篇一:《作文这里也有乐趣的开头和结尾》
作文这里也有乐趣的开头与结尾 开头
开头
1；生活中不是缺少乐趣，而是缺少发现乐趣的眼睛。你知道吗？书中也有乐趣。
2；今年暑假，我发现了游泳也有乐趣。
结尾
1；古人云；书中自有黄金屋；书中自有颜如玉；书中自有千钟粟。读完此文，你感觉到书中无穷的乐趣了吗？
2；置身于水的怀抱，与鱼儿嬉戏，与荷花低语，向水草倾诉心中的惬意。你会感觉游泳乐趣无穷。
篇二:《童年趣事(好的开头和结尾)》
童年趣事(好的开头和结尾)
比喻式开头
每个人的童年都发生过很多事，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，就像是一滴滴小水滴，汇聚成了一条河，在童年里缓缓流淌，一件件的趣事绘成了一幅美丽的童年画卷。 童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了„„ 童年,像一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全，说起童年，每个人都有他的喜怒哀乐，有他的滑稽可笑，我也不例外。
童年像一叶扁舟，载满了糖果，载满了玩具，载满了欢乐。童年是一条小河，留下了欢声笑语，留下了甜美的歌声，留下了美好的回忆。
童年是五彩斑斓的,有银铃般的笑声，也有苦涩的泪水。
童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。
我的童年，充满了快乐、有趣和教育，我的童年是一颗闪亮的星星，一直照耀着我的未来。
现在想起这件事情来，真让人啼笑皆非，哭笑不得。童年的趣事多得就像天空中的繁星，它像万花筒色彩缤纷，它是一缕缕芳香，香味犹在，耐人回味。
我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。 悬念式开头：
相信每个人都有一个美好的童年，当然，我也不例外。我的童年也许与你门不一样，我还记得我小时候做了一件事，惹得全镇都笑掉了大牙。你是不是很想知道啊？那你就静静的听我说来。
歌曲引入：
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆„„
开门见山：
我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。
结尾：
概括总结式：
是呀，童年那一幕幕的景物，是多么值得我们回忆呀！
童年是美好的，童年是难忘的，童年是快乐的，让我们一起珍惜童年，回忆童年吧！ 首尾呼应：
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！ 是啊！童年犹如捧在手心里的一串串美丽的珍珠，每一颗都会让你开怀大笑！ 童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！ 童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。
现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的
心坎里。
1.开头：童年像一场梦，使我快乐无比；童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在；童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一，形态各不一样，其中有我的纯真，有我的可爱，有我的调皮，有我的懂事，有我的快乐，有我的失落，还有我的傻。这些美丽的往事，都使我无法忘记，我的童年像是在天堂的梦！
结尾：小时候的快乐使我终生难忘，我的童年像一个彩色的梦，这场梦使我快乐无比！是个在天堂中的梦！我要将这个梦保留终生！
2. 开头：童年是一本书，记录着我们的点点滴滴；童年是一首歌，唱出我们的酸甜苦辣；童年是一幅画，渲染出了我们五彩缤纷的故事。
结尾：童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩！
3.开头：童年就像五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了欢笑，也装满了笑声。现在回想起来，每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽耀眼的项链，闪亮在记忆的长河„„
结尾：童年的往事就像五光十色的贝壳，只要你打开它，就会发现它是那么可爱，有趣，让你回味无穷。
4.开头：每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
结尾：哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛„„也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。（结尾）
5.开头：童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。
结尾：尽管世界很大很大，时光很快很快，在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦，童年的苦，童年的乐，童年的脚步，还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸，还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石，成败荣辱的人生里程中，童年的游戏是一道永驻心田的风景。
6.开头：童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架„„就让我们一起来享受那童话般的故事吧！
结尾：而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花；打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密；摘下那惹人喜爱的紫葡萄„„童年趣事让我回味无穷！
7.开头：童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞."这首歌是否能让你回想起美好的童年生活在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮.我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„
结尾：虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退.
8.开头：童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.
结尾：现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了.我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场.感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我
们的心坎里.
9.开头：童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年! 结尾：记忆是一张张相片,每一张都印在我的脑海里.每次翻相册的时候都回有一些趣事从脑海深处显现出来.
10.开头：每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.
结尾：那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。
11.开头：童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。
结尾：童年时代过去了,而我们要记住这美好的童年,长大后再细细的品味童年时的快乐,真是别有滋味
好的开头：
1、童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了„„
2、我的童年，充满了快乐、有趣和教育，我的童年是一颗闪亮的星星，一直照耀着我的未来。
3、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。
4、我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。
5、我们每一个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年。它，也许给你带来了开心而爽朗的笑声;它，也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水;它，可能为你保存着那精彩而动人的瞬间„„总之，童年里一点一滴的天真烂漫对我们来说都是珍贵的。
6、童年，像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许许多多快乐果实的树——童年，记载着我们数不清的纯真笑容，汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河。让我来取一点儿最甘甜的河水，献给大家细细体味。
篇三:《作文好结尾》
作文好结尾-
结句当如撞钟，清音有余。
好的结尾要有余味，耐人回味。
1.概括全文，点明中心
/小小篮球迷/ 我成了个小篮球迷。有时候在梦中我也和小伙伴们打起篮球来。小小篮球伴随我的童年，也必将伴随我的少年和青年，伴随我的整个人生，它是力量和拼搏的象征。我渴望长大成为姚明。成不了也没什么，因为篮球使我的生命迸发出激情和活力，使我的人生丰富而多彩。我爱篮球！
/爸爸的头发/ 爸爸的头发变化多多，比芭比娃娃的头发还好玩。我爱爸爸，特别是他那可爱的头发，给我美妙的感觉。
/我这样一个女孩/ 这就是我一一爱说爱笑、爱吃爱跳的我；绝对真实的我；百分百鲜活，决不添加“防腐剂”的我！
/我很丑，可是我很优秀/ 所以，我觉得长得美或丑并不重要。尽管安琪儿长得不好看，可是难看又怎么了？她还不是那么可爱，还不是有那么多人喜欢她？而且我妈妈也告诉我，人是因为可爱才美，不是因为美才可爱。我很丑，可是我很优秀！这就够了。{关于乐趣的结尾}.
/弟弟的眼睛/ 我看着面前的弟弟：小嘴，小翘鼻子，骨碌碌转的大眼睛。从这双大眼睛里，我看到了诚实和希望......
/我的好阿哥/ 金生阿哥已经走了，他是满怀希望离开人世的。然而，我只要一愣神，他那高高的、瘦瘦的，面带坚毅的身影即会映入我的眼帘，而那令人心酸的一幕幕也随之跃出我的脑海。
/嫂子/ 左邻右舍也都夸我有一个好嫂子。是呀，嫂子虽才不出众，貌不惊人，但她任劳任怨，吃苦耐劳，真是我的好嫂子。我为有这样的嫂子而感到自豪。
/陈老师和粉笔头/ 这堂课直到现在，我还记忆犹新。好像还能看到那掐在手里的小小的粉笔头。 /给蚂蚁量身高/ 如今再次忆起童年的这件小趣事，只觉得自己那时很傻，竟然在后院和蚂蚁“合作”了一天，但又是那么绚丽，成为我成长中不可或缺的回忆。
/网络游戏是颗摇头丸/ 我真的不想再吃网络游戏这颗“摇头丸”了。
/让手随心一起动/ 让我们一向来玩泥巴，一起玩出童年乐趣，一起玩出那一串串风铃般清脆的笑声吧！
/淘气童年/ 呵呵，我的童年可以用“淘气”二字来高度概括。我爱淘气，因为淘气过，我才对白驹过隙般飘逝的童年从不遗憾；因为淘气过，我才从天真无邪的童年生活中找到了乐趣。
/第一次劳动/ 三天里，我们创造了许多个第一次：第一次翻土，第一次控水沟，第一次摘茄子，等等。这次活动令我深深感受到农民的辛劳！
/第一次卖东西/ 今天，是我第一次经商做买卖，钱没赚多少，但是懂得了一个道理：钞票虽好，可来之不易！我以后再也不大手大脚乱花钱了！
/笑掉大牙/ 笑，哈哈大笑，捧腹大笑，仰天大笑......全都融化在这张小小的亲情照片里。
/上网冲浪，其乐无穷/ 上网，这个时尚之举，乐趣无穷，何乐而不为呢！
/我惹了祸/ 虽然这次大难不死，但我觉得自己以后不能再毛手毛脚了，要细心一点，这样才不会惹祸哦！
/寻找幸福/ 这次活动让我受益匪浅。我不仅知道了劳动的辛苦，体会到了劳动的快乐，更体验到了靠自己的力量去帮助他人的幸福。
/我的“军营生活”/ 三天的军营生活结束了。时间虽然很短，但这次特殊的经历却在我的人生道路上留下了一段珍贵的回忆。
/义卖/ 这次双休日义卖活动，让我们为丽江灾区小朋友的复学出了力，同时也使我们这些独生子女头脑中的经济意识增强了，真是意义深刻，收获很大。
/别开生面的一课/ 别开生面的成语竞赛在同学们的一片欢呼声中结束了。这堂课不仅检验了我们平
时学习成语的成绩，同时，还调动了大家学习成语的积极性。我们喜欢这样的课堂！
/特殊的语文课/ 不知不觉中，下课铃响了。同学们却都意犹未尽，觉得这堂特殊的语文课很有创意，也很有意义。
/“废话”老师/ 一年来，我们班生病的同学少了，常规管理分栏内我们班常常是满分，全班学风正，学习气氛浓，成绩在全年级遥遥领先。看来，得感谢班主任夏老师每天都说那么多“废话”！
/“麻烦”班主任/ 说也奇怪，随着“麻烦”班主任不断找同学的“麻烦”，班里的同学们都进步了，热爱学习的风气浓厚了，课堂纪律变好了，关心集体的同学多了，学雷锋做好事的也多了„„我们班的同学对这位“麻烦”班主任能不十分感激吗？
/除夕之夜吃饺子/ 这时，新年的钟声已敲响，窗外礼花齐放，灯火辉煌。我想，这美丽的夜晚也是对我新年的祝福吧！
/捉青蛙/ 那天晚上，我真快乐。俗话说：“救人一命，胜造七级浮屠。”我这一晚上没有白费，因为我救了许多青蛙，为农民伯伯做了一件好事，多有意义呀！{关于乐趣的结尾}.
/泰山，我来了/ 我终于站在离天这么近的地方，仿佛一伸手就可以摸到天上的星星。明天一定是晴天，我们将会看到壮丽的日出。那是对攀登成功者的奖赏！
/天空/ 啊！美丽动人的天空，绚丽多彩的天空，神秘莫测的天空„„永远留在我的脑海里挥之不去！ /南方四季之景/ 四季，就像一幅连绵不断的各有特色的画卷，五彩缤纷地展现在人们的眼前！ /小刺猬趣事三则/ 这就是我的小刺猬。有了它，我的生活变得丰富多彩。我爱我的小刺猬。 /豚鼠/ 小豚鼠一天天长大了，这一家五口过得倒挺自在，我也越来越喜爱它们了。
/表里不一的蚂蚁/ 原来是这样！我真是看错了蚂蚁。原以为它们是勤劳、勇敢、让人敬佩的昆虫，现在看来它们也有偷懒的时候呀！我又长了见识，原来世界上的万物之间都是有联系的。
/小猫书夹/ 如今，小猫书夹已不是崭新的了，但在我眼中仍然是最好的。是它伴着我在求知的征程中蹒跚学步，并不断给我以信心和力量去攀登新的高峰。
/风铃/ 我的烦恼在风铃的歌唱中烟消云散；我的不快在风铃的演奏中化做一团细雾。风铃，使我看到了生活中的乐趣，不让我在困惑中低头，却以笑声感染着我，伴随我走过今后的岁月，我们一起笑望明天。我爱我的风铃。
/可爱的阿蒙/ 我喜欢阿蒙，它既可爱，又靓丽。在它陪伴我度过的日日夜夜里，我没有一天因为赖床而迟到过，这全是阿蒙的功劳。
/电水壶/ 电水壶，你不仅是妈妈的好帮手，同时给我们带来了许多乐趣，你真是我们忠实的朋友。 /左邻右舍/ 谁知，第二天我们回去一看，李大伯他们早把煤球收好了，那么多煤球一滴水也没淋。王阿姨、张阿姨她们也像杜阿姨、李大伯一样对人忠厚、和蔼、亲切、诚恳，生活在这样的左邻右舍之间，我真是太幸福了。
/忘不了/ 望着妈妈的背影，我伫立在原地久久不愿离去，情不自禁地流下了两行热泪。
/粽叶的回忆/ 宽而大的粽叶裹住了美好的回忆，更裹住了我绚丽的童年。
/悔/ 我羞得无地自容，心里后悔极了。我暗暗下定决心：今后自己能做的事情一定要自己做，一定要做个独立自强的人。
/我是男孩？/ 在我的生活中，这样的事情真是太多了，数也数不过来。我已经司空见惯、习以为常了！连“你儿子长得很清秀嘛！”也可以不放在心上。可是，我真的那么像男孩子吗？你可以帮我解除这个烦恼吗？
/我的“血泪史”/ 总之，这就是我自入“童园”开始最“悲惨”的“血泪史”，从“邦迪”到“奥迪”，从“奥迪”到“地震”，这些近乎玩笑又近于嘲笑的绰号一直伴随着我，说不清到底是苦，是酸，是辣，还是甜......
/剪报，其乐无穷/ 剪报丰富了我的课余生活，增长了我的知识，陶冶了我的情操：剪报啊，其乐无穷！
2.抒情议论，升华主题
/乡村的黄昏/ 当最后一缕晚霞隐去时，放眼望去，整个村庄雾霭缭绕，万家灯火微微闪烁，忽明忽暗，烘托出美丽而安静的夜。人们都沉浸在这恬静的气氛中。多么美丽的乡村的黄昏啊！好似迷人的乐曲，又如壮丽的画卷。
/新疆游/ 新疆，真是个让人迷恋的地方，多少历史的沉寂，多少异域的情调，多少动人的传说，都在那个遥远的地方演绎着。
/妈妈/ 冬去春来，转眼间又到了秋天。妈妈经历了一番痛苦和折磨后，终于又重新走上了工作岗位。虽然她身体已经有了缺陷，但不知怎么的，我好像从没有像今天这样爱过我的妈妈，我爱她坚强，爱她乐观，爱她......
/父亲的目光/ 我知道，我只能前进，后面有一双眼睛在看着我。
/我爱妈妈的笑/ 妈妈的笑是细雨，滋润我的心田；妈妈的笑是春风，鼓励我不断进步；妈妈的笑是太阳，给我温暖，教我永远向上。
/我的第一个朋友/ 其实，我们之间的故事多着呢，这只是记忆长河里的几朵浪花。不是吗？我是他心中的小凤凰，他是我心灵土地上的大树，每一片叶子都写满了爱！我想，不管我将来走到哪里，哪怕是天涯海角，也不管我长大多少，哪怕长成长发披肩的大姑娘，我也绝不会忘记，在我心灵的天地间，永远屹立着一棵根深叶茂的大树，那就是我的第一个朋友一一亲爱的爷爷！
/我和我的太奶奶/ 我们这两块“磁铁”互相吸引，难分难解。太奶奶，你永远是我心中最知心的朋友，衷心地祝你再活五百年。
/读懂你的眼/ 这就是我的老师，你说我难道不应该为他的眼神喝彩吗？他的眼神充满了一切，他的眼神是一本百科全书。从他的眼神中我能读懂一切。正如一首诗中所言：老师的眼神，如春天的阳光，照在小朋友的脸上，暖在我的心窝里。老师的眼神，似芬芳的花朵，在我们前进的道路上，散发着一切的芳香。
/可敬的九寨沟人/ 我从内心敬佩他们，他们为了美化九寨沟的环境毫无怨言地作着贡献。他们的心灵比九寨沟的青山绿水更美。
/带路人/ 雨仍然淅淅沥沥地下个不停。我搀扶着他继续向前走着，走着„„在回家的路上，是我给他带了路；而在生活的道路上，这位盲人伯伯，却是我的带路人。
/纯真年代的花儿/ 我爱丁香，呵，那是纯真年代的花儿。