篇一:《小学作文：与书为友》
与书为友
“书籍是人类进步的阶梯”我爱书，因为她给力量我母亲般的厚爱；我爱书，因为她带我遨游天际，漫游海底，领略枫桥的钟声…… 在我牙牙学语，蹒跚学步时，是书告诉了我大自然的事物，让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的少年时，是书告诉了我祖国的地大物博，繁荣昌盛，让我在心里鼓起勇气，要报效祖国。当我奋发图强时，是书满足了我的渴望，让与知识渊博的老人聊天，与为国捐躯的战士们对话。书籍，她像我的挚友，有我谈笑风生，与我品诗论章。
我要与书为友。捧起一本书，就茶饭不思，看得津津有味，什么《三国演义》、《会飞的教室》《绿山墙的安妮》，我是百读不厌。书籍是我的挚友，我可以与她互诉心声，交流感受。
是书籍，让我分清青红皂白，真与假；是书籍，让我分清好与坏，做个乐于助人的人；是书籍，给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗；是书籍，为我编织了一双理想的翅膀，在天空自由飞翔；是书籍，为我创造了一个买好的童年梦，让我在其中尽情玩耍，其乐融融。 我要与书为友，让湛蓝的星空，发出耀眼的光芒！
篇二:《作文：与书为友》
作文：与书为友
“读书破万卷，下笔如有神”，“腹有诗书气自华”„„这些诗句都赞颂着从古至今的文学天才。我不但羡慕出口成章的人，而且羡慕文笔好的人，我坚信自己终有一天能达到那样的水平，我认为只要肯多读书，肯定会有进步！我努力改变着！
阅读，已经成为我不可或缺的生活习惯之一。我一边阅读，一边想象书中的故事情节，细细地咀嚼作者那优美的文字，并把文中的好词好句摘抄下来，在课余时间翻阅，我对阅读有了一种特殊的感情。
阅读考古类的书籍，我穿越了时空，来到侏罗纪，看到了恐龙庞大的身影，惊奇的发现人类的祖先竟然是猿人！读地理类的书籍，我不仅了解到美丽壮观的故宫、凯旋门、埃菲尔铁塔的宏伟壮丽！还“到”雄伟的万里长城、神秘的古埃及金字塔、白浪滔天的尼亚加拉大瀑布观赏游玩。阅读科普书籍，我知道了万有引力，认识了拥有八大行星的太阳系、辽阔无垠的宇宙，乘坐宇宙飞船去火星，金星参观„„这是多么有趣啊！
我喜欢“一蓑烟雨任平生”的洒脱，赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈，心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔，感知“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的震撼，感悟“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的感动„„在书中，能穿越时空，体会到唐朝的繁荣。去到未来，与机器人“玩耍”，与高科技打交道„„这一切，可以在书里感受到，触摸到，体会到„„
我与书籍的情缘会绵延一生，因为在书中，有无穷的让欢乐。我们一起走进书中的世界：在那里我们能找到一刻的宁静，在那里我们能从平淡中体会到真情，在那里我们的思想能飞翔，在那里我们会找到属于我们的一片天空，在那里与思想为伴，与快乐同行！
篇三:《与书为友作文》
[与书为友作文] 与书为友
仙桃“全方位”作文培训班 肖雨轩
自从我记事起，书就成为了形影不离的好朋友，与书为友作文。
在我五岁的时候，我和妈妈一起去逛新华书店，这是我第一次去书店。一进去我就被那琳琅满目的书籍吸引住了，虽然我识字不多，但我仍然在书丛中流连忘返。我拿着一本精美的连环画翻阅着，书中那扣人心弦的情节好似磁铁一般把我吸引住了。猛然回头，却发现妈妈早已不见了，我急得大哭。后来，还是妈妈顺着哭声找到了我，这才让我停止了哭泣。 现在我长大了，知道了什么书可以陶治人的情操，什么书可以教会你怎样做人„„读书使我拥有了快乐，我喜欢书中那一个个性格鲜明的人物，如：活泼淘气的马小跳，不可思议的梦神老师，人见人怕的四人组„„在读书的时候，我的心情也会随着故事的曲折而变化：一会儿开怀大笑，一会儿失声痛哭，一会儿唉声叹气„„
我现在特别爱看“辫子姐姐”郁雨君写的书，小学一年级作文《与书为友作文》。 ◆分享好文◆有一次，离放学还早，我便捧着她写的书看了起来。谁知，我一看就看得入了迷，连放学铃响了也不知道，直到锁门的同学提醒我，我才知道已经放学了。我感觉很愧疚，竟然让她等了我这么久。我只能抱歉地冲她一笑，便脚底抹油——溜之大吉了。 现在，书已经成为了我生活中必不可少的一部分。
读书真棒！这是我内心深处最真切的感受。
篇四:《小学作文：与书为友》{与书为友的作文}.
与书为友
每天面对枯燥无味的“加、减、乖、除”弄得我整天晕头转向的。哈哈......总算又熬到晚上了，不如睡觉前来点“尽兴”吧!好!就这么办。 我踮着脚尖，弓着腰，小心翼翼地来到我的书架前，嗯......看哪本书好呢?不如就看《雷锋的故事》吧，我蹑手蹑脚地拿出这本书，拿起手电筒，悄无声息地回到我的“安乐窝”里，把被子蒙在头上，津津有味的看了起来，书中那雷锋乐于助人的品质深深打动了我，他用自己的津贴给丢了车票的大婶买车票;碰到下雨天，他主动把自己的雨衣脱下来，给需要帮助的人，自己却淋着雨......我的心被雷锋舍己为人，为人民服务的精神深深地震动了。咦!我的脖子怎么凉飕飕的呢?会不会是......我来及多想了，我张徨的回过头，看到了妈妈那怒目圆睁的脸，两个巴掌不由分说地抽到了我的脸上......我只好停止在书中的遨游了。
有一次，我看一本书看得正入迷的时候要上厕所了，可我又不肯错过这紧张的时刻，于是一边上厕所一边捧着书蹲在厕所里有滋有味地看着，我看得很入迷，看得很入神，仿佛与世隔绝，整个人都沉迷于书中直到我看不清了为止。我看了看四周，哎哟，天已经黑了下来。我吐了吐舌头，走了出去，可怜的我却被妈妈说成了偷偷地去玩了。唉!我又走回自己的书房，继续在书的海洋里遨游。
这就是一个既爱看书又倒霉的我。
篇五:《与书本为友作文》
与书本为友作文 书本，是我们一生中最好的老师；书本，是知识的源泉。正如高尔基所说“书是人类进步的阶梯”，让我们一起翱翔书的海洋吧。 最近迷上了一本童话故事，我是书不离手，天天捧着看，回家也在看，突然想到，作业还没写完！转眼一看，已到晚上九点，我开始补做作业。 看书真的不痛苦！我喜欢遨游在书海中那种感觉，非常舒适，看着书中的几个人物，就把他们比作同学们，我就想大笑。随着故事的发展而潮起潮落，情节跌宕起伏，我感觉到自己的心灵又净化了许多，不再是无聊的剧情，而是善良、纯真的童话人物。不再是战乱时期了，而是温馨的关怀。那种感觉，真的令人快乐。 书本也不再有年龄的界限，而是我们毕生的好朋友。它交给你知识，它传递给你快乐。它是最美的一幅画，也是我心中永不灭的圣火。 杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书是我们的忠实的朋友，你看多了，就会找到写作文的妙方，找到好的人生路标，找到一个完美的人生。所以，让我们大家一起怀着一种好心情，带着一种好态度，去迎接书这位好朋友，它一定会对你有所帮助的。 现在我们一起努力读书吧，它是你的一位好朋友，对了，更是大家的好朋友。
篇六:《作文“与书为友”》
与书为友
莎士比亚曾言：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻，我认为无比贴切。
我与书的情感已有几年之久。现如今，它成为了我生命中的一部分。它给了我许多启示，也教会了我不少人生哲理，使我一生受益无穷。
儿时的读书生活恰似一幅充满着流光溢彩的花卷，总使我难以忘怀。牙牙学语时，那些书籍中的字在我眼里成了一个个“外星人”，我只能找些插画书，看看图画过把瘾。每日睡前，母亲总会用她那百灵般的声音给我讲述那一个个动人的故事，这使我从小养成了看书的习惯。
开始时，我看连环画看的津津有味，但日久天长，我就感到不过瘾了。
后来，我入了小学，才真正接触到文字类的书籍，这使我发现了一大块“绿洲“—图书馆中有上万册图书。每到周末，我必然乘车去图书馆借阅书籍。当我阅读那一本本充满着智慧的书时，我总是感觉异常亲切：《三国演义》是我如痴如醉，仿佛身入其中，乐此不彼。《水浒传》让我废寝忘食，阅读了一遍又一遍。只要手
中拿着书，我就会将一切事情置之度外，潜心阅读。
高尔基说；“书是人类进步的阶梯。”它使我进步，功用更可谓是不言而喻。从四年级开始，我的作文水平直线上升，常常居全班之冠。醉心的读书也大大提高了我的知识面，使我真正成为一名“博学多才”的人。{与书为友的作文}.
五年级时，我又开始看起了一些古今中外的大部头小说。这时，我养成了做读书笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写生动、传神的精彩段落。我经常在书上又圈又点，写上密密麻麻的批注。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我会与书继续为友，继续不断的汲取甜美的知识，让书籍与我成为最好的朋友，一生为伴！
象山小学五（2）班 束冉
2015-4-24
篇七:《以书为友的作文》
以书为友的作文{与书为友的作文}.
以书为友
赵伯罕
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但在我看来，书不仅仅是一层阶梯，一件工具，它还是一位朋友，一位终生的伴侣。
书是忠诚的。和那些利字当头，见利忘义的酒肉朋友、政治朋友相比，书是多么忠实可靠哇。即使倍你走遍天下，磨得角析纸卷，或是在一番囫囵吞枣后，被随手置弃，它也无怨无悔。一位成功的人士，不分男女，背后总会有一本乃至成百上千本书籍，它们是感情最好的依托。在你失败苦闷时，一本漫画能让你开怀大笑；在你迷茫不前时，一本史书能为你指点迷津；在你闲来无事时，一本杂志能替你消谴时间。无论你是一介贫夫还是百万富翁，书籍永远是你的朋友。
从小时候起，书籍便陪我走过了一个个春秋，从启蒙读物、古典名著到文学佳作，都是我的宝贝、我的挚友，它们支持着我，而我也从不辜负它们。我们是朋友，以前是，现在是，奖来也是。
如果有人问我：你即将去环球旅行，由于空间问题，只能带上一件娱乐物品，你会如何选择？那我的回答是：书！一本书，就是一位知心朋友，带上它，你就永远感觉不到>孤独。在反复阅读之后，我还可以摘录书中精彩的部分，把它背下来，再把从书中学到的列个清单„„百见不厌，又有哪一个朋友，能做到如此呢！
朋友是失败苦闷中的一盏明灯，为你驱赶心中的阴霆，朋友是成功路上的一位良师，热情地将你引向阳光地带„„宝马难觅，知音难录，而书籍，却是你永远的伯乐。
以书为友，一生欢愉。（指导老师：李秀云）
点评：小作者能结合自身事例，以议论方式突出书是一件工具、一位朋友，一位终生的伴侣，方法新颖，且结尾简练紧扣主题。
篇八:《以书为友的作文》
以书为友 赵伯罕 高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但在我看来，书不仅仅是一层阶梯，一件工具，它还是一位朋友，一位终生的伴侣。 书是忠诚的。和那些利字当头，见利忘义的酒肉朋友、政治朋友相比，书是多么忠实可靠哇。即使倍你走遍天下，磨得角析纸卷，或是在一番囫囵吞枣后，被随手置弃，它也无怨无悔。一位成功的人士，不分男女，背后总会有一本乃至成百上千本书籍，它们是感情最好的依托。在你失败苦闷时，一本漫画能让你开怀大笑；在你迷茫不前时，一本史书能为你指点迷津；在你闲来
无事时，一本杂志能替你消谴时间。无论你是一介贫夫还是百万富翁，书籍永远是你的朋友。 从小时候起，书籍便陪我走过了一个个春秋，从启蒙读物、古典名著到文学佳作，都是我的宝贝、我的挚友，它们支持着我，而我也从不辜负它们。我们是朋友，以前是，现在是，奖来也是。 如果有人问我：你即将去环球旅行，由于空间问题，只能带上一件娱乐物品，你会如何选择？那我的回答是：书！一本书，就是一位知心朋友，带上它，你就永远感觉不到孤独。在反复阅读之后，我还可以摘录书中精彩的部分，把它背下来，再把从书中学到的列个清单„„百见不厌，又有哪一个朋友，能做到如此呢！ 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，为你驱赶心中的阴霆，朋友是成功路上的一位良师，热情地将你引向阳光地带„„宝马难觅，知音难录，而书籍，却是你永远的伯乐。 以书为友，一生欢愉。（指导老师：李秀云） 点评：小作者能结合自身事例，以议论方式突出书是一件工具、一位朋友，一位终生的伴侣，方法新颖，且结尾简练紧扣主题。
篇九:《有关《与书为友》的作文素材》
深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。
《与书为友》作文素材
Ａ：书是人类用来记录一切成就的主要工具，也
是人类交融感情，取得知识，传承经验的重要媒介，
对人类文明的发展，贡献至巨。古今中外，对于书，
人们总给予最高的肯定与特别的关怀。我在很小的时
候，就与书成了好朋友。书中有酸甜苦辣和一个个温
暖心灵的故事，告诉我世间的善恶美丑，书中蕴藏着
无穷的知识，如同一把可以开启智慧之门的金钥
匙„„一本好书更是值得我们细细品味，就像真正的
美酒值得一尝。我家的书柜上堆满了书，有小说、作
文集、画册，还有童话„„
同学们都说我是一个极富感情的女孩。看书时，我会{与书为友的作文}.
为战士的牺牲泪流满面，会为白雪公主与王子的幸福
默默祝福，会为正义战胜邪恶激动欢呼„„
我一直把读书当作生活中最佳的消遣，读书丰富
了我的日常生活。空闲时，我会看一些优美的童话；
临睡前，我会读上一两篇睡前故事；作业做累了，我
也经常捧着《十万个为什么》了解许多知识。早晨，
我会挑上一两篇感兴趣的文章读一读，品味文中的丝
丝情感。碰上特别好的文章，我还会简要地写一下读
后感。
也许有的朋友会问我，你为什么觉得读书很有
趣？我会回答他，读书时，我从不强迫自己背下书中
的好词佳句，但我的情感随着书中的内容产生变化。
可能也因为这让我读书时感到了轻松与愉快。
教育家说，书是智慧的钥匙；文学家说，书是人
类的补品；政治家说，书是时代的生命。我说，书有
时是棒棒糖，甜蜜无比；有时是小辣椒，火辣辣的；
有时又是一碗温暖的心灵鸡汤，它温暖着读书者的
心„„
雨果曾说过：书籍是朋友，虽然没有热情，但是
非常忠实。没错，这也是我与书成为知己的另一个原
因。
Ｂ：古人有云：造烛求明，读书求理；又有云：
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理；歌德也云：读一
本好书,就是和许多高尚的人谈话„„ ——题记
书，让我们明白事理；书，让我们感受自然；书，
让我们回顾历史。一本书象一艘船,带领我们从狭隘
的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
书中理{与书为友的作文}.
“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青
云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，
命途多难”，然而直面挫折，他却能达人知命，笑看
人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有
“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？
刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释
怀，放大痛苦，结果在痛苦中作出错误决定，贸然出
兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲，可悲！
读书中之事，明书中之理——面对挫折，我们不
应过分地沉湎于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫
折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越
书中景 “山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。”书中，陶弘景用短短几句话就概括了古今，包罗了四时，兼顾了晨昏，山川草木，飞禽走兽，抒情议论，各类皆备，可谓尺幅能容千里，片言可寓百意！ 读《三峡》可知：三峡春冬之时，清荣峻茂，良多趣味；便晓：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 书中景：感受傲雪之红梅；挺拔之青松；连绵之雪山；汹涌之浪涛„„ 书中事 风起，乡心就起。风住，乡心却无处停息。贝尔加湖的秋天似乎格外寒冷而漫长。秋风萧瑟，卷走了最后一点绿的痕迹。上无飞鸟，下无走兽。有的仅仅只是一望无际的黄草，深蓝的湖水，几只绵羊，一根节杖和深邃的目光。 每日只能以草根度日，羊皮衣以衣不蔽体。四周寂寥无人，唯羊群做伴，蓝天为友。孤寂的环境压迫得人难以喘息。 他凄凉，但他并不悲伤，他在等祖国的召唤，他在坚守心中的高贵，他便是苏武。他的爱国心，令我们刻骨铭心„„ 月色入户，清风拂来，心随风万里，随风寻觅书中之事，回顾历史„„ 悟，书中之道理；享，书中之丽景；读，书中之历史。 书，是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷； 书，是色彩缤纷的花园，令人流连忘返； 书，是意境深远的油画，使人惊叹不已！ 巴罗说：“一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”让我们与书交个朋友，做个伙伴，共同翱翔与知识的海洋！ Ｃ：在成长的道路上，我一直以书为友。 与书为友的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后，泡一杯香茶，捧一卷诗书，在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香，真是茶香满口，书香满怀。在那我品味了李白的老酒，摘下了易安的黄花；看到了杜甫的眼泪，东坡的华发；听见了长蒿划破李后主的春水；登京口北固亭，叹廉颇老矣，尚能饭否„„ 与书为友的日子里日日天蓝，月月柳青。泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”，到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”；冰心奶奶告诉我“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”让我心中充满了爱。 与书为友的日子，开阔了我的视野，陶冶了我的情操。走进红楼，感受四大家族的兴衰，叹惜宝黛的木石前盟，体味花魁金钗的魅力；进入阿兹卡班，同哈利•波特一同破除邪恶；与书为友，丰富了我的情{与书为友的作文}.
感，其喜洋洋者矣！在浩瀚的书海里，我自由的抒发自己的情怀。对于好书，德国作家哥德说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。因此，我把我的读书视线放到文学著作上来，一面阅读，一面思考，用自己的见解去剖析作者的思想和意图，用自己的概念去消化吸收别人的言论，不断校正人生思想的座标。也许，不同的人读书有不同的目的，有的人是为了消遣，打发时间，读过的东西如过眼云烟；有的人是为了“装潢”自己，读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材，而我读书则是拚搏、奋斗，是一种高尚的追求。 无论时代如何变迁，我与书为友之心永不改变。因为——与书为友，其乐无穷!
Ｄ：古人说，人若三日不读书，则面目可憎，语言无味。我想就算是为了培养可亲的面目和有味的谈吐而读书，何尝不也是一种读书的胜境？
一窗明月半床书，是我对自己蜗居阁楼的真实写照。床边放着的，都是我平时最爱读并且可以不厌其烦地反复读的书籍。每当我斜倚在床头结束一天的学习生活时，读书便成了我一天的最后享受了。随意地一卷在握，与古人对话，听贤者谈天，至妙处不妨击节叫好，读到破绽时也难免自作聪明地冷笑几声。兴致所致通宵达旦，大有“夜长但恨奇书短”之憾。若觉乏味便一掷而去，“相逢何必要相知”，拥衾而卧不看也罢。我曾经有一方闲章“与书共眠”，那份乐趣、那份感觉，想必局外人是很难领会的。
随意读书的本身就包含一种潇洒的心态。这种读书在于轻松自然，不紧张，不做作，不带有任何读书以外的功利色彩。如果出于无奈，勉强自己必须读些什么，不读什么，即使整天与书为伍，手不释卷，也未必进入佳境，是所谓心为形役，读书则变成了一桩苦差事，更谈不上潇洒的感觉了。
纯粹地为读书而读书，往往会使人进入一种状态，一种物我两忘的境界。虽然书会使你忘却世间的一些诱惑，或错过了几次“花期”，但想想“书中自有颜如玉”，心情倒也平静了。有书为友，夫复何求？
Ｅ：轻轻翻开书页,慢慢抚平心灵,字里行间的点点滴滴化为清幽的书气飘荡开来„„
早晨，太阳刚升起。 手捧一本《诗词注解》，诗人感情的流露让我心潮澎湃。我轻轻的吟，缓缓的渡，静静的思。我沉醉于李白“天生我才必有用”的坚定，又体会着他“大鹏一日通风起,扶摇直上九万里”的气概；我喜悦于辛稼轩“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”的天真，又热闹于他“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的场面„„诗人门的自信，让我学会如何面对现实！
中午，艳阳正高照
搬一把小凳作在园中，抖动着的书页将阳光散于一室之间，这书气似乎以被哝哝的太阳所浴，我心中似乎主满了一丝青莲，轻盈，柔美。勇敢坚毅的简爱，可怜悲惨的茶花女，深沉举世的海明威„„不同的人，不同的时代，不同的感受全聚集在园中，聚集在浓厚的书香中。我用另一种眼光，另一种心情看待世界，让我懂得什么是坚强！
夜晚，星星正眨眼。
拥被而坐，暖色的窗帘，橘色的灯光，这时的我最喜欢读课本，我象一个什么都不懂的孩子，贪婪的四处张望，我喜欢汲取知识的那种快感。我喜欢英语书，尽情感受异国文化的特点，我也喜欢语文书，喜欢老师声情并茂的朗读，我同样喜欢数学书，从书中尽情寻找所谓的化归思想„„我喜欢用书激励自己，越是艰难，越要前进！
今生得一挚友吾乃足矣，书，我的朋友！你占满我心灵的领域，碰撞着我的手臂，激荡着我的躯体，因为有了你，我奋发向上！
Ｆ：人的一生中，总会有许多朋友。有益友，有损友。
因此，我们选择书籍，对现在的我们太重要了。 一位哲学家说过：“读一本好书，就像交了一个益友，使你终身受益，读一本不好的书，就像交了一个不好的朋友一样，能使你终身受害。”因此，我们应该主动与好书交朋友，在有限的时间里读好书。
在我小时候我特别不喜欢读书，因为书中除了文字就没有其它东西了。我每天最快乐的时光就是和好朋友玩和看电视，值到有一次我的妈妈带我去书店时我看见了一本好书于是我就看了起来，后来，我感觉我越来越喜欢读书了，在书中我可以得到许多启示，我从中学到了许多怎样做人的启示。怎么处理事务。这更让我知道了书是可以让我的视野更开阔了，帮助我走出困境的朋友。
人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可增，对人则语言无味，书籍是人类的营养品，它更是我们的朋友。
烦恼时，捧着一本好书去一条宁靜的溪水边，在手指掀开书页的一瞬间，让心中的忧丝愁绪随着溪水流走，欢乐时渎一首抒情的好诗，让心情更豁达。
就在北宋第三代皇帝赵恒曾说过：“书中自有黄金屋，书中更有颓如玉。”书为我们带来了许多。当我们因为失败而迷茫时，它对我说，失败乃成功之母。当我们因为成功而骄傲时，它对我们说骄傲使人落后。
与书的日子里，开阔了我的视野，陶冶了我们的情操，书中的好处有很多让你自己去找！
因此选择书籍，对现在的我们太重要了。 让好书相伴我们左右，成为我们的好友吧！