篇一:《劳动后的感想》
劳动后的感想
劳动是中华民族的传统美德，对劳动我有更深厚的感情，这种感情尤为强烈。我从内心中默默地爱着这个“家”，并且为能够为这个家奉献自己的青春感到光荣和自豪。
我们常说要理论联系实际，也常常提倡知行合一，但往往缺乏一个机会，与其说机会，更确切地说是深入社会深入生活的一个制度。 设备部这次安排每个科室打扫一周的卫生正好给了我们这次机会，恰恰填补了呆板工作之余的空白，更加迎合了我们乐于动手乐于劳动的需要，正可谓及时，我们盼望劳动周，犹如禾苗盼甘霖也。 我们是幸运的，我们技术科被安排了第一周打扫卫生当，这第一周对于我们科是一种挑战，因为你做的卫生好就是其它科室的榜样。我们要为担当榜样而奋斗，虽然有点苦有点累，但在点滴之中，让我有了收获和感想。寥寥如下„
态度决定一切
劳动周的目的，决不是把我们当作免费劳动力随意差使——部里作为大无缝的管理部门，我想其本意就是锻炼我们的身体和端正我们工作的态度，所以把大家捆绑为一个集体，共同为这个大家庭做贡献。 我的计划
如果今后还有劳动周的机会，我还是会积极的参加。在这几天里，我们在劳动中突出了团队精神。现在的工作一般都是团队行为，就是
自己的本职工作也需要周围人的协助，否则也会寸步难行。这一点在这次劳动中就显得格外明显。
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动不止于辛苦，还带有微微苦涩的甘甜，且拌有初出井底首望辽阔天空的滋味。这些都不是能从我们平时的工作生活中所能触摸到的，作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
这次劳动，我感受到了劳动光荣的含义，了解到了团队力量的伟大，体会到了收获成功的喜悦。这些劳动后的感悟，是知识永远替代不了的。我有最饱满的热情，我相信，我定能够在以后的工作和劳动中加倍努力，竭尽全力。
篇二:《学生劳动后的感悟》{劳动后收获感语}.
今天，我帮妈妈做了一上午的家务。妈妈要我整理我自己的房间，我觉得很好做，便二话没说，跑到我的房间就开始干了起来。
我先整理起了床。我把床上的东西都放在了凳子上，再把床单掀了起来，用手抖了几下，放在了一边，然后把被子调到了最佳的位置，接着把床单端端正正的铺在了床上，最后把我的洋娃娃摆在了床上。接着，我开始整理桌子了。我把桌子上的东西都放在了地上，然后用湿毛巾把桌子上的脏东西擦掉，擦干净后再把东西整理好后摆放在桌子上，就行了。然后我扫起了地，扫完后，我又用拖把托干净了地。
忙活了一上午，才觉得干活好辛苦，我才干了一上午就已经很辛苦了，而妈妈却是整天在干，妈妈真的好辛苦，我应该经常抽空帮妈妈多做一些劳动啊！
邦均镇七小
二年级 刘永鑫 2013.7.
现在流传着这样一句话：劳动创造美好未来。的确，现在的一切都是由勤劳所收获得到的。但是，我从来就是一个衣来伸手，饭来张口的“少爷，”没有真正去领会劳动创造财富的意义。
今天，我却深刻的感受到劳动带给我的不仅是财富，而且还带给我许多的快乐。早上，妈妈叫我拖地。我认为拖地是一件多么容易啊，便爽快的答应了。可是拖把怎么也不听我的使唤。我拖完后，一回头，天啊房子被我打扫的更加凌乱了。唉，我真是十指不沾阳春水，一点家务活也没做过。只好重新再来，这次经过妈妈的提醒和教导。我对拖地越来越娴孰了。但是我的经验少，拖得不是很干净。拖完后，我躺在沙发上休息。妈妈对我说：“干这么一点小事就已经气喘吁吁了。那父母，不是更加辛苦吗？” 是啊，一年365天，有那一件事不是父母去完成的吗？难道他们就不辛苦吗？父母们背后艰辛的汗水和委屈的泪水。都是为我们而操心。劳动创造美好未来。让我们去体会父母背后的汗水，体会劳动带给我们的快乐。
邦均镇七小
三1班 董秋水 2013.7.
小学生的家务劳动，是从小培养孩子良好劳动习惯的基础，这事不能小看，我国的孩子每日家务劳动时间少，看来，与年轻家长认为 “现在孩子小，等他长大了自己会劳动”不无关系。其实，从小使孩子养成良好的劳动习惯，有助于孩子良好性格的形成。3岁的孩子进幼儿园后，他就慢慢懂得了怎样讲卫生、爱清洁、怎样自己的事情自己做，怎样帮助小朋友和从事一些扫扫地、擦桌椅等公益劳动等等。这些自小养成的劳动习惯，对孩子来说，是会受用终身的。
从孩子自身的特点来说，由于他们好动，往往都很乐意自己动手干点什么。如果因势利导，让孩子参加些力所能及的轻微劳动，看来犹如在进行一场特别有趣的游戏，但久而久之能使孩子懂得劳动对人生的重要作用，懂得生活的艰辛，得到意志的磨炼，使他们从小萌发靠自己的劳动自立的思想，并逐步提高独立生活的能力。孩子是祖国未来的建设者，他们必须热爱劳动、善于劳动，所以要培养孩子从小热爱劳动、勤劳肯干的品质。
培养孩子热爱劳动可以从三方面进行：
首先要教育孩子热爱和尊敬劳动者，让他们认识各行各业劳动的社会价值，并从小立志做个光荣的劳动者。
其次，要教育孩子爱惜劳动果实。要让孩子知道他吃的、穿的、用的、玩的都是叔叔、阿姨或其他前辈们劳动的结果，因而要珍惜。家长应该要求孩子：吃饭不掉饭菜；随手关灯；节约用水；爱护图书；对家里的各种用品和自己的衣物鞋袜等要爱惜。要让孩子懂得这些用品、物件是经过许多人的劳动才制得的，不能随意浪费。
最后，要培养孩子的劳动习惯。不仅是为了让孩子掌握一些简单的劳动技能，更重要的是让他们从小就有劳动光荣、不劳而获可耻的观念和勤劳俭朴的品质。
家庭教育中可以让孩子进行哪些劳动呢？{劳动后收获感语}.
1.自我服务
要让孩子知道自己的事情自己做。家长要教给孩子学会自己穿脱衣服，穿鞋系带，自己铺床叠被，自己吃饭，自己洗脸洗手，自己收拾整理玩具。每学一件，都要先由家长示范，尔后让孩子在家长指导下练习，直到孩子学会自己做。
一般说来，从二三岁开始就可以慢慢教孩子学做自己的事情，五六岁，孩子就可能做到日常生活基本自理了。学会自己的事情自己做，不仅能培养孩子的劳动观念，还能培养他们独立生活的能力，更能促进孩子独立性的形成和发展，使孩子（尤其独生子女）能及早摆脱对大人的过分依赖，成为一个独立的社会成员。
2.做家务
可以让孩子做些力所能及的家务劳动。例如，可让他们帮助提东西，拿肥皂、条帚、挎包、拖鞋、小板凳等；开饭时可让他们帮着搬凳子、摆碗筷，饭后让他们帮收拾碗筷；可让他们和家长一起打扫居室卫生，如扫地、擦桌椅柜橱；可以让他们帮家长一起刮土豆皮、择菜、洗菜；还可以让他们到不远的副食店去买醋、买酱油等。这些事情可以使孩子感到十分快乐，觉得自己长大了，能帮助爸爸、妈妈干事情了。
篇三:《劳动与成长感悟》
劳动与成长感悟
当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。我们要把劳动当做一种快乐。这样才能有所收获。
在军训的第二天下午，我们的任务是拔草。实验的校园很大，绿化也很好，我们们班负责了四块草坪。女生一个个都戴上了手套，男生拎着铁锹在铲除一些根比较深的杂草。合理的分工和高效率的配合，让我们的活干的井井有条，而且速度也非常快，清理的也非常干净。每个人都有极强的集体意识，冲在前面，不给班级拖后腿。而且男女生合作得很出色，使得我们班最先完成了任务。我为班级同学的团结协作感到十分高兴。回到班级，老师也对全班的同学给予了表扬，我们每个同学劳动后虽然身上布满了灰尘，手脚也很酸痛，汗流浃背，但是看到被我们清理的寸草不留的土地，我们还是从心里感觉很开心、很有成就感。
雷锋说过，青春，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人。青春的汗水，是应该挥洒在热火朝天的劳动中的。在劳动中成长，这就是劳动的意义所在。劳动中，我仿佛长大了许多，从而也受到了不少的启示：在劳动中，我们就算再不熟悉，也不能因此消极，怠工，因为想熟能生巧必须是一步一步冒着风雨、任劳任怨、持之以恒。学校的集体劳动，更是凸显我们的协作能力、集体精神的时刻。十八班是个团结的集体，我们出色地完成了任务，并在其中收获感悟，不断成长。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
我联想到在学习中，我们遇到的题目就算再难，也不能因此退缩、胆怯，因为，想解决困难必须是一步一步向前摸索，踏踏实实有始有终。 我劳动、我快乐、我成长！
王冠
篇四:《在劳动中感悟成长》
在劳动中感悟成长
贵州省普安县第二中学七（6）班 刘红
成长，如风雨后的太阳，折射着奋斗的光辉；成长，似干旱中的野花，接受雨露后更艳丽；成长，像曲折山路上的脚印，深浅中书写着成功„„
我的成长也很平常，没有鲜花，也没有掌声，只有平平凡凡，实在的生活。自从我上初一后，我感觉我真的长大了。那件事在别人的眼里也许是微不足道的，但对于我来说却十分难忘。
那是一个阳光明媚的星期日，我悠然地坐在椅子上晒太阳，正当十分舒服的时候，突然晴天霹雳，妈妈叫道：“小诺，你怎么还在这儿坐着啊，我不是叫你去背包谷吗？”我懒洋洋地说：“老妈，人家这么小，你叫我背那么重的东西，是想压死我吗？”妈妈声色俱厉地说：“还小，都十三岁出头的大姑娘了，做点小事就怕这怕那，想当年你妈做事是多么威风，谁见了都夸我能干，可现在的孩子就是娇生惯养的，真是一代不如一代啊！”我不服气的说：“背就背，有什么了不起，看看我是不是弱不禁风的一代。”{劳动后收获感语}.
这时，正值中午，我走出家门，抬头一看——白花花的太阳，眼睛无法睁开。“我能背吗？”边想着已到了地里，妈妈说是她背剩下的，也许不满一篓，可是当我捡完就快满
一小篓了，我蹲下试了好几次才勉强从地上爬起来。此刻，我的背上像压了千斤重的巨石，压得我气也喘不过来，汗水不断地渗出额头，我真想一屁股坐下就不起来了。但一想到母亲的话，我不得不耐着性子往前走。不知道是眼花了，还是背上太重，脚无意间被一个“顽石”绊倒了，背篓一倾斜，包谷也撒了一地，膝盖被硌出了血，我无助极了。真想坐在地上痛苦一场，可是母亲又听不见！我不能灰心，也不能放弃，我忍痛艰难地从地上爬起来，将包谷一一捡起来装好再次踏上归家的路。“哟！这是小诺，会帮大人背包谷了，我们家方方啥时像你这样能做事，我就高兴啊！你真扎实！”我一抬眼睛，这熟悉的声音原来是邻居冯阿姨的。“我今天不读书，帮妈妈干活„„”我上气不接下气地说。听了她的话，我心里甜甜的，身上似乎有了力量。
我咬咬牙，心想，“坚持住，不能让冯阿姨笑话。”我用手把裤子提起来带动大腿迈步，这时膝盖由于用劲，不断地流血，但我只能忍着，因为我知道，只要我去顾及它就走不到家了。
“漫长”的半小时以后，像红军长征，我“胜利”到达家中。妈妈看着我大汗淋漓的样子，觉得十分可笑，看到我膝盖流着的鲜血，立刻跑过来帮我放下背篓。这时，我觉得如释千斤担子，轻松了许多，虽然膝盖还在隐隐作痛，但我脸上露出了“胜利”的笑容。我骄傲地对妈妈说：“老妈，{劳动后收获感语}.
我赢了，我并不是温室中的花朵，我想做的事没有什么可以阻挡，哪怕付出沉重的代价，我也不后悔。”“小调皮鬼”妹妹说：“想不到今天太阳从西边出来，文静的姐姐也能背东西了，家里多一个劳动力，我就可以少干了。”“才起步，能不能坚持还不知道呢？”哥哥说。母亲笑着说：“你们别说风凉话打击她了。人家学习也好，你们能比吗？我们家小诺最行，最能干，小诺长大了，能背一篓包谷了，哈哈„„”妈妈的笑声传得好远好远，传到了我的心里。
这次“任务”的“胜利”完成，虽然流了些血，却是值得的。从这件事中，我明白了我不再是以前的懒女儿，而是能为母亲分忧的乖女儿。也懂得了做什么事都要亲历亲为，而不是那“纸上谈兵”。有一句话说得好“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
通过这次真实的劳动，我算是深刻体会到父母几十年如一日的辛苦，其实，我的成长浸透他们多少心血啊！{劳动后收获感语}.
辅导老师：彭亚飞
篇五:《劳动感悟》
劳动感悟
为期一周的劳动周结束了，而这短短的一星期却已成为我大学生活中十分珍贵的一段回忆。刚刚听到这学期有劳动周的消息，很多人都会抱怨：“哎〃〃〃〃〃〃，终于轮到我们了。”好像那时，这原本美好的劳动一词变成了逃不掉的宿命，尽是叹息。但是，现在做完之后再回头，肯定别是一般滋味在心头。
劳动的日子里，每天都要起早，不过我们都很配合。大家都毫无怨言的做着，而且都是一丝不苟的干着，原因很简单，因为这个是我们这一周应该完成的任务，该我们做的事情，我们就得努力地把它们做好。像我们的口号那样“我的区域我负责”。这句口号就是要告诉我们，我们要有责任意识，在以后的校园里，不管我们是在自己的宿舍还是在教室，我都要注意保持卫生。而且，我要以自己的行动去影响他人，为创造良好校园学习环境做贡献。
劳动周活动中，当看到别人践踏我们的劳动成果时，我就感到无比的气愤，因此，这次劳动让我懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动成果。劳动也增强了我们的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格。我要把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好的生活习惯和优良作风，提
高我们的综合素质。比如我养成早起的习惯，以后我要坚持早起晨读，进一步提高能力。
劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求。我们学校的劳动周也是一届一届的传递下去，让更多的大学生参与到劳动活动中来。这次劳动周的锻炼很有益。劳动就是社会进步的发动机，现代社会的每一件物品都是劳动的成果，我们大学生都肩负着复兴中华名族的伟大历史任务，所以，我们应该从小事做起，爱劳动，爱生活，爱学校，爱社会，爱祖国，以劳动者的姿态建设好先驱托付给我们的祖国，富强，民主，文明的社会主义现代化国家，要靠我们以及后代们的共同劳动才能实现。
古话说“一屋不扫，何以扫天下”， 我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。
篇六:《劳动的收获》
劳动的收获
”一份耕耘，一份收获．”每人都需要付出自己的劳动，才能得到艰辛后的成果，即使不是很大的收获，但是在自己心中永远是最珍贵的．
我们学校要勤工俭学了，我们都很兴奋。到了田地上，我们争先恐后的掰着玉米，谁都不愿意落后。瞧，周光海就在和马仲云比呢，周光海一边掰着，一边盯着他，马仲云也不甘示弱，飞快的掰着。我们女生力气小，所以比男生慢一些，但和有些男生还是不分上下的，不到一个小时，我们已经汗流浃背了，但我们还是很努力的掰着。我的一袋掰满了，我双手揪住袋口，另一个人两手抠进袋子角，随着我的号子声，袋子被抬了起来。他在前面退着走，我在后面跟着走。还没走一半，我的腰就被压弯了。见此情景，他要我放下袋子，同我调换了位置。还是他的力气大，整个袋子的重量几乎让他一个人承担了。两袋下来，我已是汗流浃背，筋疲力尽了。快中午了，秋天的阳光还是挺强烈的，把我们晒的又累又渴，老师鼓励我们说：“加油，加油！”我们顿时有了勇气，又飞快的掰了起来，一株株玉米杆子奉献出了一个个沉甸甸金黄色的玉米棒子，一个个袋子都成了圆鼓鼓的大肚子，全班同学一个追一个，一个赶一个，都不甘示弱，好像在玉米地赛跑一样。
到吃饭的时间了，闻到那鲜美的味道，我们所有人都垂涎欲滴，都顾不得洗手了，用脏兮兮的小手捧着大大的碗，吃的可香了，
在这几天里，有的同学划破了手，有的同学经常流鼻血，有的同学还过敏，但所有的同学都在做着力所能及的事情。通过这几天的劳动，我不但知道了劳动原来并不是我们想的那么简单，父母原来是那么辛苦。还增进了我和同学的感情。劳动的感觉虽然辛苦，但收获还满多的。
篇七:《劳动课感悟》
大一这一年，综合能力有所提高，例如组织能力，人际交往的能力培养，积 极参加大学的社团活动，平时注重增加与老师，同学的沟通，努力挖掘了自己在这放面的潜能。
大一当过家教，摆过地摊，做服务员等；只要是自己喜欢做的事都勇敢的尝试了，因为我坚信：“只要想，没有什么办不到”。 在日常的生活中，我认真学习，不断提高自己的文化素养，始终保持谦虚谨慎的态度，严格要求自己，发展全面，参加了运动会，健美操，啦啦操和班委一起组织去烧烤，和暑假社会实践活动，同时呼吁大家一起参与进来，把自己融入到集体。到了大学，自我管理能力提高了，不仅综合能力提高了，而且学好了自己热爱的专业课。 这次劳动实践让我感触很深，即便是自己的能力再强也不可能完成任务，让我知道把个人的价值融入到集体中去，金子才能发出更耀眼的光芒。{劳动后收获感语}.
作为班级的副班，我会以身作则，专业课学好，工作做好，干一行，爱一行，认真仔细完成任务。
篇八:《大学生劳动感悟两篇》
大学生劳动感悟两篇
劳动感悟一
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，一栋栋教学楼里外焕然一新--从垃圾散乱到窗明几净，蜿蜒幽曲的林荫小道因为我们的清理而显得整洁开阔，这些凝聚了我们无尽的心血。
劳动培养了吃苦耐劳的精神。当清晨的第一缕阳光射向窗台的时候，我们已经开始忙碌了。一个小时，二个小时风雨之后的校园因为我们而变得美丽，也许是天公不作美，在劳动这周我们都顶着烈日，可我们无怨无悔。同时大家互帮互助使我们又深刻的认识到团结就是力量，众人拾柴火焰高。
劳动使我们明白了无论做什么事情都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此！只有认定目标，脚踏实地，才能绳锯木断，水滴石穿我们会在以后的人生道路上发扬吃苦耐劳的精神。正视一切挫折与困难，不屈不挠，勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力。劳动是我们认识到：课本知识是远远不够的，我们应当投身社会实践，去经历风雨，去见识世界，去丰富我们的人生阅历。因为今天我们是桃李芬芳，明天我们是社会的栋梁。健全的人格、广博的知识、强壮的体魄、创新的意识、合作的精神等是构成生命华章的要素，是参与竞争的实力。
劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分，三十六行行行出状元。每一个人都应该在自己的工作岗位上兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享乐在后。努力做一个合格的社会主义新人，为社会主义建设事业添砖加瓦。 灵台空射，一粒沙里看出一个世界，一朵花里演绎出一座天堂。一周的劳动如白驹过隙，但它使我们的思想发生了质的飞跃，它让我们早日屏弃了那些错误的思想，从而树立了正确的人生观、价值观、世界观。我们会在漫漫人生
路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险。我们应当保持人格的纯正而自警；为防止人格的下滑而自律；为追求人格的升华自励！
在这一周的劳动体会中，的确给了我们身心的锻炼，作为劳动中的一员这更是让我们感言颇多。在劳动课后，我们全班同学分三组对这次劳动进行了讨论总结，这让我们对劳动有了更新的诠释，更新的认识和理解。
劳动感悟二
大学生参加