篇一:《初中作文精选--遇见》
遇 见
福田外国语学校叶一颖
窗外的雨淅淅沥沥的下，你在那边还好吗？雨点落在雨伞上，你在那边快乐吗？雨声滴答不停息，你在那边舒适吗？
回想起，2011年的春节，遇见你，带你回家。当时弱小的你躺在我的手心里，不安地看着四周。可是你并没有逃，只是静静地躺在手心里。也许，在我们遇见的那一刻，就注定，你的一生托付给我。
你是个爱干净的小家伙，每次清理你的小窝，你会乖乖的蹲在一旁，清理完了，你会乖乖的回去或者自顾自的在食盆里吃瓜子。那日子的你，小小的，每次吃东西都团成一个团子，特别可爱，像个白白的、毛茸茸的小馒头。
那一次，我坐在沙发上看电视，只见一个毛茸茸的小东西在放笼子的桌子底下安静地趴着。我走过去一看，只见笼子忘了关，而你出逃了。我小心翼翼地把你放回笼子里，只见你开心地上窜下跳，一会儿玩转轮，一会儿钻进小窝。我十分不解，这个小笨蛋，给你自由你还不快点跑。后来爸爸跟我说，只是因为有你对我的依赖。我想了许久，终于明白，我有朋友，有家人，还有许许多多。而你，只有我。你把一生托付给了我，我下定决心要好好照顾你。
上初中之后，和你一起玩的时间越来越少，有时候隔一段时间再看你，不由地惊觉，怎么又瘦了！直到那天你停止了呼吸。有的时候，失去了才懂得珍惜，常常后悔当初没有多陪你。
按照仓鼠的寿命来算，你是寿终正寝了。可是，我依然伤心。那是遇见你，随口起名叫布布。可是，现在，再喊一声“布布”，看不到你兴奋地跑到笼子前了。布布，到了那边记得好好吃饭，天冷了记得给小窝窝塞点纸巾。布布，到了那边要乖，不要不听话。希望在那里，你能遇见一个好好照顾你的人。
一年前的遇见，我永生难忘。
老师评语：
你的文笔很流畅，用第二人称写，有新意，能得33分。若想再提高分数，就要在升华上多思考，通过照顾仓鼠，你懂得了哪些道理？或有什么人生感悟。
篇二:《《遇见》作文 六百字初中作文》
遇见
终于，我又遇见了你。
我还没忘记我第一次遇见你的时候。
你长得多么奇怪呀！细细长长的绿茎上没什么叶子，只有一朵白色的绒球缀在顶端。随着微风拂过，绒球轻轻地颤抖，好像随时都会坚持不住而倒下。“妈妈，这是什么？”我问道。想伸手碰一碰，却又怕自己动作不够轻柔，会惊扰到那看起来娇弱的你。“这叫蒲公英。你看。”她摘下那绒球，轻轻地吹了一口气。然后，我竟然看见了那白色的梦。许多许多的，许多许多的，小小的，轻盈的，精灵一样的梦。
美好的事物总是叫人难忘。可是，我把你弄丢了。很久之前，家门口的小花园就被填平了。我就在窗前看着，看着那最高的松树慢慢倾倒，看着那淡黄色的月季被人在一边，看着那泥土上被灰色的水泥淹没。我觉得有点伤心，我喜欢花园。但这也无济于事，我对自己说，这事泛起的涟漪就此归于一池宁静。但我忘记了，那些黄色的小花，也在那泛起的水花中消失不见。
我喜欢花园，最喜欢花园里的蒲公英。每次吹散那些种子，心中都会有些小小的欣喜，仿佛偷吃到了花蜜的小鸟，十分满足。我会忘记不愉快的事，因为你的花语是，“开朗”。可是，从某一天起，我发现你不见了。怎么会这样呢？这么大的一个城，我竟找不到你。从那时起，我没有遇见过你了。 终于，我又遇见了你。
你向我第一次遇见你的时候一样，但这次，“你”真的只有你一个了。孤零零的长在我家的花盆里，那么娇弱的样子。我的心一下子被喜悦填满了，像是回到了那个傍晚，那时的童年。{初中遇见了你们作文}.
我向你轻轻地吹了一口气，像是那时的她一样。看着你静静的飘落，然后我伸出手，一朵种子柔顺的躺了上去。
我将那朵种子放进了一个漂流瓶中，瓶子就放在我的书桌上，一抬眼就可以看到。但这个漂流瓶其实已经漂走了，里面存放着的是，那一次，我遇见的童年。
篇三:《遇见作文》
阅读下面材料，按要求作文{初中遇见了你们作文}.
人生，有许多美好遇见：语文，因为遇见了人，而有了生命；人，因为遇见了语文，而拥有了灵魂。杜牧在白云缭绕的山林中“遇见”经霜的枫林，吟唱出千古绝句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，如水心曲成就了最美的风景„„
在人生路途中，总会有些“遇见”温暖着你的心，一遍又一遍的再读，一次又一次的感动，人生因此而拥有了璀璨的光华„„请拿起你手中的笔，用文字记录下这份令你心动的“遇见”。
要求：根据你对材料的理解，自选角度，以“遇见”为题，写一篇文章。
初稿
遇见
鱼，因为遇见了水而可以自在生活，水，因为遇见了鱼而变得更有活力；鸟，因为遇见了天空而欢乐雀跃，天空，因为遇见了鸟而绮丽多彩。我也因遇见了你而沐浴到那特有的阳光。
我看到你的眉头锁的紧紧的，似乎没有一把钥匙能够打开，我迅速转开视线，紧紧地盯着脚尖。“你说你最近有没有认真学习？”你说着把考卷拍在桌上，考卷像个无辜的孩子般掉落在我的脚边，那分数鲜红的颜色刺痛着我的眼睛，我急忙闭上了眼。你的手重重的落在我的头上，我的眼泪像瀑布一样泄了下来。“哭哭哭，那么差还好意思哭！”我立马闭上了嘴，连呜呜声也不敢发出。你气的坐在椅子上喘气。我忽然想到了一篇毕淑敏的文章，她说从来不用工具打孩子，而是用手，与孩子一同承受痛苦。我想你应该和我一样痛苦，或许比我更加痛苦。你又开始说话了，但语句中散发出来的火药味不再那么刺鼻：“你有没有付出？你没有做到自己该做的就一定会有报应，你能怪谁呢？只能怪你自己啊！”我猛地点头，尽量让自己不哭出声。后来你没再说什么，让我出了房间。一会儿，你拿着考卷走了过来，开始慢慢地分析，我便暗暗下决心下一次一定要考好。
我坐在座位上焦急地等待考卷的到来，当考卷像一位白衣仙女似的飘到我面前时，她裙角那鲜红的花朵映入我的眼帘，我考到你要求的分数了，那鲜红的分数像一轮鲜红的太阳照耀着我，我用我的付出才沐浴到了这阳光，但这是你教会我的。
你就像水，让我自由自在生活，你就想天空，用一颗广阔的心包容我。我亲爱的爸爸，你也像太阳一般，教会了我成长和付出，让我自己去沐浴那特有的阳光。
教师评语：作为一篇考场作文，我们看到小作者心思细密，注重人物的细节描写，且语言的运用能力也较强。但是文章描写的第二件事有些突兀，且主题不够明确，结尾也没有再次点题，批卷老师认为整篇文章有点偏题。
升格文
遇见
鱼在水中游弋，诉说着因为遇见了水而得以自在生活；鸟在枝上唱歌，感谢着因为遇见了大树而又了一个避风港；我在黑暗中不知所措，因为遇见了你而看到了那跳动着的光明。 秋天的天空像被水洗涤过似的，万里无云，而我却觉得被什么压住了胸口，喘不过气来。你的眉头紧锁着，似乎没有一把钥匙能打开。“你有本事再考差一点么？”你厉声问道。我紧紧地盯着脚尖，一动也不动。“啪！”你的手落在我的身上，不轻不重，却让我的心颤抖了一下。“哭，就知道哭！”我连忙把快逃出眼眶的泪珠抓了回去。忽然想到毕淑敏在一篇文章中提过——她只用手来打孩子，是为了和孩子承受一样的痛楚。我想你的手一定跟我一样疼痛，而你的心或许比我更感到痛苦。你把考卷用力地拍在桌上，考卷像个被丢弃的无奈的孩子，掉落在我的脚边，刺入我的心里。“拿着你的考卷，好好想一想！”你又开口了，火药味似乎不再那么刺鼻。我僵硬地弯下腰，捡起考卷，小心翼翼地走进自己的房间。
不一会，你来到我身旁，开始语重心长地教育我：“这段时间也有没有好好学习你自己清楚，初三已经不是开玩笑了。我为什么打你，这是你自己造成的，只能怪你自己„„”你的一字一句像一颗又一颗星星，挂满漆黑的夜空，让大地渐渐现出容貌。是啊，你这一打，不正像是当我犯了错，别人的嘲笑和趁机攀登吗？就像你说的那样，当我走上了社会，自己每一个闪失都将变成他人攀登的阶梯，让别人嘲笑和讽刺，而我却只能怪自己，这是自己造成的。
我们的一生中，会遇到各种各样的人，他们有的是来帮助我们，有的却是给我带来困难；有的会陪伴着我们走过一大段路，有的只会是蜻蜓点水般的遇见。但是你，我亲爱的父亲，则是会用自己的一辈子来陪伴我，从不曾离去。我出生时的“哇哇”大叫一定是在感谢上天让我遇见了你。
如果我是鱼，你便是水，让我自由自在的生活；如果我是鸟，你便是树，成为我的避风港。我想每一个孩子都曾是没有翅膀的天使，因为遇见了父亲而拥有了那巨大无比的双翼，得以飞翔。
教师评语：修改后的作文，材料集中，中心突出，从父亲对自己的教育中引出自己的深思，从而感谢父亲对自己的教育。且在结构上更完整，首尾呼应，点题升华。
篇四:《遇 见(两篇学生作文)》
遇 见
岁月将时光切成一个个片断，装在布有沙石的箱子里，有的随着沙石的磨砺面目全非，有的却显得越发光亮。
上了初中后，不知是何原因，对小学生活越发思念，想念曾经的伙伴，也想念那一个个天真的时光。
趁着放假的时间，回到了故乡，再次踏上昔日的道路时，看着四周陌生而熟悉的景时，心中涌起阵阵惆怅。
母校还是那样，但我却感觉离它越来越远，明明近在眼前，却仿佛隔了一道薄膜，我再也进不去它的范围。是啊，再也进不去了。
垂下低落的眼睑，带着无限惆怅上路，不经意地一扫，令心弦怦然一惊。你在桥的对面微笑，那笑容虽算不上绝美，但在阳光的斜射下竟是那样灿烂夺目，那笑容深深地映在了我的心底，驱散了前刻的惆怅，带着暖暖的温馨包裹着我。
你朝我招了招手，那不经意地动作却引起了我无限感慨，引起了我对往事的思念。也许是遇见你时的那一刻惊喜打开了压抑我好久的心匣，那一个个在沙石磨砺下越发光亮的时光挣脱了箱子的束缚，涌上了心头。
淡淡的风吹来，润湿了眼睫，你的面孔变得越发模糊，我看到了昔日的我们在阳光烈焰下，不顾形象的奔跑，看到争吵时怒目相对的面孔，也看到了我们手牵着手在四季的轮换中兴奋地谈笑„„
嘴角不由得弯了起来，沐浴着阳光，心里暖暖的，我们依然如从前亲密无隔阂，我们依然停留在那段少时的时光中，天真烂漫的少时。
想着想着眼中温温的东西越积越多，似乎有涌出来的冲动，我慌忙冲你一笑，便转身奔跑离去。那一刹那，泪滚了下来，温温的，是你刚才那似阳光般灿烂的微笑暖了它吗？也许吧，我并不知道，但我可以肯定，你的微笑暖了我的心，遇见你的那一刻，我的心便暖了。
感谢那天让我遇见了你，也谢你让我留住了那个灿烂笑容。我留住了那天的轻风、阳光、桥，更留住了你站在桥上朝我微笑的样子。
我相信岁月不会那么无情，它会将这段遇见时光装在它最珍贵的箱子中；它也会很无情，撒上最尖锐的沙石将它磨得越发光亮。
遇见
阳光洒在心头，幸福便会涌入怀中，此刻的遇见，
给万物生灵送去了慰藉，带来了力量。
妈妈是一个爱养花草的人，一有空就会买几株花或几棵树，这不又买了一棵腊梅树回家。腊梅树仅有瓶口那么粗，枝干也是灰暗灰暗的，就这么硬生生的栽在一个小小的花盆里，我抱着怀疑的态度问问妈妈：“这棵树能成活吗？”果然不出我所料，半个月后，它就基本停止了生长，花叶都凋零了，只剩下光秃秃的树干，我和爸爸都觉得它没有希望了，只有妈妈舍不得，悄悄的把它移到阳台上去了。
星期五，我早早的回到家，刚打开阳光的门，阳光便毫无保留地洒在我的身上，转过头来，定睛一看，此时我遇见的竟是一棵旺盛的腊梅树！腊梅树的枯干上长出了翠绿的叶子，我惊呆了！慢慢俯下身靠近它，弯下身抚摸那嫩嫩的叶子，它看起来就像一把小巧玲珑的扇子，如果叶柄朝上，还真像那那孩子精美的发夹呢，它细细长长的叶柄像一根小辫子拖在身后，从上往下看，只见条条比针还细的叶脉清晰可见，顺着主柄向四面八方展开，此时又如节日放的烟花一般夺人眼球。真是不可思议，难道我遇见的腊梅树又活过来了吗？我把消息告诉妈妈，妈妈比我还高兴，又是浇水，又是理杂草。眼里满是喜悦，充满了对腊梅树的希望。
一周后，我再去看它，这时我遇见的那棵腊梅树又
精神了许多，枝丫上又多出了许多黄色的小花苞，可爱极了！盎然的生机是我感慨良生：你，一棵植物，本没有什么可以追求的，可你依然不放弃自己，努力吸取阳光雨露，你为自己争取美丽的绽放，不放弃希望，不漏掉阳光，终于迎来了属于自己的光明。
我，一个刚满14岁的女孩，还有什么不可以，我可以为自己争取，可以与别人竞争。虽然光阴似箭，年华如梭，可我依然可以不轻言放弃，阳光为我照耀，希望为我铺设明天的路！
从未想过，遇见腊梅也可以是一段惊喜的旅程······
篇五:《《遇见》-高分作文》
遇见
夜挑灯，红烛漏，在那阑珊的一豆灯火下，我遇见了你。 抚上你被摹在素纸上的容颜，我蓦地发现，你有一双冰凉的眼眸，黑白分明，清澈幽深，带着接近初生婴儿般的纯真无垢，眉宇间的纯净几乎令人屏息。你似是行走在红尘之外，没有染上人世的半分爱恨情仇，贪嗔痴怨。
可你，偏生是涉足红尘最深的人。
遇见你的时候，你已经很老了。唐朝烟雨宋朝风洗去了你的最后一点英气。你裁一把蒲扇,题满流星陨落的不甘。折一枝柳条,诉尽江水东去的愁情。点一段廉香,覆灭青杏苦涩的滋味。燃一截红烛,守候流觞别过的曾经。谱一曲冗词，填满宫商角徵羽的调。泡一盏苦茶，浇碎庭苑中葳蕤的草。你叹一声浮生若梦，开始讲漫长的故事。
你讲相遇的故事，有满天云彩，有铜铃笑声，有鲜草缤纷，有繁花似锦。
你讲离别的故事，有满池残藕，有哀鸣钟鼓，有枯藤老树，有流年似水。
你讲的是关于年华的故事，你讲的是关于落花的故事，你讲的是关于旅途的故事，你讲的是关于菩提的故事。
你是谁？我不知道。我本以为，我所遇见的，不过是我所熟悉的豪放不羁的苏轼，可我发现，我所遇见的，是有着掩在狂傲后的惆怅，又会在惆怅后选择坚强的完全陌生的你。
你取名“轼”，意为不可或缺，默默无闻却又扶危救困。年少的你生性放达，为人率真，深得道家风范。好品茗，好交友，亦好寄情于山水。春日游，杏花吹满头，陌上谁家年少，足风流？你逐渐长大，又有了抱负，进京赶考，一举成名。清新又不失豪迈的词风瞬间被主考官欧阳修与梅尧臣所赏识，甚至被误认为其弟子曾巩所作，为了避嫌，只得判了榜眼。那段时光，在欧阳修“此人可谓善读书，善用书，他日文章必独步天下。“的极力称赞下，你一时名声大噪，每有新作总会传遍京师。然而，正当你准备大展身手，却忽然传来你母亲病故的噩耗，不久，你的父亲也长辞人世。你痛心疾首，几欲昏厥，守孝三年。三年之后，你的恩师欧阳修因与新任宰相王安石意见不合，被迫离京。朝野旧雨凋零，震动京师的王安石变法已然开始。你眼中所见，再不是
年少时的和平世界。
“愚不适时，难以追陪新进。老不生事，或能牧养小民。”你谦逊的奏折却被新党抓了小辫子，说你“愚弄朝，妄自尊大”，嫌怨怀怒，指斥乘辇，包藏祸心，讽刺政府，一顶顶高帽扣在了你的头上，你却无法豪放地说出“欲加之罪，何患有之”，因为你还有个得依靠你，仰仗你的弟弟，有个贤惠端庄，温婉大方的妻子，你无法将生死度之身外。这次“乌台诗案”后，你几次濒临绝境，最终在一些有识之士的劝谏下死地回生，躲过一劫，却也被贬黄州，心力交瘁。
你又叹了一声，忽然对我道：“人就是这样，明知是错，却还要飞蛾扑火。直到翅膀都烧灭了，才发现自己没有凤凰那种涅槃重生的力量。”
“明月几时有？”是不是你无言的浩叹！“一樽还酹江月”是不是你沉默的感慨！“千里共婵娟”是不是你内心深处的希冀！我忽然有些明白，为什么作为豪放派的代表，你却深爱着明月，总有一诉惆怅的情怀。然而，家庭的寄托与期望，羁绊了你的脚步；官场的浑浊与不堪，泥去了你眼角敛着的温润与笑意。我见证了你的忧伤“十年生死两茫茫，不恩量，自难忘”，我也见证了你的无奈“多情应笑我早生华发”。然而，你正如扑火的飞蛾，一再地尝试东山再起。你没有放弃你的抱负和你为国尽忠的决心，隐居后还建造了苏堤，也吟了不少诗，作了许些赋。而当项羽破釜沉舟时，当勾践卧薪尝胆时，当荆轲决然于易水河畔高歌离去时，当高渐离毅然击筑刺杀嬴政时，当阳关的战士不顾中原慈母的白发，不顾江南春闺的遥望，不顾湖湘稚儿的夜哭，也不顾故乡柳荫下的诀别一次次厮杀冲锋时，我想，是不是因为他们遇见了你呢？不，他们遇见的，早已不再是你，而是一种永远坚韧不拔，永远不屈不挠的精神。我也期盼着，你最终能“有志者事竟成，百二秦关终属楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴”！ 神宗驾崩，以王安石为首的新党的打压给你塑造了希望与机遇。你对腐化现象进行了抨击，然而幼子的夭折，保守势力的反对，还有最终既不能见谅于旧党又无法容于新党的结局；毫不犹豫的粉碎了你眸中的最后一点温情与希翼。从此，你在叠云屏嶂高山之巅中隐去了余生。
是因为看破了红尘吧，不然眸光，又怎会那般冰冷与清明？
你又长叹一声：“繁华落尽后，更多的是物是人非；烟火灿烂后，更多的是烟花易冷；年华向前后，更多的是流年似水。”语毕，你决绝地拂袖转身，踏碎了一地月光。
掩上书卷，我没有去挽留。只是想，我大概，再也不会遇见你了。
王航
篇六:《遇见 作文》
遇见
去年冬天的早晨，我走在行人烯少的路上，意外地发现了一个被寒风包裹着的老人。
他大约60多岁，穿着一件上面有些补丁的大棉袄，低着头，缩着脖子坐在路边的台阶上。他面前摆着一个杂货摊。我带着一股自己也弄不明白的情绪走过去，开始浏览小摊上的物品。
我粗略地看了看摊子上七零八碎的东西,最后把目光停留在一块橡皮上，这块橡皮的外形是一辆坦克，但这块橡皮不大，十分精致。我拿在手中欣赏着。老人缓缓地抬起头,看着我说：“哦，小伙子，买一个吧！多漂亮！很便宜的。5元一个。”我把目光转移到他的脸上，又一个意外，这是一张怎样的脸啊！似桔子皮一般打着皱，分明是一张经历过烧伤的脸。惊慌失措地放下手中的橡皮，谎称自己没有钱。老人坦荡的眼底闪过一丝失望，他用那双同样经过火灾的怪手，拢拢大棉袄，又如以前一样沉默了。
我走过一家私人小店，流行歌曲正从录音机里传出。店里坐着一个漂亮的女人，手里还抱着一个热水袋。走进小店，真暖和！我的目光又被柜台里一块同样的橡皮吸引住了。我指着橡皮问：“阿姨，这橡皮多少钱？”
“10元”她并没有看向我，冷冷地抛出两个字，又一次使我感到意外。这时，老人孤独的身影、真诚的眼神、瘦弱的身子、沙哑的声音、失望的神态„„都一股脑儿从我脑海中闪过。我突然走出小店，向那寒风中的老人奔去。
远远地，我又看见了他，我快走上前，递上两张1元钞票说：“爷爷，买一块橡皮。”他迅速地抬起头，显然有些惊奇，转眼脸上又绽开一片笑容。他迅速拿出那块橡皮给我。我笑着接过橡皮，看着他说：“爷爷，您应该卖10元。别人都这么卖的。”他又有点惊奇地看着我，继而笑道：“它，不值！”含着笑意的眼睛闪过一片真诚的目光„„
从那以后，我就再也没有见过这位老人和他那双真诚的眼睛，但这些却深深地印在了我的脑海里。
我不知道应该叫他什么，我们只是在一个偶然的机会相遇过。
篇七:《心里征文+遇见最初的自己》
遇见最初的自己
从无知的幼年到懵懂的青春再到现实，我还能遇到最初的自己，平凡而接