篇一:《这里的景色真美》
这里的景色真美
春天来了，春光明媚，蓝晶晶的天空中飘浮着朵朵白云。远处的山峦连绵起伏，一片葱翠，好像绿浪翻滚。郁郁葱葱的大树就仿佛一片片绿色的云，从大地上升起。一阵微风吹过，大树枝摇叶摆，发出“沙沙”的声音，好像在说悄悄话呢！一群活泼可爱的小鸟扑打着翅膀在空中盘旋，似乎在寻找什么，不一会就纷纷降落在大树上，发出清脆的鸣叫，好像在说：“这里的景色真美啊！”看来，它们决定在就这里安家啦!近处是一片绿油油的草坪，各种野花竞相开放。香气扑鼻的花儿吸引了成群结队的蝴蝶，它们穿着五彩斑斓的外衣，在花丛中翩翩起舞。有些蝴蝶落在草地上，好像给草地夹上了五颜六色的发夹。草坪旁边是一条小河，河水清澈见底，小鱼在水底快活的游着，几只小虾正躲在水草旁边，好像正在和谁玩捉迷藏的游戏呢！ 啊！这里的景色真美呀！
这里的景色真美
有许多地方的景色都是四季的美，现在还是那样，不过呢，这次，我观察到的是很难得的美，不是四季都能看到的美。
那是个晴朗的早晨，我走到窗台，抬头仰望天空，啊！天上突然显得格外的蓝，旁边还有一些洁白的“棉花”在与天空作伴，天上除了蓝色、白色这两种颜色，没有其他颜的颜色。蔚蓝的天空上挂着无数大大小小的晶莹的水晶，还在闪闪发光。
天上的白云时而像飘飘悠悠的羽毛，时而像波涛汹涌的大海，时而像一条条巨大的长龙，时而又像一座座温暖的房子，时而„„
这景象把我惊呆了，这时我第一次看到的天空的美，不过，我知道，美丽的景色总是很短暂，这种美是很快就会结束的。
天空随着我的想象渐渐地变淡，闪闪发光的宝石渐渐消失，太阳也渐渐地升上来了，整片天空都变成了金黄色的朝霞，都变成了一片金黄，我的心也跟着温暖起来。
难忘的美景虽然已经消失了，不过，即使它已消失到无影无踪，那蔚蓝的天空，洁白的棉花，晶莹的宝石，都映在我美丽的眼里，都放在我美好的记忆中，也都留在了我难忘的心中。
这里的景色真美
春天到了，老师和同学们一起去花湖公园春游。这里的风景真美！
我们在湖岸边驻足，那里开满了五颜六色的鲜花，时时地散发出阵阵的清香。有些同学被这美景深深地吸引，拿起笔来开始写生。
站在湖边放眼望去，湖对岸长满了柳树，他们长出了嫩绿的枝条，千丝万缕的树枝在微风中轻轻的拂动。柳树边的小亭子，黄琉璃瓦的屋顶，在太阳底下非常耀眼。对岸的山上长满了碧绿的小草，像铺展着的巨幅的地毯。几只小鸟在树林里唧唧喳喳地叫着，在树林里飞来飞去。
湖水静的像一面镜子，绿的像宝石，水面倒映青山、八角亭。湖面上行驶着一条龙舟，不时地有欢声笑语从龙舟里传来。
这里的风景真美啊！
这里的景色真美
五一”长假我去了北京。5月2日那天，爸爸开车带我去清华大学参观。
进了校门，到处是一片绿色，草地上开满了鲜花，黄的、白的、粉的、红的，五彩缤纷，美丽极了。我们爬上了校园里的一座小山坡，站在山坡上往教学楼前看，只见教学楼前有一座假山，一条瀑布正在哗哗哗地往下流水。假山顶上有一棵高大挺拔的松树，松树上结满了松果。突然，松树的树枝间传出了轻微的声音，大家猜猜，是什么？告诉你，它呀，竟然是一只可爱的小松鼠！它小小的眼睛，尾巴高高竖起，嘴巴张着，好像在说：“你好，欢迎你到清华大学参观，这里的风景特别美丽！”
下了山坡，我们遇到一条小河，河里有许多小鱼，小鱼的身上有五颜六色的斑点，好看极了。再往远处看，有一座小亭，有游人正坐在亭子里乘凉。瀑布、小河，在这个夏日炎炎的季节里，给人的感觉是那样的凉爽，真舒服！
啊，我喜欢清华大学，将来我一定要来这里上学，好好享受这个人间仙境般的地方。
篇二:《这里的景色真美啊》
这里的景色真美啊
放晚学后，我和妈妈来到兴国公园游玩。远远望去在落日照耀下的公园显得格外美丽！
走到门口，只见公园的大门上写着“兴国园”三个大字，大门的里面，简直就像一片世外桃源。第一个迎接我的是一丛鲜艳的月季花，它在翠绿欲滴的叶子衬托下红中泛白，呈胭脂色，就像小姑娘的脸那么可爱。往前走，我看了那在寒冷的冬天里挺过来的红色梅花，像一个害羞的姑娘，羞红了脸蛋，低着头不敢看我，在一个转弯角的草地上种着几棵柳树，它们有的垂下柔软如丝的枝条，在春风的吹动下，远远望去，像一团团随风飘动的烟；有的托着长长的枝条，像是在用美丽的秀发掩着镜子般的池水。柳树下还有一个半圆形的小池塘，那池水被夕阳一照闪闪烁烁，好似滚动着千千万万的金珠银粒，往旁边走，就是一片桃花园，那里的桃花开得正旺，远远看去，好像是天空中的一大片云彩，也好像是正在燃烧着的一团团火焰，真美啊！绕过桃花园，我看到有两个老爷爷，一个在抖空竹，另一个在玩陀锣。那空竹和陀锣在老爷爷的手中像一个听话的娃娃，任老爷爷摆布，真好玩！我的心痒痒的，真想亲自来一手。
在公园的正中央立着一个高大的“巨人”――兴国塔。我仔细地数了一下，它一共有九层，在夕阳的照射下，兴国塔投下了斜斜的影子，像一位历尽沧桑的老人向游人诉说着自己的命运。 再向前走，我们来到一个小桥流水的地方，那小河曲折蜿蜒，
像一条翠绿色的绸带，我站在桥上往下看，只见那河水清澈，河底有一大群有大有小的锦鲤鱼，大的足有三、五斤，小的也有半斤重。我看着那群可爱的鱼儿，我忍痛割爱，把妈妈给我吃的一个面包施舍给了它们，它们争先恐后地抢着这“美味佳肴”。弄得水面上水花四溅，有时它们为了争抢一块面包，几十张嘴凑在一起，发出“啧啧”的声音，逗得我们哈哈大笑。
天色渐暗，房檐上的霓红灯也亮了，像一条飞檐走壁的长蛇……这里的风景真美啊！我和妈妈依依不舍地走出公园的大门。我和妈妈约定下次一定还要再来玩。{景色真美啊}.{景色真美啊}.
决 赛
400米长跑决赛在同学们急切的盼望中开始了。运动员们一个个在跑道上做好了起跑的准备。只听裁判员喊：“预备……”发令枪“呯”的一声，运动员们有的像出镗的子弹，有的像脱僵的野马，有的像离弦的箭，有的像猛虎下山……一个个卯足了劲，你追我赶，各不相让。我们班的黄灏一开始被一些大哥哥甩在了后头，我们看到这种紧张的情况，大喊起来：“黄灏，加油啊，加油啊！”在拉拉队的呐喊声中，只见黄灏咬紧牙关，眉头紧锁，像加足了油的汽车一样向前猛冲，豆大的汗珠从他的额头上往下掉，脸憋得通红，终于有几个大哥哥被他甩在了后头，可是大哥哥们也不甘示弱，争先恐后地想超过他，可是黄灏像踩着风火轮的哪吒一样，跑得越来越快了。终点就在眼前！殷老师带领我们一起拉直了喉咙大叫：“黄灏，快冲啊！”只见黄灏握紧拳头，使出浑身的力气，终于第一个突破了终点线，夺得了冠军。“胜利了，胜利了！”我们欢呼起来。喝采声此起彼伏，掌声如雷鸣一般。 决赛结束了，虽然他们累得满头大汗，气喘吁吁，我也觉得自己的喉咙嘶哑了，但我们都开心地笑了。
篇三:《这儿的景色真美啊习作3作文》
苏教版三年级语文上册习作3作文
美丽的家乡{景色真美啊}.
小明的家住在村口的小河边，那里的环境美极了。
清澈见底的河水静静的流淌着，活泼的鱼儿在水里自由自在的游来游去，水面不时泛起片片浪花；几只鸭子悠闲地在河面游着，有的在水里翻筋斗，有的在水面拍翅膀，不时的还相互追逐嬉戏，青蛙好像也不甘示弱似的，蹬着它那粗壮的后腿在荷叶上一蹦一跳地也来凑热闹。
小河的两岸远远近近，高高低低长着许多杨柳树和一些不知名的树，有高有矮，郁郁葱葱。
绿油油地草地上开满了各种各样争奇斗艳的小花，在满天晚霞和夕阳余晖的照耀映衬下，花儿显得更加娇艳，大地显得更加美丽，壮观。这时就像处身在仙境美丽的大花园里一般。
这是一个美丽的地方。远处的山若隐若现，近处的小河唱着哗啦啦的歌快乐地流向远方。天空蓝蓝的，白云映在水中，一朵一朵，像许多棉花糖。岸边绿油油的草地成了小动物们的快乐家园。
那些红的、黄的、粉的是小花，它们都挤在河边，似乎正照镜子比美呢。各种各样的蝴蝶扇着翅膀飞来飞去，仿佛在给它们当评委。小草全都穿着绿衣服，在微风的吹拂下，摆着腰身跳着集体舞，一会儿还扬起头，跟天上的白云打招呼。{景色真美啊}.
看，大树下撑着好多“小伞”。小兔子蹦蹦跳跳走过来了。它的耳朵竖得高高的，红眼睛滴溜溜转着，然后在一把“小伞”前停下了脚步。原来它是出来采蘑菇的呀！
小河边有一只小青蛙，张开嘴巴“呱呱呱”叫着，嗓门真大！突然，它不叫了，两条后腿一蹬，一下子跳入水中游得飞快，一会儿就不见了。
小刺猬身上戳满了红红的野果，飞快地向前爬着，好像要早点回家尝尝野果的美味。可是，它在小河边站住了，是河水挡住了它回家的路吗？这时，两只花鸭子游过来，对着小刺猬“嘎嘎嘎”地叫着，就像在问：“我们背你过河好不好？”
哦，美丽的小河边充满了快乐！
清晨，浅蓝色的天空如同一面大镜子，那一丝丝白云像鸽子的羽毛，又像画家涂在蓝布上的白油彩，透亮洁净。白云们结伴而行，慢慢地移动着，仿佛在低头欣赏着地面上小树林的风景。几只鸟儿欢快地飞过，叽叽喳喳的，好像也在赞美小树林的美丽呢！
小树林的确美呀，树木枝繁叶茂，风儿吹来，树叶发出“哗哗”的声音，像在唱一首快乐的歌。大树脚下，小草青青的，大片大片满是的，像给树林铺上了绿地毯。不知名的野花儿像赶集似的聚在一起，竞相开放，摆出各种姿势，好像也在等着白云们的欣赏呢。远处的山峰连绵起伏，更为小树林增添了气势。
一条清澈见底的小河穿过树林缓缓地流淌着，阳光照在水面上，像洒了满河的金子，直晃人的眼睛。一群活泼可爱的小鱼在水中窃窃私语，有的还在捉迷藏呢！小蝌蚪也来了，它们在水中摆动着小尾巴游来游去，多么像一个个小逗号！几只鸭子可开心啦，一会儿将头钻进水里，一会儿又露出水面，不停地甩着头上的水珠，还“嘎嘎”地叫着，那是在呼唤同伴吧？
小河的这边，羊儿们吃着鲜嫩的青草，它们细嚼慢咽的样子，好像在品味小草迷人的味道。不远处，两只小猫在嬉戏着，它们一会儿追蝴蝶，一会儿在青草地上打个滚，一会儿闭起眼睛晒太阳，一会儿“喵喵”地叫几声，好像在说：“在这里玩，太惬意了！”
小树林这么美的景色，能不让大家着迷吗？
这儿的景色真美
春姑娘带着春天的问候悄然无息地来了，她唤醒了世间万物，一只只美丽的小鸟飞回来了，小河里的冰块融化了，可爱的小草偷偷地从大地的怀抱里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，给大地披上了绿军装，呈现出一派生机勃勃的景象。
远处，那高耸入云的山顶边，正飘着几朵仿佛迷雾般的白云，白云的旁边，挂着一座弯弯的彩虹桥。
瞧！树林里有几只被树叶挡住脸蛋的小松鼠，它们拖着又长又粗的尾巴，从这棵树跳到那棵树，那毛绒绒的可爱又活泼的样子真讨人喜欢！让我忍不住想养一只。
路边的小野花真漂亮呀！有红的、黄的、蓝的，还有紫的，它们在风里骄傲地摇着头，散发着淡淡的清香，连一旁小河里的小虾都停下来观赏了！
小河里，几只乌龟在慢悠悠地爬着，一群游来游去的小鱼见了乌龟就在它周围转悠转悠的，好像在说：“乌龟爷爷，您好！我们来陪您聊天吧，这样您就不会寂寞了。”
小河边的杨柳垂着刚抽出嫩叶的柳枝，就像一位美丽的姑娘披着一头长长的秀发，风一吹，摇摆着，如波浪般，此起彼伏。
面对这样的景色，让我情不自禁地赞叹道：“这儿的景色真是太美了！”
这里的景色真美呀！
天空一碧如洗，犹如清水洗过的蓝宝石，那么纯净、明洁。湛蓝的天空下飘着几朵白云，一群小鸟在云层下飞来飞去，它们有的在那儿上下翻飞好像蝴蝶翩翩起舞，有的在那儿唱歌，还有的在那儿嬉戏玩耍。
树林里热闹极了！有几棵大树高耸入云，调皮的小候淘淘在大树上攀爬着；喜欢丑美的小松鼠爱爱摘了几朵小野花，别在自己的头上当发饰；而小猪懒懒却躺在草地上呼呼大睡，嘴里好像还在哼唧着呢！
小河清澈见低，如同一条美丽的蓝绸子。一条小鱼在水里游玩。突然，蹦出来一只青蛙和一只小虾。小青蛙提议说：“我们来一场游泳比赛吧！”说着小青蛙便用起了绝活——蛙泳。小鱼听后也拼命地摆起尾巴。小虾虽然没什么游泳本领，但它也全力以赴。最终迷航青蛙抱着水草奖杯回家了；小鱼带着水草奖牌回家了；小虾拿着三张水草公园门票高高兴兴地走了。{景色真美啊}.
夜幕降临了，但我还望着这个美丽的地方，因为我想让这儿永远留在我的脑海里。
这儿的景色真美啊！
在这儿的小河是清澈、碧绿、恬静、令人神往的。远远看去的时候，它是那样的绿，绿得就好像一条翡翠色的绸带，近看它是那样的清，清得可以看见河底那游动的小虾。小虾正在和小乌龟比赛赛跑呢！小乌龟拖着它那绿色的房子，好像在说：“你们看，我的房子多漂亮。”一群螃蟹在玩石头、剪刀、布的游戏，可它们只会出剪刀，连裁判也分不清谁赢谁输。 在这一条小河的两岸，长满各种各样的花草树木，小草碧绿碧绿，像给大地妈妈披上了一层绿色的棉被。花儿色色俱全，发出淡淡的清香，像在比谁最美丽呢！树上的小松鼠露出了蓬松的大尾巴，头钻到洞里，在干什么呀？我走近一瞧，原来在储存粮食。我刚想抱抱这可爱的小松鼠，突然，小松鼠一转身，吓我一大跳。它朝着我龇牙咧嘴，好像在说：“这里是我的地盘，没有我的允许不能到这儿来！”
当我信步向前走去的时候，就看见远处那连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。路上还有一些不知名的小野花，它们在阳光的照耀下竞相开放。
那广阔无垠的天空中，那些云朵真是瞬息万变，一会儿变成正在吃草的绵羊，一会儿变成一匹奔驰的骏马，还没等我完全看清楚，它又变成了一只下山捕食的大老虎，吓得四处的小动物们撒腿就跑„„
这儿的景色真美啊！它把我们的视线紧紧地吸引了，让我久久都不忍移开。
篇四:《这里的景色真美》
这里的景色真美
时间:2009-09-16作者:-1来源:未知
有一天清晨，我高兴地来到了校园，我们的教学楼洁白的墙上有一个个窗户，看哪，透过我们班的窗口，可以清楚地看见里面还有几个同学在打扫卫生。转睛间，红红的太阳升了起来，微风吹动了五星红旗，也唤醒了我们美丽的校园。
校园里有小鸟清脆的歌声，美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。我走到一颗大树旁，发现这是一棵高大的白杨树，还有许许多多的绿树叶在空中跳着舞。碧绿的草坪上长了群群的蒲公英，微风吹过草坪，把蒲公英的种子吹走。我走到班里，看到那整洁干净的桌椅和黑色透亮的黑板，就坐在座位上看起了书。
啊，这里的景色真美呀！我们在美丽的校园里学知识，长本领，一天天长大！ 555
篇五:《这里的景色真美》
这里的景色真美
时间:2009-09-16作者:-1来源:未知
有一天清晨，我高兴地来到了校园，我们的教学楼洁白的墙上有一个个窗户，看哪，透过我们班的窗口，可以清楚地看见里面还有几个同学在打扫卫生。转睛间，红红的太阳升了起来，微风吹动了五星红旗，也唤醒了我们美丽的校园。
校园里有小鸟清脆的歌声，美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。我走到一颗大树旁，发现这是一棵高大的白杨树，还有许许多多的绿树叶在空中跳着舞。碧绿的草坪上长了群群的蒲公英，微风吹过草坪，把蒲公英的种子吹走。我走到班里，看到那整洁干净的桌椅和黑色透亮的黑板，就坐在座位上看起了书。
啊，这里的景色真美呀！我们在美丽的校园里学知识，长本领，一天天长大！
篇六:《这里的景色真美》
这里的景色真美
星期天，我和妈妈一起到野外去玩。这里的景色真美。
天空一碧如洗，湛蓝的天空好像一块用清水洗过的蓝宝石。天空的下面偶尔有层厚厚的白云，一团团的如棉花，一阵阵的如波涛，挂在天这边，缀在天那边，把天空装饰得如画一般。远处的山岭迷迷茫茫，连绵起伏，显得分外壮丽，好像一幅美丽的图画。山脚下漫山遍野的大树，枝繁叶茂，像是一片绿色的海洋。树林的下面是一片绿油油的草地，微风吹来，一片草地的清香迎面而来。这些野花五颜六色，有红的、有黄的、有紫的……美丽极了。草地的旁边有一条小河清澈见底，就像一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱。 这里的景色真美啊！
篇七:《秋天的景色真美呀》
秋天的景色真美呀{景色真美啊}.
秋天的景色真美呀！田野里的棉花笑开了嘴，露出了雪白的牙齿，红艳艳的高粱宛如穿了一件红衣服，一阵阵风吹过，豆荚里的大豆发出了哗啦啦声音，好像在说:“农民伯伯快来收我吧，我已经成熟了，” 玉米长出了长长的胡子，剥开外衣，露出了像黄珍珠一样的玉米粒„„
果园里苹果红了，一阵风那个吹过，好像在和我们招手，例子成熟了，好像秋姑姑给他们穿上了一件件黄色的外衣，柿子成熟了，好像一个个小灯笼„„
山坡上枫树叶子全都红了，真是“霜叶红于二月花”啊！
篇八:《秋天的景色真美呀》
秋天的景色真美呀！就像一幅幅多彩的画面，现在让我们一起走进美丽的秋天吧！
二、看图识字。
1．出示课件，课本插图。
认真看图，图上画了什么景物？这些景物有什么特点？引导学生把“秋天来了，”这句话说具体。
2．交流学生收集的画面。（l）把你收集到的秋天的画面介绍给大家。（2）指名介绍自己观察到的秋天，相机出示词语。
3．看图读词。
三、识记生字。
1、课件出示本课生字：宜、层??这些生字你都会认吗？自由试读。
2、为画面配音等多种形式、不同层次的朗读，使学生在读中感悟，读中积累，在读中学会读，同时珍视学生独特的感受。
3．积极引导学生采用自主学习和合作学习的方式。在引导学生进行学法探究方面，突出了读文想像的方法指导。
4、通过让学生想象的说、练，让学生学会语言、运用语言。
篇九:《这里风景真美》
一个风和日丽的早晨，我来到郊外游玩，郊外的景色真美呀！
天空一望无边,上面飘着几朵白云，这些白云千姿百态，变化多端。
远处是一片群山，这些山层层叠叠、连绵起伏、形态各异，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真象一幅优美的山水画！
山脚下是一片树林，一棵棵树木高大挺拔、郁郁葱葱，树叶密密麻麻、翠色欲滴，就象一朵朵绿色的云， 大地升起。忽然传来几声清脆的鸣叫，原来是一群不知名的鸟儿，它们拍打着翅膀，在空中盘旋，好象在寻找着什么。不一会儿，它们放下起落架，漫漫的降落在地面上。哦，它们找到了栖息的家园。
树下绿荫荫的草地生机勃勃。一阵风吹过，小草欢快地跳起了摇摆舞。草地上的野花各种各样，竟相开放，一丛丛，一簇簇。五彩缤纷，黄的赛金，红的似火，粉的如霞，白的像雪……花儿摇曳着美丽的身躯，散发出沁人心脾的芳香。一只只小蜜蜂被花儿吸引住了，“嗡嗡嗡”地叫着，一会儿飞到这朵花，一会儿飞到那多花。一群群蝴蝶翩翩起舞，飞来飞去。 弯弯的小河伸向远方，小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一阵风吹过，河面泛起了波纹。几条小鱼在河里快活地游着。它们有时停下来，有时在水里转圈圈。游着游着，小鱼好象发现了敌人似的，迅速钻到深水里不见了。
我被眼前的景象吸引，呼吸着清新的空气，感觉心旷神怡，情不自禁地赞叹道：“啊！这儿真美呀！”
篇十:《西湖的景色真美啊□》
1．西湖的景色真美啊□
2．你去过北京吗□
3．小朋友□你家住在那里□
4．快要爬到山顶了□大家加油啊□
5．请你告诉我□你长大了□想做什么□
6．啊□花开的笑声你听到过吗□
7．夏天□地里结满了金色的麦穗□
8．你去过北京天安门□它可真雄伟啊□
9．冬天来了□青蛙和黄莺都要冬眠了□
10．森林里静悄悄的□朋友们都到哪儿去了呢□
2．
（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（）春天，我各几个同学在教室六前的穿地上，种上向日葵。
（
2．（）一只大蜻蜓飞来了，真好看！
（）我连忙松开手，让蜻蜓飞走了。
（）夏天的午后，我在草地上玩。
（）姐姐跑过来对我说：“蜻蜓是益虫，别伤害它。”
（）我扑上去，一下捉住了它。
二、我会变：
1、张明是我的英语老师。
2、我把苹果都吃了。 被
三、我会仿写句子。
1、菊花真美呀！我真想把它拍下来。
真 ！我 。
2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
吧 。
3、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
吗？
4、我要给书上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给
四、补充句子。
1、 像
2、 是 ， 也是
3、 能 ， 也能
3．