篇一:《我为学校添光彩》
我为学校添光彩
在这金秋送爽、佳果飘香、喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了祖国母亲的生日。能在这样一个特别的日子里，能够参加这次演讲比赛，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!
童年时代，我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份执著给了我无穷的力量，使我人生的信念更加坚定。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这一职业，从此踏进了教育这方热土。我为我的抉择而骄傲。
身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望，擦去功利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。在高大的灌木面前我不曾悲哀，因为大地不会忘记小草的绿色。在宽阔的海洋面前我不曾气馁，因为我拥有大海一样的胸怀！我骄傲，我是一名教师！我无悔于自己的选择！ 万里青云展开路，待鲲鹏奋搏。对于腾飞中的渤海小学，我更为自己的学校而骄傲。这一年来，我校在市局的领导下，在社会各界的支持和帮助下，在全校师生的共同努力下，全面贯彻党的教育方针，
全面实施素质教育，我校的面貌发生了很大的变化。
于漪老师在《现代教师学概论》导读中说：爱学生，是每一位教师的天职，热爱学生，对学生负责正是教师热爱教育事业行动的具体体现，教师的爱，源于他们对于教育事业坚定的信念„„。为此，在平常的工作中，我以此为动力，热爱自己的学科，更热爱自己的学生。尤其是在多年的班主任工作，真是这种对学生的爱，促使我去努力工作。在担任班班主任时，为了让孩子体会到学校大家庭的温暖，我从早到晚，忘我工作。学生衣服破了，帮助缝补；身体病了，服侍、陪伴；生活有困难，指点帮助；学习有麻烦，给予方法指导和思想慰籍；吃饭挑三拣四，又耐心作生活指导,可以说从思想、学生到行为习惯、为人处事以至吃、穿、住、行等各个方面，都全心地给予学生指导、督促和教育。我把自己全部的爱心倾注进了对学生无微不至的关心和照顾之中。 不过，小学生，毕竟年龄太小，学习习惯、心理承受能力、自我约束能力、对事物的认识能力、生活的自能力、情绪的自我控制能力以及人际关系的协调能力等方面均有许多不足之处，尽管我对他们象自己的孩子一样地指导和照顾，但是，他们时有各种让人啼笑皆非、不可思议的举动。面对淘气的学生和某些学生家长的无数次不要理喻地无理要求，以及自己的孩子孤独无助的眼神，身心疲惫的我，也曾犹豫和矛盾。但当学生们在周记中称我为妈妈时，我激动；当许多学生心甘情愿地悄悄告诉我心理话时，我感动；当看到学生们天真渴望的眼神时，我一如既往，无怨无悔地做学生学习上的老师、生活上的保姆。 让我感动的是：我得到了学生们真情的回报。一方
面，优化了学习效率，另一方面学生们懂得了去关心、帮助他人。当我生病住院回校时，我都收到了孩子们给我写的信。 其实，在天一校园，我们有无数成功的老师们都将自己无私的爱奉献给了学生，师德高尚的文明之花开遍了我们美丽的校园。他们以心灵去感受心灵，以感情赢得感情，让学生在感受教师无私的爱之后，再把这种爱自觉地传播给了周围的人，进而爱我们的社会，爱我们的民族，爱我们的国家。
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也觉得很欣慰，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。我也会把教师这一职业当作自己一生的事业去追求。
作为教师，我们只要永不满足，永不停步、脚踏实地、努力工作。那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福。
言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!最后，
我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!老师们，“耿耿园丁意,拳拳育人心”。让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为下山中学更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位领导、各位老师们，祝你们身体健康、合家欢乐、万事如意!
李俊燕
2013.9.15
篇二:《我爱校园,我为学校添光彩》
我爱校园，我为学校添光彩
看，漂亮的校园，处处文采四溢；听，腾飞的母校，充满欢声笑语，这就是我的学校——一个有几千名学生组成的大家园。
我们的校园是个美丽的大花园，一走进学校的大门，一股诱人的清香扑面而来。看！那学校里茂盛的栀子树多像亭亭玉立的少女，那五彩的花朵像一个个小生命，使整个校园生机勃勃。
我们的校园是个充满文化氛围的大学堂，在学校里低头是文化，抬头是知识。而且我们学校里还有博雅亭、怡趣亭两个亭子，在亭子的石柱上还刻有名言警句、古诗等。我们在这里玩耍嬉戏，不经意间就学得了知识。
我们的学校又是一个欢快的乐园！上完一节课的同学们都累了，就在操场玩耍。每在此刻欢笑声就传遍了整个校园。
咦？是谁在花园里乱扔纸屑，太不应该了。学校辛辛苦苦给我们弄得花园，就是让我们破坏？太可惜了！于是我带领几位同学决定去花园里拾纸屑，我们小心翼翼的拾，一片，一片，又一片。见到我们这么吃力地拾纸片，旁边的一位小同学脸红了，走过来腼腆地对我说：“对不起！小姐姐，我不该乱扔纸屑。”我听了语重心长地说：“小同学，你能知错就改，就是好同学！如果你能以身作则，带动其他的同学都来维护环境卫生，你就是个好学生！”他重重的点了点头，我也高兴地笑了。
我爱我的学校，我从此以后一定会认真学习，多做好事来回报学校，为学校争光。
巨野高级中学六年级：ok。yao
篇三:《我为校园添光彩——文章》
我为华龙添光彩
四二班
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提升。 校园为什么而文明？校园因你我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明的行为，就不会有校园文明，文明的校园需要我们全体师生共同长期的努力。
但是在我们同学成长发展的现实中，需要呼唤文明的回归重建和发展，环顾四周不文明的现象，仍然频繁的出现在我们身边，例如，语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的现象还时有发生，环境不整洁，垃圾到处乱堆，甚至将垃圾由二楼或三楼做高空投掷„„„
可见，文明与现实的冲突还严重存在，需要引起全校师生的重视，需要大家行动起来，减少这些不文明现象的发生，创建文明和谐的华龙校园。
所以作为华龙学校的一名学生，我们要学会对待别人有礼貌，不说脏话，尊重他人，同时我们要有良好的卫生习惯，自觉维护校园环境，不但不随便乱丢垃圾，而且还要主动捡起地上的垃圾，我们还要爱护学校的一草一木，不乱涂乱画，不破坏学校的公物，如果遇到这样的情况，我们应当制止并及时报告。
作为华龙学校的一名学生，我们还应自觉遵守学校的规章制度，遵守纪律，不打扰别人的学习与休息。我们要有爱心和责任心，尊敬师长，友爱同学，和同学搞好团结，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育之情。
恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬与激情，追求文明，发现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园，为美丽的华龙园增光辉、添光彩。
四二班
我们怀着美好的梦想，进入美丽的华龙校园，接受知识的洗礼，勇敢地拼搏，努力的奋斗，创造美好的未来。
作为一名华龙学校的学生，我们肩上的任务很重，需要我们不断努力，鼓足干劲，克服前进道路上的困难，为我们华龙学校再创佳绩，增添光彩。
朱熹说：“志，气之帅，人之命也，木之源也”，可见立志是多么的重要，志向越高，越有追求，离成功也就越近。进入学校的大门，映入眼帘的八个醒目的大字：志存高远，人格健全，时刻提醒着我们每个同学都应该有自己奋斗的目标。但是一个好的目标背后更需要有一个好的志向，一个人只有在自己人生的道路上，时刻以远大的目标激励自己的潜能，督促自己奋进，才能取得辉煌的成绩。如果心中没有向往和追求，何来奋发向上的精神与不懈的动力呢？所以我们要立大志，求大智，做大事。
有了远大的志向，接下来就是实现的志向努力奋斗，我们要做到上课认真听讲，积极发言，虚心听取老师的谆谆教导，不浪费点滴时间，认真学习。不怕失败与挫折，接受种种挑战，向着自己的目标进发。
小鸟长好了翅膀，学会了飞翔，就应当在广阔的蓝天中尽情的翱翔。如果你抱着无论如何都必须坚定地决心，那你将领先到达终点。如果你贪图享乐，那你永远也不会自由自在的在蔚蓝的天空中展翅翱翔，你将会带着遗憾告别童年，错过了花开，只可待明年，浪费了少年的大好时光，还能从何处找回呢？
同学们，立志，奋发，腾飞，要想取得成功，就必须经过这三部曲，童年是短暂的，应该努力的坚持下去，相信同学们一定能像雏鹰一样展翅飞翔，飞向自己的理想，飞向自己的未来，为我们的华龙园添光彩，也为自己添光彩。
高三·二十四班 李士林
学校是我们的家，使我们的知识殿堂，是我们梦想之旅的加油站。民族荣辱跟祖国的强盛紧密相连，个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连，而作为学生，我们的荣辱，自然跟学校的兴衰连在一起，既然如此，我们要怎样为学校添光彩呢？ 也许有人说，作为学生，我们做不出什么大事为学校添光彩，但是我认为，只要我们每一个人都尽自己的一份心，做一些力所能及的事情，那么就是我们为学校添光彩。
学校是学习的地方，学生的主要任务是学习，为校园添光彩，我想首先做到的就是努力学习，上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，取得优异的成绩，才能对得起老师为我们付出的青春和汗水，我们应当付出我们的全部的激情和努力，取得在考试中的好的名次，为学校添光彩。
严明的纪律是良好学习环境的保障，因此我们要遵守学校的纪律，以校规校纪严格要求自己，做到自律，自省。养成良好的学习和生活习惯。
我们要做到维护学校环境，让校园更加美好。学习是我们大家的地方，优美的环境能给我们营造良好的学习氛围。学校是我们的大家庭，我们每个人都要为美化学校做出贡献。如果可以的话，我愿做春天的新绿点缀校园，我愿做秋天的清爽的风为学校清扫落叶，我愿做夏天的垂柳，为校园添生机，我愿做冬日里的白雪，让校园银装素裹，圣洁无瑕。
让我们懂得，相信在我们大家的共同努力下，我们的沾化一中会变得更加美丽，更加和谐。若干年后，当我们再度回到我们母校的时候，我们可以无悔的说，我们曾在这里度过了三年的美好时光。这里给我们以知识，让我们变得睿智，给了我们勇气，让我们变得坚强，给力我们毅力，让我们变得坚韧，让我们努力学习，赢得未来，用实际行动去实现“为校园添光彩”的誓言。
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
时光匆匆，岁月无情。在这匆匆当中，我从一个幼稚无知的孩子变成了一个天真活泼、积极进取的班长；从一次次调皮、捣蛋，批评、教育中找准了前进的方向；更主要的是，因为我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护；同学之间亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我在时间的匆匆流逝中对我们的学校产生了一份特殊的浓浓的留恋之情。
如果说我们的童年就像夜空那闪闪发亮的星星，那么我在洗洛小学的生活一定是其中最亮的一颗。我在这里学会了做人，学会了求知，我在这儿快乐地成长着。因此，我怎能不爱洗洛小学这个温暖的大集体？我爱学校那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的树木，爱丰富多彩的活动，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实基础。
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我演讲的题目是《我为学校添光彩》。
时光匆匆，岁月无情。在这匆匆当中，我从一个幼稚无知的孩子变成了一个天真活泼、积极进取的班长；从一次次调皮、捣蛋，批评、教育中找准了前进的方向；更主要的是，因为我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师们给予了我亲人般的关怀、爱护；同学之间亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我在时间的匆匆流逝中对我们的学校产生了一份特殊的浓浓的留恋之情。
11月8日，是我最难忘的日子。因为那一天，我代表洗洛小学参加了县里组织的中小学生乒乓球比赛。我们女子团体赛时，我十分紧张。到了最后，我们城郊代表队取得了乒乓球团体和双打第六名的名次。同学们，难道这不是为学校添光彩吗？
因此，我怎能不热爱“洗洛小学”这个温暖的大集体？我爱学校那宽敞的教室；我爱学校那广阔的操场；我爱学校那碧绿的树木；我爱学校那丰富多彩的活动；我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们！在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实基础。
同学们，洗洛小学是人才的摇篮，是充满生机和希望的圣地。瞧！希望之光已在地平线上冉冉升起；瞧！洗洛的上空都升腾着希望！让我们刻苦、勤奋、开拓、进取吧！
谢谢大家！
篇四:《我为校园添光彩——文章》
我为学校添光彩
高三·二十四班 朱方超
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提升。 校园为什么而文明？校园因你我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明的行为，就不会有校园文明，文明的校园需要我们全体师生共同长期的努力。
但是在我们同学成长发展的现实中，需要呼唤文明的回归重建和发展，环顾四周不文明的现象，仍然频繁的出现在我们身边，例如，语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的现象还时有发生，环境不整洁，垃圾到处乱堆，甚至将垃圾由二楼或三楼做高空投掷„„„
可见，文明与现实的冲突还严重存在，需要引起全校师生的重视，需要大家行动起来，减少这些不文明现象的发生，创建文明和谐沾化一中。
所以作为沾化一中一名高三学生，我们要学会对待别人有礼貌，不说脏话，尊重他人，同时我们要有良好的卫生习惯，自觉维护校园环境，不但不随便乱丢垃圾，而且还要主动捡起地上的垃圾，我们还要爱护学校的一草一木，不乱涂乱画，不破坏学校的公物，如果遇到这样的情况，我们应当制止并及时报告。
作为沾化一中的一名高三的学生，我们还得自觉遵守学校的规章制度，遵守纪律，不打扰别人的学习与休息。我们还得要有爱心和责任心，尊敬师长，友爱同学，和同学搞好团结，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育。
恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬与激情，追求文明，发现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园，为学校添光彩。
我为学校添光彩
高三·二十四班 朱方超
怀着美好的梦想进入高三的殿堂，接受知识的洗礼，勇敢地拼搏，创造美好的未来。
作为沾化一中一名高三的学生，我们肩上的任务很重，需要我们不断努力，鼓足干劲，克服前进道路上的困难，为我们沾化一中再创佳绩，增添光彩。
朱熹言，志，气之帅，人之命也，木之源也，可见立志是多么的重要，志向越高，越有追求，离成功也就越近。自打进入高中的大门，每个同学都有自己奋斗的目标，但是一个好的目标背后更有一个好的志向，一个人只有在自己人生的道路上，时刻以远大的目标激励自己的潜能，督促自己奋进，从而取得辉煌的成绩，如果心中没有向往和追求，何来奋发向上的精神与不懈的动力，所以我们要立大志，求大智，做大事。
有了远大的志向，接下来就是为了他努力奋斗，我们就要做到上课认真听讲，积极发言，虚心听取老师的谆谆教导，不浪费点滴时间，认真学习。不怕失败与挫折，接受种种挑战，向着自己的目标进发。
小鸟长好了翅膀，学会了飞翔，就应当在广阔的蓝天中尽情的翱翔。高三这一年，应当是我们冲刺的一年，腾飞的一年，成功与失败就决定在这一年。如果你抱着无论如何都必须坚定地决心，那你将领先到达终点。如果你贪图享乐，那你永远也不会自由自在的在蔚蓝的天空中展翅翱翔，你将会带着遗憾告别高中，错过了花开，只可待明年，浪费了少年的大好时光，还能从何处找回呢？
同学们，立志，奋发，腾飞，要想取得成功，就必须经过这三部曲，高三是短暂的，应该努力的坚持下去，尚未努力的行动起来，相信同学们一定能像雏鹰一样展翅飞翔。飞向自己理想的学校，为我们的沾化一中添光彩，也为自己添光彩。
兴我之校园
高三·二十四班 周文文
星汉迢迢，
乾坤朗朗，
迢迢
朗朗
五十
望中
烽火
兴我
更看
莘莘
风也
云也
飘飘
渺渺
路漫
吾将
兴我
此生何所兮天三年犹记无涯之校今朝学子飘飘渺渺何所兮予漫其上下之校无悔
依。地，， ， 路。园，， 。 ， ， 似，怀。修远而求园，。 ， 索。
我为学校添光彩
高三·二十四班 周文文
悠悠五十三载，青青子无数，白发搔更短，浑欲不胜簪。
斗转星移，白驹过隙，初见你序属三秋，泠泠然欣其所往，碧蓝天空下，衬托你质朴自然，多愁善感的纳兰容若曾语，人生若只如初见，于我，人生非只如初见，于外，你有你的魅力多彩，一如往常当时只道是寻常，而今璀璨之姿犹在，杨柳依依，扶凌云而自惜，我如沧海一粟，泛泛其词，夸夸其谈，我为你添光彩，也只是随风潜入夜，润物细无声。
那一夜，忽如一夜春风来，千树万树梨花开，雪覆盖了整个你，即是夜色朦胧，你依然于黑暗处放射光芒，我内心一阵欢喜，不至于我迷失方向，夜正长，路也正长，感谢你为我导航，晨曦第一束光线，会不由自主的看向你，你既不会害羞，也不会藏匿，接受这真挚的洗礼，你用你的铜枝铁杆，像刀，像剑，也像撠，春接着春，始终如一，念天地之悠悠，爱你，不仅爱你伟岸的身躯，也爱你足下的土地，一草一木，盈盈一水间，我不觉伶仃孤苦，一花一世界，一沙一人情，我为你添光彩，不去折那长长的柳枝编作花环，不去采那鲜艳的花朵供一时欣赏，也不去你洁白的身躯乱涂乱抹，爱惜你，爱惜你身边的每一事物，等于爱屋及乌。
我为校园添光彩
高三·二十四班 李士林
学校是我们的家，使我们的知识殿堂，是我们梦想之旅的加油站。民族荣辱跟祖国的强盛紧密相连，个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连，而作为学生，我们的荣辱，自然跟学校的兴衰连在一起，既然如此，我们要怎样为学校添光彩呢？ 也许有人说，作为学生，我们做不出什么大事为学校添光彩，但是我认为，只要我们每一个人都尽自己的一份心，做一些力所能及的事情，那么就是我们为学校添光彩。
学校是学习的地方，学生的主要任务是学习，为校园添光彩，我想首先做到的就是努力学习，上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，取得优异的成绩，才能对得起老师为我们付出的青春和汗水，我们应当付出我们的全部的激情和努力，取得在考试中的好的名次，为学校添光彩。
严明的纪律是良好学习环境的保障，因此我们要遵守学校的纪律，以校规校纪严格要求自己，做到自律，自省。养成良好的学习和生活习惯。
我们要做到维护学校环境，让校园更加美好。学习是我们大家的地方，优美的环境能给我们营造良好的学习氛围。学校是我们的大家庭，我们每个人都要为美化学校做出贡献。如果可以的话，我愿做春天的新绿点缀校园，我愿做秋天的清爽的风为学校清扫落叶，我愿做夏天的垂柳，为校园添生机，我愿做冬日里的白雪，让校园银装素裹，圣洁无瑕。
让我们懂得，相信在我们大家的共同努力下，我们的沾化一中会变得更加美丽，更加和谐。若干年后，当我们再度回到我们母校的时候，我们可以无悔的说，我们曾在这里度过了三年的美好时光。这里给我们以知识，让我们变得睿智，给了我们勇气，让我们变得坚强，给力我们毅力，让我们变得坚韧，让我们努力学习，赢得未来，用实际行动去实现“为校园添光彩”的誓言。
篇五:《国旗下的讲话 我为学校添光彩》
国旗下的讲话——我为学校添光彩
同学们，你爱我们的学校吗？爱我们尧头小学吗?
当我们走在干净整洁的道路旁，看到有果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学吵闹喧哗时；当我们看到雪白的墙壁被污染时；当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢？能视而不见吗？我们不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
也许有的同学会问：怎样做才能为学校添光彩呢？其实这一点也不难！只要我们从上课认真听讲做起；从看到果皮纸屑及时拾起做起；从不在走廊吵闹喧哗做起；从不欺负弱小同学做起；从不在墙壁上乱写乱画做起，从不攀折花草树木做起；从看到小同学跌倒立刻扶起来做起„„只要我们从身边的点滴小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，我们就能成为一名优秀的学生，一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格的小学生。播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。所以我们从现在起认真学习《小学生日常行为规范》养成良好的行为习惯和学习习惯。
四年级一班全体同学
2014.10.27
篇六:《我为校园添光彩》
我为校园添光彩 尊敬的领导老师、亲爱的同学们：
大家好今天我演讲的题目是：我为学校添光彩。
校园是我们成长和学习的地方，是我们学习做人和未进入社会前充电的工厂，因此，热爱校园，爱护校园一草一木，为校园添光彩是作为一个学生对校园最起码的尊重。在过去的时光里，我们和母校一起成长，我们一起一起沐浴在党和社会温暖的无限的光辉下，并如一个不知满足的海绵在母校中汲取知识，是母校为我们提供了一个舒适的环境让我们能够倘洋其中茁壮成长，同时也是她让我们从目不识丁的年轻小儿成长为一个拥有一腔热血知识渊博的文雅书生，母校就像一个辛勤的耕耘者，日复一日的劳作，送走旧人迎来新人，看破世间百态，只为用自己的良知与汗水为祖国提供优秀的人才，她是一个无畏的战士，始终站在教育事业的前线，同时又是一名仁慈的老者，谆谆的教育了一代又一代的后人。因此，让我们携起手用自己的努力来爱护校园，为校园的繁荣兴旺添砖加瓦
做文明学生，我为学校添光彩"
尊敬的领导老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：做文明学生，我为学校添光彩。
大海是鱼儿的家,天空是鸟儿的家，森林是动物的家,伏口中心小学就是是我们的家，我们要做一个文明的学生，为学校添光彩。
在这里我们学习知识，在这里我们学会文明，在这里我们一天天长大。学校是培育我们成长的沃土，如雨露阳光，孕育我童年的梦想，如春风化雨，给予我无穷的知识和力量,每当听到同学们朗朗的读书声,看到同学们欢快的笑脸,老师亲切的面容，我的心里就会有说不出的幸福和快乐。
美丽的校园要由我们大家来创造，但是不知同学们有没有注意到：有同学为走近路而不惜践踏草坪；玩耍时不小心打碎了教室的门窗；教室的桌椅上潦草的字迹，还有小刀刻下的痕迹；垃圾桶凹凸变形，满脸污垢；美丽的操场上随处可见难以清理的口香糖残迹；整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们，你们是否曾想过，这些公物也是我们朝夕相处的小伙伴，陪着我们一天天长大，你的一些不爱护公物的不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。和我们这个美丽的年龄多么不协调。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在国旗下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们伏口中心小学像春天一样充满希望、充满活力！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我为学校添光彩
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
今天，我我演讲的题目是我为学校添光彩。
时光匆匆，岁月无情。在这匆匆当中，我从一个幼稚无知的孩子变成了一个天真活泼、积极进取的班长;从一次次调皮、捣蛋，批评、教育中找准了前进的方向;更主要的是，因为我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护;同学之间亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我在时间的匆匆流逝中对我们的学校产生了一份特殊的浓浓的留恋之情。
如果说我们的童年就像夜空那闪闪发亮的星星，那么我在洗洛小学的生活一定是其中最亮的一颗。我在这里学会了做人，学会了求知，我在这儿快乐地成长着。因此，我怎能不爱洗洛小学这个温暖的大集体?我爱学校那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的树木，爱丰富多彩的活动，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实基础。
同学们，学校是人才的摇篮，是充满生机和希望的圣地。瞧!希望之光已在地平线上冉冉升起;瞧!学校的上空都升腾着希望!让我们刻苦、勤奋，开拓、进取吧!
谢谢大家!
篇七:《《我为学校添光彩》主题班会活动方案》
《我为学校添光彩》主题班会活动方案
活动目标：激发学生爱校、爱班的情感，倡导文明风尚，促进学生良
好学习、生活习惯的养成，全面提高学生的综合素质与能
力，为学校添光加彩。
活动重点：让学生明白为学校添什么光彩，怎么添光彩——那就是不
仅学习好，而且方方面面的小事做好了都能为学校添光
彩。
活动难点：学生能付诸于行动，并内化为自觉的行为，形成良好的习{我为学校添光彩的作文}.
惯，提高人文素养。
活动手段：讨论，朗诵，相声等手段。
活动前准备：了解学校取得的辉煌成就与历史，排练节目。
主办：龙从中学146班{我为学校添光彩的作文}.
时间：2014.11.12 - - 下午第三节课
过程：
主持人：（开场白）《我为学校添光彩》主题班会现在开始！
首先，我提议让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
在这阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，畅想美好未来。
自办学以来，我校取得了无数辉煌成绩，我班同学事先做了一些调查 来听听她们的调查结果吧！
学生发言……
主持人：我们学校辉煌史让我们无比的光荣和自豪。我们进
校也近三年，三年来我班已形成为一个团结友爱、积极进取
的大集体。在德智体美劳方面也都
取得了喜人成绩，现在请班长介绍一下我班目前的整体情
况，大家欢迎。
主持人：学生的主要职责是学习，刚才班长耿静已经已经讲
到我班的学习风气很浓，下面请我们学习委员来具体介绍我
班学习方面的情况。
学习委员发言……
主持人：作为当代大学生，我们必须加强德育修养，应努力
成为理想远大、信念坚定的新一代，成为品德高尚、意志坚
强的新一代。下面请我班组织宣传委员谈谈我班同学在德育
方面取得的成绩。
组织宣传委员发言……
主持人：我班全体同学都住校，大家每天一起生活、一起学
习，就像一个和睦的大家庭。有请我班生活委员来介绍一下
这个大家庭。
生活委员发言……
主持人：年少的我们，蓬勃向上，充满朝气，处处散发着青
春活力。生命在于运动，运动铸就健康体魄。我们来听听体
育委员的介绍吧。{我为学校添光彩的作文}.
体育委员发言……
主持人：干净整洁的学习坏境，是我们大家喜欢的，也是由
我们大创造的。下面请我班劳动委员来介绍我班的卫生情
况。
劳动委员发言……
主持人：学校取得的成绩和我们在这儿的成长，离不开辛勤
的老师。在这30年校庆之际，我们要赞美我们的老师，我
们要感谢我们的老师，请听接下来这四位同学的诗朗诵《老
师，您幸苦了！》
主持人：对老师的赞美和感激将激励我们今后更好地学习和
生活。校园是传播文明塑造人才的地方，在校庆之际，我们
将迎来八方宾客，文明礼仪显得尤为重要。下面请欣赏王立
志、邓鸿斌给大家表演相声《文明礼仪，从我做起》。
主持人：谢谢王立志、邓鸿斌的精彩表演。我们不得不思考，我们在将来的学习生活中该怎么做才能不愧为这光荣集体中的一员，才能为学校增添光彩？给大家三分钟时间相互讨论一下。讨论完后，请大家踊跃发言。
（学生讨论，然后发言）
主持人：大家都讲得很好，也很具体。为学校添光彩