篇一:《夏天的雷雨作文》
夏天的雷雨作文
夏天的雷雨作文
沈子菡
天上突然划过一道光，那光如黑夜中的一根火柴，虽然微弱和短暂，却一下子点亮了天空。伴着两声轰隆隆的滚雷，雨接踵而至„„看到这样的情景，我回想一件很久的事情。
在我还没上小学的那个暑假，我来到外婆家，几乎整个暑假都是在那度过的。我和一个叫刘叶的小女孩是好朋友，她也是唯一一个和我同龄的女孩。
这天，我爷爷有事不在家，刘叶在我家玩，玩着玩着，天就黑了。刘叶奶奶来找她回家，可她死活也不肯走，最后只好住在我家。她奶奶叮嘱了几句，便走了。这可把我高兴坏了，我到院后摘了一个毛桃给她吃，并对她说天然无毒可放心食用。
天越来越黑了，月亮也被厚厚的乌云遮住了，连声鸟叫也没有。我和刘叶坐在席子上看电视，突然一道亮光，电一下子全停了，正在这时，一声滚雷劈了下来。我吓得不知所措，不禁失声大哭起来。奶奶和刘叶都来安慰我。刘叶对我说：“那只是天空爷爷在和你开玩笑呢！”奶奶也说：“就是，不要害怕嘛！”我不服气地说：“我没害怕，只是沙进眼睛里了嘛！”“好好好！小姑奶奶，那是你眼里进沙子了。”奶奶笑眯眯地顺着我说道。就这样我们说了许多知心话，奶奶还给我们讲了《大闹天宫》的>故事，当我们听到“我园里的桃都被那个猴头吃光了”这句时都禁不住笑了起来„„
这事虽然已隔很久，可我却依然记得。
可能正因为生活在发展，事情在繁多，学习在刻苦，才会让这份简单的快乐留藏已久吧！
篇二:《描写夏天雷雨的作文5篇：雷雨》
描写夏天雷雨的作文5篇：雷雨
描写夏天雷雨的作文5篇：雷雨
满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响， 雨越下越大，地上的积水越来越多。 路上的水一会儿漫过人的脚底， 它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。 慢慢的雨停了，打开窗户清醒的空气迎面扑来，真舒服！ 霎时， 天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹，真美啊。
“轰隆隆——”几阵雷声，黑云象一群奔腾咆哮的野马。一层层漫过头顶，越聚越厚，越压越低，好像站在楼顶就能扯一片下来。太阳吓得不知道躲哪去了，就好像谁一下把时钟拨到了晚上，天地间一片漆黑。
要下雨了！我们跑回了教室。不巧，又停电了， 隔两张桌看不见老师的脸，就别说看黑板上的字了。
噼劈啪啪！叮叮当当！铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。“喀嚓！”又一个大炸雷！好象炸裂了天河，瓢泼大雨哗哗地下起来。一道道电光划过，树枝在风雨中发狂的摇摆。房顶腾起一团团白雾，房檐的水流像高山瀑布般泄下来。不一会儿，街道上，院子里成了一片汪洋，汽车经过处溅起一米多高的水墙，大风掀起一层层水浪。此时此刻，我们好象坐在一艘正在风雨里破浪远航的大船上。
天渐渐亮了，雨渐渐小了，细雨象乳白色的雾，树林草地流淌着爽心的绿意。
云散了，太阳出来了，大地万物像滤过的一样，清新的空气，带着花草的芳香„„
今天，天气异常闷热，让人觉得喘不过气来，我想，过不了多久一定会下雨。
不一会儿天上乌云密布好像是要塌下来似的，闪电带着雷鸣声铺天盖地、席卷而来，像整个天空被劈开似的，风也不甘落后，它呼呼地吹着，吹起了翩翩起舞的树叶，吹歪了树根。
大雨下了起来，豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下，雨越下越大，落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去，雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上泛起涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨，鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停，像千针万线，把天空密密实实缝合起来。
大雨就像小朋友的脸说哭就哭，说笑就笑。这不雨说停就停，空气格外得清新，树叶变得更加的碧绿，远处碧蓝的天空中出现了一道彩虹，像是一座巨形的拱形桥横跨在天际间。阵阵风吹过来凉爽极了。
老师点评：本文小作者观察细致，条理清晰。按照雨前、雨中、雨后的顺序，抓住雷雨的特点，描写较具体。
夏天的雷雨，说来就来。午饭后，我坐在窗前写作业，感到天气有点凉，快要下雨了。倾刻间，狂风大作，空中乌云密布。接着便落起了雨。雨越下越大，肆虐起来。雨水像无数条线似的刷刷落下，冲洗着门前的一排排树木。突然，雨水顺着风吹进了窗户，把作业本打湿了，我连忙关好窗户。
大雨倾盆而下。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，灰蒙蒙一片。雨水滴在房屋的瓦片上，水花四溅，整个房顶像被一层薄雾笼罩着，树叶、花草儿都绿得发亮。
雨渐渐小了，太阳钻出云层，万丈光芒照耀着大地，大地新鲜极了。彩虹像一座天桥挂在宽大无比的空中。我推开窗户，一股泥土的清香味扑面而来。一群小鸟在蓝天彩虹下，自由飞翔，它们越飞越高，越飞越远„„
雷声由远处传来，声声作响。不一会儿，就下起雨来。豆大的雨点开始稀稀疏疏，随后越来越大，越下越密。一条条雨丝编织成一张“雨网”，笼罩着整个城市。
我跑到楼下，冲进茫茫雨帘之中。“哇，好大的雨啊！”我顿时觉得和大自然亲近了许多。无数的雨滴活蹦乱跳，窜来窜去：有的在空中画下一条条竖线，有的“横行霸道”，有的干脆在屋顶跳来跳去。无论是横着下，或是斜着飘，它们的生命都是短暂的，一瞬间便没了踪影；它们的生命又是永恒的——它全身心地融进了大地里！
登高远望，一片烟雾弥蒙。朦胧中的房屋，仿佛成了一块块积木垒起的童话城；树也雾蒙蒙的，绿的色彩隐隐暗淡。风热烈地摇撼着树的枝条，树欢快地挥舞起双臂和风一起舞蹈！
不知什么时候，雨悄悄地停了，乌云也渐渐地散去。天空，太阳露出了脸蛋，一束金光射向四方„„
篇三:《描写夏天雷雨的作文5篇：雷雨》
描写夏天雷雨的作文5篇：雷雨
描写夏天雷雨的作文5篇：雷雨
满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响， 雨越下越大，地上的积水越来越多。 路上的水一会儿漫过人的脚底， 它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。 慢慢的雨停了，打开窗户清醒的空气迎面扑来，真舒服！ 霎时， 天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹，真美啊。
“轰隆隆——”几阵雷声，黑云象一群奔腾咆哮的野马。一层层漫过头顶，越聚越厚，越压越低，好像站在楼顶就能扯一片下来。太阳吓得不知道躲哪去了，就好像谁一下把时钟拨到了晚上，天地间一片漆黑。
要下雨了！我们跑回了教室。不巧，又停电了， 隔两张桌看不见老师的脸，就别说看黑板上的字了。
噼劈啪啪！叮叮当当！铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。“喀嚓！”又一个大炸雷！好象炸裂了天河，瓢泼大雨哗哗地下起来。一道道电光划过，树枝在风雨中发狂的摇摆。房顶腾起一团团白雾，房檐的水流像高山瀑布般泄下来。不一会儿，街道上，院子里成了一片汪洋，汽车经过处溅起一米多高的水墙，大风掀起一层层水浪。此时此刻，我们好象坐在一艘正在风雨里破浪远航的大船上。
天渐渐亮了，雨渐渐小了，细雨象乳白色的雾，树林草地流淌着爽心的绿意。
云散了，太阳出来了，大地万物像滤过的一样，清新的空气，带着花草的芳香„„
今天，天气异常闷热，让人觉得喘不过气来，我想，过不了多久一定会下雨。
不一会儿天上乌云密布好像是要塌下来似的，闪电带着雷鸣声铺天盖地、席卷而来，像整个天空被劈开似的，风也不甘落后，它呼呼地吹着，吹起了翩翩起舞的树叶，吹歪了树根。
大雨下了起来，豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下，雨越下越大，落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去，雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上泛起涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨，鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停，像千针万线，把天空密密实实缝合起来。
大雨就像小朋友的脸说哭就哭，说笑就笑。这不雨说停就停，空气格外得清新，树叶变得更加的碧绿，远处碧蓝的天空中出现了一道彩虹，像是一座巨形的拱形桥横跨在天际间。阵阵风吹过来凉爽极了。
老师点评：本文小作者观察细致，条理清晰。按照雨前、雨中、雨后的顺序，抓住雷雨的特点，描写较具体。
夏天的雷雨，说来就来。午饭后，我坐在窗前写作业，感到天气有点凉，快要下雨了。倾刻间，狂风大作，空中乌云密布。接着便落起了雨。雨越下越大，肆虐起来。雨水像无数条线似的刷刷落下，冲洗着门前的一排排树木。突然，雨水顺着风吹进了窗户，把作业本打湿了，我连忙关好窗户。
大雨倾盆而下。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，灰蒙蒙一片。雨水滴在房屋的瓦片上，水花四溅，整个房顶像被一层薄雾笼罩着，树叶、花草儿都绿得发亮。
雨渐渐小了，太阳钻出云层，万丈光芒照耀着大地，大地新鲜极了。彩虹像一座天桥挂在宽大无比的空中。我推开窗户，一股泥土的清香味扑面而来。一群小鸟在蓝天彩虹下，自由飞翔，它们越飞越高，越飞越远„„
雷声由远处传来，声声作响。不一会儿，就下起雨来。豆大的雨点开始稀稀疏疏，随后越来越大，越下越密。一条条雨丝编织成一张“雨网”，笼罩着整个城市。
我跑到楼下，冲进茫茫雨帘之中。“哇，好大的雨啊！”我顿时觉得和大自然亲近了许多。无数的雨滴活蹦乱跳，窜来窜去：有的在空中画下一条条竖线，有的“横行霸道”，有的干脆在屋顶跳来跳去。无论是横着下，或是斜着飘，它们的生命都是短暂的，一瞬间便没了踪影；它们的生命又是永恒的——它全身心地融进了大地里！
登高远望，一片烟雾弥蒙。朦胧中的房屋，仿佛成了一块块积木垒起的童话城；树也雾蒙蒙的，绿的色彩隐隐暗淡。风热烈地摇撼着树的枝条，树欢快地挥舞起双臂和风一起舞蹈！
不知什么时候，雨悄悄地停了，乌云也渐渐地散去。天空，太阳露出了脸蛋，一束金光射向四方„„
篇四:《夏天的雷雨》
中班 春季期 主题：在火辣辣的夏天里 分主题：雷雨哗啦啦
之《夏天的雷雨》（第 周）
执教教师： 执教时间：
活动目标：
1.学唱歌曲《夏天的雷雨》，能用一问一答的形式两两结伴演唱。{夏天的雷雨,,作文}.
2.感受2/4拍歌曲的强弱节奏，会用轻巧的声音唱“一闪闪”、“哗啦啦”，用有力的声音唱“轰隆隆”，提高幼儿的音乐表现力。
3.让幼儿了解夏天闪电和雷雨，同时对幼儿进行雷雨天的安全知识教育。 活动重点：学唱歌曲《夏天的雷雨》，能用一问一答的形式两两结伴演唱。
活动难点：感受2/4拍歌曲的强弱节奏，会用轻巧的声音唱“一闪闪”、“哗啦啦”，用有力的声音唱“轰隆隆”，提高幼儿的音乐表现力。
活动准备：
歌曲《夏天的雷雨》录音磁带，幼儿用书《夏天的雷雨》。
活动过程：
一、猜谜导入，揭示课题
教师：今天老师有几个谜语想让小朋友猜一猜，看看谁最聪明。
1.师：天空中一闪闪什么光发亮？幼儿:
2.师：天空中轰隆隆什么声音响？幼儿:
3.师：天空中哗啦啦什么落下来？幼儿:
教师：小朋友真聪明，都猜对了，这就是闪电、雷和大雨。
4.节奏训练，发言练习，边做动作边唱。
５ ５ ５｜６６ ５｜１－｜
一 闪 闪 一闪 闪 亮
轰 隆 隆 轰隆 隆 响
哗 啦 啦 哗啦 啦 下
二、活动指导
（一）欣赏歌曲《夏天的雷雨》。
1.教师播放歌曲《夏天的雷雨》录音磁带，幼儿欣赏。
2.教师：小朋友这首歌唱的是下雨的什么情景？（打雷、闪电、下雨）我们一起来看看吧！
3.教师出示幼儿用书《夏天的雷雨》让幼儿观看画面，感受雷雨的情景。 过渡语：下雨的情景真是有趣，我们一起来念念歌词吧！
（二）理解歌词，进行雨天的安全教育。
1.“教师有节奏地问一句，幼儿有节奏地答一句”的方式，帮助幼儿熟悉歌词。 例如：老师问，天空中一闪闪，什么光发亮？幼儿答：一闪闪、一闪闪、闪电光发亮也可反过来幼儿问老师答。
2.教师加上动作有节奏地带念一遍，念准节奏：×××｜×× ×｜
师：夏天是一个多雷雨的季节，在雨天时我们尽量不要外出，不在大树下躲雨，不触摸电器，防止触电、漏电。
（三）学唱歌曲。
过渡语：小朋友真棒，下面请跟老师一句一句地学着唱吧！
1.教师逐句教唱整首歌曲，注意用轻巧的声音唱“一闪闪”、“哗啦啦”，用有力的声音唱“轰隆隆”。
2.教师钢琴伴奏，幼儿尝试演唱。
（四）表现歌曲{夏天的雷雨,,作文}.
1.请幼儿尝试在演唱的过程中根据歌曲内容创编简单的“闪电、打雷、下雨”的动作。
师：“闪光、打雷、下雨”用什么样的动作来表示呢？
2.全体幼儿用动作表演歌曲。
3.幼儿尝试两两结伴，用一问一答的形式演唱，并用动作进行表现。
①老师和幼儿先用一问一答形式进行演唱。
②再分成男女两组进行，加动作演唱。
③尝试两两结伴问答表演，然后找其中两个表演。
4.教师引导幼儿有表情地演唱，例如引导幼儿比较大声唱和轻声唱有爆发力地唱之间的区别，鼓励幼儿用轻巧的声音演唱。
活动结束：
全班幼儿在边做动作边一问一答演唱自然地结束活动。
活动反思：
篇五:《夏天的雷雨》
夏天的雷雨{夏天的雷雨,,作文}.
中午起床后，外面天空阴暗下来，孩子去小便时也发现天空异常，有几个好奇的趴在前窗玻璃向外张望，我看到后提醒孩子们回到教室。给女孩梳完头发，天空已完全暗下来，王老师已把教室的灯打开了。我带孩子们做了做律动，孩子们情绪好久没安静下来，后面的男孩不是回头透过后窗玻璃看外面的天，不时有闪电和遥远的雷声，有的孩子还小声讨论，看来原定的教育活动是没法开展了，我猛然向后一看，外面的天很黑，我灵机一动，奥，有办法了„„
我对孩子们说：“宝贝们，请把你的眼睛轻轻的闭上，我们来玩个游戏。”孩子们一听说玩游戏，都来了兴致，乖乖的闭上了小眼睛 ，我随手把灯关了，又让孩子们睁开眼睛，只听到一片惊呼声：“哇，这么黑呀！”我把灯开开，问小朋友：“谁能告诉潘妈妈，天空为什么这么黑？”“因为老师把灯关了。”张丰雨说：“因为太阳被云彩盖住了。”“太阳被乌云盖住了。”子涵补充说，“因为要下雨了。”“哟，有闪电，要下雷雨了。”孩子们小声讨论起来。生动的随机教育顺利的开展了，一首《夏天的雷雨》孩子们唱的格外起劲，我还特意把灯关上让孩子们透过玻璃窗观察着闪电，听着雷声，虽然天空格外黑是很少遇到的特殊情况，但孩子们没有感到害怕，而是在活动中充满好奇、兴奋，像是发现了什么新大陆。我接着向孩子们介绍夏季雷雨天气的常识和安全教育，孩子们兴趣盎然，活动有序开展。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求教师善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。这就要求教师善于并必须重视实施随机教育。随机教育最大的特点就是利用孩子身边的事物潜移默化地影响孩子，使孩子接触到的事物成为具体的、形象的、活生生的教材、教具，它容易被幼儿接受，有很强的感染力和说服力，因此它是一种积极的教育，是一种事半功倍的教育，是促进幼儿和谐发展的有效手段。
在幼儿的一日生活中，往往会有许多意想不到的事情发生，而这些突发事件往往是我们教育的良好契机。我们要做有心人，善于发现问题，并与幼儿一起研究、寻找问题的答案，一方面满足了幼儿的好奇心和求知欲，另一方面也成为生成活动的引子。
篇六:《夏天的雷阵雨(500字)作文》
精选作文:夏天的雷阵雨(500字)作文
我喜欢夏天的雷阵雨。 刚开始天气很闷热，我扇着扇子坐在亭子里吃着冰淇淋。突然间天空乌云密布，仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电嚓的一声，冲过了黑布，给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了轰隆隆的雷声，惊天动地。风儿呼呼呼的吹着。小树摇摆着树枝，如同在向人招手。转眼间，雨哗啦啦地下着，有的落到窗户上，发出了叮叮当当的声音，好象在开音乐会；有的落到五颜六色的花朵上，象给花儿穿了一件新衣；有的落在树上，把叶子冲的干干净净；有的落倒地上，想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子扑通扑通的跳入水中，雨水落在鸭子身上，给鸭子们洗了个澡，它们高兴的嘎嘎直叫，仿佛在说：好舒服，好舒服。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈涟漪。没有准备雨具的人们，东躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服挡雨。 过了一会儿，雨停了，天空亮了，乌云散开了。东躲西藏的人们，从藏身处走出来。人们闻到了新鲜的空气，青蛙呱呱呱的唱着美妙的歌。 我喜欢夏天的雷阵雨，更喜欢大自然的声音。四年级:金智奕
篇一：描写夏天雷雨的作文5篇：雷雨
描写夏天雷雨的作文5篇：雷雨 描写夏天雷雨的作文5篇：雷雨
满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响， 雨越下越大，地上的积水越来越多。路上的水一会儿漫过人的脚底， 它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。慢慢的雨停了，打开窗户清醒的空气迎面扑来，真舒服！ 霎时， 天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹，真美啊。
“轰隆隆——”几阵雷声，黑云象一群奔腾咆哮的野马。一层层漫过头顶，越聚越厚，越压越低，好像站在楼顶就能扯一片下来。太阳吓得不知道躲哪去了，就好像谁一下把时钟拨到了晚上，天地间一片漆黑。
要下雨了！我们跑回了教室。不巧，又停电了， 隔两张桌看不见老师的脸，就别说看黑板上的字了。{夏天的雷雨,,作文}.
噼劈啪啪！叮叮当当！铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。“喀嚓！”又一个大炸雷！好象炸裂了天河，瓢泼大雨哗哗地下起来。一道道电光划过，树枝在风雨中发狂的摇摆。房顶腾起一团团白雾，房檐的水流像高山瀑布般泄下来。不一会儿，街道上，院子里成了一片汪洋，汽车经过处溅起一米多高的水墙，大风掀起一层层水浪。此时此刻，我们好象坐在一艘正在风雨里破浪远航的大船上。
天渐渐亮了，雨渐渐小了，细雨象乳白色的雾，树林草地流淌着爽心的绿意。
云散