篇一:《夏天来了想变成什么》
夏天来了想变成什么
真想变成一只荧火虫！ 夏天来了。
夏天是位小姐姐， 她热情的问我：
想变成什么？
我想变成一棵树，
让小鸟在我枝叶上安家； 我想变成一只青蛙，
让害虫与人类和庄稼告别； 我想变成一阵风，
吹去那辛勤劳动的人们的汗水； 我想变成一颗星星， 给人们带来一丝光明； 我想变成一朵花； 我想变成一棵草； 最后
我看见小小的草丛里，
真想变成闪闪发光的荧火虫。 荧火虫像一盏灯， 在草丛中穿梭，
与鲜艳的花儿一起跳舞， 与绿油油的小草一起唱歌。
昆明市金马中心小学二年级：杨柠蔚
篇二:《想象作文：夏天来了我想变……》
想象作文：夏天来了我想变……
2008年6月20日星期五晴
今天我们学了课文《真想变成大大的荷叶》，我就在想我要变什么呢？ 我想变一只快乐的青蛙，在荷塘里快乐的歌唱。
我想变一只美丽的啄木鸟，给得病的大树治病。
我想变一把大伞，给勤劳的农民伯伯遮住强烈的日晒。
我还想变一只可爱的小白兔，尽情的在草地上奔跑。
我想变一只勤劳的蜜蜂，在五彩缤纷的花朵上采蜜，
篇三:《二年级(下)语文第八单元测验卷》
二年级（下）语文第八单元测验卷
班级 姓名 得分
一、 书写工整，卷面整洁。（5分） 二、 看拼音，写词语。（10分）
yïu xì zhǎ yǎn zháo jí shī fãi jī dînɡ zǎo chen dà ɡài nài xīn jiāo shuǐ xǐ ài 三、比一比，再组词。（8分）
廊（ ）陪（ ）改（ ）相（ ） 郎（ ）部（ ）故（ ）想（ ） 四、选字填空。（8分）
轮 论
（ ）船 争（ ） （ ）文 一（ ）明月
去 趣
过（ ） 兴（ ） （ ）年 一件（ ）事 五、把下面的词语补充完整。（6分）
一（ ）一（ ） 披（ ）戴（ ） （ ）三（ ）四一（ ）一（ ） （ ）星（ ）月 南（ ）北（ 六、按要求写句子。（8分）
1、 驯鹿走来走去。（把句子写具体）
2、 杏树要等四年才能结果，你等得及吗？（换个说法，使句子意思不变）
3、
，是因为 。（把句子补充完整） 4、摆动着 游向 鱼儿 湖心 身子（整词成句，并加标点）
）
七、根据课文内容填空。（23分）
1、夏天来了，我想变，睡在 ；我想变 ， 清凌凌的小河；变一只蝴蝶，，变一只 ，变眨眼的 ，变弯弯的。（8分）
小朋友，夏天来了，你想变成什么呢？请写下来。(2分)
2、银河呀，我还有好多好多的问题要问你。总有一天，我要驾驶着 ，到你那儿去 ！（2分）
你还有什么问题问银河吗？像课文那样写下来。（2分）
3 、猴子种了一棵梨树苗，听了的话，拔了种；听了 的话，拔了 种 ；听了 的话，拔了 种 。到头来， 。这个故事告诉我们 的道理。
八、把下列句子排成一段话，将正确的序号填在括号里。（5分） （ ）过了一会儿，小强的妈妈拿来西瓜让他们吃。 （ ）星期天，小明到小强家里去做客。 （ ）他说过谢谢后，又洗了手，才开始吃西瓜。 （ ）问候过小强的爸爸妈妈后，小明和小强一起玩积木。
（ ）到该回家的时候了，小明谢过了小强家人的招待，并向他们说了
再见，高高兴兴地回家了。 九、判断，错的打“ⅹ”。（3分）
1、读了《庄稼人和熊》这个故事，我知道了萝卜的根和麦子的根都是可以食用的。（ ）
2、《树和喜鹊》的作者是托尔斯泰。（ ）
3、“天河”是许多大大小小的星星聚在一起组成的。（ ） 十、阅读短文，完成练习。（14分）
我的家乡有一个美丽的(de di)湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周由茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí cuí)柳，在微风的吹(chuī cuī)动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影，十分秀美。树下是一片嫩(nân nùn)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！ （1）给短文加个题目。 （2分）
（2）能说明水清的词语是： （1分）
（3）第2自然段先写了湖的形状，接着写 ，再写湖的四周有 ，树下有 和 ，最后写湖上有 。（6分） （4）用“ⅴ”选出文中带点字的正确读音。（4分） （5）这段话的主要意思是（ ）（2分） A、讲了天鹅湖的美丽的景色。 B、讲了家乡的天河湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖美丽的景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。
十、未来的交通工具会是什么样的？展开想象，用几句话写一写。（10分）
挑战我自己
小朋友们，今天给你出的成语题可是跟数学有关的哦，你会做吗？动动脑筋，你一定行！（10分）
☺ （ 一）丝不苟 +（ 四）通八达 =（ ）颜六色 ☻ （ ）光十色 +（ ）望无际 =（ ）神无主 ☺ （ ）心一意 +（ ）牛一毛 =（ ）全十美
☻ （ ）帆风顺 +（ ）往情深 =（ ）全其美
篇四:《二年级语文期末考试试卷》
二年级语文期末考试试卷
一、看谁拼得准，写得对。（每词1分，共10分）
chì bǎnɡ fǔ mō jiàn kànɡ shènɡ lì
dǎo dàn ɡōnɡ jiàn yǔ zhîu yïu xì
zhuān xīn zhì zhì wén mínɡ zhōnɡ wà
i
二、比一比，再组词。（每词1分，共12分）
猴（ ） 浇（ ） 泼（ ） 弓（ ）
候（ ） 绕（ ） 拔（ ） 公（ ）
后（ ） 晓（ ） 波（ ） 工（ ）
三、、在括号里填上和加点词意思相反的词。（每词1分，共5分）
1、困难像弹簧，你弱它就( )。 ．
2、这把尺子长，那把尺子（ ）。 ．{夏天来了我想变什么}.
3、妈妈认为这个问题很复杂．．，但爸爸认为这个问题很（ ）。
4、夏天天气炎热．．，冬天天气（ ）。
5、我们做任何事都要认真．．，不能（ ）。
五、填上合适的的词。（每词1分，共10分）
一（ ）衬衫 （ ）的新月
一（ ）小岛 （ ）的荷叶
一（ ）黑板 （ ）的棋艺
一（ ）小鱼 （ ）的蝴蝶
一（ ）窗户 （ ）的猴子
六、词语连线。（每空1分，共8分）
热情地 替父从军 爱迪生
温和地 问 为民服务 沉 香
轻快地 砍劈山救母 徐 虎
使劲地 说发明大王 花木兰
七、选词填空。（每词1分，共7分）
1、 放心 专心 小心 细心
妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（ ），上课要（ ）听老师讲课，做作业要（这样我就（ ）了。”
2、喜欢 高兴 快乐
（1）我祝爷爷生日（ ）。
（2）我最（ ）画画了。 ， ）
（3）老师看到全班同学进步这么大，心里很（ ）。
八、将下列句子补充完整，并加上标点。（10分）
1
2
3、你有没有4、青蛙的歌声真 九、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。（5分）
（ )过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
( )小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
( )春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上向日葵。
( )每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水，上肥， 锄草。
( )秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴的笑了。
十、积累填空
（一）成语大擂台。（每词1分，共9分）
( )风( )雨 ( )天( )地 ( )星( )月
( ) ( )求道 ( )强( )壮 生( )活( )
争奇( ) ( ) 其( )无( ) 孺子（ ）（ ）
（二）根据课文内容填空。（每空1分，共12分）
1、日出江花红胜火， 。
2、大家 着歌， 着舞， 了龙舟， 了烟火，直到 还不肯离去。
3、祖国的宝岛台湾 ， ， 盛，是蝴蝶生长的好地方。
4、荷叶像 ，静静地 。小鱼来了，在 嬉戏，雨点来了，在 ……
十一、阅读短文，回答问题。（7分）
夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机（场 扬）上。
池边的草（从、丛）里，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在欢快地弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
1、选择合适的字，划上“ ”。
2、用“ ”划出写“天上”的句子。
3、划“” 的这句话中，小飞机指（ ）。
4、填上合适的词。
（ ）地吹 （ ）地唱歌 （ ）地弹琴
5、请你给短文选一个合适的题目，填在横线上。
（1）夏天的水池 （2）夏天的夜晚 （3）夏天
篇五:《二年级 下 按课文内容填空》
二年级下册 按课文内容填空
1和是我国的传统节日。
2、桂林有 、 、 和 ，景色真美呀！
3、《春雨》的作者是代诗人得及时的诗句是 ， 。写春雨特点的诗句是 ， 。表达了作者 的感情。
4、蚕姑娘先是又黑又小。过了几天，她变得几天，她变得 。又过了几天，她变得 。最后，蚕姑娘破茧而出，变成了 。
5、感谢祖国，让我们成长。我们像小鸟一样，等身上的 ，就 飞翔，飞向我们的
6、风和太阳比，结果 赢了；第二次比的是 ，结果
7、蜗牛捧走冠军奖杯后。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里， 。这里有一对近义词，它们是和。看到再也飞不动的蜗牛，你想对它说什么呢？。{夏天来了我想变什么}.
8、沐浴着阳光的小草，无论怎样都写的《游子吟》中，
9、不就，沉香就告别了爸爸，上山。不管是还是，他都地跟着师傅几年过去了，沉香终于练就了一身
10、花木兰，替父从军。她燕山，来到了前线。
在《台湾的蝴蝶谷》里也有类似这样的写法：每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶 花丛， 树林， 小溪， 山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做。
11、《学棋》中的两位学生，一个因为，所以后来成了 ；而另一位学生因为 ，所以棋艺 看来学习、读书时都要 ，不能 。
12、有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆，很热闹。可是安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。（第二句话的意思可以用 、 两个成语来形容；第三句话是说安培搞科学研究非常 ，还可以用、等成语来形容。）{夏天来了我想变什么}.
13、《晚上的“太阳”》指的是的孩子。
14、许多年来，徐虎利用时间走遍了了 。人们所说的“闪光的金子”指的是徐虎
15、王二小领进我们的圈。四下里“乒乒乓乓”响起了 ，敌人才知道受了骗。
16的鸟儿聚在一起，小岛成了 。一眼望去， 的鸟窝一个 一个。 ，到处是 、 的鸟蛋。这段话一共 句，分别写了鸟岛的 、 、 。
17、蝴蝶谷里的十分。有的山谷里只有色的蝴蝶，在阳光的照耀下， ， 。有的山谷里有 蝴蝶， ，五彩缤纷，就像谁在空中 的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
18、清水是的象征，谁身上水多，就着谁得到的 多，怎么能不高兴呢？（我知道“ 节”是傣族人民的新年，“ 节”是彝族人民的新年。）
19、夏天来了，我想变，变 ，我想变，变最后我看见真想变成{夏天来了我想变什么}.
20、银河呀，在你“大鼻子”的 _______ 吗？它们也需要 引路吗？
21、猴子拔了梨树种，是因为；猴子拔了是因为对它说：“”；猴子又拔了桃树改种樱桃树，可樱桃树也没栽活，是因为它不知道 。小朋友，你想对小猴说什么呢？ 。
二、想一想，填一填。
本学期，我们认识了许多了不起的人物，有 的花木兰，有 搞科学研究的 国物理学家 ，有不畏艰辛、的王二小，有著名的发明大王 等等。其中，给我印象最深的是 ，因为
篇六:《二年级下期语文第八单元自测试卷》