篇一:《20年后的我》
20年后的我 二十年后的我是一个大名鼎鼎的培育新品种花儿专家。我为了让祖国拥有更多的新品种花儿，我一直尽心尽力，废寝忘食，我的劳动和努力却没有白费，换来了人们一串串赞赏的目光，一张张快乐的脸。
有一天，邻居买来一批新鲜的玫瑰花，让我去帮她照料几天。这批玫瑰花鹤立鸡群：远看有点像星星，近看又有点像毛绒球，色泽亮丽，带着晨曦露珠的鲜花，熠熠生辉，真是美丽极了！我深深地被这些美丽的花吸引住了，舍不得将目光从花丛中移走。心想：要是我能种植这样的花儿该多好啊！可是我正在培养紫红色的水仙花，不能三心二意啊！
记得有一次，小舅舅从集市买了许多黄菊花和香水百合，让我帮他把黄菊花的花粉传授给香水百合，培育出新的花种，好让他赚一笔小钱。我开始还有点为难，后面就答应了，因为我自己也要经常培育新的花种。
不到三个月的时间，我就培育出了远看是一只粉色的小鸟，近看是一只粉色的蝴蝶，散发着诱人的香味的花儿——香水粉蝶。这让舅舅吃了一惊，他竟不知我能培育出这样的花。
2031年，北京兴行了新品种花儿比赛，看看我国的新品种花儿有多好。荣获一等奖的是一颗新品种花儿——香水洋娃娃。它体型像洋娃娃，直径有1米，颜色有粉色、紫色、红色······每一颗都有一个脸盆那么大，香飘十里的芳香十分迷人，这就是我培育出来的新品种。为了这新品种，我废寝忘食，翻阅了大量的书籍，请教了许多有许多经验的老专家，花了大半年的时间，才培育出了这香水洋娃娃！ 我会继续努力，为祖国增添更多的新品种花儿，让祖国永远是花儿的海洋，花儿的世界；让祖国永远是飘着诱人芳香的国家；让祖国永远是花儿的温馨家园！ 20年后的我
二十年后，我已经是一个三十岁的大人啦!而且还是一个大名鼎鼎的作家呢!而我的两个好朋友，窦豆和李剑雯呢?窦豆当上了一个有名的国际主持人，李剑雯就当上了一个远近闻名的书法家，还整天受到国家主席的接见呢!
我们相约在母校中区花园的大树下聚会，母校改变了许多，就说说中区花园吧!原来的大草坪已经成了一个水池，池中还有一个凉亭呢!红色的顶，灰色的柱子，还有金色的地面，真美啊!人们可以去凉亭里观看风景。
我们开心的谈了起来，“谢诗，你最近出了一本什么书?”窦豆迫不及待地问我。”我说:“做孩子的烦恼。”“写了什么?”剑雯接着问。我说:“写了小孩子对生活的不满。”“那你又当了什么节目的主持人窦豆?”我问到。窦豆说:“我们给一个大明星做节目，我来当主持。”“剑雯，你呢?最近有没有哪个领导找你给他写一手好字?”我又问到。“我啊，前天向他们提出放假两天，所以暂时还没有。不过，这已经是第二天了，明天，我就得开工啦。”剑雯答到。
我们交谈得非常高兴，正在这时候，从远处飞来了一只小鸟，它似乎也想融入我们三个好朋友的谈话中。
我们边说边笑，欢笑的声音在中区花园中回荡，回荡……
二十年后的我
时光飞逝，梦一般二十年过去了。我由一个淘气、可爱的小男孩变成了一个帅气的小伙子。二十年后的我，各方面都发生了巨大的变化：我的个子长高了，皮肤很健康，一头乌黑的头发已被我染成了金黄色，给人的感觉又酷又爽，唯一没变的就是和原来一样能说会道的嘴巴。 二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作，我利用在大学里学到采矿方面的知识，帮助国家开采矿石。单位给我配了一个机器人，叫“阳光一号”，每天早上“阳光一号”和我一起去开采矿石。记得有一次，我和“阳光一号”去山上采矿石，我们用钻机钻到地下去采矿石，采出来的矿石让我非常惊奇，平时采出来的矿都是黑色的，而现在摆在我们面前的是集红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色于一体的矿石，我好奇地把矿石带回研究所，经过一个月的研究，我终于发现了这种矿石经过加工可以变成价值不菲的钻石，这一发现，让单位领导兴奋不已，奖励了我十万元现金，这让我明白了知识的重要，知识就是财富。
二十年后的我，虽然没有出人头地，但是我勤奋好问，努力工作，为祖国的繁荣昌盛贡献着我自己的力量。
二十年后的我
早上我正要出门上班，4岁的儿子追着我说：“爸爸、爸爸，我听说34届奥运会明年在上海举办，你带我去玩，好不好？”我说：“乖儿子，不是才2027年吗？明年再说吧，好？”他答应了。
我来到位于北京CBD的海外投资公司，秘书说：“李总，我们在澳洲的分公司投资的石油业在暴涨，你看，要不要追加海上开采的投资，我想现在资源短缺，就同意了。
半年后，正在巴厘岛度假的我突然接到公司电话，以为公司股票又涨了，没想到接电话后大吃一惊！原来台风罗威路经此处，使刚建好的海上油场倒塌，发生爆炸，3人死亡、20人受伤、5人失踪，这使本公司亏了5000万美金，总裁让我停职反省。
我的心情一下跌入底谷，我想这次一定完了，我坐在我家花园里发呆，这时我看见树上有只幼小丑陋的毛毛虫，一动不动。突然儿子说：“爸爸、爸爸，你为什么不高兴？”我说：“你不懂，哎！公司赔了！”可爱的儿子却说：“没关系，没关系，老师说了，失败了重新爬起来。” 我想也对，于是开始找原因，我想一定是风险太高。
我认真总结了经验教训，给总裁写了项目分析报告，重新上任，开始寻找低风险高收益项目。在众多太空照片中，我发现西藏地区有一块露天煤矿，储量大，开采成本低，于是我就让公司把钱都投在上面了。
半年后，果然公司挣回了1亿美元。我在花园里发现毛毛虫已经结茧了。我儿子跑过来说：“我们去不去看奥运会？”我说：“去，当然去。”我提议经公司董事会批准，我们公司决定捐给奥组委5000万美元，资助建设一座体育馆。
一年后，在奥运会上我们坐在贵宾席上，自豪地观看我国奥运健儿比赛，为他们呐喊助威。我的生命终于像毛毛虫一样脱茧变成了蝴蝶。
篇二:《20年后的我》
20年后的我
五年二班 崔跃凡
20年后的我，成为了一名画家，每天到世界各地画画，今天，是周末，我才起床，这时，我想起了20年前我和我的小学同学们的一个约定，20年后我们要一起来一个同学聚会。 我马上起床，看了一下时间，呀！时间快到了，我马上打车到了快乐KTV，我的同学都来了，有孔令晰，有佟雨函，有王诗泽，有王浩泽，有代梦菲……孔令晰成了一名体育老师，佟雨函成为了一名舞蹈家，王诗泽成为了一名滑板老师，王浩泽成为了一名足球老师，代梦菲成为了一名作家，当然，还少不了我小学的同桌，关永懿，他当上了一名伟大的科学家，还有我们小学的老师，王婷老师，她还是像以前那么的温暖，王老师的儿子杨阔宇也长大了。 我非常喜欢这次同学聚会，虽然这是20年后的聚会，但是我还是希望我的梦想梦成真！
指导教师：朱頔
篇三:《20年后的我》
20年后的我
辽宁省新民市城区第五小学五年二班 崔跃凡{20年后的我是一名作家}.
20年后的我，成为了一名画家，每天到世界各地画画，今天，是周末，我才起床，这时，我想起了20年前我和我的小学同学们的一个约定，20年后我们要一起来一个同学聚会。 我马上起床，看了一下时间，呀！时间快到了，我马上打车到了快乐KTV，我的同学都来了，有孔令晰，有佟雨函，有王诗泽，有王浩泽，有代梦菲……孔令晰成了一名体育老师，佟雨函成为了一名舞蹈家，王诗泽成为了一名滑板老师，王浩泽成为了一名足球老师，代梦菲成为了一名作家，当然，还少不了我小学的同桌，关永懿，他当上了一名伟大的科学家，还有我们小学的老师，王婷老师，她还是像以前那么的温暖，王老师的儿子杨阔宇也长大了。 我非常喜欢这次同学聚会，虽然这是20年后的聚会，但是我还是希望我的梦想梦成真！
指导教师：朱頔
篇四:《20年后的我 念稿》
金融学（Finance）是研究价值判断和价值规律的学科。主要包括传统金融学和演化金融学两大领域。
金融学是从经济学分化出来的、研究资金融通的学科，主要包括四大学术专业领域：银行学、证券学、保险学、信托学。
传统的金融学研究领域大致有两个方向：宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。
微观金融学
微观金融学，也即国际学术界通常理解的Finance，主要含公司金融、投资学和证券市场微观结构（Securities Market Microstructure）三个大的方向。微观金融学科通常设在商学院的金融系内。微观金融学是目前我国金融学界和国际学界差距最大的领域，急需改进。
宏观金融学
国际学术界通常把与微观金融学相关的宏观问题研究称为宏观金融学（Macro Finance）。我个人认为，Macro Finance 又可以分为两类：一是微观金融学的自然延伸，包括以国际资产定价理论为基础的国际证券投资和公司金融（International Asset Pricing And Corporate Finance）、金融市场和金融中介机构（Financial Market And Intermediations ）等等。这类研究通常设在商学院的金融系和经济系内。第二类是国内学界以前理解的“金融学”，包括“货币银行学”和“国际金融”等专业,涵盖有关货币、银行、国际收支、金融体系稳定性、金融危机的研究。这类专业通常设在经济系内。
金融学主要研究分支包括： 演化金融学（Evolutionary Finance） 金融市场学（Financial Market） 公司金融学（Corporate Finance） 金融工程学（Financial Engineering） 金融经济学（Financial Economics） 投资学（Investment Principles） 货币银行学（Money, Banking and Economics） 国际金融学（International Finance） 财政学（Public Finance） 保险学（Insurance Finance） 数理金融学（Mathematical Finance） 金融计量经济学（Financial Econometrics） 演化证券学（Evolutionary Securities Investment ）{20年后的我是一名作家}.
这是一个细微的分类，所以说……呃……我不知道最终的去向，不过好像看起来都不错。
我有一些青睐的目标工作地
进入中央银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会。 商业银行，包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。 国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。
国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。
我更倾向于国家公务员，因为听起来有保障，毕竟中国破产还是可能性不大的。
金融学专业前景普遍被看好，但根据实际就业情况看，两极分化比较严重，有不少毕业生
刚出校门拿到10万以上年薪。虽然金融学工作者有可观的薪水，可是同时也顶着很大的压力。另外我国金融人才的结构性矛盾比较突出，
下面几类人士还是比较缺乏的：
一是能够充当领军人物的高级管理人才；
二是精通外语、法律及计算机的复合型人才；
三是法律、咨询、中介和会计等方面的高级专业人才，
四是有国际金融经营理念和从业经验的金融人才和金融服务人才匮乏。
金融学要看是理论型的还是分析型的，但目前而言金融学本科都处于理论上，这种不是很难。难的是分析型的，不过估计这个大概要到研究生阶段了或者比较好的学校本科可能会有所涉及
现在这个社会，物以稀为贵嘛，而我国有恰巧缺乏以上四种人才。所以说如果向着这个目标迈进，就有可能取得成功，并且得到很高的收入，还能……呃……多的就有点太功利了哈。金融学的难点在于数据的整理与运算，所以说数学一定要好，所谓好是指能够对数字有一定的感觉，并且对函数等基本模型熟练掌握。所以呢，为了这个目标，我要加强对数学、英语等基础工具的学习，这样就可以“翘起”金融学了。
篇五:《给20年后的我》
给20年后的我
“时光荏苒，日月如梭。”20年在时间的长河里极其短暂，转眼我就会步入不惑之年。20年的时光过去了，时光能改变的是什么？是容貌、年龄、梦想、热血，还是心。是家庭、事业、环境，还是亲情。是沐浴在幸福的春风里，生活在小康社会里，还是充斥生活的烦恼，夹杂太多遗憾的纠结里。也许你的黑发里面已经开始有为了生活的烦恼；也许你的钱包里面有为了生活的改变；也许你的青春里面已经夹杂了太多的伤痕；也许你还是没有改变。
我希望，20年后你会过上幸福的生活。有一个知心爱人，他会陪你一起难过，一起笑，当你需要他的时候他就会在你身旁，你需要的是他可以让你放心抱着大哭的人。他会与你同甘共苦，相儒以沫，相互扶持，白头偕老。有一个可爱的小孩，正在上中学。你会因他（她）而骄傲。你会告诉他天冷了要加衣服，把他（她）想要吃的东西买好放在桌子上，早上会为他（她）准备早餐，然后对他（她）说放学后早点回来。有一群要好的朋友，他们会不用你说就能看出你心底的想法，当你做的不对的时候他会告诉你该怎么做而不是指出你的不对，他们会在你迷茫的时候告诉你方向在那边。有一套宽敞明亮的住房，简约风格，布置合理，卫生干净，种上一些花花草草，居住其间，精神愉快，心情舒畅。
我希望，20年后你事业有成。有一个称心如意的工作，朝九晚五。如果身居管理岗位，要洁身自好，关心下属，平易近人。如果是一个高级技术人员，要利用所学知识，不断创新，建功立业。也许是自主
创业，希望你生意兴隆，规模不断扩大，分厂遍布全国各地。{20年后的我是一名作家}.
有句俗语：30岁的女人一朵花，40岁的女人豆腐渣，50岁的女人老大妈！你的容貌，也就是二十年后的我的样子，此刻已经若隐若现的浮现在了我的眼前，好像在意味深长的和我对视，此时的你，已经满脸褶子、沟壑纵横了吧，头顶斑斑白发也已若隐若现了吧 ，是不是你的记性已大不如前，脾气也已发挥到极致糟糕透顶了呢？也已经不再在乎自己的外表，每天穿着阔腿裤子、头发胡乱的拢在脑后，脚上趿拉着一双拖鞋，到处闲逛，而无所适从呀？作为一个女人，尤其是相貌平平又才疏学浅的女人，定是更要注意自己的形象，虽然没办法熠熠生辉，成为光彩夺目的珍珠，但起码也要努力让自己成为一片温馨淡雅的贝壳吧。如果你不能从容貌上改变，那就从心灵上改变吧，多看看一些有哲理的书籍吧，粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。气质和修养不是刻意锻炼出来的，这东西是一种岁月、经验、经历的积淀，自然而然散发出来的不可阻挡的气息，需要自己去体会，去经历种种。从读书的角度来说，更没有什么书能增加你的气质，多读书，什么书都读，开卷有益，这是绝对的。书读得多了，知道的多了，领悟的也多了，睿智、成熟等一系列字眼才会在你身上应验。
你的身体还好吧，因为20年前的你，是很注意锻炼身体的。每天晚上晚自习后，要绕学校操场跑几圈，我还是学校的运动健将呢？我相信，身体是革命的本钱。而20年后的你会不会改掉了运动的好习惯呢？沉迷网络，专注网购，就连吃饭也懒得去做。沉湎于麻将和扑克，还会为此争得面红耳赤、不依不饶。如果是这样的的话，我劝你
那就锻炼身体，人到中年，身体机能开始下降，疾病就会乘虚而入，今天不努力，老了徒伤悲。每天坚持跑跑步，跳跳舞，学学唱歌，陶冶情操、修身养性吧。
或许，20年后，你就是美丽中国的受益者。街道尽头的一棵棵杏树，点点花苞竞相开放。树旁的居民楼，仿佛浮于粉海之上。树影筛出的阳光探进姑娘的阳伞，如同半梦半醒的眼波。姑娘如瀑布般的黑发垂至腰际，身上的雪纺裙完全不同于之前的“企鹅装”，裙子飘逸得似纷飞的彩蝶。你站在高处，蓝天白云在你的头顶流动，眺望着远处的青山，仿佛只是用绿色渲染，没有勾勒的水墨画那样，轻轻地流向白云。黄昏，天空泛起迷人的彩色涟漪。老人带着小孙子出来散步，他们已都不是“蒙面侠”，大方地露出快乐笑容，祖孙俩的影子拉得很长很长„„。
生活在这样的环境中，怎不让人心旷神怡。
你知道吗？20年前的中国是什么样子。雾霾，一个可怕的白色魔鬼！它盖住远处的青山绿水，遮住近处的车水马龙。它紧紧掐着中国母亲的咽喉，抓住她的心脏，北京。在一条幽幽的街道上，站定一会，脸上满是尘沙；注视一会，眼前一片迷茫„„身边来去匆匆的行人啊，每个人都戴着密不透风的帽子，厚厚的口罩保护着他们的鼻喉，脖上围了不知多少条围巾，衣服更是里三层外三层。受到了衣服的束缚，人们走路一摇一晃，就像一只可笑的巨型企鹅。这恶劣的天气给人的影响委实是显而易见。汽车排出的废气，工厂腾起的黑烟，浪费奢侈的用电用水„„
你知道吗，20年前的我们是怎么做的吗？我心目中的美丽中国不仅仅是壮美的大好河山，还包括着我们最熟悉的我们身边的街道！当祖国母亲置身于雾霾的恶劣天气之中，我们不能坐视不管，我们要做些什么！春暖花开，时光大好。我们迈开轻快的脚步，带着工具，到荒山去植树！为郊外披上绿纱，叫风沙乖乖低头。高大的工厂烟囱不在冒出黑烟，工厂里科研专家们正绞尽脑汁，研究减排。很多义务社团开展义务劳动，把街道打扫干净，北京一位大爷义务打扫一座立交桥几十年，风雨无阻，直至去逝。国家正大力提倡发展环保汽车，充分利用太阳能、风能等清洁能源。
20年前的我，看了著名作家张小硕的《走吧 张小硕》一书，主要描写了作者原本打算去汶川看望受灾的孩子们，但由于彻底关大桥被飞石砸断，断了返程的路，而不得不西行去西藏流浪的经过。作者一路艰辛，赏尽沿途风景，历时两个多月，最后到达目的地。她饱览了格尔木的荒凉带有悲怆美的戈壁，欣赏了恰有几分孤傲而又动人的玉珠峰她那不可一世的容颜，而可可西里的无限辽阔犹如大自然的怀抱裸露在她的眼前，神奇而美丽的纳木措更使她内心涌现出了无限的情怀：“你太美丽了！老天把你这颗蓝宝石镶嵌在海拔4000多米的高原上，不知你静静地躺了多少年，不知何人初见你，不知你还在等何人？年年相似，湖水依旧碧波粼粼。今天无数列车、汽车从你身边而过，无数颗心、无数的眼球掉进了你的万顷碧波，化作无数情怀，使你变得更加妩媚。”
路上她隔窗眺望了高原的天空，那是无数变幻的云彩构成的神奇
而美丽的天空，有蓝天白云悠悠的优雅之情，有云涛翻滚蜂拥而来的摧城之势，有泼墨重彩五彩斑斓的大幅油画之美。在这里，不管你的摄影技术多么菜鸟，也能拍摄出精彩的画面。
到了拉萨，拉萨的繁华，拉萨的现代化使她不觉得她有什么神秘感，因为她的繁华和现代化与内地大都会城市没有什么差别，超市、网吧、酒楼、专卖店等等都有。但是，看见布达拉宫、大、小昭寺、罗布林卡就感觉她充满了神秘。她的神秘就在于她的众多门派宗教信仰的演变过程，这里包涵了博大的宗教哲学，宗教文化等等，还在于她融合中华民族大家庭那悠远而曲折的历史过程。除此以外，她的神秘之处还有那宏大的浓郁宗教色彩的寺庙建筑，寺庙中独特的建筑风格，诸神栩栩如生的造型，以及背后悠远纵深的历史背景，使人感到无限的神秘。
作者的经历使我产生了对西藏深深的向往，萌生了徒步走西藏的冲动，但无奈学业繁重而不能成行。不知道20年后的你可曾圆了我的旅游之梦。{20年后的我是一名作家}.
想给你说的话太多，不觉灯火阑珊。总之一句话，希望你那时一切都好。保尔柯察金说过：“人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”为使20年后的你不留下悔恨与羞愧，现在的我会勤奋努力学习，做好自己，时时拿颜真卿的诗句“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”警勉。
篇六:《写给20年后的我》
写给20年后的我 20年后的我： 你好！20年的光阴匆匆过去了。不论是从生理上还是心理上，你都比我现在要成熟。我作为一个小朋友，似乎可以把你视作一位大叔。屈指算来，三十开外的你，正是孔子所说的三十而立，这一生命中的沸点。大叔，你若能纵览今天我的种种作为，不知是否能像看到大海中的无数朵浪花，激涌向历史的海岸，留下光阴中拈花一笑般地回忆。 光阴中的故事，虽是那么的点点滴滴。然而，谁也不能否认，童年的你，不仅有着无微不至疼爱你的亲人、无比关怀你并悉心栽培你的老师、衣襟相连一起背着书包回家的伙伴，还有一些事，事虽微，记忆却也深刻。 还记得那次，20年前的你正在操场坐着，却受到一位同学的屡屡无故欺辱，不甘心的你拼命般地去讨个说法，结果是上课迟到，受到了老师的训斥，再一次丢了面子。那次事后，你懂得了事有轻重，能忍方是大丈夫。学校是上学的地方，学习是根本，是学生的本分。 还有，小的时候，你爱吃雪糕。有一次，你和小伙伴一起看到隔壁院子里健身器材上的一块圆形铁板脱落了，思量着可以卖些钱去买雪糕吃。最终，这块铁板，你们没有能卖出去，因为即算是收废品的老板娘，也知道那是公共财物，她告诉你们：这样做，很危险，因为已经违法了！从此后，你知道了，快乐和金钱只能得之于自己清白的双手，清白的金钱才是快乐的根本。 岁月如歌，从小学开始，你就会写一些日记和杂文，它们统一保存在一个红色的硬纸盒里，也一样的留存在我们的记忆里。所有的一切，是那么的美好！大叔，在今天这样一个特殊而圣洁的日子里，让我们一起分享未泯的童真吧！ 大叔，二十年，弹指间！我们的梦，寄托于中国梦。二十年，足以铸就人生。我的性格，正直、执着；我的爱好，书法、音乐；我的理想，是当一名教师或医生。我坚信：一分耕耘，一分收获，因为这是我名字的由来。为此，今天的我将依着这样一个轨迹，启航！ 大叔，请你为我加油、为我自豪，自今日始，我将更加努力学业、克服人生不可避免的痛苦和磨练，为了我们共同的理想，奋斗、前行，不断前进！ 此致，祝你身体健康，事业有成，家庭幸福美满！
篇七:《20年后的我作文》
二十年后的我 作文400字
今天的我，是个爱玩电脑的孩子，爸爸和妈妈让我少玩电脑，但我还是偶尔想玩游戏。二十年后的我，是一个三十一岁的成年人。
我已经是一位成功的游戏软件工程师，并且有一个著名的游戏软件开发公司。每天早晨，有一辆SUV越野车---长城，“陪”我去上班。因为我永远支持国产！遥控器一按，自动启动。如今的交通信号灯可灵了，路口的行人过马路都很守规则。路口信号灯与各车辆的导航系统都联网了，再也不会有堵车的情况了！
一路开着车窗，呼吸着路边的小树林里飘来的阵阵清香，心情格外的好！我的办公室在三十五层，可以透过银光闪闪的玻璃窗看到数也数不过来的高楼大厦。阳光照耀在宽敞豪华的办公室里。电源一开，所有的电子设备都启动了。我的个人电脑启动完毕，自动语音开始了：“昨天收到了七封邮件，有什么事最重要的，您刚刚出版的”奥奇之星“已经有一万四千八百六十一人玩了......”开心的一天就这样开始了！
今天又有个好消息，我出版的游戏获得了全国的十大网络冠军。学生们在游戏中不知不觉就学会了知识。这个游戏是专门为中小学生设计，既能玩，又能学习。还为了让更多的学生把打斗的游戏转到这类寓教于乐的游戏中。
只有现在扎扎实实的学习，才能为我二十年后的梦想打好基础，加油！
二十年后的我
二十年后我成为了一名老师，但是我并没有在繁华的城市里任教，而是在一个贫穷而偏僻的山区中任教，因为山区的孩子比城市里的孩子更需要老师。
这是我第一天任教，我怀着高兴地心情走进了一间简陋的小平房，里面坐着十几个穿着破破烂烂衣服的孩子们，当我站在讲台前的时候孩子们都不约而同地站起来，大声叫道：“老师，您好！”我十分感动，没想到他们比城市里的孩子懂事多了，看到这么多双渴望学习的眼神，我心里也在想：千万不要辜负他们的希望。
当学完第一课的时候，我亲切地问：“还有谁有不懂的地方？”只见一只手慢慢地举了起来，“请这位同学来说。”“老师，我不懂这里为什么用‘浮’这个字，而不是‘漂’呢？”“这个问题很有价值。这是为了让句子更生动，而且‘浮’要比‘漂’用得恰当。”那位同学认真地点了点头。
“叮铃铃-叮铃铃-”下课铃打响了，但是他们并没有蠢蠢欲动，而是端端正正的坐在那里，认真地听我把课上完。下课了，他们跑到了山上随手拿了一根枯树枝，玩起了“打仗”的游戏。
终于放学了，孩子们背起书包向家里走去。他们没有队伍，如果住在一起的话，他们就会路上就会聊聊天，直到进了家门，才依依不舍的目送伙伴回家。
回到了南京，我把我和山村孩子一起学习的照片发到了我的博客上，告诉他们不是只有城市里的孩子就可以有老师，山村的孩子也可以有老师。
篇八:《20年后的我》
“20年后的我”作文评讲课例---关于“师生平等对话”的实
践与思考
“20年后的我”作文评讲课例
课例：
“20年后的我”
——小语第十二册“积累与运用五”作文教学实录
本单元作文是在学习了《卖火柴的小女孩》《月光曲》《灯光》等一系列文章之后设计的一篇想象作文。旨在让学生联系生活实际展开丰富的想象，想想自己20年后在干什么，想象一下我们的家乡、祖国、世界会变成怎样，并把自己感兴趣的内容写下来。在作文评讲课时，我设计了一个“二十年后的聚会”的形式，让学生、师生之间进行对话交流，感受、表达、欣赏、评价。
课前，在黑板上写下美术字“二十年后的聚会”，把桌椅摆成马蹄形，师生共同从黑板的美化、桌椅的摆放、室内的装饰等方面布置了一下教室环境，创设一个聚会的情境。李吉林老师说：“为了通过情境进一步打开孩子的思路，可以在广阔的情境中围绕主题再添加一个细节或者一个小景，那情境顿觉增色不少，添趣不少。”为此，学生在准备好自己的作文外，还准备了一个个聚会小礼物（如一首诗、一首歌、一幅画等）。孩子在轻松的谈话，交换小礼物之后，便产生了介绍自己、对话的欲望。 师：时间过得真快，一转眼20年过去了，我已快成了一个半百之人，而你们二十多岁，个个年轻力壮，成了祖国的栋梁之材。今天，我们又一次相聚在一起，该是何等的激动。这些年来，你一定有许多收获和感受，你想说出来与我们一起交流，分离你成功的快乐吗？
师：请同学们以小组为单位，说说自己的作文。{20年后的我是一名作家}.
生：读文互评。
师：每小组推荐两位跟大伙儿说说。
生：（读文）
二十年后的我
曹 冯
2022年，我从中央美术学院毕业以后，一直在青春网站工作，现是一名网络画家，由我设计的许多网页很受大家的欢迎，但我最喜欢的还是进行电脑绘画。一个人坐在电脑前，任凭思维的驰骋，留下许多美丽的画面，让人们感受到美，那是一件多幸福的事。
今天，我带来了一幅《世纪之鹰》送给大家，这是我创作的第一幅多媒体立体画，虽然还不太精致，也不太完美，但它是我们这一时代新人的象征，寓示着我们的坚强、拼搏的精神，相信我们的祖国在我们这些雄鹰的建设下，会越来越富强。
说起我的立体画，它既汲取了传统中国画的特点和三维画的技巧，是由各种颜色的光线组成的。它不仅会变幻着五彩缤纷的颜色，还变化着各种各样的形状。在阳光或其他光线的照耀下，更是奇妙无比。为了提高我的绘画水平，我和全世界的画家，通过互联网交流意见，把我的设计方案发给他们，一同商量，创作设计。
为了让我们这个世界更美丽，我相信，只要我们从现在发奋学习，在知识的海洋里遨游，造就出一身硬功夫，就一定会创造出更美好的明天！！
生：老师，我觉得这文章写得实在太好了，我觉得他紧紧地结合自己的理想展开想象，20年后成了一个网络画家，想象合情合理。
生：小作者能抒发自己的真情实感，写出了对祖国、对未来的热爱之情。
生：本文能深入浅出，随手将自己准备的小礼物也写进去了，让我们觉得很亲切。
生：结尾还有点写大话之嫌，如果更平实、自然一点会更好。
师：我也有这个感觉。曹冯同学，你自己能试着改一改吗？
生：行！我试试！
师：总的来说，曹冯作文写得很好，因为是自己的真实所想，把自己最感兴趣的内容写下来了。你们也都评得很好，相信你也会写出像他一样的好文章的。
生：读文。
（文章大体意思是他成了一个工程师，为了中美两国的小朋友方便、快捷、友好地相处，他设计了两架地球隧道车，一架从北京开往华盛顿，一架从华盛顿开往北京。并从地球内部开凿了一条中美隧道，利用真空和压力的原理让隧道车平稳飞驶。）
生：缪网民的想象力令我们佩服，我们现在有飞机、汽车、船，还发明了磁力车，而他的地球内部隧道真的很新奇。
生：我不同意缪网民的作文，我认为在地球内部开凿隧道的可能性值得探讨，我们应从地质、温度、距离等一系列问题进行研究。
生：……
师：对于地球内部隧道的问题，涉及到地质学问题，还是让我们课后到图书室查查资料，再进行讨论研究吧。
师：读下水作《二十年后的聚后》。（略）
生评教师的文章。（略）
生：读文略。
生：互评略。
生：今天，我们的聚会真的很有意思，同学们的工作丰富多彩，不知道20年后我们是否会真的相聚在一起。
生：20年后我们会相聚的，到那时我们都有了电脑，通过互联网召集大家再相聚。
师：是的，通过我们的努力，20年后，我们的理想一定会实现，让我们一起来迎接这一天的早日到来。
解读:
“在所有的教学中,都进行着最广义的对话,不管哪一种教学方式占支配地位，相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标识。”（克林伯格语）对话将成为我们这个对话时代精神在教育领域的反应。《语文课程标准》指出：“语文教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”可见，对话将成为课堂教学的一种新形态。
“对话”，作为课堂教学的新形态，昭示着民主、平等。教学时，只有在平等、民主的前提下，师生双方才能敞开心扉，进行互动交流。学生和教师一样，有独立的人格，有自由的意志，有丰富的内心世
界，有表达自己的空间。
“对话”中，教师应是一个促进学生主动参与、探究学习的引导者。学生之间、师生之间自由开发的对话突破了“一言谈”的局面。建设性、创造性的“冲突”得到认可和欣赏。教师在对话中应客观、公正地评价结果，对学生的优势、进步与不足进行客观的描述，在考虑学生个体差异的基础上，为学生提出进一步学习的发展性建议。
“对话”时，凸现着创造与生成。教师与学生，学生与学生，就学习内容进行平等的交流，真诚的沟通，互相借鉴，互相吸收，互相补充。从本课案例我们可以看到对话的氛围中，来自他人的信息为自己吸收，自己既有的知识被他人的观点所唤醒和激活，各自生成自己的认识与知识，整个对话过程充满创造色彩。
在作文评讲课中，我们应从单纯的评价结果中走出来，打破封闭，使作文教学走向更广阔的天地，让学生真正成为“学习共同体”中的一员，不断地形成独特的感受，萌发独特的理解，在个性化的创造活动中碰撞出智慧的星星之光。让师生双方在轻松的氛围中敞开心扉，进行人格对等的精神交流。
作者简介：
姓 名： 薛小丽{20年后的我是一名作家}.
性 别： 女
出生年月： 1976年8月
工作单位： 如东县河口小学
职 务： 副教导主任
职 称： 小学一级教师
主要事迹： 主持县十五课题“农村小学„合作教育‟途径和方法”的研究顺利结题。几年来，本人有十五篇论文发表或获奖。获县嘉奖、县“六单一综合”基本功比赛二等奖；被评为县“教坛新秀”、“优秀辅导员”等称号。
篇九:《20年后的我》
20年后的我 光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下，人们成功地找到了第二个地球天火星，并且我还发明了不老剂，让人们青春永驻，就连国际科研协会会长也对我敬佩有加，称我是发明狂。 这天，国际科研协会老会长弗莱克·杰克突然打来电话。他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并巨代表全球人民要求我发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角，便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀！于是我为了寻求灵感，悄悄地潜人了工厂，在那里我看见人们为了保护环境。很多人都养了一种名叫卢的动物，虽然它能净化空气，但很不易养活，并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验，原来在它的身体里有一个过滤膜。通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突现，一飞快地冲进实验室，在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台绿化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳。再经过过滤、消毒、扫描、清除，便能产生清新的空气并月，绝对不会伤害人的身体。次日，我将这一发明投人了生产，并且公诸于世。 有一天，一位朋友找到我，他问我，为什么不申请专利？我笑了笑，说道：我的发明是人民给我的灵感。我不过是把它发明成机器罢了，真正应该申请专利的其实是人民，难道不
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是吗？ 2036年的地球，是个风景优美的地球，连续几年被宇宙王评为“美丽星球。”而我就是地球中的一员。 每天早上一起床，穿上万能衣。这可是本世纪的重大发明！这种衣服内含有纳米纤维，能根据天气变化自行调节温度。能在炎炎夏日使你感到凉爽，在严寒的冬季能觉得温暖如春。洗梳完毕，来到厨房，厨房里就会根据你的脚步测量出你今天所全部需营养，给你马上做出“万能丸”。这是一种高营养的食物，保证人体在一天之间的会部营养。一切准备就绪，驾上“Happy”号飞船，就去电子大厦上班。 在路上，飞船行驶在宽阔的马路上空，马路两旁是一个个造型新颖和花园和一棵棵修剪得体和树木。树木散发着氧气，鲜花散发出芬芳，两种气体混合在一起，有一种说不出的香气，使我陶醉了…… 我工作的地方位于市中心。办公在楼是一座很新潮的楼房，有点像法国的著名建筑——埃菲尔铁塔。全楼外观材料是银