篇一:《半命题作文：我用心去》
半命题作文《我用心去-----》例文
我用心去唱
09（6）班 陆燕娇
用心，并不是一件难事，只要你愿意，就一定可以做到“用心”这两个字。 用心吧！向日葵会对你微笑；用心吧！天空会为你变蓝；用心吧！彩虹将在下一刻出现。
春寒料峭，天下着小雨，吹着刺骨的寒风，路边的野花耷拉着脑袋，行道树黑着脸，小鸟也闭紧了嘴巴，街道上一片寂静。
我是个酷爱唱歌的人，那天，我到声乐老师那去测试，老师是评委。到了老师家，其他学员都到了。我想：上一次就只有我没过关，这一次会不会又是我不过？难道我天生就不是唱歌的料么？我要放弃么？可是，我是那么喜欢唱歌，我都学了五年了，能放弃么？老天爷为什么这么不公平？为什么…..“小曦，到你了！”老师的叫声打断了我，我只好上了。唱的时候我还一直在想要不要放弃。唱完后，老师摇头对我说：”用心！要用心啊！“
回家，我想了一个晚上，终于悟出了些什么。唱歌要先选合适自己的歌，多听几遍，深入理解歌的情感，然后用心去唱，把自己融入到歌里面，这样才能唱好歌。我在家练了三个月，每天晚上，我都要请家人来听一听，给我提意见，再进行录音，自己反复放来听，琢磨哪个地方不够入情，再重新练习，终于，我自认为可以去测试了。
我满怀信心与兴奋，背上背包准备出门，无意中，扫了一眼阳台，发现向日葵绽放了 ，那正是最美的弧度。路边，野花探出了头对我笑，叶子跟打了蜡似的，绿油油的。小鸟的歌声又回荡在街上，天空是那么蓝，太阳也露出了笑脸，到处都是生机勃勃的景色。
这次我准备的是《高飞》，这是一首励志之歌，每次听了这首歌，我都会信心满满地去面对每一件事，相信坚持就会胜利，不到终点决不放弃。在老师家，伴着音乐节奏，我带着坚持就是胜利的感觉，把自己投入歌词的境界，唱着唱着，我想起了当初决定学声乐时立下的目标与愿望，想起了第一次测试过关的喜悦与
激动，想起了这三个月的挫折与努力，“为了梦想不再留恋，新的起点就在眼前 我已做好准备，…... 我要飞越没人到达的绝对，不到终点，不准流下眼泪，要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间”，心全部融入歌里，除了歌，别的什么都不想，因为这是我的歌。掌声响起，老师说：“你真的学会了用心歌唱，你可以离开这里了，我没有什么可以再教给你了。”回家听了之前的录音和这一次的录音，不觉泪已流下。
在生活中，有许多事不是我们做不到，而是没有用心去做。“世上无难事，只怕有心人。”
用心吧！我的向日葵绽开了微笑；用心吧！我的天空蔚蓝如靛；用心吧！我的彩虹灿然出现！
让我们用心去做好每一件事！
简评：此文注意点题、前后照应，能用环境描写来渲染人物心情，暗示情节的发 展。
我用心去感悟关心
初三（9）班 刘慕聪
又是这样的疾风骤雨。
我站在马路边，一次又一次地拦着的士，却没有成功一次。他们的理由千篇一律的都是：赶着换班。其实无疑是雨大路难走罢了。
一辆辆过往的的士。一辆三轮出现在我满是的士的视线中。我抱着会被回绝的心态已没有希望地走向三轮。
骑三轮的是一个瘦黑的老头，我看见他的手已冻得通红，裤脚已经湿了一半，显然已经跑过很多地方了，我走过去，他竟然招呼我上车。
车内微暖。
老头让我把车上的帘子放下，以免被大雨淋湿了衣服。我从前在的士内从不担心的问题，老头的提醒就像雨点扑打在我心上，不痛不冷不震撼，而是感到最平常的温暖。
我在车内，老头在车外似乎在用尽全力蹬三轮。我透过那层帘子模糊地看到他吃力的表情，吃力里却凝固了对前方的执着。
现在我才开始观察老头的三轮。的确，很破旧。似乎已经用了好久，或者说，修补过了很多次。三轮上的篷布有补丁，车内一角有铁锈。我不得不想到的士的软座和舒软的地毯。但三轮却和的士里一样干净，也许，老头经常打扫。
一路上，渐渐地我听惯了这破旧三轮“吱嘎„„吱嘎”的声音。突然随着老头的长刹车“吱„„”又长又刺耳。我意识到，这辆破三轮坏了。
雨滴滴满载寒意。
老头拖着全湿的裤脚，下车查看修补。我惊讶他竟然还有耐心信心去修补这辆三轮。“要我帮忙么？”我其实一点都不想帮忙地问。
“不需要，你呆在车里就好。一会就修好！”老头满脸笑容地说。他还要我在车里等他修好？我认为修好这辆破三轮是不可能的事。正当我准备下车，去寻找下一辆的士，老头突然开口：“这大下雨天，你一小姑娘怎么回家，的士也不愿意载„„唉，这破车，为送你回家我就再修一回，明儿就得送去垃圾场了„„” 我在车内，看着老头修车的身影，他是为了我！心中翻涌着温暖，为的是老头生命的本真。我想到的只是他修车是为了他的利益，而他想的纯粹是为了我这个顾客！
我下车帮忙，久违了这般澄净的心意，我感悟到了。雨声将善良质朴，一再迭唱。
我用心去感受
心灵是人体的“耳朵”，可以谛听生命。——题记
（一） 感受生命的季节
冬去春来，四季轮回。一年中，有的生命陨落，有的生命降临，用心去聆听，可以听到律动的声音。
听！布谷鸟在欢叫。它在告诉人们，“我来了，到了谷雨了！”“布谷布谷”的歌声唤醒了沉睡的心灵，于是，睁开眼睛，看了看外面的世界。
看！牡丹花开了，那是生命的芬芳，蜜蜂、蝴蝶也来为它鼓掌。闻着它那馥郁的芳香，我觉得自己进入了一个百花园：百合、牡丹、玫瑰、康乃馨、菊花„„各种生命争相欢呼，庆祝自己来到这五彩缤纷的世界。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”旧的事物必然会被新的事物所代替。走，跟我去听！{作文我用心去}.
（二） 感受书海的浩荡
爸爸有一个书橱，以前我不怎么懂书，但自从上次我偶然在里面看了一篇文章，才发现，笔墨浓香也可以给人带来欢乐。
“月亮升起来了，跳到窗边的树梢上，树下鱼缸里的金鱼也被月光撕上一套金钢铠甲。”多么优美啊，读着读着，我好像和作者一起，进入了另一个时空，我们欣赏月景，畅谈人生理想，把心灵彻彻底底地洗净了一番。
捧着《诗经》，我读出了我国古代人民的结晶；翻着《红楼梦》，我看出了宝黛之间凄美的爱情故事；读着《叹文观止》，我悟出了古代文人之士的远大抱负和满腹文采；看着《书法之大集》，我欣赏了书法家们的雄浑豪迈，“颜筋柳骨”；悟着《明朝那些事儿》，字里行间闪烁着历史的光芒„„
书，真好！
我用心去感受自然，领会了心旷神怡的美；
我用心去感受亲情，领会了爸爸妈妈的爱；
我用心去感受故事，领会了人物间的感情；
„„
心灵，是“耳朵”，是“眼睛”，是“鼻子”，是“手指”，感受人世间„„
我用心去倾听
交响乐是雄壮激昂的美，轻音乐是柔和温婉的美，摇滚乐是张狂不羁的美。我们用耳朵，倾听世界上各种美妙的声音，而我却用心灵，去倾听那些来自另一个时空的呼唤。他们的时代，已离我们远去，但他们的呐喊和诉说，却没有停息。你听到他们的声音了吗？
我用心去倾听，屈原在汨罗江畔的呼唤。
如果是一道风景，那你就是深夜里哀啼的杜鹃，最凄厉的呐喊没有得到回应；如果是一种宿命，那你就是文人生命中的利刺，在最柔弱的时刻露出耀眼的锋芒；如果是一条大河，那你就是中华瑰丽浪花的源头，在长长的旅途中扬起国人想象的风帆。其实，你不是神，只是一个赌气的孩子，不想再和世界玩耍了，就沉入江中，让后人死死地想念。你将自己化作一颗泡沫，藏在人心的沙海里，获取的不是森林，而是心灵的丰碑。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”千年前，你纵身一跃，身姿化作一道最美的弧线。你的生命虽随肉体而消亡，但你崇高的爱国主义精神却被载入史册，被世人永远铭记。
我用心去倾听，鲁迅在黑夜中的呐喊。
初见，你还是那个长在江南水乡的孩子，缠着长妈妈讲故事，和闰土哥捕鸟玩耍。但我再次见到你时，这形象被完全改变。由于中国人民麻木不仁，好不觉悟，你认识到一个民族不论有多么健全的身体，但思想意识不觉悟，仍然不能实现复兴。于是你毅然放弃医学，走上了文学的道路。这条路上充满坎坷，但你没有放弃。在那个黑暗的时代，是你举起爱国主义的旗帜，是你那犀利的笔，刺向昏庸的政府。没有你，谁来领呐喊，何处话彷徨？你如黑夜里的火苗，照亮漆黑的社会；你如一盏明灯，点燃在中国史册。
我用心去倾听，戴望舒在诗中的多情。
“撑一把油纸伞，独自漫步在悠长、悠长而又寂寥的雨巷。我希望逢着一个丁香一样的姑娘，有着丁香一样的忧愁，定向一样的芬芳，丁香一样的结着幽怨的姑娘。”脑海中，就立刻浮现出了这样的情景。在多雨的江南，一位撑着油纸伞的少女，低着头从青石板上走过。她的脚踏在斑驳的石板上，发出清脆的响声。
她寂寞的背影，点亮了谁的眼睛，又模糊了谁的风景？
我用心去倾听，林徽因写在诗中的思念。
“我说你是人间的四月天，笑声点亮了四面的春风。轻灵，在春的光艳中交舞着变。”面对友人徐志摩的逝世，林徽因饱含深情，写下这首诗，传达对友人的牵挂。
让我们沉浸在历史的殿堂里，沉浸在文学的世界中，用心去倾听，倾听那些离我们远去的人们的声音，感受他们的情怀！
我用心去阅读
喜欢大海的声音，喜欢贝壳的独特，喜欢沙滩的浪漫，喜欢„„可是，我最最喜欢的究竟是呢？是唱歌？是购物？还是旅游？不，都不是，我最喜欢的是看书，而且是用心去读，用心去领会。因为我们所要的快乐就藏在书里，我的喜怒哀乐也因书而时刻变化着，这让我觉得生活到处都是乐趣。
书里的东西包罗万象，让我百看不厌，更重要的是，它们总是可以拨动我的心弦，总是可以让我学会用心去感知、理解„„还可以在无形中锻炼我的意志。 当我看起《钢铁是怎样炼成的》一书时，我的心情好激动，因为我了解了保尔的一生，了解了当一个人全心全意为某一件事而奋斗时，他就会下定决心，以钢铁般的意志去完成，了解了人的生命是脆弱的，可也是最宝贵的，只有一次的生命可以让我们享用。“人的一生应这样度过，不因虚度年华而悔恨，不因„„”，保尔的这句话却是对它最好的诠释。
当我拿起《汤姆索亚历险记》时，我迫不及待地想要纵观全书。我为汤姆的勇敢而赞叹，为汤姆的敢作敢为而佩服，为汤姆的梦想而心情澎湃。当我看到汤姆被困山洞时，我着急万分，生怕他会因此走不出来，当我得知他平安无事时，才松了一口气„„我的心情完全被这本书所“掌握”了，可是我觉得这样人生才有意思。
“书中自有黄金屋”，以前的我不懂得这句话的意思，就去乱翻书本，想找到所谓的屋子，可是徒劳无功。后来长大了，才明白它的含义，但也只是表面，直至我阅读了很多很多书本后，才真正领悟到它的真谛。
当你用心去阅读一本书的话，书本也会看到你的真诚，它便会偷偷地将坚强、自信、宽容、毅力、奋斗灌入你的血液里，到达你的内心深处，你也就懂得了如何生活、如何处事、如何待人，而这一切，难道不是另一种更难能可贵的“金子”吗？所以，让我们大家一起用最虔诚的心去阅读吧！
篇二:《作文 用心去感受》
[作文 用心去感受] 用心去感受吧
听，
春天的百灵鸟打破了冬日里的沉寂，
微风拂过露珠的祝福，
娇艳的鲜花相约小鸟的问候，
河水潺潺流过的欢笑，作文 用心去感受。
用心去感受吧
看，
夏天的荷花显示出了婀娜的身姿，
幼苗破土而出的笑脸，
小鱼脱水而出的勇气，
大雁向天空的展翅的瞬间。
用心去感受吧
闻，
秋天饱满的瓜果飘香，
娇艳菊花的阵阵飘香，
小草墨绿的生命味道，
高大挺拔的树木阵阵古朴的香，小学五年级作文《作文 用心去感受》。 用心去感受吧
让你的心融入冬天，
感受生命的高声低吟，
摸，
冬日飘落雪花的渐渐融化，
不畏严寒的梅花在枝头绽放。
用心去感受，
你就会，
在这个繁乱的生活里，
感受到世界的宁静和多姿。
广东广州海珠区北大附中广州实验学校五年级:洪舒淇
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篇三:《湛江市中考满分作文-我用心去倾听》
我用心去倾听
交响乐是雄壮激昂的美，轻音乐是柔和温婉的美，摇滚乐是张狂不羁的美。我们用耳朵，倾听世界上各种美妙的声音，而我却用心灵，去倾听那些来自另一个时空的呼唤。他们的时代，已离我们远去，但他们的呐喊和诉说，却没有停息。你听到他们的声音了吗？
我用心去倾听，屈原在汨罗江畔的呼唤。
如果是一道风景，那你就是深夜里哀啼的杜鹃，最凄厉的呐喊没有得到回应；如果是一种宿命，那你就是文人生命中的利刺，在最柔弱的时刻露出耀眼的锋芒；如果是一条大河，那你就是中华瑰丽浪花的源头，在长长的旅途中扬起国人想象的风帆。其实，你不是神，只是一个赌气的孩子，不想再和世界玩耍了，就沉入江中，让后人死死地想念。你将自己化作一颗泡沫，藏在人心的沙海里，获取的不是森林，而是心灵的丰碑。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”千年前，你纵身一跃，身姿化作一道最美的弧线。你的生命虽随肉体而消亡，但你崇高的爱国主义精神却被载入史册，被世人永远铭记。
我用心去倾听，鲁迅在黑夜中的呐喊。
初见，你还是那个长在江南水乡的孩子，缠着长妈妈讲故事，和闰土哥捕鸟玩耍。但我再次见到你时，这形象被完全改变。由于中国人民麻木不仁，好不觉悟，你认识到一个民族不论有多么健全的身体，但思想意识不觉悟，仍然不能实现复兴。于是你毅然放弃医学，走上了文学的道路。这条路上充满坎坷，但你没有放弃。在那个黑暗的时代，是你举起爱国主义的旗帜，是你那犀利的笔，刺向昏庸的政府。没有你，谁来领呐喊，何处话彷徨？你如黑夜里的火苗，照亮漆黑的社会；你如一盏明灯，点燃在中国史册。
我用心去倾听，戴望舒在诗中的多情。
“撑一把油纸伞，独自漫步在悠长、悠长而又寂寥的雨巷。我希望逢着一个丁香一样的姑娘，有着丁香一样的忧愁，定向一样的芬芳，丁香一样的结着幽怨的姑娘。”脑海中，就立刻浮现出了这样的情景。在多雨的江南，一位撑着油纸伞的少女，低着头从青石板上走过。她的脚踏在斑驳的石板上，发出清脆的响声。她寂寞的背影，点亮了谁的眼睛，又模糊了谁的风景？
我用心去倾听，林徽因写在诗中的思念。
“我说你是人间的四月天，笑声点亮了四面的春风。轻灵，在春的光艳中交舞着变。”面对友人徐志摩的逝世，林徽因饱含深情，写下这首诗，传达对友人的牵挂。
让我们沉浸在历史的殿堂里，沉浸在文学的世界中，用心去倾听，倾听那些离我们远去的人们的声音，感受他们的情怀！
篇四:《用心去做(1200字)作文》
精选作文:用心去做(1200字)作文 用心去做 我不管前方的路是否遥远，但只要我用心去做，一步一个脚印， 一切，都在意料之中。 题记 我是一只很小很小的蜗牛，小到几乎没有人关注我，更没有人爱护我。我太小太弱，以至于我的食物都给个头比我大的同类夺走了；我的小房间也被个头大的同类抢占了；平时我受尽了同类的欺辱&&唯独我的父母还关心我、爱护我。父母有一次对我说：孩子，不要胆怯，物竞天择，适者生存，你缺乏的只是勇气和力量。如果有一天你爬上了门前的红枫树，摘到上面最大的叶子，你就成功了。 我望着门外高大无比的红枫树，战战兢兢地摇晃着头：太&&高了，我怕，我怕掉下来，我&&不行。 但父母依旧鼓励我：去吧，这是锻炼你的机会，你需要勇气。只要你用心去做，一定能成功！ 我擦干了泪水，想到我的房子被抢占，想到食物被夺去，想到同伴平时对我的欺凌，我咬了咬牙，点点头，开始了我的旅程。 我来到红枫树下，开始一点点地往上爬。爬着爬着，我竟一点也不觉得累，还有一丝悠闲。这时，树上飘下了一片叶子，正好砸在我头顶上，我没抓稳，骨碌着滚了下去。唉，又要重新来了。这一次，我警告自己：要用心去做！ 似乎过了大半个世纪了，我也不知道爬了多久，早已大汗淋漓，但没有丝毫的松懈，我身后一排白色的液体就是我努力的见证。喳喳&&一串清脆的鸟鸣声在我耳边回响是一只美丽的喜鹊。她站在枝头上梳理羽毛，好半天才注意到我，眉宇间闪现出一丝神气：喂，朋友，你在做什么？我气喘吁吁却略带自豪地回答：我要爬到红枫树顶，去摘最大的红枫叶！喜鹊欢快地叫了一声，嘲讽道：你这个小东西，还想爬到那么高的树顶上？别做梦了，你连个翅膀都没有，怎么做得到？还是趁早下去吧！说完，她抖动了一下羽毛，飞走了。 我伸了伸触角，甩了甩头上的汗珠，对喜鹊的话置之不理，依然用心做我的事。我坚持地爬着，用心地爬着。下雨了，我不予理睬，不管下滑多少，我依然若无其事地向前爬着；刮风了，我没有缩回壳中，朝前爬着；迎着第一缕阳光，用心地朝前爬着&& 这期间，那只漂亮的喜鹊回来看过我，看我还在艰难地爬着，又对我说：朋友，我已经告诉过你，为什么还要折磨自己呢？我简洁地回答：你不会明白的。喜鹊见劝不动我，飞走了，再也没有回来。 && 终于有一天，我的眼前出现了一片大大的红枫叶，摇曳在树顶。我万分喜悦，连忙爬了过去，摘下它，眼里闪着泪花，心里说：我做到了，我真的做到了！望着下面一片秀丽的景色，我哭了，高兴地哭了&& 从此，我不再是那只懦弱的小蜗牛，而是一只有力量、有勇气的蜗牛，敢于面对前方的路，不再退缩，只用心地埋头做自己的事。 不去关心他人的冷嘲热讽，不去关心自然的恶劣条件，只要用心去做，一步一个脚印，一切，都在意料之中。 后记初二:丁贝儿
篇一：作文：我用心去
我用心去唱
用心，并不是一件难事，只要你愿意，就一定可以做到“用心”这两个字。
用心吧！向日葵会对你微笑；用心吧！天空会为你变蓝；用心吧！彩虹将在下一刻出现。 春寒料峭，天下着小雨，吹着刺骨的寒风，路边的野花耷拉着脑袋，行道树黑着脸，小鸟也闭紧了嘴巴，街道上一片寂静。
我是个酷爱唱歌的人，那天，我到声乐老师那去测试，老师是评委。到了老师家，其他学员都到了。我想：上一次就只有我没过关，这一次会不会又是我不过？难道我天生就不是唱歌的料么？我要放弃么？可是，我是那么喜欢唱歌，我都学了五年了，能放弃么？老天爷为什么这么不公平？为什么…..“小曦，到你了！”老师的叫声打断了我，我只好上了。唱的时候我还一直在想要不要放弃。唱完后，老师摇头对我说：”用心！要用心啊！“ 回家，我想了一个晚上，终于悟出了些什么。唱歌要先选合适自己的歌，多听几遍，深入理解歌的情感，然后用心去唱，
把自己融入到歌里面，这样才能唱好歌。我在家练了三个月，每天晚上，我都要请家人来听一听，给我提意见，再进行录音，自己反复放来听，琢磨哪个地方不够入情，再重新练习，终于，我自认为可以去测试了。
我满怀信心与兴奋，背上背包准备出门，无意中，扫了一眼阳台，发现向日葵绽放了 ，那正是最美的弧度。路边，野花探出了头对我笑，叶子跟
打了蜡似的，绿油油的。小鸟的歌声又回荡在街上，天空是那么蓝，太阳也露出了笑脸，到处都是生机勃勃的景色。
这次我准备的是《高飞》，这是一首励志之歌，每次听了这首歌，我都会信心满满地去面对每一件事，相信坚持就会胜利，不到终点决不放弃。在老师家，伴着音乐节奏，我带着坚持就是胜利的感觉，把自己投入歌词的境界，唱着唱着，我想起了当初决定学声乐时立下的目标与愿望，想起了 我用心去感悟关心
又是这样的疾风骤雨。
我站在马路边，一次又一次地拦着的士，却没有成功一次。他们的理由千篇一律的都是：赶着换班。其实无疑是雨大路难走罢了。
一辆辆过往的的士。一辆三轮出现在我满是的士的视线中。我抱着会被回绝的心态已没有希望地走向三轮。 骑三轮的是一个瘦黑的老头，我看见他的手已冻得通红，裤脚已经湿了一半，显然已经跑过很多地方了，我走过去，他竟然招呼我上车。 车内微暖。
老头让我把车上的帘子放下，以免被大雨淋湿了衣服。我从前在的士内从不担心的问题，老头的提醒就像雨点扑打在我心上，不痛不冷不震撼，而是感到最平常的温暖。{作文我用心去}.
我在车内，老头在车外似乎在用尽全力蹬三轮。我透过那层帘子模糊地看到他吃力的表情，吃力里却凝固了对前方的执着。
现在我才开始观察老头的三轮。的确，很破旧。似乎已经用了好久，或者说，修补过了很多次。三轮上的篷布有补丁，车内一角有铁锈。我不得不想到的士的软座和舒软的地毯。但三轮却和的士里一样干净，也许，老头经常打扫。{作文我用心去}.
一路上，渐渐地我听惯了这破旧三轮“吱嘎??吱嘎”的声音。突然随着老头的长刹车“吱??”又长又刺耳。我意识到，这辆破三轮坏
了。
雨滴滴满载寒意。 老头拖着全湿的裤脚，下车查看修补。我惊讶他竟然还有耐心信心去修补这辆三轮。“要我帮忙么？”我其实一
点都不想帮忙地问。
“不需要，你呆在车里就好。一会就修好！”老头满脸笑容地说。他还要我在车里等他修好？我认为修好这辆破三轮是不可能的事。正当我准备下车，去寻找下一辆的士，老头突然开口：“这大下雨天，你一小姑娘怎么回家，的士也不愿意载??唉，这破车，为送你回家我就再修一回，明儿就得送去垃圾场了??”
我在车内，看着老头修车的身影，他是为了我！心中翻涌着温暖，为的是老头生命的本真。我想到的只是他修车是为了他的利益，而他想的纯粹是为了我这个顾客！
我下车帮忙，久违了这般澄净的心意，我感悟到了。雨声将善良质朴，一再迭唱。
我用心去感受 心灵是人体的“耳朵”，可以谛听生命。
——题记{作文我用心去}.
（一） 感受生命的季节
冬去春来，四季轮回。一年中，有的生命陨落，有的生命降临，用心去聆听，可以听到律动的声音。 听！布谷鸟在欢叫。它在告诉人们，“我来了，
到了谷雨了！”“布谷布谷”的歌声唤醒了沉睡的心灵，于是，睁开眼睛，看了看外面的世界。
看！牡丹花开了，那是生命的芬芳，蜜蜂、蝴蝶也来为它鼓掌。闻着它那馥郁的芳香，我觉得自己进入了一个百花园：百合、牡丹、玫瑰、康乃馨、菊花??各种生命争相欢呼，庆祝自己来到这五彩缤纷的世界。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”旧的事物必然会被新的事物所代替。走，跟我去听！
（二） 感受书海的浩荡
爸爸有一个书橱，以前我不怎么懂书，但自从上次我偶然在里面看了一篇文章，才发现，笔墨浓香也可以给人带来欢乐。
“月亮升起来了，跳到窗边的树梢上，树下鱼缸里的金鱼也被月光撕上一套金钢铠甲。”多么优美啊，读着读着，我好像和作者一起，进入了另一个时空，我们欣赏月景，畅谈人生理想，把心灵彻彻底底地洗净了一番。
捧着《诗经》，我读出了我国古代人民的结晶；翻着《红楼梦》，我看出了宝黛之间凄美的爱情故事；读着《叹文观止》，我悟出了古代文人之士的远大抱负和满腹文采；看着《书法之大集》，我欣赏了书法家们的雄浑豪迈，“颜筋柳骨”；悟着《明朝那些事儿》，字里行间闪烁着历史的光芒?? 书，真好！{作文我用心去}.
领会了心旷神怡的美；
下页 余下全文篇二：湛江市中考满分作文-我用心去倾听
我用心去倾听
交响乐是雄壮激昂的美，轻音乐是柔和温婉的美，摇滚乐是张狂不羁的美。我们用耳朵，倾听世界上各种美妙的声音，而我却用心灵，去倾听那些来自另一个时空的呼唤。他们的时代，已离我们远去，但他们的呐喊和诉说，却没有停息。你听到他们的声音了吗？
我用心去倾听，屈原在汨罗江畔的呼唤。
如果是一道风景，那你就是深夜里哀啼的杜鹃，最凄厉的呐喊没有得到回应；如果是一种宿命，那你就是文人生命中的利刺，在最柔弱的时刻露出耀眼的锋芒；如果是一条大河，那你就是中华瑰丽浪花的源头，在长长的旅途中扬起国人想象的风帆。其实，你不是神，只是一个赌气的孩子，不想再和世界玩耍了，就沉入江中，让后人死死地想念。你将自己化作一颗泡沫，藏在人心的沙海里，获取的不是森林，而是心灵的丰碑。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”千年前，你纵身一跃，身姿化作一道最美的弧线。你的生命虽随肉体而消亡，但你崇高的爱国主义精神却被载入史册，被世人永远铭记。
我用心去倾听，鲁迅在黑夜中的呐喊。
初见，你还是那个长在江南水乡的孩子，缠着长妈妈讲故事，和闰土哥捕鸟玩耍。但我再次见到你时，这形象被完全改变。由于中国人民麻木不仁，好不觉悟，你认识到一个民族不论有多么健全的身体，但思想意识不觉悟，仍然不能实现复兴。于是你毅然放弃医学，走上了文学的道路。这条路上充满坎坷，但你没有放弃。在那个黑暗的时代，是你举起爱国主义的旗帜，是你那犀利的笔，刺向昏庸的政府。没有你，谁来领呐喊，何处话彷徨？你如黑夜里的火苗，照亮漆黑的社会；你如一盏明灯，点燃在中国史册。
我用心去倾听，戴望舒在诗中的多情。
“撑一把油纸伞，独自漫步在悠长、悠长而又寂寥的雨巷。我希望逢着一个丁香一样的姑娘，有着丁香一样的忧愁，定向一样的芬芳，丁香一样的结着幽怨的姑娘。”脑海中，就立刻浮现出了这样的情景。在多雨的江南，一位撑着油纸伞的少女，低着头从青石板上走过。她的脚踏在斑驳的石板上，发出清脆的响声。她寂寞的背影，点亮了谁的眼睛，又模糊了谁的风景？
我用心去倾听，林徽因写在诗中的思念。
“我说你是人间的四月天，笑声点亮了四面的春风。轻灵，在春的光艳中交舞着变。”面对友人徐志摩的逝世，林徽因饱含深情，写下这首诗，传达对友人的牵挂。
的殿堂里，沉浸在文学的世界中，用心去倾听，倾听那些离我们远去的人们的声音，感受他们的情怀！
篇三：用心写好作文评语
用心写好作文评语
[ 2006-3-8 20:24:00 | by: 卢春林 ]
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推荐用心写好作文评语
潘元松
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作文评语是老师与学生乃至与家长沟通的一种较常用的文字交流方式。它对于激发学生的写作兴趣，提高学生的作文水平，具有举足轻重的作用。小学中年级学生初尝写作，就像婴儿牙牙学语，他们用的每一个贴切的词语，每一个精彩的句子，都会使人感到惊讶和兴奋。因此，每次练笔之后，我都及时而用心地为我的学生写评语，引导他们学会去独立观察、勤于思考、精于表达，鼓励他们养成以独特的视角、纯净的童心、天真的语言来描绘心中的世界——
“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”
“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！”
小作者对春天进行了全方面的描写，语言优美，行文流畅。将春天的美描写的有声有色，写出了美，写出了享受，写出了对春天的爱。作者对春天的追求和发现，对大自然的爱，使读者也觉得文有尽而
篇五:《我用心去倾听》
我用心去感受大自然的一切 感受自然界中的一花一草，一石一木，一山一水，去感受它带给我的神奇。
走在一条蜿蜒的小路上四周是高大的松树，烟雾袅袅，小草上的露水还在。你可以清晰的听到蟋蟀在歌唱还有一些不知名的鸟儿在伴奏，你可以清楚的听到从树上坠落到石上的雨露的声音。一眼望过去望不到尽头，只能隐隐约约看到宽敞的小路越来越窄，仿佛置身于仙境之中。{作文我用心去}.
穿过这片森林，眼前是一望无际草原。在阳光的照射下，露水晶莹剔透发出耀眼的光芒，比黄金还要耀眼。而小草们在露水的衬托下显得更加的绿，更加的生机勃勃了。弯下腰在草丛中寻觅着，嬉戏着。把自己靠近小草，你可以隐约的闻到草的气味：淡淡的，香香的。还有薄荷的气味，顿时让人神清气爽。躺在小草上软软的，舒服极了!不像别的小草坚硬的，睡上去可痛啦而且还很难受。阳光照在身上暖暖的。睁开眼睛，蓝天白云，白云慢慢地走着，小鸟们在蓝天中快乐得翱翔着。
走到了草原的尽头——印入眼前的是一条宽大的小溪，小溪的前面有一座算高也不高，算矮也不矮的山。
小溪的水清澈见底。看!有许多的小鱼在水中游玩着，打闹着，不亦乐乎。踏在石头上，水轻轻地击打着石头的边缘，拍打出优美的旋律。水滴石穿，石头的边缘已经出现了一些裂缝，不过踩上去的时候给你的是那种很实在的感觉，不容易倒塌。
跳过一个个的石头，跳过小溪，跳到了草坪上，看着眼前的这座山，开始了爬山之旅。
这座山并不是很难爬。边爬边欣赏着这些岩石，这些岩石经过了长年累月的风吹雨打，每一个岩石上都承载着它们的历史，它们的一生。刚刚还是阳光明媚一转眼却是乌云密布，看来是要下雨了。“淅淅-沥沥-”雨毫无预兆的下了起来。躲进山洞，看着外面密布的雨点使景物变得模糊却也使景物变得更有诗意感，如一幅水墨山水画。伸出手，让雨落到手中。柔柔的，这是雨给我带来的感觉。
雨后彩虹，更给这幅画面添加了另一种美丽。彩虹的末端从这边的森林到另一边的草原，这就是传说中的“彩虹桥”吧。
终于爬上了山顶，山顶上有少许的大树，树上有一些叶子是浅橙色的。走到大树下看——原来那些不是叶子是一朵朵小花。远处只能看到很少的这些花，但到树下面可以看到很多的花，一朵朵洒在树上，像天上的一颗颗璀璨的星星一般，美丽极了!
坐在树枝上，用手抚摸着这枝上的条纹。像皱纹一样。从树上俯视岩石，小溪，草原，森林。看着这些自然的景观，心里有说不出的感觉。一阵微风飘来，带来了树上花儿的香味，很清香。一下子让人轻松了，在这里烦恼不再有，有的是更多的快乐。
你感受到了吗一起用心来感受这大自然吧。
虽然身体离自然很远，但心却离自然很近。