篇一:《全国教师信息系统操作步骤》
全国教师管理信息系统操作步骤
1、全国教师管理信息系统登录入口 ：
浏览器建议使用谷歌/Google Chrome、火狐/Firefox、IE8及以上版本，最佳分辨率为1280×1024
4、修改密码登入系统后，会出现以下界面（打“*”的为必填项）：
2、点击“全国教师管理系统—教师自助子系统”后出现以下界面：
点击右上角的“修改”按钮即可进行编辑个人基本信息。
编辑完成后点击右上角的“保存”按钮即可对录入的信息进行保存。（照片暂时不要求上传）
用户名为身份证号码，密码为系统下发的随机密码，具体见财金人QQ群的群文件。
3、输入身份证号码和初始密码登陆后，系统会提示修改密码，请老师们务必将密码修改后再进行下一步操作。
1
5、点击“增加”按钮即可增加学习经历、工作经历、岗位聘任、教师资格、教育教学等信息
.
以学习经历为例（要求从高中填起），点击“增加”会出现如下界面：
高中所学专业填“无”，信息填完后点击“保存”即完成了高中学习经历的保存，再重复以上步骤，点击“增加”,根据个人情况，依次输入大学、研究生等学习经历。
（注：工作经历中，最后一条工作经历的任职结束年月不填，表示“至今”）
6、在“教学科研成果及获奖”、“入选人才项目”、“海外研修（访学）”等表格中，如果没有相关的经历，则填“无”。
以教学科研成果及获奖为例，点击“新增”，会弹出以下界面：
在“项目类型”中选择“无”，然后点击保存即可。
7、在所有信息填完后，点击页面右上方的“完整性检测”
.
检测完成后，弹出以下界面即表示已填好所有信息。
2
篇二:《全国教师管理信息系统教师子系统操作步骤》
全国教师管理信息系统操作步骤
附件1
一、登录：
1、打开浏览器，输入2、选择 第二项
全国教师管理信息系统 - 教师自助子系统
3、在用户名处输入：身份证号，在密码处输入下发的 “默认密码”。
4、首次登录时，必须修改密码，在原密码处输入 下发的“默认密码”，之后在新密码和确认密码处输入新密码，密码要求由包含大写字母、小写字母、数字或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成。
为了个人信息安全，请输入较为复杂的安全系数较高的密码。这个密码以后会常用到，请牢记。
5、在出现的“修改成功”对话框中，点确定。 此时会出现以下界面：
6、之后会进入到系统。
二、基本信息：
1、上图中，左侧为导航区，中间为信息及对信息的修改区。
2、在修改基本信息时，应点图片跟前的修改，将个人空缺信息填写完整后，点保存，如基本信息未填写完整，则不能保存。
3、照片添加：
点选择文件，将照片选择后，点确定。照片严格按下图要求格式，如自己无法
中获取。
4、填写右图样式信息，
点右侧的放大镜图标，
选择即可。
5、填写右图样式信息：
点击年如2015可选择年份，点击月如六月可选择月份，选择完成后点“确定”。 6、填写完成后，如果点保存，有如下提示，说明此项信息未填写或填写不正确：
二、其他信息
1、点击页面左侧的学习经历，可快速导航到学习经历中，可理，点其他如工作
篇三:《全国教师管理信息系统个人信息填报操作手册》
全国教师管理信息系统个人信息填报手册
1、 打开浏览器，输入网址：，在弹出的界面中，选择第二项“全国教师管理信息系统 - 教师自助子系统”
2、 单击后出现登录界面，将自己的帐号、初始密码和验证码输入，并点击“登录”，会跳出对话框要求修改初始密码（新密码必须为大写字母、小写字母、数字或特殊字符的至少3种，才能达到“强”的水平），然后单击“保存”键。
3、进入教师自助系统（只有在【未报送】阶段才能修改，教师自助系统可以修改密码）
4、补充教师自己的信息。每项内容填完后，必须单击“保存”按钮，方可完成。（【基本待遇】和【年度考核】两项内容，必须由学校录入员录入）
篇四:《全国教师管理信息系统操作步骤》
教师个人录入“全国教师管理信息系统”本人信息的
操作步骤
本次录入工作事关每一位教师职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理，误必慎重严肃对待，进入系统个人页面后，严格按操作步骤录入，切勿随便乱点！以免造成不良后果！ 详细操作步骤如下：
一、教师进入个人子系统的方法
户名栏输入“教师身份证号”，密码栏输入我给大家分发的“每个教师对应密码”，然后输入验证码，点击“登陆”，就会进入教师个人信息系统，首次登陆强制要求修改密码，否则无法完成下一步工作，密码强度必须为“强”方可修改成功，请大家牢记新密码。
二、进入个人页面后的操作步骤
进入个人页面后，待网页反应3秒后，点击页面右上角“修改”按钮即可输入教师个人信息，输入信息按顺序依次输入，各项内容及要求如下：（有的栏目有逻辑关系）
1、核对页面中“姓名”、“性别”、“身份证号码”、“出生日期”是否与户口本上一致，不一致的按户口本姓名、性别，身份证号做好记录，申请改正，改正时相应栏的前面和中间不能有空格；另外如果教师档案上出生时间与户口本上不一致时，以档案出生时间为准，但需提交证明材料）
2、“曾用名”（按户口本填，户口本空的，此栏空，另外档案上姓名与户口姓名不一致时，将档案姓名填入“曾用名”）
3、“教职工号”（暂不填，学校统一填）
4、“国籍或地区”（选第一项“中国”，凡是“选择”的，不能手工输，必须选择）
5、“籍贯”（选择：展开“山西省”展开“吕梁市”，单击“县或区”，以户口本为准）
6、“出生地”（同籍贯）
7、“民族”（默认为汉族，不用管它）
8、“政治面貌”（默认为群众，不是群众的按实际选择）
9、“婚姻状况”（按实际选择，已婚的要具体选是初婚、再婚等）
10、“健康状况”（按实际选择）
11、“参加工作年月”（按实际选择相应的参工时间）
12、“进本校年月”（结合后面的工作经历填，参工后一直在玉坪的教师，此栏选择的时间同参加工作时间一样，中途调入的教师，此栏选择的时间为调入玉坪的时间）
13、“教职工来源”（新分配特岗选招聘，中途调入的教师选调入，民办转正选民办转正，毕业分配的选招聘下面的应届生毕业）
14、“教职工类别”（展开校本部教职工，选专任教师）
15、“是否在编”（选“是”）
16、“用人形式”（聘干教师选人事代理，其余教师不选？）
17、“签订合同情况”（公办选“聘用合同”，民办？）
18、“是否全日制师范类专业毕业”（按第一学历毕业证选“是”或“否”，注：第一学历是大专的非师范类专业，也算是全日制师范类专业毕业）
19、“是否受过特教培训”、“是否有特教从业证书”（都选“否”）
20、“信息技术应用能力”（按实际选择）
21、“是否属于公费免费师范生”（第一学历为北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学6所高校的免费师范生，选“是”，地方免费师范生选“否”中，其余都选“否”）
22、“是否参加基层服务项目”及“起始年月”、“结束年月”、“是否是特级教师”（都选否）
23、“是否县级以上骨干教师”（凭荣誉证书选“是”或“否”） 注：以上“基本信息”填完后，记得先点页面右上角的“保存”再进行下面的操作。
三、学习经历
从高中填起，一个学历新增一次，形成一行数据
四、工作经历 参加工作至今，一直在玉坪的教师，工作经历只增加一行，此栏任职结束时间不要填；中途调入的教师，按实际情况填，从
参加工作开始，一个工作单位增加一行，最后的工作经历填写时，任职结束时间不要填。任职岗位需手动输入专任教师。
五、岗位聘任
此栏空下，由学校统一填
六、专业技术职务聘任
按现在实际职称情况增加
七、教师资格
按教师资格证信息录入，证书颁发日期为证书落款日期
八、教育教学
按2016年秋季实际情况增加
九、从教学科研成果及获奖下面有“入选人才项目”等11个小项，暂且不填
十、国内培训
按实际情况填，参加继续教育的教师，把这个培训也增加进去，这个培训类别是县级。
十一、海外研修（此栏暂不填）
十二、技能及证书
语言能力按实际情况增加，懂英语，增加英语，不懂英语的，增加汉语
十三、证书信息
按实际证书信息增加，一个证书增加一行。
十四、交流轮岗
点“增加”，弹出的框里第一项，交流轮岗类型选“无”，然后点保存即可。
十五、联系方式（此栏必填）
先点联系方式右面“修改”按钮，然后如实将信息填进去，点保存。通讯地址按户口本地址填；联系电话指固定电话，没有的不用填；手机号必须填成长号，有政府集团小号的统一填在“其他联系方式”，Email项必填。
注：联系方式信息填完后，记得点保存
注：此表全部完成并确空无误后，点击此表最上面右侧“完整性检测”，如果弹出的是数据完整提示，就可以点击“完整性检测”右面的“导出”按钮，将此表导出，成为word表格，即可打印。
篇五:《全国教师管理信息系统操作步骤-附件1》
全国教师管理信息系统操作步骤
附件1
前言
1、请不要对已有数据进行修改，如已有数据存在错误的，请与办公室联系改正。
2、所有项目均应填写完整。
3、有部分信息
（如：
）已经统一填写，只需核对，不需修改或删除；
4、信息填写完成后，为方便审核，请按以下顺序上交个人证件复印件：
1）身份证；2）、最高学历证，最高学位证，低一层次学历证，低一层次学位证；
3）、教师资格证；普通话证书；教学科研成果证；
一、登录：
1、打开浏览器，输入，
2、选择 第二项
全国教师管理信息系统 - 教师自助子系统
3、在用户名处输入：身份证号，在密码处输入下发的 “默认密码”。{全国教师管理信息系统教师自助入口内蒙}.
4、首次登录时，必须修改密码，在原密码处输入 下发的“默认密码”，之后在新密码和确认密码处输入新密码，密码要求由包含大写字母、小写字母、数字或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成。 为了个人信息安全，请输入较为复杂的安全系数较高的密码。这个密码以后会常用到，请牢记。
5、在出现的“修改成功”对话框中，点确定。
此时会出现以下界面：
6、之后会进入到系统。
二、基本信息：
1、上图中，左侧为导航区，中间为信息及对信息的修改区。
2、在修改基本信息时，应点图片跟前的修改，将个人空缺信息填写完整后，点保存，如基本信息未填写完整，则不能保存。
3、照片添加：
点选择文件，将照片选择后，点确定。照片严格按下图要求格式，如自己无法
中获取。
4、填写右图样式信息，
点右侧的放大镜图标，
选择即可。
5、填写右图样式信息：
点击年如2015可选择年份，点击月如六月可选择月份，选择完成后点“确定”。{全国教师管理信息系统教师自助入口内蒙}.
6、填写完成后，如果点保存，有如下提示，说明此项信息未填写或填写不正确：
篇六:《“全国教师管理信息系统”平台操作使用说明》
“全国教师管理信息系统”平台操作使用说明
系统平台登录地址和登录入口
1. 系统平台地址为 （也可以从周村教育信息网首页右侧中部的“全国教师管理信息系统”图片链接点击打开）
2. 此平台有两个登录入口：
登录入口1：全国教师管理信息系统 （链接地址为：）
区教体局及各学校、幼儿园的系统管理员、信息管理员、培训管理员、信息查询员等用户点此链接登录。 登录入口2：全国教师管理信息系统-教师自助子系统 （链接地址为：） 学校和幼儿园的教师用户点此链接登录，用户名为教师的身份证号码，初始密码由学校的系统管理员生成并导出发放给每位教师，教师初次登录需要修改密码，并记好个人修改后的密码）
学校管理人员账号权限
1.系统管理员：负责系统日常管理工作，如：用户账号的增加、导入、启用、解锁、密码重置、下发通知 公告等。
2.信息管理员：负责教师信息的管理，如：信息录入、维护、上报、审核、问题数据处理、已审信息变更、 新教师入职、教师调动、交流轮岗及其他变动、教师资格注册、信息查询和统计分析等。
3.培训管理员：负责学分(学时)管理数据的录入、审核、查询等。
4.信息查询员：负责教师信息的查询及统计。
教师登录平台填报
1. 登录。教师填报个人信息，须从平台的第二个登录入口“全国教师管理信息系统-教师自助子系统”进入，用户名为教师个人身份证号，首次登录密码为学校系统管理员导出的初始密码。
2. 修改登录密码。首次登录时系统会要求修改个人登录密码，而且不能为简单的弱口令，必须达到相应的强度才可以。教师修改了个人密码之后，系统管理员再导出教师账号信息时，表格里面就看不到密码了，如果忘记了可以找系统管理员重置初始密码。进入系统之后，在页面右上角位置也有“修改密码”的按钮，用户可以根据需要随时修改个人登录密码。
3.需要填报的信息条目。初次登入之后，标题栏上显示“教师个人信息（未报送）”，在左侧是要填报的信息条目，包括“基本信息*、学习经历*、工作经历、岗位聘任*、专业技术职务聘任*、教师资格*、教育教学*、教学科研成果及获奖、入选人才项目、国内培训*、海外研修（访学）、技能及证书*、交流轮岗*、联系方式”共14项内容，其中带“*”的为必填项。在右侧窗口中，可以通过点击“修改”、“增加”等按钮编辑和添加相关条目信息。
4.必填内容。带“*”的内容必须填写，可以填“无”但不能空着。例如：“交流轮岗*”这一项为必填，如果教师本人没有进行交流轮岗，也要点击“增加”按钮，在“交流轮岗类型”中选择“0-无”，保存，这样该项内容显示“无”。
5. 修改与删除操作。如果填写的内容有误，需要修改或删掉，可以勾选该项内容，点击“编辑”或“删
除”进行操作。
6. 完整性检查。点击窗口右上角的“完整性检查”按钮，系统可以给用户提示哪些信息填写不完整。
7. 退出系统。点击页面右上角“注销”按钮，退出系统。
注：教师信息除了可以本人登录平台方式填报，也可以通过学校信息管理员下载excel数据模板进行填报，然后交由学校信息管理员统一导入到平台上。
信息管理员操作（以信息管理员账号登录）
一、教师信息管理
1.信息首次录入。用于数据采集阶段教师数据的手工录入或下载excel模板填报后导入。
（1）点击左侧“信息首次录入”，右侧出现查询区和列表区两个窗口。在查询区窗口可以输入相应的
查询条件（点击右上角“更多条件”可以添加更多查询条件），点击“查询”按钮，符合条件的记录会在
列表区窗口显示。 在列表区窗口的工具栏中，有“新增”、“编辑”、“删除”、“导入”、“导出”、“报送”、“统计”等功能按钮。
（2）在列表区点“新增”可以手工添加教师信息。
（3）编辑和删除。 “编辑”、“删除”等功能在使用前须先在列表区勾选要执行该操作的教师（只
能勾选未报送或审核未通过的，且“编辑”功能只能勾选一个）才可点击执行。
（4）下载模板。点“导入”功能，会出现“上传文件”和“上传历史记录”两个窗口，在下面的“上{全国教师管理信息系统教师自助入口内蒙}.
传历史记录”窗口右上角位置有一个“下载模板”按钮，点击可以下载excel数据模板。
注意下载导入模板时，如果之前已有部分教师登录平台填报了数据，可以根据需要勾选“模板中包含
数据”、“子表模板中包含无数据的教师”，这样下载的模板中就会包含有已经填报的部分数据。
说明：“基本信息”为“主表”，子表是指“基础信息”之外的其他表，如：“学习经历”、“工作
经历”等等。
（5）模板文件的使用。为进行数据校验以及便于填报，Excel模板使用了宏及控件，模板文件要使用
微软office2003以上版本打开，不要用wps表格打开，否则可能无法使用宏。打开模板文件后，在左上角
可以看到需要启用宏的提示（不同版本提示信息可能有所不同，如office2013显示的是“启用内容”），
先点击该提示并启用宏，然后在根据要求填写表格内容，填完之后可以点击模板中的“开始检查”按钮，
对填报数据进行检查，并会将结果显示在“检查结果”表中，可以打开查看错误信息。检查无误之后可以
交由学校信息管理员将数据导入到平台中。
（6）模板的导入。点“导入”功能，在“上传文件”窗口中，点选择文件，选择要导入的数据文件，
并根据需要在上方选择子表处理方式（是“不删除已有数据追加”，还是”删除已有数据再追加”），然后点
“上传”即可。 上传时若有一条数据验证失败，整个文件将导入失败，可通过点击“查看详情”查看导
入失败的具体原因。
（7）统计。点击“统计”，然后点“立即统计”，即可统计出本校教师信息录入的完整情况。
（8）报送和全部报送。在确认教师信息已达到报送要求（可通过立即统计来查看，“满足报送要求”
列会显示是否到达报送要求）后，勾选出需要报送的一条或多条数据（只能勾选未报送或审核未通过的数
据），点击“报送”按钮，确定后即可将数据报送。 “全部报送”功能是针对未报送和审核未通过的教
师信息进行批量报送，操作之后系统会提示报送成功和报送失败的条数。 教师信息报送后经各级审核通
过后生成个人标识码。
2. 问题数据处理。
该功能用于处理查重（全省和全国）出现问题或公安部身份认证出现问题的信息，数据来源可能是
信息首次录入，新教师入职等入口。 问题数据处理中包括“同组问题数据查看”、“修改”、“佐证”、“删除”、“驳回”等功能，在窗口中勾选记录之后即可点击按钮操作。
“佐证”功能：用户如果认为某条记录确实没有错误，可以提供相关证明材料对问题数据进行佐证（即
证明本条记录无误），先勾选需要佐证的记录，然后点击“佐证”按钮，可以上传多个证明材料的附件。
“驳回”功能：针对已报送的操作状态为“未处理”和“审核未通过”、数据来源为“非教师有效信
息”的问题数据做驳回处理，会将本条已报送的信息重新驳回，使其转为“审核未通过”的信息，待修改
并确认数据无误后可重新报送。
3.日常维护
该功能用于维护有个人标识码的、除基本信息外的教师信息，如工作经历、学习经历等。例如：系统
中教师的学历提升，需要增加学历信息，可通过该功能来实现。 日常维护提供手工录入和下载excel模板
导入数据两种方式来完成，录入之后需对数据进行报送，通过学校及教育主管部门审核后才能生效。（详
细步骤可点击“帮助”按钮或查阅操作手册）
4.教师信息审核
勾选需要审核的数据（一条或多条），点击“审核”按钮进入到审核页面，选择审核结果（通过/驳回），
输入审核意见，点击“确定”按钮即可。点击姓名可以查看单条记录的详情，在详情页面也可进行审核。
5.已审信息变更
用于处理教师信息发生变化且不能通过日常维护来实现变更的或数据录入错的情况。
（1）变更申请
点“新增”，选择教师，根据页面信息在“修改后的值”列或“修改后”后面的行中录入变更的数
据信息。 信息变更的新增、修改和查看界面标会标记出信息变更前、后的不同。 在修改后的栏目下选择
待变更的记录，可点击“编辑”、“还原”、“删除”、“保存”、“报送”等操作。
注：基本信息变更申请页面中的红字表示是该项是受控字段。若修改了受控字段，需要上级机构审
核通过才能生效；若未修改受控字段，变更申请在本校审核通过后即可生效。
（2）变更审核
点击“变更审核”，若有待办事项，可选择某条记录，点击姓名可查看具体信息，默认显示变更
的内容，也可点击底部的“显示全部”按钮，显示此记录的全部信息。 勾选需要审核的数据（一条或多
条），点击“审核”按钮，选择审核结果（通过/驳回），输入审核意见，点击“确定”按钮即可。
（3）变更情况查询
进入查询页面后，在查询区输入查询条件（可同时设置多条件查询），点击“查询”按钮即可。
二、变动管理
1.新教师入职管理
主要是对学校新录入的教师进行登记、审核、以及查询。包括无教师信息、省内有教师信息、省外有
教师信息三种情况的新教师入职。主要流程是学校用户（信息管理员）对新录入教师进行登记（分三种情
况），报送后由学校以及上级教育部门用户依次审核（学校审核是必须的，上级教育部门是否审核以及审
核到什么级别都是根据流程配置来确定），全部审核通过，即完成新教师入职手续。 （详细步骤可点击
“