篇一:《作文.牵手》
牵手
时间随着呼啸的北风转瞬即逝。在这样的冬日里，会想起什么呢？也许，友情可以淡忘，誓言可以改变，但唯一不变的便是那至真至爱的亲情。
依稀记得是一个寒冷的冬天。年幼的我和妈妈一起走在积雪的马路上，凛冽的寒风如刺痛的尖刀，无情的割着我瘦小的双手。妈妈似乎察觉到什么了，俯下身来，用她那白皙温柔的双手牵起了我冻坏的小手。我的手仿佛注入了一股巨大的暖流，从手上一直暖进心里。慢慢的，我们慢慢的走着，难得出来闲游的太阳这回也悄悄地探了出来凑热闹，温暖的阳光照在我们的身上，脚下出现了清晰可见的我从未见过的如梦如幻的黑影，如高山般巨大，那背影一大一小，中间两只手紧紧相握，一大一小，形成一道亮丽的风景„„
可是，或许我也不会忘记那次“感动”。刚上小学的我在校门口焦急的等待着，候着妈妈来接。然而，不知道怎么的，同伴么都被一个一个陆续接回了温暖的家里，妈妈还是没有来。我仍是在寒风中颤巍巍的屹立着。我绝望了，认为是妈妈故意不来接我，便准备自己回家。正当我茫然的等待这穿过马路但又焦虑不安的望着川流不息的汽车时，忽然你那双温暖的手再一次紧紧地牵住了我的小手，微笑着说：“对不起，我来晚了。”于是，就牵起我的手，慢慢的穿过马路。那一刻，我觉得真是我人生中最美的剪影。马路已过，可是手仍紧紧的牵着，牵着，永远不放。仿佛与世隔绝，只有我们俩。手中仍残留着那是的余温。
如今，我由一颗树苗长成一棵小树，进入了初中，与妈妈相处的时间少了，但我们的感情却日益增加。回首童年，就像一杯甘醇的美酒，每次细细品味，便会甜到心头，暖进心底。妈妈的每次牵手也被我装在内心最柔软的角落里，珍藏着，好像整个世界就只有她而已。无尽的呆了下去，就已经觉得没什么了。但却忽然想对你说点儿什么，妈妈，我多想再重温那一次次的牵手，我想，等我长大以后，我也会牵着你那双饱经风霜的手，悠闲地在马路上散步。紧紧的牵着，就像你一样，真诚的握着，永永远远不放„„
篇二:《和大自然牵手作文850字》{作文,,,和什么牵手}.
和大自然牵手作文850字
和大自然牵手作文850字—大自然，我的朋友，我能否与你牵手共舞一曲？ 春天，花草生机勃勃，蝴蝶在花丛中起舞，鸟儿在树上歌唱，仿佛一切都有了生机，万物复苏，走在小溪边，溪流不像黄河浩浩荡荡，她是如此温柔、羞怯。捧起溪水，轻轻拍打在脸上，好似你的手轻轻抚摩着我的脸。溪水旁的柳树枝，迎着缕缕春风飘扬。走在树林间，阳光照进树林，十分温暖，我抚摸着树林里的每一棵树，犹如抚摸着你的柔发。{作文,,,和什么牵手}.
夏天，太阳烘烤着大地，体验到你的炽热，蜻蜓在池塘间飞舞，荷花在碧水上绽放，颇有“映日荷花别样红”的情韵，撑一只只长篙在湖中泛舟，再也体验不到夏日的炎热，体验到的是另一份清凉。我坐在湖边的一个小亭子里，感受着你带给我的热情。
秋天，你不像“枯藤老树昏鸦”的凄凉，你让我感受到的是唯美，秋风瑟瑟，消除了夏的炎热，带给了我凉爽，枫叶还是那么的红，秋风吹着，发出飒飒飒飒的响声，还是很动听，踏着地上的落叶，听着你为我演奏的歌曲。。。。。我躺在你为我用叶子铺成德床上，倾听秋风、落叶。
冬天，你已经换上了一件雪白的棉袄，眺望着，一片都是雪白。我身在这洁白的世界中，体验到你的纯洁、干净.雪白得就像刚满月的小孩子：纯真、稚嫩、可爱。我在这雪白得世界中踽踽独行，一步一个脚印。花草树木都已然枯萎，躲藏在白茫茫的雪中。其实，它在等待着，等待着春的翩然而至，等待着百花齐放/姹紫嫣红的似锦繁华。冬天到了，春天还会远吗？
追溯起与大自然牵手走过的点点滴滴——春天的明丽、夏天的绿荫、秋天的风景、冬天的洁白，，那是与之舞出的一曲曲华尔兹，轻快地步伐，优美的乐曲，华彩的乐章，还有诗意的你„„来吧，朋友，牵起大自然的手，再舞一曲属于我们的最美华尔兹。{作文,,,和什么牵手}.
天心月圆，美美与共。
篇三:《和对手牵手作文750字》
和对手牵手作文750字
和对手牵手作文750字—生活中，对手无处不在，在许多人眼里。对手就如仇人，狭路相逢勇者胜，不是你死就是我亡。在这一群人当中，我曾经也对同学、对朋友，似乎都有一点点敌视。但自从她的出现，让我彻底改变了对对手的看法。
小学六年级，面临着升学的压力，我努力学习，沉默寡言。第二个学期，班上转来一位女生。大家看她相貌平平，便没太在意。可是只过几天，大家就明白什么叫差距，我的霸主地位动摇了，虽未跌出前三甲，可也失去了第一把交椅。 我郁闷，我沮丧。经过一天的思想斗争。我鼓起勇气，向她写了一封“战书”。请她接受我的挑战。我火气正旺，摩拳擦掌，跃跃欲试，想在下一场考试中与她一决胜负。谁知她递给我一张纸条，上面写着：为什么要挑战？我们可以携手共进，互补长短，为什么非要闹得你我皆紧张的局面„„
她的一番话，如同拨了我一盆冷水。在当时，我觉得她不可思议，感觉我与她的思想在两个层次上。当时，我比较顽固，费了半天劲，又写了一张纸条，上面长篇大论地劝她接受我的“战书”。
没想到，她看后单独来找我谈话：“为什么一定要你死我活！我们可以牵手，取长补短，形成良性循环。难道你我之间就只能成为敌人吗„„”
事后，我回想着她的话，细细回味中，感觉她的话不无道理。也许我可以不必那么仇视她，我们之间可以相互切磋，在切磋中取长补短。于是，我又写了一张纸条，表示接受她的意见，同意我与她之间的那封“战书”无效。
在接下来的几个月中，我与她互相追赶，在平时经常两个人探讨一些难题。在考试时，互不相让，班中的第一时常轮流在我与她之间。
毕业前，我们的学习都有很大的提升，毕业后，我们考进了湖南四大名校，她进了南雅中学实验班，而我考进了广益实验班。结果皆大欢喜，过程有喜有乐，齐心协力，升学的压力在我们牵手共进的途中烟消云散。
其实，对手也可以成为好朋友，对手也可以在生活中帮助你，让我们与对手手牵手，同甘苦，共患难，一起克服挫折，提高自己的能力。
篇四:《与A牵手》
与A牵手
我拿到了昨天回家作业，我翻开它，翻到昨天做的地方，什么，又是A-„„ 说起我的作业，B倒不多，基本上都是A-，可我就纳闷了，明明我没有做错题目，可老师为什么只给我A-，不给我A呢？看到别人作业上的A，我可真是羡慕。可我就是得不到A，A离我总是那么远。
这次，我找到了老师：“老师，为什么别人做对了你给个A，而我却只能得到A-。这是不是有点不公平啊。”老师听了微笑着对我说：“你自己看看你自己的作业，和别人有什么不一样。”“一样啊，答案什么都一样。”老师听了依旧微笑地对我说：“真的吗？你再仔细看看。”“一样啊，连过程都是一样的。”老师又问：“那字迹呢？”我看了看我们两个人的字，说道：“嗯——她的字比我好看。”我边说边挠了挠头。老师说道：“对，除了字迹之外，你的练习比她的脏多了。你看看，这是什么？”我顺着她手指的地方看去有一个黑黑的东西，应该是我昨天边做作业边吃巧克力的罪证。这下我没话说了。老师又说：“同样是两份作业，她更加认真地对待作业。”“可是——作业不只要做对就可以了吗？”我还是坚持自己的看法。“不，只有认真对待做业才能真正地起到效果。你之所以不能得A是因为你没有正确地对待作业。如果你能做到认真对待它，那么你就值得、配得上那个A了，我希望在明天你的作业本上，我能够打上那个A。”听了老师的话，我终于明白了A的意思。“老师，我懂了，从今天开始，我一定会让您在我的作业本上打上那个鲜红的A的。”我面带微笑地走出办公室。不光了解了A，还对A有了感悟。
A是认真的肯定，只有认认真真才能配得上那个A字。A不光适用于学习，同样也适合于生活。平时我做事往往会不仔细。不是这出错就是那出错。我不光要再学习上拿A，更要在别的事情上拿A，A不光代表着正确，还代表着认真。我懂了，我一定会拿A的。
第二天，我拿到了作业本，立即就翻到了作业处。作业的最后有着一个鲜红的A，我头一次发现原来A是那么美丽。在A后面还有老师写的话： 记住，只有认真了才能与A牵手☺
篇五:《牵手(150字)作文》
精选作文:牵手(150字)作文 母爱是一首动听的歌曲，伴你入睡；母爱是理解关爱的一声问候，慢慢在你耳边回响；母爱是连绵不绝的话语，轻轻地萦绕在你的耳畔。 小小的我把妈妈的手当成温暖的臂弯，小小的我把妈妈的手当成黑暗的一点光明。时空飞越，当妈妈的眼角有了鱼尾纹时，我也从小女孩变成了大姑娘。但我和妈妈之间似乎有了一座山，把我和妈妈隔得好远好远&&五年级:马宁宁
篇一：作文.牵手{作文,,,和什么牵手}.{作文,,,和什么牵手}.
牵手
时间随着呼啸的北风转瞬即逝。在这样的冬日里，会想起什么呢？也许，友情可以淡忘，誓言可以改变，但唯一不变的便是那至真至爱的亲情。
依稀记得是一个寒冷的冬天。年幼的我和妈妈一起走在积雪的马路上，凛冽的寒风如刺痛的尖刀，无情的割着我瘦小的双手。妈妈似乎察觉到什么了，俯下身来，用她那白皙温柔的双手牵起了我冻坏的小手。我的手仿佛注入了一股巨大的暖流，从手上一直暖进心里。慢慢的，我们慢慢的走着，难得出来闲游的太阳这回也悄悄地探了出来凑热闹，温暖的阳光照在我们的身上，脚下出现了清晰可见的我从未见过的如梦如幻的黑影，如高山般巨大，那背影一大一小，中间两只手紧紧相握，一大一小，形成一道亮丽的风景??
可是，或许我也不会忘记那次“感动”。刚上小学的我在校门口焦急的等待着，候着妈妈来接。然而，不知道怎么的，同伴么都被一个一个陆续接回了温暖的家里，妈妈还是没有来。我仍是在寒风中颤巍巍的屹立着。我绝望了，认为是妈妈故意不来接我，便准备自己回家。正当我茫然的等待这穿过马路但又焦虑不安的望着川流不息的汽车时，忽然你那双温暖的手再一次紧紧地牵住了我的小手，微笑着说：“对不起，我来晚了。”于是，就牵起我的手，慢慢的穿过马路。那一刻，我觉得真是我人生中最美的剪影。马路已过，可是手仍紧紧的牵着，牵着，永远不放。仿佛与世隔绝，只有我们俩。手中仍残留着那是的余温。
如今，我由一颗树苗长成一棵小树，进入了初中，与妈妈相处的时间少了，但我们的感情却日益增加。回首童年，就像一杯甘醇的美酒，每次细细品味，便会甜到心头，暖进心底。妈妈的每次牵手也被我装在内心最柔软的角落里，珍藏着，好像整个世界就只有她而已。无尽的呆了下去，就已经觉得没什么了。但却忽然想对你说点儿什么，妈妈，我多想再重温那一次次的牵手，我想，等我长大以后，我也会牵着你那双饱经风霜的手，悠闲地在马路上散步。紧紧的牵着，就像你一样，真诚的握着，永永远远不放??
篇二：和大自然牵手作文850字
和大自然牵手作文850字
和大自然牵手作文850字—大自然，我的朋友，我能否与你牵手共舞一曲？ 春天，花草生机勃勃，蝴蝶在花丛中起舞，鸟儿在树上歌唱，仿佛一切都有了生机，万物复苏，走在小溪边，溪流不像黄河浩浩荡荡，她是如此温柔、羞怯。捧起溪水，轻轻拍打在脸上，好似你的手轻轻抚摩着我的脸。溪水旁的柳树枝，迎着缕缕春风飘扬。走在树林间，阳光照进树林，十分温暖，我抚摸着树林里的每一棵树，犹如抚摸着你的柔发。
夏天，太阳烘烤着大地，体验到你的炽热，蜻蜓在池塘间飞舞，荷花在碧水上绽放，颇有“映日荷花别样红”的情韵，撑一只只长篙在湖中泛舟，再也体验不到夏日的炎热，体验到的是另一份清凉。我坐{作文,,,和什么牵手}.
在湖边的一个小亭子里，感受着你带给我的热情。
秋天，你不像“枯藤老树昏鸦”的凄凉，你让我感受到的是唯美，秋风瑟瑟，消除了夏的炎热，带给了我凉爽，枫叶还是那么的红，秋风吹着，发出飒飒飒飒的响声，还是很动听，踏着地上的落叶，听着你为我演奏的歌曲。。。。。我躺在你为我用叶子铺成德床上，倾听秋风、落叶。
冬天，你已经换上了一件雪白的棉袄，眺望着，一片都是雪白。我身在这洁白的世界中，体验到你的纯洁、干净.雪白得就像刚满月的小孩子：纯真、稚嫩、可爱。我在这雪白得世界中踽踽独行，一步一个脚印。花草树木都已然枯萎，躲藏在白茫茫的雪中。其实，它在等待着，等待着春的翩然而至，等待着百花齐放/姹紫嫣红的似锦繁华。冬天到了，春天还会远吗？
追溯起与大自然牵手走过的点点滴滴——春天的明丽、夏天的绿荫、秋天的风景、冬天的洁白，，那是与之舞出的一曲曲华尔兹，轻快地步伐，优美的乐曲，华彩的乐章，还有诗意的你??来吧，朋友，牵起大自然的手，再舞一曲属于我们的最美华尔兹。
天心月圆，美美与共。
篇三：和梦想牵手作文700字
和梦想牵手作文700字
和梦想牵手作文700字—有谁，不曾拥有过梦想？
保尔说得好，每个人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，在人的一生中，梦想虽曾有过，可有谁紧紧把握住梦想？生命的一次性使许多人包含离世，而有的人却是带着成功与喜悦欣然离去。 爱迪生，他是谁？是20世纪最杰出的科学家，是人类光明的一位创造者。可谁知道？爱迪生实现梦想的背后的艰辛与磨难？为创造出电灯，他经过了上千次实验，上千次失败，可他却从未说放弃。在一次次经验的积累，一次次放弃与坚持的斗争中，爱迪生终于磨出了一把无与伦比的钥匙，开启了人类光明史的又一扇新的大门。
梦想就好比飞翔的白鸽，有人在它的不断挣脱中放手，而有的人却紧紧拉住了它的羽翼，将自己引向成功的蓝天。
周恩来，他是谁？中国人民共和国开国总理，20世纪伟大的政治领导者。可又有谁知道，周恩来成功的背后付出了多少努力和勇气？13岁时，校长到周恩来的班级视察。他问同学们，读书是为了什么？有人说是为了挣钱，有人是为了以后能娶个洋姑娘。这些答案在我们眼里是可笑的，荒唐的，而我想，周恩来的回答，或许没有篇四：和对手牵手作文750字
和对手牵手作文750字
和对手牵手作文750字—生活中，对手无处不在，在许多人眼里。对手就如仇人，狭路相逢勇者胜，不是你死就是我亡。在这一群人当中，我曾经也对同学、对朋友，似乎都有一点点敌视。但自从她的出现，让我彻底改变了对对手的看法。
小学六年级，面临着升学的压力，我努力学习，沉默寡言。