篇一:《鄢陵县实验小学 五(4)班 司凯文 我的家乡》
我的家乡
河南省鄢陵县实验小学 五（4）班 司凯文
辅导老师：胥亚珂 电话1594092088
我的家在河南省鄢陵县马栏镇司家村，虽然没有城市那样繁华，但是我还是喜欢我的家乡，因为她景色十分美丽。
在生机盎然的春天，冰雪融化了，小燕子成群结队的从南方飞回来了，小草偷偷的探出了小脑袋，花儿也微笑了起来；柳树发芽了，涂绿了我的家乡，小朋友们都出来放风筝 ，开心
极了。
在炎热的夏天，小鱼和小虾在荷叶下乘凉，人们在蓬松的绿伞似的大树下玩耍，小朋友们象青蛙一样在水里痛快的嬉戏，不一会下雨了，小青蛙们都出来了，唱着欢快的歌——呱呱呱呱，下雨了、下雨了，太开心了。
在硕果累累的秋天，成熟的黄色把大地变的金光闪闪，树叶飘落下来像许多金蝴蝶翩翩起舞，晚上一个大圆盘被高高的嵌在了天空，星星像一只只眼睛不停的眨呀眨的，漂亮极了；还有许多好吃的水果都熟了，有苹果、香蕉、梨子、葡萄等都是我爱吃的，所以我更喜欢家乡的秋天，
在寒冷的冬天，白雪给房穿上了厚厚的棉衣，我们可以在外面堆雪人、打雪仗、抛雪球，乐趣无边，因为天气冷小河结了一层厚厚的冰，就有很多小朋友在上面滑冰，笑声连成了一片。 我的家乡真美啊！我爱我的家乡。
篇二:《鄢陵小桔灯作文张粤卓》
我很感激她
鄢陵县实验小学四、 班 张粤卓 邻居家的陈阿姨，白白的皮肤，长着一头乌黑发亮的头发，善良而美丽。
一天，我放学回家，正准备敲门，突然抬头看见门上贴着一张纸，上面写着：粤卓，今天爸爸妈妈临时出差，明天早上回来.我看完之后就想：完了，惨了！我没带钥匙，今晚得在门口睡觉了！我拿出作业，开始趴在门口写作业。时间一分一秒的过去了，作业终于做完了，天也快黑了。这时，突然从肚子里传来咕噜咕噜的声音，摸摸小肚子，我自言自语地说：“哎，小肚子呀，今天我们吃不到妈妈做的饭了，怎么办呢？” 这时传来一个很熟悉的声音：“粤卓，妈妈没在家吧？来，到我家吃火锅吧！”我扭头一看，原来是邻居陈阿姨。陈阿姨告诉我，她早上上班时看到了妈妈的留言，就特意去买来菜，等我晚上回来一起吃。饥肠辘辘的我高兴的跟着陈阿姨一起回家了。
我走进陈阿姨家，阿姨先让我换上拖鞋，然后对着房内喊：“陈璐阳，张粤卓今天晚上在咱们家住，你先出来和粤卓玩，我做饭。”陈阿姨说着就到厨房开始做饭。过了一会儿，饭做好了，我们津津有味的吃着，
阿姨做的火锅很好吃。吃完饭后，我和陈璐阳一起回房间睡了。
后来，每当爸爸妈妈出差时，我就被陈阿姨请到她家去，再也不觉得孤单了，我很感激她。
篇三:《鄢陵小桔灯教育作文》
一场轰动的森林大会
武金颖
在大森林里住着许多小动物，有百兽之王
老虎；有胆小如鼠的小兔子；有调皮可爱的
小猴子。
这个大森林，顽皮的小动物都得听老虎大
王的命令，如果谁不听从老虎大王的话就会
受到惩罚。只要威武的老虎大王一下命令，小动物就会去照做，没有一只动物敢不服从的。
就在这一个周六，威武又帅气的老虎大王挂了一个牌子上面写着“请开会”这三个大字。小动物们看见了老虎大王挂的这个牌子，都开始思考。有的小动物想着是在大树上开会；有的想着是在土里面开会；有的小动物想在山崖上开会；有的想着是在山洞里开会„„ 时间一天天过去，一个小动物也没来开会。老虎大王等了一个月后，实在是等不下去了，就去找小猴子说：“你这个胆大妄为的小猴子，竟然不来参加我召开的大会，胆子也太大了。”小猴子说：“尊敬的老虎大王，不是我不去参加您举办的大会，您没有说开会地点在哪？我怎么知道您让我去哪开会？”老虎说：“那这次放过你吧！”它又去找小兔子说：“你怎么不来参加大会？”小兔子不紧不慢的说：“威武的老虎大王您没有说清楚开什么会？什么时间？我怎么知道呀？”老虎听了惭愧地低下了头。
老虎意识到了自己的错误，因为没有写清楚时间、地点、事件，所以才没有小动物来参加大会。最后它把牌子补充完整，小动物们都按时来开会了，从此以后老虎大王再也不马虎了。
篇四:《2012-2013河南省鄢陵县第一高级中学高一第一次考试语文试卷》
1.默写。（8分）
（1）海日生残夜，。
（2）__________，无欲则刚。
（3）东风不与周郎便，。
（4）__________，随风直到夜郎西。
（5）晴空一鹤排云上，。
（6）__________，路转溪桥忽见。
（7）《〈论语〉八则》中孔子是这样论述学习与思考之间的关系的：“__________，。”
（8）子曰“己所不欲，。”
2.默写诗文名句（8分，每空1分）
①________________，归雁洛阳边。 （王湾《次北固山下》）
②几处早莺争暖树，_____________________。（白居易 《钱塘湖春行》）
③_________________________________ ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） ④我寄愁心与明月，_______________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑤马致远《天净沙?秋思》中集中表达游子漂泊在外悲哀的诗句是：“_________________，_________________________。
⑥最早由儒家提倡的待人接物的处世之道是__________，。
1.阅读下面的这则材料，并用简洁的语言来概括其主要内容（不超过15个字）。
化工企业关停后，留下“伤痕累累”的土壤怎么办？江苏省环科院副院长李冰研究员做了阐述。江苏在产业类型上与台湾现状有相似之处，但台湾2000年左右就颁布了土壤与地下水整治法，并且对土壤污染掌握得很清楚：废弃场地12万块，需要开展环境隐患排查的有4．2万块，需要管控的遗留污染场地3182块。而目前江苏到底有多少被污染的土地，还没有一个明确的数据。
为了建立污染土壤档案，李冰也透露，现在江苏各地对要开发的场地都在进行环评调查，所有退出来的工业场地要建档，整个江苏省土壤修复的建档工作也在有条不紊地进行。
1.（甲）„„友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 ——《世说新语·陈太丘与友期》
（乙）僰①人养猴，衣之衣而教之舞，规旋矩折，应律合节。巴童观而妒之，耻己之不如也，思所以败之，乃袖茅栗以往。筵张而猴出，众宾凝伫②，左右皆蹈节。巴童佁然③挥袖而出其茅栗，掷之地。猴褫④衣而争之，翻壶而倒案。僰人呵之而不能禁，大沮。
郁离子曰:今之以不制之师战者，蠢然而蚁集，见物而争趋之，其何异于猴哉？
——《郁离子·僰人舞猴》
注释：①僰（bó），我国古代西南部的一个民族，今川南及滇东一带。②伫,站立。③佁然，静止貌。④褫(chǐ)，剥去，脱下。
【小题1】解释下列句中加点词。（2分）
①元方入门不顾顾②耻己之不如也耻
③思所以败之所以④乃袖茅栗以往袖
【小题2】翻译下面的语句。（2分）
蠢然而蚁集，见物而争趋之
【小题3】元方、巴童聪明机智，其令友人“惭”、使猴舞“败”的原因有何共同之处？（2
分）
【小题4】你认为两文在“修身”、“治军”方面提出的积极主张分别是什么？（2分）
1.下面两道作文题，请任选一题作文。
【题一】请以“带着出发”为题，写一篇文章。
【题二】阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章可叙述经历，可抒发情感，可发表议论（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）
【材料】
古时候，有兄弟俩各自带着一只行李箱出远门，一路上，重重的行李箱将兄弟俩压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手，右手累了又换左手。忽然，大哥停了下来，在路边买了一根扁担，将两个行李箱一前一后挂在扁担上。他挑起两个箱子上路，反倒感觉轻松了很多。 故事中的弟弟是幸运的，但更加幸运的是大哥，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己！ 在我们的人生大道上，肯定会遇到许多为难的事。但我们是不是都知道，在前进的路上，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路？
写作要求：
①若选题一，请补全题目，按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。 ②立意自定，文体自选（诗歌除外）。
③说真话，抒真情，忌抄袭。
④文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
⑤书写工整，不少于600字。
篇五:《写作试题及答案》
2013年高等教育自学考试《写作》试题
梁 锋
一、单项选择题(每小题2分，共20分)
1、人追求的是心灵美，正如人们所说：“鸟美在羽毛，人美在灵魂。”这段话所用的立论方法是（ ）
A．例证法 B．引证法 C．喻证法 D．对比法
2、台湾作家席慕蓉的《丧母》写主人公母亲死后，乡关路远，归梦难圆的经过和悲情的抒发，这里运用的抒情方法是（ ）
A．直接抒情 B．寓情于物 C．寓情于理 D．寓情于景{关于鄢陵的美景,作文}.
3、新华社北京1985年4月1日电：“今天，新中国颁布的第一部专利法正式生效了。 从此，脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束。”这则消息的导语是（ ）
A．叙述式导语 B．评论式导语 C．摘要式导语 D．提问式导语
4、体现段落与段落、层次与层次各种衔接关系的手段是（ ）
A．脉络 B．线索 C．伏笔 D．过渡
5、在反映新中国治蝗成果报道中插进历史上蝗虫危害如何猖獗无法治理的记载，这种背景材料是（ ）
A.说明性材料 B.注释性材料 C.对比性材料 D.烘托性材料
6、标点不能占一行末格的一种是（ ）{关于鄢陵的美景,作文}.
A.逗号 B.前引号 C.句号 D.问号
7、解说词是（ ）
A.用文艺笔调介绍科学知识和阐述科学道理的文艺说明文
B.介绍物品性能、规格、用途，或影视剧情、图书内容的说明文
C.配合图画或实物，对事物、人物进行说明的一种文体
D.传授科学知识，有很强科学性，语言简洁平实、浅显易懂的文体
8、白描的特点是（ ）
A．文笔粗糙 B．简朴传神 C．平淡简陋 D．笔触细密
9、古人说：“凡事预则立，不预则废”。这是指要完成某项工作须事先有（ ）
A．调查 B．观察 C．总结 D．计划
10、有的材料既是具体个别的，又能体现同类事物的普遍意义，这类材料就是（ ）
A.确凿的材料 B.典型的材料 C.生动的材料 D.新颖的材料
二、多项选择题(多选、少选、错选均不得分。每小题3分，共15分)
11、泰山之高，冠于群山，其实泰山最高峰日观峰的海拔高度才1524米，在五岳中，只比1290米的南岳衡山高224米，比1 997米的西岳华山、2017米的北{关于鄢陵的美景,作文}.
岳恒山就低得多。这里运用的说明方法有（ ）
A．分类说明 B．引用说明 C．比较说明 D．诠释说明 E．数字说明
12、消息一般具备五个要素，而其中必不可少的要素有( )
A.何时 B．何地 C．何人 D．何事 E．何故
13、文章写作过程有几个阶段，它们是（ ）
A．修改 B．校对 C．起草 D．构思 E．清誊
14、主题对文章的其他要素有制约的作用，具体指（ ）
A主题决定材料取舍 B主题支配谋篇布局 C主题制约表达手法的运用 D主题影响遣词造句 E主题决定文章的篇幅
15、描写的一般要求有( )
A．流露真情 B．具体形象 C．激发共鸣 D．形神兼备 E．特征鲜明
三、简答题(每小题10分，共20分){关于鄢陵的美景,作文}.
16、专用书信与一般书信的区别有哪些？
17、安排文章结构应遵循哪些要求？
四、阅读修改题(共10分)
18、下面这封书信在格式上和措词上存在些毛病，请指出并在原文中修改。
建华和新生，你们好！
惊悉你们两人考上大学，非常高兴，谨向你们致以衷心的祝贺！
说来惭愧，我们三人曾同学五年，独我落选。不过，鄙人虽然这次高考不幸名落孙山，但决不灰心，决意明年再考，即使再考不上也不悲观，学府外自学成才的人不是大有人在吗？时至今日，学习计划已初具雏形，诸君学习成效显著，有何经验之谈或金囊妙计，望抛砖引玉，切莫保守，来信告诉我。
余不赘述，愿我们在学习的道路上比翼双飞。
此致
敬礼！
九月三日
刘平于渝
五、作文(共35分)
19、请以你在生活中亲自动手制作或修理一个物品的过程为素材，写一篇说明文，字数不少于300字。
参考答案：
一、1、B 2、D 3、A 4、D 5、C 6、A 7、C 8、B 9、D 10、B
二、11、CE 12、ABCDE 13、ACD 14、ABCD 15、BDE
三、16、专用书信与一般书信的区别有哪些？答：专用书信和一般书信的区别：（1）专用书信有标明性质的标题。如慰问信、决心书、表扬信等，一般书信没有的标题。（2）专用书信的收件人的称谓可以写在开头第一行，也可以写在正文之后，另起一行。一般书信的收件人称谓均写在开头第一行。（3）不少专用书信如介绍信、证明信，为表示慎重，要加盖公章，一般书信除单位写的以外，一般不必用公章。
17、安排文章结构应遵循哪些要求？答：1、完整性。2、连贯性 指文章的各个部分在意念脉络上相互贯通，在语言形式上紧密衔接。古人说“文如行云流水”就是对结构连贯性的生动形容。这里使用的例子曾经考过。3、严密性 是指文章结构需有内在的严密逻辑联系，不得出现彼此矛盾和互不相干的现象。4、灵活性就是要富于变化，生动活泼。 四、18、下面这封书信在格式上和措词上存在些毛病，请指出并在原文中修改。
答：1、收信人的名字应在第一行顶格书写，后面使用冒号。2、问候语应另起一行空两格书写。3、文中有多处用词不当。比如惊悉、忠心、鄙人、决意、初具雏形、抛砖引玉、比翼双飞等。“惊悉”往往是用于出人意料的不幸的事。别人考上大学，用“惊悉”是不合适的。又比如“抛砖引玉”常常用于自谦，说自己的意见是砖，引出别人谈的看法是“玉”，信里希望别人谈经验，使用“抛砖引玉”显然是错了。可以改为：
建华、新生：
你们好！
听到你们考上大学的消息我非常高兴，谨向你们致以衷心的祝贺！
说来惭愧，我们3人同学5年，这次考试唯我落选。不过我虽名落孙山，但决不气馁，我已决定明年再试锋芒。即使失败，我也要通过刻苦自学，达到成才的目标。现在我已经初步拟定了一个学习计划，希望听到你们的学习经验、感想和体会，希望不吝赐教，来信告我。 余不赘述，希望你们在大学学习进步，等待我考试成功的消息。
此致
敬礼！
刘平于渝
九月三日
五、作文(共35分)
19、请以你在生活中亲自动手制作或修理一个物品的过程为素材，写一篇说明文，字数不少于300字。
篇六:《家乡的晚霞》
家乡的晚霞
鄢陵县陶城镇春蕾实验小学 三·(1)班 马雨莉
有人喜欢空中皎洁的月光;有人喜欢闪烁的繁星;还有人喜欢飘荡在空中的朵朵白云;而我偏偏却喜欢挂在天边的晚霞。
傍晚,我吃过晚饭躺在院子里的躺椅上纳凉。不经意间,看到天空出现了一道美丽的红霞,红霞的范围慢慢扩大,不一会儿工夫，便染红了半边天。
我目不转睛的望着天空。这时,几朵白云漂浮过来。霎时,就被染红了,远远望去好像一只只红色的小绵羊成群结队地在草地上欢快地吃草;那几只是什么?那不是小动物们在开森林大会吗?看它们一个个严肃的表情一定正在讨论一件重要的事情。
我看着看着,眼前模糊了。当我再次仰望天空时,天空“尘土飞扬”,随着白云的移动,数百匹被晚霞染红的骏马向我飞奔而来,好一幅“万马奔腾”图啊!我不由得惊叹道。
一时恍恍惚惚,又什么都看不清楚了。一会儿工夫,晚霞便收敛起最后的霞光,消失在地平线下,我久久不能释怀。
多么美的晚霞啊!我爱家乡的晚霞。
( 辅导老师; 郑亚男 )
篇七:《2016高考全国卷2语文作文试题》{关于鄢陵的美景,作文}.
2016高考全国卷2语文作文试题
第I卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1～3题。
人们常说‚小说是讲故事的艺术‛，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言，讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事，口耳相传，把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说、虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外，早期小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素。在传媒较为落后的过去，作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成正比。受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》