篇一:《会飞的教室 人物介绍》
会飞的教室 人物介绍
戴马亭
他是班长，家境贫寒，责任心强，品学兼优，同时还是个绘画天才，在同学中很有威望。在禁烟老师的帮助下，他带领同学们救回了被职业学校绑架的葛洛迪，并为被烧毁的听写簿善后。他与姚尼促成了培克老师与禁烟老师这对好友的重逢。在他因没有买车票的钱回家过圣诞节时，培克老师资助他回家和父母团聚。
姚尼
他自小被父母遗弃，幸得船长的妹妹收留。但被遗弃成了他终生挥不去的痛，使他变得多愁善感。他在文学方面有特殊的才能，利用课余时间编写了圣诞剧《会飞的教室》，并被搬上舞台演出，获得了巨大成功。
邬理
他出身贵族，却天生胆小怕事，经常被同学们欺负。在葛禄依老师的德文课上，他被调皮的学生绑起来放在垃圾桶里，挂在了天花板上。他自觉受到了巨大的侮辱，为证明自己并不胆小，他从高高的梯子顶端跳了下来，虽摔折了腿，却改变了大家对他胆小的看法。
马提斯
他是邬理最好的朋友，魁梧好斗，梦想成为拳王。他是有名的大胃王，有着惊人的食量，时时刻刻都在找东西填饱肚子。在营救葛洛迪的过程中，他代表吉奇斯蒙中学出战，在决斗中取得胜利。
塞巴修
他沉默寡言，不爱与人交往，朋友很少，大部分时间都在读着那些从图书馆借来的又厚又深奥的课外书。在邬理为挑战自己的胆小从高处跳下来受到同学非议时，他没有保持沉默，而是为朋友据理力争。
“正义老师”培克
他是吉奇斯蒙中学的老师、舍监。他为人正直，富有爱心，被同学们尊称为“正义老师”，是学生们信任的朋友。
“禁烟老师”罗勃
他热爱、关心着吉奇斯蒙中学的孩子们，深受学生爱戴，是学生们的好朋友。他是培克老师的好友，原本是一个医生，因为没有救回培克老师的孩子和妻子觉得愧对好友而失踪。后在戴马亭与姚尼的策划下与培克老师重逢，成为吉奇斯蒙中学的校医。
篇二:《会飞的教室阅读试题及答案》
《会飞的教室》
一、性格各异的朋友们
1、（马提斯）是有名的“大胃王”，他个子大，胃像个无底洞，怎么也填不满。
2、（马提斯）和（邬理）尽管个头悬殊，却是非常要好的朋友。
3、“冒险王”是（葛普勒），他像壁虎一样攀爬在宿舍四楼的墙壁上，正从一个窗口爬向另一个窗口。
4、（戴马亭）是班长，他不仅学习是佼佼者，而且还是个绘画高手。
5、（姚尼）是圣诞剧的编剧，，他对文学有着强烈的爱好和出色的天赋。
6、戴马亭把一伙占用体育馆的高年级学生赶走了，却因此得罪了傲慢的（戴奥德）。
二、会飞的教室
1、他们要排演的圣诞剧名字叫做《会飞的教室》。
2、火山剧烈喷发有时会给人类带来巨大的灾难。一千九百多年前，维苏威火山爆发就曾掩埋了一座罗马古城（庞贝城）。
3、埃及最大的金字塔是（胡夫） 金字塔。在没有现代机器的古代，建造这么宏伟奇特的建筑简直是个奇迹。
4、（葛洛迪）被职业学校的学生抓走了，并把带回去给他爸爸批改的听写本也被抢走了。
5、葛洛迪的爸爸葛禄依是（德文）老师。
三、禁烟老师
1、戴马亭没有多余的钱买礼物，他亲手为禁烟老师画了一幅画，名字叫做《遗世独立的人》。
２、培克老师又叫（“正义老师”），他为人正直，所以碰到打架的事，学生更愿意找禁烟老师。
３、符德麟跟（葛洛迪）最要好。
４、职校生的头头是（艾嘉兰）。
四、营救行动
１、（戴马亭）在学校是很出风头的学生，他成绩突出，经常上台领奖。
２、“超级水桶”是（许密兹）。
３、君子动口不（动手）。
４、姚尼和（戴马亭）是最要好的朋友。
五、谈判失败
１、（塞巴修）来和艾嘉兰谈判的。
２、职校生为了一面（骷髅旗）而抓走了葛洛迪。
３、禁烟老师说采用（用中古世纪武士的比武方式：双方各派代表）一对一决胜负，这样可以避免更多的人受伤。
六、最后的决斗
１、吉奇斯蒙中学的代表是（马提斯）
２、（艾嘉兰）很有君子风度。
３、禁烟老师又采用（“声东击西”）的计策，救出葛洛迪的。
七、正义老师的处罚
１、担任纠察队长的是（戴奥德）。
２、只要违反了校规，不管是什么原因，都要接受（处分）。 ３、职校生袭击了葛洛迪和（符德麟），而且还绑架了葛洛迪。
八、往事
1、（舍监）非常严厉，只要是谁犯了错，不管有什么理由，都得接受严厉的处分。
2、（校长）听了，深受感动，不但原谅了这两个少年，还到医院探望少年的妈妈。
九、不平静的夜晚
1、（禁烟老师）就是培克老师多年来失去联络的好友。
2、戴马亭准备送给爸妈的圣诞礼物是（画）。
3、戴马亭父母最大的心愿就是去（去环游世界）。
4、笑话大王是（佛利采）。
十、邬里受辱
请说出有关葛禄依老师的两段令人捧腹的话。
1、马提斯考试考了45分，领卷子的时候老师说他进步了，不过还是倒数第一。
2、邬里被班上调皮捣蛋的学生放进垃圾桶，然后又把他挂在天花板上。
十一、感人的重逢
1、姚尼和戴马亭要带培克老师去见（禁烟老师）。
2、培克老师失踪的朋友是一位（医生），医术高明，会弹（钢琴）。
3、禁烟老师名叫（罗勃）。
十二、邬里的壮举
1、（塞巴修）在台上指挥着同学陈设布景和道具，忙得不可开交。{会飞的教师}.
2、（符德麟）是有名的“飞毛腿”，跑腿的事当然得由他出马。
3、邬里拿着伞，一口气爬到了（梯子）最顶端。
4、雪后的道路又硬又滑，（姚尼）不小心滑倒在地上。
5、（戴马亭）、（姚尼）和（马提斯）阻止邬里不要从爬杆上跳下来。
十三、勇敢的代价
１、（姚尼）马上冲向宿舍去叫护士；戴马亭则赶快向（正义老师）报告；（马提斯）留下来看守着（邬理）。 ２、邬里今天为什么会做出这种傻事？
答：邬理今天因为受到了侮辱而作出了这种傻事。 ３、邬里的伤事怎样？
答：腿骨折断了。
十四、戴马亭的不幸
１、（许特嘉）来接替邬里的角色。
２、戴马亭圣诞节能回家吗？为什么？
戴马亭圣诞节不能回家，因为没有钱买车票。
十五、老朋友的会面{会飞的教师}.
１、培克老师想请（校医）推荐禁烟老师到吉奇斯蒙学校担任校医。
２、戴马亭送给爸爸妈妈的圣诞礼物是花了（两个）星期才画好的一幅画。
十六、心情复杂的一天
１、在巴尔巴洛广场，戴马亭看到了职校生（艾嘉兰）。 ２、塞巴修预祝演出胜利的方式是象征性地往戏服上吐三口（唾沫）。
３、邬里的病房里放满了（巧克力）和（糖果）。 十七、圣诞晚会
１、校长（克林）博士是位慈祥的老人。
２、《会飞的教室》演出相当成功，中间没有出现（一丁点）的差错，这让演员们兴奋不已。
３、校长宣布的好消息是正式聘请（禁烟老师）担任校医。 ４、戴马亭在噩梦中还喃喃自语的是：“（不能哭）！” 十八、放假了
1、一大清早，（归心似箭）的学生，把行李全都拿到了宿舍大门口。
2、（塞巴修）已经搭第一班车走了。
十九、圣诞天使的帮助
1、有时候，（哭泣）并不代表软弱，它只是一种情绪的发泄。
2、因为没钱，使一个十分想家的孩子有家难回，这的确是一件令人（难过）的事。
3、令尊是指（爸爸），令堂是指（妈妈）。
4、（正义老师）把他准备和禁烟老师一块去旅行的年终奖金给了戴马亭。
二十、幸福的圣诞夜
1、爸爸妈妈送给戴马亭的圣诞礼物是妈妈亲手缝制的（睡衣）、两双厚厚的（毛袜）、一包（巧克力）饼干、一本（素描本），还有他盼望已久的（彩色铅笔）。
2、说一说自己喜欢的本书中的人物，为什么？
答：我最佩服戴马亭，因为他是个班长，他不但聪明、学习好，而且画画也很棒，他的拿手戏“猴子爬树”。 附加题：
《会飞的教室》全书讲述一群中学生为了庆祝圣诞节，要排演一场话剧。排练过程中，发生了一些事件，比如： 、 等。本书通过一系列故事，塑造了一群少年形象，有才华的班长
篇三:《《会飞的教室》有感》
团结友爱
------读《会飞的教室》有感
这个暑假我读了许许多多的书，其中，我最喜欢的是反映主人公非常团结的《会飞的教室》这本书。书上写了一个班级的同学在排练圣诞剧《会飞的教室》时，有一名同学被抓走了，后来同学们一起同心协力，团结友爱克服许多困难终于救出了那位同学的故事。
班长戴马亭因为家境不好没有钱而不能在圣诞时回家，常常偷偷暗自流泪。恰好老师培克在知道戴马亭这个情况，他就慷慨地把自己的年终奖金全部给了戴马亭，让戴马亭高高兴兴地回家过圣诞节了。培克老师怀有一颗爱心，对同学的困难经常伸手援助之手，他被同学们称之为“圣诞天使”。
读完这本书后，我懂得了同学之间要团结友爱，同学有困难时就应该尽力互相帮助。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像书中的培克老师一样。是啊，除了父母，最关心我们的人是谁呢？是老师和同学！只要大家团结在一起，就没有克服不了的困难！
篇四:《《会飞的教室》练习题》
剧本就出自他的手。不过，像很多大才子一样，（ ）的他却有着一段（ ）
一、填空 的身世。 1.那漫天飞舞的（ ）纷纷扬扬，整个晚上都在跳舞。 3、码头上，（ ），有（ ）的人，也有（ ）的人，可到底爷爷、奶奶2.原来，今天又到星期三了，吃完午餐，同学们就可以（ ）一整个下午的自在哪里呢？他们看得见自己吗？ 由时间，没有人管，想干什么就干什么，哈哈，大家现在已经（ ），蓄势待发。 4、他常常思念起狠心的亲人，想象着家乡的画面，渐渐地，他变得（ ）起来。3.前后短短几分钟，整个校园已经像（ ），沸腾起来了，哪里还有先前快睡也许，正是这情感上的敏感和细腻造就了他的文学才华，使他梦想着成为一名出色着的样子。 的作家。 4.这是校园里最幽静的（ ），人迹罕至。因为小山岗上常年没人打理，致5、多愁善感的作家是（ ），他写的圣诞节的剧本是（ ）。 使杂草丛生，十分荒凉。 二、判断
5.人群里爆发出阵阵喝彩声，大家仰望着葛普勒，他的身影像（ ）般高大。 1、姚尼的亲生父亲抛弃了他。（ ） 二、连线 2、姚尼的爷爷奶奶在他去找他们之前就去世了。 （ ） 冒险家 马提斯 3、船长收养了姚尼。 （ ) 三、选择题 胆小如鼠 葛普勒 1、他们班的班长是（ ），此人不但功课好得很，在绘画方面也颇有天赋。 A邬理 B戴马亭 C姚尼 大胃王 邬理 2、姚尼的母亲是（ ） 三、判断 A美国人 B德国人 C法国人 1.马提斯是一个四肢发达，头脑简单的家伙。 （ ） 3、姚尼的父亲是（ ） 2. 邬理独自一人去了校园里的小山岗。 （ ） A美国人 B德国人 C法国人 3.葛普勒顺利爬到了四楼的窗沿上，身手敏捷地窗沿跳进屋子里。 四、1、姚尼为什么会变得多愁善感? （ ） 4.每周三的下午是同学们的自由时间。（ ） 四、问答 2、你觉得姚尼的爸爸、妈妈、船长分别是什么样人？你最喜欢谁？为什么？ 1、雪后的校园是什么样子？ 体 育 馆 交 锋 2、马提斯、邬理、葛普勒各有什么样的性格特点？ 一、填空 1.不用多说，扮女生跳舞确实是个（ ），一点儿（ ） 不能有不说，还要做出一副（ ）的样子。 3、你最喜欢谁？为什么？ 2.他在（ ）自己的权威，最后竟然（ ）地敲打起琴键来，体 育馆里回荡着（ ）的咚咚声。 3.眼看（ ）占了上风，他以为戴马亭他们会（ ），乖乖
多愁善感的作家 溜走，谁知这个（ ）的男孩子却是个（ ）的男子汉。
一、填空 4.塞巴修和马提斯“（ ）”地打开门，那些一度（ ）1、看着亲爱的同学们，邬理心里（ ），仿佛自己刚刚从鬼门关闯过来一样，的家伙全都低头，（ ）地逃了出去。 一阵阵后怕，有一阵阵欣慰。 二、连线 2、至于那个看上去有点儿（ ）的家伙，姓姚名尼，可是个才子，这出圣诞剧的少言寡语 戴奥德
1
胆小鬼与大胃王
外表俊朗 戴马亭 胆小如鼠 塞巴修 文武双全 邬理 三、判断
1.毕业班的学生在体育馆里跳伦巴，而且闹得有点忘乎所以。 （ ） 2.戴马亭冷不丁冲开人群，走到钢琴前突然拉下琴盖。 （ ） 3.琴盖合下的同时，塞巴斯发出惨烈的叫声。 （ ） 四、问答
1、体育馆交锋中，两边的代表人物是谁？
2、谁在交锋中想要溜走？又被谁阻止了？
3、交锋最终的结果如何？为什么会有这种结果？
4、体育馆里发生了什么样的风波？
5、这些人物各有什么样的性格特点？
6、你最喜欢谁？为什么？
会 飞 的 教 室
一、填空
1、会飞的教室是 的杰作。
2、同学们都希望教室是一个 的地方。 3、姚尼把教室设计成 。
4、本次演出的舞美设计者是 。
5、本次演出中 扮演老师， 扮演小女孩，他的裙子是从 那儿借来的，假发是从 那儿花 （钱）租来的， 扮演胡夫。 二、选择题 1、（ ）提议把这架飞机叫做“会飞的教室”。 A 姚尼 B 塞巴修 2、邬理从堂姐那儿借到（ ） A 一条裙子 B 一件花边衬衣
3、彩排快要结束的时候（ ）踢开了体育馆的大门。 A葛洛迪 B符德麟
4、演出中（ ）和胡夫一起消失在金字塔里。 A邬理 B塞巴修
2
三、简答题
本次演出中，飞机先来到了哪儿？又到了哪儿？然后到了哪儿？最后飞机在哪儿降落？
住车厢的老师
一、填空题
1、因为禁烟老师住的废车厢外面挂着“ ”的小牌子，所以就拿“禁烟老师”称呼他。
2、戴马亭送给禁烟老师的圣诞礼物是 ，取名
，表达了对禁烟老师 之情。
3、下雪天禁烟老师会在屋里烧个 ，整个屋子也因此变的暖暖的。
4、除了禁烟老师，同学们还有一个很好的伙伴 ，他为人正直，大家称他为“ ”。 二、选择题 1、（ ）是禁烟老师最忠实的崇拜者。 A 姚尼 B 戴马亭
2、戴马亭送给禁烟老师的圣诞礼物是（ ） A 一双袜子 B 一幅画
3、一开始禁烟老师（ ）学校的老师。 A 是 B 不是
4、如果要碰上要用打架解决的事情同学们都愿意找（ ） A 正义老师 B 禁烟老师 三、简答题
每天傍晚，禁烟老师都会穿上最好的衣服去哪儿？干什么？报酬是什么？
历史遗留问题
在与职业学校的学生们的争斗中，佩克老师主张用什么样的方式来平息恩怨？由此，我们可以看出佩克老师是个怎样的人？
展开救援
一填空 1、（ ）自信武力不是解决问题的最佳方法。
2、我爸爸答应寄钱来，可是（ )，没有钱我就总是吃不饱，这样天天( )，我的身体迟早会垮掉！
二、姚尼最好的朋友是谁？他们经常在一起做些什么事情？
谈判失败
一填空
1.戴马亭他们来到 家门口，采取 的策略，由 直接找上门去，而 则躲在暗处准备接应。
2.既然是来谈判的，就要按规矩在手臂上绑 。 3.我方要求你方立即放了 ，交还 。 4.我认为葛罗迪就在 。
5.这时 赶到了。他的出现无疑给了大家极大的鼓舞。 二、判断
1.戴马亭恨不得立刻冲进去把艾嘉兰揪出来。（ ） 2.塞巴修要绑架艾嘉兰来交还葛罗迪。（ ） 3.塞巴修和艾嘉兰的判断成功了。（ ） 4.马提斯用右手扳倒了对方。（ ）
5.看到自告奋勇的马提斯，禁烟老师满意的笑笑。（ ） 三简答
1. 同学们为什么来到艾嘉兰的家？
2.禁烟老师提出了什么建议来解决问题？
比武胜出
一填空
1.能代表吉齐斯蒙中学出征， 生平第一次体会到了自己的价值，他感到 ， 。
2.只见 一个健步冲上去，趁 不留神，双手一扳，将马提斯四脚朝天摔倒在雪地上。
3. 乘胜追击，抡起一拳向马提斯挥去。
4.做英雄的滋味再次增强了 要成为一名出色拳击手的决心。 5. 一脸懊恼地走过来：“我方决定，不交回 和 。” 二、判断
1.远望去，好像是马提斯在跪地求饶。（ ）
2.塞巴修反败为胜，赢得了吉齐斯蒙中学的阵阵欢呼。（ ） 3.胜负已见分晓，瓦威加崔头丧气地回到职校生中。（ ）4.禁烟老师的“声东击西”法，塞巴修第一个站出来表示支持。（ ） 三简答
1.两个学校为什么比武？{会飞的教师}.
3
2.比武失败后艾嘉兰是怎么做的？
3.同学们是怎么计划救出葛罗迪的？
会飞的教室
一、 填空题
1、会飞的教室是 的杰作。
2、同学们都希望教室是一个 的地方。 3、姚尼把教室设计成 。
4、本次演出的舞美设计者是 。
5、本次演出中 扮演老师， 扮演小女孩，他的裙子是从 那儿借来的，假发是从 那儿花 （钱）租来的， 扮演胡夫。 二、选择题 1、（ ）提议把这架飞机叫做“会飞的教室”。
A 姚尼 B 塞巴修 2、邬理从堂姐那儿借到（ ）
A 一条裙子 B 一件花边衬衣
3、彩排快要结束的时候（ ）踢开了体育馆的大门。
A葛洛迪 B符德麟
4、演出中（ ）和胡夫一起消失在金字塔里。 A邬理 B塞巴修 三、 简答题
本次演出中，飞机先来到了哪儿？又到了哪儿？然后到了哪儿？最后飞机在哪儿降落？
圣 诞 节 前 的 骚 动
一、填空
1.（ ）的功课很烂。
2.（ ）很喜欢去姚尼寝室看他书架上的新书，那些新书是（ ）在世界各地帮姚尼收集的。
3.（ ）回到学校当舍监，（ ）住在旧车厢待在学校附近。 4.（ ）和（ ）想方设法制造两位老师重逢的机会。 5.幽默大师指的是（ ）。 6.每年圣诞节的传统项目是（ ）。 二、判断
1.圣诞节前夕，高年级学生不可以装扮成各种鬼怪，到宿舍去吓人。（ ）
2. 马提斯重新登记这学期的每次听写成绩。（ ） 3.戴马亭和马提斯想办法让两位老师重逢。 （ ） 4.格林老师经常重复讲一个笑话。（ ） 5.戴马亭的绘画很棒。（ ） 三、问答
1、戴马亭送给父母的圣诞礼物是什么？他给这个礼物取名叫什么？
2、戴马亭、姚尼、马提斯、邬理他们今天最开心的事情分别是什么？
邬理的心病
一、判断
1、葛洛迪的父亲是葛禄依老师。（ ） 2、葛禄依是英文老师。（ ） 3、马提斯想去安慰邬理却遭到拒绝。（ ）
4、小个子邬理被同学们困在桶里，挂到了天花板上（ ） 5、葛洛迪被绑架，听写薄也被烧成灰烬。（ ） 6、葛禄依非常关心葛洛迪。（ ）
7、同学们把邬理困在桶里挂到天花板上邬理非常生气。（ ） 8、同学们欺负邬理，把他困在桶里挂到天花板上。（ ） 二、简答
1、邬理的心病是什么？（同学们总是叫他胆小鬼）
2、葛禄依是一个怎样的老师？
3、不再沉默中爆发的下一句是什么？
5、面对同学们的玩笑小个子邬理生气了，他是怎么做的？
故人重逢
一、判断
1、姚尼和戴马婷带着佩克老师去寻找失散多年的朋友。（） 2、佩克老师失散多年的朋友不是禁烟教师。（） 3、禁烟老师住在车厢里。（）
4、佩克老师没有找到失散多年的朋友。（） 5、禁烟老师不会弹钢琴。（） 二、简答
1、故人重逢中指的是谁和谁又再次相遇？
2、姚尼和戴马婷带着佩克老师去见谁了？
3、佩克老师和禁烟老师再次重逢他们的心情怎样？
老 师 的 往 事
一、填空{会飞的教师}.
1.（ ）多年前，吉奇斯蒙中学有一群充满活力的（ ），当然也有（ ）的老师和一名（ ）的舍监。 2.少年像戴马亭一样（ ），像（ ）一样擅长分析，像（ ）一样喜欢静静的幻想，也像（ ）的邬理一样想家想得睡不着。 3.少年返回学校时没能躲得过（ ）的眼睛。
4.舍监不分青红皂白就罚了少年（ ）不准离开校门一步。 5.（ ）比着胜利的手势，叫嚷着第一个冲出门去。 二、连线
乐于助人 姚尼 擅长分析 邬理 爱幻想 塞巴修
非常恋家 戴马亭 三、判断
1.塞巴修喜欢一个人静静地幻想。（ ）
2. 天黑后，少年返回学校时，躲过了高年级纠察队的眼睛。（ ） 3.舍监惩罚少年两个月不准离开校门一步。 （ ） 4.舍监把少年多次外出的情况报告给校长以后，校长发怒了。（ ） 5.佩克老师就是当年的那位少年。（ ） 四、问答
1、了解了事情的前因后果，校长为什么流泪了？
2、戴马亭、塞巴修、姚尼各有什么样 的性格特点？
3、佩克老师回到学校最大的愿望是什么？
邬理冒险
一、填空
1.号称飞毛腿的是（ ）。
高空“跳伞”
4
一.填空。
1.高空“跳伞”的是（ ）。 二、问答。
邬理为什么会做这么冒险的事？
意外的惊喜
一、问答
戴马亭许的愿望是什么？
戴马亭的遗憾
一填空题
1（ ）因为没钱不能回家过圣诞节。 2邬理的角色由（ ）代替。 3（ ）想留下来陪邬理过圣诞节。 二判断题
1戴马亭不回家过圣诞节是因为他不想回去. ( ) 2戴马婷家里很富有。( ) 3邬理的角色由许特嘉代替。( )
4马提斯惦记邬理，回宿舍时借故溜到病房。( ) 5邬理的爸爸和妈妈来陪他过圣诞节。( ) 三简答题
1戴马婷为什么不回家过圣诞节？
2邬理摔伤后同学们是怎么做的？
两个人的晚餐
一填空题1禁烟老师和（ ）是好朋友。 2禁烟老师去（ ）弹琴。
3佩克老师推荐禁烟老师担任（ ）。 4戴马亭送给爸妈的圣诞礼物是（ ）。
5（ ）和（ ）促成了佩克老师和禁烟老师的重逢。二简答题
1佩克老师认为今年最特别的圣诞礼物是什么？
心事重重
一填空
1.放假之前( )收到了妈妈寄来的包裹
2.为了躲避即将回家的兴奋的同学们,戴马亭决定流出学校,在外面他碰到了( )和( )
3. 《会飞的教室》演出之前,大家去看望了受伤的( ) 。 4. 《会飞的教室》中最终扮演小女孩的是谁( ) 5. 《会飞的教室》演出之前,大家去看望了{会飞的教师}.
邬理,在大家准备离开之时,邬里给马提斯( ) 。 6. 圣诞晚会前致辞的是校长( )
7. 《会飞的教室》中扮演老师的是( ) 。
8. 姚尼送给禁烟老师的圣诞礼物有( )( )和( )。
9. 正义老师名叫( )和 禁烟老师( )是好朋友 二简答
圣诞晚会结束前,校长克林博士告诉大家怎样的一个好消息?
2.梦中的戴马亭喃喃自语:“绝不能哭!不能!”由此我们能看出他是怎样一个孩子?
归心似箭
一填空
1． 一大清晨，（ ）的学生们都忙着把行李拖到宿舍大门口。 2． （ ）因为第一班发车时间的临近，而越来越浓。 3． （ ）帮完这个帮哪个，不舍地向同学们道别。
4． 车站里，早已挤的（ ）归心似箭的同学们焦急地等待着火车。 5． 火车一进站，（ ）拿起行李就往车上挤，那叫一个混乱。 6． 火车终于开动了，少年们纷纷把头探出车窗外，大声喊到：（ ） 7． （ ）拜托护士好好照顾邬理。
8． （ ）的马提斯果然身手敏捷，抢到了位子。 二．判断
1．开学的气氛因为第一班发车时间的临近，而越来越浓。（）
2．接近中午的时候，邬理帮完这个帮那个，不舍地向同学们道别（） 3．将要回家的时候，邬理住院生病了。（） 4．姚尼冲下楼去他去邬理病房告别（） 5．在车站里回家的学生都处于悲伤状态（） 三．简答
将要回家的同学们的心情是什么样的？用几个词语表示。
5
篇五:《《会飞的教室》节选》
《会飞的教室》
作者：（德）艾利克·卡斯特纳
译者：金兰
出版社：吉林出版集团有限责任公司
生活中尽管常常遭遇困难，但世界毕竟是那么美好，
原著者简介
艾利克·卡斯特纳（1899～1974），德国现代著名的小说家、诗人、戏剧作家和新闻记者。他出生于德勒斯登。其家境贫寒，求学过程艰辛，但最后仍获得莱比锡大学的博士学位。卡斯特纳一生写了许多作品，特别是儿童文学作品享有世界声誉，使他成为一位世界闻名的儿童文学作家。卡斯特纳曾于1960年荣获国际安徒生儿童文学创作奖。
杰出的人物往往要经历生活的磨砺，艾利克·卡斯特纳也是如此。他少年时家境贫寒，但他靠自己的顽强毅力，不仅完成了一般人所能企及的大学学习，而且在当时的条件下，还取得了莱比锡大学的博士学位。这在那个时代，在家境贫寒的人当中，简直不可思议。这种艰苦奋斗的精神不但让卡斯特纳赢得了社会的认可，还给了他最为可贵的东西——文学创作的灵感和素材。要知道，没有丰富的生活经历了他最为可贵的东西——文学创作的灵感和素材。要知道，没有丰富的生活经历，再有才华、再有知识的人也无法成为杰出的作家。
终其一生，艾利克·卡斯特纳的文学创作都没有间断过。第二次世界大战期间，他的作品被纳粹列为禁书，禁止出版，已出版的作品被焚毁，他本人则被列为“不受欢迎的作家”，遭到各种各样的打击，甚至被剥夺了自由创作的权利。但即便是那个时侯，艾利克·卡斯特纳也没有停止过他的文学创作。
艾利克·卡斯特纳没有儿女，但他却用一生来为孩子们创作作品。他的很多作品，在很长一段时间产生了极大的影响，如《埃米尔捕盗记》《两个小洛特》《难忘1945年》等。其中《难忘1945年》还曾被提名诺贝尔文学奖。而使他获得世界性声誉并最为人知的则是他的儿童文学名著——《会飞的教室》。
导读 “孩子式乐观”