妹妹操弟弟

时间:2021-10-27 17:32:49 节日作文

篇一:《15岁姐姐独自带大妹妹弟弟》

母亲自杀父亲过世

15岁姐姐独自带大妹妹弟弟

“我做梦都想我们3个人天天生活在一起。两地分居,没把妹妹和弟弟照顾好,这是我的错,对不起死去的爸爸和妈妈。若再这样下去,妹妹和弟弟的未来,就毁在我手上了。”———大姐卢胜珍 “爸妈去世这么多年,大姐就是我们的父母。大姐去城里读书的这两个月,我们好不习惯,没有人打我们,没有人骂我们,但我俩经常会哭,因为太想大姐了。我们是一家人,死活也不要分开。”———二妹卢小碧和小弟卢小令

A

艰难的回家路

40公里路开车要2个半小时,坐摩的要花60元

在这农家石屋没呆多久,胜珍的幺爷爷和二爷爷都来了。“这3个孩子,命真苦。好小哟,就没了爹娘。”

胜珍对母亲的印象,只有两个。一是很疼她,二是总爱吃药。她书读得早,5岁就上一年级了。那时母亲会买哇哈哈来学校看她,然后带着她回家,煮肉给3个孩子吃。

而母亲总爱去表叔家,表叔家的哥哥是个赤脚医生,平时帮人看病。母亲去那里抓药来吃。后来母亲多次带着她去好几家赤脚医生那里看病。母亲怎么去世的,那时候小,他们不知道。

后来听二爷爷讲,她6岁那年,母亲想不开,认为自己不可救了,就用一根绳子结束了自己的生命。长大了才知道,原来母亲年纪轻轻就得了风湿性心脏病,而且很严重,这病几乎上给她判了死刑。

母亲去世后,胜珍发现,爸爸脾气变得暴躁起来,开始打他们3个。但爸爸是出了名的勤快人,平时不停地干农活,早上4点起床,晚上8点回家是常事。

“这个侄儿也很不容易,老婆死了,大家凑钱才把人安葬了。接下来的几年,是既当爹又当妈,除了照顾3个孩子,还要照顾年迈眼瞎的老母亲,地里还有这么多活要干。”胜珍的二爷爷说,胜珍他爸养活一个家不容易。抽时间,胜珍爸还要去乡里干临时活路,给几个孩子挣学费和应付一些平时的生活开销。他就是去下力挣钱,丢了自己的命。

胜珍记得,那时侯还没有上学,春节刚过完不久,一天她二爷爷喊住她和二妹以及小弟说:“你们还在这里耍,知不知道,你们爸爸出事了。”

“出什么事了?”

“死了!”

二爷爷一边抹眼泪,一边喊3个孩子在家里等着。在办丧事的途中,这时已经懂事的胜珍听到了亲戚讲述的整个过程:爸爸在工地上放炮,一天能挣五六十元,去了半个月,就出事了,原因是一炮没有放响,哑了。爸爸再进去洞子里时,炮响了。

C

多桀的命运{妹妹操弟弟}.

母亲自杀,父亲被炸身亡,3人成了孤儿

11月4日,星期五,雨下得不小。下午2点半,卢胜珍搭乘重庆晨报的采访车,目的地是大山深处的家,她想回去看看二妹和小弟。这是9月开学后第二次回家,但回家的路,她找不到。

都15岁了,她今年3月才来过一次县城。之前去过最远的地方,就是离家大约五公里处的山口。家是坐西向东的,天气晴好的七八月份,每天都能看见太阳从那山口升起来。有一天,她带着二妹和小弟,去山口看看。但山口的外边,还是山,什么也没有。

拿着地图,采访车从云阳县城出发,40分钟后在高速路红狮出口下道。胜珍说,以前她就是花25元坐高速路的车来这里,然后花60元坐辆摩托车回家。“这还是最便宜的了,师傅说逢年过节从这里坐摩托到高建村要80元,一分钱都不少。”

出了高速路,一直是下坡,走到长江175米蓄水后形成的回水沟边。这里风景倒是不错,坡地上还有红叶。沿着河边开25公里路,到了龙洞乡。找了位路边行人,问高建村在哪里?他说还远着呢!

按照路人所指方向,采访车上了土路,雨后的路面有些滑,途中多次请村民搭力从后面推车。后来也一直爬坡,也不知道爬了多久,越过了多少个山头,战胜了多少条盘山土路。到了下午5:30,采访车上了大山上的平路,开上了机耕道,卢胜珍指着对面半山处的土屋说,那就是她家了。

看了一下车子的里程表,下了高速到这里也不远,不到40公里,但路况太差,走了2个半小时。胜珍说,路面不好,这可能就是不通公交车的原因。

卢胜珍接妹妹卢小碧和弟弟卢小令回家。

胜珍自己都不知道爸爸去世后那几年是怎么过来的。“从此,这个家就4个人,妹妹7岁,弟弟5岁。还有眼睛一点都看不到的奶奶。”

胜珍害怕回忆这5年是怎么过来的:“早上很早就起来做饭,然后带着二妹和小弟一起去上学。放学回来继续做家务。但家里也没有清净过,尤其是奶奶还在世的那3年。”

胜珍说,爸爸过世后,奶奶心情也不好,天天闹,而且还生病了,大小便失禁。“我都不知道该怎么办,一边洗一边哭。每天最怕的事情,就是放学。因为要回家。这时侯所有事情都来了。”{妹妹操弟弟}.

而二妹,比较好动,做作业学习都不认真,需要她管着,提醒着。小弟身体又比较虚弱,“每天晚上都睡不好,要喊他起夜,不然会尿在床上。”

不过还好,几位爷爷和堂叔叔都离她家近,有时也过来帮忙。逢年过节,从来也没有忘记过他们,会喊上他们一起过节。

“那几年,没有啥理想,人很自卑,也不爱说话。老师还来安慰我。”胜珍说,好在堂叔家的妹妹,和自己差不多大,经常来陪她说说话,心中的苦闷少了不少。

篇二:《假如我有一个弟弟或妹妹》{妹妹操弟弟}.

假如我有一个弟弟或妹妹

文/浙江上虞阳光学校 茅烨

最近,十八届三中全会闭幕,有一个新政策,和我们家关系可密切了,说如果一对夫妻其中有一方是独生子女,就可以生第二胎。爸爸妈妈和我就在家里聊起了再生一个弟弟或妹妹的话题来……

我觉得,如果我有一个弟弟的话,他出生的时候,一定会和我小表弟一样,晚上大哭大闹的,弄得我整夜都睡不好觉。每天要吃奶,还要整天有人抱着、哄着、把屎把尿的;如果他长大了一些了,就肯定会缠着我不放,我会烦死的,他应该还会弄坏一些东西,让爸爸妈妈头疼。如果他长得更大些,就会和小表弟打起来,我就只能在中间把他们分开,如果不拉开,那后果可想而知了,肯定是小表弟得胜。如果多了一个妹妹,出生时一定也一样的麻烦吧!爸爸妈妈一定会分去我一半的关爱去照顾妹妹的,所以我坚决反对再生一个弟弟或妹妹。

妈妈说:“现在养一个孩子费用太高了,奶粉要吃进口的,读书也贵得吓死人,养不起啊!”

爸爸觉得多一个孩子是一件美好的事情,因为爸爸也是独生子女。

家里关于这个话题最终还没有结果,仍在热烈地讨论中……

指导:郑百苗

篇三:《我和弟弟妹妹拍张照》{妹妹操弟弟}.

优化教案:

篇四:《对年轻的弟弟妹妹的忠告》

年轻不是享受而是追求,年轻不是虚度而是充实

——品读弟弟的来信

不管是否有人赞同这个观点,我都觉得大学生应该养成一个接收和发送邮件的习惯,体现在两个方面:使用邮件进行交流的过程与在使用邮件过程中接触网络信息、了解网络信息的过程。下面是我弟弟给我发送的三封邮件,现进行回答,以阐述个人对大学的认识,对一些问题的解答。

来信一:我认为一民合格地大学生应该有一下要求;第一应该明白我为什么要做这件事?我该怎样做?我会得到什么?我来谈一谈我的亲身经验。我搞了兼职,我知道赚钱不容易,我有亲生体验。我发单什么都搞 。我想独立不需要父母为我操心,我要自强不息。我也搞过卖矿泉水,用水换空瓶子,我搞了一天赚了一百块。我感觉很高兴,我想人生应该善于发现,不断发现商机。我在开小卖部,一天还可以。第二:我应该培养交际能力,不断和更多地人交往结实更多地朋友。第三:我应该培养能力,不断创新。

我今天要上课,我改天写深刻。你帮我谈一谈对入党地看法?给我发过来。

这是我让他谈一下对大学的认识时,他给我发的邮件,也是他给我发的第一封邮件,邮箱是我给他申请的第二个邮箱,高中时给他申请过一个,但他忘记了密码,我也忘记了…… 这封信反映了很多内容,我弟弟对大学生的认识,对大学生活的定位,怎么去在大学中自立自强等,但是事情很杂,做的事情太多,难免有些东西兼顾不过来;大学生应该有自己的商业经营意识,工作后,我们都是在或大或小的范围,或高或低的层面跟不同的群体,个人做生意。大学生应该学的东西,应该有的东西其实还很多,人际交往、沟通协作、团队合作、创新发展、专业学习与实践、课外自学等都是很重要的方面。

另大学生不要过分讲究得到什么,至于得到的最重要的并不是金钱,而是与能力与修养,与文化素养等相结合的东西,是为今后事业发展作铺垫的,是为以后人生添光加彩的。

来信二:我在开商店,我已经搞了一星期了,赚了一个生活费,我想我已经能自立了。我每天都跑寝室,我感到很充实,我要靠自己解决问题,而不需要他人。我会一如既往,不断坚持,不断创新,我也相信我会靠自己快快乐乐活下去。我要不断培养自己的潜力,不断的锻炼自己 。

哥哥。小弟虽然没有上一所好大学,但我并不后悔,因为后悔无用。我去过很多好大学,他们学校太漂亮了,我虽然心里感觉难受但事以至此何必要让自己再伤心一次呢?我已经想得很透彻,我一定要在我大学三年干出成绩,我也相信在这三年不虚度每一分钟,我会争分夺秒把握每一次机会。

哥哥你是一位很有能力的人,你应该有自己的未来,有自己的见解,有自己的为人出事的方式,我也相信你对未来有很好的规划,我也相信你一定会成功,我衷心祝愿你能万事如意。 哥哥,我现在是一名工作狂,我可以不断拼搏我已经步入真正的大学,我会协调好工作和学习的关系,我会竭尽全力去拼搏。我是院外联部一分子,我有使命去拉赞助,我也会竭尽全力去拼搏。我现在已经快成功了,我对自己有信心,而不是自负,你应该相信我,我一定会把握度的。

哥哥,我跟辅导员的关系不错,我同时跟同学的关系很好,你就放心吧!我有时间会报告我的工作和学习的,再见!

这封信其实让我感到担忧,一个人看透了太多的事情,看懂了太多的事情,就很难接受

一些事情了,或许心态已在转变,要么坚强,要么脆弱,对自己要求高的人,如果能有坚强的意志和决心,那是一种福分,因为他知道去调节心态以适应发展;如果没有坚强的意志和决心,那是一种悲哀,因为他会消磨掉很多锐气,会把自己变得脆弱。所幸,我了解的弟弟和发现的弟弟还是那样地自信,还是那样地坚强。

来信三:哥哥,我开始感觉我有必要升本,我们学校组织了专本套读,我想报名,我开始认为能力重要,我现在也这样认为但我更觉得一个人有更高的追求就应该不断的学习,不断的提高自己。我想成为一个企业家就必须拥有知识,不断的给自己充电。

我想现在还年轻就应该奋斗,况且只需两年半,我大专毕业以后有双文凭有大专文凭有自考本科文凭。今后那一天可以考研,我想成为一名成功的企业家。

我现在在生活方面不需要家庭资助,我可以独立,我每天搞一个生活费差不多,我现在也在考虑该如何更快提高自己的能力,我越来越感觉学历的重要性,我想在我有身之年要考一个研究生。

我现在在有些方面考虑不成熟,还望哥哥多多赐教!

我现在需要一个人能给我以指点,我想正确定位自己的方向,正确给自己合适的人生目标! 说实话就连我就不知道我现在所学的专业知识是否能用在我今后的工作上,但我任然要读大学,读大学能锻炼自己很多能力,我也非常想大学里面有很大的作为,我更希望自己今后能创伟业!哥哥,你认为我现在所想的对吗?你认为我应该怎样才能做得更好?

年轻不是享受而是追求,年轻不是虚度而是充实!

说实在的,我看到这封信时很感动,因为:“年轻不是享受是追求,年轻不是虚度而是充实!”,他出现在弟弟的笔下,虽然对专升本、对学历的认识还是不很全面。

当一个人知道自己不足,知道还需要指导,还需要一个引导时,对自己是看得很清楚的,只要能踏踏实实地学习、工作和生活,走上正确的道路,就一定能够有所作为。

最后,建议大学生:“认识自我,认识他人;认识优势、劣势;确立目标和方向;塌实肯干;百折不挠;勇往直前……”

大学可以学什么?专业学习,课外学习,外语学习,技能考试,学生工作,志愿服务,勤工助学,人际交往,组织管理,沟通协调……

你想学什么呢?

篇五:《弟弟妹妹来了》

弟弟妹妹来了

“砰”,这是碗被摔碎的声音,战争随即拉开了序幕。 “我不要,我不要他们!”玲玲的“河东狮吼功”又开始了,接着传来玲玲妈无奈的声音,“有人给你作个伴不好吗?”“不好!你们有了他们,就不喜欢我了!我不要,不要!呜呜„„”玲玲边哭边吼。“你这孩子,怎么油盐不进!”玲玲妈拨高音量说道。

“我就是不要„„”这样的战争每天都会上演,我已经见怪不怪了。

咦,这是怎么了?什么要不要的?相信你心里一定充满疑惑。

让我来告诉你吧!

二胎政策不是放开了嘛,我的邻居李叔叔打算再要一个小孩,可他们的女儿——玲玲死活不肯,所以才会发生上面的“戏剧”。

听着玲玲的叫喊声,妈妈忧心忡忡地问我,“女儿,你想要弟弟妹妹吗?”正在听歌的我回道“想啊!”“为什么?”“不怕弟弟妹妹跟你争宠吗?”妈妈疑惑地问道。“妈,我是那么小气量的人吗?”我假装生气地说道。“呵呵,你啊!早在几年前,你可不是这么说的!”妈妈打趣道。

听了妈妈的话,我的思绪被拉回了几年前的那个早{妹妹操弟弟}.

晨„„

大概吃早饭的时候,妈妈问我,“想要个弟弟妹妹吗?”那时候小,不懂事,非常坚决地说“不要!”依稀记得为了这事,还跟爸妈大闹了一场,最后在爸妈的保证下,这场闹剧才草草收场。

估计是因为婶婶家小妹妹的到来,以及看到他们家儿子被“冷落”的情形,心理害怕吧,担心自己不再受关爱。哎,那时候的心理好幼稚哦!以至于现在想起来悔恨不已。

有弟弟妹妹多好啊!可以让我们家的生活发生一系列的变化„„

首先,当然是资金的变化啦,可能我的零花钱不如以前多了,大部分资金投给小妹妹。

也许你会疑惑,为什么是小妹妹呢?因为我喜欢小妹妹啊。要是小弟弟的话肯定特调皮,没有共同语言。女生跟女生才聊的来嘛!还有一个非常重要的原因,那就是我这个人喜欢给别人打扮。有了小妹妹,装扮成一个小萌娃,人见人爱的。这么一想,我做梦都会笑醒的。所以要小妹妹,坚决不要小弟弟!

也许有人会问,要是小弟弟怎么办?

我只能告诉你,你是个乌鸦嘴!我讨厌你!

其实,不管是小弟弟还是小妹妹,我都会喜欢的。 有了弟弟妹妹,爸妈的精力大部分会分给他们,给我的

精力只有很少的一部分。这要是搁在几年前,我一定会疯了的,现在嘛,想开了。他们小,多给他们些精力也是应该的,况且在我小时候,我得到的可是爸妈全部的爱,比弟弟妹妹好太多了。

零花钱减少,这没什么,反正我又没有很多要花钱的地方。

我还可以主动帮助爸妈照看弟弟妹妹。告诉你一个秘密哦,他们的皮肤可好了水嫩嫩的,像刚剥了皮的鸡蛋那样光滑,捏一捏,手感可好了!

他们长大一点时,我还可以教他们走路、写字、说话,充当一个“小妈妈”的角色。

当他们用稚嫩的童声喊“姐姐”时,我担心,我整个人会不会融化掉。

当他们开始学习时,不会的问题我可以帮他们解决。无聊时,有个人陪着说话,有了弟弟妹妹我们家的生活一定会变得丰富多彩。

小摩擦当然是必不可少的,作为姐姐,我会以宽大的胸怀,让着弟弟妹妹。

当然,当他们做错事时,我也会严厉地批评他们,爱弟弟妹妹可以,但不能溺爱,否则那就是害了他们。

假如我有个弟弟妹妹该多好„„

篇六:《给弟弟妹妹做礼物》{妹妹操弟弟}.

学科:美术 年级:大班 备课人:马杨 备课时间:2012/8/27 上课人: 上课时间: 第3周

给弟弟妹妹做礼物

活动目标:

1.乐意用绘画折纸剪贴的方式制作小礼物送给小班的小弟弟小妹妹,会自己选择合适的材料和工具制作小礼物。

2.产生做哥哥姐姐的自豪感和喜欢弟弟妹妹的情感。

活动准备:

1.引导幼儿关注小班新生,关心刚上幼儿园的弟弟妹妹。

2.各色颜色的皱纹纸、蜡光纸、折纸,白纸等以及油画棒、剪刀、胶水等。

3.《幼儿画册》(第一册P2)

活动过程:

一、通过谈话,激发幼儿为弟弟妹妹制作礼物的愿望。

1.提问:小班的小弟弟小妹妹刚上幼儿园,他们的心里在想些什么呢?(幼儿回答:他们在想爸爸妈妈,在想家)

2.他们在想爸爸妈妈,有的时候还会哭,那我们现在是幼儿园的大哥哥大姐姐了,你们想妈妈想爸爸的时候可以哭吗?(不可以)

3.当我们小朋友在看到弟弟妹妹在哭的时候,你们想安慰他们吗?那么怎么来安慰他们呢?(想,我们可以给他唱歌,给他讲故事,跟他玩,还可以送给他礼物)

4.哦,我们小朋友真棒,想到这么多的办法,刚才老师有听小朋友说要给他礼物了,你准备给他们送什么样的礼物呢?(幼儿自己想也可以讨论)

二、讨论制作礼品的方法和材料。

刚才小朋友想到了那么多的礼物,可是要怎么做出来呢?要用到一些什么材料呢?

三、幼儿制作

现在小朋友有这么多的材料了,那么请小朋友开始动手制作礼物吧,在做礼物之前小朋友先想好自己要做什么,制作中遇到困难想办法解决,也可以请老师帮忙或者同伴间相互帮忙。

四、去小班送礼品,带弟弟妹妹做游戏。

幼儿拿自己的作品送给小班的弟弟妹妹时,要告诉他们:自己制作的是什么东西,或者问问弟弟妹妹:你知道这是用什么材料做的吗?如果小弟弟小妹妹不知道,就请我们小朋友告诉他们然后与弟弟妹妹一起玩.在玩的过程中,要注意照顾好小弟弟小妹妹。 教学反思: