篇一:《许嘉桐作文：我爱家乡的小院》
我爱家乡的小院
北师大亚太实验学校三年四班许嘉桐
暑假的一天，爸爸妈妈开车带我回家去探望爷爷奶奶。我的老家在河北邢台的一个村庄。
早上从北京出发，中午就到了。奶奶早早地在胡同口迎候着我们，车刚停稳，我就急不可待打开车门飞了出去。奶奶一把把我搂在怀里，脸上笑开了花。
一进院门，满眼绿色扑面而来，整个农家院象一个植物园，空气都格外清新。院子很大，分东西两个跨院，中间有一个月亮门。门旁长着一丛郁葱葱的竹子，“宁可食无肉，不可居无竹”这好象是宋代大文人苏轼的诗句。
院子里还种了许多种类的树，爷爷高兴地如数家珍给我介绍起来。有香椿树、柿子树、石榴树、还有好几棵枣树，而且品种全不一样，有的枣子长得长长的，有点象辣椒的形状，欲称“辣子枣”，味道非常香甜。还有的枣子长得像鸡蛋那么大，叫梨枣，吃起来脆甜脆甜的。可是不巧的是，这个时候枣子不到成熟的季节，还绿着呢。有的已经发白了，象串串的珍珠，缀满枝头。我不禁咽了咽口水，爷爷看出了我心思说：等熟了让我回来吃或者给我捎到北京去。门前还有两棵石榴树，结满了红红的石榴，像过年时小灯笼似得挂满了一树，把树枝压得低低的。
东院还有一个小菜园，种着茄子、豆角、西红柿、黄瓜……，爷爷说这全是绿色蔬菜，不打农药。当即给我摘了好多黄瓜和西红柿，搁到
盆里，用打上来的井水洗干净了让我们吃。
回老家的感觉真好，再放假我还来。
篇二:《描写家乡院子的》
家乡的院子作文300字 我的家乡有高大的山峰、一望无际的田野、美丽的花园&& 可是我还是喜欢家乡的院子，沿着一条弯弯曲曲的小路，有一个院子，叫蔬菜乐园。 有趣的蔬菜乐园可好玩了！有的茄子妹妹在翻跟头，怪不得她们垂着走路呢；有的南瓜真不谦虚，偏要和冬瓜比赛吃东西， 结果就吃得这么胖&& 最有趣的就是葫芦了，有的长着小小的葫芦，头上的叶子像似给小葫芦当帽子呢；有的长得又胖又大的大葫芦；有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。如果魔术师把葫芦变成葫芦娃，那魔术师的本领可真了不起。 我喜欢家乡的院子，更喜欢院子的葫芦。 每当走过院子，想：应该是蔬菜妈妈生蔬菜宝宝才会这么多吧？每次提着爷爷给我做的篮子走到院子边，我都想着好的奇妙的事。 提着满满一篮蔬菜走在小路，我留下了多少欢乐啊！ 我家的小院作文600字 我家的小院，可热闹啦，就像北京的四合院。如果谁家弄了什么好吃的，大家便会拿着筷子，去品尝一下这美味；如果谁家买了好玩的，大家便来看热闹。跟在一旁的小豆豆便会用羡慕的眼光看着，回到家大人一定受不了孩子的纠缠，过不了几天，院子上下便 会有十来个孩子玩同一种玩具。 在院子时，有好多人可是大名鼎鼎啊！爱好什么都有，例如古筝、吹笛、唱歌、跳舞&&好多好多真是数不胜数啊！但在院子是只我一个人会的独门绝技当然是古筝和游泳了。我在家，只要一弹古筝，整个院子的小孩和几个公公婆婆便会赶来听。我弹上一曲《渔舟唱晚》真是人人叫好，惟一美中不足的是，我现在只拿到五级证书。但是我水性无人能敌，当然是在小院里的。我什么游法都会，蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳，样样都会。嘿，要不，咋叫独门绝技呢？ 我奥数得了一等奖了&&好！老爸今天高兴，我们全家去下馆子&&一听这声音，不用说，肯定是应远强，人送外号??奥数大王。这外号是不能随便送的呀，你一定会这样说，对吗？你可别小看他哦！只要是小学生有什么数学题，只要问他就行，他全会，我还悄悄跟他学了一点呢！ The end tables are bid&&你只听过国语牌的快板，没听过这样流利的英语快板吧！说快板的便是金灯剑姐姐了，上次我跟阿姨学了一小段英语，想超越她，没想到我刚说了一名英语，就让她当成快板说光了，真不愧英语大王这个称号啊！ 这孩子中的绝技说过了，也该说说大人了吧！ 她，在工作上奋发图强，什么事让她做，领导保证放心满意；她，在家里是一位称职的好妈妈，干家务是干净利落，指导作业是认认真真，她就是我的妈妈。我的妈妈昨天还领到了会计证书呢！厉害吧！ 自摸天胡，只要一听这声，不用说，这一定是楼上的周阿姨。她是我们院子里最厉害的自摸胡，厉害吧，这里跟她玩麻将的准输！只要一有闲暇大家总要凑在一起过把隐。 院子里的老人们也不闲着。 只要住在院子里的人，都会为有一个辛勤的老园丁而感到高兴，他就是金爷爷。他在院子的每个角落都种上了花草。春天来了，早晨打开窗，一阵微风吹来，便把迎春花的香味送入你的房间，让你的小屋弥漫花香。夏天到了，大人们便坐在片绿茵下下象棋，孩子们便围在树下写做业，可凉爽了。这可全是金爷爷的功劳啊！ 这就是我家的小院，每天都会有精彩有事情发生。 我家的院子作文200字 今天我发现院子里的迎春花开了。黄黄的，小小的，美丽极了。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。我每次走过去的时候，就像仙女站在我旁边。垂下的枝条就像她的长发。风一吹，枝条就轻轻地晃动。多么美妙呀！ 迎春花的下面是漂亮的鱼池。有各种各样的鱼，有金黄的，银白的，火红的，乌黑的&&我走过去，小鱼就躲起来，好像在跟我捉迷藏呢！于是我就拿来一包面条，往水里一撒，鱼儿们就争先恐后地涌出来，它们的尾巴摇来摇去，嘴巴咬着面条。太有趣了。 我家的院子真美丽。
篇三:《家乡的小院子》
家乡的小院子
我家乡的小院子很有特色，但最有特色的是那院子里的一片小果林，有梨树，还有杏树，李子树，山楂树等。
阳春，是万物复苏的季节，光秃秃的枝干抽出了嫩绿的枝叶。同时，各种果树的花儿也图个热闹。朋友们进门就夸“好香”，这使我们全家人都感到骄傲。不光我家的院子里充满了花香，就连整个村庄都沉浸在花香里。
盛夏，是蓬勃向上的发育时期。果树们透过重重叠叠的叶子，就会看到躲藏在树中的一个个小青果。
深秋，是收获的季节。果树上挂满了红彤彤的山楂，黄澄澄的梨等等，真是清香扑鼻，令人垂涎三尺，使人一见就生爱慕之心。同时叶子渐渐的泛黄，凉爽的秋风刮起时，叶子也恋恋不舍的离开大树妈妈的怀抱，就像在空中翩翩飞舞的蝴蝶，真是美丽极了。
隆冬，到处是一片银装素裹的景象。山楂树，李子树就像战士一样守卫着我家。鹅毛大雪胜似给这些果树盖上了一件暖和的棉被。
篇四:《家乡的小院》
家乡的小院
家乡的小院不算大，但是很漂亮。
在前院，有一片空地，空地上种着菠菜、香菜和油菜。菠菜和油菜长的又绿又壮，在香菜长的就有些逊色了。无论是什么时候，它们都绿着。
在空地左边，有一个小亭子，亭子下面是猪圈，猪圈里养了两头猪，奶奶把它们喂的又白又胖。猪圈旁边是柴房，柴房里整齐的堆放着很多捆柴，这些柴都是爷爷从自家的山上砍回来的。
在空地右边种着三棵橘树，一棵花椒树和一棵品种很珍贵的桂花树。爷爷说桂花常做园景树，曾经有人出很高的价钱想买他这棵桂花树，他都没舍得。每到秋，在这个五谷丰登的季节里橘树和花椒树都结满果实，桂花也开了，那小小的花瓣散发出迷人的芳香，总能让人心旷神怡。
在后院，有一个小鱼塘，那是爷爷为了丰富他退休后的生活自己挖的，鱼塘里养了十几条草鱼它们大小不一，最大的有三十多厘米，而最小的也有十几厘米长了。
在鱼塘这边，是一片竹林。下过雨后竹笋从泥土里探出尖角，这时的笋是最佳食用期……
这就是我家乡的小院。一个不大，但是很温馨的小院。
篇五:《小院的花儿(小练笔)》
小院的花儿（小练笔）
牡丹的美丽能让人陶醉；桂花的芬芳能让人心旷神怡；兰花的淡雅能让人享受谦和……然而，海军工程大学这个美丽的大院里那些不知名的野花却能让人感受到温馨和质朴。 清晨，当一切还在熟睡的时候，院子里的野花早已起来，它们互相嬉戏着，拍打着叶片上的露珠，给大自然增添美丽；给院子增添生气；给我增添喜悦！
中午，太阳炙烤着大地，我忽然，觉得花儿们又是那么的坚强，我的家乡是武汉，相信大家都知道，武汉是有名的大火炉，中午，没有哪一个人会愿意呆在烈日下完成任务，使命……但，院子里的野花儿却不同，它们像威武的战士一般，坚忍不拔，任凭烈日照耀。这，难道不是一种可贵的精神吗？
下午，我看见了许多蝴蝶环绕着那些野花，不用说，这些可爱的蝴蝶是来传粉的，有了蝴蝶的衬托，我觉得花儿们越发显得美丽、娇艳。
夜，静静地来了，花儿们也含羞地闭上了眼睛，世间万物全部都睡了，海军工程大学的野花们也如此，瞧，它们甜甜地进入了梦乡……
如此野花儿，能不说是海军工程大学里一道美丽的风景线吗？
篇六:《写家乡的小镇的作文850》
写家乡的小镇的作文850
写家乡的小镇的作文850
老家的小镇是个依山而建的枣核形山庄，在我的印象里，它宁静而有序。每天早晨醒来，听到的是从山上流下来的潺潺溪水声与忽远忽近的鸟鸣声。醒来了，我还要再等一会儿清晨那准时穿过小镇的一列火车的长呜声，然后出门沿着弯弯曲曲的小路，一口气跑到半山腰。回头再向下看时，山下的人们已开始活动了。袅袅炊烟从小院中升起，烧柴的啪啪声，分不清是响在远处还是响在耳边：人们不愿意打破这宁静的气氛，就轻轻地踮着脚，静静地在自家小院里忙活起来。忽然间，眼前的景物定格下来，几缕轻烟伴着蓝蓝的天，一起存到我的记忆里。
小镇充溢着自然的气息，就连景物也是最朴素的。山上郁郁葱葱的树林，山下流淌不息的小河水，河中游来游去的小鱼，河滩石缝中钻来钻去的小虾，都在与客人打着招呼。溪水慢吞吞地流下来，打着转儿拥挤着流下去；圆溜溜的大石头憨憨地立在水里，迎着水流定在那里动也不动。时间仿佛静止了，不知是瞬间还是永恒，溅起来的水花在空中留下了永恒的姿态，游动中的小鱼那不同的姿势也定格下来，一幅有静有动的画面便印入我脑中。{家乡的小院作文开头怎么写}.
老家小镇上的人们是非常纯朴的。今天这家的一大群鹅产蛋了，明天周围的邻居就会有鹅蛋吃；>端午节前哪家包了好多粽子，端午节时大家都会夸赞那家女主人的好手艺。镇子里半夜根本不用锁门，只是象征性地把门闩搭起来，不让大门在夜里被风吹得嘎吱嘎吱响。人们默默地合作着：若这家缺劳力种田，大家便都来帮他；收获以后，这家人又投入到帮助别人的队伍中。这种纯朴的民风代代相传，今后仍会传下去。这是老家小镇永恒的民风，这是老家风土人情的美丽。
不回老家已有数年，但我仍忘不掉家乡人的纯朴、家乡小镇的安宁。那个离大城市甚远的地方，那个远离了喧嚣、浮躁和尔虞我诈的地方，那个美丽的地方。
如今，生活在北京市，我常常会想起家乡小镇的日出日落，想到家乡小镇清澈见底的溪流，想到家乡人自己种下的不施化肥的美味蔬菜，想起……家乡小镇一切和谐之美，已成为我记忆中美丽的永恒。‘文以细腻灵动的文字，为我们展开了一幅优美的水墨画，令人过目难忘。小作者运用拟人、排比等多种修辞手法，将小镇美丽的风景、纯朴的民风一一道来，字里行间流露出对家乡的热爱和留恋之情。结尾直抒胸臆，感情抒发水到渠成。 《写家乡的小镇的作文850》
篇七:《如何写好作文的开头》
主备人： 孙君 授课人： 班级
不断的在学校，宿舍，学校，色设地跑，多烦啊，而且宿舍又在五楼那么高，想喝水
2013年 月 日{家乡的小院作文开头怎么写}.
1、所谓简，就是开头力求简洁明了，不罗嗦重复。本来只需要用一句话就能写清楚的内容，不要在前面加上啰啰嗦嗦的叙述，要把废话尽数删去，使文章显得直截了当，干净利落。
2、所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。
3、所谓美，就是开头力求给人以美感，让人能够得到美的享受。要达到这种效果，往例一、曾几何时，我是如此的盼望高中的生活，想到可以跟同学一起住在同一间宿舍，上学放学不用再踩那架破车子，一回家不用干活，不用再给妈妈骂干活干不好„„但是上了高中才知道，这生活并不好过，特别是第一天上学报道时更是难熬，
又得跑到一楼，那种开水龙头的水还真难喝，喝一口就想吐了，过了很久，实在熬不下渴，就去装水，谁知，水就没了。第一天就有很多人说想回家，想妈了，那时才发现初中生活是多么美好，突然有种想法：多想快点上大学啊！
例二、高中生活好累，好无聊。
例三、刚开学的时候，我们走读生还是可以回家吃饭的，不用几百人在那吵吵闹闹的饭堂里啃着自己不爱吃的饭菜。
例四、高中生活，在我初中的时候我是一直期待的，可是真正进入了高中生活时，却和我想象的不一样。
第二课时
我们知道，好的凤头需具备：简——明 ——美（简洁、点题、有文采）三特点。那如何做到这三点呢？{家乡的小院作文开头怎么写}.
技巧一：设计悬念，吸引读者 【例1】我快要死了——
我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（选自《感受生活之美》）
技巧二：开门见山，亮明观点
【例1】朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体
毒害人体时，你的感想如何？我那时却不气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自《我关注人类的生存环境》）
【例2】痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。家，真好！（选自《家，真好》）
技巧三：联想回忆，巧妙叙述
【例1】独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车„„
小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（选自《当我面对“溶溶月色”的时候》） 【例2】“常回家看看，回家看看„„”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。（选自《常回家看看》）
技巧四：突出矛盾，渲染气氛 【例1】“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。（选自《“民主墙”的风波》） 【例2】“今年夏天太热了，干脆明天去买空调！”妈妈边吃饭边说道。
“买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算。”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。{家乡的小院作文开头怎么写}.
“你这老人，应该享受享受，今年70岁了，还能活多久嘛？”妈妈随口答道。 我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但很少闹矛盾，今天的气氛很紧张，人们常说婆媳间没有血缘关系，所以很难相处好。（选自《责任》）
技巧五：巧用修辞，展示文采
【例1】爱心是冬天里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（选自《把爱心带给他人》）
【例2】假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印；假如„„无论我是什
么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。（选自《诠释回报》）
【例3】 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的；对人以和，待人用善，待人和善。（选自《待人和善》）
【例4】常听老人说：“我走过的桥比你走过的路还多！”那时，我就在想，桥究竟是什么呢？难道只村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗？（选自《美丽的桥》）
【例5】一缕阳光刺破了黑暗的缝隙，于是缝隙里便有了新鲜与活力。同样，一席倾听让心灵插上翅膀飞越了茫然，于是心灵便有了空灵与清爽。《握着别人垂下的藤索》 【例6】盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了！《春》
技巧六：描写环境，烘托背景
【例1】教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选自《心中筑起一堵墙》）
【例2】紫红色的去霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。（选自《把黎明的美丽带给曾失落的我》）
【例3】晚风吹过河面上最的一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（选自《曾经拥有》）
技巧七：广泛引用，突出主题 【例1】“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下„„”每当耳边响起着熟悉的旋律，自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。（选自《歌声与微笑》） 【例2】著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。（选自《拥有自信方能成功》） 【例3】“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”
每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现出一幅画来。（选自《陶醉》）
技巧八：巧用题记,耳目一新
题记对文章有提纲挈领的作用，它简洁,意味深长或富有哲理或文采飞扬，让人如食甘果，如饮冽泉。古人说得好:“言之无文,行而不远”，古人还说: “义虽深，理虽当，词不工者不成文 。”如果文章一开头就展示逼人的才气,不打动读者才怪呢!
注意：题记的语言要有哲理、言简意赅，富有文学色彩，还要与文章内容紧密联系。否则，将不伦不类，不知所云。 【例1】《画》的开头：有那么一种很小的世界，它就是舞台；有那么一种很大的舞台，年痴呆症，丧失了日常生活能力。为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
三、何玥---何处春江无月明
颁奖辞:正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最它叫做世界。——题记 【例2】《独上高楼》的开头：昨夜西风凋碧树，独上高楼、望断天涯路。——题记 【例3】例三：《有的人》开头：有的人活着，他却死了；有的人死了他却活着。 —
—题记
第三课时
2013“感动中国”年度人物颁奖辞简短事迹
---2013年2月