篇一:《关于读书的国旗下讲话》
《我读书，我快乐》
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《我读书，我快乐》 “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。时光悄悄，转眼开学已经快两个月了，我们走进了硕果累累，美轮美奂的金秋。在秋天来临之季，金风赶来了。它带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，带着清爽的空气，拿着一支大画笔，把树叶..田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的，给人一种全新的感觉。
但，在这美丽和谐的景色中你读书了吗？
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及刚去世不久的巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章„„只要有书的地方，就要有你们的身影。
英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们制定好自己的读书计划了吗？今天，你读书了吗？
读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，
它就从指间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书„„
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；
选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
同学们，太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！拿起书，让读书成为我们良好的习惯。
篇二:《读书伴我成长 国旗下讲话演讲稿》
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
记得小时候，每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地进入了甜美的梦乡,。
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了。如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成的》中人活着的真谛。
古人说得好：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”著名文学大师莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。我们应该去好好地咀嚼，细细地品味，让那浓浓的香流进我们的口角，流进我们的心尖。“光阴似箭，日月如梭，”美好的时光正是我们抓紧读书的大好时光，首先希望大家珍惜点滴时间来读书：（1）每日读书1小时。你可以早上读20分钟（诵读、学生大声读或是教师带读）。也可以中午饭后自读20分钟，或是晚上饭前或作业完成后与家长共同阅读20分钟。（2）每周背诵一首古诗，摘录一篇读书笔记。（3）每月读一期报刊。（4）每季读一本好书。（5）每期一次读书汇报。
各个班级要选好图书管理员，并要利用多种渠道保证书源的充足。既可以从图书室借书、也可以自己带书充实“班级图书角”，及时填写借还登记本。同学之间相互交流，充实自我，争当读书小博士。 第二，营造浓厚的读书氛围。各班以“与书为伴，快乐成长”为主题出一期专题板报；在读书时，培养学生“不动笔墨不读书”的良
好习惯，认真做好读书笔记，在做笔记的过程中学会读书、学会思考。互相交流，互相学习，力争与小伙伴们一起实现真正的书籍资源共享。让丰富多彩的读书交流活动，使我们的校园充满浓郁的书香气息。 最后，我希望大家以读书节为契机，将书作为自己成长的好伙伴。在书中陶冶情操，增长知识，成为一个有素养的小学生。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落，使它能成为我们香洲十二小的一道永恒而亮丽的风景线，谢谢大家！
六年级（5）班
篇三:《国旗下讲话稿：今天,你读书了吗？》
国旗下讲话稿：今天，你读书了吗？
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗？》
同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！同学们，你们喜欢读书吗？开学到现在，你们读了几本课外书呢？
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。{教师国旗下讲话稿,读书}.
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章„„只要有书的地方，就要有你们的身影。
英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们制定好自己的读书计划了吗？今天，你读书了吗？
读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。
因此，读书需要“只争朝夕”。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书„„
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；
选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫——读书吧，同学们！
篇四:《国旗下讲话稿读书》
让读书陪伴我们的生活
时间：
主持人：
老师们，同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。
我们的生活离不开读书，读书太重要了，那么，同学们，你知道读书有什么好处呢?
1、读书可以开阔视野 读得书多了，自然就懂得多了，“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看，所以我就知道了很多的知识，对于大自然、对于科学世界有了很深的了解，开阔了我的视野，增长了知识。
2、读书可以陶冶情操 翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，也可以看看科幻书，带你走进科学的世界，不再感受到生活的平淡，从而使人心旷神怡，信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
3、读书可以提高写作水平 在读书过程中，会欣赏到许多优美的词句，在写作时，就可以学习和借鉴。长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会到“读书破万卷，下笔如有神”的道理了。
4、读书可以使我们通晓道理 我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们可以从书中学会很多做人的道理，做一个勤奋、诚信、高尚的人。
我们的生活因为有书的陪伴，我们的成长更快乐！因为读书，我们变得明智、聪慧，因为读书，我们变得高尚、文明，因为读书，我们变得明理、善辩。最后，我想借此机会和大家说：让我们一起“读好书，好读书，读整本的书，读一辈子书。”！
大家要注意课间不追逐、不打闹，不推挤，不用脚跘从面前经过的同学。不得攀扶栏杆，探着身体往下看。不做爬窗台，爬树，攀高等危险动作。课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制器具带入校内。各班不定时排查学生的危险玩具物品。课间入厕不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。
篇五:《有关读书的国旗下演讲稿》
《我读书，我快乐》
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《我读书，我快
乐》 “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。时光悄悄，转眼开学已经快两个月了，我们走
进了硕果累累，美轮美奂的金秋。在秋天来临之季，金风赶来了。它带着丰收的喜悦，带着{教师国旗下讲话稿,读书}.
神奇的色彩，带着清爽的空气，拿着一支大画笔，把树叶..田野、果园染上了金黄色。一切
都变得金灿灿的，给人一种全新的感觉。 但，在这美丽和谐的景色中你读书了吗？ 人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富
足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？
其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。 同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读，利用哪种
方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳
句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科
技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章??只要有书的地方，就要有你们的身
影。
读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手， 它就从指间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可
以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可
以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想
的时候，赶紧读书??
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获； 选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由； 同学们，太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要
再犹豫！拿起书，让读书成为我们良好的习惯。篇二：关于爱读书的国旗下发言稿——人生,
因读书而绚丽
关于爱读书的国旗下发言稿——人生，因读书而绚丽 冰心曾说：“读书好，多读书，读好书。”培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀；数学
使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”
而我想说的是：生活，因生命而精彩；人生，因书籍而绚丽。读书能提高我们的品味，能让
我们的生活更加充实。良好的阅读习惯，更会让我们受益终生。 读书令人坚强。看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我们会知道保尔是如何地坚
强，如何地让生命更加精彩，让人生更有意义。金无足赤，人无完人。当我们的缺陷被别人
嘲笑的时候，看一看海伦.凯勒的《假如给我三天光明》吧！她没有一双明亮的眼睛去欣赏七
彩的阳光，她没有一对灵敏的耳朵去聆听大自然的音符，她却感受到了生活的美，生命的精
彩。而我们在挫折面前会如此的不堪一击吗？读书吧！在伟人的事迹中站直了自己的身子，
坚强地面对这个精彩的世界，让这个世界为你而欢笑吧！ 读书使人明智。读书能让我们增长知识，不出门也可知天下事。鲁迅在《故乡》中说：
“世界本没有路，走的人多了，也便成了路。”这让我们知道，生活需要创造。别人没走过的，
也可以走，也许惊喜就在前方。《简.爱》里说：“我们是平等的，我们不是无情的机器。”这
让我们明白我们也是有价值的，不只是单纯的只会忙碌的机器。读《鲁滨逊漂流记》，我们会
明白：人也会战胜自然，只要你坚持，只要你努力，万事皆有可能。 读书可提高我们的写作能力。我们都在为高考而奔波忙碌，都在为自己的人生理想而努
力奋斗，而写作在高考中可有着不可替代的分量。我们会在读书的过程中接触到别人写的好
文章、好句子，潜移默化地影响到你的写作；读得多了，自然就会写了，写作的时候就轻松
多了。杜甫不是说了吗？“读书破万卷，下笔如有神。”我们何不多读点书，为自己的将来多
买份保险呢？ 读书可令人坚强，使人明智，提高我们的写作能力，可我们又该怎么读呢？ 朱光潜说：“多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的时间和精力。”我们要选{教师国旗下讲话稿,读书}.
得精，读得彻底，所以，停止在没有多少营养的网络小说世界里挣扎吧！这样，我们就有更
多的时间和精力捧着本本名著丰富着自己了。多了解一下先人留给我们的楚辞汉赋、唐诗宋
词吧！这是我们中国人自己的东西，难道我们还有理由冷落它们吗？也许你们会认为学业太{教师国旗下讲话稿,读书}.
重，没有多少时间读书，但鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是
有的。“他也是拿别人喝咖啡和聊天的时间用在学习上的，我们何不学学呢？ 4月23日是
“世界读书日”，今年读书日的主题是——知识因传播而美丽。读书，不仅限于读书日，因为
知识是靠长期积累起来的。同学们，让我们把上网吧、上娱乐场所的时间花到书店里、图书
馆里，找本好书，静静地坐下来，细细地品味，这将是一种幸福的事。 同学们，让我们多读书，读好书，并让书藉丰富我们的人生吧！篇三：精选读书主题国
旗下演讲稿范文汇编 精选读书主题国旗下演讲稿范文汇编 有关读书的国旗下讲话稿 老师们，同学们：
大家好！
中国古人有“读万卷书，行万里路”之传统。现在，大家一时不便行万里路了，就让我
们一起在校园多读几卷书。开卷有益，益己、益人、益民族、益国家。让我们尽快行动起来，
使我们的校园“风声雨声读书声，声声入耳”。 冰心奶奶曾经说过：“读书好(hǎo)， 好(hào)读书，读好(hǎo)书。”生活中如果没有了
书籍，就好像大地没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。一本好书就是
一位很好的老师。我们又有什么理由不好好读书而沉迷于网络、游戏、电视呢？ 读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、
始终不渝地学习，才能在不断吸取精神营养中更新知识，与时俱进。书籍是人类的精神粮食，
是人类走向文明与进步 的阶梯。在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉
悦。
希望同学们根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，参加到读书的活动中来！让
我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶{教师国旗下讲话稿,读书}.
冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。 同学们，让书陪伴我们茁壮成长，让书解答我们的疑难困惑。让读书成为我们日常生活
不可缺少的一部分。 读书主题国旗下演讲稿 老师们，同学们：
早上好！
迎着晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡
着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。 古人云：书读百遍，其义自见。汉代文学家刘向曾有精彩的论述：“少而好学，如日出之
阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”我们要不断地读书学习，补充自己的
知识营养。热爱读书吧，书籍是人类进步的阶梯。 我从小就爱看书。不看书时动若脱兔，看起书来静若处子。每每遇到优秀的文章就会爱
不释手??你可以在这字里行间任意穿梭，你可以对一句话久久铭记，你可以联想、去猜测，
在书这片广阔的土地上，你尽可如脱缰的马儿自由奔放，那是怎样一种心情啊！就如同全世
界就剩下你一个人了，我看不到谁的喜怒哀乐，只看到书中丰富的性格与故事，色彩斑斓，
如一幅画卷展现在面前。
在读书的时候，我们可以忘记一切，无论是现实还是虚幻，我只要用一颗尊重的心去拜
读它，因为每一本书，都倾注了作者的汗水与心血，我们读书，其实也正是在做人，学做一
个懂得维护和支持的人。
首先要读好书，什么是好书？什么是健康向上的书？一位台湾作家说过的：“一本读了使
人觉得心灵充实的书，是好书；一本读了使人行为堕落的书，是坏书；一本读了使人同情，
使人产生爱心的书，是好书；一本读了使人残暴、使人狠毒的书，是坏书；一本读了使人心
灵高尚的书，是好书；一本读了使人思想猥琐的书，是坏书。” 其次，还要会读书，就是本着诚意去读确实有价值的书。鲁迅先生终生酷爱读书，其方
法有三:一是目的性，二是灵活性，三是广泛性。 读书的关键是要做到持之以恒，要善于利用零散时间、闲暇时间。我们常听到这样的抱
怨：没有时间读书。实则不然，有很多时间被我们白白浪费掉了。华罗庚说的：“时间是由分
秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”年迈的巴金在病床上仍然坚持
读书。
古往今来，许多人都很注重读书励志。读书学习只有甘于寂寞，不怕孤独，日积月累，
持之以恒，才能到达“灯火阑珊”的境界。 热爱读书吧，书籍能促进我们茁壮成长。篇四：关于读书的国旗下讲话 《我读书，我快乐》
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《我读书，我快
乐》 “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。时光悄悄，转眼开学已经两个多月了，我们走
过了硕果累累，美轮美奂的金秋。留住了晚秋的醉，迎来了初冬的美。看，天空辽阔高远，
太阳睡眼朦胧，腼腆温存，小草穿上米黄色的大衣，花儿收回红裙绿衫，找到归宿，柳树收
起柔嫩绿叶，挺立风中，蝴蝶变成蛹藏与地下，麦苗披着银装酣然入梦。 但，在这美丽和谐的景色中你读书了吗？ 人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富
足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？
其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。 同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读，利用哪种
方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳
句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科
技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章??只要有书的地方，就要有你们的身
影。{教师国旗下讲话稿,读书}.
读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间
溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可
以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可
以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想
的时候，赶紧读书??
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获； 选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
同学们，太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要
再犹豫！拿起书，让读书成为我们良好的习惯。篇五：关于读书的国旗下的演讲 国旗下的演讲
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗？》 同学们，你们听过
《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃
得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。陈毅爷爷读
书是多么痴迷啊！同学们，你们喜欢读书吗？开学到现在，你们读了几本课外书呢？ 人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富
足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？
其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。 同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种
方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳
句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科
技 因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可
以读书。
篇六:《读书国旗下讲话稿》
《我读书，我快乐》
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是《我读书，我快乐》 “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。时光悄悄，转眼开学已经快一个月了，我们走进了硕果累累，美轮美奂的金秋。在秋天来临之季，金风赶来了。它带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，带着清爽的空气，拿着一支大画笔，把树叶、田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的，给人一种全新的感觉。
但，在这美丽和谐的景色中你读书了吗?
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读书籍是分不开的。
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗?首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章„„只要有书的地方，就要有你们的身影。
英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们制定好自己的读书计划了吗?今天，你读书了吗?
读书，需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书;午间休息，可以读书;睡觉之前，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书;只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书„„
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;
选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;
同学们，太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!拿起书，让读书成为我们良好的习惯。
篇七:《国旗下讲话稿 让读书成为我们的好习惯》
让读书成为我们的好习惯
城北小学 徐龙婵
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《让读书成为我们的好习惯》。说到读书，相信大家一定听过许多关于读书的名言警句，如“书中自有黄金屋” “读书破万卷，下笔如有神”“书籍是人类进步阶梯”等等，这些名言警句告诉我们一个很普通，但又非常重要的道理：读书对人的成长是非常重要的。一本好书往往能改变人的一生，就拿西汉时的匡衡来说吧，他出生穷苦人家，他却“凿壁借光”读书，最终成为大学问家。孩子们，现在家家户户有了明晃晃的电灯，不用“凿壁借光”，我们就更应该珍惜我们现在的幸福生活，好读书，读好书，让读书成为我们每天必不可少的精神食粮，让读书成为我们的好习惯。在这里，我想跟大家提出六点关于读书的建议：
1、选择好书。要学会选择适合自己看的“好书”，我们开始可以从短小的儿歌、彩绘本故事、猜谜语、脑筋急转弯等短小有趣的带拼音的书籍读起，慢慢地我们可以选择一些少儿版的名著或一些知名少儿作家（如狐狸姐姐、杨红樱、郑渊洁、曹文轩等）的书籍，这些书非常有趣 ，它们一定能将你带你在书海中快乐遨游，当然，选择的范围也要广一点，故事类、科学类、艺术类等等。一些如《阿衰》《豌豆》这类的纯漫画书我们要少看。
2、持之以恒。不管老师布置没布置关于“读”的作业，自己在每天都要抽空读书，如早上、下午上课前，每天做完作业后等课余时间读一会儿，
这样读一个又一个的故事，读一本又一本的书，积少成多。
3、“不动笔墨不读书”。碰到自己喜欢的好几好句，咱们把它勾画下来，有能力的中高年级孩子们，还可以把它摘录下来，甚至可以尝试写读后感等等。
4、强化记忆。孩子们，你们现在的记性特好，科学家称你们现在正处在“黄金记忆”时期，你们要充分利用自己的优势经常读读背背，把一些精彩的词句、片段背一背，等到用的时候，就能脱口而出了，这样你也会是一位小诗人、小作家。
5、问中读，读中问。带着问题读，读出你的答案；当我们遇到一些不认识的字，不理解的词句，要学会查字典、词典等工具书，或主动请教家长、老师、同学等。
6、反复读。遇到你喜欢的好书，咱们反复读，读了一遍，过段时间又拿出来读，这样反反复复地读，相信你的收获一定非常大。
以上六点建议，跟大家共勉。
孩子们，你们是“诗韵校园，风雅城北”的小主人，希望你们的精彩人生就从“一周一诗”的诵读、“课前三分钟”的诵读、每天的自由阅读开始，让读书真正成为我们的习惯。
谢谢！
篇八:《小学国旗下讲话稿以读书为荣以读书为乐》
小学国旗下讲话稿:
《以读书为荣 以读书为乐》
其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应该理解读书的意义，培养对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
读书苦吗？有人会回答：太苦啦！苦在哪里呢？苦在不投入，苦在被动读书。有的同学，读书全靠老师家长逼迫，读起来就不情愿；有的同学全把读书当成负担，读起来就容易枯燥无味；有的同学畏惧读书，认为读书就是吃苦受累，遇到困难便轻易退缩读起来就没有信心。
其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应该理解读书的意义，培养对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。
读书是自己的事，不为别人，为自己而读书的人是明智的是有思想的是有责任心的。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，读书是为了让自己修身养性，是为增长知识，是为了实现梦想。 书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。
“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，只要对读书感兴趣，把它当成一件乐事，读书何