篇一:《沐浴在阳光下作文》
[沐浴在阳光下作文]
快乐的少年时代
我出生在一个民主，和谐、幸福的家庭，沐浴在阳光下作文。父亲毕业于福建师范大学中文系，他知识广博，有较高的文化素养，是一个正直、严谨的知识分子。母亲毕业于福建卫生学校，她温顺、勤劳，里里外外是好手。父母成了我最好的启蒙老师。
我的童年生活快乐无邪。对童年，有许多美好的回忆，现在能记得的，最早的，也许就是六岁那年在父亲的引导下学会了背唐诗，逢人便吟春眠不觉晓，处处闻啼鸟和炫耀那本被翻烂了的《幼读古诗一百首》；再还有，就是每天和小伙伴们疯玩，街头巷尾、满山遍野的跑。少年不知愁滋味，风景美丽的梅溪后山为我们这群孩子提供了城里没有的玩耍场所，让我们享受到了在明媚的阳光下大自然的美妙多姿的乐趣。一天又一天，一年又一年，这快乐的童年一直持续到初二。记得那天中午，在放学的路上，年轻的班主任对我说，读初二了，这是关键的一年，功课要紧。老师的话就是金玉良言。我很庆幸，我在这个阶段碰到了很多好老师好同学，是他们一直扶持我、帮助我，使我在人生起步上，更早更快些，这也许是我成长的一个标志，是我人生的一个新起点吧。我承认，老师们偏爱了我。正是因为这份偏爱，才让我在学生时代拥有了那么多锻炼自己的机会。真的是这样的！我受到了前所未有的器重和礼遇！我感谢那位发现了我特殊才能的老师，因为他的推荐，我第一批加入了共青团，并当上了团支书，这是我长达五年的团支书生涯的起点。而且，更重要的一点是，我在一个非常友好、非常出众的班级中成长，读书的时候我们很用心，玩的时候我们很疯狂，是真正的学的投入、玩的尽兴。初中三年，是我沐浴在明媚的阳光下最无忧无虑、最充满成就感的三年，可以说它为我以后的成长奠定了最坚实的基础。
难忘的高中生活
中考，我以优异的成绩考入重点中学闽清一中高中。入校第一周的感受，至今想来心有余悸。先是五天的军训，很苦很累；周围都是陌生的同学，没人和我说话，一下子由辉煌而落入默默无闻有点不适应。高一新生时，首先让我小荷露出尖尖角的机会是语文老师给我的。当时有个课前三分钟演讲，那时候我小小个子，坐在第一小组的第一排。那个年轻美丽的语文老师指着角落里的我说，就从这个小个子开始！于是我上台，演讲的题目是不用扬鞭自奋蹄。在我念出这个题目的一刹那，下面一片嘀咕声，显然是没听懂题目的含义。老师看了我一眼，然后转过身在黑板上写下了这几个大字。那天的演讲让我的虚荣心很是得到了满足。此后我更加热爱语文，参加语文竞赛、投稿发表文章&&，高中一年级作文《沐浴在阳光下作文》。这门课我平常没花什么时间复习，成绩却出奇的好。因为喜欢语文，我的数理化成绩也上了一个台阶。在学生工作方面，我依然担任团支部书记。从小学到高中，我当了12年学生干部，这一经历使我终身受益。现在有些家长怕耽误学习不让孩子当班干部，其实当当班干部，做一些学习之外的事情大有益处，除了组织能力、交往能力得到锻炼和提高外，更重要的是，学生干部必须懂得要团结人，为别人考虑、为别人服务，习惯于接受来自各方面的批评意见，甚至受各种委屈，而这些是一个人能够作出成绩的不可缺少的素质。要体会到自己需要互相关心、互相帮助的氛围，我们一生的成长都离不开他人的关心和帮助。
高三，我感到了沉重的学习压力，特别是高三下学期的省统考，我的成绩，一下子有顶峰跌到了低谷。以往的每一次大考，我的成绩均在年段10名内，这一次惨不忍睹。离高考不到两个月，我面临着严峻的考验。最让我值得庆幸的事，我交到了几个头脑和心地都很正直的朋友，我们是真正知心、真正投缘，我目前生活中走的最近的朋友，都是来源于那时。老友是杯好酒，愈久愈醇，我们一直共同成长着，每个人的每一个小小的成长与进步、烦恼与忧伤都曾经牵动过我们的心。这时，是他们和我一起分析问题、一起找出症结所在，让我走
出阴霾，刻苦自砺。也就是在此时，我的人生开始变得更加清晰明朗起来，我同时得到了学校老师和党组织的更多关爱---思想上、精神上。这些年我读了那么多励志、有关于人生修养方面的书以及青年党校的学习，都让我受益不浅，让我更加成熟。可以说，难忘的高中生活，奠定了我的人生观、世界观，坚定了我的人生信仰。2005年高考，我考出了好成绩616分，全县第5名。我被评为福建省三好学生、福建省优秀学生提名，并成为一名光荣的中共预备党员。
美好的大学时光
2005年7月，我收到了心仪已久、梦寐以求的西安交通大学录取通知书。8月27日，我参加了西安交通大学2005级新生干部培训班。踏入交大的校园，我深深地感受到名校与众不同的学术氛围和人文气息，感受到名校所积淀的深厚的文化底蕴。这真是培养人才的好地方哪！我一定要珍惜这美好的大学时光我在心里许下了诺言。
大一，作为新生，虽然第一次离家有点不习惯，但当我融入西安交大这所百年老校中时，我往日情怀一下子被勾起。我以慷慨激昂、文采斐然的演说，竞选当上了班里的团支部书记、校学生会干事。而我又很幸运。我又碰到了非常关注我的班主任、辅导员及老师，他们为我才能的发挥给予了最有利的支持。我担任团支部书记兼校学生会干事，积极组织开展各种活动。工作着是美丽的是我压在桌下的座右铭。我不计较付出，也不计较得到，我只是默默的做，我相信我会得到我所应当得到的东西；或许我付出的多而得到的不及别人，但是我认为还是值得的，因为我多做我就多掌握了本领，这是属于我自己的财富，是另外一种得到。我一直相信经历是一种财富，我一定会珍惜这份财富，不断地锻炼自己，更好地服务于社会、服务于人民。
大一上学期，我除了很好地完成各门功课的学习任务外，我的英语四级考试，还取得了优秀的成绩。我的生活又有了一个全新的开始。我又交到了很多很出色很优秀的朋友，他们勤勉、上进并且充满了朝气，为我的生活增添了很多快乐的气息，并且也在无形之中督促我更加努力的工作和学习。
都说人生的道路很长，而紧要处往往只有几步。我很庆幸，在我人生关键的地方，我一直沐浴着明媚的阳光----双亲的眷顾、师长的厚爱、朋友的帮助、党组织的关爱。我想，我成长的路程所取得的成绩，其实都是双亲真心哺育、老师细心教育、党组织精心培育的结果。大学美好的时光刚刚开始，面对我的未来，我必须再接再厉，不负重望&&
篇二:《我沐浴在春风中(700字)作文》
精选作文:我沐浴在春风中(700字)作文
春天来了，一切都又重获新生，改头换面。逝去严冬的沉闷和乏味，如今万物复苏，春满人间。 今天的天气非常好，太阳高照，十分温暖。我们便来到了小河边晒太阳。春天真的来了，春风吹绿了草坪，把娇嫩的小草从土里硬拽了出来，柳树发芽了，其它树木也重新发了嫩枝，长了新叶。走在大路上，仿佛都有一种生的气息，芳香扑鼻。沿着路走下去，我们找到了一块很适合晒太阳的好地方。我轻轻躺在椅子上，闭上眼睛，阳光洒在我的身上、桌子上、树木上、花草上、车上&&暖洋洋的，可真是惬意啊！ 我享受着，仿佛忘掉了上学的疲惫，抬头仰望着天空，似乎多了什么东西在空中，仔细一看原来是风筝，路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑，呼喊着。他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中，邻座的小朋友们摘了一些小花小草，捡了一些小石头，在一旁玩游戏。一阵风吹过，真凉爽，真希望风能带我去更远的地方看看春景。 休息了一会儿，我嫌太热了就抄小路到音乐广场去买冷饮。音乐广场还挺热闹，蹦蹦床上小朋友在尽情的玩耍，相互打闹嬉笑。树荫下有许多老人在乘凉，有的在唠家常，有的在打牌，有的老婆婆在做刺绣，各有各的事，看上去都很愉快！ 我踏在回去的路上，看见车站上有些人拎着大包小包的东西和亲人告别。是啊，春天是青年人们出去奋斗的时节。他们将乘着这温暖的春风离开家乡。 在路上我不经想起了一句话一年之计在于春。春天是我们播种希望的时节，我们不能懒惰，贪玩好耍，要勤奋努力。新的一学期又开始了，我们要全身心投入到学习之中，不要刚开始就不专心。我相信一分耕耘，一分收获。只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。 我沐浴在春风里，享受着二月的阳光。初三:宝宝
篇一：我沐浴在春风中600字
我沐浴在春风中600字
春天来了，一切都又重获新生，改头换面。逝去严冬的沉闷和乏味，如今万物复苏，春满人间。
今天的天气非常好，太阳高照，十分温暖。我们便来到了小河边晒太阳。春天真的来了，春风吹绿了草坪，把娇嫩的小草从土里硬拽了出来，柳树发芽了，其它树木也重新发了嫩枝，长了新叶。走在大路上，仿佛都有一种生的气息，芳香扑鼻。沿着路走下去，我们找到了一块很适合晒太阳的好地方。我轻轻躺在椅子上，闭上眼睛，阳光洒在我的身上、桌子上、树木上、花草上、车上??暖洋洋的，可真是惬意啊！
我享受着，仿佛忘掉了上学的疲惫，抬头仰望着天空，似乎多了什么东西在空中，仔细一看原来是风筝，路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑，呼喊着。他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中，邻座的小朋友们摘了一些小花小草，捡了一些小石头，在一旁玩游戏。一阵风吹过，真凉爽，真希望风能带我去更远的地方看看春景。
休息了一会儿，我嫌太热了就抄小路到音乐广场去买冷饮。音乐广场还挺热闹，蹦蹦床上小朋友在尽情的玩耍，相互打闹嬉笑。树荫下有许多老人在乘凉，有的在唠家常，有的在打牌，有的老婆婆在做刺绣，各有各的事，看上去都很愉快！
我踏在回去的路上，
看见车站上有些人拎着大包小包的东西和亲人告别。是啊，春天是青年人们出去奋斗的时节。他们将乘着这温暖的春风离开家乡。
在路上我不经想起了一句话“一年之计在于春”。春天是我们播种希望的时节，我们不能懒惰，贪玩好耍，要勤奋努力。新的一学期又开始了，我们要全身心投入到学习之中，不要刚开始就不专心。我相信一分耕耘，一分收获。只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。
我沐浴在春风里，享受着二月的阳光.
篇二：南昌市中考满分作文-让我挺胸沐浴春天的阳光
2005年江西南昌中考满分作文 作文题目
“挺胸”，是一种姿势，更是一种意志，一种胸怀，一种气魄，一种精神。名人志士“挺胸”奋斗的事迹，伟大祖国“挺胸”站立的历史向你展现了“挺胸”的丰富含义，面对困境，走向挑战，追逐梦想让你有了“挺胸”的经历和感受。
根据你的构思，以“______挺胸______”为题，写一篇文章。要求：①在“挺胸”前面或后面横线上，填入适当的词语，使文章题目与文章内容相照应；②文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名，校名、人名。
让我挺胸沐浴春天的阳光
如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。当我漫步在在春天的阳光里，春风轻轻拍打着我的脸，“风儿，吹吧，让我的黑发尽情地飞扬，让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉得，我在这阳光中已沐浴许久??{沐浴在作文}.{沐浴在作文}.
老师一句句关心的话语，让我感受到了春天的温暖；父母无微不至的呵护，让我感受到了春雨的滋润；朋友的一份份慰藉，让我感受到了阳光的抚慰。猛的发觉，融化心中的冰河的是那心底无形的雨，
抚绿心底荒原的是那心地无形的风。
就像许多人赞美春天如诗一般瑰丽，如酒一般香醇，如梦一般美好，许多人渴望春天的到来。然而春天的风有时会很凉，春天的雨有时会很冷，面对落花流水，有些人选择了刚强，有些人选择了退缩。其实，漫漫人生路，挫折、坎坷无所不有，这时的你不要选择灰心丧气，就请你挺起你的胸怀，张开你的怀抱，沐浴一缕春天的阳光吧！那阳光，犹如一盏明亮的灯，将照亮你心中所有的黑暗，赶走一切的不快，这时的你将会心情舒畅，笑看世界。
朋友，当你遇到挫折时，不要退缩，正如巴尔扎克所说的：“一花凋零，荒芜不了整个春天。”你的心中还有希望之苗，请不要戴着哭丧的面具，挺起胸怀，沐浴在春天的阳光中吧！你心中的希望之苗也会重新复然，使你的人生之路熠熠生辉！
在我心中，也有那么一颗太阳，它会在我失落时升起，鼓励着我继续向前，照亮我的人生之路。朋友问我：“遇到挫折怎么办？”我便会笑着对他说：“我不害怕，因为我热爱沐浴春天的阳光，我的心中有一颗红太阳，我的人生之旅便不再孤单！”
叶落了，雁走了，花凋零了，可我并不畏惧，因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天的阳光，我的人生也将因此熠熠生辉！
[简评]
本文的美点主要在于其主题紧扣话题“挺胸”的抽象含义，遇到挫折时也应笑看世界。其二，其美点主要表现在小作者的语言功底扎实，妙语迭出。就比方说开头吧，“如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。当我漫步在在春天的阳光里，春风轻轻拍打着我的脸，“风儿，吹吧，让我的黑发尽情地飞扬，让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉得，我在这阳光中已沐浴许久??”其语言之生动，没有平时的广泛阅读，是达不到这个水平的。(张晓芳点评)
篇三：沐浴春风构建和谐
沐浴春风构建和谐
作者：张婷 魏涛 来源：《读与写·下旬刊》2013年
参与这些创造性活动的过程，以达到开发智力和能力，提高创造思维的品质，增强创造力的目的，因而教师应结合教学内容，设计出利于学生参与的教学环节，提高学生的参与程度。
3.参与数学概念的建立过程，培养学生思维的严谨性
数学概念的形成一般来自于解决实际问题或数学自身发展的需要、教材上的定义常隐去概念形成的思维过程，教师要积极引导学生参与数学概念的建立过程，使学生理解概念的来龙去脉，加深对概念的理解，必要时还可以通过举反例来准确把握概念的本质。例椭圆概念的教学。可分几个步骤进行：（1）实验---获得感性认识（要求学生用事先准备的两个小图钉和一长度为定长的细线，将细线的两端固定，用铅笔把细线拉紧，使笔尖在纸上慢慢移动，所得图形为椭圆）（2）提出问题，思考讨论。①椭圆上的点有何特征？②当细线的长等于两定点之间的距离时，其轨迹是什么？③当细线的长小于两定点之间的距离时，其轨迹是什么？④你能给椭圆下一个定
义吗？（3）揭示本质，给出定义。象这样，学生经历了实验、讨论后，对椭圆的定义的实质会掌握得很好。
4.参与公式的发现过程，培养学生思维的独创性
数学公式定理形成过程大致有两种情况：一是经过观察、分析，用不完全归纳法、类比等提出猜想，而后寻求逻辑证明；二是从理论推导得出结论。现行的教材中只有公式定理的结论和推导过程，而缺少公式定理的发现过程，引导学生参与公式、定理的发现过程对培养学生的创造能力有着十分重要的意义。学生参与至少有如下好处：一开始就提出了对全堂课起关键作用的、学生自己能够解决的、富有挑战性的问题，激发学生的浓厚兴趣并以积极的态度去解决所提出的问题，这就形成了在迫切要求学习的情景，为后面课的展开奠定了良好的基础。从落实过程来看，全体学生真正做到了动手、动脑、动口，积极参与教学的全过程，从不自觉到自觉地发挥了他们的思维能力和创造能力。在教学中使以学生为主体，教师为主导的教学原则得到了很好的贯彻。学生的学习是主动的学习，始终贯穿着学生的自主活动，充分发挥了学生在学习班过程中的主体作用。让学生真正成为学习的主人，使他们去探索、去发现、去获取，其结果使教学系统中的教与学控制在最佳状态--差生在练习中及时得到帮助，中等以上的学生也有进一步发挥的机会，从而教师更能从中了解学生的实际情况并及时调节教学环节。让学生参与能让学生越学越聪明。情景教学强调概念的形成过程、解题的分析思考过程和规律的揭示过程，常把学生的思维集中到问题的探索研究上来，就是连差生也容易想进去，学进去，从中尝到思考的乐趣。逐步爱上数学，真正做到把兴趣还给学生，把魅力还给数学。调动学生的非智力因素，为学生建立了一个良好的心理环境。{沐浴在作文}.
5.参与问题的不同解法的探索中，培养学生思维的广阔性
问题是数学的心脏，解决数学问题要指导学生按照著名数学教育家乔治·波利亚的解题表中的四个步骤（弄清问题——拟订计划——实现计划——回顾）来进行。例题教学一定要给学生思考的时间，教师应启发学生对一个数学问题从多方位、多角度去联想、思考、探索，这样既加强了知识间的横向联系，又提高了学生。
参考文献
[1] 35·《教学与管理》
篇四：沐浴春风 沐浴春风，享受春光{沐浴在作文}.
----------- 参观学习《阳光阅读》
阳春三月，伴着一路花香，我们语文组一行几人去茌平参观学习。我们一路洒下欢声笑语，不知不觉来到茌平振兴中学。
一进校门，整洁的校园，高高的教学楼，楼前两排报栏前张贴着优秀教师的照片，照片下面有教师寄语，还有许多介绍学校的内容。这里的老师热情的把我们让进会议室，领导稍微介绍情况，便带领我们
到了展览室。展览室里整齐的摆放着学生的随笔和读书笔记，我们仔细的翻看着，一行行工整的字迹，一段段读书感悟，一篇篇生动的作品，让我们爱不释手。读书笔记前都有明确的读书要求：
（1）词语积累（2）概述这本书的经过，故事梗概。（3）摘出优美的句子
（4）写出你的感悟。看了这些一本本凝聚着学生汗水的作品，我们情不自禁地拍下了这些内容。随着闪光灯的闪现，这些隽秀的作品已深深地记在心里。我们在领导的催促下，恋恋不舍地走出展览室，走廊里每个班级外都张贴着学生的随笔与读书笔记，从窗户向里望去，每个教室的后面都有书橱，楼梯的拐角都有书橱，书橱里整齐的摆放着图书。看到这里，心里想：楼梯的书不会被破坏吗？ 这里就没有一个调皮的孩子吗？带着这些疑问，我们走进图书室，这里静悄悄的，有两个班在上阅读课，每个孩子都在认真读书，他们完全沉醉其中，丝毫没有被进来的人打扰。有的在摘抄，有的在写感悟。有的表情严肃，似乎在慨叹主人公的命运坎坷，有的脸上绽放着笑容，似乎在与文中的人物分享快乐。图书室的墙壁全是书厨，书橱上摆放着各种各样的图书。同样的书就有十几本。前面的四位教师也在静静的读书，写着什么。难道这里不需要维持纪律吗？有没有不听话的学生？图书是怎样维护的？
很快，
篇三:《作文 沐浴在阳光下》
[作文 沐浴在阳光下]时间总是匆匆而过，我们是幸运的，因为我们现在正生活于青春的美好岁月里，作文 沐浴在阳光下。我们拥有年轻的微笑，我们拥有明亮的眼神；我们拥有快乐的心情；我们拥有飞跃的勇气和激情，所以真的需要感谢这段五彩缤纷的岁月。
从出生开始，我们就是带着人们的期望和自己的向往而来到这个世界的，经过时间的洗礼，我们在逐渐地成长，走过天真浪漫的童年，经过湿润朦胧的花季雨季，步入了金色灿烂的成熟阶段，把握青春，把握未来，是我们所需要去做的去努力实现的。
我们是沐浴在阳光下的青少年，性格应该阳光，开朗，但现在的青少年，多数是萎靡不振，懒懒散散，但从现在开始，我们就应该以全新的面貌去面对这个世界，使这个世界变得更精彩，初中一年级作文《作文 沐浴在阳光下》。 ◆分享好文◆看完了下面的这个故事，你会觉得阳光开朗的个性，有时候可以助人走上成功的道路。
从前有两个人，去应聘一份推销员的工作。那两个人，有一个阳光开朗，有一个却内向，不敢说话，但他很聪明。老板叫他们两去推销一份保险，谁推销的快就请谁，可这份保险被那个阳光开朗的人三下五除以二就推销出去了，那个内向的人两个月都推销不出去，后来，那个阳光开朗的人就被聘请了，而那个内向的人就流离失所，无家可回。
是呀，既然立志当一棵葱郁的大树，那么就要让自己充分地吸收新鲜的氧气，让自己有充足的水分，展开枝叶迎接阳光，这样才能向着天空的方向伸长去！树立良好健康的心态是我们所要做的一件非常重要的事，每天用乐观愉悦的心情来接受温暖阳光的滋养。
篇四:《沐浴在党的阳光下作文》
[沐浴在党的阳光下作文]
没有共产党就没有新中国，沐浴在党的阳光下作文。这句歌词就表达出了共产党的伟大，他们是新中国的希望!共产党用鲜血保卫了我们的国家，是中华人民的大救星!是他们把正处于水深火
热之中的中华人民解救了出来!
外婆曾经对我说:我们那个年代，真是太穷苦了!要吃没吃，要穿没穿，哪像现在，要什么有什么，电视、电脑、电冰箱等现代设备，我们过上了好日子，这都是共产
党的功劳!是啊，是共产党冲锋陷阵，为中国立下了汗马功劳，保卫了我们的祖国，让中华人民过上了幸福美满的日子!
共产党不仅热爱我们的中国，还关心人民，为祖国和人民无私奉献着，所以，党的身影在我的心目中变得高大起来!
我十分敬佩共产党，他们为祖国和人民无私奉献，沐浴在党的阳光下，我感到无比幸福，他们为人民承担了风风雨雨，让我们过上了幸福美满的生活，小学六年级作文《沐浴在党的阳光下作文》。党愿意为了祖国
和人民牺牲自己的生命，这难道不非常伟大吗？我十分感谢党，是党以鲜血换来了新中国，没有党就没有我们的幸福生活。{沐浴在作文}.
从古往今，为了祖国冲锋陷阵的共产党员，如:伟大的名族英雄吉鸿昌、独当一面的元帅聂荣臻、董存瑞、邱少云等等。{沐浴在作文}.
改革开放的春风吹来，党在邓小平爷爷领导下，解放思想，实事求是，团结一致，集中力量搞现代化，使中国赶上时代发展的潮流。党的十六大以来制定了新的目标，
抓住机遇，全面建设小康社会。
共产党对祖国和人民的付出，我感激不尽，所以，现在，我要好好学习，用知识来充实、武装自己的头脑，将来建设好我们的祖国!
篇五:《沐浴在家风中成长》
沐浴在家风中成长
夷陵区龙泉镇龙镇中心小学六（1）班 段佳宜 指导教师 付义平 父母是我们的第一任老师，而家庭则是我们的第一所学校。良好的家风家教如甘甜的雨露一般滋润着我们，让我们茁壮地向阳成长。
一个家庭的兴旺发达不在于一时的富有，更不在于财产的多少，而在于良好的家风。良好的家风不仅可以塑造我们的灵魂，还可以给我们良好的品格，对我们的未来影响巨大。 有一句名言说得好，“学问勤中得，富裕俭中来”就是告诉我们要养成勤俭节约的好习惯。奶奶也经常说：“勤俭节约是中华民族的传统美德。”在家人的言传身教下，我养成了节约的好习惯。这都得归功于我们的祖祖辈辈流传下来的良好家风。
不仅如此，奶奶还经常教育我要做一个诚实的人。奶奶说：“只有诚实才能取得别人的信任，我们做人要问心无愧。”奶奶还经常给我讲关于诚信的故事，像“曾子杀猪”“一诺千金”韩信报恩”等，都不知道听了多少遍，耳朵都快起茧了。
是家人让我们明白了做人的道理，我们也要像他们一样，一代代把家风传承下去，让它发场光大!
篇六:《洗澡(作文)》
洗 澡
无锡市积余实验小学 五（1）班 朱涵
星期六我正在书房里津津有味地看书，突然我耳边传来一阵轻柔的声音：“朱涵，快来洗澡”因为不愿放下手中好看的书，我便没搭理妈妈。几秒钟后，妈妈的声音再次传来，这一次不再是轻柔的了，而是大声吼了：“朱涵，赶快过来!”我被这声音吓了一大跳连忙躲进了书桌底下。
一会儿，我听见了妈妈的脚步声走向书房，我赶紧屛住呼吸，一动也不敢动。妈妈走进书房，果然没有看见我，我暗自高兴。妈妈的脚步又走向卧室，然后又去了阳台，她一边走一边自言自语道：“这小坏蛋，跑哪儿去了？”我捂住嘴，使劲不让自己笑出声来。就在这时，妈妈终于火山爆发了，她用“狮吼功”大声喊起来：“朱涵，我开始数数了，每数一个数就没收一样你的零食。”
这可是点到了我的“命门”，我忙不迭地大叫：“千万不要。”便飞跑了出来。
我一出来妈妈就揪着我的耳朵得意地说：“哈哈，你上当了。”我一听，做了个昏倒状，妈妈笑了。
2012年1月