江城子思乡

时间:2021-10-27 06:40:23 节日作文

篇一:《江城子.思乡》

江城子.思乡

少出山野地,性本爱清闲。 误入大学门,一去四载满。 入行做销售,滚爬十五年。 天南海北跑,无处是家园。 父母难尽孝,妻儿不能见。 虚度四十载,功名总无缘。 何日归故里,扛锄归田园。 春耕半亩地,秋收粮万千。 犬吠迎宾客,鸡鸭绕堂前。 亲朋常相聚,把酒话桑田。

篇二:《《渔家傲秋思》《江城子》中考测试题》

渔 家 傲 范仲淹-----山东省高青县05年

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

9.该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写 ,下阕写 ,笔力雄健,感情沉郁。(2分)

10.“千障里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。(2分)一)4分。各2分

9、边塞秋色 思乡之情10、群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,城门紧闭,表现了边塞的悲凉。 2005 洛阳市

(1) 下面对这首词的理解,不恰当的一项是: ( )

A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与中原一带不同。

B.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。

C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。

D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。

(2)“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?

(1)D (2)抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。(言之成理即可)

2006 仙桃市

(1)词的上片间接点明季节的词语是"______________"(限2个字)。(1分)

(2)对这首词的赏析不正确的一项是( )(2分)

A. 词的上片重在写景,主要描写了塞下秋景之"异";词的下片集中抒情,主要抒发了征人思乡爱国之情。

B. 词的上片中"长烟落日孤城闭",与"大漠孤烟直,长河落日圆"的意境相似。

C. 词的下片中"羌管悠悠霜满地",以如霜的月光为背景,烘托了征人凄婉的愁思。

D. 这首词的意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练,是宋词中的精品。

(1)雁去(1分) (2)C(2分)

2007

7.下面对这首词内容的理解,正确的一项是:( )(2分)

A.这首词的上片描写词人身临目见的景物,下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。

B."浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计"是全词的核心部分,揭示词人和征人们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

C."人不寐,将军白发征夫泪"指士兵久戍不归,伤心落泪,使白发的将军无计可施。

D.全词意境豪放、壮阔,形象鲜明、生动。

8."千嶂里,长烟落日孤城闭"描写了什么景物?在词中起到什么作用?(3分)

答:

7、B 8、此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景,突出塞下秋景与中原的不同。(2分)同时点明了战事吃紧,戒备森严的特殊背景。(1分)

2007 广西遵义市四) 渔家傲 范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪。

19、你怎样理解"人不寐,将军白发征夫泪"一句中的"寐"?(2分) 答:

20、从"长烟落日",你想到了学过的哪两句诗?(2分) 答:

21、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感情?(4分)答:

19、睡觉,睡不着觉是因为有家难回,功业难成。(2分)20、大漠孤烟直,长河落日圆。(2分)21、上阕侧重于描写,下阕侧重于抒情。全词表达了戍边将士壮志难酬的愤懑,思念家乡,以及爱国之情。

2007 江苏泰州

9.阅读范仲淹的《渔家傲》,完成下列三题。(5分)

(1)全词抒发了作者怎样的复杂感情?(2分)

(2)请揣摩"霜满地"在表达上的作用。(1分)

(3)请赏析"长烟落日孤城闭"的妙处。(2分)

(1)本题2分,一点1分。a、慨叹功业未立;b、思念家乡。其它如"壮志难酬、有家难归"、"爱国的情怀、思乡

的苦闷"之类的意思也得全分。

(2)本题1分。借边地夜景表达凄清悲凉之感;在时间上是"长烟落日"的延续;表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。

(答对其中一点得全分,若答"交代时令特征"或"借景抒情"、"渲染气氛"之类的内容,也得1分)

(3)本题2分。写出了塞外的奇异(壮阔)风光;反映宋朝守军力量薄弱,军情紧急;为下阕抒情作铺垫。(答

对一点得1分,答对两点得全分)

江城子 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

河南2005江城子密州出猎

21.本词上阙写景,描写了下阙言志,抒写了词人豪情壮志。(2分)

22.“持节云中、何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?(2分)

答案:21.密州出猎(或:出城打猎 出猎 打猎 狩猎 )(1分) 渴望报效国家(或:渴望建功立业)(1分) (共2分)

22.这是词人以魏尚自喻,意思是说,什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢?(1分) 运用典故,使表达委婉含蓄(1分),暗示自己渴望受到朝廷重用。 (共2分)

3.对这首词的解说不恰当的一项是( )

A 该词起句着一“狂”字,贯穿全篇,统摄了全词。

B “亲射虎,看孙郎”是词人用

孙权比况自己虽“鬓微霜”,但仍英

武有为,希望能建功立业,报效

朝廷。

C “持节云中,何日遣冯唐?”

人以冯唐自比,表示自己敢于为

蒙冤受屈的将领直言,使他们重

新复职。

D “天狼”喻指西北方的敌人。

4.对这首词鉴赏不正确的一项是( )

A 词的上阕描绘打猎的壮阔场面,下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚,由叙事而抒怀。]

B苏轼作此词时正值壮年,而以老夫自称,是因为作者心怀壮志却仕途坎坷,深感岁月易逝,人生易老,所以才要“聊发少年狂”。

C 作品融叙事、言志、用典为一体,调动多种艺术手法,表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。

D 此作是东坡豪放词的代表作之一,它对李清照词风的形成产生了积极的影响,苏、李二人成为了宋朝豪放词派的

代表人物。

5.词的上片突出观猎盛况的一个词是:“”。

6.对这首词赏析正确的一项是( )

A 词的上片“老夫„„擎苍”三句,不仅写出了打猎时威武的阵容,而且突出了作者少年的豪情。

B 词的上片“卷平冈”一语,极言行走之快,可见出猎才情绪高昂,精神抖擞。

C 词的下片作者以冯唐自喻,表达了自己企望为国御敌立功的壮志。

D 词的上片以记叙为主,语言风格粗犷、豪放;词的下片以抒情为主,语言格调婉约、纤柔。

7、本词表现作者过人的胆略与勇气的句子之志的句子是 , 。

8、从词风上看,本词属于派。{江城子思乡}.

9、应该怎样理解作者的“狂”?

10、作者引用“射天狼”的典故,其目的是什么?

11、作者塑造了一个怎样的人物形象?

【参考答案】1.密州出猎(或:出城打猎 出猎 打猎 狩猎)渴望报效国家(或:渴望建立功业)2.这是词人以魏尚自喻,意思是说,什么时候朝廷能像冯唐赦免魏尚那样起用自己呢? 运用典故,使表达委婉含蓄。3、C 表达了自己愿效命朝廷的愿望。4、D 李清照的作品语言清丽,词风婉约,不属于豪放派。5、倾城 6、B 7、亲射虎,看孙郎 持节云中,何日遣冯唐8、豪放9、作者的“狂”表面有打猎场面的威武豪放,其实是报效国家,壮心未已的英雄本色,是杀敌卫国,建功立业的豪情壮志。10、表达了作者要亲赴边疆,抵御外侵,建功立业,报效国家的愿望。11、雄心勃勃,英武豪迈,挽弓劲射,保家卫国,征战沙场的英雄形象。

湖北孝感2008江城子密州出猎

6.这首词上阙描写了打猎时的 ,下阙抒发了作者企望为国杀敌的 。7.对这首词理解有误的一项是

A.全词由叙事而抒怀,开篇以“老夫”自况,着一“狂”字体现情怀,统领全词。

B.词中两次用典,上阙自喻孙权,下阙又自比冯唐。

C.全词塑造了一个慷慨激昂、走马挽弓,渴望建功立业的爱国志士形象。

D.这首词从题材、情感、艺术形象到语言风格都体现了粗犷、豪放的风格。

6、壮观场面 报国情怀 7、B

湖北年荆州2008江城子密州出猎

①从表达方式上看,词的上阕重在 ;下阕重在 。

②词人借“射天狼”的典故表达什么意思?

①叙事(描写) 抒情 (2分)

②表达自己报效国家、抵御外侵、建功立业的决心

江苏盐城2009江城子密州出猎

7、词中典故出自《史记》的句子是____________,这句话表达了什么意思?(2分)

8、画线的句子勾勒了怎样的人物形象?抒发了怎样的思想感情?(3分)

7、持节云中,何日遣冯唐? 词人以古人自比,希望得到朝廷重用。8、勾勒了一个英武豪迈、气概非凡的英雄形象。抒发了渴望立功报国的豪情壮志。

(1)请找出这首词中描写出猎场景的句子。(4分)

(2)“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表现了诗人怎样的情怀?(2分)

湖南长沙2010江城子密州出猎

阅读下面的古诗文,完成文后各题。(共18分)

(一) 江城子 密州出猎 苏轼

13. “江城子”是这首词的_______,“密州出猎”是这首词的____________。

14.请写出“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的大意及其所蕴含的情感。

13.(2分,每空l分)词牌名 题目

14.(3分)定将把弓拉得如圆月一样去参加战斗,去抵抗西北的侵略者。表达了作者要报效祖国,抵御入侵者,建功立业的决心。(意思相近即可)

新疆省乌鲁木齐2010江城子密州出猎

对下面这首词的赏析,不恰当的一项是

A.这首词上阙浓墨重彩地描绘出猎时的场面,下阕生动形象地刻画了一位挽弓劲射的志士形象,反映出诗人的豪情狂态和关心国家命运的爱国精神。

B.词中“卷”字极具表现力,既写出了出猎时千骑奔腾的壮阔场景,又表现了出猎者情绪高昂的豪迈气概,为凸显“老夫”的狂放形象营造氛围。

C.诗人在词中多次用典,以孙权、魏尚自比,以“天狼”借指敌人,直接表达自己期盼重被朝廷重用、驰骋沙场、杀敌报国的强烈愿望。

D.诗人用语刚劲,挥洒自如,融叙事、言志、用典为一体,完成了艺术形象的塑造,体现出诗人粗犷、豪放的风格。

【答案】C

甘肃天水2011江城子密州出猎vs东栏梨花

【甲】江 城 子 密州出猎{江城子思乡}.

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

【乙】东栏梨花

苏轼

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城 。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

21.【甲】请从表达方式上看.上片重在____,下片重在 。(2分)

22.【乙】诗的前两句写出了梨花的哪些特点,(2分)

23.【甲】诗中的“亲射虎”“遣冯唐”的典故分别表达什么意思?(2分

24.【甲】词【乙】诗所表达的思想感情有什么不同?苏轼一生著述丰富、风格各异,你再写两句他其它作品中的名句。(4分)

21.叙事(描写)(写出其中一项即可)抒情

22.写出了梨花颜色雪白(‘淡白”),花开繁茂(“满城”)的特点。

23.“亲射虎”在这里词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,这突出地展现了作者虽然年纪已经不小,但是仍有着少年狂气。(1分)“遣玛唐”在这里词人以魏尚自喻,表达了他希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。(1分)

24.【甲】词表达了词人要报效国家,抵御入侵者,建功立业的决心,(1.5分)【乙】诗流露了诗人内心的惆怅和感叹人生短暂、美景易逝的思想感情。(1.5分)示倒:不识庐山真面目,只缘身在此山中。(《题西林壁》)(1分)

四川达州2011江城子

(三)阅读《江城子·密州出猎》一词,完成17——18题(4分)

17.用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。(2分)

上阕:

下阕:

18.下面对该词的理解品味有误的一项是:(2分)

A. 此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。

B. 开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。

C. 用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。

D. 结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。

17.上阕写出猎盛况场面。下阕写报国情。(2分,意同即可)18.C(2分)

四川眉山2011江城子

(1)仔细观察右边这幅图,图中所展示的画面是词中的哪一句(1分)

(2)词中的“倾城”的意思是 ,“为报倾城”体现了当地百姓对苏轼态度是: 。(2分)

(3)从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个,说说这个词是怎样体现豪放的?(1分)

12.(1)左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈(或“千骑卷平冈”);(2)全城的人都出来了(形容随观者之众);体现的态度:表面是跟随太守,实质是对苏轼的拥戴、赞扬、敬佩(或:对苏轼政绩的肯定)(能从“实质”上说对,即可给满分);(3)示例:“狂”:激情奔放,统领全词,无不展现粗犷豪迈的风格;“卷”:体现打猎场景宏大,人员众多,气势壮阔,突现阳刚之美;“挽”:拉满弓的姿态强劲,信心百倍,激情无比(三个词语均体现豪放之气势)。

辽宁沈阳2011江城子

7、对《江城子 密州出猎》的赏析有误的一项是( )(3分)

A.“千骑卷平冈”形象地写出出猎的人很多,气势很大。

B.“亲射虎,看孙郎”表明词人已功成名就,对孙权有蔑视之意。

C.“酒酣胸胆尚开张”是说词人饮酒到尽兴之时,更觉心胸开阔、壮志满怀。

D.这首词表面写的是一次出猎,实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。

7、B

篇三:《形象(景象 意象)-江城子》

考点:形象-(《水平测》P48),第二首自选,水平测题意象不典型。

阅读下面这首清诗,回答问题。

山寺夜起

江湜

月升岩石巅,下照一溪烟。烟色如云白,流来野寺前。

开门惜夜景,矫首看霜天。谁见无家客,山中独不眠。

(1)三四两句中的"烟"有哪些特点?诗人是如何描写的?(4分)

(2)结合全诗分析诗人"不眠"的原因。(4分)

(1)【答案】三四两句中的“烟”具有洁白、轻盈、流动的特点,作者用比喻的修辞手法将烟的颜色比喻成云,不仅体现了烟的洁白的色彩美,同时也突出了烟如云一般缥缈轻盈的动态美,同时用“流”一字,生动形象地写出了烟被风吹动时千变万化的姿态。)

(2)【答案】诗人不眠有两方面原因:一是喜爱山中夜景,前四句描写山中月夜美景,第五句“开门惜夜景”,一个“惜”字表达了诗人对山中夜景的喜爱之情;二是思家,最后两句中的“无家客”“独”表现了诗人的孤独和羁旅思家之情。

阅读下面这首词,回答问题。

江城子

秦观

西城杨柳弄春柔。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。

韶华不为少年留。恨悠悠,几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪,流不尽,许多愁。

[注]①韶华:青春年华,又指美好的春光。②变做:纵使。

(1)概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵,并分析这首词表达的情感。(4分)

(2)词中“便做春江都是泪,流不尽,许多愁”一句是从“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”(李煜《虞美人》)化用而来,请比较两者的异同。(4分)

(1)答:“杨柳”“飞絮” 意象的内涵有二:既表春景逝去,又表漂泊无依、离愁别绪。(2分)这首词抒发了抒发暮春伤别之情,也抒发了愁情别恨。(2分)

(2)答:共同点:都运用了比喻和夸张的手法,将满腔愁绪比作汤汤江水,都抒发了愁绪之多,之盛,之绵延。(2分)不同点:李词运用明喻和拟人手法,秦词运用暗喻;李词抒发的是亡国之痛,秦词抒发的是离别之苦,可见手法和内容不同。(2分)

二、古诗鉴赏 【2007·广东】 溪 亭

林景熙

清秋有馀思,日暮尚溪亭。

高树月初白,微风酒半醒。

独行穿落叶,闲坐数流萤。

何处渔歌起?孤灯隔远汀。

(1)诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?(2分)

【答案】(1)用“清秋”“日暮”“月初白”“落叶”“流萤”“孤灯”的意象,表现时间由傍晚到明月初升的变化。

(2)请结合全诗,评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(4分)

【答案】(2)诗人于清秋日暮在溪亭散心。月上高树,酒已半醒,周围一片。冷清幽寂,诗人独立在落叶飘零的树林中穿行。“穿”字形象地表达出诗人孤独、徘徊的情绪。诗人又坐在林中百无聊赖地“数”起了流萤。“数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。

夏日西斋书事{江城子思乡}.

司马光

榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。

小院地偏人不到,满庭鸟迹印苍苔。

[注]此诗是司马光被迫辞官退居洛阳时所作。

(1)诗的前两句描写了怎样的景物?传达出作者怎样的情感?(3分)

答案:夏日大雨将至,榴花未全开,槐影沉沉的景象;表达了作者志不得伸、压抑苦闷的心情。

(2)本诗第三句有“地偏”二字。晋陶渊明在辞官后有诗云:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”其中亦有“地自偏”,但表达的情感迥异。试简要分析两者情感的不同。(4分)

答案:司马诗“地偏”两字,明写住地偏远,实则含蓄地表现了不为朝廷所用的孤寂(或:辞官后朋友同僚尽散的冷落);陶诗“地自偏”,说明居地虽处闹市,可心情却因摆脱了官场束缚而愉快和超脱。

二、古诗鉴赏

秋 莲

刘因

瘦影亭亭不自容,淡香杳杳欲谁通?

不堪翠减红销际,更在江清月冷中。

拟欲青房①全晚节,岂知白露已秋风。

盛衰老眼依然在,莫放扁舟酒易空。

【注】①青房:莲蓬。

(1)首联和颔联写了秋莲哪些特征?请用自己的话作答。(3分)

茎干高耸,香气清淡,荷叶枯萎,荷花凋谢。[3分。答对一点1分,答对三点3分。意思对即可。]

(2)请简要分析尾联表达了作者怎样的思想感情。(4分)

(2)莲花虽由盛转衰,但精气犹存;诗人由此联想到自己虽已衰老,但也不能放纵逍遥。 表达了诗人不甘消沉、仍然要有所作为的思想感情。[4分。分析2分,思想感情2分。意 思对即可。]

阮郎归

欧阳修

南园春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。

花露重,草烟低;人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣,画堂双燕栖。

(1)首句点明时已“春半”,上阕是从哪些地方体现出来的?(3分)

(1)游人踏青,春风和煦,梅子初长,柳条抽叶,白昼变长,蝴蝶纷飞。

(2)结合下阕简要分析末句“画堂双燕栖”所蕴含的情感。(4分)

(2)天色渐晚,主人公踏青归来坐在秋千上,感觉到疲乏,欲解衣小憩,抬头见画堂上立着两只燕子,猛然感到自己的孤单,心生怅惘,思念之情油然而生。

阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

对 雪

杜甫

战哭多新鬼,愁吟独老翁。

乱云低薄暮,急雪舞回风。

瓢弃樽无绿,炉存火似红。

数州消息断,愁坐正书空。

(1)此诗为《春望》同一时期的作品,从全诗看,说说本诗的主旨。(4分)

(1)这首诗表现了作者对国家和亲人命运的深切关怀(深沉的忧思)(忧国忧民)而又无能为力的苦闷心情。(4分)

(2)读第二联,分析作者通过怎样的艺术手法,表达了什么样的感情?(4分)

(2)第二联通过对天气、景物的描写借景抒情(融情于景)表现了时局的混乱和危机,表达了自己对国家前途的忧虑。

10.阅读下面的诗歌,然后回答问题。

庚辰西域清明

(元)耶律楚材

清明时节过边城,远客临风几许情。

野鸟间关难解语,山花烂漫不知名。

葡萄酒熟愁肠乱,玛瑙杯寒醉眼明。

遥想故园今好在,梨花深院鹧鸪声。

(1)有人认为将“玛瑙杯寒醉眼明”中的“醉眼明”改为“醉眼迷”更能体现出酒醉的情 态,你同意这种说法吗?请简述理由。(3分)

(1)不同意。(1分)“明”在此处是明白、清醒之意。诗人本想借酒浇愁麻醉自己,但 却越喝越清醒。(1分)写出了诗人的愁情(思乡之情/思乡之愁)的强烈、浓厚、深重。 (1分)

(2)这首诗表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?(5分)

(2)作者用借景抒情(乐景衬哀情/衬托/反衬)的手法,表达自己的思乡之情。(2分)作者在清明时节经过西域边城,鸟鸣虽清脆、山花虽烂漫,却不通人言、不知人心。难以宽慰诗人的思乡之苦。(1分) 颈联:眼前纵有葡萄酒、玛瑙杯,但诗人依然愁肠百结,心烦意乱。诗人本想借酒麻醉自己却越喝越清醒,极方乡愁之深(之浓/之强烈)。(1分)尾联由实入虚,遥想故园现况,院子里的梨花在清明时节当已绽开,鹧鸪啼叫,以景结情,更添愁情。(1分)

鹧鸪天 送廓之秋试

辛弃疾

白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门已准桃花浪,月殿先收桂子香。

鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去,却笑人间举子忙。

【注】

①秋试:科举时代秋秀举行的考试。

②白苎(zhù):用白色苎麻织成的布

③禹门:即龙六,古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。

(1)“白苎新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉?(2分)

(2)“鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点?(3分) (3)请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。(3分)

参考答案:

(1)轻微、新鲜、清爽等

(2)大鹏、丹凤、意象豪迈;北海、太阳、路茫茫、意境开阔;携书佩剑,显示出既儒雅又刚健的气概。

(3)例:“白苎新袍入凉”“春蚕食叶响回廊”是实写,点明时令和环境;“明年此日青云去,去笑人间举子忙”是虚写,想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生,表达对应考者的良好祝愿。

这是一首送别词,词题显示出作者给送别的人廓之所做,有资料说范廓之他是辛弃疾的学生,廓之要去参加秋试,辛弃疾写下此词表达对他的良好祝愿。

秋试,即秋闱,是对科举制度中乡试的借代性叫法,考试时间在秋季农历八月;地点在南、北京府、布政使司驻地;放榜之时正值桂花飘香,故又称桂榜;考中者称举人。在乡试的次年春天,乡试的得中者在京城的礼部贡院参加会试,因而会试又称春闱;传说河津桃花浪起,江海之鱼集聚龙门下,跃过龙门者化为龙,于是也以“桃花浪”比喻春闱。

赏析:

这是一首送别词,词题显示出作者送别的人为廓之,有资料说他是辛弃疾的学生范廓之,廓之要去参加秋试,辛弃疾写下此词表达对他的良好祝愿。

秋试,即秋闱,是对科举制度中乡试的借代性叫法,考试时间在秋季农历八月;地点在南、北京府、布政使司驻地;放榜之时正值桂花飘香,故又称桂榜;考中者称举人。在乡试的次年春天,乡试的得中者在京城的礼部贡院参加会试,因而会试又称春闱;传说河津桃花浪起,江海之鱼集聚龙门下,跃过龙门者化为龙,于是也以“桃花浪”比喻春闱。 用白话解译这首词的意思是:

廓之你在这初秋微凉的天气、穿着白色苎麻织成的新衣、离开我去参加科举考试。我仿佛看到了你以后考试的情景,你将与其他考生们一道在考场里专心致志地书写,犹如春蚕啃食桑叶回廊里沙沙有声。乡试放榜时飘拂的桂花香已经先散向了月殿,你一定能名登桂榜,蟾宫折桂;不仅如此,连下一年桃花浪涌起时像鱼跃龙门一样考试得中的会试也已经为你准备好了。 现在你携带着书和剑走向应试的辽远广阔之路,就像鲲鹏从北海展翅翱游到南海,又像凤凰飞向东升的太阳。明年的今天,你将早已青云直上,那时你可以轻松愉悦

篇四:《思乡及送别诗歌鉴赏》

诗词分类鉴赏——思乡诗

游子思乡情怀产生的原因

中国古代的思乡诗词在中国古代诗词文化中占有重要的地位,其影响也甚为深远,究其游子思乡情怀产生的原因主要有血缘亲情意识和地缘乡土观念造成的离乡不易、亲情难舍;空间的转移带来的文化失落;现实生活的不顺和挫折造成的情感回归三个方面。

(一) 游子思乡情怀的产生首先源于离家不易、亲情难舍的桑梓之情、乡土观念以