篇一:《根鸟好词好句摘抄》
好词摘抄：
灵敏、清清楚楚、灰黑、有气无力、聪明绝顶、隐秘、闷声不响、哀叫、疲倦、不紧不慢、绿莹莹、寒噤、惊慌失措、大惑不解、蒙骗
好句摘抄：
1、几多日子里，他心理一直不得安宁。那只鹰，那根不条，已经把这个平日里不知忧愁，不被心事纠缠的男孩弄得郁郁寡欢，呆头呆脑，还疲倦不堪。
2、父亲笑了，但随即从眼角落下泪珠来。那泪珠流过后，在灯光留下两道粗重的发亮的光线。
3、父亲唱起来。父亲的歌声很难听，但去是从心的深处流出来的，那歌声在根鸟听来，是一种哭泣——一种男人的哭泣。
4、根鸟也渐渐觉得自己的心在一点一苦起来。他的眼睛里也汪满了泪水。但他没有唱，知识听着父亲在唱。父亲的歌声，在他的心野上象秋天的凉风一样飘动着。
5、当时是后半夜，月亮已经西坠，悄然无声地在树林里飘忽，柔弱的风，仿佛也要睡着了，越来越轻，轻到只有薄薄的竹叶才能感觉到它还在吹着。大河暗淡了，村子暗淡了，远处的群山也暗淡了，一切都暗淡了。{根鸟好段}.
6、这是一个长满了百合花的峡谷。百合花静静地开放着，水边，坡上，岩石旁，大树下，到处都有，它们不疯不闹，也无鲜艳，仿佛它们开放着，也就是开放着，全无一点别的心思。
7、峡谷上空的阳光是明亮的，甚至是强烈的，但因为峡谷太深，阳光仿佛要走过漫长的时间，因此，照进峡谷，照到这些百合花时，阳光已经变得柔和了，柔和得象薄薄的，轻盈得能飘起来的雨幕。
8、这是一个身材瘦长的女孩，瘦弱歌想一棵在依然清冷的春风里栽下去的柳树，柔韧，但似乎弱不禁风峡谷里显然有风，因为她站在那儿，似乎在颤动着，就如同七月强烈的阳光下的景物，又象是倒印在水中的岸边树木。
9、他不时地看到雾气散去时的一个形象——这个形象几乎是固定的，一成不变的：银杏树衬托得她格外瘦小;她将两只手互相握在腹部，仰头望着峡谷上方的天空，目光里含着的是渴望，祈求与淡淡的哀伤——是一只羔羊迷失在丛林，自知永不能走出时的哀伤。
10、根鸟可以清清楚楚地看到这只鹰了：它像清寒的春风中的最后一团晶莹的雪。
11、就在他处于迷迷糊糊的状态时，他听见了山头上有马的嘶鸣声。这嘶鸣声如同一支银箭在夜空下穿行。
12、那两个窗口就仿佛是峡谷中一个怪物的一对没有合上的眼睛。
13、那温暖的灯光像引诱飞蛾一样引诱着根鸟。
14、那文字仿佛是蛇在流沙上滑行，扭曲的，却在微微的恐怖中流露出一种优美。
15、渴望见到人的心情，就像一只飞行了数天而饥渴难熬的野鸽子渴望见到清水一般。
16、正当他就要扣动扳机时，那只鹰忽然如幽灵一般又出现了，并且如一块银色的铁皮一般，从空中直削下来。 仍是那只鹰，一再干扰根鸟打猎，最富动感的一幕：从空中迅疾俯冲，尽显鹰的神采，铁皮突出力道威猛，翼展锋利，直削暗指鹰翼如刀。鹰的行动力给人以震撼。
篇二:《好书推荐《根鸟》》
《根鸟》好书推荐
六年（6）班 杭杭{根鸟好段}.
曹文轩是我国现当代著名的儿童文学家，今天我要向大家推荐的就是他的作品《根鸟》。
故事讲述少女紫烟到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里，根鸟出发了，他在痛苦中品尝快乐，成长在现实与梦幻之间。
这本书故事起伏跌宕，情节引人入胜。根鸟是一个坚忍不拔、永不放弃的少年，他虽然在成长的道路上遇到许多挫折，也曾一度想放弃，但最终坚持自己的追求，实现美好的梦想。同学们，和我一起携手根鸟，走在追梦的道路上吧！
篇三:《好书伴我行——读《根鸟》有感之一和之二》
好书伴我行
——读《根鸟》有感之一
重庆育才成功学校初2013级11班罗湉予
在今年这个炎热的暑假，我阅读了一本曹文轩的纯美小说《根鸟》，读完这本书，让我对我自己有所感悟与思考。
《根鸟》这本书主要讲述了主人公根鸟梦见一个叫紫烟的少女到悬崖采花，不幸掉进峡谷，等待人们去救她。根鸟出发了，追寻自己的梦，寻找紫烟和大峡谷。在旅途中根鸟遇到了重重坎坷。每次都克服了困难，继续寻找他的梦。 读完根鸟的故事，我不得不佩服根鸟追求梦想的决心与胆量和勇于克服困难的精神。在文章第一章：菊坡末，当根鸟做了两次梦时告诉了父亲，根鸟果断地离开了家乡追寻自己的梦。虽然在分别的那一刻有多么不舍。但是梦想的力量驱使根鸟离开了菊坡。回想自己，我的梦想是什么？我的梦想是当一名美术教师，是造型师，是设计师„„不管我的未来将会怎样，只要有了梦想就应该不顾一切去追求，而不是等待这后天去创造。我现在最强烈的梦想是当一名美术教师，所以我就应该从现在起多学习，提高画画水平为以后寻梦时打好基础。
在《根鸟》第三章：鬼谷中根鸟被长脚骗去做苦工，可根鸟却没有放弃追寻梦想的希望，用智慧逃出了长脚的手掌。可见在追寻梦想的时候一定会遇到许多坎坷挫折，但是只要坚持自己的信念就一定会成功。《根鸟》曲折的故事又把拉回了现实生活中。虽然，我还在梦想的路上没有遇到挫折，但是当我遇到困难时侯我就会用尽各种方法，去克服它，然后就继续去完成我的梦，这样我的生活将会更加绚丽多彩。
总而言之，一个人都要有梦想，并且去完成自己的梦想，把梦想变为现实，这样就算是一个成功人士。《根鸟》这本书让我受益匪浅，我也会学习根鸟的这种精神。
读《根鸟》有感之二
在这个暑假，我阅读了《根鸟》这本书，我津津有味地品读，从中我悟出了许多道理。{根鸟好段}.
《根鸟》这本书主要讲述了主人公根鸟梦见一个叫紫烟的少女到悬崖采花，掉进了一个大峡谷，等待人们去救她。根鸟出发了，去寻找自己的梦想，寻找紫烟和大峽。在途中，根鸟遇到重重困难，有时遭到人们的不理解，有时遭人欺骗，有时沉迷于眼前的美好，但都克服了困难，继续寻他的梦。
读完根鸟的故事我不得不佩服根鸟寻梦时的决心，勇敢和勇于克服困难的决心。整篇文章者是在讲根鸟在追寻的时的过程，在青塔中，根鸟被别人骗钱。当他把自己的梦告诉别人时，不仅没有受他人的鼓励，还受到了嘲笑，不理解。在鬼谷中，根鸟又被长脚欺骗，为黑布做苦工，经过一番周折，根鸟终于逃离了鬼谷。在米溪中，又沉迷于眼前的美好，莺店中又开始坠落，但听了板金的话恍然大悟，根鸟在他的人生路经过了这么多困难，可都没有放弃希望。
霍尔曼说：“任何困难都会各进取者低头。”
困难对于每个人都是一样的，每个人都会有困难。但有些人会选择进取，有些人在困难面前从不低头，依然去寻找自己的梦想，还有些人在困难面前选择了放弃，他便会变得碌碌无为。美国著名肓聋女作家教育家海伦.凯勒，她幼时就两耳失聪，双目失明，可是她总是抱着乐观的心态和充满希望的心情去克服一个又一个困难，付出比常人多几倍的努力，最后荣获总统自由勋章。还有一位咱们中国夺取世界乒乓球冠军次数最多的女选手，邓亚萍。身高仅有1.55米的邓亚萍手脚粗短，在常人看来根本不是打乒乓球的料，也有人劝过她，让她放弃，可她凭着苦练的精神，以罕见的速度，无所畏惧的 胆色和顽强拼搏的精神，13岁就夺得世界冠军。
看完根鸟的人生经历，读完海伦.凯勒和邓亚萍的故事，我不禁脸红起来。回想自己，自已的梦想是多变的，有时想当这个，有时想做那个。其实这些都不重要，重要的是如果我有梦想，首要任务就是认真学习，让自己变成一个有内涵的人，为将来做好铺垫。到了大一点的时候，我一旦确定了自己的人生路就应朝着这个方向努力，像根鸟那样，不遇到多少危险，我都会去克服，完成自己的理想。
总而言之，一个人要有梦想，并且还应该为实现梦想而努力，当你达到自己 的目标，回想自己过去的点点滴滴，就会觉得自己的人生活得有意义。《根鸟》这本书让我终身受益。
自我评价：
当我写完读《根鸟》有感之二的最后一个字时，我明显的感觉到我的写作水平在渐渐地提高，在读《根鸟》有感之一中，我的内容不够充实，在之二中就显然弥补了这个不足。在之一中运用不恰当的语句，在之二中也明显减少了，多了许多精炼、易懂的句子。《根鸟》是曹文轩写的纯美小说，这个小说中主要描述了根鸟在寻找梦想路上的一些坎坷经历，使我也悟出了，要像根鸟那样有理想和梦想，然后去完成自己的梦想，或许在你的梦想路上会有一些挫折，但是都应该去克服它，而不是选择逃避。这样一遇到困难你就逃避，你就会变得碌碌无为。正是因为在根鸟身上我们能明白一些人生哲理，也许这就是老师推荐我们看的原因吧。当然我还认为有几个原因，一是《根鸟》这本书中有许多好词佳句值得我们积累，二是培养我们对阅读的兴趣，三是文章中有许多段落值得我们去揣摩。
家长评价：
阅读能力是文学水平的基本功，多阅读，并且鼓励深度阅读有利于孩子文学水平的提高。通过写读后感，不但能达深度阅读的目的，还能让孩子沉下来思考，达到学用所用的目的。
读后感中，除了有一些联想引用和分析之外，还应该更多地就文章本身进行分析。既可以是文章的思想分析，也可以片断描写分析，围绕文章主体，形式多样，这样读来，对文章的理解会更加深刻，也会更加受益。前面两篇读后感读者有一些思想、情感体会，但套话、大话太多，感觉对文章本体理解不够。
篇四:《读书,使我着迷》
书籍是人类进步的阶梯，这是我们常听到的一句名言。的确，书籍给予了我们许许多多的知识，使我们不断地进步。书，伴随着我过了一年又一年，它在我寂寞时陪伴我，在我渴望得到知识时帮助我，它使我不再寂寞，给予我知识，告诉我道理，因此，读书使我着迷。 从我上小学开始到现在，在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书，这些书中，有些是为我展现了一个又一个动人的故事，有些是使我拥有许多好词、好句、好段，有得让我明白了人生的道理，还有些就是给予了我科学的道理，这些书都给予了我许多好处。同时，这些书如同带有吸铁石一样吸引着我，使我在空余的时间常常拿起阅读，翻起一页又一页，使我渐渐沉迷其中，似乎自己在书中情节一样。同时，我在空余时间总会去图书馆，细细地阅读里面的好书，记下文中的好词、好句、好段。
记得有一次，我被图书馆中的《根鸟》给迷住了，我细细地阅读着里面的情节，当看到紧要关头的时候，我的心十分紧张，而当看到喜悦的场面时，我的心又放松了许多，但是，时间过的真快，当我还只阅读了一小部分的时候，就已经到了中午，我恋恋不舍地放下了那本书，走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节，心中一直想继续看下去，想知道整个故事的情节。
渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊！。我在那短短的五天中，一直想着，《根鸟》这本书的内容，同时，也在联想着那一本书接下来的内容，我的心中十分渴望将那本书看完。所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼，双休日终于到来了。我再次走进了图书馆，拿起了那本书继续阅读，我一页一页翻着，那情景也一点一点地出现在了我的眼前，经过长时间的阅读，我终于将那本书看完，也知道了最后的结果。在这天，我不仅知道了故事的结果，我也得到了许多有用的好词、好句、好段。
读书，使我着迷。
篇五:《五尊,五不,五远离》{根鸟好段}.
书籍给予了我们许许多多的知识，使我们不断地进步。它是我们最忠实的朋友，“书籍是人类进步的阶梯”，这是我们常听到的一句名言。 从我上小学开始到现在，在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书，这些书中，有些是为我展现了一个又一个动人的，有些是使我拥有许多好词、好句、好段，有得让我明白了人生的道理，还有些就是给予了我科学的道理，这些书都给予了我许多好处。同时，这些书如同带有吸铁石一样吸引着我，使我在空余的时间常常拿起阅读，翻起一页又一页，使我渐渐沉迷其中，似乎自己在书中情节一样。同时，我在空余时间总会去图书馆，细细地阅读里面的好书，记下文中的好词、好句、好段。 记得有一次，我被图书馆中的《根鸟》给迷住了，我细细地阅读着里面的情节，当看到紧要关头的时候，我的心十分紧张，而当看到喜悦的场面时，我的心又放松了许多，但是，时间过的真快，当我还只阅读了一小部分的时候，就已经到了中午，我恋恋不舍地放下了那本书，走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节，心中一直想继续看
下去，想知道整个的情节。{根鸟好段}.{根鸟好段}.
渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊!。我在那短短的五天中，一直想着，《根鸟》这本书的内容，同时，也在联想着那一本书接下来的内容，我的心中十分渴望将那本书看完。所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼，双休日终于到来了。我再次走进了图书馆，拿起了那本书继续阅读，我一页一页翻着，那情景也一点一点地出现在了我的眼前，经过长时间的阅读，我终于将那本书看完，也知道了最后的结果。在这天，我不仅知道了的结果，我也得到了许多有用的好词、好句、好段。 读书，让我获得无尽的乐趣，读书，让我着迷。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书是我最好的朋友，能给我带来莫大的快乐。”
第一次接触到书，还是我四岁的时候。一次，爸爸从幼儿园接我回家，幼儿园附近的一个书摊吸引了我。我拉着爸爸下了车，挤进人群，好奇的看着那琳琅满目的书，看着捧着书专心阅读的人们，忽然，一本色彩艳丽的书深深的吸引了我，于是，我就缠着爸爸买下了这本《小人国历险记》。我十分高兴。因为我终于拥有了属于我自己的第一本书。
如今，我已经拥有了两柜子书，读书，渐渐使我着迷。 一次，妈妈蒸上米饭，叫我注意看着。而我这时正在津津有味地看着书，就随口“恩”了一声。妈妈见我答应，便放心的出去买东西了。我沉浸在书中：那巍峨耸立的高山，那波涛汹涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那惊心动魄、扣人心眩的故事情节„„这一切都使我如痴如醉。咦？奇怪，香甜的大苹果怎么夹着一股焦味？
“呀！”我大叫一声，冲进厨房，沮丧地望着那锅烧糊的米饭。那锅烧糊的米饭似乎也在得意地看着我：“哼！谁让你
不管我，这下子够你瞧的！看你怎么办！”“怎么办？怎么办？”我焦急地在厨房里直打转，像热锅上的蚂蚁_团团转。唉！这下可好，不仅要咽这难吃的糊米饭，而且还要遭受妈妈的唠叨：“书虫，书虫，就会啃书„„”哎！
„„
有了！有一本书里不是介绍过，可以在蒸糊的米饭上插入大葱，倒进牛奶吗？何不试试？说干就干。我把洗干净的大葱切成段，插入米饭，又倒进一些牛奶„„嘿！你还别说，这一招可真灵：不但焦味没有了，还有一股牛奶的香甜呢！吃饭的时候，爸爸和妈妈直夸我的手艺高，他们哪里知道，这多亏书救了我呢。
读书陶冶了我的性情，增长了我的才干，我从中受益匪浅。 我从读书中享受到了无限的乐趣，读书怎能不让我着迷呢？