篇一:《感人的朗诵稿》
感人的朗诵稿
感人的朗诵稿（一） 在与灾难猝然相遇的时间中 我听见你，诀别的母亲 那埋在地下的最后的遗言；恐惧的 波长的颤栗；向着摇摇欲坠的苍天的呼告 听见你，婴儿的心跳 我的期待与你坚韧的期待在一起 听见你，曾经相互结怨的人们 面对着变成废墟的家园 幡然悔悟，拥泣在同一颗星下面 我听见你，帐篷里和担架上的目光 听见你，在危险地带挺进的救援的脚步声 深夜守候在电视机前的同胞 听见针管中陌生的志愿者的血 滴着与你相同的体温 我叩问你们的爱，得到的是深沉如海的回报 我向我的心重重地叩问，直到冷漠的巨石 被一只再也不会抽回的手推开 我听见一种宗教 在那里上帝的形象在我身后 不断汇合着爱和允诺之光 命令我听，听见祈祷的力量 回到那在孤独的期待中已经绝望的人心里 我听见你，一个叫千秋的老师的美名 听见你，瓦砾下的呼吸 听见你，幸存的小姑娘轻唱的歌 感人的朗诵稿（二） 宝贝，别怕，整个世界已经倾塌， 妈妈的世界只剩下了你，是我唯一的牵挂。 宝贝，别哭，天堂没有了痛苦， 妈妈的肩膀为你撑起，一片安静的天空。 宝贝，安静的睡会吧，妈妈想再看一眼。 你睡梦里甜美的笑。 好像洁白的花瓣，洒满了妈妈去天堂的路。 宝贝，没有妈妈的日子，请你不要哭泣， 妈妈的爱，始终会在你的身边， 妈妈为你轻轻的唱着摇篮曲， 看你甜甜的睡，看你安静的模样。 再亲亲你啊，妈妈心中的宝贝， 妈妈很坏的，把你自己丢在这个世界。
独自去了那个地方叫天堂， 宝贝，别哭， 安静的睡会吧，妈妈就要走了， 在那条去天堂的路上，妈妈会一次次的回望， 让你独自在这废墟里，妈妈的心里割舍不下， 却只能为你留下一句 “亲爱的宝贝， 如果你能活着， 一定记住我爱你。” 感人的朗诵稿（三） 走来我们的奶奶，柱着长长的杖拐。 “奶奶，奶奶”我说道，“我叫医生快过来， 给你开出好药材，你就不再把病害， 虽然有些苦药块，可是不用把痛挨。 你要稍稍做忍耐，医生很快会离开， 我要和你去户外，一起把那皮球拍。 我们奔跑来比赛，蹦蹦跳跳多欢快， 不要犹豫和等待，轻松来把大步迈。” 奶奶缓缓向我道：“大夫根本不需要， 也无疾病要煎熬，只是身体有些老， 老人腿脚不再好，灰白头发随风飘， 我在神秘的地方，丢失了青春年少。 遥远的地方，丛林的深处， 高山之中，深水之底， 何处觅踪，无人知晓。” 奶奶、奶奶，听我说： “神秘地方快记起！ 跋山涉水我要去， 青春岁月归还你！”
篇二:《适合朗诵的优美散文15篇》
小学生必读现代散文15篇
一.白色山茶花
席慕蓉（台湾）
山茶花又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。
每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端祥，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的，它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。
所以我走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。
三．春 天 吹 着 口 哨 刘湛秋
沿着开花的土地,春天吹着口哨；
从柳树上摘一片嫩叶；
从杏树上掐一朵小花，
在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是欢快的旋律就流荡起来了。 哨音在青色的树枝上旋转，它鼓动着小叶子快快地成长。
风筝在天上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云层中去了。 呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百灵鸟的啼啭？可有牛的呼叫？ 沿着开花的土地，春天吹着口哨；
从柳树上摘一片嫩叶；
从杏树上掐一朵小花，
在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是欢快的旋律就流荡起来了。 它悄悄地掀开姑娘的头巾，从她们红润润的唇边溜过去。
它追赶上了马车，围着红樱的鞭子盘旋。
它吻着拖拉机的轮带，它爬上了司机小伙子的肩膀。
呵，春天吹着口哨，漫山遍野地跑；在每个人的耳朵里，灌满了一个甜蜜的
声音——早！
四 金色花
[印度]泰戈尔
假如我变了一朵“金色花”，只为了好玩，长在那树的高枝上，笑哈哈的在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，母亲，你会认识我么？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗的在那里匿笑，却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过“金色花”的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的荫影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然的再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
五．橡树（生与死相互交替的规律）
[意]费拉里斯
初春，大地从沉睡中苏醒。田野里飘来一阵阵泥土的清香，草儿吐露出娇嫩的幼芽，好奇地窥视着人间；姑娘们穿着艳丽的衣裳，在碧绿色的草地上欢快地歌唱。
万木争春，小溪哗哗作响，两岸铺上翡翠般的地毯。举目眺望，大自然一片生机，
令人陶醉，使人神往。
只有一棵橡树默默地站在一旁。它没有穿上新装，它那饱经沧桑、满是皱纹的老皮一丝不挂地袒露着；它雄伟、挺拔、巍然屹立，干枯的树枝直指天穹，犹如高举双臂，祈求上帝的怜悯。可是它的血液已经凝滞，生命的火花已经消失，严酷的寒冬结束了它的残生。
不久前，它还神采奕奕，英姿勃勃。然而，自它睡下去，就再也没有醒来。 几天之后，来了几个人，七手八脚把它锯断，又把它连根刨出，装车运走。在生长过它的地方，只剩下一堆黄土。
橡树啊，我童年的伙伴和朋友，你曾赋予我多少甜蜜的幻想！我喜欢在你高大的躯干上攀登，在你坚韧而富有弹性的树枝上尽情地悠荡。
多少次，我在你那幽静、凉爽的浓荫下悠闲地歇息，自由地畅想。如今，那些甜蜜的时光同你一起离开了我们可爱的故乡。
幼小的橡树长出第一批嫩叶，又把枝条向四处伸延，转眼之间填补了你留下的空间。茁壮的幼苗变成参天大树，孩子们又会在它的树荫下嬉笑、玩耍，成年人又会在那里歇息、畅想。
六．雨 之 歌
[黎巴嫩]纪伯伦
我们是上帝从天上撒下的银线；大自然将我们接住，用我们来美化山川。 我们是从阿斯塔特女神王冠一落下来的美丽的珍珠，早晨的女儿抢走了我们，将我们撒遍大地。
我在哭，一个个小山丘却在笑，我往下掉，花儿们却高高地昂起了头。 乌云和大地是一对恋人，我同情他们，并为他们传递书信。我倾注着，冲淡了他们俩中间的这一个强烈欲念，抚慰了另一个的受创的心灵。
雷声和闪电预报着我的到来，天空的彩虹宣布了我旅程的终结。生活就是这样，它从愤怒的雷电脚下开始，然后在安谧的死亡的怀抱里结束。
我从海里升起，在天空的羽翼上翱翔。看到美丽的花园，我就下降，我去亲吻鲜花的嘴唇，拥抱树木的枝条。
万籁俱寂，我用纤细的手指敲着窗上的水晶玻璃，这声音组成了歌曲，使多
愁善感的心灵沉醉。
大气的炎热生育了我，我却要驱散这炎热的大气，正像女人一样，她们总是从男人那里取得了征服他们的力量。
我是海洋的叹息，是苍穹的眼泪，也是大地的微笑。爱情也是这样，它们是感情的海洋里发出的叹息，是深思的天空滴下的泪水，是心田里浮出的微笑。
七． 信 念
——看帆板表演 张歧
窄窄的木板，是一支飞鸣的利箭。
小小的三角帆，是一只彩色的大翅膀。
幽蓝的大海给了它那么些自由，又给了它那么多惊险，于是它一会儿腾跃，一会儿打旋，一会儿倾斜。腾跃时，模样像是欢乐；打旋时，模样像是眩晕；倾斜时，模样像是胆怯„„
我替哥耽心，手心捏一把湿漉漉的汗。
哥哥上岸了，身上的汗比我手心捏的多得多；可脸上挂着笑——爸爸闯海归来那样的笑。
我问：“那么急的海风、海流，帆板为什么不倒，难道它乖乖听话？” 哥哥点头：“驾驭者是帆板不弯的脊梁，帆板是驾驭者踢波踩浪的脚丫，驱使帆板听话的是直往无前的信念！”
“信念是什么？”
“信念是凝聚的智慧、力量和胆！”
我好像听懂了，
我觉得手心发痒。
八． 白 鹭
郭沫若
白鹭是一首精七的诗。
色素的配合，身段的大小，一切者很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被子人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钩鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄错的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或许有人会感着美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的巩散文诗。
九． 多彩的森林
柴徳森
大自然中最神秘的莫过森林了，森林里最丰富的莫过色彩了！
清晨是苏醒的色彩。
远山从青白的天宇隐约透出轮廓，嫩绿的林木披着晶莹的露珠，曲曲弯弯的河水沏了浓酽的香茶，澄黄而又清澈。雪白的卵石铺了一层河底，河水静悄悄地走过。
苏醒的色调需要音响作陪衬，一只翠鸟叽叽喳喳地在树头上唱着歌„„ 正午是奔放的色彩。
黛色的山峦把湛蓝的天宇勾出波纹的花边，浓绿的林木郁郁葱葱深邃悠远，河水快步流淌，泛起刺眼的银色波光，护河红柳搭了一条朱红的长廊，暴马丁香白花绽开了，白得耀人目光。
奔放的色调恰需音响作烘托，一只桦皮船飞来了，桨翅儿把河水拍响了„„
篇三:《感人的毕业朗诵》
致毕业 期重逢
莫言那缠绕于心的别愁；莫看那恋恋不舍的眼神；被别离弄湿的心情，如同被洗过的水彩，一片斑驳。
千年古城的安庆，看淡了太多的繁华；
百年学府的师院，让我们铭记——敬敷世范 勤学笃行 长亭外古道边，芳草碧连天；天之涯海之角，知晓难相见 不见，就真能逃避悲伤？师院，让我再看你一眼！
多少次在校园中散步、思考，周围的一切仿佛与我无关； 这一次，我却睁大眼睛，我要将每一颗树、每一朵花都铭记在脑、镌刻于心。
安师院，再没有我们漫步的足迹；艺术楼，再没有我们嬉笑的身影；画室，再没有我们奋斗的模样。
学弟学妹们，我们走了，挚爱的母校留在这里，请你们一定好好守护她。
四年前的六月我们备战高考，四年后的今天我们挥手别离。可曾记得录取通知书的图案；可曾记得背起行囊的分量；可曾记得稚气未脱的脸庞。
我们在这里——安庆师范学院
第一次畅游校园，第一次画室上课，第一次食堂就餐，第一次宿舍活动，太多的第一次，每一个都充满了新奇。
2010年的秋天，向往的大学生活拉开帷幕：我们去学习没有接触过的艺术知识，我们在活动比赛的现场大展身手，我们会拉上室友品美食看电影、谈天说地。
一年之后，我们终于成为学长学姐，大二如期而至：艺术楼教学楼之间的奔波只为不缺席每一堂课，努力的力量相互感染；食堂、东门哪家饭菜更可口大家一清二楚，追求美食也是人生乐趣；那些懵懂的情愫或脱口而出或深埋心中，都成为甜蜜的记忆。
2012年，走过世界末日，大三的我们面临难题：意识到未来的生存压力，思考着自己的人生道路——考研？考编？出国？就业？太多选择，如何抉择？迷茫过、松懈过、困惑过、消极过。但最终都走过低谷，坚定步伐，向前、向前！
四年一轮回，2013年，我们大四了：再也不用占座了，因为我们的课表上已经没有了课，再也不用老师宽限交稿期限，因为已经没有作业可以忙了。参加实习工作的，收敛起脾气，感受社会大熔炉的复杂艰难；准备考研考编的，战胜了惰性，日复一
日在题海画稿中奋斗。我们，要拼一个明天！灿烂骄傲的明天
四年的时光，在这个夏天，随风凝起又随风消散。
众多的往事，在这个地方，如一指若水荡漾心头。
我们会用心记住母校您的模样，我们会用心记住每个人的模样，记住那青春的容颜，记住生命中最美好时光；因为这里酝酿了我们最初的梦想，启迪着思想；因为这里锻炼了我们的意志，增强了信心；因为这里充实了我们的头脑，给予一个舞台；因为这里激发了我们的热情，我们在放飞青春！
我们将离去，带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴，感慨校园生活的美好。
我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的满满憧憬，接受社会的洗礼。
踏上未来的征程，路会很长，也会遍布荆棘，不论走多远有多累，请记得，美术学院是你坚强的后盾，老师伙伴是你无穷的动力，勇敢向前吧，去拼搏去创造，让青春的梦想之花绽放。
让我们相约十年吧，龙山再聚，共忆精彩。
让我们说声再见吧，即使再多的无奈与眷念。
再见了，我的伙伴，再见了，我的大学，再见了，我的青春！ 我们，一定会再见！
篇四:《特别感人的毕业朗诵稿》
毕业朗诵
相聚
2013年9月的一天，注定是你我铭记的日子，因为梦想，因为期盼。
那一月，军歌嘹亮，英姿飒爽，那一身橄榄绿，我至今颇为留恋。 那一天，在宁静的小城，我青春的河，流经你的脚畔。 就这样，昭通财校，成了我们人生相聚的驿站。
成长篇
那时的你，一脸青涩；那时的我，遮不住烂漫。
在法桐的绿荫里，在校园的天空中，我们有斑斓的梦。
有时候，你睡觉赖床，最后一分钟冲进了教室，直呼好险好险。 你大清早起床压腿练舞不知疲倦，只为镜中那优美的转身。
你周末起的老早，奔向琴房，一呆就是一上午，为的是那华丽动听的琴声能熟练地从指尖划过。
六项技能比赛、钢琴过级、团体操。 我曾经为它们头疼，而此时我却多么想重来一遍
现在才知道，有些课是应该更努力的，一点点懊悔。
现在才知道，老师的话很多是说给自己听的，一点点心酸。 在这里，我们一起学习专业课，抄笔记，学声乐歌舞，光影流年。 欢乐，欢乐是奖学金拿到手里那一刻，你大方地请朋友门吃饭。 沉默，沉默是比赛失败时流下的泪水，你难掩的心酸。
照毕业相的那个下午，阳光明媚但不刺眼。 嘻嘻哈哈过后，活泼开朗的你，为何泪水涟涟？
两年里，我们见证了彼此的成长和变迁。在这个夏天，我们完成最美丽的蜕变
母校篇
在逝去的两年中 财校是怎样悄悄地改变着我们
怎样包容我们的青涩稚嫩
怎样分享我们的成长和喜悦
怎样磨砺出我们青春而成熟的面庞
又是怎样将我们灿烂的笑容 和那飒爽灵动的英姿永恒的定格 告别了
离开了
就不属于了吗？
不，不是的。那两年在生命中留下的痕又有谁能够抽走？ 不，不是的。那四年在生命中留下的印又任谁能够改变？ 那个共同的名字，是曾经那么自豪的标志
那个共同的名字，是未来那么坚定的支持
因为这些，就有了一切值得炫耀的光荣
因为这些，就有走到哪里都必须的骄傲
财校，是我们身后坚定的依靠
请仰起头，骄傲地走，因为你是财校人
请微笑着，勇敢地走，因为财校永远在你身后成为你温暖的港湾、精神的脊梁。
惜别片
2015年6月的一天，注定是你我分别的日子。因为成长，因为心愿。
这一年，我们告别了青葱岁月、年少轻狂，懂得了风雨承担。 这一月，散伙饭，毕业照，我们体味了毕业前的兵荒马乱。 这一天，在宁静的小城，我青春的河，终于，终于，淌过你的脚畔。
这一次，我离开你，是风，是雨，是夜晚。 你笑了笑，我摆一摆手，一条崭新的路在面前伸展。
那些努力的、忧郁的、飞扬的、无比快乐的时光，一去不返。 那开在季节里的容颜，将成为最永恒的眷念。
今天，我们毕业了，不得不说，朋友，再见！
今天，我们毕业了，不得不说，老师，再见！
今天，我们毕业了，不得不说，母校，再见！
篇五:《最感人的诗歌朗诵2篇》{感人的朗诵稿件}.
我的分享，让知识的力量传递的更远。
最感人的诗歌朗诵2篇
宝贝，别怕，整个世界已经倾塌，
妈妈的世界只剩下了你，是我唯一的牵挂。 宝贝，别哭，天堂没有了痛苦，{感人的朗诵稿件}.
妈妈的肩膀为你撑起，一片安静的天空。
宝贝，安静的睡会吧，妈妈想再看一眼。 你睡梦里甜美的笑。
独自去了那个地方叫天堂，
宝贝，别哭，
安静的睡会吧，妈妈就要走了，
我的分享，让知识的力量传递的更远。
在那条去天堂的路上，妈妈会一次次的回望， 让你独自在这废墟里，妈妈的心里割舍不下， 却只能为你留下一句
“亲爱的宝贝，
如果你能活着，
一定记住我爱你。”
最感人的诗歌朗诵（2）：
领：有人要问我是谁
过去，我总不愿回答
因为我怕
就是开着捷达
领：我们的爸爸妈妈送我们上学
一路都不说话
我的分享，让知识的力量传递的更远。
埋头蹬着板车
裤腿沾满泥巴
合：我们的校园很小
放不下一个鞍马
我们的校舍简陋
还经常被迫搬家
我们的教室很暗
灯光只有几瓦
我们的桌椅很旧
坐上去吱吱哑哑
更没有电教化
但是-- xx
老师把她谱成了歌
同学们把她画成了画
作文课上，老师说了这样的话 不要怕，不要怕
我的分享，让知识的力量传递的更远。
我们打工子弟和城里的小朋友一样 都是中国的娃，都是祖国的花 都生活在首都的蓝天下
合：天空逐渐晴朗
阳光更加灿烂
温爷爷为我们题词
希望工程为我们把爱心播撒 可亲的海淀人民给我们呵护
不再低头，不再害怕
因为--
是爸爸建起了北京的高楼大厦
我的分享，让知识的力量传递的更远。
领：要问我还想说什么 我爱我的北京 我爱我的国家
合：要问我最想做什么 我要刻苦地学习 把祖国和人民报答
篇六:《催人泪下的毕业晚会诗朗诵》
广指毕业晚会诗朗诵《毕业了》
毕业，是一个沉重的动词；
毕业，是一个让人一生难忘的名词；
毕业，是感动时流泪的形容词；
毕业，是当我们孤独时，带着微笑和遗憾去回想的副词。
若干年后，假如我们还能想起那段时光，也许，它不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录成长经历的回忆。
日子在这五指间流逝，我握紧拳头想握紧这光年，却发现握住的原来是战友们递过来的温暖。就要离开了，很早的时候就想象着如何面对离别，如何对走过四年的兄弟们说再见。但是想象总归是想象，只有真的到了跟前，才真切的体会到心中的那份纠结和不舍。
回首四年以来军校生活的点点滴滴，有太多太多刻骨铭心的记忆。此时此刻，我们细数着曾经渴求的春去春来，感怀这即将失去的花开花落。南风再次吹起的时候，木棉花已悄然在枝头绽放。
秋天，是收获的季节。四年前，大学生活对于我们每一个能走进这所学校的兄弟来说，都是充满着无比的欣慰和憧憬的。庄严肃穆的办公楼、富丽堂皇的礼堂、还有那一尘不染的校道，新鲜的环境让我们无所适从，还好养成路旁简约的迎新招牌指明了方向。窘迫不安的领取凉席、枕头和毛毯，直到被带到图书馆二楼打好地铺才恍然发现，大学生活开始了。 大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而有序，热情而紧张。
还记得第一次上教育课的时候，队长在台上挥洒的动作，振奋的语调，热切的对我们述说着军装的意义，生活的追求。
还记得第一次教导员找我们谈心的时候，稚嫩的话语中透露出的理想与追求，急切的表达着自己心中的志气。
还记得第一次挂上学员警衔时的激动不已与欣喜若狂
还记得第一次外出参观黄埔军校时的年少时光
还记得„„
当我们内务折腾到专家水准的时候
当我们队列站得腰酸背痛的时候
当我们战术爬得头破血流的时候
当我们擒敌被摔得头晕眼花的时候
当„„
不记得的是哪天往家里打的第一个电话，下了千百次决心不哭的，却只喊了一声“妈妈”，泪水就模糊了双眼。
就在这欢笑与泪水，经历与铭刻中，我们忙碌于丰富而新奇的军校生活，我们总是有用不完的激情与活力，就好像校园里那仿佛永远也拾不完的落叶。
大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。
经过一年的军校锻炼，略带稚气的我们当上了神气的教官，器宇轩昂地指挥着地方高校的大一新生。
那时才发现，当指挥员没有看起来简单，一个口令、一个动作，都要精益求精，这就是责任。 军训一结束，加班加点的文化课接踵而来，英语如同紧箍咒，数学就像榨汁机，不禁开始疑惑学习的意义。
那一年暑假当兵锻炼，火热的基层让我大放手脚，当新战士羡慕地看我示范动作，听我谈古论今时，我才明白，军事、文化，一个都不能少。
大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离排长究竟有多远，并要为此付出汗水。
我们忘不了去艰苦地区实习40天的酸甜苦辣
我们忘不了抗洪抢险战备期登车时紧张的气氛
我们忘不了教学法训练被指责没有气势时的痛苦
我们忘不了为运动会付出却没有收获的失落
我们忘不了篮球赛最后失利心中那团泪水燃起的火
一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部烈火雄心的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春与过往，也见证着我们的友谊和真情！
到了大四，生活像有一层躁动的红色。每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。
再看一看吧„„
还记得那块篮球场吗？那是我们站军姿的地方。炎炎夏日，汗水似乎永远流不完，拖着疲惫身躯躺在硬板床上的时候才突然发现不知从何时开始，我们已经被打上了军人的烙印。 还记得那片芒果林吗？那是我们爬战术的地方。一片绿地，没几天就只剩下黄土，泥泞的裤脚，染红的迷彩，我们开始体会到，男子汉应该坚强。
还记得那条养成路吗？那是我们跑五公里的地方。春夏秋冬，风雨无阻，沉重的装具，遥远的终点，我们在一次次的迈步中懂得了拼搏和坚持。
那顶楼的天台上，就在去年的这个时候，还曾经“硝烟四起”；
阳台上的晾衣绳，还是工整地摆挂着各类军装；
教学楼后的草坪，早记不清什么时候已经被抄近路上课的兄弟们踩出了一条小路； 路旁的医务室，对喜欢偷懒的人来说，几乎成为永远的避风港；
散打室的门还开着么，论文答辩时的那间教室，如今应该没有什么人了吧，一直对那段强化训练的日子心存感激，不论结果如何，它让我受用一生„„
走着走着，我们走过了少年与成人的门槛，好像昨天还站在十几岁的尾巴上，今天却已经开始了二字头的年华。
四年 一起走过的日子
是谁在你跑五公里跌倒时扶你起来
是谁在你受伤之后背你去医院
是谁在寒冷的冬夜里陪你站岗
又是谁跟你笑过哭过争过吵过感动过
当你许多年后再偶尔回想起当年一个小小的片段
总会有一种东西拨动你心坎上的那根凄切的情弦
当你多年后再看一着早已经发黄的照片
总会有一种东西掀起你心湖的波澜
当你多年后再见到你已经双鬓花白的战友
总有一种东西会让你感动得泪流满面
是的 岁月会老人也会老
但真情不会老
这份真情深深地刻在我们心间
在这个垂柳依依的夏天，在这个激情四溢的校园，在这个栀子花开的季节，在这个注定离别的瞬间，这一天，我们，就要毕业了。
那些荒唐的，搞笑的，忧郁的，飞扬的，愤怒的，喜悦的，无比快乐的时光一去不返，而那种放肆的幸福我想以后也不会再有了。我会用心记住你们每个人的样子，记得那青春的容颜，{感人的朗诵稿件}.
因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念！
篇七:《感动亿万大学生的：毕业典礼诗朗诵《我在这里......你呢？》》
我在这里……你呢？
作者：董书声
繁花凋敝，牡丹也失去了颜色；
不是春天里，没有在秋风中；
芳草碧连天的承诺，就此终结；
萋萋满别情的离绪，在这样的时节疯生……
我在这里……你呢？
莫语那无言的心伤；
莫看那湖水的眼神；
被别离弄哭的心情；
就如被洗过的 水彩；
一片繁忙……
东都古城的洛阳，看淡了太多的繁华；
千年古刹的白马寺，用佛经，丈量着世间的每寸每方；
我用别离，乱了平静的浮生
长亭外，古道边，芳草碧连天
天之涯，海之角，知晓难相见
不看彼此，就真能远离悲伤？
再看一眼吧；
离别的日子，梦中都在呓语；