”为千古怀才不遇的杰出人物鸣出不平,以其意深情至而千古传诵。好人好事、雷锋精神,同学们已司空见惯,要求新颖作文,很可能笔底无辙了。课文《驿路梨花》却旧壶新酒,写得别致新颖,一早一晚的所见所闻却奏出一曲精神文明之花处处开的颂歌,本文因挖掘深入而取胜。

三、紧跟时代,潮流显新

时代在日新月异地发展,我们的思维和认识也应不断充实、更新。让题材富有生活气息,富有时代特色。我们常常以自己的妈妈为作文对象,大多离不开勤劳、善良、慈祥这些主题。有的同学却能把视点投到生活的焦点上,写下了《下岗的妈妈不哭》,自立、自强给了自己无穷的力量。有人拼命往城里挤有的同学写出了《农转非的妈妈》。还有《妈妈

进城学电脑》、《“WTO”与“知识无用论”》等,内容紧贴时代,有强烈的生活气息。

四、逆向思维,别解求新

一些约定俗成的观点、认识,充斥着人们的头脑,,也束缚了人们的思想。我们可以冲破传统观念,从不同的角度、不同的层次,用新眼光、新的思维方式去认识世界,想出与众不同的观点,给人以启迪。如《名师未必出高徒》、《有志者未必成》、《常在河边站,就是不湿鞋》、《开卷未必有益》、《近墨者未必黑》、《“亡羊补牢”真的未晚吗》、《不知足者常乐》等。

五、咬定主题,深挖见新

文章的立意定向之后,沿着主题纵深思考,把它的内涵挖深挖透,既揭示表层意蕴,又包含中层含义,再挖掘深层含义。如写《珍爱早读》,校园不需要 透明的静悄悄,要的是书声琅琅的奏鸣曲,这才是校园应有的风景。进一步思索,自古治学大师多是博闻强记,钟爱诵读的行家:白居易刻苦诵读“口舌生疮”,钱钟书几大名著可随意背诵,巴金把《古文观止》背得滚瓜烂熟。可见“文选烂,秀才丰”,热爱诵读的人,方成大才。何以早读收效颇大呢?眼、耳、口、脑全方位投入,可以多方面感受语言且容易集中注意力,有效吸收、贮存知识。层层挖掘,逐见精深。

立意的长进,是一个长期积累、日渐提高的过程,可用著名词学家王国维的三重境界作比,即“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”(探索过程);“衣带渐宽终不悔,为伊消得人 憔悴 ”(深思过程);“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”(收获之时)。

篇六:《我最看不惯乱扔垃圾》

我最看不惯乱扔垃圾

在我上学的路上要经过几个垃圾堆,这都是附近的居民乱扔垃圾造成的。我经常看见上班的人们把垃圾顺手扔在路边,即使不远处有垃圾桶,他们也不愿多走那几步路,有的人甚至走到垃圾桶边,也不愿费举手之劳把垃圾丢进桶里,而是扔在外面。吃完早餐的人把餐巾纸,塑料袋随手丢在路边。即使清洁工人把路面刚清扫干静,把乱扔的垃圾堆铲除干净;即使路边写有‘不要乱扔垃圾’‘请把垃圾丢进桶里’等提示语,人们仍然我行我素,不一会儿,路边又有新的垃圾堆,路面上又被扔的满地都是。晴天尘土飞扬;刮风时塑料袋漫天飞舞;雨天更是污水横流,臭气熏天。

我们都希望生活在一个干净美丽花园式的城市里,我们都希望在上班,上学的路上有一个好心情。我提倡人们从自我做起,从小事做起,来保护环境。让我们走在一条条干净整洁的马路吧!

篇七:《2014年全国名校高考考前压轴作文考题汇总》

2014年全国名校高考考前压轴作文考题汇总(1)

1、北京市海淀区

阅读下面的材料,按要求作文。

有人说,一个人,最大的不幸恐怕还不在于曾经遭受了多少困苦挫折,而在于他虽然终日忙碌,却不知道自己最适合做什么,最喜欢做什么,最需要做什么。

请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于700字的文章,文体不限(诗歌除外)。

2、河北省保定市三中

阅读下面材料根据要求作文。

伍思凯有一首歌《我真的很不错》,歌中唱到:没有时间在无畏的承诺中叹息让太阳晒一晒充满希望的背脊迎着世界的风我要无畏的挺立对于必须要做的事我一点都不怀疑要做就做最好的别说真的可惜我知道我能做到的就是不停不停的努力我真的很不错我的朋友我想骄傲的告诉你我真的很不错。

请你根据对歌词的理解,任选角度,联系生活实际,写一篇不少于800字的文章。 要求①立意自定,题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。

3、陕西省西安铁一中

阅读下面材料,自主审题立意,列出较为具体的作文提纲(不少于150字)

“我的外公,从前会偷东西。”母亲说,“有一天,他去别人菜园偷菜,被菜园主人看见了。可是,那主人看见了,转身就走。”母亲说,外公以为那人要去告官,连忙追去。不料那人进了自家的门,还把门关上。外公想想,上去敲门。门开了,外公说:“我被你看见了。”那人说:“看见什么?我今天连门都没出。”外公说:“是被你看见了,偷你的菜。”外公还说:“我现在没法做人了。”那人笑道:“你说什么话。咱们是邻居,你想知道我菜为啥长得漂亮,尽管问。我那菜,好看,也好吃。信不?你先尝尝。”说着,真去天井边的悬蓝里抱出两颗菜,硬是塞到外公手里。

后来,外公成为邻里众口交誉的人。

全面理解材料,自主确定立意,确定文体,确定标题。不要脱离材料内容或其含意范围,列出较为具体、明晰的作文提纲。

4、湖南省长、浏、宁三校

阅读下面的材料,根据要求作文。

4月16日上午,韩国“岁月”号客轮沉没,290余人遇难和失踪,其中多数为韩国安山市檀园高中的学生。18日,获救生还的副校长姜某自缢身亡。警方在其钱包中发现一封遗书,

遗书写道:

200多名学生至今生死不明,我没有信心一个人活下去。所有的责任在于我,是我策划了这次修学旅行„„请把我的骨灰撒在事发海域,让我和那些至今没有找到尸骨的学生们在一起,在阴间继续做他们的老师。

请根据上则材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

5、安徽淮南二中

阅读下面的漫画材料,根据要求作文。(60分)

漫画中的两只乌鸦,可能会引发你产生一些联想和感悟,请据此写一篇不少于800字的文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;

不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

6、银川市二中、九中

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

课堂上,老师要同学们就下列文字的内容进行讨论:

“1764年,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一炬。一名学生在经过痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前,他违反图书馆纪律,把牧师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再归还。突然之间,这本书成为稀世珍本。该学生向校长说明事由后郑重地将书还给了学校。校长先是对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后就把他开除出校。很多人表示不解,校长亮出哈佛的理念:让校规看守哈佛,比用其他东西看守哈佛更安全有效。”

同学们各抒己见。有的说,依章治校,这是哈佛的立校之本,当今社会应该大力推行这种理念。有的说,敬畏规则,知错就改,这是公民必须遵守的道德底线。也有的说,主动承认错误应该得到鼓励,得到改正错误的机会,不要处以开除学籍的惩罚。还有的说,读书人偷书不算偷,因为一本书开除学生,学校太绝情了。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

7、宁夏银川一中

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“三天读懂”太长,“秒读”才给力。图书市场的“秒读图书”大有席卷之势。“秒读图书”大都是职场成功类图书,如《3秒钟读懂任何人》《FBI教你10秒钟读懂面部微表情》《10秒钟学英语》等。清代曾国藩的力作《冰鉴》也被某出版社冠以“60秒学会读透人心的本领”的宣传口号。其中一本名为《0.5秒决定你的人生》的图书,更是直接挑战底线,企

图在时间上先发制人。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

8、全国新课标I卷

阅读下面的漫画,根据要求作文。(60分)

仔细观察漫画《王冠和蚂蚁》,然后自选角度,自定立意,自定题目,自定体裁,写一篇不少于800字的作文。

9、襄阳五中、钟祥一中、夷陵中学

阅读下面材料,按要求作文。

“熬”在字典中的解释是:①把粮食等放在水里,煮成糊状。如熬粥。②为了提取有效成分或者去掉所含水分、杂质,把东西放在容器里久煮,如熬盐、熬药、熬糖等。③忍受(疼痛或者艰苦的生活等)。

“熬”在生活中表现得更为生动丰富:“熬鹰”是训练鹰的一种残酷技法,训鹰人让鹰在自己的肩膀上至少五天五夜不睡觉,一睡觉就会受到木棒的敲击,通过这种方式训练鹰的忍耐性和敏捷性;“熬汤”是一种厨艺,讲究食材选择,辅料搭配,火候和时间的把握更有诀窍,评判厨师的厨艺,“熬汤”的水平可是重要标准。

还有许多关于“熬”的口头禅:“慢熬细滋味!”“熬年头!”“熬到头了!”等等。 读了上边的材料,你对“熬”有着怎样的联想、感受和认识,请你以“熬”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,标题自拟。字数不少于800字。不得抄袭。{作文,看不惯的现象200}.

10、湖北省武汉市武昌区

阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

燃烧,是指可燃物与氧化剂互相作用而发生的放热反应,通常伴有火焰、发光或放烟现象。物质燃烧过程的发生和发展,必须具备以下三个必要条件,即可燃物、氧化剂和温度(引火源)。只有这三个条件同时具备,才可能发生燃烧现象,无论缺少哪一个条件,燃烧都不能发生。

“燃烧”当然不仅是一种自然现象。请根据你对材料的理解,自选一个角度,

写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

11、河南省中原名校

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

在欧洲西海岸的一个码头,一个渔民躺在他的渔船里闭目养神。一位穿得很时髦的游客问:“为什么您不出海呢?”渔民回答:“早上我已经出过海了。”“捕的鱼多吗?„这些鱼,就是明天和后天也够我吃了。”游客摇着头,说:“但是,试想一下,要是您今天第二

次、第三次,甚至第四次出海,那您就会捕到更多的鱼。等到老了,您就可以优哉游哉地坐在码头上,在阳光下闭目养神了。”渔夫说:“可是,现在我已经很悠闲了。”

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭。

12、江苏省扬州中学

阅读下面的材料,按照要求作文。

前几天母亲节,一早打开朋友圈、微博,到处都是祝母亲节日快乐的,夹杂着晒自己和母亲的照片,转发各种母爱伟大的故事等,沸沸扬扬的。这时候你不赶紧表达一下对母亲的感情,都不好意思给别人点“赞”。

对此,有人看不惯了,问这些刷屏者,“你在网上这么孝顺,你妈妈知道吗?”他们认为这种表达方式并非为了让母亲知道,而是在社交网络上,让同学、同事、朋友看——这是在晒孝顺吗?更有甚者批评说,一群把妈妈拉进朋友圈黑名单的人,在朋友圈里疯狂地刷着母亲节快乐。

就上述现象,自选角度,写一篇不少于800字的作文,谈谈你的看法。文体自定,题目自拟。

13、山西省新课标区

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位挑水夫的两个水桶中,一个有裂缝,每趟只能运半桶水到主人家。

破桶对自己只能负起一半的责任感到非常难过。有一天,破桶终于忍不住对挑水夫说:“由于我的缺陷,你虽然做了全部的工作,却只能收到一半的成果,我向你道歉。” “别急!我们回主人家的路上,你留意路旁盛开的花朵。”挑水夫说。

挑水夫挑着水走在山坡上,破桶看到了自己的身下沐浴在温暖阳光中的缤纷的花朵,它开心了许多。

挑水夫趁机说:“你注意到没有,只有你的那一边有花,好桶的那一边没有花呢!我知道你有缺陷,因此我善加利用,在你那边撒了花种,每回我挑着水,你就替我一路浇了花。两年来,这些美丽的花朵装饰了主人的餐桌,主人很感激你呢!”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

14、北京市高考压轴卷语文试题{作文,看不惯的现象200}.

阅读下面这段话,按要求作文。

某公司做市场调研,请路人为两款汽车打分(满分为10),以决定那款是公司未来的主推车型。回收大量问卷后,调研人员发现:A款平均分是7.5分,B款的平均分为5分。再仔细翻阅大家打分的具体情况:A款的得分都集中在6、7、8这几个分数中;B款的得分中有很多9和10分,也有不少是1和0分,经公司高层研究决定,未来主推B款汽车。

你对类似的事情有着怎样的认识和感悟?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于700字的文章。{作文,看不惯的现象200}.

15、山东省高考压轴卷语文试题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

人皆可以为尧舜。(《孟子》)

保持一颗平凡的心,做出不平凡的事业。(舒婷)

完成伟大事业的人,起初并不伟大。(爱默生)

要求:选好角度,确定立意,明确文体(除诗歌外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

16、江西省高考压轴卷语文试题

阅读下面的材料,按要求作文。10岁的英国女孩蒂利和父母一起在泰国普吉岛度假。一天在海边,蒂利发现海天交汇处突然涌起白色的巨浪。她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前,她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。海啸!意识到灾难即将降临的她,立即说服了父母,并和父母一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时,海啸便无情地吞没了这片海滩。在其他海滩的游客,灾难降临时未得到及时预报,来不及撤离,很多人被卷入大海,葬身鱼腹。

读了上面的材料,你有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。{作文,看不惯的现象200}.

要求:(1)必须写议论文。(2)不少于700字。(3)不得透露个人相关信息。(4)不得抄袭,不得套作。

17、江苏省高考压轴卷

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。

一群企业高管前往青海攀登岗什卡雪峰,有人问他们想去干什么,回答是“逃离城市”。他们来到雪峰下向上攀登,一路攀登一路用微博直播。最终登上山顶,置身雪域绝美风景之中,有人发了一条微博:“山顶风光真美,极目远望,莽莽苍苍„„周围坐着十来个男人,每人都在低头看自己的手机,偶尔抬头,大家都会心一笑。”

要求选好角度,确定立意,明确文体(不得写成诗歌),自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

18、辽宁省大连一中

阅读下面的材料,根据材料要求写一篇不少于800字的文章(60分)

篇八:《人教版小学四年级语文上册第七单元作文范文(300-400字)》

人教版小学四年级语文上册第七单元作文范文

从《乌塔》想到的

----不做温室里的花朵

《乌塔》这篇课文主要讲的是男作家到罗马旅游,在青年旅馆见到了一个14岁的德国小女孩独自一人游欧洲,她就是乌塔。这个小女孩自主能力很强,而且做事有计划、细心、热情、开朗。德国的孩子能14岁时独自游欧洲,为什么中国孩子不能呢?为什么家长还把孩子像明珠一样握在手心儿里不放心呢?鹰的翅膀长硬了,就要展翅,飞向蔚蓝的天空,翱翔!

乌塔自主能力非常强,中国孩子和德国孩子最大的差别就是缺少了一些自主能力和细心。中国的家长是扮演了特务的角色。孩子干什么,走到哪儿,家长都紧紧地盯着,守着,生怕出一点儿差错,生怕孩子干一丁点危险的事情,碰到狗时,家长的第一句话就是:“快走开!危险!被咬了就会得狂犬病引起死亡的!”而德国的家长决不可能这样,因为他们一般不跟孩子上街的,他们的理念就是:孩子要什么,靠自己的实力去挣钱,挣了钱自己买,上街被狗咬了,为什么不小心?自己的事情自己做,涂药也自己涂。比如有一次妈妈的同事结婚,妈妈带着我和另外一个同事比我低一年级的孩子去吃饭,吃完饭车又被另外一辆车堵住了,眼看上学要迟到了,妈妈想了一个办法:让我们俩人打的去上学,我和那个孩子大呼小叫,好像妈妈要杀了我们似的:“不要!不要!出租车(的士)司机会卖了我们,杀了我们,绑架我们,撕票„..”妈妈叹了口气,只好等那挡道的车离开。但是

如果在德国,他们的家长就会让他们自己走到学校。这就是中国教育的一个小小的缺点,爱孩子,但中间夹着一些溺爱。著名的教育家沙拉说过:“谁溺爱孩子,谁总有一天会为孩子擦眼泪!”知道吗,鹰妈妈为了让它的孩子学会飞,就把小鹰带到悬崖边,扔下去。小鹰才能学会飞翔。走进中国的校门口,就会发现:许多妈妈在为孩子整理书包,帮孩子脱大衣,或者干脆把孩子抱下车。德国的校门口决对不会发生这种现象,我从一本叫《出走的泰奥》的书上了解到德国小孩不管一年级还是九年级都是自己上下学,雨、雪天气打把伞照样自己上下学。中国的家庭中,父母早上会叫孩子起床,晚上会提醒孩子别再看电视,玩电脑,会帮孩子收拾书包,写字桌等地方。而在德国,早上闹钟一响,马上起床,晚上自主安排时间,自理能力非常强。

再回到自理能力,自主能力。这八个字上。中国孩子还是各个方面比德国孩子差一些,德国孩子就像历经风雨的参天大树,而中国的孩子还是温室里的花朵,时间不早了,雄鹰们,快快展开理想的翅膀,奔向蓝天,展翅翱翔!

知心姐姐:

您好。最近,我遇到了一件苦恼的事,希望得到您的帮助。 这学期开学不久,我的一个非常要好的同学过十岁生日,她悄悄约了班上几位同学晚上到她家去。我高兴地答应了。可是,和爸爸妈妈一商量,他们认为这样做不好,坚决反对,我就没去成。这件事以后,那些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了,每当有同学过生日时,

都有意避开我。我感到孤独,心里很难过。知心姐姐,您能告诉我该怎么办吗?

工作顺利

需要得到帮助的王虹 5月12日

给王虹的一封回信

王虹:

你好!我给你写这封信,希望能给你带来一些帮助。

你在信中说你是因为没有参加你非常要好的朋友的生日聚会而和你的那些朋友疏远了,而你为什么没去,是因为你的爸爸妈妈没让你去,说这样做不好。那为什么不好呢?可能是因为你的作业还没有写完,可能是因为你的爸爸妈妈怕你到别人家去不懂礼貌,可能是因为爸爸妈妈怕你打扰了朋友的家人休息,还可能是其他原因,反正总要有个理由。你可以向爸爸妈妈问为什么。如果是作业还没写,你就可以给爸爸妈妈说:“我一定会抓紧时间写作业。”如果是怕你不懂礼貌,你就可以给他们说:“我一定会给叔叔阿姨问好的,而且不会时间太久。”„„

说服了爸爸妈妈,你就该主动找到你的同学,为你的失约道个歉,再说说你为什么朋友生日那天没去成,以后如果有急事不能赴约就给他们打个电话,说明理由。让同学重新和你友好起来。

祝你

身体健康

邵艺明

12月3日

由《乌塔》想到的

今天上午,我们语文课上学了27课《乌塔》。主要讲得是一个叫乌塔的14岁女孩独自游历欧洲的事情。读了课文以后,我第一感觉就是:乌塔太了不起了!乌塔,一个14岁的孩子,而且还是个小姑娘,她居然一个人走遍了几乎整个欧洲,这是我们做梦都不会想过的。

14岁,这时正是中国孩子正在妈妈怀里撒娇的时候,可是外国孩子却已经一个人游遍了欧洲。我相信,如果中国家长不亲眼所见,绝对不会相信的。

为什么人家外国孩子14岁就能游历欧洲,而我们中国孩子却是消失一下父母就四处寻找,生怕我们走丢了呢?原因就是现在中国的家长太宠爱我们了,用一句话来形容就是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。我们的依赖心理就是在家长的百般宠爱中养成的。我们碰到难事首先总是父母来解决,父母也把这种帮助当成是理所当然的事。所以,在不知不觉中,就培养出“衣来伸手,饭来张口”一族来。

我从书上看到的一篇文章更是深深地震撼了我:一些三四岁的外国幼童在凌晨四五点就起床去走街串巷地卖报纸,而四五点时,我闪却还在睡觉。这就说明了,当我们还在暖和的被窝里呼呼大睡的时

候,外国幼童却起经起床,顶着狂风,去挨家挨户地送报纸了。

课文中还说,乌塔为了准备这次旅行,用了整整三年的时间,也就是她11岁时就开始准备了。她这么有恒心,也是我们没有的。

记得暑假时,学校组织去北京夏令营。我们集合时,学校那可是人山人海呀,只不过一大半都是家长。为什么只是一次夏令营活动,又不是没有老师看着,却引来了比学生还多的家长?不就是几个小时的路程嘛!

我们才走到高速上,就听到后面有鸣笛声。一看,原来是一些家长开着车跟来了。这究竟是为什么呀!

好多中国家长都认为本西方家长的教育方法有点残忍,但是,他们有所不知,就是因为这种残忍的教育法,成就了西方孩子的自主能力。

为什么我们中国孩子出去旅游就不能自己出去,哪怕自己上学也不行,而外国孩子却可以一人游历欧洲?为什么我们都是儿童,却一个被整天“保护”着,而另一个却被放任自流;一个整天被种种条约约束着,另一个却想干什么就干什么。为什么,为什么,为什么,这究竟是为什么!那就是因为我们的家长不同。外国的家长对孩子整天不闻不问,但这样却成就了一个孩子,而中国的家长却选择了溺爱孩子,什么都帮孩子,这样,看起来是对孩子好,实际上却是毁了一个孩子。原因就是这么简单。

《乌塔》是我们学过的一篇文章。文中的女孩名叫乌塔,她是一