第一篇:《和父母说说心里话》
和父母说说心里话(作文指导）
大田县均溪中心小学 茅秀媛
教学目标：
1.引导学生敞开心扉，写出最想对爸爸妈妈说的话。
2.引导学生通过具体事例，抓住人物的语言、动作、神态描写，表达自己的真情实感。
教学重点：说出自己的心里话，表达真情实感。
教学难点：抓住人物的语言、动作、神态描写，表达自己的真情实感。
教学准备：
1.布置学生回忆和父母相处印象最深的事，或者不理解父母的事。
2. 制作多媒体课件。
3.卡片
4.范文
教学过程：
课前播放阎维文的歌曲《母亲》。
一、情境导入，打开思路
1.导语：同学们，第六单元我们感受到了伟大的父爱和母爱，那我们和父母之间又有什么故事呢？请看图片。
2. 播放和父母有关的生活图片，照片系班中孩子的生活照，力图走进孩子的内心。看了这些画面，你想说些什么呢？
3.可是在生活中，有时候我们却不理解父母或父母不理解我们，今天就借写作文的机会和父母说说自己的心里话吧。
板书：和父母说说心里话
二、小组交流，拓展选材
1.我们先来当一次小评委，请你根据爸爸妈妈的表现如实地打个分数，如果以100分为满分计算，你打算给谁打分，打多少分呢？想好了，请把你的分数写在我们手中的卡片上，开始吧！
生打分数，教师巡视。{给妈妈写一段心里话}.
师：都写完了吗？请亮分！指名说分数。
大家的分数各不相同，我想你们打这个分数一定有理由。
2.你为什么打了这个分数？通过具体事情来说明理由。
三、展示汇报，诉说真情
同学们，那么我们就发自内心地说一说刚才你为什么打了这个分数？
预设：
1. 我给妈妈打100分。因为妈妈养育了我，对我的照顾无微不至，所以我打满分。
师：你对妈妈满怀感激！板书：感激
那妈妈为你做的哪件事给你留下了深刻的印象，让你感受到母亲的关爱呢？生说。
师：你妈妈当时是怎么说的，怎么做的？你当时的心情如何？生说事例。你的故事老师都感动了，母亲是伟大的，那如果现在有这个{给妈妈写一段心里话}.
机会，此时此刻，你的妈妈就站在你的面前，你想对他说些什么？生说。
师：说的太好了，我相信妈妈听到你真诚的话语会感动的，会为有你这样的好孩子而感到骄傲和自豪。除了想诉说你的感激外，谁还有不同的心情想诉说？
2. 我爸爸平时对我很关心，很疼爱我，但有时候脾气不太好，我犯错误的时候，不是打我就是骂我，所以我给他打85分。
师：我明白了，你对爸爸有小小的建议，有些不满。板书：建议能不能说说你爸爸的坏脾气什么时候发作的，你做了什么事情让他对你发脾气了呢？
学生说
师：爸爸当时是怎么说的，怎么做的？你的心情怎样？（生说）那现在也给你一个机会此时此刻，你的爸爸就站在你的面前，你想对他说些什么？（生说）我想爸爸听到你的心里话，一定会改掉坏脾气，会耐心教育你，好吗？
除了感激，建议外，谁还想说说其它的？板书：其他
3. 我妈妈有时候不太理解我，有时候发生一些事情之后，我想跟她解释事情的原委，她总觉得我是在为自己找借口。
师:你有委屈，是吗？板书：委屈 那么现在把你深藏在内心的委屈诉说出来吧！生说。
看来我们真的很有必要和爸爸妈妈交流沟通，把心中想的都诉说出来，除了这些，还可以向爸爸妈妈说哪些心里话呢？
生：做过后悔的事，令人高兴的事，误解父母的事，也可以诉说自己心中的小秘密„„{给妈妈写一段心里话}.
4.小结：父母爱我们，我们也爱父母，可是彼此沟通很重要。如果我们带着一颗真诚的心，（板书
）和父母沟通，那一定会增进我们的感情。
四、品评例文，指导写法
师：同学们，把自己的心里话话说出来是一件开心快乐的事。前几天，有一名同学写了一篇作文《妈妈，我想对您说》，他想把作文和大家一起分享。现在老师读一读，你们听后想一想，这篇作文写的怎么样？好在哪里？
2.学生从事先分发的信封里取出范文，老师朗读，学生拿笔做批注。
3.评价例文：好在哪里？指名说。
生：能选取典型事例去说。师板书: 写实例
生：我觉得他对当时妈妈的描写很细致。
板书：抓细节
生：他表达出了自己的真情实感。师板书：表真情
师小结：同学们很善于评价。看来我们对父母说心里话如果要打动人，也要像这位同学这样写实例，抓细节，才能表真情。下面我们来试试吧。
五、激励写作，抒写真情
1.出示幻灯片，学生根据要求写一段话。（你们最想对爸爸或妈
妈说什么，通过具体的事例，写一段话，表达真情实感。）
2.文章三分写七分读，谁愿意把你写的读给大家听听？指名读，其余生评价写的怎么样？
3.小结：著名文学家叶圣陶先生说过：“好文章是改出来的。”同学们写完一定要多修改。
七、总结写作，祝愿父母
同学们，你们都写得很好，课后把文章修改好、充实好，别忘了给写的内容加个题目!并读给你们的爸妈听，希望通过这篇习作可以增进你和爸爸妈妈们之间的感情。最后，让我们一起祝愿天底下的父母亲身体健康！永远幸福！同学们， 下课！
板书设计:
和父母说说心里话
建议
抓细节 委屈 表真情
感激
道歉
„„
写实例
第二篇:《2014年北京各区高三语文期末一模二模试题分类汇编——微写作》
A阅读下面的材料，按要求完成微写作。（10分）（东城期末）
“邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。”这是一首白居易于邯郸驿舍中思家的诗，但诗人没有说自己如何思念家人，而是想象家人如何思念自己。清代学者浦起龙评价这种诗歌手法说：“心已神驰到彼，诗从对面飞来。”
请借鉴这种手法，写一段表达你自己某一种情感的文字。要求：①有描写和抒情。 ②结构相对完整，语言简明、生动。③不少于150字。
B阅读下面文字，按要求作文。（10分）（西城期末）
春节，是中华民族的传统节日。中央电视台春节联欢晚会（简称“央视春晚”）是全中国老百姓乃至全球华人除夕之夜的一道文化大餐。2014年“央视春晚”目前正在紧锣密鼓地筹备之中。总导演冯小刚宣布了打造马年“春晚”的八字方针：真诚，温暖，振奋，好玩。
要求：①请针对“真诚”“温暖”“振奋”“好玩”中任意一个词，给冯导写一段话，为正在筹备的这台晚会献计献策并力求其能采纳；②内容积极，建议具体，表达得体；③150字左右。
C（海淀期末）
“汉语盘点活动”，意在用一个词语概括过去一年国内或国际发生的变化、人们关注的焦点。请从“ 霾、正能量、女汉子、曼德拉、喜大普奔”中，选择一个你认同的“2013年度词语”，并写出理由。（150字左右）（10分）
D阅读下面材料，按要求作文。（10分）（朝阳期末） 请描述老师的某间办公室，写出或“安静”或“热闹”的特点。要求：有叙述和描写，有一定的评价。200字左右。
E阅读下面材料，按要求作文。 （石景山期末）
一个孩子在客厅里玩篮球打落了花瓶，慌忙用胶水粘合，放回原位。母亲回家后询问，
孩子说野猫跳进来打落了花瓶。母亲是每天上班前把窗户关好的，但她听了孩子的话只说是自己疏忽没关好窗户。就寝前，母亲请孩子到书房。
母亲面前放着三块巧克力，她拿出一块递给孩子：“这块奖给你，因为你运用神奇的想象
力，杜撰出一只会开窗户的猫，以后你一定可以写出好看的侦探小说。”
接着，她又在孩子手里放了一块巧克力：“这块奖给你，因为你有杰出的修复能力，虽然
用的是胶水，但裂缝粘合得几乎完美。不过，修复花瓶需要更强的黏合剂，而且需要更高的专业技术。”
母亲又拿起第三块巧克力：“最后一块代表我对你深深的歉意，作为母亲，我不应把花瓶
放在容易摔落的地方，尤其是家里有一个爱运动的孩子。希望你没有被砸到或吓到。”
孩子回到自己的房间，拿起了笔……
21．根据以上材料，请以孩子的口吻给妈妈写一封信，内容简明合理，语言得体，符合书信格式，150字左右。（10分）{给妈妈写一段心里话}.
F阅读下面的文字, 按要求作文。(10分)（丰台期末）
当今中学里各种社团深受学生欢迎。新学年伊始，各种学生社团就纷纷开展“招新”活动，从高一新生中招纳社团新成员。假如你是文学社社长，请你拟一份文学社“招新”启事。不少于200字。
G阅读下面的材料，按要求完成微写作。（10分）（东城一模）
瑞士作家凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”的确，我们每个人生活的空间是有限的，而书中的空间则是无限的。
请你写一段文字，向你的朋友推介一本好书。要求：①写清书名、作者或编者等信息；②理由充分；③语言流畅；④字数200字左右。
H阅读下面文字，按要求作文。（10分）（西城一模）
据报道：某大学教授用30个问题来测试大学生的人文素养，其中有狄更斯、徐悲鸿、柴可夫斯基、《战争与和平》、《围城》等。只要答出“狄更斯——英国名作家”这样的程度即可。测试结果显示，这30道题正确率不到三分之一。
对于这个测试结果，你有什么看法。请写一段话表达观点并陈述理由，200字左右。
I阅读下面文字，按要求完成微写作。（10分）（海淀一模） 自助餐因具有一次交费无限量取用的特点，尤其受到青年学生的欢迎。尽管餐厅在明显的位置上摆放了“节约卡”，墙壁上贴有“少取多次”等提示语，但浪费现象仍十分严重。许多学生用餐后，餐桌上一片狼籍，多数餐盘都有剩余食物。据统计，一家不算大的自助餐厅，一天被浪费的食物高达600斤。 请你写一段文字，倡导青年学生树立节约意识，养成正确、健康的消费习惯。要求：语言简练得体，理由充分合理，150字左右。
J阅读下面材料，按要求作文。（10分）（朝阳一模）
在禁止吸烟的公共场所，当你碰到有人吸烟时，你会如何劝阻？请把劝阻的话写成一段文字。 要求：1、理由充分。2、语言精练得体。3、150字左右。
K阅读下面的材料，按要求完成微写作。（10分）（石景山一模）
近来，人们环保意识加强，纷纷提倡骑自行车出行，可北京的骑车族却常面临无“路”
可走的尴尬。自行车道变成了机动车的停车场，骑车族被迫在快车道、人行道上骑行。请你给机动车司机们写一段文字，倡议归还自行车路权。
要求：语言精练得体；理由充分，有号召力；150字左右。{给妈妈写一段心里话}.
L阅读下面的文字, 按要求作文。(10分)（丰台一模）
最近，网络流传“最伤父母心的冷暴力口语”，其中4句颇能反映当今某些中学生的心态，请从中任选一句，再从（1）（2）题中任选一题，写一段话，不少于150字。 ．．．．．．．．
①我吃什么我知道，别给我夹。 ②有事吗？没事，我挂电话了。{给妈妈写一段心里话}.
③说了你也不懂。 ④叫你别收拾我房间， 东西都找不到了。
（1）描述一幅说这句话时的生活画面。
（2）对说这句话的现象发表你的看法。
M请从下面三个题目中任选一个，在答题卡上所选题号后的（ ）里画√,然后按要求完成微写作。
（10分）（东城二模）
（1）谢灵运的《岁暮》一诗风格劲健、凝重，其中“明月照积雪，朔风劲且哀”一联，尤其
为人称道，在这一联中,作者看到了什么？听到了什么？请你在不脱离原诗风格的前提下，发挥想象，用生动的语言进行描述。不少于150字。
（2）现在，在地铁、公交车等公共场合，几乎人人都在低头看手机。有的在上网看书，有的
在玩游戏，有的在看视频，还有的在聊天„„这部分人群被称为“低头族”。请写一段
文字，陈说你对“低头族”的看法。要求：①观点明确；②理由充分；③不少于150字。
（3）请从《快乐大本营》《中国好声音》《爸爸去哪儿》《最强大脑》等大陆综艺节目中，
选择一档你最感兴趣的，介绍给你的朋友。要求：①写出节目特点；②不少于150字。
N阅读下面材料，在后面三道小题中任选一道，按要求完成微写作。（10分）（西城二模） ．．．．
“五四”青年节，学校为全体高三学生举行成人仪式。仪式内容包括：升国旗，教师寄语，家长代表宣读致孩子的一封信，学生代表宣读十八岁宣言，学生走过“成人门”等。
①在上述仪式内容中任选一个环节，描述当时的场景。要求：注意描写对象和特定氛围，语言精练，200字左右。
②成人之际，请你和家长说说心里话。要求：情感真挚，语言精练，200字左右。
③有人认为现在的成人仪式过于程式化。你是否同意这个观点？请你写一段话，陈说自己的看法。要求：理由充分，语言精练，200字左右。
O阅读下面文字，任选一题，按要求完成微写作。（10分）（海淀二模） ．．．．
火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多，包括学生在内的青年人，上车后很快拿出手机，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人都眼睛盯着屏幕……
（1）请根据上述材料进行合理想象，写一段文字，描述火车、地铁或公交车上的这种场景，200字左右。
（2）请以“低头族，你错过了„„”开头，写一段文字，表达面对这种情景时你内心的感受，200字左右。
（3）请从“关注健康”的角度，写一段文字，劝说同龄人“拒做低头族”，200字左右。
P阅读下面材料，按要求作文。（10分）（朝阳二模）
中华民族历史悠久，节日文化内涵丰富，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。请Q从下面题目中任选一题完成微写作。要求语言精练得体，150字左右。（丰台二模） ．．．．
①请描述某一节日中的一个活动场景。（明确描述对象，注意特定氛围）
②有人说中国人过节过分注重吃，如元宵节吃元宵，端午节吃粽子……对此，你有什么看法和建议？请写一段话谈一谈。（观点明确，理由充分）
③请选定一个节日，针对特定的对象写一段抒情文字。（对象明确，抒情真实自然）
阅读下面的文字, 按要求作文。(10分)
夜幕降临的时候，许多小区的公共场所，都会被翩翩起舞的人群所占据，这就是现在风靡全国的业余锻炼活动——广场舞。然而，因广场舞音乐困扰而引发矛盾的事频频发生，近期就发生了这样一件事,某小区广场舞乐曲声起,附近居民就搬来集资买来的扩音器,奏响极高分贝的噪音，强力干扰舞者的旋律，令舞者苦不堪言。
请你以舞者或者附近居民的身份，给小区治安管理部门写一封短信，陈说自己对广场舞纠纷．．
的看法，并为维护自身权益提出合理建议。要求表达精练、得体， 150—200字。
第三篇:《围绕中心句写一段话》
围绕中心句写一段话
1、超市里真热闹。货架上的商品琳浪满目，看得我眼花缭乱。男女老少都在精心挑选着自己喜欢的物品。看，一位售货员正在认真地为一位老奶奶热情介绍着最新上市的按摩机 “你看，这产品„„”老奶奶则边听边试着按摩机的功能。几个小学生在学习用品区里东瞧西望，看见中意的就跑去央求爸爸妈妈买下。副食品区永远是孩子的天堂。瞧，一位孩子正对着想买的食品和妈妈撒娇，“不嘛，不嘛，我要买！”而在日用品区，一位年轻的姐姐正坐在柜台试着化妆品，售货员在一旁热心地销售着自己的商品。
2、雨下得真大。豆大的雨点打在窗前，瓦上，地上，天地顷刻间挂起了一片珠帘。街上的行人匆匆忙忙往家里赶。街边的小贩一边收拾着自己的货物，一边嘴里含糊不清地说着什么。风、闪电和雷也来凑热闹。风呼呼地咆哮着，路旁的小树弯着纤细的腰枝，就快要被它刮断了。闪电在天边跳着舞，雷声大作，“轰，轰！”把摇篮里的宝宝给吓哭了。雨点毫不留情地把窗户打得噼叭作响，似乎要把它打碎。屋里的小狗吓得汪汪乱叫，想找个地方把自己藏起来。雨水汇成了一条小溪，不停地冲刷着柏油路。
3、公园里的花开得真美。有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉„„白的似雪，粉的赛霞，红的如火，黄的似金。瞧，玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中，那鲜艳的颜色好像用红黑水涂过一样；看，菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发，微风拂过，它的“头发”随风飘摆；茉莉那乳白的花瓣飘在风中，如雪，那幽幽