篇一:《《带着---上路》作文》
带着快乐上路
胡小乐
在充满歌声的校园里，有一位衣着朴素的女孩。她整天独来独往，沉默寡言。总是躲在不起眼的角落，默默欣赏着同学们那飞扬的青春。那个女孩就是我。
阳光从窗口探入教室，想以它柔和的光辉照亮我的眼晴。耳边响起老师的声音：“同学们，上周布置的‘弘扬民族精神’主题演讲，这节课我们进行初选，希望大家踊跃上台展示自己的风采。”教室里，一片寂静。平时课堂上的几位活跃分子这时也低垂着头，仿佛上讲台是南极探险。经验告诉我，点到我的几率几乎是零，我毫不担心。 “胡小乐，你来试试。”我猛地一怔，抬头发现老师正看着我。我有点难以置信地站起来，心里敲着急促的鼓点，几经迟疑地走上讲台。我虽然也准备了讲稿，但是现在觉得脑子里一片空白，本来胆小的我，这下更有些笨拙了。我从衣兜里摸出皱巴巴的稿纸，哆哆嗦嗦地念了起来，我感觉声音在颤抖。
“嗯，念得不错，可不可以不要稿子，声音大一点，再讲一遍？”老师亲切地对我说。我顿时豪气横生，豁出去了！我提高声调按自己的思路讲了起来。一分钟、两分钟、五分钟„„竟从容地讲完了。教室里响起了热烈的掌声，老师和同学们都以微笑、欣赏的目光注视着我。这是我记忆中第一次成为同学们关注的焦点。
下课后，老师语重心长地对我说：“你拥有巨大的学习潜能，只是缺乏自信。你要用乐观的情绪驱散心中自卑、怯懦的阴云。我知道你准备了讲稿，不去尝试，你怎能体验到学习的快乐，成功的快乐？
参加学校的总决赛吧，你不是孤军奋战，你的背后，除了父母，还有同学、老师„„”
老师亲切的话语有着穿透心灵的力量。他的话是滚烫的，一下子融化了我梗塞于胸的胆怯与自卑。
接下来，我精心准备着学校的演讲总决赛。查资料，找典籍，问同学，虽然忙得不可开交，但是天天与快乐相伴，自信心与日俱增。 最为激动的时刻，是我从校领导手中接过演讲比赛获奖证书的那一刻。我对着老师和同学们深深地弯下腰去，我不仅仅为这个获奖证书而致谢，我更谢谢老师和同学给了我机会，给了我自信。
我知道：昨天的奋斗是今日快乐的基础，今日的奋斗将是明天快乐的源泉。从此，我昂起头，带着快乐上路，阔步向前。
【评点】
这是一篇优秀的习作，它的特色主要表现在如下两个方面： 一是描写细腻，感情真挚。本文主要写了一次上台演讲的经历，文中用了大量的笔墨写自己的心理变化历程，如“经验告诉我，点到我的几率几乎是零，我毫不担心”“我顿时豪气横生，豁出去了”，这些心理描写既符合一个少女的特定心理状况，又反映了在老师的鼓励之下“我”由胆小怕事逐步到鼓足勇气的过程。作者行文时把这一过程生动形象地表现出来，为下文感情的抒发作好了铺垫。
二是详略得当，重点突出。我们不难看出本文重点写的是在班内的演讲，而对参加学校的总决赛则一笔带过，作者之所以这样写是因为班内的演讲促进了“我”的变化，班内的演讲给了“我”自信，班内的演讲让“我”感到了人生的快乐——这些都与中心直接相关，所以
作者写得很详细。
带着感动上路
漫漫人生旅途，会有鲜花遍地，但也会有痛苦和荆棘。黑暗时请带上感动上路，你会发现，黎明就在不远处。——题记
2010年4月2日 星期三 清晨晴
走在初春的小路上，湿润的空气扑打在脸上，让人感觉阵阵凉爽。迈着轻快的脚步，我高歌向前。忽然发现，路边钻出了一棵小草，嫩绿的身板挺得直直的，一阵轻风吹过，它摇动身躯，仿佛在向每个路人招手致意。
忽然一阵狂风呼啸而过，将这绿色的小生命推倒了，我的心不禁一颤，它还能爬起来吗？
狂风过后，轻轻地，轻轻地，小草再一次挺直了脊梁，随风而舞，舞得快乐，舞得自在。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”我想起了白居易的咏草绝唱。不由得低下头来，向这棵最普通的小草深深鞠了一躬。感动于草，在挫折面前没有退缩，更没有沉沦，有的是迎难而上，勇往直前。
2010年4月10日 星期四 黄昏晴
黄昏绚烂的阳光洒在身上，让人感觉分外温暖。我翻开一本书，读到这样一个故事。
有一群羚羊被猎人赶到了悬崖上，眼看着猎人一步步靠近，就要将它们全部猎获，小羚羊害怕地钻进了妈妈的怀里，绝望地哀叫着。就在这生命的危急时刻，只见一只老羚羊坚定地走到了悬崖边，又一
只小羚羊也颤抖地走到悬崖边，然后，老羚羊朝天叫了一声，纵身一跃跳下悬崖，紧接着，小羚羊也纵身一跳，就在下落的瞬间，小羚羊靠着老羚羊做支撑，跳到了悬崖对面。就这样，一只，两只，三只，四只„„一老一小羚羊先后起跳，悬崖边绽放了一朵朵灿烂的生命之花。
感动于老羚羊，在死亡面前没有胆怯，为了后代，你义无反顾地走向了死亡，视死如归、死得其所，你们奏响的生命绝唱让每一个人动容。
2010年4月20日 星期日 夜晚晴
天空星光灿烂，大地万物生辉。在这醉人的景色中，我铭记着一个人——铁汉才哇。
才哇，青海省玉树州结古镇扎西达通村第三社的社长。在青海玉树地震之时，他是乡亲心中一根不倒的柱，不断的粱。4月14日的清晨，一场灾难突如其来，山摇地动，一切都变得疯狂。在这场地震中，他的3位家人全部遇难，但他擦干眼泪，藏起撕心裂肺的痛苦，立即冲出家门去救他的村民。他的一双铁打的手，在废墟里奋力地刨着，挖着，刨得指甲全无，挖得鲜血直流，却一直没有停歇。他曾坚强地说：“一个家里死几个人是小灾，但是，一个10余万人的镇子被无情地摧毁，这是大灾。大灾面前就要舍小家、顾大家。”
感动于才哇，，在亲人与村民面前，他选择了村民。“对乡亲有最深的爱，所以才不眠不休，对生命有更深的理解，所以才不离不弃”，铁打的汉子，永不休止的心，铸就了高原上最美的风景。{作文，带上…上路}.
带着感动上路，一路不会寂寞，一路花开满地，绿树成荫。
篇二:《八年级优秀作文：带着真诚上路》
八年级优秀作文：带着真诚上路
八年级优秀作文：带着真诚上路
在家中的上百本藏书中，《读·品·悟》系列的那几本书可能的确不太起眼。可就是这看似不起眼的《读·品·悟》系列中的人物卷，却对我产生了极大的影响。
人物卷中收录了五十一篇人物美文，从李鸿章等历史名人到普普通通的市井小民，每一篇文章都引人深思，字字句句都透出向上的张力，字里行间洋溢着满满的真诚。
我记得人物卷的卷首语是“每个人都是昆虫，但我确信，我是一只萤火虫”。这句话出自丘吉尔的自传《我的早年生活》，这句卷首语让我明白，一个人在历史的长河中或许是默默无闻的，但是也可以绽放出属于自己的精彩。如同一滴水珠没入海洋就消失不见，但也能用真诚激起朵朵璀璨的浪花。
蚂蚁与狮子的生活定然是不平等的，但它们的灵魂却是等价的。再伟大的人也会有平凡的一面，再平凡的人也将有非凡的一刻，唯有真诚，将在不同的人生中散发着同样醉人的芬芳。
《读·品·悟》人物卷中，以细腻的笔触记录下了人性之美，真诚之美。人性之美，是及时伸出不求回报的援助之手，是友人间的默默关爱，是抛却了功利与冷漠之后的至美画卷，亦是蘸满深情的笔下的爱。人性之美超越了功利，用真诚书写，用真情记录；洒下的是温暖，点燃的是希望，指明的是方向。
《读·品·悟》人物卷里，那些历史上的名人在大是大非面前将正气表现得淋漓尽致，而生活中的平凡人，在身边的每一件小事中都体现了他们平凡的外表下充满温暖的心灵。唯有真诚，永垂不朽。
《读·品·悟》人物卷，写历史，写生活，写他人，写自我；有人性的善良，亦有人性的泯灭。人物卷中，岁月如流水，一去再不回。而我们站在河岸，看到河中映出的真善美与假恶丑，在读懂历史的同时了解自己，在他人身上发现自己的影子，用真诚寻回年幼时的那份天真无邪。
人物卷教会我用真心对人，用真诚待人 ，用诚挚温暖那一张张看似冷漠的面孔，让真诚融化心头的冰封。
人物卷教会我，带着真诚上路，无论平凡与伟大，都会化作巨大的精神力量，创造
自己的奇迹。
篇三:《高二作文：带着目标上路 (精选范文)》{作文，带上…上路}.
高二作文：带着目标上路
高二作文：带着目标上路
人生如梦,我们的生命就像梦一样短暂.刘翔心中有着要让外国人知道亚洲人也能站在短跑项目的最高领奖台上的目标.中国女排姑娘们心中有着重塑老女排辉煌的目标.最终他们都成功了.而我们是不是也应努力奋斗并去实现它. 古来万事东流水,李存勛年轻的时候心中始终有着那三个目标.而他也为了那三个目标不断努力,最终在他灭梁,俘燕王,拒契丹的时候意气之盛,可谓壮哉!也正是在他完成那三个目标后,因为失去了新的目标而导致最后被伶人所杀.唉,可悲可叹呀!李存勛早期心里始终有着那三个目标并时时刻刻无不忘记晋王的话最终成功复仇可后期却没有找到一个目标去激励他便造成了国灭的悲剧. 于谦心中始终存着保卫北京的目标,也正是这个目标才能使他在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情况下几乎凭借着一己之力拒千万蒙古铁骑于午门之外!这是何等的信
念才能达到的呀.于谦心中首先想到的是保卫大明王朝的黎民百姓,其次是皇室,最后才是自己.也正是有这个目标才会在人心惶惶国无君主的情况下保卫大明.否则大明的历史就不会到1644年了.我不禁高呼:于谦之后再无于谦! 一个矮子征服了欧洲这个矮子就是法国历史上最伟大的军事天才--拿破仑.后期拿破仑因为目标发生了改变从正义的变为非正义的,从民族抗击侵略战争变为对外侵略战争.并妄想在欧洲建立一个拿破仑帝国最终惨遭失败.可见目标也有正义与非正义之分.所以在你定目标之前先想想滑铁卢那个断翅的雄鹰吧. 李存西心中有那三个目标最终他成了五代当中最具英雄色彩的人物,但最后因失去了目标而被伶人所杀岂不痛哉!于谦心中始终心系国家,拥有一个正义的目标从而千古流芳,岂不乐哉!拿破仑因为目标的改变而流离失所最终病死他乡,岂不悲夫!
我们只有带着目标上路才能在短暂的人生中留下浓重的一笔.
篇四:《带上坚持上路》
带上坚持上路
禹州市钧台中心学校 八（6）班 燕一康
滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔，锲而不舍。 ——题记 凡事，都讲究两个字——坚持。
坚持，就像黑暗无边苍茫大陆上的一束光芒，带给我们光明；坚持，就像浩大森林中，雄伟的树上的年轮，带给我们希望；坚持，就像为梦想插上了一双翅膀，带给我们以事倍功半的力量。
1948年，牛津大学举办了一个主题为“成功秘诀”的讲座，并邀请丘吉尔前来演讲。
演讲的那一天，会场上人山人海，全世界各大新闻媒体都到齐了。 丘吉尔用手势止住了大家雷鸣般的掌声，说：“我的成功秘诀有三个：第一，绝不放弃;第二，绝不、绝不放弃；第三，绝不、绝不、绝不放弃！”我的演讲结束了。”
说完他走下了讲台。
会场沉寂了一分钟后，突然爆发出热烈的掌声，那掌声，经久不息。
绝不放弃，努力坚持，直到成功。这就是丘吉尔告诉所有人的通向成功的真理。
可见，人生的道路上，成功离不开坚持。
坚持了，不一定会成功；不坚持，就一定不会成功。
一滴水可以把石头打穿？一条细麻绳可以将木头锯断？这不是鸡蛋碰石头吗？可这些看似不可能完成的事，却只因坚持将不可能变为可能，让世界多诞生一份奇迹。坚持的力量是无穷的，只要坚持，就会离成功越来越近。{作文，带上…上路}.
绝不放弃；绝不，绝不放弃；绝不，绝不，绝不放弃；也许，这就是坚持！
就让我们在人生的大道上，带着坚持上路!
（辅导老师：方玉珠）
篇五:《带微笑上路(600字)作文》
精选作文:带微笑上路(600字)作文
嘴角上扬起微妙的弧度，留下的那抹灿烂，那抹淡然，我愿一生携带。 题记 闲静的我，倚在窗边，木然地望着雅蓝的天空，微妙的云朵散开，露出我深埋内心的记忆。 临考的前一星期，我在家中挑灯夜读，窗外传来的??声，宛如催眠曲般，欲要让我倒下又像炮火般欲要让紧绷的精神防线轰垮，即将苦熬不住倒睡的我，耳畔传来敲门声，将昏沉的我敲醒，撑起身，打个深深地哈欠，手搭在门把上，一按，锁便开了，只见母亲端着热腾腾的奶茶，轻脚走进屋里，放在桌上扭身让我坐回去，母亲轻轻拍我的肩，忍着酸痛的我，听着母亲语重心长的话：孩子，别累垮自己了，想休息就休息吧，想缓解压力吗？想。我点头应道，来，先坐正。于是我挺起沉重的脊背，微笑一下，记住，自然点。我勉强露出了微笑，又见母亲从身后拿出一面镜子，我一看镜中的我，很奇特，那种种疲乏，那缓缓的酸痛，还有那压的我喘不过气的压力，似乎如清风扫叶般一干二净，我诧异地望着母亲，只听母亲又说道：在考试前试一下，保持微笑，别紧张。恩。我惊喜地答道，母亲离开后，我揉揉肿红的双眼，躺在床上，望着黑夜中的皎月，入睡了。 直到考试那一天，迈着轻松的步伐，用微笑的面容进入考场，如行云流水般做着题，心中难免有丝畅快，看到老师那诧异地目光，我微笑着继续写去&& 正痴痴望着天空，浸入回忆的我，被穿过云层的阳光晃花了眼，回过神来，嘴角露出了难以察觉的微笑，我愿带微笑走在人生的路，看世间风起云涌，不畏艰阻，以微笑淡然一切。 那片微笑，我愿一生携带。河南新乡长垣县河南宏力学校初三:徐洋
篇一：带着微笑上路
带着微笑上路
生活处处充满微笑，向人打招呼送上一个善意的微笑，受到人的帮助送上一个感激的微笑。可以说，微笑是我们表达情感的最好方式，是互相认识的最好开头语。{作文，带上…上路}.
常常在有困难时，对自己露出一个自信的微笑，那么也许下一秒你又会感到活力无限，重新鼓起勇气面对挑战。在生活中无时无刻存在着这样的例子。不仅仅是自己的微笑，他人的微笑也一样能给你带来信心和安慰。你是否会有这样的感受，当别人给你一个“你很棒”的微笑时，心中一动，脑子里浮现的是“是啊！我很棒，我并不差，我一定能度过这一次难关”。最后想想微笑帮了这么大的忙呢！
曾经，你是否也有一次这样的经历？
“秒针转动滴滴答，小小时差滴滴答??”一阵阵轻快的音乐响起。随之而来的是：“女儿，写作业的时候别放音乐，做事情要专心。”听得这话后，我的回答条件反射的蹦出来：“知道了。”但音乐还是一直在放着。过了一阵子，妈妈又来催了：“女儿，明天就考试了。你把音乐关了，好好复习。”然后又是一声“知道了”。音乐只是轻一点儿。
很快一个晚上过去了，篇二：小学作文：带着微笑上路
带着微笑上路
没有潺潺流过心灵的微笑，便没有人生的洒脱和豁达。
人生短暂，三山五岳，弹指一挥。有位流浪艺人死前曾幸福地说道：“这个世界很美丽”。所以，人生又充满了罗曼蒂克。有人试图将它抒写成一篇壮丽的凯歌，有人试图将它抒写成一首深奥难懂的小诗，我
却想把它抒写成一篇清新、洒脱的散文。带上心灵对心灵的微笑，带上心灵对心灵的同情，你会发现那超越了繁华与矫情的人生，是那么平实、自然。天地之间格外明朗，你会发现自己是多么的豁达。 有一个心灵，它有生命的根，爱情的魂。
有一个心灵，黄皮肤、黑眼睛是它的元素。
有一个心灵，它纵横了几千年，横亘在生命的地平线上；它是盘古大斧劈开了浑沌世界，它是精卫填海撒下的泪珠与汗滴，它有陈涉敞怀露臂揭竿而起的悲壮征战，它有武媚娘不让须眉演出的千古绝唱，它有贞观之治席卷九州、物阜民丰的太平世界，它有康乾盛世最终走向衰亡的悲悯和无奈„„ 有一个心灵，它由黄土地的壮汉、东北的男儿、江南的采莲女、藏家的小伙子，还有千千万万个炎黄子孙组成。它有母亲糊进窗格的忧愁，它有父亲挂在屋檐的叹息，它有樵子柴担上飘起的秋光，它有村姑眉宇间苍凉的妩媚，它有圆明园冲天的烈火，它有卢沟桥畔密集的枪声，它有反抗侵略滴血的大刀„„{作文，带上…上路}.
用母亲的心灵去选择，去选择赠给母亲的礼物。母亲，我选择了您???背负着百年耻辱的您，儿给您跪下了，莫说我是条血性汉子，
这一跪您得收下。
心灵与心灵的交会，爱与爱的交融。把微笑带给受伤的心灵，你会发现自己的人生路走得多么从容；把微笑带给你的母亲，你会发现自己的人生价值在慢慢浸透着你脚下的一方热土。阳光日复一日沐浴着这一片神奇而又悲凉的大地，它像一位慈爱的母亲以其深刻的思想和质朴的心灵发掘出了心灵与心灵的形状。于是，对于心灵的那份微笑和抚慰，便成了我们的一面旗帜„„
乌江畔，芦花飘荡，残阳胜血。我凝望着天边的落日，腥红腥红的。
篇三：带着微笑上路 带着微笑上路
收拾好衣服，整理好书包，携上好朋友??还有，别忘了上路带上微笑。 我带头微笑来到一所医院，此时，一位年轻的护士正在给一位病人打针。但悲哀的是，这位年轻的护士已经扎了好几针，可都没有回血。护士着急了，担心了，出人意料，这位病人给了她一个微笑，示意她不用担心，扎下去！终于，这一针扎成功了，护士捏了把汗，感激地说了声“谢谢！”答应她的又是一个微笑。 带着微笑，我来到了一家公司，这家公司正在招人，无数的应聘者踏破了门槛，但都没有一个满意的，只有她，学历不怎么高，人也不怎样，但就在保安为她开门的那刹那，她礼貌性地朝保安笑了笑。这一幕被主审官们看见了，不消分说。他们立即聘请了她。一个微笑，只一个微笑，就能得人心，得到一份可观的工作。
带着微笑我走上街头，一位旅行者刚下火车，就看见一位乞丐坐在那儿，手里握着一捆笔，旅行者立即给了他5元钱，但一会儿。旅行者就回来了，他微微一笑“抱歉，我把一位商人看成了乞丐，然后他拿了一只笔和四元钱就走了。多年后，旅行者又回到了这里，乞丐一眼就认出了他，乞丐
把他请到了自己的店里，乞丐感激旅行者，感谢他的微笑，感谢他的话。”因为这让他有了自信，有了希望，如今的乞丐已经成为了一个老板。
生活不需要阿谀奉承的假笑，不要惺惺作态的媚笑，不要无所顾忌的狂笑??只需要微笑。
勤劳的路人啊，放下沉重的包袱，带上微笑与我们一起上路吧。 安吉实验初中初二 楼彤
篇四：带上微笑上路 带上微笑上路
蒲公英妈妈对孩子说：“孩子，带着微笑去寻找你的幸福吧！”于是小小蒲公英张开小伞扬起灿烂的笑脸飞向天涯。{作文，带上…上路}.
鲫鱼妈妈对孩子说：“孩子，带着微笑游向你的幸福吧！”于是小鲫鱼快乐地摆摆尾巴游向海角。
世间的万物啊！带上我们的微笑去追寻我们的幸福。上路吧！记得不要忘记带上你的微笑。
微笑，它可以使我们的心情变得轻松，让我们对困难不屑而过。它，像一只伞为我们撑雨，像一个指南针带领我们上路，像一只小